【精華】五年級作文300字匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
每個(gè)人都有父母，是父母給予我們生命。我的生命里融入了父母的血液，也融入了他們無(wú)私的愛(ài)。在我生病的時(shí)候，我更能感受到父母那份沉甸甸的愛(ài)。
在上個(gè)學(xué)期的寒假里，我和爸爸媽媽去泰順玩，住在了外婆家，因為我有踢被子的習慣，外面又在下雪，到了第二天，我感到頭很暈，還不想走路。媽媽幫我量了一下體溫，“呀！有40多度�！眿寢尨蠼械�。媽媽趕緊叫了三輪車(chē)把我送到了醫院，醫生說(shuō)要打三針，我想：千萬(wàn)不要做皮試，千萬(wàn)不要做皮試……完了，要做皮試，我看到單子上寫(xiě)著(zhù)皮試兩個(gè)字，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是做皮試嗎，就像螞蟻咬一下就好了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。我們走進(jìn)了一個(gè)小房間，看著(zhù)針孔進(jìn)我的手，被扎中的那一塊地方不知為什么鼓了起來(lái)，我的痛也隨之增加了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，這時(shí)，媽媽一邊安慰我一邊幫我吹。過(guò)了20分鐘我手上的“包”不見(jiàn)了，也不痛了，然后還要去打針，整整打了三天，我的病才好了。在這三天里，爸爸媽媽東跑西跑，給我買(mǎi)藥、買(mǎi)吃的，仿佛這三天過(guò)的很漫長(cháng)。
就是因為這件事我的爸爸媽媽瘦了許多。是你們在我生病的時(shí)候溫暖了我，是你們讓我健康成長(cháng)。
五年級作文300字 篇2
每當有輕輕地腳步聲走進(jìn)書(shū)房時(shí)，隨后聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”開(kāi)門(mén)聲，我，來(lái)看書(shū)了。、
一年級的暑假，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)，有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》。。。于是，我的讀書(shū)生活開(kāi)始了。只要一有新書(shū)到書(shū)柜時(shí)，我就會(huì )像餓虎撲食般地拿起書(shū)，忘我地開(kāi)始看了。媽媽叫我吃飯時(shí)，我還是一個(gè)勁兒地把書(shū)拿過(guò)來(lái)看，我一邊吃飯，一邊看書(shū)，媽媽看到后，就親切地叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。我經(jīng)�？磿�(shū)看到上課還不知道，等老師過(guò)來(lái)，我才趕忙把它收回課桌抽屜里。
當我看書(shū)囫圇吞棗時(shí)，我總會(huì )想起朱熹的一名名言：讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。還會(huì )想起，煮書(shū)”二字，于是我便又細細的看起書(shū)來(lái)了。我有一次借到了一本最喜歡的書(shū)，興高采烈地打開(kāi)書(shū)時(shí)，我不公皺起了眉頭，因為我看到右上方有一個(gè)皺角，我一邊用重物壓平，一邊說(shuō)：“這本書(shū)的主人怎么不愛(ài)護書(shū)？”當英英借了我兩本書(shū)時(shí)，我天天盼，日日盼，盼著(zhù)那本書(shū)能快快回到我身邊，我如失而復得的珍寶似的抱著(zhù)它。這就是我和書(shū)的故事，我是個(gè)愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)的小女孩。說(shuō)說(shuō)你們的吧!
五年級作文300字 篇3
今天下午，我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來(lái)踢去，別提有多高興呀！過(guò)了一會(huì )兒，一位老師和一位高中生來(lái)?yè)屛覀兊那�，那老師年過(guò)三十，戴著(zhù)一副眼鏡，個(gè)子高高，身穿灰色衣，頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當中要數那位師最厲害。他每次搶到球，一會(huì )兒用左腳踢，一會(huì )兒用右腳踢，使我們無(wú)論怎么搶?zhuān)紦尣贿^(guò)來(lái)。他先把我們給甩掉，再把球踢到他兒子面前，然后防止我們去搶球，最后讓他兒子把球踢出去，他又去搶球。
我們看到這驚人的一幕，便說(shuō)：讓這位老師的兒子踢個(gè)夠吧，我們讓他的兒子踢個(gè)夠后，我們才去搶著(zhù)玩。我們搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
球被我搶的話(huà)，我就馬上向前飛快的奔去，希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們，但是那位高中生卻追了上來(lái)，我便像那位老師一樣，一會(huì )兒用左腳踢，一會(huì )兒用右腳踢，還是被搶了過(guò)去。
今天我終于知道父愛(ài)是無(wú)私的。
五年級作文300字 篇4
21世紀以來(lái)，人們改造過(guò)許許多多的交通工具，以前那些老版的公交車(chē)現在早已被淘汰，為什么呢？原來(lái)那些老版的公交車(chē)被政府收去改造了，改造出新版的車(chē)，給廣大市民帶來(lái)了很大的幫助。
在以前，人們上班都要騎自行車(chē)和打的，但今時(shí)不同往日，現在的人都直接刷一張卡就能坐上舒暢的地鐵了，作為五年級的我也想發(fā)明一種交通工具，叫三層公交車(chē)，第一層是兒童專(zhuān)屬區，在這里不會(huì )擁擠，第二層是大人休息專(zhuān)屬區，告訴你們，我夢(mèng)想中的巴士是可以“空間轉移”的，只要第一層滿(mǎn)了，可以把人轉移到另一個(gè)巴士上。
在第二層有著(zhù)臥室，是專(zhuān)門(mén)為給老人和旅行者提供的。這層上面沒(méi)有軟座，只有一個(gè)類(lèi)似廚房大小的房間。房間里有一張小床和一張小桌子。小床是提供給人休息的，有些旅行者已經(jīng)旅行了好幾天，都累得精疲力盡了，而床是他們最需要的東西了。而桌子是用來(lái)放東西或者吃飯用的。不少老人是出來(lái)逛逛的，所以，在房間里還安裝了一扇小窗，這樣，老年人就可以欣賞到沿路的.風(fēng)景了。上下兩層都有著(zhù)不同的功能，給人一個(gè)不同的感受！
怎么樣？我的巴士是你心目中最棒的嗎？希望在以后的社會(huì )上能出現這個(gè)獨特的“風(fēng)景線(xiàn)”——巴士。
五年級作文300字 篇5
穿梭在彎彎曲曲的小路。來(lái)到了思念果嶺。
走進(jìn)思念果嶺，首先映入眼簾的是一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，它們有紅，有綠，美麗極了。繼續向前走去，兩個(gè)宏偉壯觀(guān)的噴泉出現在我們的眼前。一個(gè)一排5個(gè)小噴泉同時(shí)噴發(fā)。一個(gè)似如花籃，噴灑著(zhù)涼涼的水。向南走去，鸛鵲樓出現在我們的眼前，它一身紅，共9層，上面小，下面大，第二層有兩個(gè)小亭子，別樣精巧。樓頂上雕梁畫(huà)棟，十分好看，遠遠望去，鸛鵲樓古色古香，像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹(shù)，槐樹(shù)上的槐花潔白無(wú)瑕，美麗極了�；被ㄅc槐花之間只有一點(diǎn)空隙，如同許多噴花的飛泉�；睒�(shù)旁有幾棵大柳樹(shù)，柳樹(shù)上的柳葉十分翠綠，像一個(gè)個(gè)綠色的寶石，柳條則如一個(gè)個(gè)鞭子，拍打著(zhù)春天的節拍。向東走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它們雖不如梧桐樹(shù)那樣粗壯，楊樹(shù)那樣高大。但是它們一身翠綠，不彎彎曲曲，筆直的站在那里。竹筍從土里探出頭來(lái)，看著(zhù)春天。
思念果嶺的風(fēng)景可真美呀！
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