如果我是圣誕老人五年級作文（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的如果我是圣誕老人五年級作文（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
如果我是圣誕老人五年級作文1
今天是圣誕節，早上起床時(shí)，我發(fā)現自己竟變成了圣誕老人。打開(kāi)家門(mén)，天!一輛裝滿(mǎn)圣誕禮物的雪橇正在等我去派送禮物呢!于是，我的圣誕之旅開(kāi)始了。
我坐上了雪橇，雪橇嗖地直沖云霄。到了夜晚，我來(lái)到了一個(gè)美麗的城市，看見(jiàn)許多孩子正在打雪仗，玩游戲。于是，我把好幾個(gè)禮物送到地面上，孩子們一見(jiàn)到我，別提有多高興，個(gè)個(gè)都圍著(zhù)我，個(gè)個(gè)都想得到圣誕禮物。于是，我便有選擇地送，壞孩子呢，就送他一本書(shū)，讓他學(xué)好知識，做個(gè)好孩子;好孩子呢?我就會(huì )送給他們心愛(ài)的東西。
到了深夜，大家都睡覺(jué)了，但家家戶(hù)戶(hù)的床頭柜上都放著(zhù)一只圣誕襪，我開(kāi)始向煙囪里投放禮物。我來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子面前，進(jìn)了房頂的小煙囪，看見(jiàn)了一個(gè)窮人家的小孩，她的手被凍得通紅，但臉上充滿(mǎn)了誠實(shí)，好像十分盼望禮物。我經(jīng)過(guò)一番思考，決定先送給她一些煎餅，讓她吃飽，再送給她一些衣服，讓她穿暖和些!最后我還準備送她一張賀卡，給她獻上美好的祝福，讓她幸福。
我離開(kāi)了這個(gè)貧苦人的家，進(jìn)入了另一個(gè)家園，派送其他禮物。
當圣誕老人還真不簡(jiǎn)單，又忙又累呀。我喜歡圣誕節，其實(shí)我還給自己留了個(gè)小禮物呢!
如果我是圣誕老人五年級作文2
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”去年圣誕節，我和媽媽來(lái)到大潤發(fā)，超市里播放著(zhù)圣誕歌曲，圣誕樹(shù)上懸掛著(zhù)各種裝飾。我在熙熙攘攘的人流中穿梭著(zhù)，“��！”我突然張大嘴叫道。原來(lái)，一個(gè)圣誕老人就站在我面前，他笑瞇瞇地從布袋里掏出一根棒棒糖，和藹地說(shuō)：“小朋友，圣誕快樂(lè )喲！”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他又忙著(zhù)去招呼下一個(gè)顧客了。我品嘗著(zhù)棒棒糖的甜味，思緒也漫游開(kāi)來(lái)……
假如我是圣誕老人，我會(huì )怎么做呢？正當我思索的時(shí)候，一陣大風(fēng)把我刮到了一個(gè)古怪的屋子前。屋子里靜悄悄的，我小心地走著(zhù)。這時(shí)，一面大鏡子橫在我的面前。鏡子里的我穿著(zhù)紅白相間的袍子，頭戴一頂圣誕帽，腳穿一雙靴子，更奇怪的是我還留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、白白的胡須。這是我嗎？突然，一個(gè)低沉的聲音響起：“歡迎你來(lái)到魔法圣誕屋，現在，你是一位圣誕老人。我給你一輛車(chē)，你要在平安夜將禮物送到孩子們的手上，記住，一定要送到……”說(shuō)完，聲音就消失了。
夢(mèng)想成真了！我興沖沖地在魔法屋里忙碌起來(lái)。當我想做漂亮的衣服時(shí)，只要我腦海里想到衣服是什么樣子，那件衣服馬上就出現在我的眼前；每當我做完一件禮物的時(shí)候，屋子上的“愛(ài)心”兩個(gè)字就會(huì )閃閃發(fā)光；發(fā)完光后，就會(huì )輕輕地降落兩個(gè)金幣。很快，我就做好了所有的禮物。
當我打開(kāi)魔法屋的大門(mén)時(shí)，車(chē)已經(jīng)等在門(mén)口了，兩頭金色的馴鹿在車(chē)前站著(zhù)。我一坐上車(chē)，馴鹿立馬就飛奔起來(lái)。去哪里送禮物呢？對，去敘利亞！那里有很多飽受戰爭之苦的災區。我很快來(lái)到了一個(gè)災區，眼前的景象令我瞠目結舌：房屋倒塌，橋梁毀壞，硝煙彌漫，哀鴻遍野……一切都是那樣凌亂！孩子們睡在草堆旁，他們身上穿著(zhù)破舊的衣服，蓋著(zhù)有很多彈孔的棉被。戰爭太可怕了！看到這些場(chǎng)景，我心酸極了，急忙拿出準備好的衣服和金幣，輕輕一揮，禮物就到了孩子們的身上、手上。我躲在一旁悄悄地看著(zhù)，當孩子們醒來(lái)時(shí)，他們又驚又喜，有的穿著(zhù)漂亮的衣服高興得又蹦又跳，有的把金幣看了又看，激動(dòng)地說(shuō)：“我可以上學(xué)了！”
“太棒了！太棒了！我成功了！我成功了！”“想什么呢？這么入神！”媽媽輕柔的話(huà)語(yǔ)將我拉回現實(shí)。我傻笑了一下，心里默默地說(shuō)：如果我是圣誕老人，我一定會(huì )去幫助更多需要幫助的人。
如果我是圣誕老人五年級作文3
我想過(guò)許多幻想，但我很特別總和別人不一樣，很特別，你一定奇怪，我到底想我是什么呢，“哈哈！”我是想當圣誕老人哦。
如果我是圣誕老人，我一定會(huì )穿上漂亮的圣誕老人服，學(xué)好一身飛檐走壁的功夫，這樣我就可以方便的給所有的小朋友帶去禮物，你一定奇怪，原來(lái)的圣誕老爺爺呢？哎，人老了，我替他接崗了。
圣誕節到了，孩子們高興極了，大街小巷非常熱鬧，晚上，等孩子們安然入睡時(shí)，我就要開(kāi)始行動(dòng)了，那時(shí)的我早以是家喻戶(hù)曉的女圣誕老人了，我一個(gè)國家一個(gè)國家的給孩子們送禮物，快樂(lè )一起分享嘛，坐在鹿車(chē)上也算是旅游了，要光靠這身功夫走遍世界，那我不累得半死，鹿車(chē)是必不可少的，身上背著(zhù)這么大的包，我才體會(huì )到當圣誕老人的辛苦，哎，不是那么好玩的。到了中國，看，孤兒院的孩子還未睡，她們在討論自己想要的禮物，由于院長(cháng)很忙，孤兒院資金不多，她們都得不到自己心愛(ài)的禮物，于是我找出了她們心愛(ài)的禮物，紛紛拋了下去，孩子們接到了禮物，非常高興，一個(gè)孩子看見(jiàn)了我喊：“看那是圣誕老人誒�！蔽一仡^沖他們一笑便走了。
圣誕老人其實(shí)并不家喻戶(hù)曉，但我希望有一天真的會(huì )有圣誕老人，我想成為圣誕老人不是因為得到了孩子們的夸獎，而是希望看到孩子們收到禮物那夢(mèng)想成真開(kāi)心的笑容，因為那是最美的。
如果我是圣誕老人五年級作文4
從小，我就喜歡聽(tīng)圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節。沒(méi)事兒的時(shí)候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話(huà)，那該有多好哇！
晚上，當我睡不著(zhù)覺(jué)的時(shí)候，腦子里便浮現出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺(jué)得自己好象變成了那位圣誕老人，坐到了一輛豪華的七輪馬車(chē)上，華麗的車(chē)廂里還堆放著(zhù)大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒--駕”，馬車(chē)踏著(zhù)積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來(lái)到了一家窗戶(hù)里黑幽幽的小房子上，借著(zhù)清幽的月光，我用“禮物傳遞器”，通過(guò)煙囪，把精致的玩具芭比娃娃傳送給了這家正在熟睡的女孩的枕頭下面。
送了這件禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著(zhù)七輪馬車(chē)來(lái)到了另一家煙囪上，我雙腳剛踏著(zhù)地，就聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節，大家都很高興，怎么會(huì )有人哭呢？哦，對啦，用“遙感器”遙感一下吧！喲，原來(lái)這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個(gè)六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管管不行！于是我用“紅外線(xiàn)遙控儀”把那個(gè)大哥哥的玩具沒(méi)收得一干二凈，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見(jiàn)自己的玩具失而復得，床頭還出現了一堆陌生的玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂，呵，這小子！
我沖他眨了眨眼睛，借著(zhù)星光，合著(zhù)彩鈴，又自豪的奔向了遠方。
如果我是圣誕老人五年級作文5
看，小鹿帶著(zhù)我，走向世界各地。在半路上，我遇見(jiàn)了一對父子，他倆說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，我拿出一個(gè)帶著(zhù)蝴蝶結的禮物包裝盒，里面有兩個(gè)茶杯，遞到了他們手里，并說(shuō)了聲：“送給你，祝你們圣誕節快樂(lè )！”送完禮物后，他倆高興得手舞足蹈，還說(shuō)了聲“謝謝”。沒(méi)走幾步路，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩傻乎乎地蹲在前方，我趕緊摸出一個(gè)滑板，上面寫(xiě)著(zhù)“圣誕節快樂(lè )”，再使勁把滑板推到小男孩跟前。小男孩見(jiàn)了，連忙跟媽媽報喜，說(shuō)得到了自己最喜歡的圣誕禮物。途中，我還看見(jiàn)了一名小學(xué)生，我想了想，提起一個(gè)書(shū)包就塞到她手里，說(shuō)了聲：“祝你好好學(xué)習，天天向上�！�
剛說(shuō)完，她連忙答道：“我會(huì )的�！边^(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一個(gè)小丑，自言自語(yǔ)了一下子，便拿出一個(gè)面具，丟到他手里，小丑還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)“謝謝”，我早已跟我的小鹿跑得無(wú)影無(wú)蹤了。接著(zhù)，我遇到了一位魔術(shù)師，我二話(huà)不說(shuō)就送給他一枝馬良的神筆，他感謝我說(shuō)：“我很久以來(lái)就想要一枝神筆，這次，圣誕老人您終于讓我如愿以?xún)斄�！”不一�?huì )兒，我又看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，我左思右想，對了，小姑娘喜歡洋娃娃，可是找了半天也沒(méi)找到，就改送一本書(shū)吧。忽然一個(gè)小男孩出現在我眼前，他坐在一個(gè)角落里，身上只穿了一條褲子和一件薄薄的上衣，我毫不猶豫地拿出了大衣和棉褲，穿在他身上，他幸福地笑了。
人民開(kāi)開(kāi)心心假如我是圣誕老人，我會(huì )把快樂(lè )傳到每一個(gè)角落，讓世界。
如果我是圣誕老人五年級作文6
幼兒園的'小朋友們，你們好！我是圣誕老人，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的雪白胡子，帶著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)紅衣服，我還背著(zhù)一個(gè)大大的口袋，袋子里面裝著(zhù)許許多多的禮物，會(huì )給你們帶來(lái)很大的驚喜。祝福你們圣誕節快樂(lè )，我希望你們要注意安全、注意健康。你們在夢(mèng)中一定會(huì )見(jiàn)到我的。
我是圣誕老人，圣誕節就要到了，我正在觀(guān)察小朋友們的表現，誰(shuí)乖我會(huì )多送給他禮物，誰(shuí)調皮我就不會(huì )送給他禮物。你們要聽(tīng)清楚，只有乖的小朋友才能拿到圣誕禮物哦！有些小朋友還很調皮，那我就告訴你怎樣才能變乖：“不要亂發(fā)脾氣；不能動(dòng)手打人、踢人；不能用完水不關(guān)龍頭；不能沒(méi)洗手就吃東西”。如果你做到了，你就會(huì )變得比以前乖，那么你還是能從我這里拿到很多圣誕禮物的。
我是圣誕老人，小朋友，你會(huì )給爸爸媽媽表演節目嗎？我想給你們一些建議：“要跳舞的小朋友，你可以自己做手鏈；要唱歌的小朋友，你可以準備一個(gè)漂亮的小話(huà)筒；要彈鋼琴的小朋友，你可以把鋼琴裝飾一下，使你的鋼琴變得更漂亮�！�
我是圣誕老人，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友的手鏈做得很好，他是這樣做的：把各種形狀的圖案剪下來(lái)，貼到一個(gè)紙條上，貼滿(mǎn)紙條后，再涂成五彩繽紛的顏色。涂完后，就可以把它彎成一個(gè)圓形戴在手上，這就是跳舞用的小手鏈哦。
我是圣誕老人，白雪兒飄飄，甜蜜的平安夜就要來(lái)到，快樂(lè )的圣誕節多美好！親愛(ài)的小朋友們，我深深地祝愿，祝愿小朋友們圣誕快樂(lè )，新年幸福！
如果我是圣誕老人五年級作文7
假如你是圣誕老人，你會(huì )怎么辦呢？
假如我是圣誕老人，我會(huì )騎著(zhù)我的馴鹿車(chē)，拿上一個(gè)大袋子去給他們發(fā)禮物，必須要輕輕的輕輕的，被小朋友發(fā)現可不得了，這一戶(hù)人還在看電視，我來(lái)到了綠色小區17棟2802號房，這里住著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩一家，我把禮物悄悄放在床頭，放完了趕緊跑，如果你看到了這個(gè)場(chǎng)面，我敢打賭，你一定認為我像一道影子；我又到102號別墅的煙囪，把禮物扔下去，就按這兩種方法把愛(ài)像種子一樣，播撒到全世界，一個(gè)也不漏。
假如我是圣誕老人，我會(huì )給世界上所有無(wú)家可歸的老人送一個(gè)溫馨甜蜜的家，以及家中所有需要的東西。
假如我是圣誕老人，我會(huì )給喜歡兵器的小朋友，送去玩具槍、玩具戰斗機、玩具大炮、玩具弓箭以及塑膠弓弩……
假如我是圣誕老人，我會(huì )給在祖國邊疆站崗的一個(gè)甜蜜的、安安穩穩的一個(gè)夜晚。
假如我是圣誕老人，我會(huì )送給每個(gè)孩子一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的圣誕節夜晚，然孩子們玩得痛痛快快。
假如我是圣誕老人，我會(huì )送給每個(gè)孩子一個(gè)漂漂亮亮的一個(gè)一百分，讓孩子的父母好好表?yè)P一番孩子。
假如我是圣誕老人，我會(huì )讓老師睡一個(gè)甜蜜的覺(jué)，撫平她們那因為修改試卷、為調皮孩子搗蛋傷腦筋、連夜備課而漸漸加深的皺紋。
圣誕老人，是我們虛構的、是在童話(huà)里的，而我們，可以去當一位自己心目中的圣誕老人！
如果我是圣誕老人五年級作文8
假如我是會(huì )魔法的圣誕老人，我會(huì )送出小朋友的喜愛(ài)、真實(shí)，我還會(huì )送出一個(gè)美麗的禮物，我只送不貪心的小朋友，如果你要一個(gè)黑陽(yáng)光、小提琴，我會(huì )送給你，可是……三個(gè)黑陽(yáng)光和三個(gè)小提琴我就不會(huì )送你了。假如，我是會(huì )魔法的圣誕老人，我一定會(huì )這樣子做，我的禮物，只送給表現好、不打人的好孩子，不給韓……，因為，他成天打架，我被他給打的落花流“血”的時(shí)候，我們班就會(huì )變得“一人”不留，我們班被整死的時(shí)候就變成學(xué)校了，學(xué)校被OVER的時(shí)候，他又跑去其他地方，OVER了其他地方，他就得要給錢(qián)、坐牢。如果真的是這樣的話(huà)，我就得要是個(gè)魔法給他，讓他知錯就改，還是好孩子，如果是好孩子，我就得要給他（她）火上澆油，幫助一落千丈的學(xué)生，讓她成績(jì)步步高升，天天向上。
如果是已經(jīng)要死的（無(wú)期徒刑）的人，我會(huì )給法官一個(gè)魔法，把犯人給放了，我再給犯人施魔法，讓這個(gè)人以后再也不要犯錯誤了。如果我是一個(gè)會(huì )魔法的圣誕老人，我會(huì )給全世界的人一個(gè)魔法，就是以后再也不要發(fā)生戰爭，讓整個(gè)國家和睦相處。
如果我是會(huì )魔法的圣誕老人，我一定會(huì )這樣子做的，到時(shí)候我做一個(gè)讓不良人士不會(huì )再殺人的會(huì )魔法的圣誕老人，到時(shí)候，我不騙你，我說(shuō)的都是千真萬(wàn)確，真的。
如果我是圣誕老人五年級作文9
12月24日晚，我坐著(zhù)馴鹿拉的圣誕車(chē)去送禮物。雪下的紛紛揚揚，天色漸漸暗了，雪花在燈光下閃著(zhù)銀色的光。靜，真靜��！
只能聽(tīng)到木輪車(chē)軋著(zhù)積雪發(fā)出的“吱吱”聲由遠而近駛來(lái)。車(chē)后裝著(zhù)各種圣誕禮物，我作在前面，控制馴鹿方向，你猜我要把禮物送給誰(shuí)呢？ 首先，我要把圣誕禮物“大老虎”送給妹妹，妹妹膽子小，不敢一個(gè)人在家。我送她大老虎玩具，讓她象大老虎一樣勇敢，膽子大一些，就不怕了。再說(shuō)，妹妹喜歡老虎，她又屬老虎，給她老虎，她一定非常高興。
然后，我要把“哈利。波特”故事書(shū)送給崔老師，崔老師喜歡看哈利。波特，我經(jīng)常發(fā)現他抱著(zhù)一本厚厚的書(shū)，仔細一看，是哈利。波特。我送給他一本，他一定喜歡。
仔細想想，伊拉克的孩子多可憐，戰爭過(guò)后，在外面四處流浪，大雪天，就在外面過(guò)夜，討厭的戰爭！
這么冷的天，還不凍壞嗎？作為我這圣誕老人，我決定把帳篷送給每一個(gè)伊拉克兒童，讓他們不再寒冷，也感到生活有多么美好。
最后，我取出一本圣誕書(shū)，書(shū)中描述了全球小朋友一年中的表現，表現好的，從襪子里放一個(gè)他喜歡的禮物；表現不好的，取出圣誕棒，在他的小臉上親一下，爭取明年得到禮物……
哎呀，時(shí)間不早了，天快要亮了。不能讓孩子們看到我，所以我要及時(shí)趕回圣誕宮，明年圣誕節，咱們再見(jiàn)！
如果我是圣誕老人五年級作文10
夜晚靜悄悄的，我趴在床上，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
睡夢(mèng)中，我來(lái)到了一個(gè)用冰雪做成的屋子前，屋里坐著(zhù)一位身穿紅色袍子、白發(fā)蒼蒼的老人，看上去很慈祥。他對我說(shuō)：“孩子，我是圣誕老人。我老了，不能駕著(zhù)馴鹿給人們送禮物了。你是個(gè)做事認真仔細的人，希望你能繼承我的位置，給人們送去快樂(lè )�！�
聽(tīng)了圣誕老人的話(huà)，我非常高興，覺(jué)得自己的使命非常神圣。我盼呀盼，終于到了圣誕節。我抓緊時(shí)間將早就準備好的一大袋子禮物背上，駕著(zhù)馴鹿出發(fā)了。
我給辛勤的媽媽們準備的禮物是精美的護手霜。因為媽媽們太勞累了，整天忙里忙外，雙手都變得粗糙了。
我給辛苦的爸爸們準備的禮物是一個(gè)可以讓眼睛永不疲倦的眼鏡。因為爸爸們干活干到半夜才回來(lái)，雙眼已經(jīng)很累了。
我要送給所有敬愛(ài)的老師們一種特制的粉筆，寫(xiě)起來(lái)毫不費力，而且又清楚又美觀(guān)。這樣老師們不必每天這么辛苦，學(xué)生們也能看得清楚，學(xué)得扎實(shí)。
我要安慰失去自信的孩子，送給他們精致的楔片，卡片上面寫(xiě)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，幫助他們找到自信心。
我給取得好成績(jì)的孩子們準備了精美的圖書(shū)，讓他們掌握更多的知識，尋找知識的金鑰匙，打開(kāi)知識的寶庫。
我還給了很多人不一樣的禮物。
一天的工作干完了，我覺(jué)得做圣誕老人真開(kāi)心。
如果我是圣誕老人五年級作文11
小時(shí)候，我就經(jīng)常抬頭仰望湛藍的天空，幻想我成為了圣誕老人，駕著(zhù)馴鹿給孩子們送去祝福，為大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，讓寒冷的冬天變得溫暖起來(lái)。
假如我是圣誕老人，我要拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋禮物，爬到每戶(hù)人家的屋頂，把袋子放下來(lái)，然后，把孩子們喜愛(ài)的禮物放進(jìn)長(cháng)襪中。你可以想象明天早晨起床，所有的孩子都得到了自己喜愛(ài)的禮物，他們該多開(kāi)心呀！
假如我是圣誕老人，我不管是高、是矮、是胖，還是瘦，只要想要的東西我都會(huì )給你們送去，不管這個(gè)冬天有多寒冷，我都不會(huì )退縮。
假如我是圣誕老人，我會(huì )把留守兒童需要的父愛(ài)母愛(ài)悄悄放進(jìn)他們的夢(mèng)中�？梢韵胂�，明天他們會(huì )說(shuō)：“昨天夢(mèng)到爸爸媽媽了！”他們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
假如我是圣誕老人，我會(huì )把所有病魔都趕走，讓那些被病痛折磨的人們都變得健健康康，不再每天都生活在痛苦之中
假如我是圣誕老人，我會(huì )為殘疾的孩子輕輕托夢(mèng)，在美好的夢(mèng)中，他們都是健全的人。不再孤獨寂寞。明天早晨起床，他們一定會(huì )把自己當作一個(gè)健全的人和朋友們談天說(shuō)地。
假如我是圣誕老人，我會(huì )悄悄的抱起每一位生活在戰爭硝煙中的孩子，把他們帶向一個(gè)正在歡度平安夜的聚會(huì )中，你可以想象明天早晨他們會(huì )在和平鴿的保護下，度過(guò)一個(gè)最愉快的圣誕節！
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