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小學(xué)5年級開(kāi)學(xué)的感受作文

時(shí)間:2022-01-26 19:01:36 五年級作文 我要投稿
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小學(xué)5年級開(kāi)學(xué)的感受作文

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷開(kāi)始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的感受作文,就漢英大家參考!
 

小學(xué)5年級開(kāi)學(xué)的感受作文

  【開(kāi)學(xué)的感受作文1】

  這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來(lái)了我的初中生涯。

  兩星期前,結束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著(zhù)一本本嶄新的書(shū),和空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著(zhù)我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。

  在這個(gè)班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠。

  我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結,友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室。

  【開(kāi)學(xué)的感受作文2】

  一轉眼,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,云過(guò)天空,溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因為我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習嘍!

  瞧!小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽(yáng)光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地撲鼻而來(lái),使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護著(zhù)我們,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在迎接我的到來(lái)。

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)大家正在三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍在一起,津津有味地在談?wù)撝?zhù)暑假見(jiàn)聞,我見(jiàn)了,也趕緊放下書(shū)包,不甘示弱地和大家聊了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過(guò)來(lái),原來(lái)他是我們的新班主任—黃老師!接著(zhù),黃老師帶領(lǐng)我們去參加檢查作業(yè)開(kāi)學(xué)典禮。

  典禮完畢以后,黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書(shū)。

  我看到這一切,心想:我要從這一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。

  【開(kāi)學(xué)的感受作文3】

  這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。

  如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習慣,那么平庸也是一種習慣。我們無(wú)法選擇出生的年代,也沒(méi)有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過(guò)后天的努力修煉,形成正確的人生價(jià)值觀(guān),養成良好的天性和出眾技能,讓自己的生命更有價(jià)值。習慣是日積月累養成的結果,記請。核枷霙Q定行動(dòng),行動(dòng)決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。

  知識改變命運,夢(mèng)想成就未來(lái)

  所以,我們要學(xué)校學(xué)習知識......

  開(kāi)學(xué)了我今年6年級又高了一個(gè)年級我想以前不認真學(xué)習的同學(xué)總應該認真學(xué)習了吧,可來(lái)到學(xué)校一看還與以前一樣

  上課時(shí)還是好生'優(yōu)先'差生'靠邊'好象老師只是在提優(yōu)秀生的問(wèn)題.原因是'差生回答不出來(lái)為什么回答不出來(lái)呢與上課聽(tīng)講.寫(xiě)家庭作業(yè),都有關(guān)

  先來(lái)看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現上課認真聽(tīng)講決不漏聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話(huà),做作業(yè)仔細認真對多錯少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。

  再來(lái)看看學(xué)習成績(jì)差的學(xué)生的表現上課不認真聽(tīng)講老師說(shuō)過(guò)的話(huà)左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時(shí)馬虎錯多對少有時(shí)甚至不寫(xiě)作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。

  我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習慣我也有不過(guò)我會(huì )努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

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