精選五年級快樂(lè )作文300字錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的五年級快樂(lè )作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級快樂(lè )作文300字 篇1
“生日快樂(lè )”這句溫馨的祝福語(yǔ)不知從何時(shí)起，似乎有些難以感動(dòng)人心了。校園里甚至流行起了‘生日恐懼癥’。大家在向過(guò)生日的同學(xué)道一聲“生日快樂(lè )”的同時(shí)，常泛起一絲苦笑。為什么原本高高興興的生日會(huì )有不快呢？癥結在于那一份份生日禮物。
同學(xué)好友過(guò)生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無(wú)可厚非。但按現在的‘價(jià)目’，便宜的禮物已經(jīng)不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對于我們這些沒(méi)有自立的小消費者來(lái)說(shuō)，確實(shí)是個(gè)不小的開(kāi)支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數’，于是‘生日復生日，生日何其多’，使人應接不暇。而那些‘過(guò)生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。為了籌到足夠的錢(qián)送禮和請客，‘各方神圣’大顯神通，不過(guò)總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿(mǎn)足，有人甚至因此去干壞事。
在這里，‘生日快樂(lè )’這句美好的祝愿沾上了銅臭，同學(xué)好友的'友情被金錢(qián)扭曲，情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂(lè )可言。他只給了我們一團困惑，什么時(shí)候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……
五年級快樂(lè )作文300字 篇2
星期六，媽媽帶我去石景山公園玩。
到了公園里，我們先去玩瘋狂老鼠。車(chē)道是轉圈的，車(chē)要轉彎的時(shí)候，好像一只老鼠一樣往地下鉆，真驚險呀！下了車(chē)，我既高興，又害怕！
下了車(chē)，我們又去玩摩天輪。摩天輪大約有十層樓那么高。到了
最高處，我看到了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)和石景山區的大樓，真美呀！到了下面，我戀戀不舍地下了摩天輪。
我們又去玩彈跳機。彈跳機好像飛起來(lái)了一樣，一上一下。我也跟著(zhù)在空中飛起來(lái)。媽媽在下面給我照相。
我們又去玩過(guò)山車(chē)。發(fā)車(chē)時(shí)，過(guò)山車(chē)速度很快，爬坡的時(shí)候卻慢得象蝸牛。等到升到摩天輪那么高時(shí)，又突然加速。我很害怕，車(chē)上的人也都尖叫起來(lái)�！稗D麻花”的時(shí)候，頭朝下，我嚇得閉上了眼睛。我下了過(guò)山車(chē)，但心情卻久久不能平靜下來(lái)。時(shí)間到了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了石景山游樂(lè )場(chǎng)。這一天，我玩得太高興了！
五年級快樂(lè )作文300字 篇3
“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！边@是高爾基所說(shuō)的一句讀書(shū)名言，難道讀書(shū)真的有那么大用處嗎？書(shū)等于面包嗎?很多人不相信，但我認為書(shū)真有那么大用處。
我剛上三年級時(shí)，對寫(xiě)作文是一頭霧水，常常不是寫(xiě)的不通，不順，字數太少，就是寫(xiě)的作文里好詞好句太少，而現在呢？寫(xiě)作文通順多了，好詞好句多多了，字數也不是一百兩百個(gè)字了，而是三百四百個(gè)字了，這都歸功于讀課外書(shū)��！現在經(jīng)常讀課外書(shū)，一邊讀還一邊勾畫(huà)好詞好句，讀完課外書(shū)再把勾畫(huà)的好詞好句漂漂亮亮的抄在一個(gè)小本子上，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，寫(xiě)作文時(shí)再拿出來(lái)一邊看一邊寫(xiě)作文，作文能不好嗎？讀課外書(shū)還給了我不少快樂(lè )，比如有時(shí)讀到好笑的啦，我便會(huì )捧腹大笑。
讀課外書(shū)，給我帶來(lái)了快樂(lè )和幫助，我因此喜歡讀課外書(shū)。
五年級快樂(lè )作文300字 篇4
我曾想過(guò)，我需要快樂(lè )。
我想在我的印象里，我現在已經(jīng)十歲了，但卻缺少快樂(lè )。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè)，我就連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我在上補習班。我在這里想說(shuō)：十歲的我們需要快樂(lè )！
春天來(lái)了，我們應該在草地上捉蝴蝶，打滾兒。在操場(chǎng)上踢足球，玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無(wú)無(wú)垠的藍天上自由翱翔。
夏天到了，我們應該在河里盡情地游泳，劃船，抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨，離我遠遠的。
秋天，秋姑娘一躍，樹(shù)葉變黃了，莊稼豐收了，我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅，可我的時(shí)間卻被奧數，英語(yǔ)，作文補習班無(wú)情地剝奪了。有一次，我夢(mèng)見(jiàn)自己走在那金色的落葉上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天，我們應該在雪地上打雪仗，堆雪人�？晌覅s縮在看似溫暖的補習班學(xué)習沒(méi)完沒(méi)了的奧數，英語(yǔ)……我多么渴望放飛兒時(shí)的心，感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評語(yǔ)里寫(xiě)道：孩子們需要快樂(lè )，抽空讓他們放松吧！
五年級快樂(lè )作文300字 篇5
啊!又是一年國慶佳節，神州大地繁花似錦，祖國長(cháng)空樂(lè )曲如潮!
在這一天，迎來(lái)了祖國母親的生日。我們在這個(gè)偉大的祖國生活得很快樂(lè )，可是，我們的祖國母親到地快不快樂(lè )呢?
在以前的國慶節，我并沒(méi)有在乎這一點(diǎn)，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補償我偉大的祖國母親，我將會(huì )在這次國慶節制定一份特殊的計劃：
1.召集一些同學(xué)，歌唱跟祖國有關(guān)的歌。
2.朗誦愛(ài)國詩(shī)歌。(如：當第一面五星紅旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚,
全世界都看到了,
中國人民從此站起來(lái)了!)
3.出手抄報。
4.小組講國慶節來(lái)歷。
在每次的國慶節，我都會(huì )很開(kāi)心的，不過(guò)，開(kāi)心的不是因為今天是祖國母親的生日而開(kāi)心，而是因為可以放假7天而高興，這樣才能玩個(gè)痛快。對于當年的我，是年少無(wú)知，而現在，我已經(jīng)六年級了，開(kāi)始懂事了，所以我制定了這個(gè)計劃，到時(shí)候和同學(xué)一起做這個(gè)有意義的活動(dòng)，才不會(huì )讓我的祖國母親失望!
五年級快樂(lè )作文300字 篇6
《托起心中的太陽(yáng)》里，有這樣兩句話(huà)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@是宋朝大宰相范仲淹說(shuō)的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他“劃粥而食”的故事：小時(shí)候，他家很窮，連飯都吃不飽，但他很有志氣，刻苦讀書(shū)，一天只燒一小鍋粥，等涼了劃開(kāi)來(lái)吃，每次只吃一小塊。因為他吃過(guò)苦，懂得憂(yōu)愁和快樂(lè )，而且把憂(yōu)愁放在前面，享樂(lè )放在后面。這樣，才能為歷史作出巨大的貢獻，給后人留下永恒的名言。
可是，我常這樣想：我是一個(gè)幸福的孩子，應該吃好的，穿好的，玩好的。在家里，爸爸媽媽也總依著(zhù)我，滿(mǎn)足我，好象我天生就應該享福，不知憂(yōu)愁，更不懂吃苦。一天，在學(xué)校里吃晚飯，我把盤(pán)子里的鴨子吃完了，把筍留下來(lái)倒掉。老師攔著(zhù)我，我還不高興呢！
仔細想想，筍是好東西，只是我不喜歡吃，就要倒了？現在，還有很多孩子連飯也吃不飽，還有筍吃？自己有吃的不珍惜，別人沒(méi)吃的能關(guān)心嗎？不關(guān)心別人，能關(guān)心國家？不關(guān)心國家，能真正懂得憂(yōu)愁和快樂(lè )嗎？要改！徹底要改！
我要牢牢記住“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！边@兩句話(huà)，從小從小事做起，立志托起心中的太陽(yáng)——我們偉大的祖國！
五年級快樂(lè )作文300字 篇7
我的生日是七月一十七日，我好期待它的到來(lái)，因為爸爸說(shuō)生日那天要請我吃披薩和蛋糕。
生日那天我一大早就起床，可是沒(méi)有看到蛋糕，我只好去找同學(xué)玩。到了中午，也沒(méi)有看到披薩，我有點(diǎn)失望，不過(guò)還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜，我和三個(gè)姐姐都吃得津津有味，真是太好吃了。下午，我們全家一起看電視，說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，好不快樂(lè )。到了四點(diǎn)多，媽媽說(shuō)：“現在比較不熱了，我們去公園玩吧！”我聽(tīng)到后高興得跳了起來(lái)，但因為爸爸腳受傷，沒(méi)和我們一起去， 所以媽媽帶著(zhù)我和三個(gè)姐姐去公園。再攀巖的時(shí)候，姐姐一直爬不上去，我卻一下子就爬到頂端，媽媽還稱(chēng)贊我很厲害呢！真是開(kāi)心。
晚上吃完飯后，媽媽總算拿出神秘的蛋糕，全家人聚在一起為我唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )！祝你生日快樂(lè )……”然后吹蠟燭、許愿。我的第一個(gè)愿望是可以擁有一臺IPod或是遙控飛機，希望很快就實(shí)現；第二個(gè)愿望是希望全家健康幸福。不過(guò)披薩呢？爸爸卻說(shuō)改天再買(mǎi)，我好失望，雖然沒(méi)有披薩，但我還是謝謝我親愛(ài)的家人陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日。
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