實(shí)用的五年級想象作文集合七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級想象作文 篇1
50年后的家鄉沒(méi)有戰爭、沒(méi)有饑餓 、沒(méi)有貧窮 、沒(méi)有疾病 、沒(méi)有危險。全世界沒(méi)有了那240多個(gè)國家，只有1個(gè)國家——地球國。也沒(méi)有了那240多種語(yǔ)言，全部濃縮1種語(yǔ)言——地球語(yǔ)。而我的家鄉也變成比以前還大10倍的地方了。下面由我來(lái)為大家介紹我的家鄉吧。
20xx年時(shí)，我們的科學(xué)家已經(jīng)制造了飛地，飛地是指重力小的地皮，可以懸浮在半空中，每隔200千米就有一個(gè)飛地。飛地最高可達同溫層上方。
由于有了飛地這個(gè)項目各個(gè)國家的面積都擴大了10——12.5倍。由于地方夠寬，各國經(jīng)濟、工業(yè)、軍事迅速發(fā)展。
20xx年的汽車(chē)不用汽油了，用的是太陽(yáng)能、風(fēng)能、地熱能等環(huán)保的能源。那時(shí)的車(chē)不是現在這個(gè)樣子的，未來(lái)的車(chē)是現在外星飛碟，因為那樣有幾樣好處：1能量吸收面積大， 吸收能量多。2噪音小，沒(méi)有汽油馬達聲所以噪音只有12分貝以下。3速度快，因為是7：7：1的水滴形，能快速分割空氣，所以速度更快，未來(lái)的汽車(chē)可真方便啊。
未來(lái)的衣服是一個(gè)能者多勞的人，它可以再18種不同環(huán)境里不讓人受到傷害。因為它用的是普拉瑞特材料，普拉瑞特材料是由美國科學(xué)家普拉瑞特.杰迷士.奧特發(fā)明的材料。普拉瑞特材料特別輕即使把地球上所有房子裝滿(mǎn)也不過(guò)359.22587克，普拉瑞特材料還特別硬，他的硬度是金剛石的365.365589倍。未來(lái)的衣服可真是我們必不可少的東西啊。
20xx年的學(xué)校和現在的學(xué)校有很大的不同。未來(lái)的學(xué)校不再使用老師授課，而是由學(xué)生自己去在網(wǎng)上搜索，這個(gè)網(wǎng)可不是互聯(lián)網(wǎng)，而是。上可以搜索課本內容或者內容提要等是個(gè)大塊。每個(gè)大塊又分為五到一百個(gè)小塊。每個(gè)小塊有生字、拼音、好詞好句、好段等十八項內容讓學(xué)生自己學(xué)習。電腦每周會(huì )出十道關(guān)于這個(gè)周所學(xué)習內容的綜合題�？偡质�10分，每得一分就可以得到一個(gè)游戲幣，用一個(gè)游戲幣可以上五分鐘的互聯(lián)網(wǎng)，電腦悔嚴格控制游戲時(shí)間，讓學(xué)生不會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。
五年級想象作文 篇2
上了五年級，鉛筆換成了鋼筆，由于經(jīng)常寫(xiě)錯字，本子涂的'墨跡斑斑，因為害怕寫(xiě)錯，所以寫(xiě)字速度變慢，書(shū)寫(xiě)水平卻沒(méi)有提高，歪歪扭扭的字實(shí)在不漂亮。于是，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆有許多奇異的功能。當你寫(xiě)錯字時(shí)，它便會(huì )一邊發(fā)出警報，一邊幫你清除錯字；當你寫(xiě)作文還不知道怎么寫(xiě)時(shí)，它就會(huì )告訴你思路；當你在野外郊游時(shí)，它就是一個(gè)方便的指南針；當你計算算術(shù)題時(shí)，它便會(huì )把錯題清除；當你不會(huì )做數學(xué)題時(shí)，它便會(huì )給你講解難題；當你上課開(kāi)小差時(shí)，它便會(huì )發(fā)出警報；當你不會(huì )讀英語(yǔ)單詞時(shí)，它便會(huì )教你讀法；當你不小心把水灑到本子上時(shí)，它便會(huì )幫你烘干；當你讀課文時(shí)，他便會(huì )告訴你不會(huì )讀的字。在悄悄告訴你吧，這筆一到晚上九點(diǎn)就會(huì )變成馬良的神筆，但在早晨六點(diǎn)就會(huì )恢復原來(lái)的功能。
有些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)聽(tīng)了后也許會(huì )說(shuō)：“太好了，有了這種筆，不學(xué)習成績(jì)都會(huì )頂呱呱！”這比還有一個(gè)感應功能，如果你自己不努力學(xué)習，它的這些功能就不會(huì )實(shí)現。
怎么樣，很期待用這筆吧，等到了下一個(gè)世紀，我們一定會(huì )用上這支筆。
五年級想象作文 篇3
光陰似箭，轉眼間已經(jīng)過(guò)了20年了�，F在的我已經(jīng)是一位有名的科技工作者了。這不嗎，今天給放了三天假，因為我非常想念我的家鄉，所以我打算回故鄉看看我的爸爸，媽媽。
我駕駛上我發(fā)明的太陽(yáng)能高速汽車(chē)飛速向山東省東營(yíng)市“進(jìn)軍”。一到東營(yíng)，我立刻發(fā)現家鄉的變化太大了，大地變得更綠了，空氣十分清新。水資源也變得清澈了。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，就連樓房也全是防震的！我看到這些非常高興。交叉路口沒(méi)有了紅綠燈。只有一個(gè)機器人在指揮交通。它不怕風(fēng)吹雨打，故障少，讓交通變得更加方便，而且不會(huì )出現分秒誤差的情況，十分精準，還不用充電，因為他有超核心芯片，專(zhuān)門(mén)吸收空中有害物質(zhì)，轉化成動(dòng)力。也就是這個(gè)機器人讓空氣變得更加清新。我駕駛著(zhù)太陽(yáng)能高速汽車(chē)，行駛在筆直寬闊的大路上，一路沒(méi)有出現堵車(chē)的現象。
到了家門(mén)口，爸媽早已在門(mén)口等侯，我立即停下車(chē)，大聲喊著(zhù)：“爸，媽?zhuān)∥一貋?lái)了！”爸爸媽媽滿(mǎn)臉笑容說(shuō)：“沒(méi)想到，長(cháng)這么大有出息了！你就是我們的驕傲啊，你看看，小區北邊的污水湖，用你的快速郵遞系統寄來(lái)的水源凈化劑很快就把污水凈化干凈了。來(lái)，進(jìn)屋吧。我笑著(zhù)扶著(zhù)爸媽進(jìn)了家。家里的變化更大，電視可以隨意改變大小，隨身攜帶，在家里放大電視看都行，這可真是太方便了。室內的溫度自動(dòng)調節，不再出現因停電和管道不暢挨凍了。我問(wèn)爸媽?zhuān)骸拔也辉诘臅r(shí)候您們生活的好嗎？”爸媽說(shuō)：“很好，你就放心干你的工作就行！”
在家住了兩天，假期只剩最后一天，我打算去我的母�！獎倮麑�(shí)驗小學(xué)看看。到了學(xué)校，發(fā)現學(xué)校里的操場(chǎng)更大了，體育設施更齊全了，樓房也變得更壯觀(guān)了。我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了班級里的讀書(shū)聲，看到我的學(xué)校變化這么大，我也心滿(mǎn)意足了。
我告別了父母，告別了母校，告別了東營(yíng)，又干起了我那發(fā)明工作。
五年級想象作文 篇4
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明出了一種新型的書(shū)包。
它看起來(lái)小巧，但它能塞下任何東西，比如：沙發(fā)、電視、桌子椅子……你塞多少都沒(méi)有問(wèn)題，也不會(huì )很重。
它外表看起來(lái)只是白色的，如果你不想要白色的書(shū)包，你想出你想要的圖案或者是動(dòng)態(tài)的圖案，白色會(huì )變成你想要的樣子。
這樣的書(shū)包不但能塞下很多東西和改變樣子，還能拿出不在書(shū)包里的東西。如果沒(méi)帶文具盒，把手伸進(jìn)書(shū)包，主人默默地想：文具盒在我的手上，再把手伸出來(lái)，文具盒就在你的手上了！是不是很神奇��！
當小主人背著(zhù)書(shū)包感覺(jué)累的時(shí)候，書(shū)包會(huì )變出一對可愛(ài)的翅膀，書(shū)包就會(huì )自己飛起來(lái)！主人就可以讓自己放松一下啦！
當主人一個(gè)人在家很無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)包的上面會(huì )有一個(gè)小投影機，它會(huì )投影出一個(gè)小機器人，小機器人就可以和你說(shuō)話(huà)，陪著(zhù)你！但你如果上課不聽(tīng)老師上課，和投影小機器人說(shuō)話(huà)，投影機小機器人會(huì )消失。
怎么樣？我設計的新型書(shū)包你喜歡嗎？大家要好好學(xué)習科學(xué)文化知識，要不然未來(lái)就沒(méi)有這樣的書(shū)包哦！
五年級想象作文 篇5
假如風(fēng)有顏色，那該多好看啊!
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧!嫩綠色的風(fēng)吹過(guò)田野里，麥苗綠了;吹過(guò)河里，冰雪融化了;吹過(guò)山崗上，樹(shù)木吐新芽了。春風(fēng)是一位大畫(huà)家，它用調色盤(pán)的顏料，畫(huà)出了清澈的小溪，碧綠的大山，濕潤的泥土，那泥土還發(fā)出陣陣清香呢。春風(fēng)就是一個(gè)大音樂(lè )家，將森林里的休止符抹掉，換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律!
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)就是火紅色的吧!火紅色的風(fēng)吹過(guò)花兒，花兒們綻放出絢麗的色彩;吹過(guò)人們的心里，讓人們變得激情四射;吹過(guò)天空上，渲染出了不一樣的美麗。夏天的風(fēng)是一位藝術(shù)家，刻出了一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)出了屬于大自然的美麗。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)就是金黃色的吧!金黃色的風(fēng)吹過(guò)田野，所有的植物都結果了，個(gè)個(gè)又大又甜，又香又脆，好吃極了;金黃色的風(fēng)吹到人們的心里，非常溫暖，溫溫柔柔，舒服極了。秋天的風(fēng)是園藝家，把每一種果子種的好吃又好看;秋天的風(fēng)是一串串銀鈴，只要它一響，我們就知道今年又是一個(gè)大豐收。
假如風(fēng)有顏色，那冬天就是雪白色的吧!雪白色的風(fēng)吹過(guò)田野，用它白色的大被子蓋住花、草、樹(shù)、木，整個(gè)冬天讓它們很暖和;吹過(guò)河，讓河變成一塊閃閃發(fā)亮的鏡子。冬天的風(fēng)活潑又淘氣，像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小寶寶。
每一個(gè)季節，都有屬于自己的顏色，那該多好啊!
五年級想象作文 篇6
雨傘能使我們方便地在下雨天走路。未來(lái)的雨傘不但方便，而且輕巧，更是多功能的。來(lái)，讓我們一起瞧瞧吧！
未來(lái)的雨傘有一個(gè)大大的透明頂篷。邊沿是一圈精致的小花邊，小花邊上縫著(zhù)小如螞蟻似的燈泡，一到晚上，這些燈泡便發(fā)出紅光、綠光、黃光，特別引人注目。這些燈泡不光為了好看，更大大提高了安全性。傘骨是五六根直筒筒的管子牢固地撐著(zhù)，粗而結實(shí)。
這管子還能收集雨水，這樣雨水就不會(huì )滴到身上，同時(shí)可以吸收太陽(yáng)能，為雨傘提供源源不斷的能量。
每當狂風(fēng)大作，雨水四濺的時(shí)候，手柄上有四個(gè)顏色的按鈕，紅色代表“落布”：雨傘的四周會(huì )自然落下一塊透明塑料布，哪怕有再大的風(fēng)雨在吹在落，也不用著(zhù)急。黃色代表“暖風(fēng)”：如果到了冬天，天氣太冷，只要按下按鈕，整個(gè)手柄就會(huì )暖和起來(lái)。
當然這種雨傘還能在火辣辣的陽(yáng)光下使用�，F在派上用場(chǎng)的是藍色和綠色按鈕。藍色代表“水”，按下它便會(huì )從頂篷四周留下源源不斷的水，細密而輕柔，讓你頓時(shí)感到渾身清涼，就如同置身在雨中。假如你需要遮擋陽(yáng)光，按下綠色按鈕，傘布就會(huì )改變顏色，成了清涼的綠色。別小看這種綠色，它具有防紫外線(xiàn)的功能，再強烈的陽(yáng)光也無(wú)法穿透。
希望21世紀，這種高科技的雨傘能成為現實(shí)。
五年級想象作文 篇7
20xx年，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從國外回到了闊別已久的家鄉–草坂。除了未改的鄉音，以及依舊慈愛(ài)的父母親，家鄉的變化已是翻天覆地。
昔日貧困的 家鄉，如今已成繁華街市。以前村里泥濘、狹窄的小道，被老一輩人戲稱(chēng)“獨木橋”，如今卻改建成寬闊的大馬路，路旁那一排排的綠化樹(shù)整齊劃一，就像我們的子弟兵屹立不動(dòng)守衛在大道兩旁。寬闊、整潔的街道上，智能機器人正清掃垃圾，還會(huì )勸告偶爾不小心丟掉垃圾的行人注意撿起垃圾呢!走近一看，原來(lái)路旁的垃圾桶還自帶垃圾處理功能，節能又環(huán)保!
以前雜草叢生的臭水溝，氣味難聞，小魚(yú)、小蝦都隱身了。如今，家鄉的這條小河，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦活蹦亂跳。河道兩旁鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)環(huán)繞。那盛開(kāi)的花朵五彩繽紛，有紅的、黃的、紫的.....那高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有紅松、白樺、楠木.....還有，河邊的那棵百年榕樹(shù)更加的高聳挺拔，見(jiàn)證著(zhù)家鄉的幾多變遷。這里風(fēng)景宜人，環(huán)境優(yōu)雅，不時(shí)引得休閑棧道上的人們駐足欣賞。
昔日低矮的平房已經(jīng)被高樓大廈取而代之，放眼望去，一幢幢樓房如雨后的春筍拔地而起。以前的荒地現在已經(jīng)被開(kāi)發(fā)成工業(yè)園區，商業(yè)街、步行街比比皆是，所有的一切被規劃得有整齊有序，充滿(mǎn)了現代商業(yè)氣息。
走走停停間，看著(zhù)村里的男女老少都在公園散步，現在生活水平提高了，村民也都比較注重養生了，老大爺耍耍太極、老大媽跳跳廣場(chǎng)舞，好愜意!家鄉的公園還增添了許多健身娛樂(lè )器材，為廣大村民提供了休閑健身的場(chǎng)所�；@球場(chǎng)也被重新規劃布置，乒乓球桌也換了標準的球桌。不遠處池塘邊那些悠哉的釣魚(yú)者，耐心地垂釣，不時(shí)釣到魚(yú)，臉上皆浮現幸福的微笑。如此溫馨、和諧的畫(huà)面猶如世外桃源。
春風(fēng)化雨，黨的政策奏響改革發(fā)展的主旋律，建設富美新農村，家鄉的變化日新月異，家鄉人民正在共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲鄉村變奏曲!
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