關(guān)于五年級生活的作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級生活的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級生活的作文 篇1
人人都有自己向往的生活，小孩更是想擁有自己的生活了，但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。
一次，在某個(gè)星期六的時(shí)候。我正在客廳坐在沙發(fā)上，津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，一邊看一邊還被里面的人物逗得哈哈大笑。就在這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“李超，你今天作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”
“還沒(méi)�！蔽疫吙磩�(dòng)畫(huà)片邊答道。
“那你待會(huì )兒去寫(xiě)，知道了嗎？”媽媽說(shuō)道。
“知道了�！蔽译S意的說(shuō)了一聲。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽再次來(lái)到我的身邊，見(jiàn)我還在看電視，怒氣沖沖地說(shuō)：“李超，你怎么還在看電視，趕緊給我回屋寫(xiě)作業(yè)去！”
我用懇求的眼神看著(zhù)老媽?zhuān)f(shuō)道：“媽媽?zhuān)阍谧屛铱磿?huì )兒嘛，反正明天也可以寫(xiě)作業(yè)的啦�，F在動(dòng)畫(huà)片可是精彩時(shí)刻�！�
“不行！”老媽堅定地說(shuō)。
我想：我也不必白費口舌了，軟的不行就來(lái)硬的�！袄蠇�?zhuān)銊e擋在電視前面，不然休怪我對你不客氣了！”我理直氣壯的說(shuō)。
“你試試看！”老媽厲聲說(shuō)道。
我想：可惡，軟硬都不行，我倒要看看遙控板在我手中，老媽能拿我怎么樣。
老媽見(jiàn)我遲遲不動(dòng)手，就使出了絕招，直接把電視關(guān)了。我只好的乖乖的回屋寫(xiě)作業(yè)。
唉，要是自己的生活能自己做主，那該多好��！
五年級生活的作文 篇2
寒假里發(fā)生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業(yè)寫(xiě)完喲�！蔽也荒蜔┑卮饝�。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來(lái)�？斓街形缌�，我才想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，于是，我趕緊從書(shū)包里拿出作業(yè)，認認真真地寫(xiě)起來(lái)�？擅妹闷蛔屛覍�(xiě)作業(yè)，使勁兒地拉攏我。我斗不過(guò)妹妹，又跟她玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我還在玩，便生氣地對我吼道：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我搖了搖頭。這時(shí)，我心想：明明是妹妹不讓我寫(xiě)，憑什么說(shuō)我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈��！
“甜”
昨天晚上，我作業(yè)完成得特別工整，得到了老師的表?yè)P，同學(xué)們也用羨慕的眼光看著(zhù)我。這讓我心里甜滋滋的，非常開(kāi)心。
“辣”
一天，我吃著(zhù)香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會(huì )兒，來(lái)了一個(gè)小妹妹，她看見(jiàn)香蕉皮，不容分說(shuō)地撿起來(lái)扔到了垃圾桶。于是，我臉上火辣辣地燒起來(lái)。
生活可真是多滋多味��！
五年級生活的作文 篇3
浪花在我們的生活中很常見(jiàn)，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花讓我記住了它的性格的粗狂釋放與溫柔。
在我們生長(cháng)過(guò)程中的“浪花”也能讓我們留下許多的記憶，也能讓我們學(xué)會(huì )許多東西。
“浪花”有面臨挫折時(shí)的放棄，我們成功路上的挫折，留在我記憶中的友誼�！袄嘶ā敝档梦覀兓貞�，思考，并從中取得一定的經(jīng)驗。
小時(shí)候淘氣的我可以說(shuō)是天不怕，地不怕，但就是怕我的爸爸責備我。小時(shí)候我家不是很富裕，也是剛剛能能過(guò)日子罷了。爸爸為了讓我有出息讓我來(lái)讀書(shū)。淘氣的我不想去讀書(shū)，學(xué)習總是很差。又一次放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)在家中等著(zhù)我。到家后，父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)開(kāi)始訓斥我，平時(shí)淘氣的我頓時(shí)受到了約束，不敢吱一聲。開(kāi)始我還好奇，事后我明白了爸爸為什么說(shuō)我。于是我努力學(xué)習，過(guò)一段時(shí)間終于取得了父親原諒，并大力支持我學(xué)習。父親的指責成為我學(xué)習過(guò)程中的一朵“浪花”這朵“浪花”至今仍是我學(xué)習過(guò)程中借簽經(jīng)驗并取得教訓的重要組成成功。
當然小時(shí)候淘氣的我也很想玩耍，記得在我摔鼻子后，父親訓斥了我，因為有了這次訓斥讓我對玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)會(huì )成為我們身體健康生長(cháng)中的“浪花”這坨“浪花”有時(shí)大，有時(shí)小，但總會(huì )給我們健康造成很大的損失。這朵“浪花”讓我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。
在學(xué)習過(guò)程中，我曾經(jīng)選擇過(guò)放棄某一科目，但知道僅靠其他科目考好點(diǎn)還是不能應戰中，如今我沒(méi)有放棄，雖然成績(jì)不是很理想，但我仍然會(huì )堅持到中招，并且在學(xué)習的過(guò)程中要加大弱勢學(xué)科復習力度。放棄，讓我認識到了自己的軟弱
生活中的“浪花”未必都是不好的這些浪花能讓我們發(fā)展新的自己，我們要從“浪花”中不斷吸收經(jīng)驗。來(lái)完善自我，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
評語(yǔ):生活中忠言的“浪花”是我成長(cháng)過(guò)程中的朋友。文章語(yǔ)言生動(dòng)。
五年級生活的作文 篇4
我們家樓下401房的阿姨辦了一個(gè)舞蹈培訓班，找我和媽媽發(fā)宣傳單。我從來(lái)沒(méi)試過(guò)發(fā)傳單，也不會(huì )。媽媽溫柔地對我說(shuō)：“女兒，沒(méi)關(guān)系，媽媽來(lái)教你�！闭f(shuō)完，媽媽從我手中拿起一張宣傳單，對一個(gè)過(guò)路的姐姐說(shuō)：“請看一下！如果你對舞蹈感興趣，可以到我們這兒報名�！苯憬愣Y貌地接過(guò)單，拿著(zhù)單邊走邊看。
在一旁地我看完以后想：還以為又多大地難度呢，原來(lái)這么簡(jiǎn)單��！小菜一碟。我興高采烈地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)試一下吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后遞給了我一張單。這次過(guò)路地人是一個(gè)老阿姨，我興奮地跑過(guò)去，說(shuō)：“阿姨，看一下吧！”老阿姨接過(guò)單，看了一下，火冒三丈地沖我喊：“你心里藏著(zhù)什么壞心思��！是不是特別希望我扭傷了腰住醫院，你才開(kāi)心��？”說(shuō)完，將宣傳單隨手一扔。我失魂落魄地走到媽媽面前，愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒倓偰莻�(gè)阿姨為什么這么討厭舞蹈呀？”“沒(méi)成功沒(méi)關(guān)系，那是因為你沒(méi)有找對合適的人，像剛剛那個(gè)阿姨年紀大了，已經(jīng)跳不動(dòng)舞了�！眿寢屝τ毓膭钗�，然后指向一個(gè)年輕地姐姐，“你再去發(fā)給那個(gè)年輕的姐姐，試試看有什么不同�！蔽夜钠鹩職�，遞給姐姐一張宣傳單，并說(shuō)：“姐姐，看一下吧！舞蹈很適合你�！闭f(shuō)完后，我忐忑不安的心一直在跳個(gè)不停。年輕的姐姐過(guò)目了一遍宣傳單，高興地說(shuō)：“小妹妹，你的主意不錯，請問(wèn)在哪兒可以報名？”我連忙指著(zhù)媽媽的位置：“請在那個(gè)地方報名�！敝蟮陌l(fā)放宣傳很成功，報名表很快就滿(mǎn)了。
那次的體驗讓我明白了做好一件事不容易，但只要有付出就會(huì )有收獲。從那以后，只要一有和別人交流的機會(huì )我都要爭著(zhù)去做，每次做完我的心里都樂(lè )滋滋的。
五年級生活的作文 篇5
要想過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假怎么能沒(méi)有書(shū)的陪伴呢?學(xué)校開(kāi)展了“讀書(shū)小明星”評比活動(dòng),為此老師給我們推薦了一大批好看的圖書(shū)要閱讀,有《再被狐貍騙一次》、《最后一頭戰象》、《斑羚飛渡》、《科學(xué)王國里的故事》、《第七條獵狗》等好多好多好看的課外書(shū),我要和爸爸、媽媽一起讀一讀,認真記一些好詞好句,做好讀書(shū)筆記,美美的補充一下?tīng)I養大餐,爭取做一個(gè)讀書(shū)小明星,讓我渡過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的寒假。
充電寒假
在寒假里學(xué)習是決定不能不能放松的,我這次考試數學(xué)不是很理想,在應用題上吃了大虧,這方面還需要加強,我一定要利用寒假的機會(huì )好好給自己“充充電”。另外我還要把字練一練,爭取開(kāi)學(xué)時(shí)給有一個(gè)很大的提高。
感恩寒假安全寒假
學(xué)校還開(kāi)展了“做感恩的人”活動(dòng),要求我們給爸爸媽媽唱一首感恩的歌、說(shuō)一句感恩的話(huà),要我們學(xué)會(huì )體驗爸爸媽媽的辛苦,培養我們吃苦耐勞的好品質(zhì),我一定要好好做,回報爸爸媽媽的愛(ài)心。
快過(guò)年了,多快!但是我們一定要注意安全啊,一定要遠離煙花炮竹,注意交通安全,自己在家時(shí)不能亂摸亂翻,喜歡保護自己,過(guò)一個(gè)安全的寒假。
寒假里還有很多事情要做,比如鍛煉身體呀,做手抄報呀,抄春聯(lián)呀、參加“紅領(lǐng)巾樓道”呀等等好多好多事情呢!
怎么樣?我的寒假精彩吧!你的寒假會(huì )如何呢?
五年級生活的作文 篇6
雙休日，我去赭山公園玩，我走在路上，突然，走在我前面的一個(gè)老爺爺從口袋里掉出來(lái)了一個(gè)銀光閃閃的東西。
我走到“銀光閃閃的東西”面前一看，不禁樂(lè )了，居然是一個(gè)一元的硬幣，我快速地把它給拾起來(lái)，放到自己的口袋里，掉頭就跑，旁邊的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，好像在說(shuō):“你還是小學(xué)生嗎？”大樹(shù)也在擺動(dòng)著(zhù)身軀，似乎也在說(shuō)：“你還是小學(xué)生嗎？”我心里也很矛盾，倒底是還，還是不還呢，如果還了，那掉到嘴邊的一塊“肉”不就沒(méi)了嗎？要是不還，似乎也配不上“少先隊員”的稱(chēng)號。這個(gè)時(shí)候，我想到了爸爸媽媽對我的教導，我終于下定了還回去的決心。
我一路跑到了那位老爺爺的跟前，并把一元硬幣還給了他，老爺爺很是高興，連連夸獎我，我臉紅的很厲害，心里很不好意思。
通過(guò)這件事，我得到了啟示：誠信無(wú)小事，無(wú)論你處在何種處境，都要誠實(shí)守信和遵守道德規則，否則，你會(huì )受到良心的譴責。
五年級生活的作文 篇7
雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。的確如此，只要善于觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現這個(gè)奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。
在我們學(xué)校里，西面消防通道有一條通往后操場(chǎng)的羊腸小道。路的一旁種滿(mǎn)了校園衛士女貞。在一節體育課上，我偶然發(fā)現，就在其中的一棵樹(shù)的樹(shù)干上長(cháng)出許多蒼翠欲滴的小葉子，當我看到這不可思議的一幕時(shí)，震撼了，心想：這么弱小的樹(shù)苗竟能沖破堅硬的樹(shù)干，真是太讓人難以忘懷了!在陽(yáng)光的照耀下，這棵樹(shù)木顯得格外與眾不同，更加生機勃勃，這是一道多么奇麗的景色呀，這二者融合的多么完美呀!
領(lǐng)略完自然景觀(guān)的美，再帶你去看看人的心靈美吧!在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我坐公交車(chē)去婆婆家。車(chē)出發(fā)沒(méi)多久，上來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼、年近七旬的老奶奶，此時(shí)車(chē)上已坐滿(mǎn)了人，我剛要去給老奶奶讓座，一個(gè)大姐姐搶在我前面，她笑盈盈地對老奶奶說(shuō)：來(lái)，奶奶，到我這兒來(lái)坐吧!老奶奶聽(tīng)了，用感激的目光看著(zhù)那位大姐姐。
是啊!生活中處處充滿(mǎn)美，可有人卻對它視而不見(jiàn)。那么，讓我們從現在起試著(zhù)一起發(fā)現美吧!
五年級生活的作文 篇8
人的這一生，每天都在緊張，忙碌的工作中度過(guò)逐漸的.感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢，靜下心來(lái)�；仡^看看走過(guò)的路洽著(zhù)到底為了什么。什么才是生活的意義。
說(shuō)到這我想到一個(gè)故事內容是講的。從前有一個(gè)人覺(jué)得自己很累。生活沒(méi)有意思。就找了個(gè)讀書(shū)人問(wèn)道，怎樣過(guò)生活有意思�！鋵�(shí)，我們沿著(zhù)的意義就是我們的價(jià)值觀(guān)。八品。也就是說(shuō)。耳目的承擔一切任務(wù)。而一心工作�？炭鄬W(xué)習。不斷要求學(xué)習學(xué)習一些不知道的東西而勇于創(chuàng )新
評價(jià)人生的價(jià)值。有人這樣說(shuō)過(guò)價(jià)值去問(wèn)養了五個(gè)保姆一小時(shí)的價(jià)值問(wèn)等情人的年青人。一分鐘的價(jià)值問(wèn)沒(méi)趕上火車(chē)的乘客。一秒鐘的價(jià)值問(wèn)比賽中落后于對手一步而失去金牌的運動(dòng)員在這些詞語(yǔ)中可以看出人一生中最珍貴的是時(shí)間所以我們要抓經(jīng)有限的時(shí)間學(xué)習新的知識評價(jià)有意義的事情這樣才會(huì )離開(kāi)，懶惰的壞習慣。
這樣的人生才有意義！
五年級生活的作文 篇9
對我來(lái)說(shuō)，農村生活是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
每個(gè)暑假和寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時(shí)間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假我又來(lái)到了外婆家。我的外婆家屋后有一排外公造的豬舍。豬舍里面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個(gè)閑不住的人，它還在屋前有開(kāi)墾了一片果園，果園里種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹(shù)。樹(shù)下還種了西瓜、香瓜。果樹(shù)林旁邊還有一個(gè)池塘。外公在池塘里面種下了蓮藕，每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和采蓮蓬等。在外婆家，我還認識了許多的小朋友，我和他們去小溪邊學(xué)游泳，幾個(gè)孩子就我不會(huì )游泳，于是他們教我游泳。我們在小溪里摸田螺，捉小魚(yú)，我們摸的田螺和魚(yú)就帶回去讓外婆煮了吃，我們吃著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里別提有多快樂(lè )了。
我在鄉下，還幫外公種菜養花，雖然有些累，但我也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。外公去下地時(shí)總交代我，要給他的花和菜澆水、施肥。在這個(gè)勞動(dòng)的過(guò)程中，我與那些花和菜交上了朋友。在我離開(kāi)果園后，我感覺(jué)外婆家充滿(mǎn)了花香，那是多么美好的時(shí)。因此我覺(jué)得外婆比我家更浪漫、更有趣。
在家里，爸爸媽媽總把我當成小公主一樣供著(zhù)，不讓我做丁點(diǎn)大的事情，只管讓我讀好書(shū)。在外公家，我還幫外婆洗衣服、洗碗、學(xué)煮菜、學(xué)煮飯，讓我藏到了做大人的味道。吃著(zhù)農家飯，做著(zhù)農家事，游著(zhù)農村景，那種快樂(lè )在城里時(shí)嘗不到的。
外婆家的鄉下是我的樂(lè )園，每次都有等到媽媽來(lái)接我回家，我才戀戀不舍得離開(kāi)外婆家。
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