實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文300字錦集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
在我的腦海中，有許多事情，有有趣的事，有傷心的事，有開(kāi)心的事……不過(guò)我記憶最深的還是那次打羽毛球。
記得是我六歲的時(shí)候，讀一年級，放學(xué)了，我懷著(zhù)愉快的心情回到家中，只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的，上面我個(gè)橢圓形的東西要走下去，我很好奇，疑惑的問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么東西呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“這是羽毛球拍，是運動(dòng)器材�！蔽遗d奮的問(wèn)：“可以跟你打嗎？媽媽�！薄爱斎豢梢�！”媽媽說(shuō)著(zhù)
來(lái)到小區里，媽媽給了我一個(gè)淺紫色的羽毛球拍，媽媽拿著(zhù)一個(gè)小巧的羽毛球，拋在空中，只見(jiàn)羽毛球在空中打著(zhù)轉，在那一瞬間，羽毛球掉了下來(lái)，媽媽靈巧的把羽毛球拍精確對著(zhù)羽毛球拍了過(guò)去，那個(gè)羽毛球像一枚導彈一樣，快速的向我飛來(lái)，我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把羽毛球拍對準羽毛球一拍，羽毛球沒(méi)有向媽媽飛去，而是向我飛來(lái)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，因為不知道怎么接住這個(gè)球，羽毛球就掉在了地上，這局我輸了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有關(guān)系，再來(lái)幾局一定會(huì )贏(yíng)的！”果然，媽媽的話(huà)真的實(shí)現了，我終于戰勝了媽媽一局……
這就是我最難忘的一件事，其實(shí)我這有許許多多的難忘的一件事，下次再跟你講。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
上小學(xué)的第一天，我就認識了一位老師，她姓付，叫付艷民。她長(cháng)著(zhù)一雙不起眼的小眼睛，戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人，可是她對工作認真負責，教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學(xué)都很淘氣，因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評過(guò)，其中被批評的次數最多的是陶冶和俞龍。
就說(shuō)陶冶吧，他淘氣極了，可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊，因為他知道別看付老師的.眼睛小，卻是火眼金睛。有一次陶冶背著(zhù)付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué)，結果一上課就被付老師發(fā)現那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問(wèn)就知道是陶冶，于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著(zhù)他，他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉，同時(shí)認 認真真寫(xiě)了200字反思，從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說(shuō)俞龍，他每次都不按時(shí)完成作業(yè)，結果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來(lái)拿忘帶的飯盒，卻見(jiàn)教室里付老師正給俞龍聽(tīng)寫(xiě)，那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，我聽(tīng)見(jiàn)付老師嗓子有些啞，但她沒(méi)有一點(diǎn)懈怠，仍舊那么認真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了，可我們還記得那位工作認真負責又講方法的付老師。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我的家鄉在清水縣黃門(mén)鎮小河村，那是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，有一條小河從家門(mén)前流過(guò)，那里的河水非常干凈，清澈見(jiàn)底小魚(yú)快活的游來(lái)游去，河邊空氣清新，草木茂盛，那條河名叫后川河，一年四季，那里的風(fēng)景美如畫(huà)！
春天，春暖花開(kāi)，百花齊放，柳樹(shù)發(fā)芽，冰雪融化，泉水叮咚，河水唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，小朋友們在河對岸上玩游戲，快樂(lè )極了！希望小朋友每次來(lái)這里增添更多的歡樂(lè )！
夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，河水變熱了，閃閃發(fā)光，小明叫上小伙伴，帶上游泳圈去游泳，他們你追我趕，不時(shí)發(fā)出咯咯的聲音！大家是多么喜歡夏天的小河��！
秋天，樹(shù)木光禿禿的，落葉滿(mǎn)地，楓葉不時(shí)的往下落，侵泡在河水里，把河色染成紅色，好像紅綢子。河水聲仍然悅耳動(dòng)聽(tīng)，唱著(zhù)美麗的歌！大家傷心難過(guò)，想辦法清理小河中的落葉。
冬天，小河結了一層層厚厚的冰，小孩子們在河面上滑冰、堆雪人、打雪仗，快樂(lè )極了！他們笑瞇瞇的，渾身都是泥巴！看到稚嫩的孩子們，小河不時(shí)發(fā)出歡笑聲！
我愛(ài)小河，更愛(ài)小河的一年四季！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
“隨你買(mǎi)那種京果粉，在我看來(lái)味道都差不多，在我看來(lái)味道都差不多�！边@話(huà)還沒(méi)說(shuō)兩天呢!
這不，媽媽又買(mǎi)回來(lái)了一包，媽媽將黃色粉末般的京果粉放進(jìn)了碗里，幽幽的香味飄蕩在空氣中。還記得第一次看到京果粉說(shuō)它是黃沙、肉松、面包屑……媽媽拿出了水瓶往里面加了一點(diǎn)開(kāi)水，那淡黃的粉末沉了下去，清香立刻溢了出來(lái)，濃郁起來(lái)。我使勁地吸著(zhù)鼻子，生怕香味會(huì )從鼻子里溜走。
我端起一碗京果粉不停地攪拌著(zhù)，里面的湯水由稀變濃，像變戲法一樣，那東西竟變成了面粉的稠糊狀，里面還有一些散落點(diǎn)綴著(zhù)的一些小白點(diǎn)，顯得十分耀眼，令人垂涎欲滴，媽媽也忍不住用筷子伸進(jìn)碗里弄了些放入嘴中，不是的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我用舌頭舔舔，那香甜的味道便留在我的唇齒之間。吃了一口還想吃第二口。過(guò)了一會(huì )，那碗里的東西就被我消滅光了，舔了舔嘴唇，感覺(jué)暖暖的、甜甜的、香香的、爽爽的……意猶未盡。我吃完了那碗令人回味無(wú)窮的京果粉。
“怎么樣，味道是不是不同?”“真的呀!”
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進(jìn)知識的海洋。感謝您，敬愛(ài)的老師。
我的老師個(gè)不大，但她滿(mǎn)腦袋里裝著(zhù)知識。她戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)懂許多學(xué)問(wèn)。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學(xué)只要說(shuō)一句悄悄話(huà)，老師就可以察覺(jué)。我說(shuō)的人是那美麗的——于老師。
記得有一次，我上二年級。爸爸說(shuō)好放學(xué)來(lái)接我，可是我放學(xué)后看見(jiàn)了同學(xué)們的家長(cháng)都來(lái)接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門(mén)的地方。 于 老師看到了我并親切地問(wèn)：“英姿，你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”我搖搖頭�！皝�(lái)，到我車(chē)座位上來(lái)吧�！钡搅税肼�，我冷得顫抖起來(lái)，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進(jìn)了我的心懷。
這時(shí)，爸爸也到了，他趕快對老師說(shuō)：“老師，謝謝您把我女兒接來(lái)。但我要說(shuō)一聲對不起，因為我有事來(lái)晚了，讓您著(zhù)涼�！薄皼](méi)什么�！崩蠋熜α诵�，便走了�？粗�(zhù)老師那美麗的身影，我的淚流了下來(lái)。
老師您默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
幫助別人是一種美德，同時(shí)幫助別人也讓你自己更加快樂(lè )。
一次放學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴一起去車(chē)站搭車(chē)，我們上了車(chē)之后就找了座位坐好了，忽然，一位老奶奶上了車(chē)，我心想：我應不應該把座位讓給這位老奶奶呢？突然。一個(gè)聲音冒了出來(lái)說(shuō)：你應該把這個(gè)作為讓給這位老奶奶，因為她是你的長(cháng)輩，小朋友應該把座位讓給老奶奶坐。又一個(gè)聲音跑了出來(lái)并說(shuō)：你不應該讓座位，因為這個(gè)座位本來(lái)就是你搶到的，不應該讓》就在這個(gè)時(shí)候，我突然想到媽媽跟我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：幫助別人，快樂(lè )自己：于是我下定決心把座位讓給了年齡很大的老奶奶，老奶奶說(shuō)：你真是個(gè)好孩子，謝謝你：我聽(tīng)到了這句話(huà)心里甜甜的，這時(shí)候回想起來(lái)媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯。
幫助別人也快樂(lè )了自己，小朋友，你們一定要多幫助別人哦！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
我熟悉的人有許多許多，有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶……但最熟悉的人還是我自己。
我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑的眉毛，胖嘟嘟的小嘴，還有一個(gè)胖墩墩的身體。
我的愛(ài)好是看書(shū)。只要一有空，我就隨便找到一本書(shū)來(lái)看，什么書(shū)都喜歡看，無(wú)論是媽媽的菜譜，還是爸爸的論文。
我還有一個(gè)愛(ài)好就是跳舞。我大概是五六歲接觸的舞蹈，舞蹈老師那美妙的舞姿深深刻在我的腦海里。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有四年多了。每周星期六和星期日，我都趕在八點(diǎn)前就來(lái)到舞蹈班。如果老師沒(méi)來(lái)，就和小伙伴在教室一起練側手翻，也練劈叉，橫叉和豎叉都練。劈叉剛開(kāi)始很疼，后來(lái)就慢慢習慣了。
我參加了好多舞蹈演出。記得去年暑假，老師給我們排練一個(gè)大型舞蹈。有那么幾天天氣很熱，媽媽勸我別去彩排了，這怎么行呢？少了我隊形就亂了。
這就是我，你們了解我嗎？快來(lái)和我一起玩吧！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇8
這一天，晚上外面很涼快，爸爸帶我去公園散步，回家的路上，爸爸說(shuō)我表現很好，可以回家玩游戲，我高興地穿著(zhù)涼鞋跑起來(lái)，結果在一塊凹凸不平的地方摔了一跤左腿被擦破了一大塊圓形的皮。
爸爸帶我去附近的藥店，買(mǎi)了一瓶碘伏、一盒創(chuàng )口貼、一包棉簽，一共花了14塊9元，接下來(lái)爸爸教我怎樣完整的治療傷口：先用棉簽在碘伏的瓶子里沾幾下轉幾下，讓棉簽能夠充分沾上碘伏藥液。先把傷口附近的臟東西先擦掉，這是為了不讓臟東西里的細菌和對身體有害的物質(zhì)進(jìn)到傷口上。再拿一根干凈的棉簽，從新沾滿(mǎn)藥液，輕輕的擠壓傷口，把傷口上的臟血完全去除，這一步，我疼的流下了眼淚，但是爸爸說(shuō)，這樣做才能不讓傷口感染，能夠讓傷口更快的痊愈。最后，爸爸拿出一片創(chuàng )可貼，貼在了傷口上，這樣可以讓傷口不接觸到灰塵和細菌。
這件事讓我學(xué)會(huì )了怎么處理簡(jiǎn)單的傷口，下次我或者我的朋友玩的時(shí)候受傷了，我就可以幫忙治療了。雖然傷口到現在還有些疼，但是我還是很開(kāi)心，學(xué)到了我以前沒(méi)接觸到的新知識。 另外這件事我也被爸爸教育了，運動(dòng)的時(shí)候要有合適的裝備和恰當的場(chǎng)地，不能在人行橫道上跑。還有跑步要穿運動(dòng)鞋，因為運動(dòng)鞋能防滑，摩擦力強，不容易摔倒受傷喔。
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