精選小學(xué)五年級作文300字錦集7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
能夠來(lái)到美麗的青海湖一直是我的愿望，或許是因為那份神秘吧年的國慶節我們一家人來(lái)到了青海湖。在天還未曾發(fā)亮時(shí)，我們一家人就早早來(lái)到了最接近太陽(yáng)升起的地方，觀(guān)賞日出。
眺望青海湖就象是藍色的大海，遠處的天際也是蔚藍色的，于是水天相連之處就成了太陽(yáng)的家；我一直處于困乏的狀態(tài)，等我的頭腦完全清醒時(shí)，天已經(jīng)發(fā)亮了，此時(shí)，太陽(yáng)正努力地往上爬，她一出來(lái)，那金色的萬(wàn)丈光芒便刺的我睜不開(kāi)眼。索性將眼睛閉上，感受太陽(yáng)照射的溫暖，心中曾經(jīng)存留的猶豫和迷茫很快就被驅趕走了，他們暫時(shí)成為我不受歡迎的客人。
我無(wú)法拒絕享受新生的美好， 我緩緩的努力睜開(kāi)了眼睛，太陽(yáng)她來(lái)了，她帶著(zhù)靈光向大地走來(lái)了，剎那間，遠處的雪山和腳下的草原，閃著(zhù)光，一閃一閃的，好像被太陽(yáng)賦予了生命；她笑容可菊的走來(lái)了，因為她是生命的母親，是她讓這幅圖畫(huà)，更加柔和，更加賦予了蓬勃的朝氣。她帶著(zhù)天使走來(lái)了，天地間偶爾有成群結對的飛鳥(niǎo)掠過(guò)我的視線(xiàn)，飛鳥(niǎo)匆忙的在天地間飛翔，他們仿佛肩負著(zhù)太陽(yáng)使者的重任，努力把光明送向每一個(gè)人。
太陽(yáng)出來(lái)了，她眨著(zhù)眼睛，似乎是與我相約明天的日出。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
今天，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒，告訴我期待的中秋節要來(lái)臨了，我興奮不已。
媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，帶著(zhù)我去爺爺家，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)特別涼爽，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，小路變的很干凈，空氣也格外清新，深深吸一口氣，空氣中到處散發(fā)著(zhù)桂花的香氣，讓人感覺(jué)到秋天來(lái)了，我們要和炎熱的夏天說(shuō)再見(jiàn)了。
大街上人們都很高興，都給自己的家人紛紛挑選禮物，我也給爺爺奶奶挑了一個(gè)又大又甜的哈蜜瓜，我想爺爺一定會(huì )高興的來(lái)到爺爺家，爺爺已經(jīng)做好了豐盛的飯菜，我把哈密瓜給爺爺，爺爺高興極了，姐姐，大媽?zhuān)缶撕推渌H人都來(lái)了，我們一邊吃著(zhù)香甜可口的飯菜，一邊喝飲料，大家都很開(kāi)心。爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
由于小舅在很遠的地方工作沒(méi)有回來(lái)過(guò)節，我想他現在一定很想我們，我也很想他，回家后我一定給小舅打電話(huà)，祝他中秋節快樂(lè )。我也祝老師節日快樂(lè )，幸福每天，希望能老師接受我這份遲來(lái)的祝福。
中秋節是大家團圓的節日，我今天非常高興。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
一天，媽媽說(shuō)：“我要去你姥姥家去，明天就走�！蔽艺f(shuō)：“媽?zhuān)闳グ�，你趕快走吧”老媽說(shuō)：“你真是狼心狗肺�！焙�，我什么都沒(méi)說(shuō)，上了樓，到家后，我們談?wù)摿艘粫?huì )這個(gè)事，我忽然抱住了老媽?zhuān)蹨I就像雨滴一樣刷刷的往下掉，自己也控制不住自己，媽媽安慰我說(shuō)：“我5 6天就回來(lái)了哭什么��！又不是不回來(lái)了，我聽(tīng)了嗨忍不住的.哭了。
到了那天，媽媽走了，我都不知道，我睡醒后，看媽媽不在家肯定就是走了，我變放聲大哭求求老媽快點(diǎn)回來(lái)，我不舍得你走。
雖然老媽說(shuō)：“只有5 6天就回來(lái)，但是我每過(guò)一天就會(huì )有度日如年的感覺(jué)，每天看到老媽的東西如衣服包什么的，我便會(huì )想起老媽?zhuān)蹨I就會(huì )不知不覺(jué)的往下流，每天中午或晚上回來(lái)我就會(huì )想起老媽給我中午打電話(huà)，晚上回來(lái)給我做飯。
現在每天都是老爸給我做飯，都不知道吃什么，這種日子什么時(shí)候才能過(guò)去��！老媽你快點(diǎn)回來(lái)吧，我好想好想你！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō)的好：“中國文化，博大精神”！確實(shí)然而這樣的。然后從中國的傳統節日里就能夠看出那種精神！
“春節”然而每年都會(huì )過(guò)的節日，也然而大家喜歡過(guò)的節日。因為每年春節大家都會(huì )聚集在一齊，熱熱鬧鬧的吃上一頓年夜飯。這只然而其中的一部分，晚上還有更好的春節晚會(huì )。
春節也然而有許多習俗的，下方我給大家簡(jiǎn)單的介紹幾種。
第一種：貼春聯(lián)。這然而春節必定要做的事。春聯(lián)由上聯(lián)、下聯(lián)、橫批三部分組成，然后對聯(lián)上、下字數相同，橫批均為四個(gè)字。如果你的腦袋夠豐富，自我也能夠創(chuàng )造噢！
第二種：貼福字。這就然而個(gè)十分搞笑的字。一般貼福字都然而正這貼，而許多家都然而倒這貼，據說(shuō)那里隱藏的意思然而“福倒了(福到了)”就這樣，它也然而重要的環(huán)節。
第三種，也然而最重要的一種：吃餃子。這就然而全家人都喜歡的事，光包餃子可不行，還要在餃子里放入特殊的東西，例如：硬幣、花生、棗等。每種食材都蘊含不一樣的意思，然后也讓家人在吃餃子的時(shí)候分享自我的喜悅！
“春節”的習俗還有好多，我就介紹到那里，期望大家馬到成功、心想事成！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
星期六的晚上，我跟小姨一起做蛋炒飯。
我試著(zhù)切菜，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但是小姨教我方法后，我就不害怕了！我接著(zhù)切小蔥時(shí)，剛切了第一刀，我就淚流滿(mǎn)面、落荒而逃了，“這味道太沖鼻子了，我以后再也不切小蔥了！”我心里說(shuō)。
開(kāi)始炒菜了，看著(zhù)花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞，我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著(zhù)鏟子，一邊往后躲著(zhù)身體，一邊夠著(zhù)用鏟子來(lái)炒飯菜，害得好多的米飯都撒了出來(lái)。小姨了我炒飯的樣子說(shuō)：“安安，膽子大點(diǎn)，翻炒的時(shí)候小心點(diǎn)！”“明白了”我說(shuō)。隨后，小姨又要我讓開(kāi)一下，她沿著(zhù)鍋邊又加上些油。然后，我們再加了小蔥、胡蘿卜，接著(zhù)翻炒……
“終于做好了！”我說(shuō)。然后，我叫全家人都過(guò)來(lái)品嘗我的手藝，他們都夸說(shuō)“好吃！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
通過(guò)做飯，我知道做什么事都要膽大心細，還要用心才能有好成果！
小學(xué)五年級作文300字 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書(shū)，在我看來(lái)是我的朋友 。原來(lái)，我并不喜歡讀書(shū) ，但我的書(shū)架上卻有好多的書(shū)，一天，我看到了，《屬鼠藍與屬鼠灰》這本書(shū)，我從封皮開(kāi)始看，一頁(yè)，兩頁(yè)，等這本書(shū)看完已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我去問(wèn)：“爸爸為什么不我叫我去吃飯，爸爸說(shuō)我叫你了，可你根本不說(shuō)話(huà)？我又叫了一遍還是不說(shuō)話(huà)！�！蔽疫@才知道，我喜歡上了讀書(shū)。以后，我每天都讀書(shū)，我看過(guò)三國演義一類(lèi)的書(shū)，原來(lái)讀書(shū)就是這么快樂(lè )的一件事。
有些時(shí)候媽媽不讓我讀書(shū)，我就躲在被窩里看，可我媽媽卻要強行把燈關(guān)掉，可一等媽媽睡著(zhù)啦，我就偷偷走進(jìn)書(shū)房，知道，瞌睡蟲(chóng)飛來(lái)，我才能睡覺(jué)，這種又快樂(lè )又懼怕的竊讀的滋味。
現在，我不喜歡讀閑書(shū)啦。我喜歡看一些有用的書(shū)了，它可以讓我增加許多知識，學(xué)海無(wú)涯嘛。還有許許多多的新知識，等著(zhù)，我去探究。
書(shū)是人類(lèi)最好的營(yíng)養品，現在它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分，它就像我的朋友，就像我的家，只有它才能帶給我樂(lè )趣，帶給我快樂(lè )！
小學(xué)五年級作文300字 篇7
尊敬的校長(cháng)∶
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下，都取的了良好的成績(jì)。然而，我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑；隨地吐痰；隨意踐踏花圃的現象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議∶
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性。
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
您的學(xué)生：XXX
5月26日
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