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有關(guān)五年級生活的作文匯編8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級生活的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級生活的作文 篇1
在我們的生活中,有許多人經(jīng)常因為出行不方便而煩惱,但是現在,已有了汽車(chē)的發(fā)展,有更多的人買(mǎi)車(chē)了。下面我就為大家介紹介紹汽車(chē)為人類(lèi)帶來(lái)的好處和壞處。
現在有許多的家庭買(mǎi)汽車(chē)了,跟據人們的經(jīng)濟發(fā)展,買(mǎi)汽車(chē)的人也越來(lái)越多了,在一個(gè)小區內,大概有一半以上的家庭已有汽車(chē)了。汽車(chē)帶給我們的好處和壞處是有很多的,比如:第一個(gè)好處是家里要出去度假了,火車(chē),汽車(chē)票都很貴,就可以用自己家的自駕車(chē)出去旅游了,就不用花費那么多錢(qián)了。第二個(gè)好處是去超市買(mǎi)東西,一大堆東西不好放,就可以放在車(chē)的后備箱里,而且出行來(lái)回很方便。第三個(gè)壞處呢,是汽車(chē)后面的排氣筒,排氣時(shí)會(huì )污染空氣。第四個(gè)壞處是汽車(chē)的汽油十分的貴,打一點(diǎn)點(diǎn),就要幾十塊錢(qián)。第五個(gè)壞處是當你駕車(chē)不習慣時(shí),就會(huì )碰到人或者破壞公物,這樣就會(huì )罰錢(qián),如果碰到人的話(huà)就會(huì )坐牢。在以前古時(shí)候生活十分的貧苦,上學(xué)都要跑十幾里路,可現在我們都是爸爸媽媽專(zhuān)車(chē)接送,可幸福了,所以說(shuō)我們要珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們?yōu)楝F在的國家做出貢獻。
啊,汽車(chē)改變了我們的生活啊。
五年級生活的作文 篇2
說(shuō)起我的課余生活,那就是天上的繁星數不勝數、不計其數。也許是因為我的興趣愛(ài)好廣泛,這也就更加豐富了我的課余生活。
我喜歡在我的課余生活里畫(huà)畫(huà)。在那一張白紙上到處有幻想,也許這有一只小鳥(niǎo)也許這有一只小狗……每當畫(huà)畫(huà)時(shí),兒時(shí)的童心便會(huì )打開(kāi),一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)。在畫(huà)中我最?lèi)?ài)畫(huà)竹子了,原因不只是因為竹子好畫(huà),更重要的原因是他那堅強、他那堅韌。
我喜歡在我的課余生活里而且心情不好的時(shí)候聽(tīng)歌。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)‘愛(ài)生氣會(huì )長(cháng)少白頭’,所以我生氣時(shí)聽(tīng)一些豪放、活潑的歌曲。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )入迷,到那時(shí),所有的煩惱就都拋到九霄云外去了。而且在這個(gè)時(shí)候,我也常常不知不覺(jué)反而會(huì )安慰起自己來(lái),每當煩惱過(guò)后,我也會(huì )為自己的舉動(dòng)而笑的前俯后仰。
除了這些我喜歡的,我更愛(ài)讀書(shū)。書(shū)中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂(lè )更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí),常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事情節有趣,而快樂(lè )得打起滾來(lái);更有時(shí)……
這就是我的課余生活,它是多姿多彩的,他是高興快樂(lè )的。我愛(ài)我的課余生活。。書(shū)中的小故事都是富有哲理的,他們的喜怒哀樂(lè )更加貼近我的生活。每次看的入迷時(shí),常常會(huì )被一個(gè)孩子的悲慘遭遇而感到悲傷,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事情節有趣,而快樂(lè )得打起滾來(lái);更有時(shí)……
五年級生活的作文 篇3
以前,我總是干一些可笑的傻事,現在回想起來(lái),有時(shí)都能笑翻了。如今我長(cháng)大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過(guò)的一件事,一直在我腦海里閃動(dòng)。
記得有一次,我一個(gè)人在廣場(chǎng)上玩,見(jiàn)一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場(chǎng),他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多,看起來(lái)很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得十分可愛(ài),手里拿著(zhù)一個(gè)紙飛機?此娘w機,沒(méi)有撕破的地方,也沒(méi)有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對稱(chēng),一看就知道他的手工很好。他開(kāi)始放飛機了,飛機安全地從他的手里緩緩駛出,在沒(méi)有落到地面時(shí)根本沒(méi)有左偏右倒的現象,過(guò)了一會(huì )兒,飛機平穩著(zhù)地。就這樣他反復地扔,反復地撿,不厭其煩地玩著(zhù)。我看著(zhù)他這么單調的玩法,不由得想起自己小時(shí)候玩飛機的情景,覺(jué)得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機時(shí),突然來(lái)了一陣風(fēng),把飛機刮了回來(lái)。這時(shí)他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅定,好像要讓全世界都聽(tīng)見(jiàn)似的。接著(zhù),他又撿起來(lái)往前扔,飛機又被風(fēng)刮了回來(lái)。他又扔,飛機又飛回來(lái)......
看到這樣的情景,我不再認為他可笑了,因為他是一個(gè)堅強的孩子。其實(shí),堅強就是這架紙飛機,無(wú)論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無(wú)論有多少困難,都是勇敢地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無(wú)論遇到怎樣的挫折,無(wú)論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會(huì )遇到一扇為你所打開(kāi)的成功之門(mén)。
俗話(huà)說(shuō):“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。是的,這句話(huà)一點(diǎn)不錯,通過(guò)四年級那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級期末考試的事了。(奧數)那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯的分數,幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。我聽(tīng)了這些話(huà)后便開(kāi)始自大起來(lái)。
時(shí)間飛逝,轉瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過(guò)去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因為前幾次小測試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認為一定事高分,結果一下來(lái)沒(méi)我數學(xué)只考了86分,老師叫我去辦公室談話(huà)。一進(jìn)辦公室,老師便開(kāi)口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,告訴老師好嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習情況一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,意味深長(cháng)的說(shuō):“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話(huà)你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò),就是:‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!阒浪囊馑紗?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)口說(shuō):“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì )成功!崩蠋煗M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà)將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
五年級生活的作文 篇4
媽媽從小就對我說(shuō):做人不能太自私了,要與別人一起分享。那一個(gè)周末的我永遠也忘不了。
8歲那年,我的大舅到我家來(lái)看病,給我買(mǎi)了好多好多的玩具,我非常高興,想出去炫耀一番。我拿著(zhù)布娃娃,抱在手上,引來(lái)了好多好朋友。張雨楓對我說(shuō):“可以拿給我看看吧!”“不行!”我一口拒絕了。張雨楓非常難過(guò),她的眼睛濕潤了,嘟起嘴巴,氣沖沖地走到她外婆面前,拉起外婆就走。我心里想:唉!我不就是沒(méi)有借給她玩布娃娃而已嘛,她就哭了,真是小氣呀!但我還是非常高興,因為有這么多小朋友擁簇著(zhù)我,想玩我的玩具,這樣被人羨慕的感覺(jué)可真好呀!我心里樂(lè )滋滋的。
第二天,我以為張雨楓還會(huì )生我的氣,沒(méi)想到張雨楓竟像往常一樣,同樣約我出去玩。我也把那一個(gè)漂亮的布娃娃帶上了?蓻](méi)想到張雨楓卻搶我的風(fēng)頭,她帶了一個(gè)比我那個(gè)布娃娃漂亮好幾倍的布娃娃,引得大家都圍著(zhù)她更是羨慕的團團轉,可張雨楓并沒(méi)有想我那樣,而是大方的把布娃娃給了她們。我也同樣很喜歡張雨楓那個(gè)布娃娃,很想去接那一個(gè)布娃娃,可又不好意思。我只好走過(guò)去說(shuō):“我……們兩個(gè)交換吧!”張雨楓看了我一眼,便接過(guò)我手中的布娃娃,把他的布娃娃塞在我的懷中。我非常尷尬,也非常內疚,真想對她說(shuō)聲對不起,可又不好意思開(kāi)口。我終于明白了,我不應該那樣小氣,應該和她們一起分享我的快樂(lè )。
我終于明白了小時(shí)候媽媽對我說(shuō)的話(huà):做人不能太自私,要與別人一起分享。生活中對我有啟示的例子太多太多,可這一個(gè)使我終生受益。
五年級生活的作文 篇5
我的童年生活是趣味無(wú)窮的,五彩繽紛的。在我上三年級的時(shí)候,卻有一件生活趣事讓我記憶猶新!那就是媽媽教會(huì )了我學(xué)自行車(chē),這件事讓我在童年中感覺(jué)到無(wú)比的開(kāi)心和難忘,讓我來(lái)與大家分享我學(xué)自行車(chē)的快樂(lè )吧!
在我生日的時(shí)候,媽媽送了我一輛自行車(chē),我既高興又煩惱,煩惱的是因為我還不會(huì )騎自行車(chē)。媽媽鼓勵我說(shuō):“我來(lái)教你”。我聽(tīng)完之后,半信半疑,心理卻膽怯著(zhù)。媽媽示意我坐上自行車(chē),并教了騎自行車(chē)的一些方法。我聽(tīng)完之后,我身子傾斜靠著(zhù)自行車(chē),兩手握著(zhù)自行車(chē)手柄,有模有樣地開(kāi)始練習。當我雙腳踏上自行車(chē)的時(shí)候,怎么感覺(jué)整個(gè)車(chē)子好像就要摔倒了,我心理很害怕,手腳不協(xié)調,自行車(chē)也失去平衡,自行車(chē)壓在我身上,當時(shí)我眼淚嘩嘩地流下,很不開(kāi)心,心里納悶地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了,太難啦!”媽媽摸著(zhù)我的頭,對我說(shuō):“兒子,我們不能放棄,來(lái),我們再試一試,肯定會(huì )成功的!蔽衣(tīng)完之后,強忍著(zhù)眼淚,繼續學(xué)。這次媽媽扶著(zhù)自行車(chē)的后座,讓我先有一種安全的感覺(jué),我真的很輕松就騎上了,我突然感覺(jué)找到了一些靈感,身子也靈活了很多,放開(kāi)了膽量,但是我的身體還總是不聽(tīng)使喚,自行車(chē)也老是跟我作對,搖搖晃晃,中途我還摔了幾次,但我這次卻沒(méi)有放棄。慢慢的,有媽媽在一旁的指點(diǎn),我開(kāi)始掌握到了身體必須要平衡,眼睛看前方,我左一蹬,右一蹬,自行車(chē)也好像和我成了好朋友一樣,也聽(tīng)話(huà)了很多。咦,我騎著(zhù),騎著(zhù),我居然沒(méi)有摔倒了,我成功了,我很自豪。我騎著(zhù)自行車(chē),感覺(jué)到人生原來(lái)做好一件成功的事情,是多么的開(kāi)心和滿(mǎn)足。我騎著(zhù)自行車(chē),騎了一圈又一圈,唱著(zhù)歌享受著(zhù)這種騎車(chē)的美妙,想到以后遇到不開(kāi)心的事情,可以騎著(zhù)自行車(chē)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
通過(guò)這次學(xué)自行車(chē)也讓我懂得做任何事情都不能半途而廢,堅持到底的原則。也讓我明白我們生活中原來(lái)有很多事情都載滿(mǎn)美好的向往和目標。
五年級生活的作文 篇6
我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫(xiě)字等等。但我最歡看書(shū)。
因為喜歡看書(shū),所以書(shū)城成為我經(jīng)常去的地方。
書(shū)城的書(shū)可真多!進(jìn)入書(shū)城就像進(jìn)了書(shū)的海洋,書(shū)的世界,書(shū)的天地。在里面慢慢地遨游,真讓我聯(lián)想萬(wàn)千。大象的鼻子為什么那么長(cháng)呢?袋鼠為什么要跳著(zhù)走路?草兒為什么是綠的?地球是什么形狀的等等,這些問(wèn)題常常涌出,我就要在書(shū)的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話(huà)故事,放牛娃撿到了金鑰匙、藍胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候,爸爸叫我回去了,我這才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
書(shū)的世界是一個(gè)知識的階梯,它能讓我們走上成功之路;書(shū)的天地是一座幻想城市,它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人;書(shū)的'海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界,里面的小丑魚(yú)尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢!
書(shū)籍是人類(lèi)的階梯。所以我喜愛(ài)看書(shū)。同學(xué)們,你們的課余生活是什么呢?不妨也說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)吧!
五年級生活的作文 篇7
天氣漸漸清涼了。樹(shù)上的枯葉再也經(jīng)受不住秋風(fēng)的敲打,從樹(shù)上變成金色的蝴蝶,在空中飛舞著(zhù),緩緩地落在了地上……風(fēng)忽忽的刮著(zhù),打傷了他的臉頰。他——正是一個(gè)衣衫襤褸的老人,全身蜷縮著(zhù),嘴唇凍得發(fā)紫,不停地往手上哈氣。在他的面前,孤單地擺著(zhù)一個(gè)空碗,碗里空空如也。老人就這樣蹲坐在墻角邊。
這時(shí)候一位年輕媽媽牽著(zhù)一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),小女孩臉上紅撲撲的,好比春天的太陽(yáng)一樣,陽(yáng)光燦爛。他緩緩地抬起頭嘴角上楊,露出最樸實(shí)的笑容,眼里卻含著(zhù)淚,十分奢望地望著(zhù)小女孩。
可是,小女孩卻是一個(gè)箭步躲在媽媽的后面,就像躲瘟疫一樣,小嘴嘀咕著(zhù)“乞丐,乞丐”。乞丐頓時(shí)低下了頭,不再看她們。幾天來(lái)都這樣,他已不再奢求別人的施舍,他們都不懷好意,他只希望自己能夠在這個(gè)秋天安靜地死去。
但是年輕媽媽并沒(méi)有帶著(zhù)小女孩走,卻是停下腳步,從后面把小女孩拉到前面來(lái),微笑地蹲了下來(lái),對她說(shuō):“還記得天堂里面的天使嗎?”“恩!”小女孩用最甜美的聲音回答了年輕媽媽的問(wèn)題:“天使他可好看了呢!有一對潔白的翅膀在天空中飛翔,她能帶給我好運的,媽媽?zhuān) 薄澳悄隳茏鲆粋(gè)天使,給這個(gè)叔叔一點(diǎn)好運嗎?”小女孩低下頭,眼珠子向左轉了一會(huì )兒,手里緊握著(zhù)5元錢(qián),過(guò)了一會(huì ),小手松開(kāi)了5元錢(qián),說(shuō)道:“媽媽?zhuān)以敢庾鲆粋(gè)人間的天使,給叔叔一點(diǎn)好運!”,小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到他身邊,蹲下小身子,輕輕地把5元錢(qián)放在他的碗里。站起身子,蹦蹦跳跳地回到媽媽身邊,拉起媽媽走了…
他抬起頭,眼里包含的淚水在也忍不住秋風(fēng)的襲擊,落了下來(lái)。干巴巴的嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻說(shuō)不出話(huà)來(lái)?茨!小女孩和年輕媽媽就是一對天使,更是生活中的一朵花,一朵能讓別人能開(kāi)花的花。
五年級生活的作文 篇8
我喜歡追求高質(zhì)量的生活。這其中就包括高質(zhì)量的工作、日常生活以及假日生活的安排。那么我的假日生活一般都是怎樣度過(guò)的呢
首先就是收拾衛生。聽(tīng)到此,您可能會(huì )啞然失笑,這算什么假日生活如果連收拾衛生也算假日生活的話(huà),那么豈不是天天都是假日了!不過(guò),對于我們這些上班族來(lái)說(shuō),平日里沒(méi)有時(shí)間清掃,只有在假日里才有充足的時(shí)間。
所以這竟成為了假日生活的一個(gè)必要組成部分。也許有人會(huì )說(shuō),好容易休息休息,請鐘點(diǎn)工吧。唉,嘗試過(guò)了,一是鐘點(diǎn)工的素質(zhì)良莠不齊,另外一個(gè)是婆婆她老人家特別節省,被她知道了一定會(huì )嘮叨一句的。我寧愿自己辛勞,也好少傷些腦筋!
當家里變得潔凈后,就可以出去游玩了。一般都是全家進(jìn)行短途的一天之內可以完成的旅游活動(dòng),活動(dòng)內容隨季節的不同而有所不同。春天萬(wàn)物復蘇,到公園里走走是很愜意的事情。再暖和些時(shí)還可以到海邊走走,當然海風(fēng)吹起來(lái)還是挺涼的,所以外套是一定要帶一件的。夏天到海邊是經(jīng)常上演的節目。帶上帳篷及游泳裝備,備些吃的喝的,時(shí)而海邊戲水,時(shí)而帳篷里小憩,有時(shí)還會(huì )帶上本書(shū)讀一會(huì )兒,感覺(jué)好極了!秋天與春天的節目差不多,冬天大多為室內景點(diǎn)游玩。
每次游玩過(guò)后都會(huì )感到運動(dòng)過(guò)后的疲乏,不過(guò),心情是永遠都明朗的。
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