【精華】五年級暑假作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級暑假作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
五年級暑假作文300字 篇1
今年暑假出奇的熱，熱的到了中午，街上沒(méi)有一個(gè)人在走動(dòng)。等到了下午，人數最多的也就數這幾個(gè)游泳館了。
這天下午，我也纏著(zhù)媽媽要去游泳館里游泳，媽媽無(wú)可奈何，只好叫上我的妹妹，讓小姨帶著(zhù)我們去龍城香榭麗的露天游泳池游泳。到了游泳池，我在那里還碰到了李洋，李洋游泳比我好一些。我們帶了一個(gè)球，我讓小姨把球扔的遠一點(diǎn)，我和李洋比賽看誰(shuí)先接著(zhù)球，誰(shuí)就獲勝，結果第一次，李洋就贏(yíng)了我一局。我不甘心，李洋開(kāi)始驕傲了，驕傲使人落后，所以第二次的冠軍就是我了。再后來(lái)，因為我倆都想當第一，所以都很使勁的游，第三局是平局。
因為李洋會(huì )自由泳，所以我向她請教自由泳時(shí)手的姿勢，李洋讓我游一游自由泳讓她看，于是我吸了一口氣就游，結果游著(zhù)游著(zhù)就游到水下面去了，并且快憋不住氣了，心里一害怕就開(kāi)始亂撲騰起來(lái)。就聽(tīng)見(jiàn)李洋說(shuō)：“起來(lái)吧，起來(lái)吧，你游錯了�！背隽怂�，李洋給我糾正了動(dòng)作，我又重新游了一遍，游著(zhù)游著(zhù)又游成了蛙泳，并且覺(jué)得很累，我不想游了，但經(jīng)過(guò)李洋的鼓勵，我又游了幾遍，最后我已經(jīng)可以把身體浮起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了什么事情都要努力才能做好。
五年級暑假作文300字 篇2
清晨，我早早地起了。我發(fā)現爸爸媽媽還在睡覺(jué)，于是就想給他們做點(diǎn)什么吃的。媽媽一直說(shuō)水果吃了好，那我就給他們做一個(gè)水果拼盤(pán)吧!
說(shuō)干就干，我拿一把削水果的刀，從冰箱里拿出西瓜，從茶幾上拿了些香蕉、桔子、爆米花、和巧克力等。
我把香蕉撥開(kāi)，用刀子小心翼翼地把它切成了小薄片，在盤(pán)子中央擺成了一個(gè)笑臉的雛形，然后，我用小勺從西瓜上挖了兩個(gè)小洞，把洞里的西瓜安放在香蕉的中上方，當眼睛，再在西瓜上刻了一個(gè)嘴巴的形狀，挖下放好，我的笑臉就成型了，最后，我把巧克力擺在笑臉的外圈，把爆米花放在巧克力之間做為點(diǎn)綴，這個(gè)水果拼盤(pán)就大功告成了!
我端著(zhù)笑臉拼盤(pán)輕輕敲開(kāi)了爸爸媽媽的臥室門(mén)，就在爸爸媽媽為我開(kāi)門(mén)的一剎那，我的心怦怦直跳，生怕他們不喜歡，可當他們看見(jiàn)了我為他們做的“水果笑臉”時(shí)，媽媽驚訝急了，說(shuō)“想不到我們家的‘小公主’居然會(huì )給我們做東西吃了呀!話(huà)音剛落，爸爸媽媽一把摟住了我，一瞬間，我覺(jué)得親人間那互相關(guān)愛(ài)的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)屋子，許久許久都不曾散去……
五年級暑假作文300字 篇3
今天下午，爸爸帶我去奧體游泳，我高興極了，因為我第一次去，一直很期待，每次爸爸都說(shuō)去，可是都沒(méi)有去成，這次終于可以去了�？墒俏矣忠幌耄何覀儍蓚�(gè)人玩會(huì )無(wú)聊的，所以我就邀請了哥哥和叔叔一起來(lái)玩。
進(jìn)了游泳池我和哥哥比賽游泳。開(kāi)始了！首先我在前面，后來(lái)我有點(diǎn)累了，哥哥馬上加速“超車(chē)了”，最后我一直反超不了，我輸了！
然后，我和哥哥對戰叔叔和爸爸，我拿著(zhù)水槍“埋入”水底，哥哥把叔叔和爸爸引過(guò)來(lái)，我突然從水里冒出來(lái)，用水槍攻擊他們。我們又有了一個(gè)方法，就是“聲東擊西”我們現用水槍向一個(gè)地方噴水，叔叔和爸爸就走了過(guò)去，我們從他們的背后攻擊。攻擊成功了。
最后，我們2比1的分數贏(yíng)了！我們十分的開(kāi)心！下次我還要來(lái)。今年的暑假我過(guò)得十分歡樂(lè )。
五年級暑假作文300字 篇4
暑假是快樂(lè )的，也是難忘的，就在前幾天，我們一家人和小姑姑一家人去了北京。
我們坐著(zhù)動(dòng)車(chē)，飛快地來(lái)到了北京，北京真是太美麗了，我們吃了飯，直接就到旅館換上東西，奔向北京的水魔方。
到了那里，萬(wàn)里無(wú)云，不過(guò)，北京的天氣預報是要下中雨，我們換上了游泳衣，就沖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，我們眼前一片都是藍色的，還有特別刺激的滑梯，瞧，從那么高的地方滑下來(lái)，到了水池里，就像溫泉一樣暖和，里面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上，就像有很都人在群毆你似的，太爽了，真舒服！
突然間，與就開(kāi)始下開(kāi)了，剛剛還萬(wàn)里無(wú)云的天空，眨眼間，天空像烏鴉一樣黑，真是把人冷死了，后來(lái)我們又想起那個(gè)溫泉，就飛快地來(lái)到了這里，一進(jìn)去，比原來(lái)還要暖和十倍。哎呀，時(shí)間到了，我們該去鳥(niǎo)巢，和水立方了，只好依依不舍得跟水魔方說(shuō)再見(jiàn)，水魔方也對我揮了揮手。唉，還沒(méi)玩夠呢！
晚上我們到了鳥(niǎo)巢和水立方，瞧，真是五彩繽呀，各種各樣……
這一次的旅程就這樣結束了，也是我最難忘的旅途。
五年級暑假作文300字 篇5
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥(niǎo)一樣，開(kāi)心極了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導著(zhù)我把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。為什么要讓姑姑指導我呢？因為我姑姑是一名光榮而優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，有了她的指導，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學(xué)會(huì )不少新的英語(yǔ)知識呢！
十天后，我便帶著(zhù)姑姑教給我的知識，離開(kāi)姑姑，去媽媽給我找的輔導班繼續學(xué)習語(yǔ)文。在這期間，我還會(huì )時(shí)不時(shí)地去書(shū)店買(mǎi)書(shū)讀，爭取在這個(gè)暑假里，完成讀完十本書(shū)的目標。
當輔導班上完的時(shí)候，我大概還有十幾天的時(shí)間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒(méi)想好，不過(guò)，我一定會(huì )去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。
或許，這個(gè)暑假會(huì )過(guò)的比我想象的要快很多。但我會(huì )好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時(shí)，能夠痛痛快快地玩一玩。
我會(huì )努力，爭取不虛度這個(gè)暑假，爭取讓這個(gè)暑假比以前我過(guò)的任何一個(gè)暑假更美好。
五年級暑假作文300字 篇6
暑假，是一個(gè)放松大腦的美好時(shí)間，也是充滿(mǎn)活力的動(dòng)人時(shí)刻。在長(cháng)達兩個(gè)月的暑假生活里，大家都愿意花一個(gè)月的的時(shí)間去上補習班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發(fā)揮所長(cháng)。而另一個(gè)月的時(shí)間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個(gè)人眼里的觀(guān)念不同，所實(shí)現的方式、以及達成的效果也會(huì )不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個(gè)可以放松的時(shí)間，他們這些人會(huì )漫不經(jīng)心地度過(guò)兩個(gè)月，或被家長(cháng)逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)可以開(kāi)闊視野、發(fā)揮所長(cháng)、豐富知識的時(shí)間。他們可以做自己喜歡的特長(cháng)，讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，去親近自然等等。
當然，會(huì )有人這樣問(wèn)：“暑假是我們自己的時(shí)間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學(xué)生，只單單把暑假當作了放松的時(shí)間。但時(shí)間久了，再聰明的人也會(huì )忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的弊是往往不夠的，要用足夠的'視野去看暑假所為我們帶來(lái)的好處。因為我們并沒(méi)有在浪費自己的時(shí)間，而是在充實(shí)它。
總之而言，暑假是一個(gè)美好的時(shí)間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點(diǎn)，需要以客觀(guān)的方式去看待暑假，充滿(mǎn)的利用每一天，就會(huì )有更豐富的收獲。
五年級暑假作文300字 篇7
暑假就快結束了，你都做了些甚么事呢？請看看我的暑假一日！
清晨，我正在做美夢(mèng)，媽媽把我喊了起來(lái)，我喊了一句“幾點(diǎn)呀！我做完這個(gè)夢(mèng)的�！眿寢屧僖矡o(wú)法忍耐了，去衛生間拿了一把棍子，走到我床前，咳嗽了兩聲，我還不知道大難臨頭了，還在繼續做我的美夢(mèng)，媽媽一頓棒子燉肉，我才不情愿地從舒服的床上爬了起來(lái)。
上午、下午篇吃過(guò)早飯，我去學(xué)英語(yǔ)，老師真是太嚴了，發(fā)音錯了一點(diǎn)，就要讀上十幾便，單詞錯一個(gè)，就要讀上五十遍，真是魔鬼老師。下午去學(xué)作文，我每天學(xué)作文都會(huì )被罰，因為我太愛(ài)說(shuō)話(huà)了，所以總是非�？炭嗟乇葎e人多抄一兩遍作文、片段、閱讀、長(cháng)篇大論。但有竇佳唯、王靖超這些好兄弟，再刻苦也無(wú)所謂。
怎么？你在笑我，勸你最好要小心我哦！
五年級暑假作文300字 篇8
我叫康乃馨，是花店里的一員。
這天，一個(gè)可愛(ài)的小姑娘來(lái)到花店，細心地挑著(zhù)花，拿起這枝看看，搖搖頭；拿起那枝看看，搖搖頭。我滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)她，希望她能選中我送給她的媽媽。終于，她的目光轉向了我，把我拿了起來(lái)，從頭打量了一番，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這枝花挺好，就這枝了�！卑�！太好了。隨后，她又挑了幾枝同伴，把我們放在一邊。
開(kāi)始插花了。她左手抓著(zhù)興奮過(guò)度的我，右手拿著(zhù)剪刀。在我的身上比劃來(lái)，比劃去，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，眼看我那細長(cháng)的“腿”掉在地上，我卻束手無(wú)策。她抓著(zhù)我的上身在花泥上比來(lái)比去，最后選定了一個(gè)位置，把我插進(jìn)泥里。��！我的“傷口”碰到花泥更疼了。0人啊，你們?yōu)槭裁催@么殘忍！
小姑娘終于插完了。當她滿(mǎn)懷欣喜地抱起我們送給她媽媽時(shí)，她怎么知道我們有多么痛苦��！
幾天過(guò)去了……
我和同伴們都枯萎了。小姑娘的媽媽拿起我們看也沒(méi)看地就順手丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我——一個(gè)可憐的康乃馨的短暫的生命就此結束了。噢！花也是有生命的��！難道垃圾桶是花最終的歸宿嗎？
我要代表所有的花控訴人類(lèi)。
五年級暑假作文300字 篇9
在我的影集里珍藏著(zhù)這樣一張照片，一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著(zhù)，格格地笑著(zhù)，大樹(shù)好像在驚奇地望著(zhù)她，向她招手，不用多說(shuō)，那個(gè)小女孩便是我。
那是今年暑假8月的一天，爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天，天氣非常好，當然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺，紅色的墻，綠色的瓦，非常壯觀(guān)，寺門(mén)前有兩棵參天大樹(shù)，走進(jìn)臥佛寺，頓覺(jué)一陣涼爽，寺內有一口鐘，鐘就像一只倒掛著(zhù)的大酒杯，還有許多佛像。平常一向穩重的我手舞足蹈地跳著(zhù)，笑著(zhù)。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服，嘴里還不住地喊著(zhù)：“真好玩！”在臥佛寺門(mén)前，爺爺給我照下了這張相片，相片上的我手上戴著(zhù)五彩石，頭上扎了一個(gè)“沖天炮”，是不是非�？蓯�(ài)、逗人呢？
每當我看到這張照片，不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。
五年級暑假作文300字 篇10
我在這個(gè)學(xué)期里發(fā)生了許許多多非常有意義的事情。最令我覺(jué)得有意義的，莫過(guò)于學(xué)校舉辦了一個(gè)“我是小歌手”的比賽了。
那天，我和小希、小澎興致勃勃地參加了這個(gè)比賽。準備輪到我了，我非常緊張，我的心緊張得怦怦直跳，緊張得手都發(fā)冷了。過(guò)了一會(huì )兒，輪到我表演了，我小心翼翼地走上了舞臺，心里害怕跌倒了。聽(tīng)到伴奏緩緩地響起，我深呼吸了幾下，就開(kāi)始唱了“為我改寫(xiě)下半生，眉目里……”唱著(zhù)唱著(zhù)，我反倒覺(jué)得沒(méi)有那么緊張了，開(kāi)始越唱越大聲。我的同學(xué)都在臺下鼓起了掌，給我打氣。當時(shí)，我看到他們的舉動(dòng)后，全身開(kāi)始放松，不像原來(lái)那樣緊繃著(zhù)表情，臉上露出了愉快的笑容，身體輕輕地搖動(dòng)起來(lái)。伴奏停止了，我的演唱也就此結束了，臺下的評委們都紛紛地鼓起掌來(lái)。我唱完了之后，就輪到小希、小澎上場(chǎng)了，他們那悅耳的歌聲，也使我的心慢慢地平靜下來(lái)了。
我覺(jué)得這個(gè)歌唱比賽不但讓我練了膽子，還讓我感受到了站在舞臺上那種緊張的感覺(jué)。
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