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五年級第一作文

時(shí)間:2022-08-05 17:14:39 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級第一作文錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級第一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的五年級第一作文錦集6篇

五年級第一作文 篇1

  莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。

  生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖疫@四年多的學(xué)習生涯中,是書(shū)帶我步入了知識的殿堂,是書(shū)幫我開(kāi)啟了智慧。

  每當我有空余時(shí)間,就會(huì )捧著(zhù)各種各樣的書(shū),愛(ài)不釋手,甚至廢寢忘食。當我看得入迷時(shí),我常常把自己想象成主人公,與他同歡樂(lè )、共悲傷!栋屠枋ツ冈骸纷屛覝I落如珠,《格林童話(huà)》讓我浮想聯(lián)翩,《水滸傳》讓我捶胸頓足,《最后一頭戰象》讓我如癡如醉。書(shū)讓我百讀不厭,我與書(shū)結下了不解之緣。

  我最早接觸書(shū)時(shí),讀的是《格林童話(huà)》注音版。當我一翻開(kāi)書(shū)時(shí),我就被書(shū)中新奇、有趣的童話(huà)故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時(shí),我仿佛親眼見(jiàn)證了青蛙變王子的那一神奇的時(shí)刻;在讀《三個(gè)金蘋(píng)果》的故事時(shí),我隨著(zhù)故事情節的發(fā)展,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而潸然淚下。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,還發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情。因為我嗜書(shū)如命,所以常常是還沒(méi)干完正事,就躲在房間里看書(shū)。為此常常被媽媽訓斥。有一次,媽媽經(jīng)不住我的哀求,幫我借了一本《穿越報》。一拿到手,我就津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間,可我還是坐在床上看書(shū),遲遲不肯睡覺(jué)。媽媽看勸說(shuō)不行,強行關(guān)了燈。我只好假裝鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)。等媽媽沒(méi)動(dòng)靜了,我又躡手躡腳地打開(kāi)燈,放松警惕地繼續看書(shū)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又殺回馬槍。一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我立即將書(shū)藏到枕頭下面,可是終究沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼,并被口水雨淋成了落湯雞。

  是書(shū)讓我出口成章,是書(shū)讓我明白人生哲理,是書(shū)讓我懂得世界的真、善、美。我和書(shū)的故事永遠也不會(huì )畫(huà)上休止符,隨著(zhù)時(shí)間的推移,相信我和書(shū)的關(guān)系會(huì )變得越來(lái)越密切!

五年級第一作文 篇2

  上星期,我們五年級進(jìn)行了月考。卷子就像做菜一樣,經(jīng)過(guò)一道道程序加工后,結果落入我手中,要是好漢不提當年勇,我還能撐得住,要是提到當年勇的話(huà),我都快被自己氣豪了,因為三四年級的時(shí)候,我很輕松就得到95分以上了,要是努力了100分都沒(méi)問(wèn)題。沒(méi)想到認真對待了,還沒(méi)考高分,第一次月考,老天就給我這么大的`挫折,看我以后怎么大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業(yè)考試等大型考試呢?不過(guò),我覺(jué)得在眾多組長(cháng)中,我還算可以。

  我覺(jué)得我的成功之處在于基礎知識與閱讀理解。因為基礎知識與閱讀理解都是課文內容,只要你上課認真聽(tīng),復習時(shí)認真讀記和勤奮復習,就保證你寫(xiě)十處至少對七處,這就是我成功的做法。

  我的那些錯誤也錯得很虧,比如說(shuō)第四大題:默寫(xiě)古詩(shī)詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫(xiě)成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過(guò),這道題我如果再細心一點(diǎn)兒,就不會(huì )失分的;還有題目讓寫(xiě)有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫(xiě)成“胡一蘭”,看到后自己也發(fā)笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事書(shū),這處錯誤就可以避免。

  這次月考,許多錯誤都能避免,可世界上沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的,只要下次認真考試,吸取這次教訓,在下次,考個(gè)不讓自己后悔的分數,那樣自己也不會(huì )像現在這樣傷心,我爭取下次超過(guò)李麗。我會(huì )努力的!

五年級第一作文 篇3

  叮鈴鈴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無(wú)聲。只有我們班除外,因為我們班正在開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論會(huì )。

  韓老師宣布要舉行辯論賽時(shí),大家都歡呼樂(lè )起來(lái),韓老師在上課之后宣布正方觀(guān)點(diǎn)為開(kāi)卷有益,而反方觀(guān)點(diǎn)為開(kāi)卷未必有益。并宣布了正反兩方。

  我感覺(jué)最為精彩的應該是許鴻亮和羅玉嫻小組的辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀(guān)點(diǎn):&lsqu;開(kāi)卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據反駁。

  隨后,韓老師總結。我們的第一次辯論會(huì )也順利的落下了帷幕。

五年級第一作文 篇4

  星期五,我們班圍繞兩個(gè)主題:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益進(jìn)行了一次辯論會(huì )。

  我選擇了反方,我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。于是我被分到了羅玉嫻那一組。我和羅玉嫻都認為有些人看了不健康的書(shū)以后會(huì )影響身心健康。

  辯論開(kāi)始了,連續幾組下去,到了我們組。我們與楊遠志那一組爭得特別來(lái)勁,你一句我一句,非常精彩。楊遠志他們找到了證據,我們正在慌張地想辦法,于是黃睿拿出了爆笑校園。我們爭了很久,可是沒(méi)有結局。

  通過(guò)這次的辯論會(huì ),我覺(jué)得開(kāi)卷有益這句話(huà)是對的,我以后應該多看書(shū)。

五年級第一作文 篇5

  每個(gè)人都有許多第一次,第一次洗碗,第一次擦火柴,第一次寫(xiě)毛筆字……然而,令我印象最深的卻是第一次騎自行車(chē)。

  的一個(gè)晚上,我和表哥在外面活動(dòng),他騎自行車(chē),我玩輪滑。我平時(shí)就羨慕會(huì )騎自行車(chē)的朋友,他們在車(chē)上神氣極了。腳一蹬,車(chē)子就飛似的跑起來(lái)。我問(wèn):“表哥,我們交換騎好嗎?” “好哇 !”表哥爽快地答應了。

  我接過(guò)表哥的自行車(chē),學(xué)著(zhù)他的樣子,坐上車(chē)子,手扶著(zhù)籠頭,一只腳踩上去,沒(méi)開(kāi)始騎,麻煩就來(lái)了:另一只腳怎么踩上去呢?一踩上去車(chē)子不就倒了嗎?我想了半天,終于想出了一個(gè)辦法。 我用那只沒(méi)上去的腳在地上一蹬,順著(zhù)車(chē)子前進(jìn)的一股力量,把另一只腳放了上去。我高興極了,車(chē)有踩子猛地往前一沖,可行駛不到一米,自行車(chē)就失去平衡,重重地摔在地上,屁股摔的可真痛。但 我倔強而又堅強地站起來(lái),再次騎上自行車(chē)。而自行車(chē)好像特地和我作對,又是沒(méi)行駛多遠就倒下了。我可不那么容易服輸,又騎上去,又摔。這樣反反復復摔了半個(gè)過(guò)小時(shí),我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事,我真正明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的道理,F在,我有了屬于自己的自行車(chē),騎起來(lái)比原來(lái)剛學(xué)的時(shí)候快多了,還學(xué)會(huì )了雙手丟把,漂移等騎法呢!

五年級第一作文 篇6

  彈指間,新學(xué)期一個(gè)月過(guò)去了,我們迎來(lái)了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數,而且是在檢測我這一個(gè)月的學(xué)習情況,我必須嚴陣以待。

  這次是全班女生去四年級一班,我們卡著(zhù)點(diǎn)去了。來(lái)到這個(gè)班里,看到黑板上老師寫(xiě)的注意事項,我頓時(shí)有了種前所未有的緊張的感覺(jué)。在吹過(guò)一聲哨后,兩個(gè)監考老師陸續走了進(jìn)來(lái)!鞍延嘘P(guān)考試的東西收起來(lái)!”監考老師說(shuō)道。很快,老師發(fā)下了試卷,整個(gè)教室一片寂靜,只有試卷的“唰唰”聲,在人與人之間傳播。

  首先考的是數學(xué),我慢悠悠地寫(xiě)上姓名班級,然后“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。這份題果然不出我所料,一定有些難度,過(guò)程之中,我遇到了好幾個(gè)生疏的題,我直勾勾地盯著(zhù)他們,時(shí)間長(cháng)了,看著(zhù)那些字東倒西歪,竟有點(diǎn)暈頭轉向。我費了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人,最終我沒(méi)有戰勝它,也許是第一門(mén)科目吧,我態(tài)度比較認真。接下來(lái)考的是語(yǔ)文,我的心迅速揪了起來(lái)。才做到第一頁(yè),我就有了問(wèn)題,仔細想了想發(fā)現是小升初試卷上的題可我笨人又笨相,沒(méi)有將那個(gè)題記住,吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作,原因就是怕寫(xiě)不完作文,可這次我寫(xiě)完作文還剩下半個(gè)小時(shí)哩,我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷,她作文才寫(xiě)了大約三分之一,我幸災樂(lè )禍,檢查了起來(lái)。最后一科是英語(yǔ),這是每逢考試,最輕松就能得到高成績(jì)的一個(gè)科目,但絕不能狂妄輕敵,因為僅僅一個(gè)分數就會(huì )讓你吃不了兜著(zhù)走。我三下兩下就答完了試卷,檢查了幾遍以后,顯然有些不耐煩,便無(wú)中生趣,反復一個(gè)詞一個(gè)詞地讀試卷,來(lái)打發(fā)時(shí)間,不過(guò)還好,很快就收卷了。

  在考完試的半個(gè)小時(shí)里,我得知我的數學(xué)得了滿(mǎn)分,真是功夫不負有心人。

  在我的小學(xué)里,總共還要考3次試,我會(huì )珍惜每一次考試,因為它代表的是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期每一段時(shí)光的表現。