【精華】五年級幸福作文集合五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的五年級幸福作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什么？蠟燭告訴我們，幸福是鞠躬盡瘁、死而后已，盡自己的力量溫暖人心。雄鷹告訴我們，幸福是自由自在、無(wú)拘無(wú)束，在藍天白云中自由翱翔……哦，我懂得了：幸福原來(lái)就是奉獻、自由，就是為實(shí)現自己的遠大理想而努力奮斗。
幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護。記得有一年隆冬的夜晚，我突發(fā)高燒，渾身無(wú)力，上嘔下瀉。爸爸媽媽看到后立刻從熱被窩里鉆出來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒用冷手巾放我額頭上，一會(huì )兒在家里翻箱倒柜找藥給我吃，可我情況越來(lái)越嚴重，爸爸當機立斷送我去醫院看急診，掛上水的我依偎在媽媽的懷里，爸爸在耐心的陪伴，我的病情逐漸好轉起來(lái)，溫度也退下來(lái)了，爸爸媽媽的心才放松下來(lái)。掛完藥水，爸爸背著(zhù)我回家了，平時(shí)嚴厲有余的他，此時(shí)眼睛里充滿(mǎn)了憐愛(ài)和不舍，說(shuō)話(huà)就像和風(fēng)細雨，一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自責，平時(shí)總埋怨爸爸脾氣太壞，經(jīng)常批評教訓我，其實(shí)是因為自已平時(shí)太頑皮，讓他費心操勞發(fā)脾氣。第二天早晨，艷陽(yáng)高照，病后痊愈的我，看著(zhù)一直陪伴在我身邊面色憔悴的父母，感覺(jué)一股股暖流融入全身，我感到自己是世界上最幸福、最快樂(lè )的孩子，因為我有一個(gè)幸福的家，有一對最?lèi)?ài)我的慈祥父母。
幸福也是戰勝困難，迎難而上，取得成功。清晰記得前年，我報名參加了亭湖區業(yè)余小主持人大賽。來(lái)到比賽地點(diǎn)，只見(jiàn)人山人海，人聲鼎沸。瞧!有的同學(xué)在臨賽之際還在一旁不停地練習演講朗誦，有的同學(xué)正在精心梳妝打扮積極備戰。開(kāi)始信心十足的我，看到對手們實(shí)力雄厚，不甘示弱，心里有些忐忑不安了。比賽開(kāi)始了，正如自己所料，前面的幾位選手不僅演講得繪聲繪色、神采飛揚，而且技藝高超、琴棋書(shū)畫(huà)全能。原來(lái)業(yè)余級比賽中的選手們卻擁有專(zhuān)業(yè)級的水平呀!陪我來(lái)的老師、同學(xué)們，好像看出我緊張不安地心思了，她們頻頻地向我點(diǎn)頭，用鼓勵的目光看著(zhù)我，此時(shí)的我心里逐漸踏實(shí)平靜下來(lái)，是呀!自已和其他的選手是一樣的，都是因為對藝術(shù)主持的愛(ài)好和執著(zhù)而報名參加比賽的，為得是抓住展現自我的機會(huì )，讓自己站在舞臺上自信、快樂(lè )地表演，將自己地才藝盡情地展示給大家，這不就是自己最向往的事情嗎？沒(méi)有什么可怕的，對手強，我一樣強!輪到我上場(chǎng)了，我深呼吸一次，面帶微笑地走上舞臺開(kāi)始演講，自信地表演著(zhù)才藝，最后在比賽中我獲得優(yōu)異的成績(jì)。
朋友們，看了我寫(xiě)的文章，你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護，幸福也是戰勝困難，迎難而上，取得成功。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在，幸福像花兒一樣遍地開(kāi)放。
五年級幸福作文 篇2
說(shuō)到什么是福，人人都有自己的觀(guān)點(diǎn)，有人認為有錢(qián)是福，有人認為開(kāi)跑車(chē)是福，有人認為有好工作是福。這些是福嗎？當然是福，但不是我心里所想的福。
如果是我，我會(huì )說(shuō)“有母愛(ài)相伴”是福。
可能有人會(huì )認為母親沒(méi)有什么，相反還會(huì )覺(jué)得母親很煩，很?chē)Z叨。我不會(huì )這樣想。
我是單親家庭的孩子，是媽媽一手把我扶養長(cháng)大，我從小沒(méi)有感受到父愛(ài)，所以更能體會(huì )媽媽對我的愛(ài)。我和媽媽一直都是一起出門(mén)，一起進(jìn)門(mén)，一起做任何事，有媽媽的日子，我沒(méi)有感到孤單和寂寞。
6歲那年的夏天，烈日炎炎，我和媽媽在家里熱得待不住，只好一起出來(lái)到附近的小公園里納涼。除了我們，公園里還有不少人也都在乘涼。我和媽媽坐在一條梧桐樹(shù)下的石凳上。我聽(tīng)著(zhù)樹(shù)上知了一聲聲煩躁的叫聲，楊柳的樹(shù)葉兒打著(zhù)卷兒，一只流浪狗趴在對面的一棵梧桐樹(shù)下，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭一個(gè)勁兒喘氣。我依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽給我講故事。過(guò)了一會(huì )兒，幾聲童稚的聲音觸動(dòng)了我，我和媽媽不約而同地往右邊看，是一個(gè)比我小的小女孩，由她的爸爸媽媽拉著(zhù)走過(guò)來(lái)，爸爸的手里拿著(zhù)一只洋娃娃，我想那是小女孩的玩具吧。我看著(zhù)她們，笑著(zhù)回過(guò)頭來(lái)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧此齻円患胰撕眯腋０��！眿寢尩难凵耦D時(shí)黯淡下來(lái)，撫著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)：“媽媽對不起你，小菱，媽媽沒(méi)能給你一個(gè)美滿(mǎn)完整的家庭�！蔽抑朗亲约旱脑�(huà)讓媽媽傷心了，急忙從石凳上跳下來(lái)，拉著(zhù)媽媽的手對媽媽說(shuō)：“不，媽媽?zhuān)矣X(jué)得現在這樣我很幸福，因為，有你陪伴著(zhù)我�！眿寢尭袆�(dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)地抱住我，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“謝謝，菱菱，我的女兒�！蔽覀冞�在這里約定，以后再也不說(shuō)像今天這樣傷人的話(huà)。
在我的成長(cháng)道路上，是母愛(ài)一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我，呵護著(zhù)我，有媽媽的愛(ài)，是我今生最大的福氣。
有母愛(ài)相伴是福！
五年級幸福作文 篇3
看到這個(gè)題目，你也許會(huì )想：幸福到底在哪里呢？其實(shí)，幸福就在我們身邊發(fā)生的大大小小的事情里。以下兩件事，讓我真正明白了幸福是什么。
去年春節，老師讓我們回家后與家長(cháng)一起開(kāi)展“孝敬故事會(huì )”的活動(dòng)。我們家里沒(méi)有攝像機，爸爸剛把房款還完，沒(méi)有多少零用錢(qián)了。但爸爸知道這件事以后，非要給我買(mǎi)一臺攝像機不可。于是，爸爸將這個(gè)月交水電費的錢(qián)從銀行里取了出來(lái)，到“國美電器”給我買(mǎi)了一臺兩千多元的攝像機，幫我完成了這項作業(yè)。從此以后，我每一回用起這一臺攝像機的時(shí)候，都會(huì )覺(jué)得十分幸福。
還有一次，在國慶長(cháng)假里，爸爸媽媽帶我去了清明上河園，那里的風(fēng)景很漂亮，我和爸爸媽媽玩得很開(kāi)心，這讓我感到十分幸福。但更幸福的是，快回家的時(shí)候，天要黑了，我看中了那里賣(mài)的木劍，想要一個(gè)，但買(mǎi)劍的人收攤了，我對爸爸說(shuō)：“算了吧，那種劍不好找，以后見(jiàn)了再說(shuō)吧！”可爸爸非要帶我去找。為了給我找那把劍，我們跑了半個(gè)多小時(shí)，才找到一家，爸爸掏錢(qián)給我買(mǎi)了一把日本武士刀。此時(shí)我們已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說(shuō)：“我們住賓館吧，我腳疼�！蔽覀冎缓谜伊艘患屹e館住了下來(lái)�？煲X(jué)時(shí)，媽媽正在脫襪子洗腳，我突然發(fā)現媽媽的腳磨破了。我摸了摸褲兜，發(fā)現里面還有一些錢(qián)。于是我急忙跑下樓給媽媽買(mǎi)了一盒藥。媽媽見(jiàn)了，感動(dòng)得都哭了，說(shuō)
我是一個(gè)傻孩子，不怕被別人坑了。但我聽(tīng)得出來(lái)，媽媽那是在夸我長(cháng)大了。從此以后，我每玩起這把劍，就會(huì )想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，就覺(jué)得幸福在我身邊環(huán)繞。
有些人不知道幸福在哪里而去苦苦地尋找，其實(shí)，幸福就在你身邊，只是有些人不懂得珍惜它，而讓它從身邊偷偷溜掉，那樣的人永遠也不會(huì )懂得什么才是真正的幸福。
五年級幸福作文 篇4
病人說(shuō)：“幸福就是擁有一個(gè)健康的身體�！鞭r民說(shuō)：“幸福是每一年能大豐收�！毙『⒄f(shuō)：“幸福就是有自己很喜歡的玩具�！闭谧蔚娜苏f(shuō)：“幸福就是自由�！庇行┤瞬欢脤W(xué)會(huì )珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是通過(guò)努力獲得真正有價(jià)值的內心幸福體驗。這樣的幸福才會(huì )更有意義。
對于老師，幸福便是精心準備好一節課，在講臺上認真仔細講解時(shí)，學(xué)生們能專(zhuān)心注注地聽(tīng)著(zhù)，并能夠大聲回答老師所提出來(lái)的問(wèn)題；在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績(jì)一次次的進(jìn)步，看到學(xué)生們學(xué)會(huì )知識的那種滿(mǎn)足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢(xún)問(wèn)或者聊天……也許對于老師來(lái)說(shuō)，幸福就是如此簡(jiǎn)單。
父母最大的幸福是什么？也許在平時(shí)的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的愛(ài)所包圍著(zhù)，可我們常把這種愛(ài)當作理所當然，忘了什么叫做回報，常常跟他們抱怨，但父母總會(huì )在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我們，對于他們來(lái)說(shuō)孩子們的.懂事，好學(xué)，上進(jìn)，懂得去體諒他人，看著(zhù)子女能幸福過(guò)著(zhù)每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不求太多的回報。
作為學(xué)生的我們，你覺(jué)得什么才是幸福呢？我認為我們現在就在一個(gè)幸福的環(huán)境中。因為我們現在作為學(xué)生，只有一個(gè)目的，那就是學(xué)習，無(wú)需煩惱其它。當考試失敗時(shí)，我們會(huì )有朋友老師的鼓勵；當有煩惱的時(shí)候，有朋友可以給你傾訴；當你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當在努力學(xué)習過(guò)后，看到自己滿(mǎn)意的成績(jì)后，便會(huì )有滿(mǎn)足感，自己的努力得到了回報。這些事難道不就是幸福嗎？
當父母陪孩子的時(shí)候，當一家人其樂(lè )融融在一起做一件事，和孩子們享受無(wú)所事事的美好時(shí)光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時(shí)候，在他們眼里，家就是整個(gè)世界，因為他們與外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡(jiǎn)單，幸福莫過(guò)于父母的愛(ài)，莫過(guò)于父母的陪伴，莫過(guò)于全家人快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒(méi)有過(guò)多的要求，就是如此的簡(jiǎn)單。
五年級幸福作文 篇5
每個(gè)人都有一句自己喜歡的座右銘，我也不例外，我的座右銘是紀德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂(lè )，而是在努力中發(fā)掘快樂(lè )”。其實(shí)第一次看到這句話(huà)的時(shí)候，并沒(méi)有想到會(huì )是影響我的座右銘，這還有一個(gè)小故事。
記得二年級剛學(xué)寫(xiě)毛筆的時(shí)候，我覺(jué)得很反感，在那黃不拉幾的紙上“畫(huà)”橫，一遍又一遍，枯燥而乏味。心想:學(xué)寫(xiě)毛筆就是在剝奪我的“幸福時(shí)光”，不能玩，不能看電視，不能……總之，在我看來(lái)就沒(méi)有好處，草草了事“畫(huà)”完作業(yè)。第二天到了教室還沒(méi)開(kāi)始上課，看到早到的同學(xué)們都在認真地練著(zhù)字，看著(zhù)他們寫(xiě)的字端正漂亮，心里覺(jué)得百般羨慕，而我的那些“畫(huà)”簡(jiǎn)直就像“鬼符”，相比之下我有點(diǎn)感到羞愧。交作業(yè)的時(shí)候我被老師批評了，歪歪扭扭，好像蚯蚓在爬行。在老師的批評和指正下，我羞愧地低下頭，老師說(shuō)：“寫(xiě)毛筆沒(méi)有捷徑，就是要認真寫(xiě)，反復練，這樣字才能寫(xiě)好�！崩蠋熢僖淮问职咽纸涛揖毩暳艘幌�，讓我感受力度和手法，我暗暗銘記于心。
回到座位，我再一次看了看四周同學(xué)們寫(xiě)下的字，我下定決心準備勤學(xué)苦練。于是我每寫(xiě)一筆橫便在心里默念一遍口訣，不停地練，不停地記，漸漸的我寫(xiě)的橫也不再是“鬼符”了，看著(zhù)也挺有模有樣的。老師幾次經(jīng)過(guò)我身邊看到我寫(xiě)的字都說(shuō)：“恩，不錯，慢慢練，要在練字中找到快樂(lè )�！崩蠋煹脑�(huà)讓我心里涌起了信心，也不再覺(jué)得反感了。當我寫(xiě)好一幅漂亮的帖子時(shí)，這種快樂(lè )不是看一部綜藝節目一部小電影或者跟小朋友在花園里玩能比擬的，這種滿(mǎn)足感不言而喻。
學(xué)習的過(guò)程是無(wú)比艱辛的，但當收獲果實(shí)時(shí)是非�？鞓�(lè )的，正所謂：“幸福的訣竅，并不在于努力得到快樂(lè )，而是在努力中發(fā)掘快樂(lè )”。
【五年級幸福作文】相關(guān)文章：
五年級幸福作文：慢觸幸福01-04
幸福五年級作文07-26
五年級作文幸福01-18
五年級幸福作文12-28
幸福-五年級作文05-17
幸福五年級作文08-21
我的幸福?我的幸福!-五年級01-12
五年級幸福作文：懸在空中的“幸�！鄙�01-04
幸福的家庭五年級作文09-22
幸福的家五年級作文12-05