感恩五年級作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感恩五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩五年級作文1
母愛(ài)像甘露，滋潤著(zhù)我們的心田；母愛(ài)像避風(fēng)的港灣，為我們遮住狂風(fēng)和暴雨；母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，哺育著(zhù)正在成長(cháng)的我們。今天是母親節。我要為媽媽洗一次手，以表達我對媽媽的感恩。
老師給我們每人一朵肥皂花，讓我用這朵花的花瓣給媽媽洗一次手�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙眠@朵花的花瓣給您親自洗一次手�！�
我端起一個(gè)盆放到水龍頭前，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩”的流了出來(lái)。放滿(mǎn)，水我把盆端到地上，水在盆里輕輕地翻著(zhù)小小的水波，像是水里面孕育著(zhù)生命。我拿起花，花上還有許多新鮮的露珠，這些露珠像一些孩子，而花卻是母親，小心翼翼的養育著(zhù)這些小小的生命，直到它們長(cháng)大。
我將媽媽輕輕叫到身邊，讓她坐在椅子上。我端來(lái)水，拿出花來(lái)，撕下了兩片花瓣�；ò贶涇浀姆浅Ｊ娣�，像棉花一樣柔軟。剎那間，我聞到了一股花的清香，這清香像是媽媽的愛(ài)一樣，讓人感到舒適無(wú)比。我拿起媽媽的手，用花瓣在媽媽手上細細擦著(zhù)。但不知怎么了，我心里的害羞涌了上來(lái)，像洶涌的波濤，怎么也退不下去。漸漸的，我的勇氣逐漸回來(lái)了，忘掉了害羞，認真地為媽媽洗著(zhù)手。我看到媽媽的眼睛濕潤了，淚水在眼眶中不停的打轉，那似乎是高興的淚水，似乎是感動(dòng)的淚水，更是媽媽知道我懂事了后欣慰的淚水！我那時(shí)才感覺(jué)到媽媽的手原來(lái)是非常粗糙的，還有許多的傷口，就像被堅硬無(wú)比的石頭劃過(guò)一樣，我非常心疼媽媽。我用花瓣給媽媽搓完手，用水一遍又一遍的沖洗，不一會(huì )水就變成粉色的了，像是里面有滿(mǎn)滿(mǎn)一盆的花瓣一樣。我給媽媽洗完手，倒掉了水，心里的石頭也放下來(lái)，變得暖暖的。這時(shí)，暖暖的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái)，一切都是那么的靜謐美好，我和媽媽緊緊地擁抱在了一起。
今天為媽媽洗了一次手，我非常高興，我真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
感恩五年級作文2
感恩，很多人都懂得感恩，我們感恩生活，感恩父母……卻忘了，我們應該感謝自己。
我們感謝自己，因為這么多年來(lái)都努力撐過(guò)。
我們感謝自己，因為在挫折面前我們自己站起來(lái)。
我們感謝自己，因為無(wú)論怎樣我們都對自己不離不棄。
從誕生到現在，我們自己成長(cháng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現在的學(xué)識滿(mǎn)腹，從幼時(shí)的依賴(lài)到現在的自立，我們靠自己的努力，一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天，我們自己掙扎著(zhù)起床，不論怎樣也要回校上課；夏天，我們自己頂著(zhù)熾熱的太陽(yáng)，滿(mǎn)身汗水也不顧；秋天，我們自己踏著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，上學(xué)求知；
冬天，我們自己冒著(zhù)撲臉的寒風(fēng)，全身哆嗦著(zhù)也不怕。
為了學(xué)習，自己是多么努力！難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>
生活和學(xué)習上，就算多努力也不免會(huì )有誤會(huì )和責罵考試考得不好了，父母的責備，老師的白眼，只有自己知道自己的盡力和苦心，自己內心暗暗許下要努力學(xué)習的諾言自己繼續信守；出了錯的時(shí)候，被別人誣賴(lài)，只有我們自己知道自己的清白，我沒(méi)有做錯。
生活上，我們自己學(xué)會(huì )獨立，因為我們深知，學(xué)會(huì )自立自理才能夠生存、立足。
于是，我們從小小的事情開(kāi)始學(xué)起，自己穿衣服，自己吃飯，自己洗衣服，自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利，我們也毫無(wú)懼色。
為了生活，自己是多么努力！難道不值得感謝自己?jiǎn)幔?/p>
現在，將來(lái)，我們都要感謝自己。
我們自己的明天，是自己創(chuàng )造的，自己為自己鋪路、美化四周，最后自己走過(guò)。
我們長(cháng)大了，現在、將來(lái)的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中，沒(méi)有人能夠幫助自己一輩子，能辦得到的就只有自己，從出生那一刻就已經(jīng)注定，我們跟自己苦笑與共，我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的，人生的難事易事，流過(guò)的汗水只有自己知道，真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來(lái)價(jià)值的時(shí)候，最最開(kāi)心的莫過(guò)于是自己。學(xué)習事業(yè)有起有落，當跌入谷底的時(shí)候，我們自己在自己的支持下，幫助下，和自己以外的人的鼓勵下，我們不是自己站起來(lái)了嗎？一生還有很長(cháng)很長(cháng)，品味一生的是我們自己，我發(fā)現，我們自己為自己做的事，太多太多了。
所以我們自己相信自己，自己支持自己，自己感謝自己。
感恩五年級作文3
12月5日下午，我們有幸邀請到“中國感恩勵志教育專(zhuān)家”劉運山先生，為我校五、六年級的學(xué)生做了一場(chǎng)以“感恩我們要行動(dòng)”為主題的講座。這門(mén)課將使我們受益終生。
劉運山老師首先講述了自己的童年經(jīng)歷：當劉老師還是個(gè)孩子的時(shí)候，她的母親身患絕癥。臨死前她說(shuō)：“兒子，我媽舍不得你！想媽媽的話(huà)，數一數天上的星星，總會(huì )有媽媽的一只眼睛！”之后我就永遠閉上了眼睛，永遠離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。因此，劉先生每天晚上都很晚睡覺(jué)，因為他想“看到”他母親的眼睛。有幾次，他做夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了；當他醒來(lái)時(shí)，他母親的微小身影消失了。他四年級的時(shí)候，老師讓同學(xué)給他媽媽寫(xiě)一封信，但是他寫(xiě)的東西不一樣：媽媽?zhuān)阍谀睦�？你所在的那個(gè)地方冷嗎？你吃飽了嗎？你穿暖和的衣服嗎？……
此時(shí)，我看著(zhù)身邊的同學(xué)和父母。有些人已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了�？吹竭@一幕，我眼中的“銀珠”就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣直往下走。
劉老師精彩感人的演講深深打動(dòng)了許多學(xué)生。
接下來(lái)，我講了老師。在學(xué)校，老師就像我們的朋友。他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻，卻從不要求任何回報。我相信每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“最美麗的老師”張麗麗。20xx年5月8日20點(diǎn)38分，她為了救學(xué)生下肢失去知覺(jué)。多么無(wú)私，多么英雄，多么偉大！劉運山老師也講了很多感人的事情�！叭绻阏娴膼�(ài)你的老師，請擁抱他或她！”在劉老師的命令下，所有在場(chǎng)的學(xué)生立刻蜂擁而上，擁抱老師.
記得初三的時(shí)候，有一次，魯，一個(gè)弱不禁風(fēng)的學(xué)生，暈倒了，魏老師急得像熱鍋上的螞蟻。她立即抱起陸的同學(xué)，立即上車(chē)，并立即把陸的同學(xué)送到醫院。跟在后面的同學(xué)鄧安娜回憶說(shuō)：“我到醫院的時(shí)候，魏老師比熱鍋上的螞蟻還著(zhù)急。直到她親眼看到魯浩的同學(xué)都很好，魏老師才松了口氣�！彪m然我沒(méi)有親眼目睹當時(shí)的情景，但從鄧安娜同學(xué)的語(yǔ)氣中我清楚的知道，魏先生當時(shí)很著(zhù)急。四年級教師節那天，給魏老師買(mǎi)了一束康乃馨，感謝她的愛(ài)。
通過(guò)這次演講和魯的例子，我認識到一個(gè)讓我受益終生的真理：感恩是世界上最美好的美德，人與人之間的感恩會(huì )讓我們的家園和地球變得更美好；懷著(zhù)感激之情，我們每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)藍色的明天！
感恩五年級作文4
在母校的懷抱里待了六年，轉眼間就要畢業(yè)了，馬上就要離開(kāi)您了，此時(shí)，我想對您說(shuō)聲：“謝謝！”
從一年級到現在，六年里，我們嘗到了酸甜苦辣。六年的時(shí)光，像是一幅幅五顏六色的畫(huà)卷，記錄著(zhù)我們美好的回憶。我的耳畔仿佛又響起朗朗的讀書(shū)聲，悠揚的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，沙沙的寫(xiě)字聲；我的眼前似乎也浮現出生動(dòng)活潑的課堂，開(kāi)心快樂(lè )的勞動(dòng)，充滿(mǎn)新奇的`春游，士氣高漲的運動(dòng)會(huì )······
在母校的六年，有憂(yōu)傷也有歡樂(lè )。更多的是，我感受到了成功的喜悅。
我記得那是剛入學(xué)時(shí)的情景。來(lái)到陌生的校園，面對陌生的老師和同學(xué)，進(jìn)行入校第一次自我介紹，我的心里原本十分緊張，但是，輪到我的時(shí)候，我看到了老師和藹，鼓勵的目光和同學(xué)們友善的笑容，勇氣和信心油然而生，從位子上站起來(lái)，做了平生第一次精彩的自我介紹。
我還記得三年級老師布置的家庭作業(yè)上的一篇關(guān)于“母愛(ài)”的作文，我交上去的文章被老師大加贊賞，但就在老師讀我作文的時(shí)候，全班同學(xué)幾乎異口同聲地來(lái)了句：“抄的！”
我簡(jiǎn)直尷尬不行，我當時(shí)在心里暗誓：以后再也不抄作文了！
我更記得六年級下學(xué)期時(shí)的春游，我們去的是智明中小學(xué)教育基地，在那兒，我做了一次成功的“試驗”，我們每人一支一次性筷子，一個(gè)塑料杯，里面放有水，增稠劑，香精等。做好后，如果再加上精油就可以洗頭發(fā)了�？粗�(zhù)自己的成果，心里還蠻高興的！
校園里的往事就像是海灘上的貝殼，數也數不行。是可親可敬的母校，讓我認識了敬愛(ài)的老師，認識了親愛(ài)的同學(xué)，度過(guò)了快樂(lè )充實(shí)的小學(xué)時(shí)代�？蓯�(ài)的母校，在您的懷抱里，我學(xué)會(huì )了知識；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì )了堅強；在您的懷抱里，我學(xué)會(huì )了勇敢；在您的懷抱里，我知道了生命的可貴。
母校，您就是那片天空，讓幼小的青鳥(niǎo)也能看到希望！
母校，您就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強！
��！母校，感謝您！
感恩五年級作文5
感謝這次大會(huì )，讓我有機會(huì )和父親如此親近；特別感謝這次大會(huì )的演講人夏老師給了我一次仔細端詳父親那雙手的機會(huì )。
夏陽(yáng)老師激情地講述著(zhù)母親如何愛(ài)孩子的故事，然后激情的高喊：“孩子們，請緊握坐在你身邊的媽媽的手吧，好好看看這雙手！”而我的身邊坐的卻是爸爸，一向不愛(ài)多言語(yǔ)的爸爸，我勉強模仿著(zhù)別人的動(dòng)作去看這雙手，只是漫不經(jīng)心地看了一眼父親的那雙手，但目光卻再也不能離開(kāi)這雙屬于一個(gè)平凡父親的大手……
這是一雙怎樣的手呀！到處布滿(mǎn)了皺紋與死繭的手，皴裂的一道道傷口夾雜著(zhù)塵土，早已看不清這手掌應有的紋路。裂口與傷疤在這雙仿佛能承受一切力量的手上激烈地交織著(zhù)、碰撞著(zhù)，仿佛要把這雙手吞噬。
這該是屬于父親的手嗎？?jì)簳r(shí)的記憶中，這雙手不是光滑細膩的嗎？可那雙手哪兒去了呢？這雙手不是我生病時(shí)慈愛(ài)的手，犯錯時(shí)嚴厲的手嗎？怎么反倒陌生起來(lái)？我細細地端詳這粗糙的手，是的，它是爸爸的手，承擔起一家子的手，我閉上眼睛，即便有一百只，一千只手，我能認出父親的手，因為它傳遞著(zhù)彼此的溫暖，汩汩匯入我的心田。
父親的手，何時(shí)變成了這般模樣！它飽經(jīng)了歲月滄桑，這風(fēng)刀雪劍般忙碌的生活，竟何時(shí)把父親的手雕鏤成這樣？我心痛著(zhù)，深深的刺痛我的心，如萬(wàn)把利刃在我心上肆意揮舞著(zhù)。父親��！是你的這雙手，將我拉扯長(cháng)大，這雙手，是天地間最偉大的手。
回想以前，由于自己的叛逆，曾讓父母操了多少心，受了多少苦，流了多少淚，而我卻還在洋洋得意地以為可以沖破你們對我的“束縛”獲得自由而歡呼，殊不知早已深深的傷了你們的心。
記得有一次，在吃午飯時(shí)，你們談及了我的成績(jì)，就對我說(shuō)；“你要好好學(xué)習”之類(lèi)的話(huà)，而我早已不耐煩，扔出了一句；“不要你們管”就氣憤憤地回房了，留下的只有父母深深的嘆息，事后想起，覺(jué)得對不起父母，又礙于所謂“面子”，不愿去道歉，于是就不了了之了。
這次感恩大會(huì )，有多少像我這樣的子女站在父母面前淚流滿(mǎn)面，父母愛(ài)自己的細節不斷在眼前浮現，我們內心的慚愧，自責深深刺痛著(zhù)內心。我一下子緊緊握住父親的手，粗糙得像樹(shù)皮一樣的手，頓時(shí)，溫暖和力量涌遍全身，我的眼淚立刻就溢了出來(lái)……
感恩五年級作文6
星期六，我們中國小記者去蓮開(kāi)凈寺。我想：蓮開(kāi)凈寺是燒香拜佛的地方，我們去那里燒香、拜佛嗎？
到了蓮花凈寺，法師給我們上了一堂感人至深的課，法師說(shuō)：“每個(gè)人應該常懷一顆感恩的心，那么世界會(huì )更加精彩，第一：要報答父母的恩；第二：要報答師長(cháng)的恩；第三：要報答國家的恩；第四：要報答幫助你的人的恩，沒(méi)有人們的互相幫助，我們怎么能生存。
我認為法師講的很對，我們應該要報答父母的恩，如果不報父母的恩，就像禽獸一樣；要報答師長(cháng)的恩，這是理所當然的，老師教育我們學(xué)習知識、做人，；要報答國家的恩，如果我們的國家不強大，我們會(huì )有這么好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境嗎？我們應該知道珍惜，知道感恩。
20xx年我在電視中看到一個(gè)小孩黃舸，他十分不幸，十分可憐，7歲時(shí)被確診為先天性性肌營(yíng)養不良。據醫學(xué)專(zhuān)家介紹，同類(lèi)患者最長(cháng)生命記錄僅為18歲。當黃舸的生命也許就要走到盡頭時(shí)，他為了感恩，能當面對幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝，15歲的黃舸不顧自己的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)――和父親踏上了“感恩之旅”，開(kāi)始在全國尋訪(fǎng)素未謀面的恩人。在半途中，父子倆路上的經(jīng)費已經(jīng)山窮水盡了，黃舸的父親想把他們開(kāi)的三輪車(chē)賣(mài)掉回去算了，但黃舸的一句話(huà)深深地感動(dòng)了父親“放棄就等于失敗”現在父子倆已經(jīng)走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當年給他們寄過(guò)錢(qián)的恩人當面道了謝。 當記者采訪(fǎng)他時(shí)，黃舸說(shuō)：“坐著(zhù)父親開(kāi)的三輪車(chē)，到好心人的家門(mén)口親自說(shuō)聲謝謝，再送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿�！边@個(gè)心愿一直支持著(zhù)他走到今天。
現在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎？如歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”我心存感激，我也希望這歌聲，能撫平人們浮躁的心靈。
法師給我們上的這堂課，讓我深深的知道了：常懷感恩之心，人會(huì )變得更快樂(lè )，心會(huì )變得更善良，情會(huì )變得更真摯。感恩，讓生活變得多姿多彩！
感恩五年級作文7
人常說(shuō)：“師恩如山”。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績(jì)全部凝結著(zhù)老師您的辛勤汗水和無(wú)私的心血。老師，您就像航船，領(lǐng)著(zhù)我們行駛在知識的海洋；老師，您像辛勤的園丁，每天播撒著(zhù)知識的雨露，滋潤著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；老師還像。
從上學(xué)起，到現在四年級了，我遇到過(guò)很多老師，但是，說(shuō)起有感情，還要數教我們語(yǔ)文的張老師您了！在我的印象中，您一直是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的老師。從剛開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗小學(xué)，您就教我們語(yǔ)文，到現在，在數不清的相處的日子里，是您，一直陪伴我們的成長(cháng)，見(jiàn)證我們的歡樂(lè )與淚水，成功與汗水。五年了，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都好像是電影情節，難忘而又有意義！
張老師，您和藹可親，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙會(huì )“說(shuō)話(huà)”的眼睛！那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，既嚴厲又溫暖：所有錯誤和不對，都逃不過(guò)您那雙“銳利”的眼睛；但是在我們困難和迷茫時(shí)，您那雙眼睛又會(huì )及時(shí)給我們溫暖和希望。
老師，說(shuō)起您知識淵博那可不是吹的，您講起課來(lái)，有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，還經(jīng)常給我們講一些課外的故事，我們都聽(tīng)得津津有味，同學(xué)們都很喜歡張老師您的課！但是您對我們的學(xué)習可一點(diǎn)都不放松，一絲不茍，認真負責：每一次的作業(yè)您都會(huì )親自檢查，一字一句。
老師，您又是一位溫和細心的“媽媽”，對待我們就像自己的孩子一樣，讓我們感到很溫暖。學(xué)習之外，不管有誰(shuí)遇到困難，您都會(huì )耐心，熱心幫助每一位有需要的同學(xué)。
感謝老師，讓我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(cháng)成為優(yōu)秀的少先隊員，是您無(wú)私奉獻，教給我們知識和做人的道理，老師啊，您辛苦了！
人生路上，感謝有您——張老師，您是我們永遠信賴(lài)的老師，是您，讓我們懂得了學(xué)習室一種快樂(lè )，是一種“享受”！
此時(shí)，我想到了一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！老師啊老師，您為了我們的成長(cháng)和進(jìn)步，不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少不眠之夜。您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是在用心血培養我們。
我們一天天在長(cháng)大，老師，您的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖和激勵著(zhù)我們，感謝您——我敬愛(ài)的張老師！
感恩五年級作文8
寒假里的一天，我隨媽媽一起去了趟北川。這次旅行讓我領(lǐng)略了那場(chǎng)大地震給北川造成的損害是如此之大、災后災區人民抗災救災的努力、以及新老縣城的對比變化，讓我的心靈久久不能平靜，給我留下了難以抹去的烙印。
記得那天從綿陽(yáng)出發(fā)時(shí)，天陰沉沉的，我的心情也莫名其名其妙地有些沉重。約莫過(guò)了一個(gè)小時(shí)，車(chē)子緩緩地平穩停下，我們依次從車(chē)里出來(lái)。這時(shí)我發(fā)現，天上竟飄起了蒙蒙細雨。我抬眼望去，眼前盡是房倒屋塌的景象，滿(mǎn)地一片狼藉。這是哪呀？我帶著(zhù)疑問(wèn)正想問(wèn)媽媽?zhuān)墒强粗?zhù)大人們凝重的神情，我不由得附在媽媽耳邊輕聲地道出了我的疑問(wèn)。媽媽輕輕地說(shuō)：“北川老縣城�！蔽宜坪踔懒艘恍┦裁�，也不再問(wèn)，只用眼去看，用心去體會(huì )。
這時(shí)，只見(jiàn)路邊有一塊大碑，我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，媽媽就告訴我，這里就是“萬(wàn)人坑”，我感到不寒而栗，我們繼續往前走，只見(jiàn)一些房屋的房頂都已經(jīng)塌了下來(lái)，有些沒(méi)有完全倒塌，而是比較傾斜，用支撐架撐住了房子，只有一棟房子還掙扎地待在原地�？粗�(zhù)眼前的這幅景象，我不禁想到在那場(chǎng)大地震中，有十幾萬(wàn)同胞曾經(jīng)談笑風(fēng)生，今天卻陰陽(yáng)兩隔。我感念于大自然是如此地殘酷無(wú)情，生命是多么的脆弱，多么的渺小……
接著(zhù)，我們來(lái)到了北川新縣城。新縣城與老縣城真是有著(zhù)天壤之別。新縣城是熙熙攘攘、人聲鼎沸、熱鬧非凡。一棟棟房屋拔地而起，排列得整整齊齊，路邊的花草樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥郁郁。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容�？粗�(zhù)新縣城里穿梭游走的行人，我不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。大自然雖然無(wú)情地毀掉了他們的家園，但他們用堅韌的意志，樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，勤勞的雙手建起了更美好的家園。但是我的心里還是有個(gè)大大的問(wèn)號：北川人民為什么能在大地震后的短短時(shí)間內建成新的家園？
回到家后，我帶著(zhù)疑問(wèn)向媽媽請教：北川為何會(huì )在短短的兩年時(shí)間之內迅速建起來(lái)呢？媽媽說(shuō)：“是因為有黨和國家的堅強領(lǐng)導、有人民群眾的勤勞勇敢、有各族人民的團結友愛(ài)……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我感到自己很幸福，能生活在這樣的社會(huì )里，真好！我一定要好好學(xué)習本領(lǐng)，用一顆感恩的心去回報給了我幸福生活的祖國！
感恩五年級作文9
樹(shù)葉在空中飄蕩，譜寫(xiě)一首首感恩的樂(lè )曲，那是他在向滋潤他的大地感恩；白云在天空飄蕩描畫(huà)一幅幅感人的畫(huà)面，那是他在向哺育他的藍天感恩。
感恩老師，教會(huì )我們做人的道理；感恩朋友，給我們最真誠的幫助；感恩父母，賜予我們寶貴的生命；感恩學(xué)校，給我們一個(gè)舒適的成長(cháng)和學(xué)習的環(huán)境……這世界上有太多東西值得我們感恩。
我們要感恩老師。老師是我們另一個(gè)父母。自從你踏進(jìn)校門(mén)的那一天，老師的愛(ài)就從四面八方涌來(lái)，將我們緊緊的裹在了愛(ài)的被窩里。我們每天都在關(guān)懷和愛(ài)的海洋中成長(cháng)，我們每天沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光。老師將一生的心血都撒在了我們的身上。雖然老師有時(shí)會(huì )批評你，但這仍是一種關(guān)懷、愛(ài)。但這種愛(ài)卻很難令人理解。當我們被老師批評時(shí)，我們的心情是委屈的，但老師批評我們時(shí)，老師的心情是否會(huì )更糟呢?
我們應該感恩朋友。朋友給了我們友誼。他就像一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心。我們每當開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )和朋友一起玩耍，讓快樂(lè )在我們心中停留更久；當我們傷心時(shí)，總會(huì )想起朋友，把自己的煩惱告訴朋友，朋友也會(huì )把自己心中的小秘密和你一起分享。朋友，一個(gè)極為簡(jiǎn)單的詞匯，但蘊藏的道理卻很復雜。友誼，是世界上最單純、最美好的情誼。
我們最應該感恩父母。母親忍著(zhù)劇痛生下我們，又用最溫柔的愛(ài)來(lái)愛(ài)護我們。自從我們呱呱落地的那一刻起，父母的負擔就瞬間增加百倍�，F在我們是小皇帝、小公主，殊不知父母付出了多少心血！父母每次都會(huì )為你舉辦轟轟烈烈的生日，卻總是把自己的生日遺忘。他們把你的生命放在第一位，在他們的心目中，你的價(jià)值遠遠超出自己，你就是他們的一切！
我們應該感恩……
這世界我們要感恩的太多太多。懷著(zhù)一顆感恩的心，你就會(huì )發(fā)現這世界這么美好，這么溫馨，這么可愛(ài)。
感恩五年級作文10
一直以來(lái)，我以“孝親敬長(cháng)”自居自傲。但經(jīng)過(guò)那件事后，我才真正學(xué)會(huì )了如何感恩。
那時(shí)我即將要期末考試，老天捉弄人，連續下了幾天大雨。偏偏爸爸出差未歸，不能送我上學(xué)，我心中自然十分焦急，要知道學(xué)校離家遠得很。
“別在那兒轉來(lái)轉去了，快吃早餐�！薄鞍パ�，吃什么早飯，我怎么去學(xué)校呀！”我怒氣沖沖地回答媽媽。話(huà)一出口我便后悔了，想想可能話(huà)說(shuō)重了，連忙回頭解釋?zhuān)骸跋认朐趺慈W(xué)校吧�！痹俱吨�(zhù)的媽媽笑了，把早餐推到我面前，示意我吃了再說(shuō)。咦？煎餃？一向不下廚，只管做衣服的媽媽怎么會(huì )做的？她似乎看出了我的心思，解釋道：“我特地跟奶奶學(xué)的，嘗嘗，不夠我再煎�！闭f(shuō)罷轉身回廚房。
我狼吞虎咽地吃下幾只，便去看看媽媽又煎好沒(méi)有�！班枇ò壤病钡穆曇魝鱽�(lái)，只見(jiàn)她正用力單手舉起鍋子。傾斜著(zhù)的鍋子像發(fā)出抗議似的左搖右擺，使得她一直拿不穩。突然她慌忙把另一只手的鍋鏟放下，雙手扶著(zhù)鍋子拿也不是，放也不行�！鞍パ�！”叫聲引得原本站在她身后的我趕緊上前想幫她。她的手已通紅通紅，我知道一定被燙傷了！
“快走！”媽媽見(jiàn)我來(lái)了，便放下鍋子，一只手朝我揮了揮，又拿起鍋鏟翻炒著(zhù)像沒(méi)事一樣，只是輕輕動(dòng)了動(dòng)手指，側著(zhù)身體用另一只手用力翻炒餃子，我也側身瞧去，只見(jiàn)她已把手放進(jìn)了用來(lái)給煎餃加水的小盆里。我的心突然顫動(dòng)了一下，一股前所未有的酸痛襲向心頭，“媽媽?zhuān) 蔽覍?shí)在看不下去了，雙手緊緊伸上前握住了鍋柄，用盡吃奶的力氣舉起了大鐵鍋，像媽媽一樣，努力傾斜著(zhù)。媽媽微笑著(zhù)站在旁邊看著(zhù)我，頓時(shí)我有了一種沖動(dòng)，決定幫媽媽煎好餃子再上學(xué)……
那天，我沒(méi)能第一個(gè)到校，可我第一次真正懂得了感恩。
也許，人就是這樣成長(cháng)的，在學(xué)會(huì )感恩中慢慢地成長(cháng)！
感恩五年級作文11
其實(shí)我這個(gè)人,經(jīng)常會(huì )感謝一些人,但都不是感恩。我對我的爸媽也很少會(huì )懷有一些感恩的心。直到，那一次……
那一天，我在我的三姨家，我并沒(méi)有像以往那樣，高興反而覺(jué)得心中有些痛楚。真的，三姨家很大，很新很漂亮，但是只有我，三姨和哥哥。我覺(jué)得這似乎有些太冷清，缺少一種家的溫暖，和乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的聲音。我家雖然沒(méi)有三姨家那樣大，和漂亮，但是我家會(huì )給所有人一種安全感，和一種家的溫馨。想到這里，我不由得潸然落淚，因為，我想到給這些溫馨和安全感的人了。
那就是我的爸媽呀！從他們生下我就承擔起了一個(gè)家庭的責任，一份負擔。直到把我養大成人，他們不僅要保證我的吃穿住行，更要給我們一種家庭的溫暖和安全感。他們?yōu)槲覀兏冻隽诵难秃顾�，更多的是精力和時(shí)間。而再想想我們只是一味的要求他們?yōu)槲覀冏鲂┦虑�，而乎略了為他們做些事，為他們分憂(yōu)。有時(shí)我覺(jué)得自己很自私，只想過(guò)自己怎樣快活怎樣方便，而沒(méi)有考慮到對父母會(huì )不會(huì )不方便，或耽誤了父母的正事。為了一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻大肆發(fā)脾氣，撒嬌耍賴(lài)，甚至于與父母斤斤計較�；叵脒@一切，都是我們的不是，而且我們很少會(huì )說(shuō)：“爸媽我愛(ài)你們”，還有些孩子心中甚至是在想“我恨你們”這我也是理解的，可能這句話(huà)是在挨過(guò)打之后發(fā)出的吧！其實(shí)父母打你罵你，他們也心疼��！畢竟也他們身上掉下來(lái)的一塊肉��！他們只是狠鐵不成剛��！
人心也是肉做的，誰(shuí)都會(huì )被感動(dòng)，被感悟，不管多狠的人，終歸會(huì )明白父母的用心良苦，都因該去感恩，都因該懷有一顆感恩的心。 心中有愛(ài)，愛(ài)才有價(jià)值；愛(ài)在心中，無(wú)須表達；愛(ài)之深，情之切，愛(ài)之所處，父母心中；心懷感激，才得成人；分憂(yōu)解難，為其父母。
感恩之心人人皆應有，不敬之人罪逆天。父母應敬，應敬父母。
這個(gè)月的24號 是感恩節。我一定要讓爸媽收到一份意外的感恩節禮物，讓他們快樂(lè )一天，舒服一天。哦，不，是快樂(lè )永恒舒服永久。
感恩五年級作文12
感恩是什么？
這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，實(shí)際上很難回答。如果你問(wèn)我，我會(huì )告訴你，感恩是那天晚上夜空中星星拼起來(lái)爸爸的樣子。
那天晚上，不知怎么的感覺(jué)頭很痛。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的窩在沙發(fā)上，讓我試了一下體溫，一看，40度。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，連忙開(kāi)上車(chē)帶我去了醫院。因為著(zhù)急，所以爸爸穿的很少，而那時(shí)正好是寒冬臘月，把一杯開(kāi)水放出去，一會(huì )兒就能結冰。來(lái)到醫院，醫院里擠滿(mǎn)了看病的人，我找個(gè)座位坐下，靜靜地在等待。爸爸在一旁一邊給我倒水，一邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？感覺(jué)怎么樣？”看著(zhù)爸爸焦急的神情，我無(wú)力的搖搖頭。終于輪到我了，醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)可能是肺炎。并讓我查了個(gè)血，爸爸一趟一趟樓上樓下的跑，一會(huì )兒劃價(jià)，一會(huì )兒取藥……化驗單結果出來(lái)了，醫生說(shuō)必須要住院。爸爸又趕緊給我辦了住院手續，還給取回了當天用的藥。我這時(shí)看到外面寒風(fēng)“呼呼”的在刮，病房里的鋁合金窗戶(hù)被吹得“嘎嘎”作響，我才想起爸爸出門(mén)穿的很少，我問(wèn)：“爸爸你冷嗎？”爸爸抬起頭笑笑說(shuō)：“放心吧寶貝，爸爸不冷。只要你能好再冷爸爸也不怕�！�
直到我輸上液，躺在病床上。爸爸才松了一口氣。這時(shí)爸爸又用濕毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這時(shí)可能是半夜一、兩點(diǎn)吧！醫院里有點(diǎn)冷，再加上我在發(fā)燒。突然這股冷氣漸漸消失了，我仔細一看，原來(lái)爸爸把的大衣蓋在了我的被子上，而他自己只穿了一見(jiàn)內衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無(wú)比溫暖。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿(mǎn)了臉龐，看到在屏幕般的夜空中，演員一樣的小星星仿佛拼成了爸爸的笑臉，那樣慈祥的笑臉，充滿(mǎn)愛(ài)的笑臉。
感恩是父母對我們的無(wú)私奉獻，對我們的無(wú)私的愛(ài)；感恩是老師對我們的淳淳教導；感恩還是什么呢？我想這個(gè)問(wèn)題現在已經(jīng)很簡(jiǎn)單了吧！感恩就是我們對父母的孝敬，對父母無(wú)私的回報。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝那些幫助我們的人和需要我們幫助的人吧！
感恩五年級作文13
有時(shí)，過(guò)于浮躁，過(guò)于文藝，過(guò)于虛榮，過(guò)于追求本不屬于自己的事物，或許僅僅是因為寂寞。也許是我們走過(guò)的路太短，世界太大，我們自己的世界太小，茫然中，我們忘記了如何生活。
---題記
一、愛(ài)惜生命
生命的長(cháng)度，我們無(wú)法去估量，只能僅憑著(zhù)自己收獲的經(jīng)驗，一點(diǎn)點(diǎn)在有限的時(shí)間里去拓展它的寬度。
然而生命中有很多的驚喜都在等著(zhù)我們去?擷。
生命的韌性，不因肢體的殘缺、現有的地位、性別、閱歷……而有所差別，它在大自然的威脅下，依舊彰顯著(zhù)蓬勃的生命力。
它不時(shí)地帶著(zhù)感性的部分去詮釋人性的和諧。
二、感恩
我們前行的路上，總是牽絆著(zhù)父母深切觀(guān)望的眼神，還有朋友溫潤的話(huà)語(yǔ)，陌路人真誠的祝福。
因為心存感恩，這一切又總布滿(mǎn)著(zhù)芬芳。
感恩時(shí)刻洗滌著(zhù)我們渾濁的靈魂，讓我們忘記了孤單，讓每天的生活奏著(zhù)歡快的樂(lè )章，讓腳下的步伐變得更加真實(shí)而輕盈。
三、惜緣
緣分并不是全部都來(lái)自于天意。對的時(shí)間、對的地點(diǎn)、對的人，然后相遇，相知，或許最后成了無(wú)話(huà)不談的朋友，又或者成了相伴一生的那個(gè)人。
無(wú)論如何，它都來(lái)之不易，一旦被你碰上了，一定得握緊它。
緣分的深與淺，在于人為的把握。記得感謝這些你遇到的每一個(gè)人，他們給予了你真摯的關(guān)愛(ài)，容忍著(zhù)你身上的種種缺點(diǎn)，不時(shí)地指導著(zhù)你向前。
人越走，越散，越會(huì )承擔，越會(huì )回憶，但更會(huì )惜緣。
四、學(xué)習
學(xué)習，是一個(gè)人一生的事業(yè)。它每一天都在逐滴地積累著(zhù)你的智慧，逐漸地讓你學(xué)會(huì )以謙卑的姿態(tài)去迎接成長(cháng)。
學(xué)習會(huì )讓你不斷地填補自己的不足，讓自滿(mǎn)悄然地溜走。它會(huì )放遠你的眼光，讓你平靜，學(xué)會(huì )包容。
不斷地投入學(xué)習中，你越會(huì )剔除掉你淺薄的因素，去尋找骨子里臻于完美的部分。
五、夢(mèng)想
擁有夢(mèng)想不是你區別與他人的標志。它是我們在黑暗中前行的路燈。它是我們疲憊、懶散時(shí)的警鐘。
然而好多人是把目光集中到了未來(lái)的畫(huà)面里，忽視了當下要做的努力。
年輕的我們，會(huì )因一句簡(jiǎn)單的激勵而迸射出無(wú)窮的力量，因此，多去鼓勵身邊的人，讓我們的軌跡更接近夢(mèng)想的那一端。
也許，我們沒(méi)有忘記如何生活，只是眼前暫時(shí)紛亂的畫(huà)面遮住了我們遠眺的目光。
感恩五年級作文14
爸爸媽媽?zhuān)銈兦寥f(wàn)苦撫養我長(cháng)大�？吹轿乙惶焯扉L(cháng)大和懂事，非常開(kāi)心和高興。
作為子女的我，在這個(gè)感恩的日子里，想對你們說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)诖宋蚁葘δ銈冋f(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要說(shuō)一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們?yōu)榱宋冶疾▌诶邸? 爸爸，我想對您說(shuō)聲我懂了！我懂得您平時(shí)教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長(cháng)大，變成嬌艷的花朵。
媽媽?zhuān)乙蚕雽δf(shuō)聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點(diǎn)，就這么的單純。 爸爸在你面前我從來(lái)不敢撒嬌。每次走到哪里我第一個(gè)想的也不是你，而是媽媽。媽媽向來(lái)非常溫柔對我是噓寒問(wèn)暖，照顧的無(wú)微不至。你很少陪我玩。有時(shí)候看到別的小朋友的爸爸帶他們一起玩，我是既羨慕又傷心。我多想也能拉起你那雙有力的大手到海邊散步，我也想坐在你的肩膀上騎大馬。放學(xué)后，你坐在我的一旁，陪我學(xué)習，當遇到不會(huì )的題，你便會(huì )耐心地給我講解。你非常疼愛(ài)我，不論我要什么，只要有用的你都會(huì )盡量滿(mǎn)足我的要求，特別是學(xué)習用品，你總是有求必應。對待弟弟也一樣。不過(guò)你總喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，每次都弄得弟弟哭笑不得。
如果有一天，你發(fā)現媽媽煮的菜太咸太難吃；如果有一天，你發(fā)現爸爸老是咳個(gè)不停；如果有一天，你發(fā)現父母喜歡吃稀飯；如果有一天，你發(fā)現父母過(guò)馬路反應慢了；如果有一天，你發(fā)現父母不再愛(ài)出門(mén)；如果有這么一天，說(shuō)明父母真的老了。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不在。 有一種溫暖叫感恩；有一種心態(tài)叫放下；有一種境界叫舍得；有一種幸福叫守候；有一種智慧叫低調；有一種選擇叫放棄；有一種明白叫糊涂；有一種心態(tài)叫包容；有一種快樂(lè )叫簡(jiǎn)單；有一種美德叫微笑；有一種幸福叫珍惜；有一種美麗叫自信；有一種感動(dòng)叫分享。 我永遠愛(ài)你們��！
感恩五年級作文15
在我們身邊，總有一個(gè)人扮演著(zhù)沉默的角色，關(guān)懷是悄悄的，批評是不動(dòng)聲色的，就連對你的微笑，也只是動(dòng)動(dòng)嘴角，這個(gè)人就是父親。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在以及他的意義所在，但是對于許多人來(lái)說(shuō)，父愛(ài)無(wú)疑也是偉大的，只是它不像母愛(ài)，它是潤物細無(wú)聲的，父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著(zhù)我們。
父愛(ài)是一首抒懷的詩(shī)，父愛(ài)也是一杯沁人肺腑的香茶，不甚與披露出來(lái)，但卻無(wú)處不在。出身于貧困山村的自己，唯逐一條出路就是好好讀書(shū)，爭取考上大學(xué)，走出大山，走進(jìn)外面的世界。
中學(xué)時(shí)代，人生的初起步。父親層也是百萬(wàn)農夫工中的一員，也許哪天，我真的走進(jìn)了那個(gè)城市，融入了那個(gè)城市，成為了哪個(gè)城市中的一員的時(shí)候，腳下走過(guò)的道路也許就會(huì )有父親的辛勤，也許那一幢高樓里就有父親添上的一磚一瓦。父親再也沒(méi)有以前那樣對我嚴肅，每每上學(xué)時(shí)候，父親總會(huì )塞給我幾元錢(qián)的糊口費，不要舍不得花，沒(méi)有的時(shí)候，給家里說(shuō)聲，爸爸給你送去！
就是這樣，每月幾元，幾十元，甚至上百元，跟著(zhù)我學(xué)齡的增長(cháng)，父親給的糊口費也有所進(jìn)步，每每接過(guò)父親給的糊口費的時(shí)候，父親總會(huì )說(shuō)上一句不夠了給家里說(shuō)聲，現在什么都漲價(jià)了！，實(shí)在我什么都知道，父親是擔心我吃不飽，穿不好！從高一年紀開(kāi)始，直到畢業(yè)，父親每次都是這句話(huà)，不知道在他的口中說(shuō)了多少次，獨一有所變化的就是父親的語(yǔ)氣有所變化了，變得較以前有所緩慢了，我知道，那是由于父親他老了！
我也時(shí)常問(wèn)父親，你說(shuō)大城市的人是不是良多��？哪里的樓房是不是也很高��？汽車(chē)也非常多么？父親沒(méi)有告訴我，只是淡淡一笑，說(shuō)道：假如你想知道，你自己應該切身去看看，爸爸沒(méi)有去過(guò)！
父愛(ài)沉默，不露于聲色，卻在不知不覺(jué)間影響著(zhù)我！感恩父親，感恩世上所有的父親，謝謝父親那偉岸的愛(ài)！
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