【精選】五年級的作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
因為有了翅膀，鳥(niǎo)兒才會(huì )飛，人類(lèi)也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會(huì )我就告訴你。
有了想象的翅膀，才會(huì )有那么好的科學(xué)發(fā)明�？茖W(xué)家駕著(zhù)想象的翅膀，從壁虎、魚(yú)、鳥(niǎo)等等很多的動(dòng)物那里得到啟發(fā)，發(fā)明了對人類(lèi)有幫助的科技東西。
背單詞是很多學(xué)生的煩惱，乘著(zhù)想象的翅膀你可以把這些煩惱統統掃光。你可以拿事物當“代言人”，比如說(shuō)，椅子這個(gè)單詞里有個(gè)字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！
想象的翅膀能給與我們豐富的語(yǔ)言，看圖說(shuō)話(huà)包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫(huà)科幻畫(huà)，想象的翅膀能帶著(zhù)我們，上太空、見(jiàn)到太陽(yáng)、月亮、星星、甚至，宇宙戰爭、流星、隕石，都會(huì )出現在你的眼前！
還有，聽(tīng)沒(méi)有歌詞的音樂(lè )總是讓人感覺(jué)無(wú)聊，但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng)，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….
如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂(lè )世界以后，心情會(huì )轉變成開(kāi)心，有趣味，想象的翅膀作用真大��！
你可能會(huì )問(wèn)：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說(shuō)是的，它就是那么偉大！
五年級的作文300字 篇2
我們六二班，用一個(gè)詞可以概括，那就是“臥虎藏龍”，都夸是不可能的，我就夸夸陳悅悅吧。
陳悅悅是一個(gè)活潑的女生，她可是我們班有名的藝術(shù)家。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，尤其擅長(cháng)人物塑造。從她的神筆下走出的人物一個(gè)個(gè)栩栩如生。有一次，我課間跑去看她畫(huà)畫(huà)，她抽出一張紙，翻出一枝自動(dòng)鉛筆，開(kāi)始在白紙上作畫(huà)。那枝普通的自動(dòng)鉛筆在她手中像是有了靈魂，在紙上靈活地行走、跳躍，又像是一枝真正的“自動(dòng)”鉛筆，執行著(zhù)精密的程序。
也不知道十分鐘怎么過(guò)去的，很快就上課了。此時(shí)，這幅畫(huà)已初具雛形了：一個(gè)小女孩穿著(zhù)蓬蓬裙，嘴角上揚，頭上戴著(zhù)兩只小巧的熊耳朵，讓人想捏捏她圓圓的臉。
再見(jiàn)到這幅畫(huà)時(shí)，那張普通的白紙，已成了一件精美的藝術(shù)品，畫(huà)上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛隨時(shí)都會(huì )從畫(huà)里走出來(lái)，與你打招呼。用鉛筆構筑的畫(huà)面并不輸給彩色的，讓人一看就可以想象出是什么顏色。我也臨摹過(guò)一張，不過(guò)總抓不住她筆下的神韻。
除了畫(huà)畫(huà)，她還會(huì )刻章，在我們眼中，橡皮只能拿來(lái)擦東西，她卻能把橡皮刻成美觀(guān)實(shí)用的圖章，令人嘖嘖贊嘆。
此外，她還會(huì )彈鋼琴，又會(huì )唱歌，寫(xiě)得也不錯。我認為，陳悅悅是我們班名副其實(shí)的“大藝術(shù)家”。
五年級的作文300字 篇3
國慶假期我來(lái)奶奶家玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)院子里堆滿(mǎn)了玉米，好像成片的.“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽(yáng)，正沖著(zhù)我點(diǎn)頭微笑，迎接我的到來(lái)。
午飯過(guò)后，幾只小鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌，伴著(zhù)我和媽媽來(lái)到田地里。一幅美麗的圖畫(huà)出現在我眼前，藍藍的天空下，玉米秸稈都已經(jīng)粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽(yáng)光下，農民伯伯在有秩序地進(jìn)行著(zhù)秸稈還田的工作。
向遠處望去，一片白色，難道是云嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經(jīng)悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心里，仿佛捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，里面的豆寶寶就都爭先恐后的“跑”出來(lái)。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，遍地的野花、野草也都迎風(fēng)舞蹈。哦！遠處的一片綠又是什么？原來(lái)那是農民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
五年級的作文300字 篇4
書(shū)，是我們的良師益友；書(shū)，是我們的精神食糧；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古往今來(lái)，有多少博學(xué)才子常因它如醉如癡、廢寢忘食。
鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪這些人都是那么的愛(ài)讀書(shū)。他們當中，有些早年不學(xué)無(wú)術(shù)，有些一直勤奮刻苦。但不管怎樣，都是書(shū)使他們功成名就�？上攵�，書(shū)是多么的重要。
走進(jìn)書(shū)房，到處是我的朋友。隨手拿起一本《三國演義》，那些智勇雙全的人物、烽火狼煙的場(chǎng)面，又浮現在我的腦海。再翻開(kāi)一本《水滸傳》，黑旋風(fēng)李逵、及時(shí)雨宋江、豹子頭林沖每位豪杰投奔梁山的情景總讓我記憶猶新。
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)，多讀書(shū)可是讀書(shū)最為簡(jiǎn)單，而行之有效的方法。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，每讀一次，字里行間總能讓你受益匪淺，你總會(huì )發(fā)現許多新的東西。當你讀到不懂的地方，就要多讀。
讀書(shū)，使人快樂(lè )，令人聰慧，又讓人明白真理，懂得生活。讓我們用書(shū)本去充實(shí)我們的每一天吧！
五年級的作文300字 篇5
說(shuō)起我的讀書(shū)經(jīng)歷，他很復雜，一兩句也說(shuō)不清楚。
小時(shí)候，也就是我4、5、6歲時(shí)，那時(shí)我一點(diǎn)也不喜歡讀書(shū)，因為那時(shí)我覺(jué)得的讀書(shū)這件事非常非常無(wú)聊。所以我覺(jué)得還是玩耍好，可媽媽爸爸還是覺(jué)得讀書(shū)好，因為，多讀書(shū)的話(huà)，長(cháng)大說(shuō)話(huà)說(shuō)得好，一看就是文化人，而且，也很文明。于是，媽媽爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)書(shū)看。我看的第一本書(shū)是《我給媽媽講故事》。第一篇是“小兔子遲到，“講的是小兔子起床準備去上學(xué)，在學(xué)校門(mén)口小兔子不小心撞倒了真要從辦公室出來(lái)的小猴老師，小猴老師手里拿書(shū)，小兔子吧小猴子老師的書(shū)撞掉了，小兔子連忙去幫小猴來(lái)時(shí)去撿書(shū)，所以遲到了。第二篇是《種瓜得瓜，種豆得豆》。講得是小熊一家發(fā)生的事。第二次看書(shū)是我一年級時(shí)讀得《沒(méi)有尾巴的狼》。講得是一只狼沒(méi)有尾巴到有尾巴到把尾巴賣(mài)了的奇遇記，非常非常有趣。也非常好看。后來(lái)，上了二年級，我喜歡上了看書(shū)，覺(jué)得書(shū)中也有很多很多樂(lè )趣。爸爸又從一位哥哥家里借了：《小豬西里呼�！飞�、《小豬西里呼�！废�、《裝在口袋里的爸爸》。這些書(shū)都非常有趣，非常好看。三年級，我看了《每個(gè)孩子都是天使》、《神奇的警犬》、《藍天下的課堂》……
我的讀書(shū)是不是很復雜，也很豐富呀？
五年級的作文300字 篇6
臘月二十三是中國的小年，在這天的晚上，我們洗好澡，鉆到媽媽的床上邊吃水果邊看電視�？吹骄实牡胤�，忍不住就手舞足蹈起來(lái)，結果一不小心就把車(chē)厘子的汁水滴到了媽媽新買(mǎi)的被套上了，等我發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了……紫色的汁水是那么清晰地印在那里，怎么辦……我呆呆地看著(zhù)。
“不得了了！妹妹把水果汁水滴到被子上了！”姐姐在旁邊起哄似的尖聲叫起來(lái)�！霸趺戳�？”爸爸走過(guò)來(lái)，“小寶，你怎么不當心點(diǎn)，你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵。我撅著(zhù)小嘴巴，很心疼地看著(zhù)被子，眼淚在眼眶里打轉轉。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了，看著(zhù)我委屈的樣子，安慰地對我說(shuō)：“過(guò)年了，又要大一歲了，可不能哭噢�！眿寢尶戳丝幢蛔诱f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們看，被套上不是本來(lái)就有紫色的花嗎？那么你現在滴上去的汁水像不像多了幾個(gè)花瓣呢？要是你的‘珍珠’再滴到上面，就又多了幾片透明的花瓣嘍�！�
我趕緊仔細一看：呀！被媽媽這么一說(shuō)，還真是的！車(chē)厘子的汁水和被套上的花紋幾乎可以以假亂真啦！于是，我破涕為笑，全家人頓時(shí)全笑了�！皨寢�?zhuān)愕南胂罅�真豐富啊，你分明是在幫著(zhù)妹妹狡辯啊，爸爸你說(shuō)是不是？”姐姐在一旁戲謔地說(shuō)。房間里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
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