【精品】五年級敘事作文300字匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級敘事作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級敘事作文300字 篇1
放假啦!還沒(méi)等老師說(shuō)完假期的要點(diǎn),便迫不及待地跑到鄉下外公家。
遠遠的就看見(jiàn)一條石子路,通向村莊的各個(gè)角落,走上去“的篤的篤”的像是在歡迎我的到來(lái)。
到了外公家,剛打開(kāi)門(mén),以前形影不離的小狗便興奮地蹭著(zhù)我的褲腿,舔著(zhù)我的手。接著(zhù)跟來(lái)了一群雞鴨,歡快地叫著(zhù),似乎在為我接風(fēng)洗塵。
走到后院,看見(jiàn)西邊的墻上的南瓜騰,正是旺盛的時(shí)期,都爭先恐后的,有一條最長(cháng)了,都爬到電線(xiàn)上去了,我想,它應該是要到月亮上去約嫦娥吧!后院的東邊有一塊菜地,一年四季都是翠綠的,想吃什么就可以去摘,味道比城里買(mǎi)的好吃多了,真不辜負奶奶的辛勤付出!
外公家附近,有一條小河,常年潺潺流水,即便天旱,這條小河,永遠不會(huì )干涸,白天外婆經(jīng)常到這來(lái)兒來(lái)洗碗、打水、灌溉菜園,清洗衣物等。鴨子一大早就急急忙忙趕來(lái),有時(shí)還不小心踩了同伴的腳,鴨子一個(gè)接一個(gè)跳下水去,濺起了朵朵水花,小鴨子們在里邊兒玩,不亦樂(lè )乎的幾只貪玩的小鴨子甚至連蛋也生在那兒準備孵了。
晚上,便是孩子們的樂(lè )園,我和村里的孩子們,有的在摸魚(yú),有的在捉蝦,有的在打水仗,盡情地在河里嬉戲。
快樂(lè )的生活總是短暫的,有一個(gè)暑假過(guò)去了。
五年級敘事作文300字 篇2
“XXX全班第8……”聽(tīng)著(zhù)老師念的班級排名,我不禁留下了淚水。
一滴,兩滴。
那是我開(kāi)始的難過(guò)、傷心,我緊緊的攥著(zhù)試卷,內心里的情緒如同大海一般:拍打,抽回,有反復的重來(lái)。我的眼神空洞,心揪成了一團,望著(zhù)英語(yǔ)那鮮紅的82.5,望著(zhù)數學(xué)的86,唯一上了90的語(yǔ)文的95。海浪又繼續拍打著(zhù)我的心。
三滴,四滴。
那是無(wú)奈與憤怒,既想面對事實(shí)又憤怒的不想在面對。心中的不快填滿(mǎn)了考試前的自信、驕傲,只留下了悲傷的情緒。勝利的同學(xué)們的笑容如同噪音一般,讓我喪失了理智,讓我心中全是嫉妒。海浪不再翻滾了,只留下夕陽(yáng)西下的朦朧悲傷。
五滴,六滴。
那是最后的忍耐,我的淚涌了出來(lái),此時(shí)的我想找閨蜜發(fā)泄情緒,又后悔考試時(shí)為什么不仔細檢查。試卷上那幾個(gè)大叉叉,讓我恨不得沖出教室,去一個(gè)地方獨自靜靜。
后來(lái),我不哭了。
也許是因為老師的滿(mǎn)不在意與責備,也許是因為我知道了哭并沒(méi)有用,也許是我院子里的薔薇花開(kāi)了,也許是因為累了。
成績(jì),難道就這么重要嗎?
五年級敘事作文300字 篇3
隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們所使用的文具也在不斷的更新。從毛筆到鋼筆、中性筆再到可擦中性筆,筆類(lèi)發(fā)生了巨大的'變化,鉛筆盒也是如此。
近一段時(shí)間,文具店里的鉛筆盒有了翻天覆地的變化,從樸素的筆袋轉變成了功能新穎的鉛筆盒。班級中大部分同學(xué)的鉛筆盒都換成了“高科技”。我多么盼望也有一個(gè)“高科技”鉛筆盒啊!我的鉛筆盒太破舊了,爛了幾個(gè)洞。
有一天,我的同桌又帶來(lái)一個(gè)帶著(zhù)書(shū)架的高級鉛筆盒,我真是羨慕啊!上課了,同學(xué)們紛紛打開(kāi)鉛筆盒,拿出鉛筆記筆記!芭榕椤,同桌一伸手,不小心把我和他的鉛筆盒都摔下了課桌,他鉛筆盒上的書(shū)架一下子摔得粉碎,鉛筆撒的一地都是,而我的鉛筆盒卻穩穩當當的落在地上,安然無(wú)恙,絲毫沒(méi)有損傷。由于還有拉鏈,筆一支也沒(méi)有摔出來(lái)。
自從這件事發(fā)生以后,我對我的鉛筆盒有了重新的認識,也讓我得到了一個(gè)啟示:不可以以貌取人或物。雖然我的鉛筆盒不美觀(guān),破了幾個(gè)洞,老舊了,但是它樸素、堅固、牢靠,很實(shí)用。同樣,一個(gè)事物往往也有兩面性,只有正確的認識它們,才能趨利避害,造福人類(lèi)。
一年以后,鉛筆盒破了一個(gè)大洞,不能用了,它這才從我的書(shū)包中“光榮退役”,我現在依然懷念它。
五年級敘事作文300字 篇4
我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫(xiě)作業(yè)。而不象現在,一回家趕車(chē)似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí),一直等到彈完,餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。
如今,鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上8點(diǎn)多了,飛也似的跑進(jìn)小房間,奮筆疾書(shū)做作業(yè)。稍做休息后再打開(kāi)習題集,飛進(jìn)“題海世界”中,做個(gè)兩頁(yè),才能洗洗睡覺(jué)。
現在,我向往的音樂(lè )象個(gè)魔鬼般追逐我,讓我跑的上氣不接下氣。當初我只是想把它當作娛樂(lè )。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸颁撉、學(xué)習哪個(gè)重要?”媽媽的回答出乎預料:“目前來(lái)說(shuō),鋼琴更重要!蔽蚁蛲,可以正常生活,寫(xiě)作業(yè),吃飯,鋼琴只是個(gè)副品,有時(shí)甚至是個(gè)擺設。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂(lè )的快樂(lè ),但不能以它為主。
我的理想是當教師,而不是音樂(lè )家。否則,彈得再累再苦,我也不會(huì )吭聲,F在的生活,好象是急著(zhù)趕呀趕,卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習題中遨游!
五年級敘事作文300字 篇5
馬克思說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是人類(lèi)第一需要”,一切靠勞動(dòng),生活才會(huì )美好。農民在農田里辛苦勞動(dòng),工人在工廠(chǎng)里辛苦勞動(dòng),老師在教室里辛苦勞動(dòng),大家都在勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造美好的生活,我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?我們小學(xué)生雖然不能像成人那樣勞動(dòng),但是我們能夠憑借一己之力做力所能及的勞動(dòng),使身邊的環(huán)境變得更加美好。
打掃教室就是我們力所能及的勞動(dòng)之一。我和同學(xué)在放學(xué)后值日時(shí),決心要徹底清理干凈。角落里平時(shí)不起眼的講臺有一層臟臟的灰,用濕紙巾一擦,整張濕紙巾就黑了一片。我趕緊拿起一張濕紙巾認真擦洗,又反復地擦了桌子的犄角旮旯,終于把講臺擦干凈了。這時(shí),我再看了一眼濕紙巾,全黑了,看來(lái)平時(shí)打掃清潔要注意教室里的每一張課桌!在認真擦完所有的課桌后,我開(kāi)始了拖地。一排,兩排,三排……,不一會(huì )兒教室的地面就被拖得干干凈凈,整個(gè)教室都仿佛明亮起來(lái)。我抹了一把汗,審視了一下自己的勞動(dòng)成果,整個(gè)教室變得特別干凈,我特別開(kāi)心,心里比吃了蜜還甜。
今天我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)今天教室真干凈,我的心情特別好,這就是勞動(dòng)給我們的生活帶來(lái)的美好吧!
五年級敘事作文300字 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
我想對您說(shuō),雖然您是一個(gè)好媽媽?zhuān)俏蚁M芨牡粢恍┤秉c(diǎn)。
工作狂
我知道您是為了我們家努力奮斗,但請您不要太投入于工作。您每次一回來(lái)不是與我玩耍,而是坐在沙發(fā)上打開(kāi)手機和電腦,在手機上與同事聊著(zhù)微信,手中的鼠標正在不停的移動(dòng)建立表格。一到飯點(diǎn),就埋頭苦“吃”,一句話(huà)不說(shuō),好像還在想著(zhù)工作,吃完飯又拿起了手機。媽媽?zhuān)蚁M嚓P(guān)注關(guān)注我。
購物狂
我知道您喜歡購物,而且買(mǎi)的很多東西我們父子倆還用不上,但請您不要在“唯品會(huì )、淘寶、1號店……”的海洋里遨游。記得有一次,我和爸爸拎著(zhù)四個(gè)大包上樓(除了書(shū)包和電腦箱),累的上氣不接下氣,差點(diǎn)斷了氣。媽媽?zhuān)覀儧](méi)有三頭六臂,就算加起來(lái)也只有兩頭四臂。
母老虎
我知道您發(fā)火是為了我好,但不要火頭過(guò)了,這樣傷心傷肺。您不要使用帶有“毀滅”性的必殺技——河北虎吼功和河西虎爪功。那次我因為粗心失去了5分,所以只考了85.5分,但您的功夫實(shí)在太厲害了,先用虎吼功刺痛了我的耳膜,然后用虎爪功奪了我心愛(ài)的平板電腦。
媽媽?zhuān)?tīng)著(zhù)您體貼的話(huà)語(yǔ),我逐漸成長(cháng)起來(lái)。我愛(ài)你媽媽?zhuān)兄x您多年養育之恩,長(cháng)大我會(huì )報答您的恩情!
您的兒子:xx
五年級敘事作文300字 篇7
今天,我一起床,看見(jiàn)媽媽又在一邊吃零食一邊看電視。到了早飯時(shí)間,媽媽又說(shuō)她不想吃,肯定是吃零食吃飽了,于是我對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)愕酶牡舫粤闶尺@個(gè)壞習慣!眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō):“那你說(shuō)說(shuō),怎么壞啦?”
“你看看你,早上吃零食吃那么多,一下子吃飽了,結果早飯也不吃了,這對身體不好!”
“反正吃零食吃飽和吃飯吃飽的都是吃飽、都有營(yíng)養,吃什么不都一樣?”
“那可不一樣!你想想,如果零食的營(yíng)養和飯菜的都一樣,那外面還會(huì )有人開(kāi)飯店的嗎?”
媽媽一下子無(wú)言以對。我得意洋洋的,心想:老媽?zhuān)@下你沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧!但結果出乎所料。她說(shuō):“反正我吃零食又沒(méi)對身體有影響,你舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我有哪一次吃零食傷害身體了?”
我想了想,說(shuō):“你是不是有一次吃皮蛋吃多了,結果食物中毒,拉肚子,還去打了幾天吊針。這是不是把身體搞壞了?還有你前幾天吃堅果,堅果殼把你的手劃破了一個(gè)大口子,疼了好幾天!”
媽媽恍然大悟,捶了捶自己的腦袋,說(shuō):“你這么一說(shuō),吃零食的壞處還真不少呀!好,我以后再也不吃零食了!”
今天下午,媽媽沒(méi)吃零食,晚飯吃了好多,她說(shuō):“飯菜比零食香多了!”
五年級敘事作文300字 篇8
周末,我和爸爸一起去游東白山。東白山我去過(guò)好幾次,但都是在不同的季節,這次我們的主要目標是找到野生彌猴桃,如果有別的野果那就更好了。
我們準備好裝備出發(fā)了,過(guò)了一個(gè)小時(shí)到了山腳下。山上很潮濕,露水很多,雖然遇到了一些障礙,可也收獲了不少:我們發(fā)現了很多奇怪的蜘蛛。有長(cháng)腳的蜘蛛——巖石上都是;花斑蜘蛛——經(jīng)常擋我們的路;英文蜘蛛——會(huì )在網(wǎng)上織英文……
從山腳下出發(fā)不久,我們來(lái)到了一片非常寬闊的茶園,再前面就是一條小徑。我四處張望,左邊有一棵植物,長(cháng)著(zhù)刺,我想:會(huì )不會(huì )是野果呢?我朝上一看,唉,不是。不過(guò)當我抬起頭時(shí),我驚喜地發(fā)現,頭上有很多野生彌猴桃!我立刻叫爸爸來(lái)摘,摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。
我們在山上發(fā)現了很多蟈蟈、山楂和草藥,聽(tīng)說(shuō)山楂吃起來(lái)酸酸的,能開(kāi)胃,但成熟的季節還沒(méi)到,看起來(lái)好像還沒(méi)成熟,我們只摘了一點(diǎn)。草藥我們拔了不少,因為聽(tīng)奶奶說(shuō)這草藥治咳嗽很有效。
在回來(lái)的路上我們還發(fā)現了許多不知名的野果、植物和蟲(chóng)子。東白山真是個(gè)天然的生物寶庫!
五年級敘事作文300字 篇9
我幾乎每次出去玩的時(shí)候都可以看到小伙伴們在滑滑板車(chē)。我心里想:“我也要和小伙伴們一起滑滑板車(chē)!庇谑俏一氐郊乙院蟊銓寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胍粋(gè)滑板車(chē),這樣我就可以和小伙伴們一起滑滑板車(chē)玩了!眿寢屨f(shuō):“不行,上次都給你買(mǎi)了一輛自行車(chē)了,這次不會(huì )再給你買(mǎi)滑板車(chē)了!
我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)后,只好使出上次我讓媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)的終極絕招。我跑到媽媽面前,猛地一撲,抱住了媽媽的腿。然后我對媽媽說(shuō):“你不給我買(mǎi)滑板車(chē),我就抱住你的腿不放!眿寢屩缓么饝宋业囊。
滑板車(chē)買(mǎi)回來(lái)了,我讓一個(gè)小伙伴教我學(xué)滑板車(chē)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我讓小伙伴扶著(zhù)我站到滑板上,然后我讓小伙伴松手我自己試著(zhù)滑一下,結果一松手我就摔了一個(gè)四腳朝天。我忍著(zhù)痛爬了起來(lái)。小伙伴滑著(zhù)他的滑板車(chē)到我的面前對我說(shuō):“你左腿不用運動(dòng),用右腿滑就可以了,而且滑前右腿先要走三步!
我試了小伙伴教我的方法。終于,我學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。我終于能和小伙伴們一起滑滑板車(chē)了。
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