【必備】五年級單元作文300字集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級單元作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級單元作文300字 篇1
讀了《圓明園的毀滅》后,我感到無(wú)比憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,所費的人力物力不計其數,里面的一景一物都是有來(lái)頭的,價(jià)值連城,個(gè)個(gè)都是無(wú)價(jià)之寶,圓明園大致分成三部分:圓明園、長(cháng)春園、萬(wàn)春園。里面的小園更是數不勝數,園內景物如詩(shī)如畫(huà),猶如仙境一般。然而在1860年10月,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火燒毀,大火燒了三天三夜,圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……
作為一個(gè)中國人,誰(shuí)不想看看萬(wàn)園之園—圓明園!那精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹(shù)木,那價(jià)值連城的奇珍異寶……然而,這一切都不復存在,留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著(zhù)狼子野心的英法強盜無(wú)視中華民族的尊嚴,肆意踐踏中國的領(lǐng)土,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為,大地在顫抖,人民在哭泣,多少勞動(dòng)人民的心血,才換來(lái)這仙境般的園林!這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱!
為了不讓這段屈辱的歷史重演,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)圖強,學(xué)好各種本領(lǐng),建設強大中國,我們要讓世界人民知道,中國的領(lǐng)土不可侵犯,中國的人民不可欺侮!
五年級單元作文300字 篇2
星期一我們班就要舉行辯論會(huì )了,正方是“開(kāi)卷有益”,反方是“開(kāi)卷未必有益”。我的觀(guān)點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一、有人說(shuō);“開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害!笨墒谴蠹艺埾胂,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒(méi)有的話(huà),那長(cháng)大后如何辨識、抗拒社會(huì )上的種種誘惑?但如果多看一些書(shū),就會(huì )增強各種能力,當然這種也包括在內。
二、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果因為怕被壞書(shū)污染就不讀書(shū),那就永遠也不會(huì )有大出息。
三、古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)一句話(huà):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?梢(jiàn)讀書(shū)對寫(xiě)作是很有好處的,F實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫(xiě)不好作文,而多讀書(shū)就是解決的最好方法。
四、俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗,陶冶人的情操……
五、書(shū)是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書(shū),那就仿佛沒(méi)有了靈魂;如果不讀書(shū),遇事就會(huì )慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認為開(kāi)卷有益。
五年級單元作文300字 篇3
深邃的夜空讓我迷茫,就像一只船行駛在濃霧里迷失了方向,仰望蒼穹,看不到盡頭,卻又極想知道,于是我望著(zhù)夜空發(fā)呆,思緒也透過(guò)夜空,回到了兒時(shí)。
兒時(shí)總是快樂(lè )的,借用語(yǔ)文老師的話(huà)就是傻了吧唧吃羊肉串的時(shí)代。兒時(shí)也總是短暫的.,在不經(jīng)意間就從我們指縫間溜走了。
還記得那時(shí)候傻傻的數窗外的汽車(chē)等媽媽下班;還記得過(guò)年放煙火膽小的我總是跑的最快的;還記得第一次做飯父母夸獎我的話(huà)語(yǔ);還記得家里只剩下我一個(gè)人時(shí)晚上嚇的縮在被子里抹鼻涕;還記得淘氣在膝蓋上留下的傷疤……
太多太多的回憶,太多太多的不舍。兒時(shí)的記憶如潮水般涌了出來(lái),我從記憶的海洋里回過(guò)神來(lái),看星星眨著(zhù)眼睛,如螢火,如車(chē)頭,如燈籠,如我那兒時(shí)數不清的故事。
五年級單元作文300字 篇4
在我的生活中,每時(shí)每刻都有自身特點(diǎn)的人。他們的特點(diǎn)各不相同。其中一個(gè)使我的印象十分深刻。
他有一雙會(huì )笑的眼睛,整天都瞇著(zhù)眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他的性格溫和,他最大的特長(cháng)就是踢足球十分優(yōu)秀。他就是我的同學(xué)——蘇小毅。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,我和我同學(xué)踢足球,我們幾個(gè)對蘇小毅和另外幾個(gè)同學(xué)。隨著(zhù)一聲哨聲,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)蘇小毅同學(xué)帶球如行云流水般來(lái)到我們的龍門(mén)前,球隨著(zhù)蘇小毅同學(xué)舉腳一踢,飛了出去,就像一道激光,進(jìn)球了!我們看到這樣的情景,情不自禁地贊嘆起對手來(lái)。輪到我們發(fā)球,我帶著(zhù)球穿過(guò)幾個(gè)同學(xué)后,來(lái)到蘇小毅同學(xué)面前,只見(jiàn)他滑地一鏟,球被他奪去了,我只能站在那,目瞪口呆地看著(zhù)他帶著(zhù)球向我們的龍門(mén)飛奔而去?
比賽不知不覺(jué)接近了尾聲,比分二比一,蘇小毅同學(xué)那邊贏(yíng),從那以后,我十分佩服他,我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。
蘇小毅同學(xué),我會(huì )把你當成我的榜樣,向著(zhù)我的目標、向著(zhù)你前進(jìn)!
五年級單元作文300字 篇5
一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)?那,就是父母對我們的愛(ài)。媽媽對我的愛(ài)是多么無(wú)私!從小時(shí)候到現在,媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事,媽媽都在為我們擔心。一次,我下午讀書(shū)回來(lái)時(shí)在打焉,媽媽先用手撫摸著(zhù)我的頭,呀!發(fā)高燒了,然后媽媽連忙把我背到醫院??時(shí)間不等人,夜深了,我還一直在醫院里,等打了退燒針后,就可回家了?第二天黎明,我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著(zhù)了,原來(lái)媽媽一直守候在媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
爸爸對我的愛(ài)又是那么難忘!
不管是寒冬,還是酷暑,爸爸總是堅持自己的工作,很少回來(lái)看望我們。有一天,天氣不好,在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家,沒(méi)人來(lái)接我了,正當我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在學(xué)校門(mén)口,“是爸爸”我高興的叫了一聲,我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了,爸爸說(shuō)有事,我半信半疑地望了他一眼,才發(fā)現爸爸的全身都濕透了,牙齒也在上下抖動(dòng),看著(zhù)我就心疼。爸爸,您也辛苦了!
父母的愛(ài)就像泉水,不管什么時(shí)候都在流淌;父母的愛(ài)就像書(shū),永遠豐富我們的心靈。!我會(huì )一生記住那溫暖的愛(ài)。
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