【推薦】五年級微笑作文集錦5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級微笑作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級微笑作文 篇1

　　生活中的笑千姿百態(tài)，笑中有喜有憂(yōu)……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜，有時(shí)候又像吃了苦瓜似的 。

　　耶！這次測驗100分，別提我心里有多高興，簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥(niǎo)似的，邁著(zhù)輕快而有序的步伐快快樂(lè )樂(lè )地走上了回家的路，很快到家了，我急忙告訴媽媽這次測驗得100分的事情，媽媽高興極了，讓我繼續保持這樣的成績(jì)，還煮了我最?lèi)?ài)吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆，得到了老師和媽媽的表?yè)P，得到了親人的贊揚……可是，在爸爸面前，我卻怎么也炫耀不起來(lái)，爸爸只是淡淡的跟我說(shuō)：“這次成績(jì)是考得非常不錯，但是你如果驕傲了，開(kāi)始覺(jué)得自己什么都懂了，不努力了，那下次只能是退步的表現。假如你在那些成績(jì)不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績(jì)，同學(xué)會(huì )怎么看待你，當下次別人用自己努力得來(lái)的成績(jì)而且比你好，在你面前炫耀，你覺(jué)得你會(huì )是什么感受。所以成績(jì)好，不代表一直都會(huì )那么順利，必須學(xué)會(huì )努力，不管成績(jì)如何，都要繼續努力……”唉！這次口算比賽又沒(méi)獲獎，以后一定得加強啊。放學(xué)回家的我，放慢了腳步，背著(zhù)沉重的書(shū)包，走上回家的路……回到家，我奔向房間，開(kāi)始痛哭起來(lái)，哭累了，就拿去筆去做作業(yè)，當我看到那一堆堆數字，一道道難題的時(shí)候，瞬間，我的眼睛充滿(mǎn)了淚水，淚水滴在作業(yè)本上，滴在筆尖下，就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡，寫(xiě)完作業(yè)的我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，書(shū)上的一句話(huà)讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊，失敗是為下一次的成功做準備，即使失敗了也要微笑著(zhù)面對，微笑著(zhù)努力，要向那些優(yōu)等生學(xué)習，為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵。這兩種滋味，相信你一定嘗試過(guò)吧！在面臨第一種滋味的時(shí)候，一定要謙虛，面臨第二種滋味的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對。在成長(cháng)的道路上，必定要學(xué)會(huì )微笑，因為微笑是生活中必不可少的。

五年級微笑作文 篇2

　　微笑是長(cháng)生不老藥，讓人青春永駐；微笑是仙丹，讓人藥到病除；微笑是快樂(lè )之神，讓人幸福愉快。

　　“一千零一夜”中聰明的老國王所羅門(mén)留給我們一顆智慧的明珠：“愉快的心情能治百病，沮喪和沉悶會(huì )使人疾病加身�！贬t學(xué)研究也報名，一個(gè)情緒樂(lè )觀(guān)的人往往有健康的身體。

　　輪椅上的科學(xué)家巨人——霍金，他挑戰悲慘的'命運。疾病的打擊沒(méi)有激跨霍金，棉隊病魔，霍金已經(jīng)微笑了四十多年。

　　微笑使我們面對悲慘的命運堅強，頑強地克服困難，不向命運低頭。

　　其中考試，成績(jì)一下來(lái)，我象一只膽小的小老鼠，在緊張地尋找一個(gè)洞口鉆進(jìn)去，抱頭痛哭。但我不可以這樣，雖然厄運降臨在我的身上，不滿(mǎn)意的分數，使我盲目。我看見(jiàn)同學(xué)滿(mǎn)意的分數，我的心在流血，流著(zhù)黑色的血，沒(méi)有腥味，卻有苦味。我不可以對對手不同的眼光，去看待他們。給對手一個(gè)微笑，自己便不會(huì )因一時(shí)的得失而郁悶；給對手一個(gè)微笑，也許并不會(huì )得到對手的承認，但至少會(huì )給對手一個(gè)好感；給對手一個(gè)微笑，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你的嘴巴請輕輕的往上揚一下，你就會(huì )收獲敬意，用微笑面對生命中的一切對手，我們會(huì )越來(lái)越快樂(lè )，生命會(huì )越來(lái)越有意義。

　　奧運會(huì )上，志愿者面帶微笑，那是歡迎；5。12地震中，捐款者面帶微笑，那是愛(ài)心；朋友遇到困難時(shí)，我們面帶微笑，那是支持。微笑它有著(zhù)不同的感悟色彩，五彩繽紛，五花八門(mén)。

　　微笑是一杯開(kāi)水，雖平凡卻健康；微笑是上痛藥，趕走病源；微笑，是一股山泉，甜甜的滋潤心房。微笑，它難道不是世界上最美麗的東西？

　　微笑是世界上最美好的東西。只要世上充滿(mǎn)微笑，大家都會(huì )青春永駐，無(wú)病并幸福愉快。讓我們升起“微笑之星”，使它飛翔。

　　大家微笑一下，十年少。

五年級微笑作文 篇3

　　人，突然多了。陽(yáng)光，更猛烈了。夏日炎炎的同時(shí)，車(chē)上散發(fā)著(zhù)一股股難聞的臭氣。往日那溫暖的陽(yáng)光，好似露出了猙獰的笑臉，即將吞沒(méi)一切。

　　烈日炎炎，個(gè)個(gè)無(wú)精打采，垂頭喪氣。個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，用手不停揮舞著(zhù)頭。誰(shuí)愿意跟媽媽去市場(chǎng)?我早已被汗水淋成了落湯雞，靠在柱子上不停地用扇子舞動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)。真想早點(diǎn)到達目的地。

　　車(chē)停了，可上來(lái)的人并沒(méi)有比下去的人少。望望離目的地遙遠的路，盡顯無(wú)助。哎，真想坐下休息啊!看看人山人海的車(chē)間，我好似一個(gè)被拋棄的小孩，無(wú)助，無(wú)助，無(wú)助�！鞍�，好端端的，為什么非要做公交車(chē)，讓我活受罪!”我抱怨著(zhù)，頭也早已暈呼呼的，渾身沒(méi)力。

　　就在此時(shí)。一位笑容可鞠的阿姨，從座位上走了下來(lái)。輕輕地摸了一下我的頭。哇!水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴，雪白的皮膚，好似給我帶來(lái)了陣陣涼風(fēng)，讓我得到了絲絲欣慰。

　　那位和藹可親的阿姨，親切地說(shuō)：“小朋友，累了吧!走，到我的座位休息吧!”“我馬上就要下車(chē)了!”她又微笑地讓我坐到了座位上。不知何時(shí)我皺著(zhù)的眉頭解開(kāi)了，也不知何時(shí)阿姨就下了車(chē)。留下的，還是那動(dòng)人的微笑。我心里感激不盡，可連一句謝謝的話(huà)也忘了說(shuō)。頓時(shí)，我覺(jué)得自己很沒(méi)禮貌了。

　　過(guò)了許久，下車(chē)了。雖然外面更熱，可我卻覺(jué)得陣陣清爽。陽(yáng)光不再猛烈，暖風(fēng)變的涼爽。

五年級微笑作文 篇4

　　多少次提起筆來(lái)，卻又放下，始終不敢寫(xiě)，怕自己無(wú)論怎樣都無(wú)法深刻、全面、透徹地描繪出我生命中最摯愛(ài)的人那迷人的微笑。

　　夜晚放學(xué)到家時(shí)，母親正在洗手間里洗衣服。因為借著(zhù)隔壁廚房燈光的緣故，母親的臉一半被光照耀著(zhù)，一半被陰影籠罩著(zhù)，我的心一下子涌起了一陣酸意。

　　“開(kāi)一下燈吧，太黑對眼睛不好�！闭f(shuō)著(zhù)我就去幫母親開(kāi)燈。這時(shí)，她停下了手中的活兒，抬起頭來(lái)看我，帶著(zhù)招牌的微笑：“還是兒子關(guān)心我�！币凰查g，我清楚地看到母親的臉頰有些消瘦，皺紋爬上了她的額頭，黑斑占領(lǐng)她的臉頰，再不是我記憶中總掛著(zhù)微笑的細膩白皙的面容了。高高凸起的顴骨和深深的酒窩告訴我母親年華不再，想必是為了整個(gè)家日夜操勞的代價(jià)吧。我的眼眶慢慢的澀起來(lái)，有眼淚想要迸出來(lái)，我使勁一吸氣，把眼淚憋回去。

　　她坐在一張木板凳上，弓著(zhù)身子，雙手不停地上下搓著(zhù)衣服，時(shí)不時(shí)在衣物上涂?jì)上路试�。臟衣服上很快有了一層泡泡，如此反復，一件衣服不知道搓多少下，我的眼淚隨著(zhù)搓衣服的動(dòng)作一滴一滴落下來(lái)，我趕緊抹去。

　　不久后泡泡被洗去，衣服奇跡般地變回了原來(lái)的顏色。洗完衣服的母親艱難地直起身子，用手重重地錘擊著(zhù)腰部，嘴中喃喃道：“哎呀，人老了啊。一蹲一站都受不了�！边@次，她的臉上沒(méi)有再浮現出微笑，我驚恐地意識到母親真的已經(jīng)老了……

　　印象中，母親一直是積極樂(lè )觀(guān)的，前幾天收拾家中的雜物，還翻出了母親年輕時(shí)的照片。那是她剛剛大學(xué)畢業(yè)，照片中，青澀的母親穿著(zhù)牛仔背帶褲，兩頰還是豐滿(mǎn)的，整個(gè)人洋溢著(zhù)青春的氣息�？涩F在一想到母親即將變老，我有些害怕，害怕她臉上一直掛著(zhù)的微笑會(huì )僵硬、會(huì )消失。不禁感嘆：時(shí)間仁慈地將美好的青春送給人們，卻又殘忍地將它收了回去。我偷偷把母親這張照片藏了起來(lái)，默默祈禱青春能在母親身上多駐存一會(huì )兒。

　　那一日，發(fā)現母親忙里抽空時(shí)不時(shí)翻看《林徽因傳》，也許這里有她年輕時(shí)候的夢(mèng)想吧�；叵肫饋�(lái)，母親忙碌的身影從未停息過(guò)，僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間也經(jīng)常被妹妹纏著(zhù)。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我漸漸體會(huì )到母親的苦楚——一個(gè)孩子臨近中考，另一個(gè)孩子急需陪伴。而她自己也有許多想去做而未去做的事，真心希望母親能活出自己，不再為我們而操勞。

　　和煦的太陽(yáng)帶給我們無(wú)盡的光芒，溫婉的清風(fēng)帶給我們無(wú)盡的清爽，而你的微笑總是給我無(wú)盡的溫暖和勇氣！時(shí)光��！請你走慢些，我還想多看看母親那動(dòng)人的飽滿(mǎn)的微笑。

五年級微笑作文 篇5

　　老師的微笑，

　　像一把大傘，

　　幫我們阻擋種種不快樂(lè )的雨滴，

　　使我們快樂(lè )成長(cháng)。

　　【批注：比喻貼切，很具體地寫(xiě)出了老師的微笑的“威力”�！�

　　老師的微笑，

　　像一個(gè)袋子，

　　把我們的煩惱通通裝進(jìn)去，

　　讓我開(kāi)心成長(cháng)。

　　【短評：老師不只是我們學(xué)習上的指路人，生活上還是我們的朋友。老師的一個(gè)微笑，一聲鼓勵，都能破解我們心中的堅冰�！�

　　老師的微笑，

　　像一條柏油馬路，

　　通往我們未來(lái)的路上（讓我們更便捷地走向成功）。

　　老師的微笑，

　　像一碗甘泉，

　　滋潤我們這些小苗，

　　讓我們茁壯成長(cháng)。

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