關(guān)于五年級梅花的作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級梅花的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級梅花的作文 篇1

　　梅，在我的印象是堅韌不拔的。它沒(méi)有杜鵑艷麗，沒(méi)有月季高貴，有沒(méi)荷花那么出淤泥而不染，也沒(méi)有牡丹那么雍容華貴。但是，它卻有松柏那樣的品格。它更有一種獨特的寒梅香。怪不得有人說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)�！�

　　以前，我并不喜歡梅花，而是喜歡桃花。因為后者是粉紅色的，而且有如喻意“桃花運”。當春風(fēng)乍起，它的花瓣就像紛紛揚揚的絲雨飄落下來(lái)，很美，像是“桃花雨”。而梅花，嗯！大紅的顏色顯得血腥。一看到梅花就會(huì )有一股血腥味直沖我鼻中。所以，只要有梅花樹(shù)我就會(huì )逃開(kāi)。而我家樓下就有一棵梅樹(shù)和一棵桃樹(shù)。所以我賞桃花時(shí)一定得捂著(zhù)鼻子。直到我上一年級時(shí)，桃樹(shù)被砍了。

　　一個(gè)冬天，剛下了一場(chǎng)雪，作文我走下樓去。一片花瓣飄到我臉上，我閉眼一聞，這個(gè)香味好特別呀！睜眼一看居然是梅花。天哪！以往的梅花是血腥的，為何今天它會(huì )這么香？一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我差點(diǎn)站不穩，而梅花卻迎著(zhù)大風(fēng)傲然挺立著(zhù)，一點(diǎn)也沒(méi)有屈服的意思！

　　我驚住了！不禁讓我想起生活中自己是多么弱不禁風(fēng)。有一次，我和姐姐上山玩。結果，我們因為想走捷徑被荊棘刺到了腳，腳流血了。我便在山上哭著(zhù)，而姐姐卻把荊棘拔了起來(lái)，背我下山�；氐郊�，我大聲向媽媽哭訴著(zhù)。媽媽知道我不懂什么叫堅強，便哄了一頓。

　　現在，我一想起爬山時(shí)的那件事就羞愧不已，就會(huì )想到梅花。它那樣堅韌不拔，更象征著(zhù)我們中華民族的精神，我們應該學(xué)習這種精神！

五年級梅花的作文 篇2

　　大家好，我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種，我有五片花瓣，每片都小巧玲瓏，呈現出美麗的粉色，漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的，紅得像一團團火，還有白色的，白得像一片片云。

　　在人們眼中，我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征，象征著(zhù)堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神。我有很多兄弟，它們不怕寒冷的北風(fēng)，宋朝的王安石為它們寫(xiě)了一首詩(shī)，其中有一句是：墻角數枝梅，凝寒獨自開(kāi)。我們在冬天的時(shí)候開(kāi)放，依然生機勃勃，人們認為我們是堅強的象征。

　　我的氣味是淡淡的清香，你如果走在梅花林中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一絲清香就會(huì )飄到你的鼻子里，你如果再深深地吸上一口氣，就會(huì )更加覺(jué)得清香逼人，心曠神怡。

　　我們的樹(shù)干又矮又小，可是樹(shù)上有許多我們的梅花兄弟，我們生活得很愉快。

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是更喜歡我了呢?

五年級梅花的作文 篇3

　　秋去冬來(lái)，梅江公園的梅花迎著(zhù)北風(fēng)陸續綻開(kāi)。

　　你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿(mǎn)含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿(mǎn)了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來(lái)；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。

　　我不但喜歡梅花盛開(kāi)時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛(ài)它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格；它有技壓群芳，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏(yíng)得尊嚴與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開(kāi)得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬(wàn)花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱(chēng)贊和學(xué)習的。

　　客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長(cháng)著(zhù)成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵著(zhù)自己戰勝困難，奮力拼搏的堅強意志！

　　盛開(kāi)的梅花象征著(zhù)梅州人開(kāi)拓創(chuàng )新精神越來(lái)越強烈，象征著(zhù)梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著(zhù)梅州人生活越來(lái)越好！

五年級梅花的作文 篇4

　　在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大森林里，有一只既調皮又聰明的梅花鹿。

　　一天，梅花鹿在大森林里悠閑地走著(zhù)，她一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣，一邊欣賞著(zhù)路邊的美景，仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時(shí)而快速奔跑，時(shí)而駐足觀(guān)望，她不知不覺(jué)地走出了安全的領(lǐng)地。此時(shí)，有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿，可是，小鹿卻毫不知曉。

　　梅花鹿有點(diǎn)口渴了，要到小河邊去喝水。一路上，梅花鹿走到哪兒，大灰狼也就跟到那兒，既怕小鹿發(fā)現，又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會(huì )兒在草地上奔跑，一會(huì )兒藏在了草叢中，害的大灰狼也是東躲***的，累的上氣不接下氣的。大灰狼心里想：“這只小鹿太能折騰人了，快把我累趴下了，等會(huì )兒，我非把你吃了不可！”

　　梅花鹿來(lái)到了小河邊，她看到清澈的河水，仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著(zhù)水里面自己美麗的身影。突然，一個(gè)熟悉而可怕的身影出現在了鏡子里。梅花鹿心里想：這不就是媽媽經(jīng)常給我提起的可怕的大灰狼嗎？梅花鹿心里好害怕，爸爸媽媽沒(méi)在身邊，這可怎么辦呢？

　　梅花鹿冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。她裝做沒(méi)事的樣子，大聲的喊道：“老虎伯伯，您等等我，我們一塊回家吧？”，大灰狼一聽(tīng)，附近還有一只大老虎，于是，一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。

五年級梅花的作文 篇5

　　古人云：“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！毙⌒〉幕ò�，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開(kāi)放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，陽(yáng)光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，春天確實(shí)是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她給人的感覺(jué)就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無(wú)邊無(wú)盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。

　　然而，冬天，這四季中最沒(méi)有生氣的一個(gè)季節，給人的感覺(jué)是無(wú)邊無(wú)垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來(lái)，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時(shí)也被蓋上了厚厚的雪被。

　　此時(shí)，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬(wàn)物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立著(zhù)。她那高而細的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿(mǎn)了豪情，挺立著(zhù)，挺立著(zhù)，任憑風(fēng)雪的吹打……

　　這就是我喜愛(ài)梅花的原因，堅強不屈。你看，梅花像純白的雪，在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著(zhù)。難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎?難道在漫無(wú)邊際的'白雪中，你突然看到前方有一株挺立著(zhù)的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎?難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎?難道你就沒(méi)有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎?

　　人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們!

五年級梅花的作文 篇6

　　大家好，我是一朵梅花。在大家看來(lái)，我們梅花只不過(guò)是紅色、白色的小花，在春天百花爭艷的世界里無(wú)人問(wèn)津，但是屬于我們的燦爛卻并不只是在春天……

　　春天，我們還在梅花樹(shù)里甜蜜溫暖的睡覺(jué)呢，真可以用“與花無(wú)爭”來(lái)形容。

　　夏天，哈哈，我們像賴(lài)皮的小孩子，在梅花樹(shù)媽媽的懷抱不斷踢打著(zhù)不肯起床。無(wú)奈的梅花樹(shù)媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過(guò)了“草木蔥蘢”的夏天。

　　秋天，看到我們酣睡的樣子，梅花樹(shù)媽媽用慈祥而溫暖的目光望著(zhù)我們，不忍叫醒我們，就這樣度過(guò)了果實(shí)豐收的金秋時(shí)節。

　　冬天，冬爺爺狂嘯著(zhù)，他生氣了，殘暴的冬爺爺刮走了樹(shù)葉，凍結了歡樂(lè )的小溪，掠走了大地萬(wàn)物的生機。而我們梅花撲騰著(zhù)，跳躍著(zhù)，爭先恐后地爬上樹(shù)梢。在我們紅色梅花地怒放下，風(fēng)雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天，一樹(shù)紅、一樹(shù)白的美麗風(fēng)景。冬爺爺更加暴躁不安了，風(fēng)雪越來(lái)越大，天氣越來(lái)越惡劣，而我們梅花樹(shù)媽媽仍紋絲不動(dòng)，我們梅花綻放得更加燦爛！

　　因為我們在冬天怒放。詩(shī)人用詩(shī)稱(chēng)頌我們，畫(huà)家用畫(huà)筆描繪我們，游者撫摸著(zhù)我們，用贊賞的目光看著(zhù)我們，我們在冬天綻放，給人們帶來(lái)溫暖。

　　這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。

五年級梅花的作文 篇7

　　春天到了，百花齊放，有人歡喜，有人愁。

　　我這周末有幸來(lái)到了姐姐就讀的高中——石首一中，來(lái)參加她的18歲成人禮。一進(jìn)去，我就被一棵樹(shù)吸引了，開(kāi)始我以為是桃樹(shù)，姐姐說(shuō)我笨，現在桃花開(kāi)，怎么會(huì )凋落呢？我一下明白了，這是梅花樹(shù)。我第一次見(jiàn)到梅花樹(shù)，它是那么高大、挺拔，像個(gè)軍人一樣站立在我的面前，但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了，顯得特別貧脊，光禿禿。

　　我伸出雙手，一朵梅花落在了我手中，她是那么漂亮，即使歷經(jīng)風(fēng)雪，也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節開(kāi)放，而它偏偏在冬季開(kāi)放，它用自己的犧牲換它人的盛放，我真是佩服它。

　　但梅花它舍已為人的精神，使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后，他就百般努力地賺錢(qián)，他給我們當爹又當媽的。不懂事的我，只要他一回來(lái)，就向他撒嬌，要他給我買(mǎi)吃的，他也百般寵我，從不兇我，我要啥他給啥。

　　一次，他老病又犯，臥床不起，爸爸的姐姐們就都來(lái)了，把他接到湖南安頓，一去就是十幾天。他回來(lái)后，我要他來(lái)學(xué)校接我回去，開(kāi)始他要我去奶奶那兒，但在我的百般撒嬌下，他答應了。他來(lái)接我時(shí)，其實(shí)他病還沒(méi)完全好，他不敢騎太快，回到了家，我又鬧著(zhù)，埋怨說(shuō)家里沒(méi)有小吃，我在家里一直找，終于找到了一瓶桔片爽，我準備自己吃，后來(lái)一想，這幾天，爸爸一人在家，他又不會(huì )做飯，肯定這時(shí)也餓了，于是拿了出去，對爸爸謊稱(chēng)我不喜歡吃這個(gè)，就拿了他手機要他吃，他說(shuō)不，要我把里面的桔子吃了，他喝水，他說(shuō)他只喜歡喝糖水。

　　吃飯時(shí)，我也很挑食，不吃肥肉，他都吃了，把瘦肉都給我吃，他常對我說(shuō)的一句話(huà)就是好好學(xué)習，我每次都不以為然。吃完后，他要我去洗澡，洗完后，他叫我自己洗衣服，雖然他嘴上那么說(shuō)，但最終我也就只洗了內衣而已，其余的都由他來(lái)做，一切都做完了，我們就一起看電視，網(wǎng)絡(luò )電視，他要看戰斗片，我要看偶像劇，最終他讓給了我，手機、電視我都霸占著(zhù)，他催我快完成作業(yè)，而我一點(diǎn)兒也不想寫(xiě)，他就在那兒盯著(zhù)我寫(xiě)，我的筆，遲遲拿不起來(lái)，他就松口了，叫我過(guò)一個(gè)小時(shí)再開(kāi)始寫(xiě)。

　　我的爸爸，事事時(shí)時(shí)都寵著(zhù)我，小時(shí)候的我不懂珍惜，真不知道，我小時(shí)候怎么那么不懂事，本來(lái)家里條件就不好，哎！今后的時(shí)間里我一定會(huì )好好珍惜我的這個(gè)好爸爸，誰(shuí)說(shuō)天下沒(méi)有一個(gè)好男人，我看全天下當爸爸的都是好男人，就比如我爸爸。長(cháng)大后，我賺了錢(qián)，也要這樣寵著(zhù)我爸爸，真不知道，要我離開(kāi)爸爸后，我會(huì )哭成什么樣。

五年級梅花的作文 篇8

　　“俏也不爭春，只把春來(lái)報，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時(shí)，都不禁為梅花這種精神所感動(dòng)。

　　梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱(chēng)“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩(shī)人王安石所說(shuō)的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。

　　今年初春，南京市里飄著(zhù)雪花，我來(lái)到了梅山，發(fā)現梅花開(kāi)得正旺。在滿(mǎn)天飛雪中，悄悄綻放，無(wú)人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著(zhù)，開(kāi)放著(zhù)，正與大自然頑強地抗爭著(zhù)，正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！

　　在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱(chēng)為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個(gè)。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時(shí)間算出16位數字開(kāi)14次方的結果，成為一鳴驚人的“數學(xué)奇才”！

　　周瑋出生時(shí)候完全健康，六個(gè)月的時(shí)候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著(zhù)身體出現異常，父母帶著(zhù)他前往大城市診斷，沒(méi)想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長(cháng)相呆滯等問(wèn)題拒收，沒(méi)辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽(tīng)生。但他從沒(méi)氣餒，家人也沒(méi)放棄他，他特別喜歡數學(xué)，還喜歡摁計算器算算術(shù)，每天都翻看一些數學(xué)的書(shū)。后來(lái)他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開(kāi)方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數學(xué)才能，變成了中國的“智障天才”。

　　我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學(xué)獎獲得者伯爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，命運壓不垮一個(gè)人，只會(huì )使人堅強起來(lái)。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風(fēng)雪，勇往直前。

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