實(shí)用的金魚(yú)五年級作文集錦八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的金魚(yú)五年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚(yú)五年級作文 篇1
爺爺家有一個(gè)非常大的金魚(yú)缸，里面養了八條美麗的金魚(yú)。它們有各種各樣的顏色，有紅的、黃的、黑的......金魚(yú)的身體胖胖的、圓圓的，穿著(zhù)閃閃發(fā)光的外衣，顯得高貴而典雅。那雙迷人的眼睛，水晶球似的通明透亮。特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴，在水里飄動(dòng)，像彩綢那樣柔軟，像朝霞那樣嫵媚，使人看了神思不已。爺爺每次喂食的時(shí)候，小金魚(yú)總是先搶到食物，但大金魚(yú)游過(guò)來(lái)后，它們只好靠邊站了。金魚(yú)還有個(gè)生活習性，睡覺(jué)時(shí)總是睜著(zhù)眼睛，那是因為它們沒(méi)有眼皮。
我爺爺非常喜歡金魚(yú)，每天都按時(shí)喂它們吃東西。金魚(yú)快樂(lè )地生活著(zhù)！
金魚(yú)五年級作文 篇2
今天媽媽給我買(mǎi)了兩只小金魚(yú)，我喜歡它們。
一只小金魚(yú)身著(zhù)一件橘紅色的外套，圓圓的小肚腩。這只小金魚(yú)最特別的地方就是它的頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)好似皇冠的東西。所以我決定給它起名：小皇冠。
另一只小金全身黑色的，還挺著(zhù)一個(gè)大大的“將軍肚”。這只小金魚(yú)最令人喜歡的就是它的眼睛，鼓鼓囊囊的，好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名：小炸彈。
這兩只小金魚(yú)不僅有華麗我外套，而且還很聰明哦！
我給它們喂魚(yú)食的時(shí)候，用一個(gè)塑料盤(pán)子裝上食物，再用一根小木棒把它頂在魚(yú)缸旁，我便對著(zhù)魚(yú)缸里大叫：“考驗你們智商時(shí)候到啦！”接著(zhù)我就躲到一旁無(wú)聲無(wú)息的觀(guān)看起來(lái)了……它們似乎聽(tīng)得懂我的話(huà)，游到一旁竊竊私語(yǔ)起來(lái)，我心里暗暗地想：咦？怎么還沒(méi)行動(dòng)呢？話(huà)音未落，小皇冠頂著(zhù)小炸彈跳起來(lái)了，唉！還差一點(diǎn)點(diǎn)��！它們又游到一旁好似商量對策一樣，一會(huì )兒，它們又行動(dòng)起來(lái)了，這次不是小皇冠頂著(zhù)小炸彈跳起來(lái)了，而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行，兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終于在第二十五次的時(shí)候成功了。它們把食物叼到一旁享受著(zhù)成功的喜悅……
連我這兩只小金魚(yú)都有著(zhù)堅持不懈的精神，我們人類(lèi)還有什么不再堅持呢？
金魚(yú)五年級作文 篇3
我家的電視柜臺邊上，有一個(gè)透明的玻璃魚(yú)缸，里面住著(zhù)三條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。它們的顏色非常鮮艷。一條小魚(yú)是金黃色的，全身金燦燦的，像是披了一件金子般的衣服；一條小魚(yú)是紅白相間的，背上是大部分紅彤彤的，肚皮和尾巴如雪花一樣潔白，頭頂有一塊是白色的，好像戴了一頂白禮帽；還有一條小魚(yú)鮮紅的身體上，有一些黑斑點(diǎn)，好像身上濺上黑墨汁。
它們的眼睛小小的，鼓鼓的，看上去好像老是瞪著(zhù)我。嘴巴大大的，經(jīng)常一張一合，鰓也在不停地活動(dòng)著(zhù)。每天早上，我小心翼翼的給魚(yú)缸換上清新干凈的水，還沒(méi)等我過(guò)來(lái)給小魚(yú)喂食，小魚(yú)們迫不及待擠到魚(yú)缸邊了。當我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸中間，小魚(yú)們就像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，它們張大嘴巴，爭先恐后地爭搶魚(yú)缸中的每粒魚(yú)食，就像一群搶糖吃的小孩，看到它們吃得津津有味的樣子，我也開(kāi)心極了！
每天放學(xué)回家，陪伴我一起做作業(yè)的就是這三條小金魚(yú)。每當我做作業(yè)患困倦、或遇到問(wèn)題的時(shí)候，我都會(huì )起身，走到魚(yú)缸邊，只見(jiàn)小魚(yú)們在魚(yú)缸里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，游動(dòng)時(shí)搖頭擺尾，尾巴像一把小扇子一樣扇來(lái)扇去。有時(shí)它們潛入水底，有時(shí)浮上水面，有時(shí)在水里互相嬉戲追逐，有時(shí)翩翩起舞，美麗極了�？吹剿鼈兙实谋硌�，我都會(huì )精神百倍，我又立即投入到學(xué)習中！
這些小魚(yú)真是又漂亮又可愛(ài)，給我們的生活增添了很多樂(lè )趣，伴隨我度過(guò)了美好的時(shí)光，我非常喜歡它們！
金魚(yú)五年級作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物很多很多，有可愛(ài)的小白兔，調皮的小花貓，漂亮的小金魚(yú)，美麗的孔雀，頑皮的小猴子。其中，我最喜歡的就是小金魚(yú)了。
周末的清晨，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步，看見(jiàn)遠處的河面上飄著(zhù)幾片綠瑩瑩的樹(shù)葉，樹(shù)葉上的晨露，水亮亮的，晶瑩剔透。在樹(shù)葉周?chē)�，一群紅彤彤的東西映在水面，圍著(zhù)樹(shù)葉轉，我十分好奇，于是走近一看，“啊，原來(lái)是一群小金魚(yú)，好可愛(ài)呀！”我禁不住大叫起來(lái)，小金魚(yú)看到我，像害羞的小姑娘似的躲了起來(lái)，與我玩起了捉迷藏，時(shí)而游到水底，時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，小金魚(yú)們游到了水面，這次，它們并沒(méi)有游走，而是在那里搖頭擺尾，吐著(zhù)小水泡，好像在和我打招呼，要和我成為好朋友。從那時(shí)起，我就喜歡上了小金魚(yú)！
回到家后，我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，并親自和媽媽到市場(chǎng)去買(mǎi)了好多小金魚(yú)放在魚(yú)缸里喂養。這時(shí)候，我才發(fā)現，小金魚(yú)漂亮極了，形狀各異、五顏六色，有白色、紅色、灰色、金色……
我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，一條全身都是橘紅色的，很可愛(ài)，我給它取名叫“乖乖”，一條上身是紅色，其余部分全是銀白色，我給它取名叫“樂(lè )樂(lè )”，一條全身都是熒光色的，我給它取名叫“瑩瑩”。
我養的小金魚(yú)主要是吃魚(yú)飼料的，而且一條魚(yú)每次只能吃?xún)�、三粒，如果喂多了，就�?huì )被脹死；如果很久不喂就會(huì )被餓死。小金魚(yú)對水也很講究，如果長(cháng)期不更換水，小金魚(yú)會(huì )因為糞便污染和水的氧氣少而死掉。于是，我按規定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚(yú)喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚(yú)就不會(huì )死，會(huì )歡樂(lè )地活下去。
人們都說(shuō)金魚(yú)的生命很脆弱，而我的看法卻相反，我的金魚(yú)有兩個(gè)特點(diǎn)：淘氣、可愛(ài)、生命力強。
有一次，我去看我的金魚(yú)怎么樣了，忽然發(fā)現“乖乖”不見(jiàn)了，我開(kāi)始了地毯式搜索，在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”，我趕快把它放進(jìn)水里，此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了，準備把它丟掉，忽然，我發(fā)現它動(dòng)了一下，接著(zhù)又動(dòng)了幾下，“哇！它還活著(zhù)！”我興奮地跳了起來(lái)，趕忙拿魚(yú)食來(lái)逗它們，我的手在魚(yú)缸轉一圈，它們也跟著(zhù)游一圈，我的手停在那里不動(dòng)，它們就來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，親吻我的小手，來(lái)討好我。
我喜歡小金魚(yú)，更喜歡我家的小金魚(yú)；小金魚(yú)漂亮，我家的小金魚(yú)更漂亮！
金魚(yú)五年級作文 篇5
身穿金片襖，尾巴細又長(cháng)，有著(zhù)兩只“槳”，躲在水里捉迷藏！大家猜一猜，這個(gè)謎底是什么呢？說(shuō)對了，這就是活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。
我家電視機旁的金魚(yú)缸里居住著(zhù)四條神氣、活潑的小金魚(yú)。這些小金魚(yú)可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八厘米的身長(cháng)，永遠不會(huì )閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿著(zhù)金紅色的衣服——魚(yú)鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有著(zhù)魚(yú)鰭，可以幫助金魚(yú)游泳，白色的大肚皮，身后那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長(cháng)長(cháng)的，可好看了！
我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚(yú)叫做“紅冠子”，把那條頭上長(cháng)著(zhù)像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點(diǎn)的，叫做“小紅花”。
我家的小金魚(yú)不僅漂亮，而且非�；顫�、有趣。
有一次，我們一家正在看演唱會(huì )，優(yōu)美的音樂(lè )回響在整個(gè)客廳，而電視機旁的小金魚(yú)，仿佛聽(tīng)到了音樂(lè )響起，急忙湊到電視機的音響旁，聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，張開(kāi)“O”型的嘴巴，擺著(zhù)兩只“小手”，有時(shí)很紳士的轉了個(gè)圈，好像在跳著(zhù)舞蹈，唱著(zhù)歌兒，擺著(zhù)手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開(kāi)演唱會(huì )呢！得意地搖搖尾巴，說(shuō)：“瞧，我們的舞姿優(yōu)美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂(lè )融融。
還有一次，我準備為它們食物，我把手放在魚(yú)缸上面，做出喂食的動(dòng)作，四條靈活的小金魚(yú)立刻圍了上來(lái)，張開(kāi)“O”型的櫻桃小嘴，不時(shí)嘴里還吐出點(diǎn)兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒(méi)來(lái)得及把一些魚(yú)食放進(jìn)金魚(yú)缸里，它們就已經(jīng)在水里打起來(lái)了，搶成一團，差點(diǎn)就親嘴了呢！看見(jiàn)它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會(huì )兒，魚(yú)食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿(mǎn)足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說(shuō)：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒(méi)辦法，所以我就再喂了一點(diǎn)，誰(shuí)叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成群結隊地游到了一個(gè)地方休息了，我走過(guò)來(lái)，用手敲了敲魚(yú)缸，想吵吵小金魚(yú)們睡覺(jué)，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過(guò)來(lái)，好像對我說(shuō)：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風(fēng)范！
瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚(yú)們，我可喜歡它們啦！
金魚(yú)五年級作文 篇6
我家有五條小金魚(yú)。兩條是我爸爸給我買(mǎi)的，另外三條是姑姑給我買(mǎi)的。
這五條小金魚(yú)生活在一個(gè)金魚(yú)缸里。缸里本來(lái)放著(zhù)一棵漂亮的假水草�？墒�，我認為它放在水里面不好看，就把它給拔了。爸爸看到?jīng)]有責備我，反而去找來(lái)一塊可以吸水的石頭，放在了金魚(yú)缸的中間。這一塊石頭比較大，它橫放在中間，就像一座攔河大壩，把五條小金魚(yú)放成了兩半。我看到小金魚(yú)的天地變得狹窄，而且它們之間不能夠團聚，真是掃興。于是，我就把這一塊石頭給拿掉了。小金魚(yú)們變得活潑起來(lái)，好象顯得格外高興。
冬天，金魚(yú)缸里的水面上結了冰。我想這下小金魚(yú)看來(lái)會(huì )死了。我難過(guò)地走過(guò)去想去處理后事。不料，我走近金魚(yú)缸，看到小金魚(yú)們在水下自由自在地游來(lái)游去。我高興得呼喊起來(lái)。它們居然沒(méi)有死！
下午，我再去看的時(shí)候，發(fā)現河面上的冰沒(méi)有融化，反而把整個(gè)水面給結住了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉�？墒�，我仔細觀(guān)察，看到這一些可愛(ài)的小家伙居然都活著(zhù)，而且還顯得十分活潑。
我非常敬佩這一些小金魚(yú)的毅力！小金魚(yú)，你們真頑強！
金魚(yú)五年級作文 篇7
前些日子，爸爸從金魚(yú)商店里買(mǎi)回了三條小金魚(yú)，放在一個(gè)透明的玻璃缸里養著(zhù)。我十分喜歡它們，并根據它們各自的特點(diǎn)，分別給它們取名為紅紅，貪貪和胖胖。
（一）紅紅
紅紅全身都是鮮艷的紅色，一雙大大的眼睛四處張望，似乎對周?chē)沫h(huán)境有著(zhù)一份警惕。
紅紅總是一副很高貴的模樣，它似乎不大愿意與別的金魚(yú)為伍，總是獨自悠閑地游來(lái)游去，累了就靜靜地在魚(yú)缸的一旁休息。它很少與其它金魚(yú)掙食，要等到食物到了嘴邊，它才漫不經(jīng)心地吃上一顆。
有一次，我看見(jiàn)紅紅正翻著(zhù)肚皮，躺在了缸底一動(dòng)不動(dòng)，我以為紅紅死了，嚇得直叫爸爸過(guò)來(lái)看。爸爸來(lái)了，看到紅紅這個(gè)樣子，嘆了口氣說(shuō)：“哎呀，紅紅可能真的.死了……你不要難過(guò)，爸爸回頭再給你買(mǎi)上一條好嗎？�！本驮诎职终f(shuō)完這話(huà)之后，紅紅又一挺身，神氣十足地游了起來(lái)，似乎還撇著(zhù)小嘴，在嘲笑我和爸爸呢。
（二）貪貪
貪貪主要有兩貪：：貪吃、貪玩。
貪貪的貪吃神功可是所向無(wú)敵的。有一次，我放了三顆魚(yú)食進(jìn)去，只見(jiàn)它一個(gè)“貪魚(yú)擺尾”，就將三顆魚(yú)食掃在了一起。正準備吃時(shí)，胖胖直沖了上去，想在這個(gè)好機會(huì )搶上一顆魚(yú)食，還沒(méi)沖到前面，貪貪早就用頭將魚(yú)食頂在了旁邊，一口就把魚(yú)食吞進(jìn)了嘴里，吃完之后，好一副得意的樣子，在水里接連吐出了三個(gè)小泡泡。
貪貪也特別好玩，它一天到晚總是圍繞著(zhù)魚(yú)缸游來(lái)游去，似乎對缸內與缸外的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。它有時(shí)它吐出好幾個(gè)小泡泡，然后便在泡泡中鉆來(lái)鉆去，自得其樂(lè )；有時(shí)又和其它的小伙伴們一起追逐著(zhù)、嬉鬧著(zhù)，總之是沒(méi)有片刻的安靜。
（三）胖胖
胖胖的身體十分的臃腫，它的身長(cháng)并不比其它金魚(yú)長(cháng)，但“腰圍”比其它金魚(yú)要大兩三圈呢。胖胖每天吃飽喝足之后，就舒舒服服地躺在缸底下，偶爾擺動(dòng)向下漂亮的紅尾巴，好一副安閑的模樣，真是令人羨慕。
這些小金魚(yú)總是會(huì )帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，它們都是我生活中的好朋友。
金魚(yú)五年級作文 篇8
我家里原有一條又聰明又可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它取了一個(gè)名字，叫做沙麗。它天生就長(cháng)著(zhù)一雙又圓又大又有神的眼睛。一身金子般的魚(yú)鱗，特別美麗。
記得，這一條小金魚(yú)是我從杭州的少年宮里自己釣上來(lái)的。這一條小金魚(yú)從杭州來(lái)到水鄉古鎮——烏鎮。她經(jīng)過(guò)了長(cháng)途跋涉才來(lái)到了我美麗幸福的家，她的到來(lái)，使我家更熱鬧了。我也變得忙碌起來(lái)，每天起床的第一件事就是去跟她說(shuō)“goodmorning�！彼矔�(huì )快樂(lè )地回敬我幾個(gè)漂亮的泡泡。每天放學(xué)回家的頭等大事，我不說(shuō)你也知道，就是去告訴她我回家了。一天不見(jiàn)，她似乎也很想我，在金魚(yú)缸里轉著(zhù)圈游，歡迎我回家�？吹剿@樣健康，我真的好高興。因為開(kāi)心，作業(yè)也變得簡(jiǎn)單有趣了�？吹轿疫@樣，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很高興。也許是愛(ài)屋及烏吧，他們也都慢慢地喜歡上了沙麗。特別是媽媽?zhuān)刻爝�搶著(zhù)給小金魚(yú)喂食，換水。我別提有多高興了。日子就這樣一天一天在我們的笑聲中過(guò)去，小沙麗也慢慢地在長(cháng)大。
那一天放學(xué)回家，我像往常一樣去看我的沙麗，卻看見(jiàn)鄰居家的小白貓在金魚(yú)缸邊徘徊。我頓時(shí)嚇壞了，因為它是出了名的讒貓，平時(shí)老愛(ài)偷吃別人家的菜，特別愛(ài)偷吃魚(yú)。我連忙扔下書(shū)包，三步并作兩步跑過(guò)去，可是已經(jīng)晚了，貓那尖利的爪子已經(jīng)毫不留情地伸進(jìn)了我家的金魚(yú)缸中，沙麗被抓傷了。我急得大叫起來(lái)，連忙給她換水。遺憾的是，小沙麗已經(jīng)死了。她依舊瞪著(zhù)她那雙大大的失去光彩的眼睛，似乎告訴我們，她有多么舍不得我們，多么想和我們在一起，多么想再和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。同時(shí)，她也想告訴我們她有多么痛恨那只白貓�？吹竭@，我難過(guò)得流下了眼淚。我在我家的后院里挖了一個(gè)坑，悄悄地把沙麗埋了。家人知道后也覺(jué)得挺可惜的，不過(guò)他們見(jiàn)我那么傷心，就都來(lái)安慰我。
雖然，沙麗離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了，但每當看到空空的金魚(yú)缸時(shí)，我就會(huì )想起和沙麗在一起的日子，那時(shí)我們多么快樂(lè )，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我想，動(dòng)物雖然不能和我們用語(yǔ)言交流，但是，它們也會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )。所以，我們應該保護動(dòng)物，和動(dòng)物交朋友，讓我們的世界更加熱鬧，更加美好！
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