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開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-08 11:12:55 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文1

  過(guò)得真快啊,眨眼之間就要開(kāi)學(xué)了,太好了,終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了,寒假時(shí)在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開(kāi)學(xué)前一天晚上,我躺在床上久久不能入睡,一想到明天就要開(kāi)學(xué)了,就激動(dòng)萬(wàn)分。

  早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校,我趕緊跑向教室,同學(xué)們都是在說(shuō)自己寒假里自己的趣事。不一會(huì ),老師來(lái)了,熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來(lái),可有些心里忐忑不安,不一會(huì ),就有幾個(gè)人上了講臺,一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭,不敢抬起頭,下的的時(shí)候,老師一個(gè)個(gè)的審問(wèn)他們,絕不放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚(yú),上午的是候發(fā)了新書(shū),上課時(shí)候,我們都翻看新書(shū),老師說(shuō)的話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,都是翻看新書(shū)。

  開(kāi)學(xué)真好,可以天天和同學(xué)在一起,這學(xué)期一定要好好學(xué)習,把壓力轉化為動(dòng)力,在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習,為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)美好的據號。

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文2

  今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著(zhù)喜悅的心情,背著(zhù)嶄新的書(shū)包,穿著(zhù)整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(cháng)得生機勃勃。

  走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著(zhù)自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。

  教室門(mén)口出現了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著(zhù)整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她――――就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們三(6)班的課室。

  首先鐘老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè )和作業(yè)完成的情況,接著(zhù),鐘老師又向我們強調了幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì )神地閱讀著(zhù)課本。

  外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠不會(huì )忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文3

  過(guò)得真快啊,眨眼之間就要開(kāi)學(xué)了,太好了,終于可以見(jiàn)到同學(xué)們了,寒假時(shí)在家寂寞死了,玩電腦也玩煩了,開(kāi)學(xué)前一天晚上,我躺在床上久久不能

  入睡,一想到明天就要開(kāi)學(xué)了,就激動(dòng)萬(wàn)分。

  早上我早早就起了床,用最快的速度洗漱吃飯,我又趕緊我媽媽送我去學(xué)校,我趕緊跑向教室,同學(xué)們都是在說(shuō)自己寒假里自己的趣事。不一會(huì ),老師來(lái)了,熱鬧的教室頓時(shí)安靜了下來(lái),老師要查作業(yè)了,我們都把作業(yè)拿出來(lái),可有些心里忐忑不安,不一會(huì ),就有幾個(gè)人上了講臺,一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭,不敢抬起頭,下的的時(shí)候,老師一個(gè)個(gè)的審問(wèn)他們,絕不放過(guò)一條漏網(wǎng)之魚(yú),上午的是候發(fā)了新書(shū),上課時(shí)候,我們都翻看新書(shū),老師說(shuō)的話(huà)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,都是翻看新書(shū)。

  開(kāi)學(xué)真好,可以天天和同學(xué)在一起,這學(xué)期一定要好好學(xué)習,把壓力轉化為動(dòng)力,在這小學(xué)最后一學(xué)期里一定要好好學(xué)習,為小學(xué)畫(huà)上一個(gè)美好的據號。

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文4

  今天是九月一日,梨莊實(shí)驗小學(xué)新學(xué)期的校園生活在燦爛的陽(yáng)光中拉開(kāi)了序幕。

  清晨,老師們懷著(zhù)喜悅的心情,同學(xué)們背著(zhù)嶄新的書(shū)包,高高興興地踏進(jìn)學(xué)校。校鮮花隊的隊員們用美麗的笑臉、嘹亮的口號和飛揚的.花束歡迎師生的到來(lái)。

  大課間,全校在操場(chǎng)上舉行了開(kāi)學(xué)典禮。新來(lái)的周校長(cháng)在講話(huà)中向辛勤耕耘的全體老師和努力學(xué)習的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿,并提出了一些要求和期望,表達了共同建設和諧幸福校園的美好心聲。

  開(kāi)學(xué)第一天,嶄新的一天,有意義的一天,這是一個(gè)新的起點(diǎn)。愿我們所有的老師和同學(xué)在校園中度過(guò)快樂(lè )、幸福、健康的每一天!

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文5

  難忘的與期盼的一學(xué)年沒(méi)見(jiàn)面了,你知道我有多想你嗎?

一學(xué)年沒(méi)叫你名字了,夏令營(yíng)!夏令營(yíng)!我的老朋友!你聽(tīng)!這聲音是多么親切,多么動(dòng)聽(tīng)!讓我們跳舞吧,跳出那婀娜的舞姿。讓我們歌唱吧,唱出那美妙的歌聲。上學(xué)年的夏令營(yíng)還讓我念念不忘,不忘外教生硬的中文,逗得我們哈哈大笑,不忘吃水果比賽,大家瘋掠狂食的狼狽樣,不忘校園的美麗景色,花團錦簇。綠草如茵······操場(chǎng)上你追我趕時(shí)發(fā)出的歡聲語(yǔ)笑。難忘的事就

  恍如昨天,我小小的心中卻又充滿(mǎn)了期盼!期盼夏令營(yíng)的豐富活動(dòng),期盼自己在T臺秀中的成績(jì),沖關(guān)雙手緊握桿子的酸痛。

  宏達夏令營(yíng),我愛(ài)你!期盼水中尋寶所找到的“寶貝”,期盼智勇大在難忘與期盼中,我快樂(lè )著(zhù),我收獲的!

開(kāi)學(xué)的感受小學(xué)作文6

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)月的假期就像夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正睡覺(jué)的我,已經(jīng)被我的奶奶叫醒了,已經(jīng)兩個(gè)月多沒(méi)早起床了,我還很不舍這個(gè)暑假生活。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)星期了,我的第一感受就是,同學(xué)長(cháng)高了,同學(xué)都胖了,同學(xué)比以前幽默了。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心,因為一想到初二有兩級分化,我就有一種壓力,果然開(kāi)學(xué)的這一級時(shí)間,我就產(chǎn)生了一種急迫感。這一種感覺(jué)怎么也說(shuō)不出來(lái)……

  開(kāi)學(xué)了,我要好好學(xué)習了,要不的話(huà)就趕不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!

  學(xué)習是知識的源泉,我們打開(kāi)這一本書(shū),就能知道這書(shū)里的道理,相信我們一定會(huì )打開(kāi)知識的水源,一起努力吧!

  開(kāi)學(xué)以后,我要好好學(xué)習,不偷懶;我相信“知識大門(mén)”的鑰匙我一定會(huì )拿到的!讓我們一起加油吧!

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