【精華】五年級寫(xiě)景作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的五年級寫(xiě)景作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級寫(xiě)景作文 篇1
春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學(xué)校的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來(lái)了，樹(shù)葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹(shù)木更綠了。幾場(chǎng)春雨后，小草兒長(cháng)高了，小花兒開(kāi)放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽(yáng)光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥(niǎo)也開(kāi)心地在唱著(zhù)歌呢！
天氣漸漸熱起來(lái)，夏天不知不覺(jué)到來(lái)了。校園的樹(shù)木更加茂盛了。你看，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子在風(fēng)中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽(yáng)光下曬太陽(yáng)，在風(fēng)中跳舞。同學(xué)們的衣服越來(lái)越薄，同學(xué)們不敢像春天一樣的在操場(chǎng)上玩耍了，而是在教室里吹風(fēng)扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。
秋天是豐收的季節。水果，高梁都熟了�？墒切@里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹(shù)木，有的葉子都黃了，風(fēng)吹過(guò)，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因為冬天要來(lái)了。
呼呼地風(fēng)刮過(guò)，太陽(yáng)躲在云層里，天越來(lái)越冷了，哦，冬天來(lái)了。校園的樹(shù)有的冷得打哆嗦，一樹(shù)的葉子都掉光了�？蓱z的樹(shù)光禿禿的，在風(fēng)中多冷啊。同學(xué)們裹上棉襖，縮著(zhù)脖子，坐在教室里跺著(zhù)腳。冬天，冬天真冷啊。
五年級寫(xiě)景作文 篇2
暑假中,我來(lái)到了美麗的青海湖。
一來(lái)到青海湖，一片歡樂(lè )的景象就映入了我的眼簾。你瞧，藍天白云間，雄鷹展翅高飛；高山上，一個(gè)個(gè)瑪尼堆上飄揚著(zhù)五彩經(jīng)幡的哈達；草原上，牛、羊、馬兒自由地奔跑；旁邊，幾個(gè)牧羊人或坐著(zhù)，或站著(zhù)，吹著(zhù)古老的鷹笛，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容�！八麄冊谶@兒一定生活得非常幸福！”我不禁這樣想。
青海湖的傍晚也是別有一番風(fēng)味�？�，空中的太陽(yáng)正一動(dòng)也不動(dòng)，等我不看它了，就突然往下跑一些。我看它時(shí)，它就用一片金燦燦的晚霞擋住自己，好像一個(gè)害羞的少女。我扭過(guò)頭，假裝不看它，它就又往下跑，真像個(gè)淘氣的小朋友！不久，太陽(yáng)悄悄地跑回家了，天空也變成了黑色。星星在天空中調皮地眨巴著(zhù)眼睛，好像在尋找太陽(yáng)。我們可不那樣調皮，閉上眼睛早已進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天，我起了個(gè)大早，來(lái)到青海湖邊的花海里�？�，此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)把陽(yáng)光往花朵上灑了個(gè)遍。它又把陽(yáng)光灑向云朵，金色的陽(yáng)光透過(guò)薄云，變成一縷輕紗。它又把陽(yáng)光灑向花海和湖面。哇，花朵穿上了陽(yáng)光織成的金邊裙，湖水用陽(yáng)光把自己打扮得金光閃閃。我望向遠方，有深有淺，有遠有近，活像一幅水墨畫(huà)。山頂上常年不化的積雪，又為青海湖抹上了幾筆神秘的色彩。
太陽(yáng)漸漸地升到半空，草原的一切也都蘇醒了。牛、羊、馬兒又開(kāi)始自由地奔跑；幾個(gè)牧人又吹起古老的鷹笛；格�；ň`開(kāi)了笑臉；藏族老阿媽開(kāi)始唱起古老的歌謠；雄鷹也舒展開(kāi)了翅膀……青海湖更加美麗了！
我們必須返程了，我戀戀不舍地回頭遠望，在心里對青海湖說(shuō)：“再見(jiàn)了，青海湖！”
五年級寫(xiě)景作文 篇3
當夏姑娘漫步離去后，秋姑娘以樸實(shí)無(wú)華的笑容和無(wú)私的給予為人類(lèi)默默奉獻。
我慢慢的在田野上走著(zhù)，前面出現了片果園。蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，像個(gè)個(gè)孩子的笑臉，蘋(píng)果樹(shù)的腰都被蘋(píng)果壓得彎彎的。石榴高興得笑破肚皮，露出顆顆晶瑩的核兒。梨樹(shù)上結滿(mǎn)了黃澄澄的梨。
遠看，農民伯伯使用機器收割，下子把原本是金黃色的稻谷變得無(wú)影無(wú)蹤。近看，秋風(fēng)吹來(lái)，些未收割的稻谷被秋風(fēng)吹的像層層波浪。小草還堅強地站在田基上，昂首挺胸。田野上還種了各種各樣的蔬菜，有白菜、油菜、菜花……白菜的莖像牛奶樣白，油菜花黃黃的，很漂亮。菜花排排地種在田里，遠看，像片棉花。這就是人民培育的無(wú)公害蔬菜，我想：吃起來(lái)定很鮮美。玉米亭亭玉立地站在那里，農民把玉米摘下來(lái)，堆成堆堆，像座座黃色的小山坡。大人們忙著(zhù)摘，孩子們忙著(zhù)裝，青年們忙著(zhù)抬，個(gè)個(gè)都面帶笑容，好副繁忙熱鬧的景象在我眼前。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
五年級寫(xiě)景作文 篇4
如果風(fēng)有顏色，你說(shuō)那該多好��！人們都可以看見(jiàn)哪里有風(fēng)，真是太奇妙了。那時(shí)，世界一定會(huì )因此變得更加美麗。生動(dòng)完美，和自然的景色搭配起來(lái)，一定是一幅栩栩如生的圖畫(huà)···
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)景最好是五顏六色的。春風(fēng)吹過(guò)，把一朵朵鮮花打扮得像高貴的小姐一樣漂亮；小草們被風(fēng)染成了翠綠色，個(gè)個(gè)都探出了腦袋；所有的生物都從沉睡中醒來(lái)。頓時(shí)，地球充滿(mǎn)了生機。
夏天的風(fēng)景是藍色，使人們永遠不會(huì )忘記碧藍的天空。只要一吹，撲面而來(lái)的就是涼爽的風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，看著(zhù)藍天，馨就會(huì )平靜下來(lái)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，藍藍的天空，藍藍的大海，就是人們心中那份清亮透明的心情。
秋天的風(fēng)是黃色的，人們常說(shuō)：“秋天是豐收的季節。而豐收的顏色就是黃色的�！本腿纾狐S的稻谷，黃的雪梨，黃的芒果···
另外，落葉也是黃色的，枝頭上的葉子被風(fēng)一吹，它們便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演員在表演一般。
最后一個(gè)季節是冬天，我覺(jué)得它應該是綠色的。風(fēng)兒吹過(guò)，大自然的生物煥然一新。煥發(fā)了生機，給大自然添加了絢麗的一筆。
如果我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現，那該多好��！
五年級寫(xiě)景作文 篇5
春天的花婀娜多嬌，春天的云千變萬(wàn)化，而我，卻最喜歡那淅淅瀝瀝的春雨。
春雨從天而降，久旱的大地終于迎來(lái)了這場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的甘霖。俗話(huà)說(shuō)，春雨貴如油。它給禾苗、青稞帶來(lái)養分，讓鮮花、草地痛痛快快地洗了一個(gè)澡。
春雨跑到了小河里玩耍。小魚(yú)兒正要浮出水面呼吸新鮮的空氣，一滴調皮的春雨溜進(jìn)了它的肚子里。小魚(yú)兒生氣了，擺動(dòng)著(zhù)大尾巴表示抗議。小雨滴們見(jiàn)狀，識趣兒的跑開(kāi)了。
春雨可是一位偉大的“清潔工”，把高樓大廈、公園草地洗得一塵不染。還看見(jiàn)了幾位小朋友，本想給他們也洗一個(gè)澡，小朋友們趕緊撐起小花傘，跑開(kāi)了。
雨后，太陽(yáng)公公帶走了大地上殘留的雨滴，留下一片明媚的陽(yáng)光。大地像是被接受洗禮后的嬰兒，容光煥發(fā)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)那無(wú)私奉獻的春雨。
五年級寫(xiě)景作文 篇6
夏天的一個(gè)晚上，我獨自一個(gè)人坐在院子里觀(guān)看天上的星星。那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，既象一雙明亮的眼睛，又像一盞盞照明燈。
你看，燦爛的星群在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數漂在河上的航標燈，靠著(zhù)銀河的那幾顆星，多像一只正在銀河中翅高飛的雄鷹，我稱(chēng)它為“雄鷹座”。在天空南端的幾顆星，多像一個(gè)高舉雙螯，翹著(zhù)尾巴的 大蝎子，它是有名的“天蝎座”。在天空左面的幾顆，像一把大琴；在天空右面的幾顆星，多像一只展翅高飛的天鵝；那顆牛郎星多么耀眼。好像正在望著(zhù)對岸的織女星，使我們不由得想起了“牛郎織 女”的故事。
星星多么可愛(ài)呀！小的星星眨著(zhù)眼睛向我問(wèn)好：大的星星支愣著(zhù)“耳朵”聽(tīng)我唱歌；亮的星星高興地告訴我昨夜和月亮姑娘的嬉戲情景；暗的星星哭泣著(zhù)向我說(shuō)孤獨和寂寞。我真想把它們全部都給摘下 來(lái)。
啊，我愛(ài)夏夜的星空，因為它是那樣絢麗多彩！
五年級寫(xiě)景作文 篇7
臨近黃昏，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到湘江邊。一路上，天空變化萬(wàn)千，一會(huì )兒是金燦燦的，一會(huì )兒又變成了紅色，像是誰(shuí)不小心打翻了顏料盤(pán)而潑上去了不同的顏色。
湘江邊水天一色，水中映著(zhù)天空中調皮的太陽(yáng)和旁邊絢麗多彩的云朵。江面上，天空和水面的界限并不是那么清晰明顯，快要落下去的太陽(yáng)散發(fā)出的是淡淡的金紅色的光，照在我的身上，感覺(jué)非常溫柔，過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)似乎是披了一層薄紗，慢慢的，天色逐漸暗了下來(lái)。
這時(shí)候，在那天的邊際只看見(jiàn)一片朦朧。在那輕盈的面紗下，似乎有一位紅衣仙女正跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈，扭動(dòng)著(zhù)腰肢，自由的旋轉跳躍。江面上，波浪一波又一波的往岸邊推來(lái)，江邊的小船在太陽(yáng)的光芒籠罩下變成金燦燦的，岸邊不遠處的高樓大廈像披上一件金紅色的風(fēng)衣，放眼望去，整個(gè)城市在夕陽(yáng)的照耀下鍍上了一層金色的金邊。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，站在江邊的我，將這美麗的一幕幕景色盡收眼底，不禁感慨，大自然真是一個(gè)數不勝數的名勝美景的創(chuàng )造者��！我們人類(lèi)應該更加愛(ài)護大自然！
五年級寫(xiě)景作文 篇8
冷風(fēng)吹過(guò)，不知不覺(jué)冬天來(lái)臨了，冬爺爺的信使——北風(fēng)已大張旗鼓地來(lái)到了人間，好像在說(shuō)：“冬爺爺來(lái)了！冬爺爺來(lái)了！”
不知道冬爺爺用了什么法術(shù)，他走過(guò)的地方，草兒枯萎了，變成了灰黃色，像一層層地毯，再也沒(méi)有了往日的生機。樹(shù)木失去了昔日的高大形象，再也沒(méi)有了以前的郁郁蔥蔥。葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。人們看到這些景象，肯定要說(shuō)冬天是枯燥的，乏味的�？墒俏覅s不這么認為，不信你瞧，那挺拔的松樹(shù)和冬青正站在陽(yáng)光下享受這冬天的'洗禮，它們越長(cháng)越旺，越長(cháng)越蔥翠。還有那美麗的梅花正在競相開(kāi)放，爭著(zhù)比美呢！
不僅如此，冬天還是快樂(lè )的。大雪過(guò)后，萬(wàn)物穿上了潔白的衣服，三五成群的孩子們在雪地里玩耍，快樂(lè )的笑聲把樹(shù)上的雪都震落下來(lái)了。這個(gè)時(shí)候怎么可能少了我和弟弟呢？我們在雪地里奔跑追逐，忽然，一聲巨大的聲響把我們嚇呆了，那聲音就像老虎發(fā)怒時(shí)大吼出來(lái)的，我和弟弟急忙手拉手躲到一個(gè)角落里，并用雪球發(fā)起反擊�！皠e打了，別打了，我投降�！蔽覀冏屑氁豢�，原來(lái)是好朋友張迪啊，我們你看看我，我看看你，哈哈大笑起來(lái)。冬天是純真的，快樂(lè )的。
冬，你并不是無(wú)色的，無(wú)趣的。你不像夏天的雨，也不像春天的光，更不像秋天的風(fēng)，你是獨一無(wú)二的，我愛(ài)你冬天，愛(ài)你那獨特的恬靜之美。
五年級寫(xiě)景作文 篇9
現在雖然已是夏天，可是當我看到“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！边@句詩(shī)的時(shí)候，就想起了柳如煙，花似錦的春天。
春姑娘來(lái)到湖邊，坐上小艇在湖面上欣賞秀麗的春景。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)湖面，湖水碧波蕩漾，在金色陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，叫人心曠神怡。坐在船上，會(huì )看見(jiàn)各種各樣的魚(yú)兒在水中嬉戲，它們有時(shí)都靜立不動(dòng)，好像在欣賞著(zhù)美麗的春景。機靈的水鳥(niǎo)在捕捉自己最?lèi)?ài)吃的魚(yú)，累了就在亭子的欄桿上休息著(zhù)，它們沐浴著(zhù)春風(fēng)，欣賞著(zhù)美景，既舒服又愜意。
在春姑娘的召喚下，文靜的春雨妹妹也來(lái)到了，那春雨像牛毛，像細絲，像繡花針……密密地交織著(zhù)，滋潤著(zhù)大地。小草吮吸著(zhù)春天的甘露，從堅硬的泥土里頂出來(lái)，蓬勃向上，充滿(mǎn)生氣。這真是一個(gè)春意盎然的世界��！
春天真的很美，你可以享受著(zhù)春風(fēng)的吹拂，沐浴著(zhù)春雨的細膩，目睹千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)鵝黃的嫩葉，青的草，綠的芽，各種顏色的鮮花，天空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，展開(kāi)了一幅生機勃勃、繁花似錦的春景圖。
四季中有驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，大雪紛飛的冬天，它們固然美麗，但我還是最?lèi)?ài)生機盎然的春天。
春天雖已走遠，但是那些美麗的景色都深深地印在我的腦海里，揮之不去。
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