【精華】五年級有趣的事作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級有趣的事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級有趣的事作文 篇1
為慶祝明天元旦節的到來(lái),我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動(dòng),游園讓我們能開(kāi)開(kāi)心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學(xué)都很開(kāi)心。
我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長(cháng)正在演講新年致辭時(shí),有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語(yǔ);有的同學(xué)在偷偷的玩一個(gè)叫“無(wú)間道”的一個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了,我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內排好了玩游戲的隊伍!坝螒蜷_(kāi)始!”在邵老師的一聲令下,同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來(lái)。第一個(gè)玩的是蔡筱豫同學(xué),只見(jiàn)她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著(zhù)“鼻子”,“左一點(diǎn)!誒誒,不對不對,右一點(diǎn)......就是這,對了!”只見(jiàn)蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時(shí),隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久,終于輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時(shí),邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學(xué)要用粉筆畫(huà).”我聽(tīng)到了,就覺(jué)得自己肯定可以,所以就叫工作人員開(kāi)始轉!1、2、3、4、5、ok.”開(kāi)始出發(fā)畫(huà)鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著(zhù)黑板走去,靠著(zhù)同學(xué)們的指點(diǎn),在黑板上的臉畫(huà)了一個(gè)鼻子!昂昧,去拿獎品吧!惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺走去,選了一個(gè)可愛(ài)的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。
過(guò)了一會(huì )兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來(lái)了。他們一來(lái),我們班的氣氛一下子就漲了許多!爸x嘉儀,快來(lái)幫忙!”“哦!蔽覒艘宦,便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛,再把她轉了幾圈,轉得她暈頭轉向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時(shí)間飛逝,轉眼就放學(xué)了,今天我非常開(kāi)心。我愛(ài)有趣的游園活動(dòng)!
五年級有趣的事作文 篇2
在這個(gè)美妙的星期五,是大家期待已久的春游,這次春游對于我們來(lái)說(shuō)意義重大,因為這是在母校里的最后一次春游,而這次值得留念的春游內容是燒烤,大多數才第一次燒烤的同學(xué)又驚又喜,紛紛期待著(zhù)春游快點(diǎn)到來(lái)。
燒烤的地點(diǎn)在路途遙遠的九溪,我們坐上車(chē),大約過(guò)了45分鐘吧,就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分鐘的路,這才真正到了燒烤區。
大家按原先安排好的小隊坐下了。服務(wù)員端上了素食,這就已經(jīng)讓饑腸轆轆的我們咽了咽口水,緊接著(zhù),小隊長(cháng)發(fā)話(huà)選人干活了,哪幾個(gè)人去拿葷食,哪幾個(gè)人負責擺碗筷,哪幾個(gè)人負責衛生管理……安排得井井有條。
過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō)可以開(kāi)始燒烤了,大家便興致勃勃地烤了起來(lái)。我們小隊先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開(kāi)始烤。瞧她們的動(dòng)作多么嫻熟,現在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙,然后在錫紙上涂了一層薄薄的油,放上一串串插好食物的烤串,慢慢地轉動(dòng)烤串,這時(shí),一縷縷煙冒出來(lái)了,應該是快烤熟了吧?但是我想錯了,火冒了上來(lái),邊上的錫紙著(zhù)了起來(lái),幸好高辰菲眼疾手快,迅速拿起烤串的棒子,將著(zhù)了火的錫紙挑起,扔到了垃圾桶,灑上了一些水,這才解決了問(wèn)題。
第二次放上錫紙,由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因為前一次吸取了教訓,我們決定把油涂在烤串上,邊烤邊撒上調味粉,過(guò)了一會(huì )兒,美味的烤串就完成了。我們幾個(gè)又是吃又是烤,高興極了,就這樣,在這次春游中,畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
通過(guò)這次春游,大家都收獲了許多,“失敗乃成功之母”,這句話(huà)說(shuō)得真對,只有失敗過(guò),才能收獲成功!
五年級有趣的事作文 篇3
童年的故事說(shuō)不完,童年的趣事道不盡,每件事都是我童年中快樂(lè )的歌謠。每當想起那件事,我便會(huì )忍俊不禁,那是我童年美好的寫(xiě)照。
那是05年的秋季,我開(kāi)始讀一年級,對學(xué)校,對老師,對同學(xué)都充滿(mǎn)了好奇。于是,我盼來(lái)了小學(xué)階段的第一個(gè)元旦——06年初的'元旦。
一大早,我背上書(shū)包又蹦又跳地上上學(xué)去了,馬路周?chē)鷱垷艚Y彩,天上個(gè)個(gè)飄動(dòng)的氣球,就像一張張孩子們的開(kāi)心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景為這個(gè)鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛,我邊看外景邊走,不知不覺(jué)中就到了學(xué)校!巴!真美!”學(xué)校里掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,無(wú)數把彩旗在微風(fēng)中飄揚。教學(xué)樓正中央,一條橫幅標語(yǔ)在風(fēng)中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍,上面幾個(gè)異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。
我剛走進(jìn)教室,便看見(jiàn)講臺桌被同學(xué)們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書(shū)包,去湊個(gè)熱鬧。我擠到中間,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)手捧掛歷,爭先恐后地送給老師。我奇怪的問(wèn):“老師,你們在干什么呢?”“今天是元旦,同學(xué)們送掛歷給我”老師開(kāi)心地答道。聽(tīng)了老師的話(huà),我感覺(jué)臉上火辣辣的,很沒(méi)面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的掛歷給老師!早上的三節課,我一節也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里只想著(zhù)要送老師什么樣的掛歷好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是。在不知不覺(jué)的遐想中,放學(xué)了。我背上書(shū)包,飛快地跑回家,閃進(jìn)房間,跳到沙發(fā)上 ,踮起腳尖把我家還沒(méi)扔的05年的掛歷取下來(lái)。剛拿到手,媽媽進(jìn)來(lái)了。她丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,奇怪地問(wèn):“向向,你在干嘛呢?”“今天是元旦,我要把這本掛歷送給老師,祝老師新年快樂(lè )!蔽一卮鸬。說(shuō)完,媽媽便笑了起來(lái)。我不解得問(wèn):“媽媽?zhuān)阈κ裁茨?”媽媽邊笑邊說(shuō):“這是05年的掛歷,現已經(jīng)是06年了,這本掛歷已經(jīng)過(guò)時(shí)了,不能用了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟,覺(jué)得自己做了一件多么好笑的事。
童年的心靈是純潔的,童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的,童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無(wú)窮。
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