“他怎么了”五年級半命題作文（精選79篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的“他怎么了”五年級半命題作文，希望對大家有所幫助。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇1
在一個(gè)下著(zhù)小雨的一天，他傷心了，因為我們這次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗，它每天都會(huì )和我們一起玩耍，每當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì )到隔壁叫上他和小狗下樓玩，我們每次都會(huì )拿根木棍向遠方丟去，小狗就會(huì )像豹子一樣迅速地向木棍跑去，一會(huì )兒的功夫，小狗就叼著(zhù)木棍跑回來(lái)，在我們面前搖起尾巴，那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō)：“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下，它就在地上打起滾來(lái)，逗地我們哈哈大笑。
在那天，我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩，可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái)，我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn)：“你家的小旺財呢?怎么不一起下樓玩?”“噢，它啊!它和我媽媽一起上街了，過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)�！彼卮鸬�。我聽(tīng)了他的話(huà)，這才放松下來(lái)，開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了，我和他一起上了樓，進(jìn)了各自的家。正當我吃完飯準備看電視的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是，我打開(kāi)門(mén)看了下走廊發(fā)現他正坐在家門(mén)口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn)：“你怎么了，干嘛哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭，揉著(zhù)已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著(zhù)“我……我的小……小旺財走丟了�！彼请p眼睛呆滯的樣子，眼眶還微微泛紅，我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò)，雖然它是一個(gè)小動(dòng)物，可我們早已把它當成了我們最好的伙伴。到了第二天，乘著(zhù)周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn)，到周?chē)フ�，可是，還是一無(wú)所獲。
一轉眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久，他還是很想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí)，我總會(huì )看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇2
你們有沒(méi)有和大人走散的經(jīng)歷？如果發(fā)生這樣的事，你會(huì )怎么應對呢？一個(gè)五歲的小女孩就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，而且這件事讓她印象很深刻。
在小女孩五歲的時(shí)候，她的外婆去幼兒園教室接她。因為當時(shí)剛放學(xué)，幼兒園里的人很多，擋住了她的視線(xiàn)，她花了很長(cháng)時(shí)間才找到外婆。她緊緊地拉著(zhù)外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個(gè)人高馬大的男人沖進(jìn)了教室，正好從她和外婆中間穿過(guò)。一下子，她和外婆的手松開(kāi)了。頓時(shí)，女孩的眼前全是陌生的家長(cháng)，她怎么也找不到外婆。她慌了，心跳開(kāi)始加速，眼睛快速地在人群中搜尋，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來(lái)。
這時(shí)，她似乎聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識地回頭，但并沒(méi)有看見(jiàn)外婆的身影。她開(kāi)始有些絕望了。她在人群中跑了起來(lái)，眼淚也在眼眶里打轉。她突然想起媽媽告訴她的一句話(huà)：“如果和大人走散了，就站在原地不要動(dòng)。千萬(wàn)不敢亂跑！”她停在了教室門(mén)口，此時(shí)，她又聽(tīng)見(jiàn)了外婆的聲音。她轉過(guò)頭，終于看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來(lái)。她沖過(guò)去緊緊抱住了外婆！
直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室里與外婆走散，但對于小小的她來(lái)說(shuō)，教室里的人群就像叢林，而她就像迷失的小兔子�，F在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。
你也許已經(jīng)猜到了，這個(gè)小女孩就是我。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇3
平時(shí)我爸爸都是性格溫和的，對誰(shuí)都很溫柔，但是，如果我一旦犯錯，他就會(huì )像一座要爆發(fā)的火山一樣批評我。
記得有一次爸爸媽媽出門(mén)有事，叫我在家里好好寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)心壞了，等爸爸媽媽一走，我便跑房間里，邊吃邊玩，開(kāi)心極了，等到了傍晚，我才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我只好拿起作業(yè)本，草草地寫(xiě)了起來(lái)，有些題目不會(huì )就直接空著(zhù)了。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然，門(mén)外傳來(lái)了開(kāi)門(mén)聲，是爸爸媽媽回來(lái)了，我趕緊放下作業(yè)本，拿起一旁的語(yǔ)文書(shū)，假裝讀了起來(lái)，隨著(zhù)腳步聲越來(lái)越近，門(mén)被打開(kāi)了，爸爸走了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)我在讀書(shū)，便滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又看見(jiàn)了我桌子上的作業(yè)本，就拿了過(guò)來(lái)開(kāi)始檢查，我心中忐忑不安，果然，爸爸看著(zhù)看著(zhù)臉也越來(lái)越黑，剛才的笑容已蕩然無(wú)存，他像一頭暴怒的雄獅一般，一下子把作業(yè)本摔在地上，對我大聲吼道：“這就是你一天的作業(yè)，效率太低了吧！”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼，他又大聲對我叫到：“你是不是玩的太開(kāi)心了，連作業(yè)都忘了�！蔽覈樀玫雇肆藥撞�，身背頂在了桌子上，爸爸氣得舉起手，要來(lái)打我，就在這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我急忙閃到了媽媽的背后小聲的跟爸爸保證不會(huì )再犯錯了，爸爸才放下手走開(kāi)了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我只要一想到爸爸生氣的樣子，就會(huì )背后發(fā)涼，我一定要好好休息，不要再讓爸爸生氣。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇4
記得三年級下學(xué)期期末，我的語(yǔ)文考了96.5分，頓時(shí)，我心花怒放�；丶衣飞�，我連蹦帶跳，一路歡歌。
回到家后，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了后，開(kāi)心地擁抱了我，并說(shuō)："女兒啊，你終于出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒(méi)好氣地對我說(shuō)："你看你，粗心大意的，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒(méi)扣分，你就99.5分了。""可是，我已經(jīng)是全班最高分了。"我理直氣壯地看著(zhù)爸爸。爸爸聽(tīng)了這句話(huà)，頓時(shí)，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什么，全年級最高分才算狠。"我回答爸爸："我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線(xiàn)，向我追來(lái)，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉過(guò)頭對他說(shuō)：
"傻子，才站著(zhù)不跑。還有，您追不上我的。"說(shuō)著(zhù)，我做了個(gè)鬼臉，跑進(jìn)了房間……
過(guò)了一會(huì )兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過(guò)去。我看見(jiàn)爸爸睜大眼睛瞪著(zhù)我，我害怕極了，頓時(shí)，真想逃離這個(gè)充滿(mǎn)"殺氣"的地方……
我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優(yōu)秀，但我也希望這座火山不再爆發(fā)。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇5
寒假的一天，已經(jīng)是早上十點(diǎn)了，我還沒(méi)有起床。于是媽媽就來(lái)叫我起床。
可是媽媽一次一次的來(lái)叫我，我嘴上答應說(shuō)好，但還在床上躺著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒媽媽就沒(méi)有來(lái)叫我，我心里暗喜，終于可以安穩的睡了。到了11點(diǎn)，媽媽進(jìn)我房間來(lái)收我的衣服褲子洗，我說(shuō)："不要拿去洗，我還要穿。"媽媽面無(wú)表情，不理我，我覺(jué)得媽媽是因為我賴(lài)床生氣了。走出房間時(shí)，媽媽沒(méi)好氣的扔下一句"你不會(huì )自己從衣柜里拿？"看來(lái)媽媽真的生氣了。問(wèn)她都不理我，即使回答我，也不像平常一樣好好的講，我慌的趕快起床。
吃早飯了，我吃著(zhù)媽媽炒的肉，我一邊吃一邊說(shuō)："你做的飯菜真好吃！"媽媽沒(méi)有反應，把我當做空氣，就像世界上沒(méi)有我這個(gè)人似的。我又滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)："你炒的肉太香了！"媽媽還是沒(méi)有理我。
吃完飯后，我怕做錯事情惹媽媽又生氣，所以坐在沙發(fā)上哪都不敢去。媽媽又說(shuō)："這些碗就是要等著(zhù)我過(guò)來(lái)收？"于是我就去收碗。
我覺(jué)得自己已經(jīng)做錯事了，我就去找媽媽說(shuō)："對不起媽媽?zhuān)乱淮挝乙欢ㄕf(shuō)起就起。"媽媽又說(shuō)："下次注意就好了。"
媽媽的臉色終于轉晴了，我也高興的跳了起來(lái)。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇6
對于"先賴(lài)"這個(gè)詞大家都不陌生，就是別人干了一個(gè)讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒(méi)話(huà)說(shuō)了的事。
今天我們上山采櫻桃，累了就坐在樹(shù)上，樹(shù)上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當時(shí)穿著(zhù)一件白色的外套—很白，他發(fā)現了后，兩眼有些吃驚，然后看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說(shuō)："你們往我身上摸的啥？！"臉上很是無(wú)賴(lài)。
星期五的時(shí)候我把作業(yè)寫(xiě)完就畫(huà)畫(huà)。我才把顏料調好，媽媽就叫吃飯了，我當時(shí)也有靈感就想再畫(huà)一會(huì )，不然就忘了。我爸爸見(jiàn)我沒(méi)有下去吃飯就來(lái)看我怎么了，看見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)就拿了我的畫(huà)筆，我見(jiàn)狀就也拿了一支畫(huà)筆，轉身就和爸爸開(kāi)始戰斗，他往我鼻子上畫(huà)點(diǎn)，我就往他衣服上畫(huà)點(diǎn)，不大的一會(huì )兒就畫(huà)了很多，他的衣服就又受苦了，他見(jiàn)狀就不來(lái)了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時(shí)候，他又是一臉無(wú)賴(lài)的搖頭。
當時(shí)是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點(diǎn)點(diǎn)，而且還是五顏六色的。這個(gè)顏料是見(jiàn)水就化，他沒(méi)洗一會(huì )就下來(lái)吃飯了，我沒(méi)有洗，他們就說(shuō)我鼻子上有，是個(gè)花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時(shí)他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當時(shí)就又無(wú)賴(lài)了。
晚上他睡覺(jué)時(shí)就說(shuō)："我今天過(guò)的真倒霉。"我們都哈哈大笑。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇7
四年級的時(shí)候，有天晚自習時(shí)，我突然覺(jué)得肚子很痛，袁老師給我吃了些藥，可是我并沒(méi)有好轉，反而還吐了起來(lái)，無(wú)奈之下我只好被家長(cháng)帶出校接受治療。
媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上，然后去藥店給我買(mǎi)了整腸丸，讓我吃下，然后她便自顧自地忙去了。
現在就只剩我和爸爸了，其實(shí)孩子長(cháng)得越大，跟父母的話(huà)題就越少。一開(kāi)始我和爸爸都沒(méi)有共同話(huà)題，所以氣氛便一點(diǎn)一點(diǎn)的凝固了。過(guò)了一會(huì )，爸爸主動(dòng)對我說(shuō)：“最近學(xué)習怎么樣？”我說(shuō)：“還行�！卑职钟謫�(wèn)：“還不舒服嗎？”我有氣無(wú)力地回答道：“還是有一點(diǎn)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我又按以前周假回家的老規矩，把自己這一周在學(xué)校里的感受和學(xué)習情況，還有不順心的事情都向爸爸一一說(shuō)明了。其實(shí)爸爸途中停頓，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)，把目光轉向了別處。
大概過(guò)去了十幾分鐘，終于有一位客人進(jìn)來(lái)了。
爸爸用一根手指抹了抹眼角，然后順手擦到了圍裙上，裝作若無(wú)其事地熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地去接待客人了。如果你不仔細看的話(huà)，不會(huì )發(fā)現其實(shí)爸爸擦到圍裙上的原來(lái)是眼淚。這是我有生以來(lái)第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多傷，爸爸從沒(méi)哭過(guò)，這次為什么爸爸哭了呢？一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到了爸爸的幾根白發(fā)，哦！我知道了，原來(lái)我的爸爸老了……
那一次，他哭了……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇8
"他"指的是咱班的“王開(kāi)開(kāi)”。
王開(kāi)開(kāi)身為咱班的倒數第一的擁有者，他事情有頭無(wú)腦，所以經(jīng)常受老師批評，他在數學(xué)課上，會(huì )有時(shí)回答出一些細節，就是把老師意想不到的細節回答出來(lái)。他有時(shí)也會(huì )出現許多意外，比如：到了正口算的時(shí)候，他可能會(huì )拿不出來(lái)，或者錯很，已知開(kāi)開(kāi)挨打次數最少為：0，最多為5，當李老師開(kāi)口的一瞬間，開(kāi)開(kāi)就要上去了，他蜷縮著(zhù)身子，李老師每打一棒，他會(huì )發(fā)出悲痛的慘叫："��！"立馬又把手收回來(lái)。他在一天數學(xué)課中，回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他，他那時(shí)心里樂(lè )開(kāi)了花，嘴邊還有一絲笑，我們都為他鼓。
在語(yǔ)文課上，開(kāi)開(kāi)也有成功，在講黃岡時(shí)，開(kāi)開(kāi)看到會(huì )的題，會(huì )把手舉得直高，大聲說(shuō)道："我來(lái)"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過(guò)煤塊，那雙手格外獨特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開(kāi)始說(shuō)答案，隨之而來(lái)的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開(kāi)開(kāi)偷偷的笑了。
開(kāi)開(kāi)在英語(yǔ)課上，回答對一個(gè)問(wèn)題，我都覺(jué)得是他百年一遇，那掌聲是更響，開(kāi)開(kāi)在英語(yǔ)課也免不了出現一些意外，不聽(tīng)講，就會(huì )被王老師拉著(zhù)耳朵或頭發(fā)搖來(lái)晃去，開(kāi)開(kāi)被拔光了毛，然后沒(méi)了吊毛，開(kāi)開(kāi)從學(xué)會(huì )低調，積極參于回答，按時(shí)完成作業(yè)，認真對待。
我們開(kāi)開(kāi)又重整旗鼓的回來(lái)了，倒數第一已不再屬于他了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇9
他做事從不拖拉，認真，執著(zhù)是他的個(gè)性。他就是我的好朋友————楊澤軒。
記得在上學(xué)期，李老師對我們說(shuō)，“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開(kāi)始比九連環(huán)、魔方比賽了，請參加的同學(xué)抓緊時(shí)間練習一下�！�
我每天都可以聽(tīng)到“叮叮當當”的聲音，一看楊澤軒，原來(lái)他在努力的練習，我說(shuō)：“楊澤軒，我們一起來(lái)玩斗陀螺吧？”楊澤軒我們來(lái)比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來(lái)玩魔方吧？”可他每次都是短短幾個(gè)字“我沒(méi)空”。過(guò)了幾天，他終于來(lái)找我了，是來(lái)挑戰我比神龍擺尾和九連環(huán)的，我請邱天好給我倆當裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠遠超越不了他，他胸有成竹的說(shuō)：“我肯定會(huì )贏(yíng)！”
我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環(huán)都完了，他不慌不忙，7環(huán)，6環(huán)……2環(huán)，一環(huán)，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。
他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反復復的練習，最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過(guò)程，真的太佩服了。
比賽結束后，我問(wèn)他戰果如何，他興高采烈地對我說(shuō)“第二名，第二名，我贏(yíng)啦”聽(tīng)到這消息，我也為他感到高興，他是我學(xué)習的榜樣，不急不躁，踏踏實(shí)實(shí)。
雖沒(méi)拿到第一，但是他通過(guò)不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇10
他是我的弟弟，一個(gè)巧克力的粉絲，特別是外形好看，味道美味的巧克力。
夜晚，我們閑來(lái)無(wú)事，就到廣元逛逛街，放松心情，逛完街，我們去看了一場(chǎng)電影，內容精彩，可是快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)，2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了。
他依依不舍，拉著(zhù)爸爸的手使勁向后拽，邊拽還邊嚷嚷著(zhù)："我們回去又干嘛呢？"“睡覺(jué)啊"爸爸回答到，一聽(tīng)睡覺(jué)兩個(gè)字，弟弟立馬蹲了下來(lái)，因為他不喜歡睡覺(jué)，簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)。
忽然，他看到遠處那間英美達蛋糕店，心里的小火苗，立即就燒了起來(lái)。不知為什么，每每回家時(shí)，都會(huì )出現那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神，我隔著(zhù)幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。
哦一一，原來(lái)蛋糕店出新而了，一個(gè)巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳，一看價(jià)格30元/斤。這可把我嚇壞了。
爸爸一看，更是抱著(zhù)他就跑，弟弟直擺著(zhù)手，邊擺還邊大叫，說(shuō)："如果，你不讓我買(mǎi)，我就給警察叔叔打電話(huà)。"爸爸還是不聽(tīng)，終于弟弟使出了殺手锏，哭了起來(lái)，聲音越來(lái)越大，淚流滿(mǎn)面，鼻涕都快過(guò)河了！爸爸害怕把嗓子哭壞了，于是就讓他去買(mǎi)，弟弟說(shuō)："小姐姐，我要買(mǎi)一斤。"
終于他吃到了巧克力，那笑容比花兒都燦爛。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇11
他，長(cháng)得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔凈清爽的樣子。身上沒(méi)有一絲臟東西，就算有灰塵，也會(huì )馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個(gè)名副其實(shí)的“護臉者”。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他也有出糗的時(shí)候啊。
那天，我和他一起去永嘉書(shū)院喂羊駝。
他端著(zhù)蘿卜很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝群中最大的一只，它嚼著(zhù)苔蘚，喘著(zhù)粗氣向他走去。他害怕了，向著(zhù)這只羊駝大叫一聲，連忙后退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟著(zhù)，好像吃不到他手中的蘿卜就不放過(guò)他似的。
正當他進(jìn)退兩難時(shí)，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油�！敝灰�(jiàn)他鼓起勇氣，向前走了一步，拿起蘿卜，向這只大羊駝貼去。這時(shí)，他發(fā)現羊駝頭上有一些臟東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以為他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿(mǎn)臉都是。
驚慌之時(shí)，又有兩只羊駝走過(guò)來(lái)要吃蘿卜，他趕緊把手中的蘿卜朝它們扔去，轉身就跑。沒(méi)想到一轉身，腳一滑，摔了一個(gè)狗啃泥。
他全身都特別臟，有地上的泥土、雜草，臉上混合著(zhù)羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來(lái)，沖到水龍頭旁洗掉了臉上的臟東西，又不停拍打著(zhù)身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰(shuí)都不能說(shuō)。他象征性地揮了揮拳頭。
唉，人都有難堪的時(shí)候，說(shuō)說(shuō)自己的傷心事、出糗之事，讓別人開(kāi)心一下又有何妨？
“他怎么了”五年級半命題作文 篇12
人生起起伏伏，心情一直在變，或開(kāi)心，或難過(guò)，或興奮。這樣許多的心情變化代表著(zhù)你經(jīng)歷了什么事情。
在我四年級，一個(gè)天高氣爽的下午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上高高興興地丟著(zhù)沙包玩，其中有一個(gè)同學(xué)被我們班“親切”的取了個(gè)外號叫“猴哥”，聽(tīng)到這兩個(gè)字一定就能感受到他的靈活。
第一局，“猴哥”是場(chǎng)內的，負責來(lái)截沙包。游戲隨即開(kāi)始，我以迅雷不及掩耳之勢重重地將沙包甩了出去，但是真沒(méi)想到，“猴哥”竟然趁別人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，就仗著(zhù)自己腿長(cháng)并且彈跳力十足的優(yōu)勢，如同喝水一般成功拿下第一分。他得意的笑了笑，好像馬上要將自己的無(wú)限潛力迸發(fā)出來(lái)。
第二局，他將腿胯著(zhù)，目不轉睛地注視著(zhù)我手上的沙包，像打了雞血似的跳來(lái)跳去，舉著(zhù)手，一副勢在必得的樣子。在這一局，我打算拋得高一些，果然不出我所料，他剛跳起來(lái)時(shí)沒(méi)有想到我竟然會(huì )拋得如此之高，導致沒(méi)有接到沙包，從而出局了，而他在慚愧地說(shuō)：“看來(lái)還是不能太急”。
“猴哥”終于是在場(chǎng)外了，我們頓時(shí)毛骨悚然，因為他正在甩著(zhù)沙包，臉爆青筋，我們都奮力跳得非常高，好像要跳上天去。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，“猴哥”竟然高開(kāi)低走，從下往上的拋物線(xiàn)成功讓他隊友接到了沙包，從而全員出局，“猴哥”成功的贏(yíng)得了比賽的勝利。
最后上課鈴打響了，我們箭步跑進(jìn)教室�？�！我們跑過(guò)去的路徑上，有幾滴剛落下的汗水。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇13
相信大家都有過(guò)一次次不同的經(jīng)歷，可以講講當時(shí)的感受是怎么樣的？比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開(kāi)心的經(jīng)歷。
那是在鄉下的時(shí)候，他經(jīng)�？唇憬泸T自行車(chē)，他很想學(xué)，所以他向姐姐借來(lái)自行車(chē)。爸爸出來(lái)教他騎自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“先把右腿放上去，再把左腳一蹬�！钡艿墚敃r(shí)興奮極了，目光中流露出無(wú)法言喻的激動(dòng)。當時(shí)，他二話(huà)不說(shuō)，直接上去了。緊接著(zhù)，爸爸又說(shuō)：“用你的雙腳使勁地蹬著(zhù)腳踏板�！钡艿馨凑瞻职终f(shuō)的做，結果左腳沒(méi)蹬穩，弟弟就直接從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
哎呀，這一下弟弟可真摔痛了。當弟弟整個(gè)身子砰的一聲落地時(shí)，他哇的一聲大叫起來(lái)。爸爸和我看見(jiàn)了，連忙把他扶起來(lái)。只見(jiàn)弟弟猙獰地看著(zhù)自己的面孔，兩只眼睛瞪地大大的，繃著(zhù)一張難看的面孔，眼睛都快要掉出來(lái)了。
爸爸瞧見(jiàn)，知道弟弟因摔跤而生氣了。于是，就說(shuō)：“唉，沒(méi)事，小失誤而已，不必在意�！钡艿苈�(tīng)了，就說(shuō)：“哼，你這個(gè)壞爸爸，都怪你，要不是你不來(lái)扶我，我就不會(huì )摔下來(lái)了�！薄卑职职参空f(shuō)：“男子漢大丈夫永不言敗。所以，你就不能輕言放棄，更不能半途而廢�！�
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡艿苈�(tīng)了，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。一一次騎著(zhù)……終于，弟弟學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。他終于成功了，我替他感到高興。
通過(guò)這件事情之后，弟弟明白了一個(gè)道理：做事要有始有終，不能輕言放棄、半途而廢，要對自己有信心。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇14
“加油，加油，耶，進(jìn)了！”這是什么聲音呢？原來(lái)是我的球迷爸爸正在觀(guān)看足球比賽呢！
爸爸剛起來(lái)就快速穿好衣服、刷好牙，馬不停蹄的打開(kāi)了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿(mǎn)，打開(kāi)了電風(fēng)扇，好像在那堅定的說(shuō)：這場(chǎng)比賽中國隊一定能贏(yíng)！比賽開(kāi)始了，敵方搶到了球，敵方直接沖到球門(mén)那邊，使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時(shí)就變了，一下從高興變成了驚訝，當時(shí)鴉雀無(wú)聲，爸爸的臉變得疑重，心里好像還在想：千萬(wàn)不要進(jìn)了！突然球剛好碰到了門(mén)框，爸爸的臉一下有變得輕松了。爸爸順勢躺下，長(cháng)嘆了一口氣，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“嚇死我了，還好沒(méi)有進(jìn)！”誰(shuí)知又一個(gè)敵方的人，跑了過(guò)去把球踢了進(jìn)去，這球進(jìn)的真是令人措不及防！看的爸爸使勁拍了一下沙發(fā)，大喊一聲＂啊呀�。�
爸爸又從房間拿出來(lái)一條大紅布子，上面寫(xiě)著(zhù)中國必勝。這個(gè)是老爸的專(zhuān)屬頭巾，老爸帶上去，神情又嚴肅了，大喊著(zhù)：“中國必勝！中國必勝！”看著(zhù)老爸那架勢恨不得直接自己上場(chǎng)踢球，左右揮拳喊著(zhù)口號。我慢慢的走過(guò)去，輕輕地對爸爸說(shuō)：“爸爸，吃早飯了�！卑职趾孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，專(zhuān)注地坐在那里看著(zhù)比賽，我只好提高嗓門(mén)大喊：“爸爸，吃早飯了！”爸爸的神情突然變得更嚴肅了，對著(zhù)我喊：“別吵，看電視呢！不吃了，不要吵，再吵打你！”嚇得我趕緊跑走了。
這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽，他可以連飯都不吃，他可以看足球比賽填飽肚子。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇15
生活中，每一個(gè)人都有自己不同的樣子，陶醉也好，開(kāi)心也好，生氣也罷，但他的笑容，讓我銘記在了心中，很難忘記。
一天，我們小區里進(jìn)行了足球比賽。我和伙伴們先報了名，為了贏(yíng)得比賽，我們一直在家認真地練習，都在為勝利而奮斗。
到了比賽時(shí)間，對手雖然是一支經(jīng)驗豐富的球隊，但我們經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的艱苦練習，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，所以在比賽中打得十分激烈，還出現過(guò)多次平手。到了最后，對方的一個(gè)隊員犯規了，用手摸了球，被罰點(diǎn)球。
我們隊的隊長(cháng)站在球門(mén)前，目光如炬，那既是希望的光茫又是緊張的期待，他深吸一口氣，像早知道會(huì )有這一刻似的，他的腳顫抖著(zhù)，心中波瀾起伏。如果踢不進(jìn)，隊員會(huì )不會(huì )責怪他;如果守門(mén)員把球撲出去，那將是多么遺憾，如果……
周?chē)囊磺卸检o止了，只剩下小王沉重的呼吸聲。他積畜著(zhù)力量，腦子飛快地轉動(dòng)，思考著(zhù)如何踢這一腳。突然“加油，加油……”加油聲響了起來(lái)，那是隊友對他的鼓勵。他立馬自信起來(lái)，露出了自信的笑容。
忽然，裁判的哨聲響了起來(lái)，他的雙腳像是閃耀著(zhù)光茫一樣，有節奏地跑了起來(lái)，他使出了吃奶的力氣，朝球踢了過(guò)去，能成功嗎?能成功嗎?他的雙眼發(fā)著(zhù)光，死死的盯著(zhù)那一個(gè)球：全看你的了。只見(jiàn)球越來(lái)越近，越來(lái)越近。忽然，他眼睛擴大了一點(diǎn)，嘴巴有一點(diǎn)彎曲。對方的守門(mén)員出現了失誤，千均一發(fā)之際，球從守門(mén)員手中滑了出去，比賽結束，球進(jìn)了!贏(yíng)了!
清風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光下他的眸子閃耀著(zhù)濃濃的笑意。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇16
我有一位老朋友，叫朱翼飛。我平時(shí)都稱(chēng)他為飛飛，他以前特別膽小，但是在去年四月份的時(shí)候，他卻變勇敢了。
去年四月份，我和飛飛一起參加夏令營(yíng)，坐車(chē)出發(fā)的時(shí)候，發(fā)現飛飛一直在發(fā)抖。我問(wèn)他：“你怎什么了?”他說(shuō)：“我……我害怕�！蔽矣謫�(wèn)：“那你為什么要參加呢?”他說(shuō)：“是媽媽讓我來(lái)的�！�
到了營(yíng)地，我們同教練和其他人去搭帳篷。搭完帳蓬，我們和其他人隨教練到森林里逛。走著(zhù)走著(zhù)，突然天色漸漸暗了下來(lái)，烏云密布。我和飛飛感覺(jué)不妙，果然天上下起狂風(fēng)暴雨，大家在暴雨中跑散，生死未卜。幸虧我和飛飛沒(méi)有跑散，要不然就真的“涼拌炒雞蛋了”。我打開(kāi)雨傘，兩個(gè)大男孩抱在一起害怕得不得了，又過(guò)了一會(huì )兒雨停了。
走著(zhù)走著(zhù)，飛飛的腿被枯樹(shù)枝劃破皮了，他痛得傲傲大叫。我趕緊蹲下，從背包中拿出消毒液和繃帶，給他消毒。我鼓勵他：“你要勇敢!”他停止哭聲，咬牙切齒忍受著(zhù)。
我們繼續往東邊走(營(yíng)地在東邊)，忽然，我看到了一條蛇，我趕緊推開(kāi)飛飛，自己則被石頭拌倒，青蛇慢慢接近我。飛飛趕緊拿出小刀，看著(zhù)蛇，卻不敢去插死它。就在千鈞一發(fā)之際，他鼓起勇氣，對著(zhù)蛇就是一頓亂插，直到把蛇插成了肉泥才停了下來(lái)。我驚呼道：“飛飛，你太勇敢了!”此時(shí)，飛飛挺了挺身，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“我不能見(jiàn)死不救�！�
從那一次事件后，他開(kāi)始勇敢起來(lái)，成為一個(gè)男子漢。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇17
精彩的足球比賽 馬上就要開(kāi)始了，他低頭看表，“不好，球賽要開(kāi)始了!”他慌忙打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上，準備看球賽。
“三、二、一”他心里倒數著(zhù)，球賽開(kāi)始了!他目不轉睛地盯著(zhù)電視，注視著(zhù)球員們的一舉一動(dòng)，生怕錯過(guò)了某一個(gè)精彩瞬間。他緊鎖著(zhù)眉頭，身體稍稍往前傾，時(shí)不時(shí)地喊著(zhù)：“漂亮!好球!”如果球員有些許失誤，他就會(huì )不由自主地說(shuō)：“哎呀，要是早點(diǎn)兒射門(mén)就好了……”
賽點(diǎn)來(lái)了，他更加專(zhuān)注，雙眼死死盯住電視屏幕，雙手放在腿上，緊緊抓住褲子，時(shí)不時(shí)用手拍打自己的雙腿，自言自語(yǔ)道：“你們一定要把握這次機會(huì )啊!加油!”他忘我的看著(zhù)球賽，似乎任何事情都與他無(wú)關(guān)，都不能引起他的注意。這不，該吃飯了，他還是神情嚴肅，不管誰(shuí)叫他，他都不答應，依舊目不轉睛地盯著(zhù)電視。
飯菜都端上來(lái)了，桌上有他最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲，可根本沒(méi)理會(huì )桌子上香噴噴的飯菜，結果他一個(gè)“好球!”手“啪”地拍在桌子上，一盤(pán)菜頃刻翻在了桌子上!他卻絲毫沒(méi)有注意到，仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。
球賽終于結束了，他緊繃的那根弦才放松了下來(lái)，當他緩過(guò)神來(lái)升了升懶腰，贊嘆道：“這場(chǎng)比賽太精彩了!”低頭時(shí)他看到了自己打翻的那盤(pán)菜，不好意思地用手撓了撓頭，“嘿嘿”地笑了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇18
他彎下腰，從三輪車(chē)前面的籃子里拿起那個(gè)斜靠著(zhù)的舊大可樂(lè )瓶，擰開(kāi)蓋子，猛地舉起來(lái)往自己臉上倒去，用他那幾乎可以看到所有青筋和血管的粗糙的手，從額頭抹到下巴。不知道是被水沖了還是因為憤怒，他的雙眼血紅血紅的，嘴唇顫抖幾下。
終于，他哆哆嗦嗦地把手伸進(jìn)右邊褲子的口袋，將一端拴在褲腰帶上的布袋拔了出來(lái)，打開(kāi)布袋上的紐扣，掏出一疊整整齊齊卻很舊的零鈔，有一毛的、五毛的，最大的面值是五塊的，他沾了口水數了兩遍。他又伸手從另一邊的褲帶里把那張嶄新的五十元假鈔放在零錢(qián)的底部，將他們對折起來(lái)。猛地，他停住了，他抽出那張五十元鈔票，把其他的放進(jìn)布袋扣上扣子，放進(jìn)褲袋。他兩只手一用力“嘶”的一聲，撕碎了這張讓他痛苦了一個(gè)下午的假鈔。
旁邊賣(mài)橙子的大媽驚叫道：“萵筍，你瘋了嗎?你一捆萵筍才賣(mài)五塊，你要賣(mài)好多捆才能賺得回這五十塊?那個(gè)婆娘拿這假鈔匡了你，你去找個(gè)眼神不好的老太婆，把它花了，起碼不得白白虧了這五十呀!”周?chē)渌男∝溡哺铰暤溃骸斑@老頭就是固執的很，肯定是被氣昏了腦殼�！�
“再去哄別個(gè)?別個(gè)也像我一樣氣半天?花給你們哪個(gè)要?”老頭大著(zhù)嗓門(mén)吼著(zhù)，他的心里有多難過(guò)他自己知道，他有多舍不得也只有自己知道，但他不得不這么做呀!
大家伙都覺(jué)得是為了他好，他反而不領(lǐng)情，都小聲嘀咕著(zhù)賣(mài)自己的貨去了沒(méi)有人看到老頭眼角溢出的晶瑩的液體。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇19
星期天的中午，天氣是多么明朗，可我的頭頂卻飄著(zhù)烏云。我又要見(jiàn)到我的搗蛋鬼弟弟了，去外婆家的路上我一絲笑容都沒(méi)露出來(lái)：“快見(jiàn)到小惡魔弟弟了，怎么辦呀!到底怎么辦呀!”我們離外婆家越來(lái)越近，我的心跳動(dòng)得也越來(lái)越響。
到了!外婆家到了!我隔著(zhù)玻璃遠遠地看到了弟弟那邪惡的笑容，我的身體開(kāi)始發(fā)燙了，感覺(jué)馬上要汗珠如雨而下了。我一下車(chē)，弟弟就跑了過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手說(shuō)：“哥哥快點(diǎn)過(guò)來(lái)跟我一起玩，快點(diǎn)!”還沒(méi)等我回應，弟弟就拉著(zhù)我去他的房間了。
還沒(méi)過(guò)多久，房間里就傳出了我和弟弟的爭吵聲，“我要紅色恐龍!”“紅色恐龍是我的�！蔽覟榱硕核室庖话褗Z過(guò)恐龍，這時(shí)弟弟的吵鬧聲停止了，房間里突然變的很安靜。我看見(jiàn)弟弟低著(zhù)頭，看不見(jiàn)臉，我就彎著(zhù)頭去看他的臉，可他不讓我看。我就坐著(zhù)等他露出真面目�？僧斔痤^望著(zhù)我時(shí)，我驚呆了，他滿(mǎn)臉是眼淚，鼻涕，眼睛紅紅的，嘴皮子和月亮似的翹起來(lái)。我一看他，他就哭起來(lái)了，我連忙去安慰他，可他哭地更響了，整個(gè)房子里都是他的哭聲：“哇——我要恐龍!哇——�！�
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從樓下走來(lái)，腳步聲越來(lái)越近，我越來(lái)越害怕，只聽(tīng)一聲門(mén)響，媽媽走了進(jìn)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)把我拍了個(gè)仰面朝天，弟弟在背后又露出了邪惡的笑。
天終于黑了，一天的陪玩終于可以結束了，我已經(jīng)筋疲力盡了，這就是我的搗蛋鬼弟弟。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇20
我有一個(gè)小弟弟，他常常會(huì )來(lái)我家串門(mén)。這不，上個(gè)星期六他又來(lái)了。
他走進(jìn)客廳，左瞧瞧，右望望，看見(jiàn)了一架我耗費三個(gè)月才拼成的樂(lè )高飛機。他的眼睛立刻金光閃閃，兩只腳不由自主地向飛機奔去。正當他伸出兩只手去觸碰飛機的一剎那，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，身子一挺，雙手一伸，擋住了他的去路，大聲說(shuō)道：“弟弟，這可是我注入很多精力才完成的飛機呢!你如果想玩，那就用最樸實(shí)的剪刀石頭布來(lái)決定給不給你玩?怎樣?”“好吧!”小弟弟垂頭喪氣地說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，“剪刀、石頭、布!”第一回合我勝了。小弟弟咬了咬嘴，鎖住了眉頭，雙手不停地搓著(zhù)“剪刀石頭布”。只見(jiàn)他握緊雙拳，臉蛋通紅通紅的，向我伸出了一個(gè)剪刀手，而我仍是石頭。第二回合，我又勝了。三局兩勝，我贏(yíng)下了比賽。只見(jiàn)小弟弟臉蛋變得越來(lái)越紅，兩只眼睛不停地眨巴眨巴。終于他的小宇宙爆發(fā)了，他在客廳的地板上滾到東滾到西，眼光中流出了那真實(shí)的眼淚，嘴上還在哇哇地大叫，好似一只獅子正在吼叫。
過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在忍不住這位小弟弟的獅吼功了，喊道：“別叫了，我不但跟你玩，并且還把他送給你�！币凰查g，他坐在地板上吸了吸鼻涕，抹了抹眼淚，停止了哭泣。我把玩具遞給他，只見(jiàn)他又哭了，可這次卻不一樣，這是激動(dòng)的淚水，這也是我和小弟弟友誼的結晶，也是我和他美好的開(kāi)始……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇21
陳悅和我一樣也讀五年級，我在一班，他也在一班。陳悅是一個(gè)多面手，他是小作家，小畫(huà)家，尤為出色的是小小演講家。
上學(xué)期期中考試前夕，經(jīng)過(guò)層層選拔，陳悅代表我們學(xué)校參加了全市演講比賽。那時(shí)，每次放學(xué)之后，他都會(huì )留下來(lái)練習。有一次我值日完剛出校門(mén)時(shí)，看到了一個(gè)熟悉的身影，是陳悅!“我們一起走吧!”陳悅笑著(zhù)說(shuō)。咦，陳悅的聲音怎么變得沙啞了?我急忙問(wèn)：“陳悅，你的嗓子怎么了?”“練演講練的唄�！标悙偢嬖V我�！皼](méi)關(guān)系，好好休息一夜就行了�！薄澳氵@樣累嗎?”我問(wèn)他。陳悅輕輕地搖了搖頭，回答：“不累!再說(shuō)為學(xué)校參加比賽，就算累一點(diǎn)兒也值啊!”望著(zhù)他那自信的眼神和疲憊的面容，我從心底默默地祝福他能奪冠……
一個(gè)早晨，校園廣播電臺播出一則新聞：“我校五一班的陳悅同學(xué)不負眾望，在本市紀念紅軍長(cháng)征勝利第85周年演講比賽中獲得小學(xué)組一等獎!”下午第二堂課，學(xué)校播放了比賽錄像，全校幾十個(gè)班，幾千名同學(xué)，都看著(zhù)教室的電視機。
啊，陳悅出場(chǎng)了!他穿了一件淡藍色的襯衫，一雙黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢著(zhù)青春的活力。一只手臂正揮舞著(zhù)黨旗吶喊，發(fā)出強勁節奏的召喚，那是革命必勝的信念，那是死而無(wú)憾的宣言!……他的演講吐字清晰，感情充沛，彷佛把我帶入了那波瀾壯闊的長(cháng)征歲月……
陳悅，好樣的，讓我們?yōu)槟愫炔?
“他怎么了”五年級半命題作文 篇22
�！！险n鈴響了，老師進(jìn)入教室后同學(xué)們也都安靜端正的坐在位子上。只聽(tīng)老師說(shuō)了句：“進(jìn)來(lái)吧�！遍T(mén)口便小心翼翼地走進(jìn)了一位穿著(zhù)裙子、雙手緊握著(zhù)書(shū)包、滿(mǎn)臉紅彤彤的女孩走到了講臺上，她就是我們班新來(lái)的同學(xué)。
她站在講臺上老師說(shuō)讓她自我介紹，可她卻只是低著(zhù)頭慢吞吞的說(shuō)：“我一我叫……”但是由于聲音太小了，就連站在旁邊的老師也沒(méi)有聽(tīng)清楚，沒(méi)辦法，只好老師為她介紹。在介紹的過(guò)程中她只是全程低著(zhù)頭、手指還不停的捏著(zhù)書(shū)包的提手帶，仿佛老師的聲音和同學(xué)們小聲議論的聲音都與她無(wú)關(guān)。她的心里只想著(zhù)：“怎么還不結束，為什么還沒(méi)有說(shuō)完�！�
自我介紹結束后老師給她選了個(gè)位置，只見(jiàn)她剛坐下四周的人便都探著(zhù)頭問(wèn)她說(shuō)：“你是哪的呀？你現在住哪兒呀？你剛才怎么不說(shuō)話(huà)呀？……”可她像是害羞草一樣無(wú)論周?chē)娜藶槭裁此汲聊徽Z(yǔ)，頭也慢慢的縮著(zhù)，身子也不停地往后退著(zhù)，嘴角只能勉強的擠出一絲應付的微笑，臉和耳朵紅的像蘋(píng)果一樣，老師見(jiàn)狀連忙叫旁邊的同學(xué)都坐好。同學(xué)們坐好后，她松了一口氣好像想說(shuō)：“終于好了，終于走了�！�
為什么我對這個(gè)印象深呢？如果放在以前的話(huà)我可能都想不起來(lái)，但自從我也當過(guò)一次新同學(xué)后，我仿佛越來(lái)越能體會(huì )到她當時(shí)的感覺(jué)了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇23
我的弟弟是個(gè)“愛(ài)哭鬼”！一天到晚，就只知道哭！
弟弟總會(huì )因為一些小事情而哭。一次，他拿著(zhù)一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果跌跌撞撞地從我面前走過(guò)，“撲通”一聲，他摔倒了，膝蓋磕破了皮，紅紅的，像涂了一層紅漆似的。笑顏逐漸變成了哭臉，“哼哼……”他抽泣著(zhù)。我趕緊重新削一個(gè)蘋(píng)果，大步跑到弟弟面前，遞給他，可是他的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的，一顆接著(zhù)一顆往下落，衣服也被眼淚浸濕了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他擺擺手，反而哭得更大聲了，眼淚像瀑布似得嘩嘩地落了下來(lái)“嗚嗚嗚……”他的嘴張得非常大，甚至能塞下一個(gè)大紅蘋(píng)果，哭得臉紅耳赤。我抓著(zhù)頭，想了各種各樣的辦法，可還是沒(méi)有讓弟弟停止哭泣。弟弟哭得越來(lái)越響，那聲音如同轟隆隆的雷聲，似乎墻都要裂開(kāi)了，震耳欲聾。我捂著(zhù)耳朵，走到弟弟身旁，大聲說(shuō)：“不哭了！不哭了！我給你買(mǎi)棒棒糖吃！”“不要！不要！我要吃我的蘋(píng)果！嗚嗚……”弟弟支支吾吾地說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好撿起掉在地上的蘋(píng)果，去廚房洗了一下，遞給了弟弟，濕淋淋的蘋(píng)果放在弟弟手上，他開(kāi)心地咬了一口，說(shuō)道：“真甜，謝謝姐姐！”
這就是我這個(gè)笑哭的弟弟，有時(shí)候我會(huì )嫌棄他很麻煩，可有時(shí)候卻又覺(jué)得他很可愛(ài)。當他哭的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得他很煩；當他笑的時(shí)候，我也會(huì )被他的笑容所治愈。哎！你們也有這樣的弟弟嗎？
“他怎么了”五年級半命題作文 篇24
人生百態(tài)，喜怒哀樂(lè )，在這個(gè)大千世界里，人們遇到的事，不同心情也會(huì )影響一件事情的發(fā)展，但是那穿透靈魂的微笑，讓我久久難忘！
那是報紙上報道的一件讓人難忘的事情。事情是這樣的：非洲的一座火山突然爆發(fā)了，山上的泥石流咆哮著(zhù)滾落了下來(lái)，淹沒(méi)了山下的一個(gè)美麗的小村莊，那個(gè)小村莊里的一切都沒(méi)躲過(guò)無(wú)情的泥石流的肆意沖毀。滾滾而來(lái)的泥石流把一個(gè)年僅14歲的小女孩給驚醒了。小女孩只有頭部和雙手露在外面，她的雙親已經(jīng)被無(wú)情的泥石流奪走了生命，這個(gè)小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她承受著(zhù)這個(gè)年紀不該承受的疼痛，可她始終沒(méi)有喊一個(gè)“疼”字，而是咬牙露出了堅定的微笑。她不停地向救授人揮手致謝，雙手做出表示勝利的“v”字形！可是救授人員傾盡全力也救不出這個(gè)可憐的小女孩。泥石流一點(diǎn)點(diǎn)埋沒(méi)著(zhù)小女孩，可她始保持著(zhù)微笑和那個(gè)勝利的“V字形！這一幕讓在場(chǎng)的救護人員都感動(dòng)了，在她完全被埋沒(méi)的瞬間，她忍著(zhù)疼痛對救援一員說(shuō)了一聲：“謝謝�！弊詈笮∨⒈３种�(zhù)微笑被埋沒(méi)了全身。小女孩在那么疼痛的情況下都沒(méi)有哼一聲，而是一直保持著(zhù)微笑，她的堅強和那最后的微笑，讓我久久難忘！親愛(ài)的孩子，你將微笑永遠的留給了我們，我們會(huì )時(shí)刻記住你那天使般的微笑。當我遇到不如意時(shí)，我一定會(huì )將你的微笑保持，我一定會(huì )笑對我的人生。
這一篇關(guān)于小女孩的微笑的報道，會(huì )時(shí)時(shí)出現在我的記憶中。小女孩的微笑已成為了我坦然面對困難的巨大動(dòng)力。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇25
爸爸告訴我，他童年的時(shí)候最喜歡玩的游戲就是掏鳥(niǎo)蛋。掏鳥(niǎo)蛋大概是他們那個(gè)時(shí)候玩的事吧！
一天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，他來(lái)到門(mén)前大樹(shù)下玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù)，他抬頭一看，看見(jiàn)大樹(shù)上有個(gè)大大的鳥(niǎo)巢。他摸了摸后腦勺：鳥(niǎo)巢里面會(huì )有什么呢？
“啪、啪”兩聲，只見(jiàn)他往手掌心吐了兩口唾沫，然后搓了搓手，一下子抱在樹(shù)上，兩腳交叉，手向上一挪一下，腳也隨之向上挪一下，雖然他爬三步滑一步，但是他靈敏地向上竄，三下兩下就爬到了樹(shù)的上端。
當他伸出手想去掏鳥(niǎo)窩的時(shí)候，發(fā)現夠不著(zhù)，還差了一大截。于是，他找到一根小木棍，用木棍戳那高高的鳥(niǎo)巢。正當他踮起腳尖，志在必得的時(shí)候。突然腳下一滑，“啊——”的一聲慘叫，響徹云霄。他重重地摔在地上，拍起灰塵一片，差點(diǎn)在地上砸出一個(gè)大坑。
過(guò)了一會(huì )兒，掏鳥(niǎo)巢的興趣大過(guò)了疼痛。他又爬起來(lái)再爬上去，結果又掉下來(lái)了，這回他的屁股重重地坐在了地上，非常得沮喪，他第三次又登上那棵似乎不可能夠到鳥(niǎo)巢的樹(shù)，這回他成功了，他拿著(zhù)木棍往鳥(niǎo)巢上面一戳，一個(gè)蛋落了下來(lái)，剛好落在那用被子蓋著(zhù)的那根樹(shù)枝上。這時(shí)鳥(niǎo)媽媽發(fā)現自己的鳥(niǎo)蛋被壞孩子偷走了，馬上就飛過(guò)來(lái)想要奪回自己的寶寶。爸爸見(jiàn)狀，拿著(zhù)蛋拔腿就跑，一溜煙跑回了家。
爸爸把鳥(niǎo)蛋像寶貝似的捧在手里，看著(zhù)那歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)的鳥(niǎo)蛋，他開(kāi)心地笑了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇26
在學(xué)校里，有許多趣事，也有許多不如意的事，比如，我的同學(xué)——小明被老師批評了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校上課。但是，一件不和諧的事情發(fā)生了。只見(jiàn)小明偷偷地拿出橡皮泥，四下看看，看到?jīng)]有人注意到自己，嘿嘿一笑，開(kāi)始玩兒起橡皮泥。
慢慢的，他做出了很多漂亮的模型，見(jiàn)四下沒(méi)人注意自己，繼續玩兒。此時(shí)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室，照到同學(xué)的臉上，陽(yáng)光以它明媚的光亮似乎在提醒小明：“不要玩兒了，認真上課吧！”但小明還是繼續玩兒。
他繼續拿出更大的橡皮泥，手中似乎被泥巴施了魔法，怎么也停不下來(lái)�？此莻�(gè)認真勁兒，一只手拿起橡皮泥，兩手對搓，搓出一條很細很細的線(xiàn)，又團了一個(gè)團……我想：“他如果在學(xué)習上也那么認真，他的學(xué)習一定會(huì )遙遙領(lǐng)先�！�
但是事情總會(huì )露餡兒，小明也不例外。
只見(jiàn)老師慢慢的走過(guò)來(lái)，低下頭，伸出手，一把抓走他的橡皮泥，又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭，不敢直視老師，從他的眼神里可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽(tīng)著(zhù)老師直言不諱的批評，心中有些自卑，此時(shí)，他低下了頭……
事后，小明再也不敢在上課玩兒了，他保證自己一定會(huì )認真聽(tīng)講。那一訓，可把他嚇壞了。
做事一定要遵章守紀，不要做不該做的事情，玩兒不該玩兒的東西。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇27
他，是一個(gè)活潑，成績(jì)好，游戲還打的厲害的男孩，我們經(jīng)常叫他為“大毛猴�！笨删驮谧蛱爝@位活潑的“大毛猴”難過(guò)了。
上完第一堂課的大毛猴，正有說(shuō)有笑的聊著(zhù)天，就在這時(shí)一個(gè)“警報”響起：“一級警報，一級警報！語(yǔ)文老師拿著(zhù)改完的試卷來(lái)啦！”這個(gè)警報一響全班人都慌了，原本在外面玩耍的同學(xué)立馬回到教室，將桌椅擺齊，拿出書(shū)本放聲朗讀。指尖老師左手拿著(zhù)杯子，右手拿著(zhù)“新鮮出爐”的考卷，走上講臺看看四周眉開(kāi)眼笑地說(shuō)道：“這次考試很多人都考得很好�！甭�(tīng)到這大家都舒了一口氣。隨后老師的語(yǔ)氣突然加重，皺起眉頭：“但就是有幾個(gè)人呢考的特別差！”這震天一吼出來(lái)后，剛放進(jìn)肚子的嗓子眼又出來(lái)了。
老師公開(kāi)處刑后，那考八十分的就有大毛猴，他接過(guò)成績(jì)單緩慢地向前走著(zhù)，手死死抓住成績(jì)單，回到座位他兩眼發(fā)紅，凝視著(zhù)那七十多分的成績(jì)如同墜入萬(wàn)丈深淵，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)拍了拍他的肩，大毛猴又看看那些紅紅的交叉，似乎點(diǎn)燃了他心中的炸彈，眼淚悄悄地從眼中溜出來(lái)打濕了那卷子，大毛猴不斷地用手指用力的扣著(zhù)手。
下課了，我本想找大毛猴一起玩，可他仰著(zhù)頭呆呆地看著(zhù)黑板，一句話(huà)也不說(shuō)，就坐在那，靜靜的坐在那，仿佛周遭的一切都與他無(wú)關(guān)，時(shí)間停止了流動(dòng)。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇28
雨又沒(méi)完沒(méi)了的下起來(lái)了，拍打著(zhù)樹(shù)葉，也拍打著(zhù)他的內心。烏云像一塊黑色的幕布，將這世界變得暗淡無(wú)光。他走在學(xué)校幾乎無(wú)人經(jīng)過(guò)的小徑里，櫻花時(shí)不時(shí)落下了幾片花瓣來(lái)，可他卻覺(jué)得那櫻花如同他的眼淚一般。
幾小時(shí)前，他剛走出教室，一邊走著(zhù)一邊哼著(zhù)小曲。平時(shí)學(xué)習成績(jì)一向很好的他根本不把這次考試看在眼里，好像班級第一非他莫屬一樣。
試卷很快就發(fā)下來(lái)了，可是當他看到那個(gè)“81分”時(shí)，原來(lái)的自信一下就被分數炸的粉碎。當他再知道最高分是一百分時(shí)，猶如晴天霹靂，感覺(jué)心在滴血。頓時(shí)，他覺(jué)得那個(gè)鮮紅的“8”像是兩個(gè)無(wú)底的黑洞般，把他的信心吞沒(méi)了。他仔細的檢查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒(méi)有批改錯誤，等看了一遍后，他癱坐在椅子上，頭望著(zhù)天花板一直嘆著(zhù)長(cháng)氣。
他的內心隨即就被傷心包圍了，又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學(xué)恥笑他的表情、想到了老師責備他的目光。他這時(shí)是多么希望可以回到考試的時(shí)候，再認真地讀一下題、再把答案寫(xiě)的完整一點(diǎn)……這時(shí)，下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折，折成了一個(gè)很小的紙，塞進(jìn)衣兜里�？煞謹祬s似小刀般刻在了他的心里。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過(guò)，他再也忍不住了，用最快的速度沖出了教室，來(lái)到那個(gè)偏僻的小徑，蹲在角落邊抱頭痛哭，他的身體顫抖著(zhù)，紅著(zhù)眼眶，臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉似的。
雨又下起來(lái)了，他真希望這場(chǎng)雨能夠把心里的憂(yōu)傷沖刷干凈。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇29
我的爸爸一向十分溫柔可親，可那一次卻因為我地一次小失誤，他大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直讓我不敢回想……
在一次月考，我滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)大家發(fā)試卷發(fā)給我。這時(shí)，一張試卷放在我的手上，兩個(gè)紅字讓我十分吃驚，才考了83。5分……我感覺(jué)自己被一盆冷水灑在身上，又感覺(jué)心臟被無(wú)數的箭擊穿了。放學(xué)回家路上，我浮想聯(lián)翩，幻想著(zhù)爸爸生氣的模樣，這簡(jiǎn)直是受刑��！
我緩緩推開(kāi)門(mén)，爸爸從沙發(fā)上站了起來(lái)，說(shuō)：“怎么樣？考了多少分？”我低頭細語(yǔ)說(shuō)道：“八……八十三……點(diǎn)五分……”爸爸皺起眉頭說(shuō)：“什么？八十三點(diǎn)五分！你怎么考的？為什么考這么差？”我沉默不語(yǔ)，不敢回答，爸爸火冒三丈地說(shuō)：“你說(shuō)��！”我結巴地說(shuō)：“全班很……多人也……都考差了�！卑职执蟀l(fā)雷霆，緊握拳頭，就像一頭獅子般一樣，說(shuō)：“你不要拿別人的成績(jì)來(lái)衡量你的成績(jì)！自己考不好你自己心里有數！”我抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，爸爸像是用血盆大口般地教訓著(zhù)我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來(lái)。突然，爸爸揪起我的衣服，一把推我到墻后，嚇得我一激靈，“你自己好好想想為什么考那么差！”說(shuō)道，用沉重的腳步走回房間，頭也不回。
第二天，我邁著(zhù)踉踉蹌蹌地腳步，慢吞吞地走去學(xué)校。在學(xué)校，我乖巧地聽(tīng)著(zhù)課，每次考前都進(jìn)行復習，因為我不愿再看到爸爸這么兇了。
爸爸溫柔起來(lái)像一只小綿羊，兇起來(lái)猶如天崩地裂，可不能再讓爸爸兇我了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇30
我們的數學(xué)老師袁老師，是一名可怕的老師。
袁老師身材高大，戴著(zhù)一副眼鏡，陽(yáng)光曬到鏡片總會(huì )閃著(zhù)藍光，看上去讓人毛骨悚然。
袁老師最恐怖的就是聲量極大，他一旦生氣了，就會(huì )怒目圓瞪，大吼起來(lái)。他一吼起來(lái)了，窗戶(hù)仿佛也顫抖了幾下，然后，世界頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，本來(lái)唱歌的鳥(niǎo)兒安靜了，風(fēng)也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是，總會(huì )有些頑皮的人在數學(xué)課上“搞事”。
有一天，上數學(xué)課時(shí)，我們的阿輝同學(xué)（英語(yǔ)老師的叫法），玩起了魔方，又和前面的同學(xué)說(shuō)話(huà)。袁老師看見(jiàn)了，指著(zhù)他們兩個(gè)大聲說(shuō)：“我看你還要說(shuō)到幾時(shí)！”周?chē)鷤鱽?lái)幾聲笑聲，袁老師大吼起來(lái)：“還笑！”教室里頓時(shí)安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)扇吹出的“唰唰”聲，全部人都用驚呆的目光看著(zhù)怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺，又說(shuō)起了他發(fā)怒完都會(huì )說(shuō)的話(huà)：“聽(tīng)著(zhù)��！這些很簡(jiǎn)單的，別不會(huì )呀！”之后又繼續他那未結束的課堂。
阿輝還呆呆地坐在那里，好像再回想剛剛那件嚇得他現在還驚魂未定的事，直到班長(cháng)在他背后面拍了拍，他才回過(guò)神來(lái)聽(tīng)課。在這件事后，阿輝再也沒(méi)有在數學(xué)課上搞事了。
我們也見(jiàn)識到也袁老師的厲害，一旦袁老師停下來(lái)不講了，我們就知道大難來(lái)臨了，我們就趕快捂住耳朵，小聲提醒周?chē)娜耍骸霸蠋熞l(fā)怒了！”。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇31
我有一個(gè)表弟，今年7歲了。因為他是家里的獨生子，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。一句罵都挨不得�？墒窃谧罱覅s改變了對他的看法。
以前光他的保姆就有一大群。早上起床，他媽媽給他穿衣服，他爸爸給他做早餐，爺爺給他準備上學(xué)用的東西。他卻什么也不做，只在一旁等著(zhù)。
有一次，表弟數學(xué)考全班第一。這可了不得了，他像個(gè)驕傲的小公雞，還撒起嬌來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了。吃飯時(shí)說(shuō)這個(gè)菜有點(diǎn)淡，那個(gè)菜有點(diǎn)咸……明明已經(jīng)很晚了，卻還要嚷著(zhù)吃蛋糕。這時(shí)商店都關(guān)門(mén)了，到哪買(mǎi)蛋糕呢？可他卻不聽(tīng)就要吃，這可急壞了他的保姆們，又說(shuō)又哄。過(guò)了好半天，他才不鬧了，唉！
而現在，表弟來(lái)我家時(shí)，一見(jiàn)面就向我打招呼，也不像從前一樣對我愛(ài)理不理的了。我十分不解：表弟這是怎么了？吃錯藥了吧？怎么都向我打招呼了？吃飯時(shí)，只見(jiàn)他成了大忙人，一會(huì )兒擺桌椅，一會(huì )兒忙著(zhù)為小妹妹夾菜，還十分孝敬老人。我更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。
后來(lái)我才知道這件事情的原因。原來(lái)是他們學(xué)校舉行了一次大掃除活動(dòng)，在活動(dòng)中他什么也不會(huì )，看到別的同學(xué)干得熱火朝天，輪到他自己動(dòng)手，不是碰到書(shū)本就是撞到桌子，鬧出了不少笑話(huà)，他只能在一旁看著(zhù)�；丶液�，他把所有的“保姆”都“辭”掉了，自己的事情自己做。慢慢的，他什么都會(huì )自己干了，再也不需要“保姆”了。
我的表弟他變了，變勤勞了，變懂事了，我真歡喜。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇32
全班整齊的朗讀聲在校園里徘徊，多么美好，多么令人遐想……
突然……
“干嘛呀？”一句話(huà)打破了整齊的讀書(shū)聲。隨之而來(lái)的是同學(xué)們的目光，疑惑地看著(zhù)那對靠墻而坐的同桌。這是一個(gè)女生的聲音。
“是你先惹我的！”這個(gè)男生朝著(zhù)女生吼著(zhù)，這音量簡(jiǎn)直足以讓整層樓都停下上課的節奏，好奇的看著(zhù)我們。那個(gè)男生頓時(shí)怒火在胸中翻騰，如同壓力過(guò)大，似乎立馬會(huì )爆炸似的；怒目圓睜，鼻子喘出粗氣。那個(gè)女生一驚，鼻頭一酸，眼淚不爭氣地流了出來(lái)，但還是想盡辦法去反駁他。
“誒誒誒，你們干嘛？”老師在教室外說(shuō)話(huà)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這“聲如哄鐘”的聲音后，立馬“大步流星”地走到教室里，看見(jiàn)他倆正在吵架，一個(gè)是一句接一句，不給對方留說(shuō)話(huà)的余地；另一個(gè)是想反駁卻又力不從心的。于是乎，老師說(shuō)：“干什么？好好讀書(shū)！你把大家都打擾了！”突如其來(lái)的話(huà)語(yǔ)讓這個(gè)男生惱羞成怒，更大聲地喊：“是她先動(dòng)手的，憑什么怪我呢？”還用食指惡狠狠地指著(zhù)女生，心中充滿(mǎn)了不滿(mǎn)。
老師直接將同桌倆從座位上拉起來(lái)逮到了門(mén)口。那個(gè)男生嘴巴微微顫動(dòng)，似乎繼續在責怪女生。伴隨著(zhù)同學(xué)們好奇的眼神，兩個(gè)背影從大到小，從清晰到模糊，最后步入了辦公室，被罰寫(xiě)一篇保證書(shū)。這對他們來(lái)說(shuō)，應該是個(gè)“晴天霹靂”般的壞消息吧。
第二天，矛盾化成了“一灘水”，隨它而去，美好的場(chǎng)景又在眼前浮現……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇33
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”終于熬過(guò)了這艱難的一天，轉頭便又看見(jiàn)了那張鮮紅的試卷，她不敢面對試卷右上角那兩個(gè)格外顯眼而又刺眼的數字，在英語(yǔ)上她從未考過(guò)這么差的分數。那一刻，恨不得鉆個(gè)洞到地里去，那實(shí)在是太丟人了。
“唉，你考多少？”“95啊，你咧？”“96分，比你高一分，哈哈……”大家都在激烈討論著(zhù)自己的分數，若是平時(shí)，她也一定加入進(jìn)去，但這次只有她沉默著(zhù)，幸好也沒(méi)人關(guān)心她，別人可能不知道，但我知道，這次的成績(jì)并沒(méi)有達到她定的要求，反而退步了，這對于她可以說(shuō)是晴天霹靂，看得出眼角已微微泛紅，鼻子里比吃了芥末還酸，在這“熱鬧”的人群中，放眼望去，只有她不合群，為了抑制出要流下的眼淚，她不停的在嘆氣，心里也是非常焦慮的，她害怕別人問(wèn)起她的成績(jì)，她害怕別人對她齒冷三天，她害怕，她全都怕！
“咦，你考多少呀？你平時(shí)英語(yǔ)還挺不錯的唉�！边@一問(wèn)，擊中她要害，“我，我還行啦，哪有你們考的好，嘻嘻�！彼懔σ恍�，沒(méi)人知道就這么一笑，飽含了多少心酸，但這個(gè)笑看起來(lái)一定很恐怖。
“你不會(huì )沒(méi)考好吧？”那人又問(wèn)，但這一次她沒(méi)忍住，幸虧及時(shí)打了個(gè)哈欠，讓人以為她只是有點(diǎn)困，然后便偷偷抹掉了眼淚，這個(gè)方法她是百試不厭。那一刻，仿佛有一支支無(wú)形的劍冷冷的刺向她心中最脆弱的地方……
哦對了，她就是我。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇34
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛(ài)生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個(gè)星期六的下午，我剛做完家庭作業(yè)，打算去看一會(huì )兒電視，這時(shí)候廚房里傳來(lái)了一陣雷電般的聲音：“作業(yè)做完了嗎？做完了就快去看書(shū)�！蔽曳浅２磺樵傅卮饝�。于是我想到一個(gè)好點(diǎn)子，那就是一邊看電視，一邊看書(shū)，真覺(jué)得自己聰明極了。
我拿起了書(shū)，還一邊津津有味地看起了電視�！澳闶窃诳措娨�，還是在看英語(yǔ)書(shū)�！痹�(huà)音剛落，媽媽就像一陣風(fēng)一樣出現在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái)，瞪著(zhù)大大的眼睛，眼睛里好像有著(zhù)熊熊烈火，隨時(shí)會(huì )把我燒得片甲不留。媽媽動(dòng)作還是像以前那么快，我心里暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見(jiàn)媽媽一轉身，不知道又從什么地方拿了一根長(cháng)長(cháng)的棍子，朝我直奔了過(guò)來(lái)。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進(jìn)了房間，以最快的速度把門(mén)關(guān)上，緩緩地松了口氣，以為安全了�？墒菋寢屧陂T(mén)外大聲叫道：“快把門(mén)打開(kāi)！快把門(mén)打開(kāi)！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門(mén)給打開(kāi)了。于是我被我媽媽給罵了一頓。剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常的不開(kāi)心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心里就不那么難受了，也不記恨媽媽了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇35
我有一個(gè)小弟弟，他有著(zhù)經(jīng)常生氣的臉蛋兒和倔強的脾氣。
那天，我舅舅的兒子來(lái)我家玩。我奶奶帶著(zhù)我舅的兒子和我弟弟去買(mǎi)他們倆心愛(ài)的機器人玩具。到了玩具店，才發(fā)現只剩下一個(gè)機器人玩具了。那么問(wèn)題來(lái)了，這個(gè)機器人到底是給弟弟買(mǎi)，還是給我舅的兒子買(mǎi)呢?面對這個(gè)問(wèn)題，奶奶肯定會(huì )選擇舅舅的兒子呀，因為客人一般都會(huì )受到親戚的熱情款待，比較有優(yōu)先權。所以我奶奶就給我舅舅的兒子買(mǎi)了。
沒(méi)想到弟弟臉一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房間里關(guān)上了門(mén)，又把門(mén)鎖上了。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)他拿著(zhù)枕頭出氣。他揮著(zhù)小拳頭，使勁地打枕頭，然后咬著(zhù)下唇，把那被他打得扁得不像樣的枕頭往旁邊一扔，一坐在床上，氣呼呼地喘著(zhù)粗氣。我捂著(zhù)嘴巴，偷偷地笑了。
一直到吃午飯的時(shí)候，還不見(jiàn)弟弟出來(lái)。于是，我走到弟弟的房間門(mén)前，我敲了敲房門(mén)，說(shuō)：“弟弟，吃午飯了，菜都涼了�！闭l(shuí)知道弟弟的氣還沒(méi)消，竟然使出了“獅子吼”!他大聲地嚷道：“我不吃了，你們把飯菜都給小表弟吃吧!”我被嚇了一跳，我說(shuō)：“弟弟，你別生氣了，以大讓小，這是應該的!”弟弟沒(méi)有作聲，我說(shuō)道：“好了，好了，我再給你買(mǎi)個(gè)更好的吧!”弟弟這時(shí)才打開(kāi)了門(mén)，虎著(zhù)臉，緩緩地走到飯桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起來(lái)，顯然是餓壞了。
雖然弟弟脾氣不好，但是他的牛脾氣又使我們的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇36
他筋疲力盡了。
學(xué)校舉行拔河大賽，小章因為身高體壯，被選派為班級的主力選手，大家都對他充滿(mǎn)了期待。比賽就要開(kāi)始了，小章沖向麻繩，一把拿起繩子抓好，隨著(zhù)體育老師一聲令下“開(kāi)始！”這場(chǎng)拔河大賽終于開(kāi)始了。
小章皺著(zhù)眉頭，雙手”緊緊地攥住麻繩，上牙緊緊地咬住下唇，腿彎曲半蹲著(zhù)，兩只腳用力扒著(zhù)地，跟著(zhù)拉拉隊的節奏開(kāi)始用力。漸漸地，汗水從他的額角、手中、腿上一滴滴地流出來(lái)，汗水浸濕了麻繩，淋濕了地面，他因為用力而渾身發(fā)顫，耳畔的加油聲慢慢變得模糊�！昂暨�，呼哧，呼哧……”他的呼吸聲越來(lái)越急促，他“面目猙獰”，臉皺成了一團，簡(jiǎn)直就是一個(gè)苦瓜，他的嘴唇都被咬破皮了，可是比賽還沒(méi)有結束，雙方相持不下，一直對峙著(zhù)。
“啊——啊——”小章不自主地喊著(zhù)，此時(shí)陽(yáng)光照射在他身上，流的汗越來(lái)越多，身上散發(fā)出的熱量都足以將周?chē)目諝恻c(diǎn)燃了。他累得雙腿發(fā)抖，讓人忍不住想扶著(zhù)他，幫他完成這場(chǎng)比賽。
“再努力沖刺一下吧！”他心里一邊想著(zhù)，一邊手、腳開(kāi)始發(fā)力，身體下沉一點(diǎn)，再下沉一點(diǎn)，“啊——勝利啦——神奇��！”突然間叫喊聲不絕于耳。小章本想跳起來(lái)慶祝勝利，可是他實(shí)在是太累了，直接一頭栽倒在地。
小章閉著(zhù)眼睛四仰八叉，大口地呼吸著(zhù)，“呼……呼……，水……水……，累……累死啦——”雖然已經(jīng)筋疲力盡了，他卻還不忘記自己勝利了，在心里為自己點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇37
小李是我的同桌，他向來(lái)對學(xué)習不怎么用心，學(xué)習成績(jì)一直馬馬虎虎。
課間休息時(shí)，英語(yǔ)老師讓我發(fā)上一次英語(yǔ)測驗的卷子�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)了，真是“幾家歡喜，幾家愁”。下一張卷子是小李的，那隨心所欲的筆跡我一眼就能認出。當我的目光移動(dòng)到分數欄時(shí)，我驚呆了，他居然考了97分！要知道這張卷子可并不簡(jiǎn)單吶！
我走向小李，眼神望著(zhù)他。當小李看到我走來(lái)，就迫不及待地把頭伸長(cháng)，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了緊張與期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很貴重的寶貝，生怕我把它弄丟了似的。當我走到離他只有半米遠時(shí)，他已經(jīng)迫不及待地把半個(gè)身子都探出來(lái)抓卷子了。我立即走過(guò)去，把卷子遞到他手中。當他看到那個(gè)紅紅的97分時(shí)，眼睛瞬間睜得大大的，拿著(zhù)卷子的手還在不停地顫抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充滿(mǎn)了驚喜，嘴巴已經(jīng)變成了“0”形，手高高地舉起比了個(gè)大大的“yeah”！他把卷子緊緊地捧在懷里，情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，那模樣真是叫人忍俊不禁。我似乎從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他如此興奮過(guò)。
整節下課，他沒(méi)有像平常那樣出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英語(yǔ)卷子從桌肚里拿出來(lái)，看著(zhù)上面的大紅勾，癡癡地傻笑著(zhù)。
原來(lái)，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此興奮的一面��！
“他怎么了”五年級半命題作文 篇38
他來(lái)到我們家已經(jīng)三年多了。自從他來(lái)了之后，家里多了非常多的笑聲，也多了許多茶余飯后的談資。
你要想知道他叫什么？你可要聽(tīng)好了，他就是“威震”我們家的小霸王方方。
方方最?lèi)?ài)吃的食物就是果凍，為了吃到果凍，他可以不擇手段。
有一次，我帶了一大袋兒果凍兒回家。爸爸媽媽都跟我打招呼，只有他二話(huà)不說(shuō)就直接沖上去，想要一把把我的果凍搶過(guò)去。還好我手疾眼快，要不一大袋子果凍就到他的手里了，他先是說(shuō)：“把果凍給我！”好家伙，這口氣，好像我上輩子欠他東西似的。我對他說(shuō)：“不給！”他一見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的，說(shuō)：“好哥哥，方方要吃果凍嘛，你能不能把果凍兒給我呀？”我看他眼睛盯著(zhù)我，就想我得趕快把果凍藏起來(lái)，這樣他就不會(huì )問(wèn)我了。
我趁他不注意，趕快把果凍兒藏了起來(lái)，然后我就說(shuō)：“你看沒(méi)有了�！北疽詾樗麜�(huì )不哭，結果我像捅了“馬蜂窩”似的，響亮的哭聲傳來(lái)了，他往地上一坐，小嘴兒一撅，驚天動(dòng)地地哭了起來(lái)。一邊哭，還一邊說(shuō)：“方……方……要果凍……”幾分鐘過(guò)去后，我實(shí)在撐不住了，我趕快道歉說(shuō)：“求求你別哭了，我把果凍都給你�！�
我這一句話(huà)快成了靈丹妙藥，他一下子笑起來(lái)。替換的是張比三月桃花還燦爛的笑臉。
這就是我那愛(ài)哭的小弟弟——方方。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇39
在學(xué)校，我有個(gè)好哥們兒，他叫王宏怡，我習慣叫他老王。前年期末考試前，我們倆打了個(gè)賭：成績(jì)下來(lái)后分數低的給分數高的十塊錢(qián)。賭注雖然不高，但意義非凡——這比拼的是我們平時(shí)努力的結果！
為此我日夜"苦戰"，希望通過(guò)努力超越老王。一天，自習課上我發(fā)現前排的老王鬼鬼祟祟的，手不停地在他的書(shū)包里摸索著(zhù)什么。他的眼里散發(fā)著(zhù)一種奇異的光芒，從包里抽出一些資料。我恍然大悟：這小子一刻也不放過(guò)努力復習，看來(lái)我也得加把勁啦！突然他轉過(guò)頭來(lái)，沖我壞笑，嘀咕道："咱們走著(zhù)瞧！"
考試結束了，終于到公布成績(jì)的時(shí)候。我的心仿佛一下子提到了嗓子眼，雙手緊緊抓著(zhù)衣角！老王故意沖我擠了擠眼，眉毛有趣地上下動(dòng)著(zhù)。
老師開(kāi)始念總分了，我緊咬著(zhù)嘴唇，一個(gè)，兩個(gè)，輪到我了："李袤，491分。"我樂(lè )了起來(lái)，緩緩湊到老王耳邊，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)道："看來(lái)某人要輸了呢！"不到半分鐘，我便樂(lè )不起來(lái)了。"王宏怡，495分！"老師的聲音飛進(jìn)來(lái)我的耳朵，原本以為勢在必得的我心情像坐過(guò)山車(chē)一樣墜入谷底。我眼里多了幾分暗淡，失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂(lè )開(kāi)了花：他的眼中閃爍著(zhù)勝利者的火花，眉毛揚得高高的，雙手擺動(dòng)著(zhù)，樂(lè )得都飛了！沖我大喊："我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！哦耶！"
我不情愿地掏出了十塊錢(qián)，遞了過(guò)去。我沖老王吐了吐舌頭，翻了翻白眼，略帶妒忌地說(shuō)："哼，咱們走著(zhù)瞧！"
“他怎么了”五年級半命題作文 篇40
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上科學(xué)課，老師要我們畫(huà)一個(gè)模型，我正在畫(huà)時(shí)，忽然一聲驚天動(dòng)地的響聲傳來(lái)，嚇得我模型都畫(huà)歪了。"‘馬伊貝’你的本子和書(shū)呢？"馬伊貝有點(diǎn)兒膽怯地說(shuō)："我……我忘帶了。""忘帶了也是理由嗎？"科學(xué)老師一臉嚴肅，唾味橫飛地訓斥，"你不會(huì )找一個(gè)本子出來(lái)嗎？"馬伊貝似乎有什么話(huà)想說(shuō)，卻欲言又止。但是科學(xué)老師卻不以為然，依然自顧自地數落著(zhù)："給我好好坐下去聽(tīng)課，我最討厭的就是你這種學(xué)生了……"頓時(shí)，馬伊貝的臉漲得通紅，沖科學(xué)老師叫道："我帶了的，上課就被小可搶去了！"科學(xué)老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時(shí)，從馬伊貝的眼睛里滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬著(zhù)嘴唇，雙手緊握，渾身不住地顫抖�？吹贸鏊虢吡刂谱约翰灰鞒龈嘌蹨I，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來(lái)，兩條眉毛緊鎖，仿佛一用力就會(huì )斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的，一顆一顆地落了下來(lái)，不一會(huì )兒，趴在桌子上大哭起來(lái)。
有的同學(xué)看到馬伊貝這樣，幸災樂(lè )禍，覺(jué)得學(xué)習那么好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那里傻笑，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的趁這個(gè)機會(huì )在做鬼臉。教室里沸騰起來(lái)，科學(xué)老師怎么喊都喊不住。
下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無(wú)精打采地趴在桌上，望著(zhù)陰沉沉的天空發(fā)呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇41
有一個(gè)小男孩，站在自己家門(mén)口，原地打轉，看上去臉色不太好，像是生病了。他手里正拿著(zhù)一張試卷，只考了56分，無(wú)助得像一只剛出生的小海龜。
小男孩去上學(xué)時(shí)，鄰居對他說(shuō)“祝你考試順利�！毙∧泻⑽⑽⒁恍�，便離開(kāi)了，他做了很多準備，很有信心，畢竟學(xué)習委員的稱(chēng)號也不是瞎混的。到考試時(shí)間，小男孩第一個(gè)寫(xiě)完卷子，還哼著(zhù)小曲，欣賞天空。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，到了公布成績(jì)的時(shí)候，意外卻發(fā)生了，小男孩竟然只考了56分，反而平時(shí)總考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學(xué)除了小男孩都把他當成偶像看。
小男孩的心情就像這爛掉的橘子，老師和同學(xué)們對他失望不已。
小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來(lái)。他湊近門(mén)聽(tīng)，聽(tīng)到了媽媽和爸爸的話(huà)語(yǔ)，“你覺(jué)得咱家考得咋樣？”“不用說(shuō)，肯定又是100分！”聽(tīng)到這里，他頓時(shí)淚如雨下，認為自己辜負了爸爸媽媽對自己的期望。
小男孩自己走到一個(gè)小角落，他蹲下身子，看著(zhù)墻壁上的蜘蛛網(wǎng)，他深刻反思，想清楚自己考那么差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打游戲嗎？還是昨天偷看了漫畫(huà)書(shū)呢？小男孩抓耳撓腮，頭發(fā)都被抓掉了許多，仿佛有一萬(wàn)多個(gè)問(wèn)號藏在他的腦袋里，他忍無(wú)可忍，一拳打在墻上，手上已經(jīng)紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定決心，他想，自己為什么不能像匡衡一樣用功，從此以后我一定要每天抄課文一千遍。這時(shí)，小男孩準備推開(kāi)大門(mén)，他望著(zhù)自己的錯題，望著(zhù)自己的名字，唉？不對！他仔細地望著(zhù)名字欄，天哪！名字欄處竟然寫(xiě)著(zhù)他同桌的名字。原來(lái)是他拿錯試卷了，他開(kāi)心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心里夢(mèng)想的熱氣球又飄回來(lái)了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇42
我有一個(gè)調皮而膽大妄為的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點(diǎn)剛剛過(guò)去，表弟就來(lái)我家玩，然后我倆就看起了我們都非常喜歡的、經(jīng)典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調到最大，電影就開(kāi)始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開(kāi)始：女主角小楠摘下一大堆假發(fā)放在一旁就去游泳，沒(méi)想到假發(fā)蠕動(dòng)著(zhù)自己掉進(jìn)了泳池，弟弟由于害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻，他又睜開(kāi)眼睛：“啊，還好是風(fēng)平浪靜，安然無(wú)恙�！边@時(shí)電影中，突然傳來(lái)電話(huà)聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結果又一次風(fēng)平浪靜。忽然電話(huà)里傳出一個(gè)恐怖的人聲：“小楠，快回來(lái)呀”，說(shuō)完手機就落入水中。畫(huà)面一轉，水中一個(gè)企鵝的模型嘴里落出來(lái)一大堆頭發(fā)，小楠看了看，又撿起來(lái)放在岸上，繼續下水游泳了。沒(méi)想到這堆頭發(fā)突然動(dòng)了幾下，而水中的之前落下的假發(fā)浮了起來(lái)，岸上這堆頭發(fā)自行“爬”到了水中的假發(fā)上，一具尸體從這一大堆頭發(fā)下浮了上來(lái)，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說(shuō)著(zhù)我不看，邊縮到被子當中。小楠一聲尖叫，昏死過(guò)去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過(guò)去的小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關(guān)了電視。半晌，表弟聽(tīng)到?jīng)]聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時(shí)他突然看見(jiàn)水杯中的可樂(lè )起泡，當時(shí)忘了思考，以為水鬼來(lái)了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來(lái)，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒(méi)想到我的那個(gè)勇敢無(wú)所畏懼的弟弟竟然哭了。由于此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個(gè)月也不再看恐怖片了……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇43
她是一個(gè)搞笑古怪的人，只要遇到了什么“新大陸”就會(huì )笑起來(lái)，她就是我的好朋友——張雨桐
記得是上學(xué)期六一兒童節的時(shí)候，我們并沒(méi)有表演節目，而是開(kāi)始了一次學(xué)校里的“春游”
她一手銜著(zhù)棒棒糖，一手拿著(zhù)玩游戲獲勝的“鈔票”正要去兌換吃的呢！嘴里大聲的說(shuō)：“今天，我是樹(shù)德小學(xué)的首富——張雨桐！”我和陳曦都悄悄的躲到一邊，看著(zhù)她那胡亂說(shuō)大話(huà)的樣子，是真的好笑
我們三人走向兌換零食的地方，張雨桐又保持著(zhù)她那“首富”的樣子，開(kāi)始了她那說(shuō)大話(huà)的樣子，突然，我和陳曦靈機一動(dòng)，她最害怕蟲(chóng)和老鼠了，既然老鼠沒(méi)有，那我們就用蟲(chóng)來(lái)整蠱一下她吧！
我千辛萬(wàn)苦的找呀找，終于找到了一只毛毛蟲(chóng)，陳曦也做好了她的事情，把張雨桐的眼睛蒙住了，張雨桐說(shuō)“：該不會(huì )要給我個(gè)驚喜吧，嘻嘻�！睖蕚浜昧�，我們倆數著(zhù)一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道，她縱身往后一跳：“這是什么呀？”她用手一摸，軟乎乎的，再看看它那說(shuō)不清的腳，張雨桐大聲一叫，又往后一跳“這該不會(huì )是毛毛蟲(chóng)吧，”我和陳曦異口同聲的說(shuō)：“是的，沒(méi)錯，那就是毛毛蟲(chóng)，來(lái)整蠱一下你，不過(guò)分吧！”她眉毛一皺，嘴巴一撅，手放進(jìn)兜里，頭也不回地往前走，猜一猜，她肯定是生氣了，我們追上去，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“對不起啦，你不要生氣了嘛，我們下次不會(huì )啦�！币�(jiàn)她沒(méi)有反應，我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過(guò)來(lái)，把巧克力拿了過(guò)去，啃了起來(lái)，嘻嘻，終于開(kāi)心了！
這就是一個(gè)在做所有事面前都開(kāi)心，快樂(lè )，高興，但在蟲(chóng)和老屬面前一個(gè)害怕的女孩子
“他怎么了”五年級半命題作文 篇44
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉，對，你沒(méi)有聽(tīng)錯，就是那個(gè)明朝第一位皇帝，在剛開(kāi)始，我我作為他之前的同桌，覺(jué)得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒(méi)什么大不了的。一段時(shí)間后，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫(huà)像。
那是一個(gè)再平常不過(guò)的中午了，我一進(jìn)教室，就一眼瞟到他的身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫(huà)著(zhù)，旁邊還放著(zhù)一本書(shū)，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個(gè)人似的，出于好奇，我一下子就跑了過(guò)去。
畫(huà)本上漸漸浮現出了一個(gè)人的樣子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的眉頭緊鎖，成了一個(gè)川字。
我看向一旁的書(shū)才發(fā)現她畫(huà)的是朱元璋。我恍然大悟，說(shuō)：“哦，這是朱元璋！”他才點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我畫(huà)的這么傳神，你才看出來(lái)，真不懂欣賞�！笨粗�(zhù)他這樣，我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來(lái)：來(lái)往幾十人，幾乎都太他不看好，而他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一點(diǎn)兒也不松懈。我默默走回去，但依然注視著(zhù)他。
他手中的畫(huà)筆飛快地舞動(dòng)著(zhù)，另一只手也不停地修改著(zhù)，臉上也浮現出久違的笑容。同學(xué)在一旁打鬧，也不管從寫(xiě)找他玩，他也不去。
幾天后，她用彩筆仔細的上色了，漸漸的，一些黃袍的朱元璋活了起來(lái)，他的畫(huà)工雖不是驚天地，泣鬼神的，但那是他自己畫(huà)的。
他對朱元璋的癡迷至今不減，反而更加，愿他在漫漫歷史長(cháng)河中繼續遨游。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇45
相信大家聽(tīng)到生氣兩個(gè)字時(shí)，大家的小腦袋里都會(huì )呈現出一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)人在旁邊生氣的皺起眉頭，一個(gè)人站在一邊哭。
有一次，我正在和別人聊天，聊的正起勁的時(shí)候，有一個(gè)人皺著(zhù)眉頭走到我跟前，眼睛惡狠狠的把我盯著(zhù)，把我嚇了一跳，然后她就開(kāi)始不停的說(shuō)話(huà)，有一句話(huà)我記得最深，“我告訴你，有一個(gè)人說(shuō)我長(cháng)得丑”于是我笑了，說(shuō)：“我知道你為什么生氣了�！彼⒅�(zhù)我問(wèn)，“為什么？”我說(shuō)：“他們說(shuō)你長(cháng)的丑，你就生氣了唄�！彼f(shuō)：“你咋這么聰明，”我沒(méi)有說(shuō)任何一句話(huà)。
后來(lái)，他給我翻了個(gè)白眼，又露出了一個(gè)詭異的笑容，就轉過(guò)身用了一個(gè)搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結果，他又轉過(guò)來(lái)，給我露出了一個(gè)友好的笑容。
我說(shuō)，“你已經(jīng)長(cháng)得很漂亮了，”她不信，就說(shuō)，“你騙我”我說(shuō)你不信可以，我們去問(wèn)一下其他人你好不好看就行了。
再后來(lái)，她說(shuō)我在騙她，說(shuō)我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人說(shuō)“人心看不透，她咋就把我的心給看透了呢？”她說(shuō)我就算了，她還生我的氣！我真是服了，我想：“自己長(cháng)什么樣子，是別人不可以評價(jià)的，人人都相等，只是每個(gè)人的長(cháng)相不一樣而已�！彼�，我們不用在意別人說(shuō)什么，只要做好自己，永遠都不比別人差。
現在我懂得了一個(gè)道理，為了告訴別人一個(gè)道理，而把別人惹生氣也是值得的。她是誰(shuí)呢？哦！她是葉佳佳，葉佳佳聽(tīng)了我的話(huà)，就不停的開(kāi)始夸我了。一個(gè)愁眉苦臉的人，一下子就變得面帶笑容了，我看她在笑，我也很開(kāi)心。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇46
現在的一零的小朋友呀，每天吃好喝好，脾氣還大，我的侄子就是一個(gè)例子
關(guān)于我和侄子壞事，那太多了，三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的這件事情。
那天，我和侄子玩時(shí)，我突然想起來(lái)，還有一項作業(yè)沒(méi)有做，我就偷偷摸摸地跑進(jìn)房間，如果被他發(fā)現了，他迅速的跑過(guò)來(lái)，我剛好關(guān)上了門(mén)。他就喊：“瑤姨，瑤姨，開(kāi)門(mén)！”因為他太煩了，所以我關(guān)上門(mén)直接去寫(xiě)作業(yè)了。
我寫(xiě)完出來(lái)后，發(fā)現他嘟這個(gè)嘴，雙手叉著(zhù)，我說(shuō)：“東東！”結果他更生氣了，然后轉過(guò)頭去，還說(shuō)你真煩人。因為他小，懶得和他計較，然后我們倆就一個(gè)人坐一邊，誰(shuí)也不理誰(shuí)。其實(shí)我看電視時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)地瞅一眼，因為我已經(jīng)猜到他心里肯定在想：此仇不報非君子，我今天必須要報復她。他還時(shí)不時(shí)地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…�！铱吹胶箅u皮疙瘩都起來(lái)了。隨后我便拿著(zhù)一個(gè)枕頭當護盾。
這是她笑著(zhù)對我說(shuō)：“瑤姨，我不生氣了，你帶我去找點(diǎn)零食吧！”我看到他這個(gè)樣子好像真的不計較了，我便帶他去了。因為他看到了我的光臂，便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來(lái)，姑媽聞聲而來(lái)，看到了我的傷口，又看到了侄子在那兒哈哈大笑，就說(shuō)了侄子一頓，又給我消了毒。我看了看，那牙印十分清晰，還在流血，恐怕別人看到都說(shuō)是狗咬的。
他可高興了。一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒捧腹大笑，笑夠了就過(guò)來(lái)給我擺鬼臉。我仔細的想了想，他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠銘記于心，等他長(cháng)大了我一定要把這一口咬回去，畢竟此仇不報非君子！
“他怎么了”五年級半命題作文 篇47
悲傷是人類(lèi)最常見(jiàn)的感情。當一個(gè)人感到悲傷，一般會(huì )用哭來(lái)表達。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，仿佛天地都為他震動(dòng)，鳥(niǎo)兒也為他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當著(zhù)全班的面批評他，有些不老實(shí)的同學(xué)無(wú)情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家后，陰著(zhù)臉，看到誰(shuí)都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過(guò)氣來(lái)，仿佛氣壓都變低了。他放好書(shū)包后，坐到了我身邊，我好心地問(wèn)道：“你怎么啦，心情這么低落？”他頭也不抬一下，眼睛盯著(zhù)前方，目光中流露著(zhù)麻木。終于，他冷冷地回答了一句：“沒(méi)什么，只不過(guò)被老師冤枉了而已�！蔽乙幌伦泳蜕鷼饬�，說(shuō)：“你怎么能這樣？這種委屈怎么能憋在心里？”聽(tīng)到我這嚴厲的語(yǔ)氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來(lái)，順著(zhù)臉頰滴落下來(lái)，止也止不住。淚水從他發(fā)紅的眼睛里流了出來(lái)粉的他的眼頰流到下巴滴落下來(lái)到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個(gè)小水洼，淚水滴到水洼中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會(huì )兒撕心裂肺，一會(huì )兒悲痛不已，一會(huì )兒后悔萬(wàn)分。他仿佛要把所有受到的委屈和冤枉發(fā)泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一抬頭，我發(fā)現他的眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴唇上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終于，他的哭聲漸漸變小，平靜下來(lái)后望著(zhù)我，會(huì )心一笑說(shuō)：“哥哥，我好些了�！�
哭是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，哭后我們會(huì )變得更堅強。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇48
誰(shuí)也不知道他怎么了，只知道他走進(jìn)來(lái)的時(shí)候在哭，現在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣著(zhù)，像是有什么傷心事兒，卡在了他的喉嚨里，讓他的抽泣聲沒(méi)辦法變成哭聲。
我們沒(méi)有一個(gè)人敢去詢(xún)問(wèn)他怎么了，都默默地在旁邊看著(zhù)、討論著(zhù)。有男生說(shuō)：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說(shuō)：“別去，他不是一個(gè)會(huì )哭的人，他現在肯定不想被人看見(jiàn)他在哭�！薄澳乾F在怎么辦？干看著(zhù)嗎？一會(huì )兒可就上課了！”一個(gè)女生搶著(zhù)說(shuō)完，又一個(gè)女生開(kāi)口了，她對著(zhù)第一個(gè)說(shuō)話(huà)的男孩說(shuō)：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說(shuō)什么多余的話(huà)”。
我看行，最后一個(gè)女生說(shuō)的，也正是我想說(shuō)的，我默默地做了一個(gè)動(dòng)作示意“可以�！蹦莻�(gè)男生拿著(zhù)一包我給他的紙巾，走了過(guò)去。我們看見(jiàn)他輕輕地拍了一下那個(gè)男生，那個(gè)男生還在不停地抽泣著(zhù)，對我們派過(guò)去的男生的輕拍沒(méi)有任何反應。那個(gè)我們派過(guò)去的男生望向我們做了一個(gè)“接下來(lái)該怎么辦”的表情，而此時(shí)的我們也只好告訴他“你自己看著(zhù)辦吧”。
的確也只能他自己看著(zhù)辦了。我們誰(shuí)都不知道如何去安慰那個(gè)正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個(gè)高大的開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的男孩形象，今天走進(jìn)教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解范疇，不知道該如何作何理解。
我們派過(guò)去的男生又輕拍了一下那個(gè)抽泣的男生，他見(jiàn)他還是沒(méi)有絲毫別的反應，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰(shuí)小聲地嘀咕道：“一會(huì )兒老師來(lái)了大概就知道他怎么了吧”！
“他怎么了”五年級半命題作文 篇49
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴聲響了起來(lái)�？�，老師還沒(méi)有來(lái)呢，班里還是異常得吵鬧非凡。調皮搗蛋的仍舊你追我打、你推我撞，玩得不亦樂(lè )乎；愛(ài)睡覺(jué)的趴在課桌上呼呼大睡；愛(ài)看書(shū)的依舊拿著(zhù)一本厚厚的課外書(shū)，津津有味地看著(zhù)……
可是誰(shuí)也沒(méi)注意到，教室門(mén)口站著(zhù)一個(gè)身影，靜靜觀(guān)察著(zhù)教室里的一切。就在這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到了一股陰森森的氣息正在逼近，啊，老師來(lái)啦！他正在怒氣沖沖地盯著(zhù)我們呢！我趕緊跑到座位上坐好，嘴巴里時(shí)不時(shí)小聲念叨著(zhù) ：“完了！完了！你們怎么還在吵��？老師都來(lái)了！”有一些同學(xué)也發(fā)現了老師站在門(mén)口，連忙在座位上坐好，可還是有很多同學(xué)在自顧自的玩耍著(zhù)……
突然，老師猛地一下打開(kāi)了教室的門(mén)，大步大步走上講臺�；鹈叭傻匕炎约菏稚系慕炭茣�(shū)扔到講臺上。頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，連同學(xué)和老師的呼吸都聽(tīng)得一清二楚。只看見(jiàn)他漲紅了臉，緊緊地皺起了眉頭，原來(lái)彎彎的眉毛一下子就皺了起來(lái)。他瞪著(zhù)教室里的每一位同學(xué)，那憤怒的眼睛里似乎燃燒著(zhù)熊熊烈火，好像隨時(shí)會(huì )把同學(xué)們燒的片甲不留。他使勁地咬著(zhù)自己的嘴唇，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有發(fā)出來(lái)。他的腦勺由于激動(dòng)會(huì )一起一幅，好像是一個(gè)一旦打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì )跑出來(lái)的兇獸。同學(xué)們個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都在心里想著(zhù)：老師身后是不是有著(zhù)一股可怕的“殺氣 ”……
不出我所料，平靜了情緒的老師又化成“唐僧”開(kāi)始念經(jīng)：“上課鈴都響了，你們還吵吵鬧鬧的，像不像話(huà)？你們知道什么是紀律嗎……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課鈴終于響了。大家都松了一口氣，如釋重負。我心想：“哎，老師太可怕了，以后一定不能惹老師生氣了！”
“他怎么了”五年級半命題作文 篇50
“外公！外婆！我們來(lái)了！”
一個(gè)寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進(jìn)了房子里，丟下還在不遠處的大人們。
一進(jìn)門(mén)，我不禁頓住了。奇怪，怎么只有外婆呢？正當我要問(wèn)出心中的問(wèn)題時(shí)，表弟皺著(zhù)眉，用帶著(zhù)疑惑又稚氣的聲音問(wèn)外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說(shuō)：“外公在田里種土豆呢！ ”一聽(tīng)土豆，我、表弟和表妹滿(mǎn)眼放光，表弟仰頭望著(zhù)天花板，好像在想著(zhù)什么。沒(méi)一會(huì )兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來(lái)在想土豆呀！我們都笑了起來(lái)。外婆也笑得像個(gè)帶有皺紋的小孩�？杀淼芩挪还苓@些呢！第一個(gè)朝田里沖去，我和表妹也笑著(zhù)跑去追他。
到了田里，我們三個(gè)那一股“瘋”就來(lái)了。在鄉下，沒(méi)什么好玩的，不就是在田里找樂(lè )子嗎？在田里玩了沒(méi)一會(huì )兒，我們就都累了，蹲在一邊看著(zhù)外公種豆。我們看著(zhù)外公在鋪地膜，沒(méi)一會(huì )兒學(xué)會(huì )了。表弟看著(zhù)外公，說(shuō)：“爺爺，我和姐姐們來(lái)幫你吧！”外公怕累著(zhù)我們說(shuō)的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時(shí)很失望。外公沒(méi)法子了，只得答應。表弟開(kāi)開(kāi)心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節奏的往后退，有時(shí)差點(diǎn)被拌倒�？墒撬麤](méi)有說(shuō)什么，只是一直堅持著(zhù)。我們看著(zhù)他頭上的汗如雨下著(zhù)，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜后，外公笑著(zhù)說(shuō)“子涵長(cháng)大了，會(huì )幫爺爺做事了！”我和表妹也笑瞇瞇地看著(zhù)他�？吹轿覀兇蠹倚Σ[瞇的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛(ài)……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇51
意外總是突如其來(lái)，讓人想改變，卻又無(wú)能為力。不管是當事人還是我們這些旁觀(guān)者，都只能是有心無(wú)力。
記得有一次我從電視中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤，但是這小家伙在病床上卻顯得格外開(kāi)朗。他坐在病床上拿著(zhù)小玩具說(shuō)道："你們在害怕什么？你看，我都不怕呢！"他的母親只是坐在他的旁邊，用那慈善的目光注視著(zhù)她的孩子，母親的嘴角動(dòng)了一下，好像要說(shuō)什么，可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣，發(fā)不出聲音。我看著(zhù)這位母親，她的眼眶紅了起來(lái)，拿著(zhù)玩具，好像在想著(zhù)什么。
“媽媽?zhuān)瑡寢��！毙⊙笱罄艘幌履赣H的衣角。母親愣了一愣，強擠出了一個(gè)微笑。
隨著(zhù)一天一天的過(guò)去，小男孩的病情也不見(jiàn)好�？墒菦](méi)想到這位小男孩卻還是一臉堅強，可是他明明就已經(jīng)知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買(mǎi)了一個(gè)披薩，小男孩可高興壞了，一只手上打著(zhù)吊針，另一只手在空中晃來(lái)晃去。他開(kāi)心的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)，心里可能想在這個(gè)房間里上蹦下跳了。
終于到了手術(shù)的那一天，醫生和助理們正在討論如何進(jìn)行手術(shù)，可是左想右想，想盡了所有辦法，最后得出的結論還是小洋洋有可能下不了手術(shù)臺。他的父母得知了這件事情后，跟醫生說(shuō)："如果小洋洋真的下不了手術(shù)臺的話(huà)，那就將他的器官捐給需要的人，我們救不了自己的孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手術(shù)室開(kāi)啟，隨著(zhù)小洋洋被推進(jìn)手術(shù)室，他的父母強忍著(zhù)心中的痛苦，一直在為他加油打氣。
最終小洋洋，這位小天使還是沒(méi)有下得了手術(shù)臺，他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅強的童顏，希望這位小天使在天堂能更加開(kāi)心的生活。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇52
此時(shí)此刻，風(fēng)和日麗，我和弟弟還像往常一樣，坐在陽(yáng)臺上玩耍�？墒钦l(shuí)又能想到，在三個(gè)小時(shí)之前，對于他而言，親身體驗了一次世界末日。
事情是這樣的：弟弟昨天晚上去逛超市，帶回來(lái)一個(gè)全身金黃的玩具車(chē)，由于這個(gè)玩具車(chē)有多種功能，還閃閃發(fā)光，于是它就理所當然的成了弟弟的寶貝。弟弟甚至上廁所、寫(xiě)作業(yè)，就連睡覺(jué)也都抱著(zhù)它。
就這樣，弟弟在吃早飯的時(shí)候，也理所當然的帶著(zhù)那個(gè)寶貝。吃完飯，媽媽收拾東西，我們就一起到陽(yáng)臺上玩。誰(shuí)曾想“嘭”的一聲巨響后，弟弟手中的玩具車(chē)似乎具有魔法般的跑到了地上。但，單單只是樣子嗎?不對!我定睛一看，玩具車(chē)的頭已經(jīng)掉了下來(lái)，與車(chē)身分離，車(chē)身上也出現了許多裂痕。弟弟，這時(shí)也終于反應過(guò)來(lái)，他的眼睛，從空空如也變得濕潤起來(lái)，最后，他長(cháng)長(cháng)睫毛也有了水珠。
再然后，我聽(tīng)到他的斷斷續續有粗重的喘息聲，再看他的眉頭也皺了起來(lái)�？墒撬膶氊愌�，他十分珍愛(ài)的寶貝呀!一定要快哭了吧，哦，不好!糟糕!只見(jiàn)他的臉因為傷心而變得扭曲，因為不滿(mǎn)和氣憤而變得通紅!他哭了，嚎啕大哭!我看得出來(lái)，我也為他感到惋惜�？墒撬目蘼曇恢倍紱](méi)有停下來(lái)的意思，最后干脆跑到屋里把門(mén)反鎖，哭天喊地鬼哭狼嚎……
過(guò)了好一會(huì )兒，我們聽(tīng)不見(jiàn)了那哭聲，于是媽媽打開(kāi)了門(mén)。哦，原來(lái)是哭累了，睡著(zhù)了呢。
媽媽趁弟弟睡著(zhù)，悄悄的把玩玩具車(chē)修好了，等他迷迷糊糊的睡醒時(shí)，抱著(zhù)他的玩具汽車(chē)，笑得眼睛都完成了月牙兒。
于是，我們兩個(gè)又跑到陽(yáng)臺上，像以往一樣，愉快的坐在陽(yáng)臺上玩耍，外面正是風(fēng)和日麗的。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇53
在我的身邊，有一位“嗜棋如命”的人，他是我的好朋友——潘浩巖。
潘浩巖跟我外婆住同一個(gè)小區。他十分喜歡下圍棋，在我認識的同齡人中，幾乎沒(méi)有人能在棋藝上比過(guò)他。他也喜歡看別人下棋，對他來(lái)說(shuō)下棋就是他生命中的一部分。每次我去找他，不是在樓下看鄰居下棋，就是在家里研究各種棋局，真是一個(gè)十足的“小棋癡”。
有一次，我和潘浩巖在小區里玩，突然他的目光好像被磁鐵吸住了一樣，眼睛一眨不眨，直直地盯著(zhù)一個(gè)方向看，怎么叫他，都不理我。我順著(zhù)他的目光看去：原來(lái)是兩位老人在廣場(chǎng)的松樹(shù)旁下棋呢!
潘浩巖被吸引了，大步流星地走了過(guò)去，蹲了下來(lái)，津津有味地看起了對局。只見(jiàn)他全神貫注地盯著(zhù)棋盤(pán)，眼睛睜得大大的，臉上時(shí)而露出緊張的神情，時(shí)而閉上眼睛，時(shí)而急得直搓手，似乎在思考什么。整個(gè)世界對他來(lái)說(shuō)，好像都消失了，在他的眼里只有這一盤(pán)棋，他已經(jīng)深深地沉醉在了棋的世界里。我不忍心去打擾他，只能在一旁等他。
兩位老人可真是棋逢對手，“廝殺”得不可開(kāi)交，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，十五分鐘，二十分鐘，而潘浩巖依舊蹲在旁邊，一動(dòng)不動(dòng)，目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)。
就這樣過(guò)了很久，天快黑了。我一邊催促他：“走吧，我們該回家了�！币贿吷焓肿Я俗囊路��？膳撕茙r依舊一動(dòng)不動(dòng)，癡癡地盯著(zhù)棋盤(pán)，說(shuō)什么也不肯走，我只好繼續等。
也不知過(guò)了多久，兩位老人終于決出勝負，潘浩巖也如釋重負，一臉開(kāi)心地對我說(shuō)：“拉我一把，看得太入迷了，腿蹲得好麻呀，不過(guò)我真的學(xué)到了不少實(shí)戰技巧，回家后我就要把它記下來(lái)!”我笑著(zhù)一把把他拽了起來(lái)……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇54
暴風(fēng)雨前的平靜，需格外珍惜。
飯桌上我的弟弟一個(gè)人坐在兩條凳子之間，中間空好大一塊縫隙，他卻愣是坐著(zhù)沒(méi)掉下去，雙腿懸在空中，因為夠不著(zhù)地面時(shí)不時(shí)還晃動(dòng)幾下，手中握著(zhù)平板電腦，目不轉睛地盯著(zhù)他，心心念念求來(lái)的動(dòng)畫(huà)片，遇到片頭曲部分還會(huì )，跟著(zhù)哼唱幾句，目光里滿(mǎn)是歡喜。
請記住，現在一派寧靜祥和的模樣。
“快吃飯，平板放下，讓個(gè)位置出來(lái)!”廚房里傳來(lái)一聲命令，然而我弟卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，依舊我行我素，專(zhuān)注的盯著(zhù)動(dòng)畫(huà)片里的人兒——此刻我已經(jīng)料到接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么了。只見(jiàn)爸爸一個(gè)步子沖上來(lái)奪走了弟弟手中的平板，并按下了關(guān)機鍵。弟弟前一秒還沉浸在動(dòng)畫(huà)片里，后一秒眼睛里的色彩瞬間消失了，又或許是怔了一下，轉瞬即逝的空洞與無(wú)助，還沒(méi)來(lái)得及仔細觀(guān)察他下意識的舉動(dòng)，弟弟的臉已經(jīng)漲得通紅，如果換作是別的小孩，說(shuō)不定還會(huì )忍耐一下，但他不是別的小孩。嘴巴開(kāi)的老大，眼睛緊緊地瞇著(zhù)，鼻孔明顯比平時(shí)大了好幾個(gè)度，緊接著(zhù)便是一聲震天動(dòng)地的“哇”!說(shuō)他像假哭，他卻真能流出眼淚，他一哭，身子便能立刻軟下來(lái)，還緩緩地坐到地上，然后躺下，開(kāi)始耍賴(lài)皮，用力蹬著(zhù)自己的雙腿，臉已經(jīng)是紅成一片，一串串晶瑩的淚珠，順著(zhù)臉頰滑落，那哭聲響徹云霄，一邊哭著(zhù)還一邊嗚嗚咽咽地喃道：“我要看動(dòng)畫(huà)片…不想吃飯…”外婆本來(lái)還想哄哄她，外公忽然來(lái)了一句：“別哄他，讓他哭，太任性了!”弟弟一下哭得更兇了，眼淚流得越來(lái)越多，雙腿蹬得越來(lái)越用力，哭久了聲音也開(kāi)始有些沙啞。
最后沒(méi)有人妥協(xié)他，還是他自己終止了哭泣，或許是哭得太用力了，連吃飯的時(shí)候都還在微微抽泣。
暴風(fēng)雨總算停了，雖然沒(méi)有出現彩虹，卻有雨過(guò)天晴的平靜。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇55
我的爸爸是一個(gè)“超級足球迷”，只要電視上一播球賽他就把所有事情都拋到霄云外，只顧著(zhù)看球賽了。
昨天晚上正好有一場(chǎng)足球比賽。于是，爸爸鉆進(jìn)儲存柜里，抱出來(lái)一瓶可樂(lè )和一堆零食，早早地坐在電視機前，等待球賽開(kāi)始�！坝^(guān)眾朋友們，歡迎來(lái)到……”聽(tīng)，球賽開(kāi)始了。只見(jiàn)爸爸的手緊握著(zhù)遙控器，全神貫注地盯著(zhù)電視屏幕，臉漲得像個(gè)蘋(píng)果，頭上系著(zhù)紅絲帶，仿佛自己就在比賽現場(chǎng)。要是看到他支持的隊伍進(jìn)球了，心得體會(huì )爸爸就激動(dòng)地大聲歡呼：“耶!太棒啦!”那聲音好像要把屋頂掀起來(lái)似的。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，對爸爸說(shuō)：“你去超市買(mǎi)瓶醬油回來(lái)�！薄鞍�?”爸爸一臉不舍，“球賽結束了再去行嗎?”媽媽聽(tīng)完后，臉立刻陰沉起來(lái)，爸爸無(wú)可奈何，只好一步一回頭，慢吞吞地下了樓�！叭f(wàn)事俱備，只差醬油”了，可是十五分鐘過(guò)去了，三十分鐘也過(guò)了，爸爸還沒(méi)回來(lái)，媽媽便派我前去查探。我經(jīng)過(guò)小區公園，里面忽然傳來(lái)熟悉地喝彩聲：“好極了!踢的漂亮!”我走進(jìn)去，往里一瞧，爸爸正津津有味地看足球賽呢，不時(shí)還高興地上蹦下跳。我喊了幾聲爸、爸、爸，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)只在那兒給球員加油打氣。我輕輕拉了拉爸爸的衣角，問(wèn)：“爸爸，醬油買(mǎi)了嗎?”爸爸看都不看我一眼，隨手把醬油遞給我，說(shuō)：“噢，在這呢。你先回家，我看完這場(chǎng)球賽再回去�！蔽覛夤墓牡嘏芑丶�，剛想把醬油給媽媽?zhuān)@才發(fā)現，爸爸買(mǎi)的哪里是醬油，這分明是醋嘛!哎……
這就是我的爸爸——一個(gè)名副其實(shí)的“超級足球迷”。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇56
我的弟弟有一張“機關(guān)槍”似的嘴巴，同時(shí)也有一雙愛(ài)淌眼淚的眼睛。
弟弟是個(gè)小“電腦迷”，每天到哪兒都離不開(kāi)電腦，可不幸運的是，我的姐姐也是“電腦迷”。因此，家里總是發(fā)生“搶電腦”大戰，我則是他們的“觀(guān)眾”，這不，大戰又開(kāi)始了。弟弟和姐分別抓住電腦的一頭，瞧瞧他們，眉頭緊皺著(zhù)，上牙齒緊咬著(zhù)下牙齒，臉上的肉都緊繃著(zhù)，好像都在使勁呢！由于弟弟的力氣小，姐姐用勁一拉，他就“敗陣”下來(lái)。姐姐坐到了一旁看電腦，而弟弟呢，一屁股坐在沙發(fā)上，淚水在眼眶里打轉，嘴皮直哆嗦，接著(zhù)，淚水一滴一滴地從臉頰上滑下來(lái)。哎！他又哭了。
為電腦，他會(huì )哭，為零食，他也會(huì )哭。那天，雅雅到他家去玩，剛好她沒(méi)有吃早餐，肚子餓得“咕咕”地直叫，姑姑聽(tīng)見(jiàn)了，就把弟弟的零食給雅雅吃了。不久，弟弟醒了，他下樓拿東西吃時(shí)，發(fā)現東西沒(méi)了，又看見(jiàn)雅雅手上的餅干，便一個(gè)勁地往樓上跑。當我上樓看他時(shí)，他正一個(gè)人窩在角落里，雙手抱著(zhù)雙腿，眼睛里的淚水悄悄地流了出來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。哎！他又哭了。
如果摔跤了，那就更是淚流成河了。他過(guò)生日的時(shí)候，我們大家聚在一起，開(kāi)心的玩著(zhù)游戲：捉迷藏、三個(gè)字……玩“三個(gè)字”時(shí)，弟弟只顧著(zhù)回頭，沒(méi)留心腳下，結果一不小心踩到石頭，“砰”的一聲重重摔在地上。這可不好辦了，只見(jiàn)他張著(zhù)大嘴嗷嗷地叫著(zhù)，眼睛雖然緊緊地閉著(zhù)，但眼淚還是一串一串地從眼角滑落下來(lái)。我們大家都慌了，連忙圍著(zhù)安慰他，可是，無(wú)論怎樣都不能讓他停止哭泣。哎！他又哭了。
弟弟真愛(ài)哭呢！聽(tīng)，房間又傳來(lái)了他的哭聲。哎！他又哭了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇57
我的媽媽是一名護士，疫情期間，她一有時(shí)間就看著(zhù)電視機發(fā)呆，新聞里傳來(lái)好消息時(shí)，她會(huì )欣喜若狂；有壞消息時(shí)，她會(huì )失落焦慮。眉間也越來(lái)越緊，一個(gè)“川”字明顯可見(jiàn)，一雙美麗的眼睛，越來(lái)越黯淡。她不是對我說(shuō)：“寶貝，我們要相信國家�！本褪歉C在房間看她的醫療書(shū)。我為了讓媽媽開(kāi)心起來(lái)，就突然跳到媽媽面前說(shuō)：“媽媽你看看你，眉毛都皺成一個(gè)‘川’字了，眼睛也不好看啦！”可媽媽卻什么也不說(shuō)。我愣住了，心里想：媽媽平時(shí)跟我都是無(wú)話(huà)不談的朋友，今天怎么是這樣呢？
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你也看到了，媽媽一看見(jiàn)感染人數在增加就不高興，是因為她也想奔赴一線(xiàn)呀！”原來(lái)是這樣！媽媽是想去支援湖北又在為我和爸爸擔心，為了不讓媽媽擔心我，接下來(lái)的日子里，我運動(dòng)、彈琴、作業(yè)一樣都不落，媽媽的眉頭從“川”字變成淡淡的皺紋，但還是十分不安，這讓我十分不解：媽媽還在考慮什么呢？
一天，媽媽下班回到家后擁抱著(zhù)我說(shuō)：“寶貝，我把要去湖北的申請書(shū)交上去了！”我聽(tīng)后愣了一下，因為我清楚地看到媽媽的眼角有些濕潤，我吞吞吐吐地說(shuō)：“哦，好，非�！材銒寢�?zhuān) 彼?tīng)后把我抱得更緊，對我說(shuō)：“嗯，寶貝，我就知道你會(huì )理解媽媽?zhuān)矔?huì )很開(kāi)心的！”為了配合媽媽?zhuān)乙矎难壑袛D出一些“高興”的淚水，媽媽看后更加高興了：“啊，寶貝，我就知道你也會(huì )開(kāi)心的！”可是媽媽您知道嗎？我不光是為您高興，而且還舍不得您、擔心您呀！
媽媽?zhuān)以改窈蟛辉儆袀牡娜兆�，我愿您每時(shí)每刻都這么開(kāi)心。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇58
那一次，他哭了，他是我的爸爸。
那天，我發(fā)現爸爸在抹眼淚，我很好奇爸爸怎么了？后來(lái)，我偷偷的透過(guò)門(mén)縫，看爸爸在看啥呢？原來(lái)是董卿阿姨主持的《朗讀者》二期。主題是陪伴。爸爸為什么看電視會(huì )哭呢，我一直疑惑著(zhù)，但是，平時(shí)爸爸很?chē)绤�，我不敢�?wèn)，等爸爸出去以后，我上網(wǎng)搜索了一下這期的節目，我才知道爸爸為什么哭了！
這期節目中，有董卿阿姨采訪(fǎng)童話(huà)大王鄭淵潔叔叔和他父親之間的。叔叔的父親是一位和善的老人，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)叔叔，只是要求叔叔每每犯錯誤要寫(xiě)檢查，每次的檢查要和以前的不一樣。再后來(lái)，叔叔和他的父親兩個(gè)人一起讀書(shū)的文字，更是感動(dòng)了我，我也偷偷的哭了。這哭應該是和爸爸的哭不一樣。
記得我上學(xué)的時(shí)候，只要是犯錯誤，爸爸抬手就打，有一次，因為淘氣，爸爸竟然拿起一個(gè)盤(pán)子朝我飛來(lái)，嚇得我魂飛魄散，至今肚子上還有一個(gè)盤(pán)子劃過(guò)的痕跡。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不恨爸爸，但是，我也想，將來(lái)我有孩子，我一定善待他，哪怕是他犯了嚴重的錯誤，因為他是我的孩子，如果可以選擇，可能我還不一定選擇他們做我的父母呢……
等爸爸晚上回來(lái)的時(shí)候，出奇的對我好，給我買(mǎi)了好多好吃的，吃完飯以后，又和我對弈，我們棋藝不相上下，但是，今天爸爸卻輸了，還一個(gè)勁的夸我聰明。
我知道爸爸愛(ài)我，好吃的，好玩的平時(shí)都可著(zhù)我，但是，就是討厭，他的教育理念是：棍棒底下出孝子。所以，今天才留下了悔恨的淚吧。
我愛(ài)爸爸，但是，我不會(huì )和他直說(shuō)，我會(huì )用成績(jì)來(lái)證明，他的兒子也是優(yōu)秀的，讓爸爸不再傷心落淚。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇59
我的爸爸處于中年，但是他依然強壯有力的年齡，但是我最近發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：爸爸的肩膀出問(wèn)題了，這讓我困惑不已，他的肩膀怎么了？
曾經(jīng)爸爸的肩膀龐大，扛得起很多東西，但是最近他很多東西都扛不起來(lái)。我很疑惑，爸爸不是頂梁柱嗎？怎么突然不行了，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职肿罱趺戳�？他的肩膀扛不起東西來(lái)了�！眿寢寭u搖頭并說(shuō)：“不知道�！睋矣^(guān)察，爸爸近期每天都很晚回，我在心里想：他是不是肩膀受傷了？
于是我跑到書(shū)房去質(zhì)問(wèn)爸爸：“爸爸，你最近怎么有氣無(wú)力的，尤其是肩膀，你是受傷了嗎？”“沒(méi)有，我怎么會(huì )受傷呢�！卑职挚次覛鉀_沖地問(wèn)他，躲閃著(zhù)說(shuō)�！澳悄銥楹巫罱雌饋�(lái)那么累，媽媽叫你扛東西，你都不想扛？”我繼續追問(wèn)�！罢娴�，沒(méi)事�！薄拔也挪恍�，我一定要弄清楚原因�！蔽铱粗�(zhù)爸爸的背影，堅定地說(shuō)。
第二天，我在放學(xué)回家路上看見(jiàn)了爸爸，這讓我很好奇，大白天的他不在家里休息，在這干什么？我悄悄地跟著(zhù)他，發(fā)現他往學(xué)校附近的工地走去。我越跟越心里打鼓，他來(lái)這干嘛？不一會(huì )，我看見(jiàn)他進(jìn)了工地，換上了工裝，戴上安全帽，開(kāi)始搬磚。只見(jiàn)他肩上扛著(zhù)五六塊磚，手上又拿一兩塊磚�？吹竭@吃力的'樣子，我頓時(shí)全明白了，原來(lái)他每天這么晚回是因為家中開(kāi)銷(xiāo)太大，他才會(huì )來(lái)這搬磚賺外快。這時(shí)我不禁想起我對爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)，眼淚流了下來(lái)。我發(fā)誓我要好好學(xué)習，才能不辜負爸爸的付出。
我等待著(zhù)爸爸回來(lái)，這時(shí)開(kāi)門(mén)聲“咔”的一聲，爸爸回來(lái)了，我對爸爸說(shuō)：“對不起，爸爸，是我之前沒(méi)發(fā)現，原來(lái)你是為家里的開(kāi)支你才這么晚回來(lái)的�！薄皼](méi)事，我原諒你了�！�
我開(kāi)心地笑了，爸爸也笑了，我們和好了�！鞍职�，您辛苦了�！�
“他怎么了”五年級半命題作文 篇60
他很平凡，但他總是掛著(zhù)一張笑臉，說(shuō)真的，自從我認識他到現在，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他不開(kāi)心的時(shí)候，我和鄰居小伙伴們都叫他“笑花”——笑得像花兒一樣�？赡谴�，他卻向我板起了臉。
我和他都住在四層，那天，我和他相約去樓下玩兒。玩了一會(huì )兒，我們都累了，坐在小區的長(cháng)凳上休息。我用雙腳隨意地在平衡車(chē)上前后亂動(dòng)，突然，我腳一松，平衡車(chē)順著(zhù)路滑向了一位正在推車(chē)的老奶奶。他眼疾手快，像離弦的箭一樣躥出去，一把將我的平衡車(chē)拉住，及時(shí)按下了開(kāi)關(guān)，所幸沒(méi)有撞到老奶奶。我看他，提著(zhù)平衡車(chē)向我走來(lái)，一反常態(tài)地收起了笑臉，板著(zhù)臉對我說(shuō)：“小煒，剛剛多危險，要不是你沒(méi)用什么力氣，平衡車(chē)沒(méi)有跑那么快，我能追上，否則，那位老奶奶就要被撞到了�！蔽铱匆�(jiàn)他板起了臉，心撲通撲通跳個(gè)不停，我有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)緊張，手足無(wú)措。他這一瞬間的嚴肅，讓我有些陌生、又有些佩服。他看到我的表情不自然，放緩了語(yǔ)速，又給我講了很多道理。我的心慢慢地安定下來(lái)。這是我第一次看到他板臉。我們又休息了一會(huì )兒，他仍然板著(zhù)臉，我也沒(méi)心情繼續玩兒了，于是我們準備回家。上樓時(shí)，我和他看見(jiàn)一位老爺爺在搬自行車(chē)，他似乎沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就跑去幫忙，我看他跑去了，也連忙跑上前。我抬前輪，他抬后輪，老爺爺扶著(zhù)車(chē)把，抬著(zhù)自行車(chē)的橫梁，我們一起把車(chē)搬到了六樓，老爺爺用贊賞的目光看著(zhù)我們，并對我們表達了謝意。老爺爺進(jìn)了家門(mén)，我看到他的臉上又重新有了笑容。
這兩件事雖小，但他的行為卻深深地感染著(zhù)我，大家知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的鄰居，也是我的朋友——大芒!
“他怎么了”五年級半命題作文 篇61
他，一張小圓臉，濃而粗的眉毛，紅潤的嘴唇，好不靈巧。
那天，班里正舉行著(zhù)“飛花令”游戲。開(kāi)始輪到他時(shí)，那吐出的古詩(shī)似乎像流水一般通暢。每當他頌完詩(shī)詞，都會(huì )響起一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。這時(shí)，他會(huì )露出甜甜的笑容，為此感到高興。
漸漸地，游戲進(jìn)入了白熱化，場(chǎng)上只剩下幾名同學(xué)，他們都集中注意力，似乎像幾只饑餓的野狼盯著(zhù)一塊肉。大家平時(shí)積累的詩(shī)詞，也慢慢被掏光。他也快“撐”不住了。每當一位同學(xué)說(shuō)完，他就會(huì )緊張地舔一舔嘴唇。
輪到他了，他眉頭緊皺，快要湊起來(lái)了，中間似乎不留縫隙。他繃緊了臉，每根神經(jīng)都在苦思冥想。他的手指在不停地顫動(dòng)，另一只手拍打著(zhù)額頭。他焦急地喊：“到底還有什么！怎么腦子一片空白，什么都想不到！”“要不然就放棄吧，你已經(jīng)很厲害了！”同桌友好地勸他。倒計時(shí)也即將結束，要強的他不等到最后一秒是不會(huì )放棄的。
“哦，我想到了！”他猛地一驚�？蓵r(shí)間已經(jīng)到了，真是“事后諸葛亮”，想起來(lái)也已經(jīng)晚了�！鞍�！”隨著(zhù)這聲嘆息，他的頭低了下來(lái)，目光無(wú)神。
不得不說(shuō)，他的知識還真淵博。雖然這次“飛花令”游戲他沒(méi)有“笑”到最后，但他的表現也很出色�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”等他都是信手拈來(lái)。開(kāi)始他自己也為此次失誤感到惋惜，但他很快又調整好了情緒，向大家表示沒(méi)事，就這樣也挺好的，以后會(huì )多積累詩(shī)詞。
這就是他著(zhù)急時(shí)的樣子，他那要強的性格，也值得我們去學(xué)習。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇62
笑，有很多種，有苦笑、假笑、燦爛的微笑，而這個(gè)笑很獨特。
記得一次暑假天，太陽(yáng)火辣辣的照在地上，都把地面給烤化似的，我和弟弟走在大街上，熱得滿(mǎn)頭大汗。
突然前面有位老爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)一車(chē)的西瓜，不知什么原因？西瓜就從車(chē)上掉了下來(lái)，滾的到處都是，有的摔壞了，有的沒(méi)有摔壞，還有的西瓜被那些人拿走一兩個(gè)，只知道老爺爺用沙啞的嗓子喊著(zhù)：“這可怎么辦？我一車(chē)的西瓜呀！這可是全家人的收入�！币槐橛忠槐榈暮爸�(zhù)。
老爺爺的臉上全是皺紋，那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，那粗糙的手。
這時(shí)，弟弟說(shuō)：“快幫老爺爺撿西瓜，我趕緊的撿起西瓜，連有人停下車(chē)幫老爺爺撿西瓜�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我的西瓜，我的西瓜�！币槐橛忠槐榈恼f(shuō)著(zhù)。
大家聽(tīng)了哈哈大笑，老爺爺以為我們大家都在搶他的西瓜，嚇壞呢！不一會(huì )兒大家都把西瓜撿完了，除了兩個(gè)摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜，老爺請大家吃西瓜表達感謝，可是我拒絕了，說(shuō)：“幫助別人等于幫助自己，自己又收獲了雙倍的快樂(lè )，謝謝老爺爺的好意�！边@是老爺爺臉上笑的眼睛瞇成了一條縫，我和弟弟看著(zhù)老爺爺臉上的微笑，笑的跟孩子似的可愛(ài)。
這個(gè)笑很獨一獨二，我第一次看見(jiàn)一位老爺爺笑得很開(kāi)心。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇63
這一天，我的筆丟了，而他有兩支筆，我向他借筆，他很爽快的把那只他心愛(ài)的筆借給我，并告誡我要好好的保存。
我很感激她，并答應了他的要求，到了中午我習慣把筆放到桌子里就走，我吃完中午飯一回來(lái)看看我的桌子里的筆，可是筆竟然不見(jiàn)了，我的心一下子就害怕了起來(lái)，可是我也不敢告訴他筆丟了，我到處借筆。
下午上課時(shí)，他看見(jiàn)我用的不是他的筆，他就問(wèn)我：“你不是有筆嗎？為什么還要向我借筆呢？”
我很心虛，就怕他忽然要為自己的筆，果然他說(shuō)：“既然你有筆了，就把筆還給我吧！”我害怕極了，在他的注視下，我小心翼翼地說(shuō)了我把他的筆弄丟了事情。
“什么！”他驚訝道，“你把那只鋼筆給弄丟了，那是我最喜歡的一只了，我再也不借給你鋼筆了！”說(shuō)完，他眼睛一紅，淚珠忽的從眼睛里出現，在眼睛里打轉不一會(huì )兒就掉了下來(lái)，我緊張得不知如何是好，看著(zhù)他的臉上的淚珠一顆接著(zhù)一顆的掉下來(lái)，看著(zhù)他的嘴微微張開(kāi)“嗚嗚”的哭了，看著(zhù)他抬手擦了擦他的眼淚，看著(zhù)他傷心的樣子，我低下頭來(lái)不敢直視他。
在我印象里，他從沒(méi)哭過(guò)，唯獨這一次哭了，我十分自責。但我就是不知道如何幫助他，不知道如何張開(kāi)嘴巴安慰他。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇64
我的弟弟一直都是個(gè)可愛(ài)而又懂事的小男孩，可是，有一次我卻把弟弟惹生氣了。
周末的時(shí)候，我和弟弟在家里玩，爸爸給弟弟買(mǎi)的樂(lè )高小人，小人是可拆卸的，手里拿著(zhù)一個(gè)手杖和弓箭，非常精致，弟弟對它愛(ài)不釋手。我閑著(zhù)沒(méi)事，就把小人拆卸了，正準備拼裝的時(shí)候，“糟了！我把小人的零件弄丟了！”我此時(shí)才發(fā)現。弟弟見(jiàn)到自己心愛(ài)的玩具缺少了一部分，他先愣住了幾秒，接著(zhù)就開(kāi)始號啕大哭，怎么哄也哄不好。朝我大聲嚷道：“你干嘛弄丟？為什么不小心一點(diǎn)？這是我最喜歡的玩具！”說(shuō)著(zhù)就跑回自己的房間，砰的一聲，把門(mén)關(guān)住了。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、到了晚上，弟弟已經(jīng)一晚上已經(jīng)沒(méi)理我了，我小心翼翼的走到弟弟門(mén)前，正準備敲門(mén)，他反而先把門(mén)打開(kāi)了，又朝我大喊：“都是你的錯，是你，我再也不理你了！”說(shuō)完，又把門(mén)關(guān)住了。我心里十分后悔，便去門(mén)前敲門(mén)，門(mén)被打開(kāi)了，我立刻說(shuō)：“”對不起，我應該小心點(diǎn)兒的，我再也不會(huì )把玩具弄壞了，請原諒我吧�！钡艿艿哪抗鉂u漸地柔和了起來(lái)，也小聲對我說(shuō)：“姐姐，對不起，我也有錯，我不應該對你大喊大叫，我以后不會(huì )對你這樣說(shuō)話(huà)了�！�
就這樣，弟弟終于原諒我了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇65
星期天的下午，我走在去新華書(shū)店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時(shí)，突然，一陣孩子的哭聲傳來(lái)，我尋著(zhù)哭聲望去，一個(gè)只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭著(zhù)喊：“媽媽?zhuān)乙覌寢尅睗M(mǎn)臉是淚和鼻涕，臟的活像一只大花貓�！斑@是誰(shuí)家的小孩兒呀？怎么沒(méi)有大人在身邊呢？應該是走丟了吧？”我這么想著(zhù)，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？這個(gè)想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶著(zhù)他去找他的媽媽。
起初，我想找個(gè)路人給他媽媽打個(gè)電話(huà)，可這個(gè)孩子哪能記住家長(cháng)的號碼呀，我想孩子應該家就在附近不遠的地方，就領(lǐng)著(zhù)他去找附近的小區門(mén)衛。
經(jīng)過(guò)一番交代，門(mén)衛叔叔又一番折騰，終于聯(lián)系上了孩子媽媽?zhuān)瓉?lái)他的媽媽趁他睡覺(jué)的時(shí)候出門(mén)買(mǎi)東西去了，誰(shuí)想他可能就睡了幾分鐘就醒來(lái)了，醒來(lái)后沒(méi)見(jiàn)媽媽就自己跑了出去了……不一會(huì )兒，他的媽媽急匆匆趕過(guò)來(lái)，這時(shí)，那個(gè)孩子一下子就跑過(guò)去緊緊抱住了媽媽?zhuān)略賮G了一樣。他臉上的淚水還沒(méi)干呢，瞬間就咯咯地笑了起來(lái)，看著(zhù)他那逗人的樣子，我也不禁跟著(zhù)笑了……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇66
人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著(zhù)許許多多感動(dòng)人心的事，有一個(gè)畫(huà)面時(shí)刻存在我的腦海里，每每想起來(lái)都讓人感動(dòng)不已。
那是一個(gè)夏天的傍晚，正值晚高峰，公交車(chē)上人山人海、摩肩接踵。不突上來(lái)了一位臉色蒼白的年輕人，只見(jiàn)他走路搖搖晃晃的，豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí)，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺焦急的問(wèn)：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的？”“老人家，我沒(méi)事……”年輕人皺著(zhù)眉頭回答，就在這時(shí)，老爺爺小心地站了起來(lái)，一把拉過(guò)年輕人的手就往自己座位上拉：“你坐著(zhù)吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒(méi)事兒�！薄澳蜌饬�，還是您坐吧，我們身強力壯的，站會(huì )兒沒(méi)事兒�！币贿呣D身就想扶著(zhù)老人坐下，可老爺爺卻按著(zhù)年輕人坐下，年輕人滿(mǎn)臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說(shuō)：“太感謝您了，今天實(shí)在是身體不舒服……”說(shuō)著(zhù)年輕人就瞇著(zhù)眼睛睡著(zhù)了。
也不知過(guò)了多久驀然被驚醒，車(chē)上也沒(méi)有了那老爺爺的蹤跡，而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇67
我們班有一個(gè)學(xué)校中鼎鼎有名的大胖子，他名叫孫振豪。
孫振豪有著(zhù)跟熊二一樣的大肚子，每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課，他就會(huì )從包里拿出一袋袋零食，一個(gè)勁的往嘴里塞，就連大課間跟午休，他最多也只是去太陽(yáng)下曬曬太陽(yáng)，卻從不運動(dòng)。
過(guò)了一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)了，在學(xué)校我突然看到一個(gè)長(cháng)得跟孫振豪很像的人，我一想不可能呀，孫振豪這么胖，一個(gè)暑假也不可能瘦這么多，一定是新同學(xué)�？勺呓豢�，我整個(gè)人都傻了，真的是孫振豪，我趕緊問(wèn)：“孫振豪，你有什么減肥秘訣啊，一個(gè)暑假，瘦了這么多�！睂O振豪邊笑邊說(shuō)：“只有兩個(gè)字--堅持�！痹瓉�(lái)宣振豪不想被別人嘲笑，每天節食，也不再碰那些垃圾食品，持之以恒的堅持，身體里的脂肪慢慢離開(kāi)了，還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運動(dòng)，他還跟我說(shuō)他剛開(kāi)始還是特別想吃零食可堅持每天不吃，慢慢養成了習慣，說(shuō)完孫振豪露出了自信陽(yáng)光的微笑。
從孫振豪減肥這件事中，我明白了，堅持一定會(huì )成功，只要我們堅持不懈什么事情都能成功。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇68
浩浩每周四晚上在離家很近的地方上英語(yǔ)課，平時(shí)都是爸爸或媽媽來(lái)接他放學(xué)。這天，爸爸媽媽都要加班，浩浩只能一個(gè)人走夜路回家，浩浩心里害怕極了。
只見(jiàn)他小心翼翼，輕手輕腳地走了一段路。突然聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，浩浩像觸了電一樣跳起來(lái)，還以為被罪犯跟蹤了呢！仔細往腳下一看，他長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，原來(lái)是踩碎了一根樹(shù)枝呀！
浩浩加快了步伐，往前一路小跑，突然，他又聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲。浩浩不停地回頭看，似乎有人跟著(zhù)他，嚇得他瑟瑟發(fā)抖，渾身起了雞皮疙瘩。他心想：我趕快離開(kāi)這個(gè)是非之地吧！但腿肚子抽筋了，像灌了鉛，腳仿佛在地上生了根，根本跨不開(kāi)步子。整個(gè)人好像被石化了一樣。他緊張地閉上眼睛，等待著(zhù)世界末日的降臨。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)身后的腳步聲停住了。有位叔叔說(shuō)：“小朋友，你不要那么害怕，我想請問(wèn)你東直門(mén)3號樓怎么走？”浩浩如釋重負，說(shuō)，“請你直行200米，再左轉就到了�！薄爸x謝�！彪S后，浩浩背緊書(shū)包，用百米賽跑的速度沖回家，仿佛飛了起來(lái)。
進(jìn)了家門(mén)，浩浩邊鎖好門(mén)，邊自言自語(yǔ)道，“我的天！我總算活著(zhù)回來(lái)了�！彼X(jué)得這次的回家之路像似過(guò)了一個(gè)世紀那樣長(cháng)。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇69
去上課的時(shí)候她滿(mǎn)臉笑容拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)走向錄播室。怎么下課后她卻帶著(zhù)淚痕走出來(lái)，這是為什么呢？
“叮鈴鈴”預備上課的鈴聲響了，老師讓我們帶隊去錄播室錄英語(yǔ)，她走進(jìn)錄播室，找了一個(gè)前排的位置坐下。錄播
室里拉著(zhù)窗簾，開(kāi)著(zhù)亮眼的燈。剛坐下來(lái)椅子都還沒(méi)坐熱，突然錄播室里漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)跳閘了。燈黑了的一瞬間，周?chē)耐瑢W(xué)還沒(méi)來(lái)得及叫喚，就被她搶先了一步，“��！”她大聲叫道，然后它呲牙瞪著(zhù)眼飛快的躲到我身后，小聲喃喃的說(shuō)道，“快點(diǎn)開(kāi)燈，快開(kāi)燈……”這時(shí)燈突然亮了，她剛剛想要舒口氣，這時(shí)燈又滅了。她再次怕的蹲
在了我的身后，自己安慰著(zhù)自己。我轉過(guò)頭去看著(zhù)她，微微顫抖的身軀，怎么像是在……不不是像是真哭了，他大口大
口的喘著(zhù)粗氣，眼角流出兩顆晶瑩的淚珠。我蹲下去，一邊輕輕拍著(zhù)他的后背，一邊安慰著(zhù)她：“沒(méi)事兒，別怕��！”過(guò)了一會(huì )兒，燈終于開(kāi)了，她的心情平復了下來(lái)，這才慢慢的停止了哭泣。
善良又可愛(ài)的她，原來(lái)還有這么天真又膽小的一面，希望她能越來(lái)越勇敢起來(lái)！
“他怎么了”五年級半命題作文 篇70
“叮鈴鈴”上課了，我們班還是熱鬧非凡，有的在打架，有的津津有味地看書(shū)，有的在聊天……
可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到，教室后面有一個(gè)身影。老師飛快地走到講臺，用他雷達似的眼睛注視著(zhù)我們。我趕緊坐好，急忙叫同桌也趕快坐好。同桌：“看來(lái)我們班有些人是看不到明天的太陽(yáng)了�！�
突然老師走到門(mén)后猛得一下關(guān)上了前門(mén)，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一根針落到地上的聲音都能聽(tīng)到，老師用力地把數學(xué)書(shū)扔到講臺上，然后推了推眼鏡，只見(jiàn)她漲紅了臉，緊緊地皺著(zhù)眉頭，原來(lái)彎彎的眉毛一下子豎了起來(lái)。那憤怒的眼睛里，似乎燃燒著(zhù)熊熊大火。好像隨時(shí)都會(huì )把同學(xué)們燒個(gè)片甲不留。老師說(shuō)：“這是我帶過(guò)的最差一屆學(xué)生，下課不能看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，一上課一個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎，這是學(xué)校是學(xué)習的地方…”說(shuō)著(zhù)批評了剛才參與打架的同學(xué)，還說(shuō)：“你們一個(gè)人我管一分鐘，這么多人一節課就沒(méi)了�！贝蠹业暮姑钾Q起來(lái)了。
“丁鈴鈴”下課鈴終于響了，大家都松了一口氣，如釋負重。我想我們的心里都一定在想：以后可不能再惹老師生氣了！
“他怎么了”五年級半命題作文 篇71
每一個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，去玩時(shí)的喜，發(fā)生誤會(huì )的怒，被批評的哀，被笑話(huà)逗的樂(lè )。
大年初一，我們在鄉下吃飯，吃完飯后我和堂哥準備一起去爬山摘橘子。
我們在爬山的途中，只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭，汗從額頭上一滴一滴地流下來(lái)，并喘著(zhù)出氣地問(wèn)：“這山這么高，我們可要爬到何年何月呀？”我聽(tīng)說(shuō)他要打退堂鼓的心思，趕忙說(shuō)：“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀？”他聽(tīng)到走的快了起來(lái)，身輕如燕，健步如飛，不一會(huì )就把我甩到后面了。
到山里一棵棵穿著(zhù)金黃色的小裙子，映入我們的眼簾�？商酶鐓s怎么也開(kāi)不開(kāi)心不起來(lái)。轉頭看向他，只見(jiàn)他彎著(zhù)腰，駝著(zhù)背，臉上露出滿(mǎn)臉的不情愿：“這么多竹子，我可知道哪個(gè)甜哪個(gè)苦�！薄肮Ψ虿回撚行娜�，你只要用心找就行了�！彼�(tīng)完我這番話(huà)，用他那犀利的眼神掃部著(zhù)每一個(gè)橘子，就連一點(diǎn)細節都不肯放過(guò)。
可下山的時(shí)候，見(jiàn)他滿(mǎn)臉吃力，手上的青筋暴起又問(wèn)我：“橘子撒一地怎么辦？”“用心走就可以啦！”
到家她小心翼翼地撥開(kāi)自己摘的橘子，品嘗了起來(lái)。品嘗后，她的嘴角情不自禁的往上彎了三個(gè)度。心想：“這真是我摘的橘子？”
他終于笑了，露出他那久違的笑。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇72
在一片荒涼的大沙漠中，人們每天都要去挑三斤水，這些水不僅要用來(lái)種菜、洗漱，還要供大家和牲畜飲用。
有一天，在大沙漠中發(fā)生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫韁繩，奔向運水車(chē)的必經(jīng)之路，還用它那驚世駭俗的觀(guān)察力辨別出運水車(chē)，它站在路上巍然不動(dòng)，運水員可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此倔強的牲畜，水源十分緊缺，看管十分嚴厲，但是現在不能正常通行，運輸員急得頭上的汗都出來(lái)了。這時(shí)，老牛的主人來(lái)了，嘴里不停地罵著(zhù)老牛，用鞭子抽打著(zhù)老牛瘦弱的身體，皮開(kāi)肉綻，可老牛像一座泰山巍然不動(dòng)，不過(guò)一會(huì )兒，老牛變成了血牛，牛鞭子也變成了血鞭。運輸員看著(zhù)心疼，臉上落了淚花，一位運水員對司機說(shuō)：“我實(shí)在看得心痛，我給老牛一些水，我愿意接受處罰�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出自己隨身帶的盆子，裝了三斤水，端給老牛，老牛的眼睛里滿(mǎn)是感激�？刹](méi)有喝自己抗命得的水，它仰天長(cháng)嘯，一只小白牛跑來(lái)了，小牛大口大口地喝著(zhù)水，臉上、耳朵丶毛發(fā)上都是水，流露出說(shuō)不出的感激。
小牛喝完水，老牛舔了舔盆里的水。小牛親昵地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子，運水員的臉上大大的淚珠滾了下來(lái)，眼睛里是晶瑩的淚光，老牛視死如歸為小牛爭取來(lái)水，它被這種精神感動(dòng)了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇73
曾經(jīng)有一個(gè)小孩子，叫小揚揚，他是一個(gè)大英雄。
小揚揚在三歲時(shí)得了腫瘤，這是一種一定要做手術(shù)的疾病，而且這種手術(shù)風(fēng)險極高，一不小心小揚揚就下不了手術(shù)臺。偏偏這時(shí)小揚揚還發(fā)了低燒，更加虛弱了，讓本來(lái)很困難的手術(shù)更加困難。醫生說(shuō)：“平時(shí)小揚揚都鼓勵我們要樂(lè )觀(guān)，并且他也一直樂(lè )觀(guān)地活著(zhù)。就算他知道自己得了病，但還是一直樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)�！毙P揚的爸爸媽媽也說(shuō)：“如果他真的下不了手術(shù)臺了，他將捐獻自己的器官。救不了他自己，那就救救別人吧�！闭f(shuō)完他們就哭了。小揚揚躺在手術(shù)臺上也十分堅強，他眼神堅定，牙關(guān)緊咬。在休息的時(shí)候，醫生問(wèn)他要不要吃點(diǎn)什么，小揚揚瞇著(zhù)眼，十分微弱地說(shuō)：“等做完手術(shù)我和爸爸媽媽一起吃�！�
手術(shù)前期十分順利，在我們都認為小揚揚沒(méi)事的時(shí)候，伴隨著(zhù)監護儀急促的聲響，小揚揚突然的離開(kāi)了我們。我們可愛(ài)的小揚揚最后還是回到了天堂，他的爸爸媽媽、護士們、還有我們，是多么的傷心��！
可愛(ài)的小楊楊，雖然你只是一個(gè)三歲的小孩子，你三歲就生了重病，可是你沒(méi)有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄，反而還依舊樂(lè )觀(guān)地對待生活，直到生命的最后一刻。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇74
在人生的道路上有很多滋味，對于他人的滋味，我總是忘卻，可是對于周逸鵬的成功，我卻久久難以忘懷。
他在運動(dòng)會(huì )的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！彼暮门笥盐簳熯�夸他“破繭成蝶”呢！
在秋季運動(dòng)會(huì )上，他報了兩個(gè)項目，一個(gè)是四百米，一個(gè)是八百米，先說(shuō)一說(shuō)四百米吧！他在上跑道時(shí)，我發(fā)現他眼神里流露著(zhù)堅毅的光芒，表情也很?chē)烂C，仿佛他不是代表全班人參加比賽，而是代表全校、全國去參加長(cháng)跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現實(shí)世界，所有運動(dòng)員像一支支離了弦的箭，當然，他跑得最快了，可是到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，他突然減速了。很顯然，他是因為太累了，面部不像剛開(kāi)始那么堅毅，手擺得沒(méi)節奏了，腳步也放慢了A最后，輸了。
第二天， 跑八百米，他在前七百米以?xún)纫笞约号旁谇拔迕�，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就這樣，周逸鵬在我們全班同學(xué)的歡呼下，一舉奪下冠軍了。
成為獲得第一后，他說(shuō)：“我就不信了，我得不到第一名！”我們也堅信，他的第一，不僅是他個(gè)人的榮耀，更是我們全班的榮耀。
就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會(huì )成功。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇75
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見(jiàn)老師兩眼淚汪汪的走了進(jìn)來(lái)，雙手不停地擦拭著(zhù)臉上的淚水，一邊用手擦著(zhù)，嘴里還不停的說(shuō)：“太感動(dòng)了，真的是太感動(dòng)了�！蔽覀円荒樢苫蟮目粗�(zhù)他，老師收拾好情緒后才說(shuō)上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開(kāi)始流，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)“太感動(dòng)了，太感動(dòng)了�！蔽覀冇靡苫蟮难凵窨粗�(zhù)老師，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺(jué)得感動(dòng)嗎？”原來(lái)老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的親情，老師對這篇文章的共情，是因為老師也有著(zhù)跟作者相似的經(jīng)歷。
老師小的時(shí)候家里特別的窮，為了供他上學(xué)，他們家不惜砸鍋賣(mài)鐵。聽(tīng)老師說(shuō)有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸濕了，回家后他被他媽媽訓斥了一頓。當他晚上睡覺(jué)的時(shí)候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方，幫他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文，才有這么深的感悟，因為作者的經(jīng)歷跟自己太相似了。
我們聽(tīng)完后也感動(dòng)的哭了，因為我們也想起了自己的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，我們想到這些就哭了。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇76
生活就像個(gè)五味瓶，裝著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸；又像一場(chǎng)電影，回放著(zhù)喜怒哀樂(lè )；還像個(gè)調色盤(pán)，渲染著(zhù)赤橙、黃、綠、青、藍、紫……生活是豐富多彩的。
他是一個(gè)文靜而不失禮節的男孩，他是我們班上的學(xué)霸，語(yǔ)數外都十分厲害，他叫做——黃文標。我和他是同班同學(xué)，玩的很好，我們一起聊天，一起玩耍，記得他11歲生日那天我和左自勇去他們家里玩，這是我第一次給他過(guò)生日，雖然生日禮物不豪華，但是他很喜歡。雖然我們以前就像陌生人一樣，從不不理會(huì )對方，但現在已經(jīng)打成一片了。
我一直數學(xué)成績(jì)都不是很好，許多不會(huì )的題都要請教他。記得有一次老師布置了一道課下作業(yè)，我沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，就遇到了難題，扭頭看看向他，他正在奮筆疾書(shū)的答著(zhù)題。他好像察覺(jué)到了我的求救信號，放下筆就來(lái)到我的位置上，給我講解這道題，一直講到了上課，我被他這助人為樂(lè )的品質(zhì)打動(dòng)了，很快便理解了這題，老師見(jiàn)我答題十分準確，表?yè)P了我。我扭頭看了一下，他臉上露出了淡淡的微笑。那微笑像春天和煦的陽(yáng)光，像夏日炎熱的驕陽(yáng)，像秋天甜美的果實(shí)，像冬天潔白無(wú)瑕的雪花，又讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
微笑能給人勇氣和動(dòng)力，同時(shí)微笑也能給人帶來(lái)意想不到的喜悅！
“他怎么了”五年級半命題作文 篇77
陶醉，是很滿(mǎn)意地沉浸在某種境界或思想活動(dòng)中。喜愛(ài)音樂(lè )的人，會(huì )因為音樂(lè )中動(dòng)聽(tīng)的旋律而陶醉，喜愛(ài)文學(xué)的人，會(huì )因為書(shū)中優(yōu)美的文字而陶醉。而我的爸爸喜愛(ài)植物，他常常會(huì )因為綠植而陶醉。
二年級的一天，我們一家三口開(kāi)車(chē)去往植物園游玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，走到了一個(gè)名叫“大地翅膀”的花面前。爸爸緩緩蹲下，用眼睛注視著(zhù)它，露出激動(dòng)的笑容，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)：“太奇特了！真是太奇特了！”“爸爸，爸爸，我們再去前面看看！”他毫無(wú)反應。此刻的他已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了周?chē)行鷩W/的聲音，全世界只剩下了他和那朵花。我和媽媽見(jiàn)狀，相視一笑，找了不遠處的長(cháng)椅子坐下來(lái)。
30分鐘過(guò)去了，60分鐘過(guò)去了，他依然傻傻地蹲在那里，目不轉睛地看著(zhù)“大地翅膀”……
不知道過(guò)了多久，爸爸終于站了起來(lái)，但視線(xiàn)依然沒(méi)有轉移。我實(shí)在不耐煩了，大喊一聲：“爸爸，我們走吧，你已經(jīng)在這看了一個(gè)多小時(shí)了！”“好！”口頭上說(shuō)好，爸爸一邊走一邊看，直到已經(jīng)離它很遠很遠，幾乎看不清了，爸爸才依依不舍地把頭轉向前方。
我知道，爸爸這次是真的陶醉了……
“他怎么了”五年級半命題作文 篇78
怒不可遏，怒發(fā)沖冠，怒氣沖沖，大發(fā)雷霆等等這些都是描述人生氣時(shí)的詞語(yǔ)。每個(gè)人都會(huì )惹爸爸媽媽生氣，有的生氣時(shí)會(huì )暴跳如雷，有的生氣時(shí)會(huì )滿(mǎn)臉通紅，而我的媽媽生氣時(shí)……讓我給你細細道來(lái)。
有一次剛上完數學(xué)課，我在場(chǎng)院里打了一會(huì )兒羽毛球，媽媽就說(shuō)數學(xué)作業(yè)發(fā)來(lái)了，快來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，我放下羽毛球，急急忙忙跑去客廳，過(guò)了一小時(shí)后，我拍照發(fā)到小組群，組長(cháng)檢查后錯了三四題，媽媽一看瞬間火蹭蹭的上來(lái)了，說(shuō)：“簡(jiǎn)單的題都做錯了，你有認真聽(tīng)老師講課嗎？看你上課眼睛盯著(zhù)屏幕，不知道腦子里想什么去了，這道題重新做5遍�！卑�，媽媽真像個(gè)母老虎，生氣時(shí)眼睛睜得大大的，手還緊捏著(zhù)拳頭，這是要把我吃了，還是要把我打得鼻青臉腫啊，這也太可怕了吧？正應了那句“輔導前母慈子孝，輔導后雞飛狗跳”
還有一次我把手表給弄丟了，當時(shí)我害怕極了，心里預測媽媽肯定會(huì )大罵一頓，媽媽知道后說(shuō)你手表弄丟了，我們怎么聯(lián)系你？你想自己把弄丟嗎？果然我的猜測是沒(méi)有錯的。
媽媽雖然有時(shí)候很兇，很?chē)栏�，但每一次的生氣發(fā)脾氣都是希望我能更好，更是對我深深的愛(ài)。
“他怎么了”五年級半命題作文 篇79
我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他的名字叫小王。小王很愛(ài)笑，從他進(jìn)班的一刻起，就笑瞇瞇的，從未哭過(guò)，然而，這一次，他哭了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，“做飯實(shí)踐課”的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們特別興奮，連聲叫好，因為大家都喜歡親自體驗做飯的快樂(lè )。同學(xué)們入座后，老師說(shuō)：“今天，我們要用小刀，請同學(xué)們一定要認真喲，打起十二分的精神，注意安全！”體驗活動(dòng)正式開(kāi)始，大家都做得十分開(kāi)心，一邊切菜，一邊交流，小王也不例外。突然，由于用力過(guò)猛，切的太快，小王的手被刀切出了血。他很堅強，拼命地忍著(zhù)，緊閉雙唇，眼淚在眼眶中直打轉，硬是把哽咽聲咽了下去。盡管小王拼命地忍著(zhù)不哭出來(lái)，可最終還是沒(méi)有忍住，眼淚止不住地涌了上來(lái)，亮晶晶地擠在了眼眶邊緣。眼淚越集越多，一會(huì )兒功夫，便順著(zhù)眼角悄悄地滑過(guò)胖嘟嘟的小臉蛋，他小聲地抽泣著(zhù)，直到班長(cháng)注意到了小王的手被切破了，連忙告訴了老師，并把他送到了學(xué)校的醫務(wù)室進(jìn)行消毒包扎治療。細心的班長(cháng)還給了小王一塊糖果作為安慰。
這件事情讓我懂得了，其實(shí)每個(gè)人都是很堅強的。我們在做任何事情的時(shí)候，都不能三心二意，要時(shí)刻專(zhuān)心、用心，才能不出危險，順利地把事情做完。
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