五年級秋游作文集合十篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的五年級秋游作文10篇，歡迎大家分享。
五年級秋游作文 篇1
期中考試結束了，學(xué)校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動(dòng)得翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。一大早就催爸爸快送我去學(xué)校。
去游玩得路上，同學(xué)們你說(shuō)我笑，整個(gè)車(chē)廂內充滿(mǎn)著(zhù)輕松歡快的笑聲，我和金意文一起做著(zhù)猜謎語(yǔ)游戲。過(guò)了不久就到了“和平公園”。
一踏進(jìn)公園，好像進(jìn)入了仙境，視野開(kāi)闊了許多。高大的樟樹(shù)一排又一排，郁郁蔥蔥；月季花張開(kāi)了笑容，仿佛在迎接我們的到來(lái)。梧桐樹(shù)已感覺(jué)到秋天的來(lái)臨，金黃色的葉子灑滿(mǎn)一地，在微風(fēng)的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲，又像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們有的劃起了小船，有的在大草坪上放起了風(fēng)箏，有的開(kāi)動(dòng)著(zhù)碰碰車(chē)。這時(shí)金意文說(shuō)：“我們快去看海獅表演吧！”
海獅表演館可大呢，水池足足有籃球場(chǎng)大，清澈如藍的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著(zhù)一只黃色的小球，中間掛著(zhù)兩個(gè)大圈。右邊掛著(zhù)一副瀑布的圖畫(huà)。一會(huì )兒，水池四周?chē)姵隽饲宄旱乃�，那水噴向了那瀑布的圖上，看上去像真的一樣。緊接著(zhù)，訓練師領(lǐng)著(zhù)一只海獅走上臺。那海獅走起路來(lái)真滑稽，像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐，她簡(jiǎn)直就像先生。眼圈黑乎乎的，胡須長(cháng)長(cháng)的，身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”，她伸出手，用力把笨重的身體支撐起來(lái)，雙腿夾住那圓圓的球，然后跳進(jìn)水池。接著(zhù)又模仿鱷魚(yú)游泳，那滑稽的樣子多可愛(ài)。我們給她掌聲越多，她越來(lái)勁，不時(shí)地跳躍出水面，時(shí)而劃上臺階，時(shí)而又翻跟斗……
我們依依不舍地離開(kāi)了海獅表?yè)P館，又依依不舍地離開(kāi)了“和平公園”，一天的秋游時(shí)間實(shí)在是太短了。金意文苦著(zhù)臉說(shuō)：“昨天布置的作業(yè)我還沒(méi)有完成，要不明天交不了差呢……”
五年級秋游作文 篇2
星期五那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們二年級要秋游了。我帶著(zhù)興奮的心情早早的來(lái)到了學(xué)校。 車(chē)來(lái)了，大家上車(chē)后導游告訴我們現在要去采青菜了。大家聽(tīng)到以后都開(kāi)始歡呼起來(lái)。到了蔬果園，導游給我們每個(gè)人發(fā)了個(gè)大袋子。這真是一個(gè)很大的蔬果園，地上長(cháng)滿(mǎn)來(lái)密密麻麻的青菜，嫩嫩的，綠綠的，新鮮極了。我興奮地沖上去像拔蘿卜那樣把一顆顆青菜拔來(lái)出來(lái)。一會(huì )兒功夫，袋子就滿(mǎn)了。拔完青菜后，我們上車(chē)前往下一個(gè)目的地——廊下生態(tài)園。 到來(lái)那里已經(jīng)是中午了，大家就找了一塊草坪開(kāi)始吃午餐了。我拿出來(lái)零食，面包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做游戲的時(shí)間到了，第一個(gè)游戲是“趕小鴨”。
大家都開(kāi)始玩了起來(lái)。終于輪到我了。這個(gè)游戲真有趣，我只要在后面追它它就跑了，我一停，它也停了。為了逗它玩，我跑跑停停，它也跟著(zhù)跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個(gè)游戲是“發(fā)怒的小豬”。就是用小豬打小鳥(niǎo)�？上以趺匆裁椴粶市▲B(niǎo)，全打到草坪里。心想：這下小豬真得“發(fā)怒了”。隨后，我們又玩了釣魚(yú)游戲和搶凳子得游戲�！皳尩首印笔且粋�(gè)全體二年級得同學(xué)都參加的游戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)快要下山了，我們也要告別廊下生態(tài)園回家了。這真是一次令人難忘得秋游！在回家的路上我心想：下一個(gè)春游會(huì )上哪兒呢？
五年級秋游作文 篇3
在每個(gè)學(xué)校都有一次秋游，而我們也不例外，我們四個(gè)活動(dòng)，兩個(gè)活動(dòng)在上午另外兩個(gè)活動(dòng)在下午。
我們的第一個(gè)活動(dòng)是攀巖，老師先在教室里教我們穿安全褲，老師先把視頻給我們看了一下，然后再給我們表演了一下，演示完以后老師就讓我們把他穿上，接下來(lái)老師又開(kāi)始講八字環(huán)等的東西，老師足足講了一個(gè)小時(shí)，講完以后老師才讓我們去攀巖。
走了幾分鐘的路以后，我們就到了目的地。到了以后，老師先讓我們組好隊，阻好以后才能進(jìn)入目的地，等過(guò)了五分鐘以后我們把隊組好了，組好以后老師才讓我們進(jìn)去了，進(jìn)去以后老師有讓我們注意安全，然后還讓我們注意這些工具等等，老師又說(shuō)了一大堆，最后老師講完了，我們才開(kāi)始攀巖，還沒(méi)到一兩分鐘就到我了，我先把那些工具弄到我的身上然后再開(kāi)始爬，最后，我只用了兩三分鐘就到了終點(diǎn)，到了以后我再把這些工具給到后面那一個(gè)人，以此類(lèi)推，就這樣我們的第一個(gè)活動(dòng)弄完了。
很快我們就開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)了，老師先說(shuō)：“速降是一個(gè)很危險的動(dòng)作，曾經(jīng)有很多人的性命都在這里丟失了，不過(guò)你們要是聽(tīng)我的，就絕對不會(huì )受到任何的傷害，”講完以后我們就去目的地了，這個(gè)目的地和攀巖的目的地是相同的。
很快我們就到了，到了以后老師就又開(kāi)始講，而且講的還非常的慢，這一次就又講了十多分鐘，最終，講完以后，老師又給我們進(jìn)行了訓練，這些弄完以后我們才開(kāi)始進(jìn)行速降，我們的工具有：手套、八字環(huán)等，忙完以后我們就開(kāi)始了，等過(guò)了十分鐘以后我們我們就全部弄完了。
時(shí)間過(guò)的真快呀，轉眼間我們就要回學(xué)校了。
五年級秋游作文 篇4
金秋時(shí)節，涼風(fēng)習習，秋色宜人。這天天氣格外晴朗，老師帶我們全班同學(xué)到果園去秋游。
在路途中，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子飄飄而落，還在空中轉了幾個(gè)圈，仿佛仙女撒下花瓣。山上層林盡染，楓葉紅的像一團燃燒的火，銀杏樹(shù)葉黃黃的像一把小扇子。田野里，稻海翻起了金色的波浪，高梁舉起了燃燒的火把。天上北雁南飛，白云的姿態(tài)千變萬(wàn)化。路旁五彩斑斕的菊花紅的像火，白的如雪，黃的似金，紫的賽玉。到了果園，同學(xué)們三個(gè)一組，五個(gè)一群，有的畫(huà)畫(huà)，有的撿樹(shù)葉做標本，有的摘果子。最引人注目的是那又高又大的蘋(píng)果，直惹得人流口水。微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，真像是害羞小姑娘的紅臉蛋兒。紅富士，又大又紅，咬一口香甜脆爽，叫人贊嘆不已；大國光，酸中帶甜。果樹(shù)真是一坡坡，一片片，果實(shí)取之不盡。我迫不及待的去摘蘋(píng)果。我一只手拎著(zhù)籃子，一只手伸得長(cháng)長(cháng)的，可怎么也摘不到蘋(píng)果，我腳尖踮得高高的，終于摘下了一個(gè)，我高興得合不攏嘴。就這樣一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……摘了好多個(gè)。
我喜歡秋游，因為秋游給我帶了不少快樂(lè )！
五年級秋游作文 篇5
星期五那天，學(xué)校組織去秋游。第一站我們來(lái)到動(dòng)物園，看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最讓我印象深刻的有愛(ài)斗嘴的鸚鵡；黑漆漆的墨水泡魚(yú)，它鼓著(zhù)一雙大大的圓眼睛；還有有趣的大猩猩，那頭大猩猩一會(huì )兒用雙臂抱著(zhù)自己跳，一會(huì )兒又用左手打右手，真不知道它想說(shuō)什么。
之后我們去看了海獅表演，那里的海獅能從水中跳起來(lái)轉圈，用鼻子頂球，還會(huì )跟訓練師玩飛盤(pán)，真是太厲害了！我們看得津津有味，目不轉睛。最后表演結束，觀(guān)眾席傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
接著(zhù)我們來(lái)到了杭州少年兒童公園，那里有許許多多好玩刺激的游樂(lè )設施。每個(gè)游樂(lè )場(chǎng)我都好想去玩一回啊，但是怕敢不上集合時(shí)間，所以我只玩了飛椅和水上步輪。當我坐在飛椅上時(shí)，看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)都在我腳下掠過(guò)，嚇得我哇哇大叫，但是又覺(jué)得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪，剛開(kāi)始我一直跑，他們被我摔得團團轉，等我累了換吳婷開(kāi)始跑了，這下我也嘗到了暈頭轉向的滋味。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我玩得意猶未盡，真希望下次還有機會(huì )可以和朋友們來(lái)盡情地玩樂(lè )。
五年級秋游作文 篇6
今天，晴空萬(wàn)里，秋風(fēng)送爽。我在老師的帶領(lǐng)下去東方太陽(yáng)城玩。太陽(yáng)城在農村里，里面有許多娛樂(lè )“項目”。比如說(shuō)摩天輪吧！
它是世界上最大的，如果一坐上去的話(huà)，就能看到整個(gè)臺州。還有過(guò)山車(chē)、搖擺轉椅啊等等許許多多。
一路上我們看到了農村的山��！
桃樹(shù)��！
等等……山��！
不像冬天那么光禿禿的，現在的山��！
猶如穿上了綠色的衣服。桃樹(shù)��！
也不像冬天那樣縮著(zhù)身子，輕輕嘆息�，F在的.桃樹(shù)變了個(gè)樣，生出了一個(gè)個(gè)桃子。
我們欣賞著(zhù)農村美景，來(lái)到了太陽(yáng)城，在太陽(yáng)城的附近，同學(xué)們在車(chē)上叫起來(lái)：“哇”。到了太陽(yáng)城，我們下了車(chē)，排好隊來(lái)到了太陽(yáng)城，我們聽(tīng)著(zhù)導游的介紹，我覺(jué)得最有趣的是后弈射日。當然，它是一座雕像。雕像里后弈只射下了八個(gè)太陽(yáng)，導游姐姐問(wèn)我們還有兩個(gè)在哪里。這個(gè)問(wèn)題把我們都難住了，于是，我就想到了天上的太陽(yáng)。我就說(shuō)“一個(gè)在天上”。導游姐姐說(shuō)：“有一個(gè)小朋友猜對了，那還有一個(gè)呢？”這下我愣住了，忽然二(4)班的同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō)“還有一個(gè)是太陽(yáng)城”。導游姐姐說(shuō)：“對了，你真聰明”。我覺(jué)得這個(gè)設計真是太有趣了。
首先，我們去玩勇敢者轉盤(pán)，我去玩了搖擺轉椅，系好安全帶握好安全桿，丁零零，鈴聲響了，轉椅開(kāi)始轉了。越轉越高，真把我給嚇死了。
后來(lái)，我們還看了表演，馬戲……今天玩得真是開(kāi)心��！
五年級秋游作文 篇7
十月二十三日，我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息： 十月二十七日秋游，地點(diǎn)是佘山！因為時(shí)間綽綽有余，因此，到了秋游這天，每個(gè)人的書(shū)包都被零食填滿(mǎn)了。這天早上八點(diǎn)半，我們登上巴士，駛向目的地：佘山。
大巴窗外，是一片金燦燦的麥田和遠處依稀可辨的廠(chǎng)房，汽車(chē)一路的顛簸，我們離秋游目的地——佘山，越來(lái)越近。
到了目的地，我們下車(chē)后的第一個(gè)游玩項目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了，個(gè)個(gè)面帶喜色，激動(dòng)不已。很快，我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區，不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作，我非常想嘗試，和我搭檔的是朱丁浩然，我和他本來(lái)一開(kāi)始都是有的膽怯的，但是看到前面的同學(xué)都成功逃生，我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著(zhù)地面，不由的手心出汗，滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑，我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于，我成功地降落到地面，不由得大大的舒了一口氣。
接下來(lái)，我們又陸續玩了地震館，火災逃生等很多項目。
這次秋游，我和同學(xué)們都玩的不亦樂(lè )乎，直到回到車(chē)上，我們依舊談?wù)撝?zhù)剛剛玩過(guò)的項目，大家都意猶未盡，還想下次跟著(zhù)父母再來(lái)一次。
五年級秋游作文 篇8
彈指一揮間，就到了小學(xué)期間的最后一次秋游。從小學(xué)一年級的第一次秋游到五年級的最后一次秋游，時(shí)光荏苒，光陰似箭。但是對我們來(lái)說(shuō)每一次的學(xué)校組織的秋游活動(dòng)我們都是無(wú)比的期待，開(kāi)心、快樂(lè )，這一次也沒(méi)有例外。
今天一大早，我們乘著(zhù)大巴就浩浩蕩蕩的出發(fā)了，大約過(guò)了40分鐘左右，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——月湖雕塑公園，雕塑藝術(shù)園區里面的自然風(fēng)景與現代造景藝術(shù)完美的相結合，其中以“月湖”為主題專(zhuān)案創(chuàng )作雕塑作品60余件，沿湖岸錯落擺放，雕塑風(fēng)格“恬美、閑適、溫馨”，許多雕塑具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛(ài)護自然，保護自然。
中午，我們簡(jiǎn)單的午餐后來(lái)到魔術(shù)表演區觀(guān)看魔術(shù)表演，第一個(gè)節目就把我們看的心都懸了起來(lái)，這是一個(gè)由四位表演者表演的高難度動(dòng)作，他們依次抓著(zhù)粗粗的帶彈性的繩索在高高的鐵環(huán)上繞著(zhù)，在空中自由的飛轉，我們都被他們嫻熟的技藝吸引著(zhù)，接下來(lái)的節目有草帽表演、生死輪、還有小丑表演，不過(guò)我最喜歡的還是來(lái)自美國的魔術(shù)師——阿亞拉表演的魔術(shù)，他將自己關(guān)進(jìn)箱子里，然后把箱子吊起來(lái)，一位場(chǎng)內的工作人員站在高高的臺上，用布遮住，等布拿掉后發(fā)現工作人員不見(jiàn)了，出來(lái)的是魔術(shù)師阿亞拉，而那位工作人員此時(shí)已經(jīng)到了剛才裝阿亞拉的箱子里了。精彩的魔術(shù)表演使我們忘了時(shí)間，在老師們的催促下我們依依不舍的開(kāi)始登上返程的大巴，美好的時(shí)光總是那么的短暫。
五年級秋游作文 篇9
昨天，是星期三，我們學(xué)校舉辦了一次秋游活動(dòng)，我們六年級同學(xué)去的是蓋叫天故居，還有一個(gè)導游哩！到了那里后，我們看到故居里擺放著(zhù)許多瓷瓶，裝飾的十分古典優(yōu)雅。
我們首先參觀(guān)了蓋叫天的歷史，他年輕時(shí)演過(guò)武松，聽(tīng)媽媽說(shuō)，蓋叫天在演戲中，腿骨折了，但他還是忍著(zhù)痛，演完了這出戲。我聽(tīng)后，十分敬佩他。接下來(lái)，我們還看了蓋叫天的身世，后來(lái)，導游又帶領(lǐng)我們去一個(gè)小屋子里看所謂的“十八羅漢”，我連忙掏出相機連連拍攝，我想把這幾張秋游的照片，留作紀念，在將來(lái)告別學(xué)校時(shí)，也可以算是一個(gè)美好的回憶了！在廳堂內，映入眼簾的是三個(gè)大字——學(xué)到老，在桌上擺放著(zhù)各種花色斑斕的大大小小的瓷瓶，漂亮極了，我十分喜歡，真想把它們帶回家��！
接下來(lái)，野餐便正式開(kāi)始了，同學(xué)們把吃的東西全部倒在了墊子上，我放眼看去，墊子上的食物或是玩具應有盡有，香腸、薯片、咪咪條、漢堡包、QQ糖、彩虹糖……我也將“山珍海味”全部拿出來(lái)，就和小伙伴們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
更令人連連叫好的是：今天，不僅僅是秋游日，還是一個(gè)生日會(huì )呢？因為今天是我們班陳樂(lè )芯的生日，她的媽媽買(mǎi)了一個(gè)超大號的生日蛋糕，分給全班五十一個(gè)人吃，每個(gè)人都能分到一小塊呢！我們津津有味地吃著(zhù)只有我們班“獨有”的生日蛋糕，心里甜滋滋的。
這次秋游，讓我長(cháng)了見(jiàn)識，進(jìn)一步了解了蓋叫天是個(gè)什么樣的人，還吃到了陳樂(lè )芯的生日蛋糕，看著(zhù)其它班的同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，我們的心里別提有多開(kāi)心啦！
這真是一次特殊的秋游��！
五年級秋游作文 篇10
“哦耶！我們去秋游嘍！”一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)終于拉開(kāi)序幕了！同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，向往著(zhù)趕快到達天目湖——南山竹海。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)子，終于到達了目的地。一走進(jìn)大門(mén)，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個(gè)個(gè)威武的戰士，整整齊齊地守衛在這里，壯觀(guān)極了。順著(zhù)竹林間的臺階往上爬，發(fā)現了許多形態(tài)各異的樹(shù)木，它們枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機勃勃的景象。這里處處茂林密竹，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，不管是誰(shuí)，一到這里，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫(huà)的竹林里，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！
翻過(guò)一座小山丘，我們看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè )園，同學(xué)們立即狂奔過(guò)去，爭先恐后地玩著(zhù)各種游樂(lè )設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個(gè)游戲，當我踩上木板時(shí)，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學(xué)澄在前面鼓勵我，丁怡在后面催促我，在我不知所措的時(shí)候，我前倒后仰，一下子把丁怡和戴學(xué)澄從上面拽了下來(lái)，游樂(lè )園里傳出了我們一陣陣笑聲。
啊，秋天！你向我們走來(lái)，你無(wú)處不在，讓我們來(lái)欣賞你的美吧！
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