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五年級班級作文300字

時(shí)間:2022-02-23 09:41:59 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級班級作文300字匯編6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級班級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)五年級班級作文300字匯編6篇

五年級班級作文300字 篇1

  “哈哈!哈哈!…”在我們五年級四班明亮的教室里,傳來(lái)陣陣歡笑聲。原來(lái)是語(yǔ)文老師在懲罰班里幾個(gè)作業(yè)不認真的學(xué)生做倒立,其中一位張輝同學(xué)是我們小組里的。只見(jiàn)語(yǔ)文老師把他的雙腿抱了起來(lái),按在黑板上,同學(xué)們在下面數著(zhù):“1、2、3、4、5、6、7、…”老師規定堅持一分鐘,很快就到了一分鐘。他下來(lái)時(shí)臉憋的紅紅的,還在一直喘氣。下來(lái)時(shí)還瞪了我一眼,應該是在怪我把他的練習冊放上去。

  到了第二天,同學(xué)們差不多都在討論他的樣子。他知道后,也很生氣。和幾個(gè)朋友商量了一下,準備給我一個(gè)重大的“驚喜”,放學(xué)后,我和往常一樣,收東西、放椅子、準備走,在我前面坐的所有男生,(包括張輝)都大聲喊道“賈欣夢(mèng)大壞蛋、賈欣夢(mèng)大壞蛋!”

  這時(shí),我愣住了,心里一直回憶著(zhù)那句話(huà),心里非常生氣,很想去告訴老師,可又一想了想,他說(shuō)他的,干我什么事?我心里暗暗定不去管他。

  哎,當組長(cháng)真是兩邊都受難為,一邊是老師,如果不把他寫(xiě)字不好的事情給老師說(shuō),老師如果查到那就要批評我了,會(huì )說(shuō)我這個(gè)組長(cháng)不負責任。但如果給老師說(shuō),結果就是這樣被他們報復,真煩人。

五年級班級作文300字 篇2

  我們班里有搞笑大王:小明。

  小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣!崩蠋熖ь^一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了!毙∶飨春没貋(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯了,這是五年三班!毙∶髡f(shuō):“老師我沒(méi)有走錯,我是小明!卑,無(wú)可奈何的小明啊!

  事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了!蓖瑢W(xué)們看到這一幕,有的在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒(méi)有一會(huì )老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂的小明呀!

  這就是我們班的趣事,你們聽(tīng)的開(kāi)心吧!感覺(jué)好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!

五年級班級作文300字 篇3

  們說(shuō)集體就是一個(gè)溫暖的家,同學(xué)們是家的成員,也是主人,每一位同學(xué)都充滿(mǎn)著(zhù)童年的夢(mèng)想。在這個(gè)集體里,我們互相學(xué)習互相進(jìn)步,在老師們的辛勤培養下,同學(xué)們吸取著(zhù)學(xué)習的收獲和和分享著(zhù)童年的快樂(lè )。

  在學(xué)習上大家你追我趕,如果你早上來(lái)到我們班,迎接你的肯定是一番勤奮好學(xué)的景象。有的人在讀書(shū),有的人在探討難題,有的人復習英語(yǔ)單詞等……不僅如此,我們課間還開(kāi)展了“手拉手小伙伴”、“借書(shū)角”等多種形式的互幫互助活動(dòng),這些活動(dòng)不僅調動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習積極性,也讓同學(xué)們增進(jìn)了團結,增長(cháng)了很多知識。

  在這學(xué)期,我們班有好多進(jìn)步大的學(xué)生,例如:鄭曉同學(xué)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,代表班級參加“市級三好學(xué)生評選”;張俊奕同學(xué)評為“區級三好生”;王飛揚同學(xué)積極參加百;顒(dòng),為班集體爭光;尚奕泛同學(xué)上次月考全年級第一名的好成績(jì)。這些成績(jì)凝結著(zhù)老師們和同學(xué)們辛勤的汗水。

  老師們、同學(xué)們聽(tīng)了上面的'講述,我相信,我們班肯定給你們留下深刻的印象和很深的了解。我們會(huì )不斷的努力,在老師和家長(cháng)的培養下,不斷成長(cháng)!

五年級班級作文300字 篇4

  “哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班里緩緩傳出。怎么回事?原來(lái)是我們班正在舉行聯(lián)歡會(huì )。

  主持人從容地走上臺,向大家宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。接著(zhù)用巧妙的語(yǔ)言慢慢地引出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節目。有表演班級發(fā)生事情的、有關(guān)于歷史故事的、有呼吁性的……每個(gè)組都表演了自己精心策劃的節目,大家都演得精妙絕倫,把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀(guān)眾哄堂大笑,好不熱鬧啊!

  其中我最喜歡的節目是夏宇航和周啟文同學(xué)表演的《學(xué)生會(huì )的倒霉事》了。這個(gè)節目的語(yǔ)言十分幽默,講述了一位同學(xué)去報名參加學(xué)生會(huì ),卻不料碰到了學(xué)生會(huì )的總統,兩人便發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)唇槍舌戰,到最后這位同學(xué)依然沒(méi)能進(jìn)入學(xué)生會(huì )。兩位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。這個(gè)節目讓在場(chǎng)的觀(guān)眾們都明白了說(shuō)話(huà)不能羅里吧嗦,一定要簡(jiǎn)潔、直沖重點(diǎn),否則不僅誤了自己的事情,還沒(méi)能讓對方聽(tīng)明白。

  聯(lián)歡會(huì )結束后,班主任王老師還根據大家的意見(jiàn)評出了最好的三個(gè)節目與十位表演之星。大家在這次活動(dòng)中學(xué)到了許多知識,還增加了自己的膽量,真是一舉兩得啊!這樣的活動(dòng)希望以后多多舉行。

五年級班級作文300字 篇5

  在班級中,我感到了溫暖,收獲了友誼的果實(shí)。

  在班級中,有陪我談笑風(fēng)生[注: 有說(shuō)有笑,興致高。形容談話(huà)談得高興而有風(fēng)趣。]的艷茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經(jīng)常逗我開(kāi)心的小杰。

  在班級中,也發(fā)生過(guò)許多趣事。

  記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西,走近一看,原來(lái)是在學(xué)西樂(lè )隊。唉,真夠無(wú)聊的,無(wú)聊到這種程度。不過(guò),還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒(méi)有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音凄厲。]。這時(shí)候,活佛濟公錦坤出現了,嘴里不知道在嘮叨什么,真是搞笑。不過(guò),扮的還挺像。我真想給你們一個(gè)建議:如果你們真的那么愛(ài)演,就去當演員吧,我期待著(zhù)你們在電視上的表演哦。

  在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時(shí)候,把我們坐的椅子拿掉,然后看我們出丑。你說(shuō),這些男生淘不淘氣。不過(guò),我們女生有時(shí)候為了報復他們,也會(huì )去在、捉弄他們。

  在班級中,我們經(jīng)常會(huì )開(kāi)玩笑。這不,那幫男生不知道從哪里知道了一個(gè)鬼消息,說(shuō)電廠(chǎng)里面有鬼,把我們女生嚇得面無(wú)血色,直發(fā)抖。

  我愛(ài)我的班級。

五年級班級作文300字 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班又發(fā)生了很多有趣的事。

  第一件是上電腦課!昂,下一節是電腦課!比巳褐许懫鹆艘粋(gè)聲音。不一會(huì )兒。上課鈴響,我們立刻安安靜靜地坐在教室里等著(zhù)老師來(lái)。 老師來(lái)之后,本不想讓我們去電腦房,不知為什么又突然說(shuō):“先讓你們玩一下吧!”我們立刻歡呼雀躍,爭先恐后地向門(mén)口沖去。到了電腦房,我們飛一般地沖向電腦,有三個(gè)同學(xué)更是以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)了電腦。這下輪到老師火冒三丈,馬上罵了他們一頓。他們也立刻低下了頭像霜打的茄子一般。

  第二件是念課文。我們在學(xué)習《鞏乃斯的馬》這篇課文時(shí),劉浩念道:“小馬跟著(zhù)母馬認真而緊張地跑,不再頑皮,撒歡。一下子變得老了許多!贝蠹衣(tīng)到此處,覺(jué)得很怪。我定睛一看。原文是“老練”。他一緊張念漏了字,很快大家反應過(guò)來(lái),笑聲一片。劉浩也不好意思地笑了。

  這就是我們快樂(lè )的五班。每位同學(xué)都是一個(gè)個(gè)制造快樂(lè )的音符。我希望班級中發(fā)生越來(lái)越多的趣事,讓我在緊張的學(xué)習生活中也感到非常地快樂(lè )。

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