【推薦】五年級快樂(lè )作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級快樂(lè )作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級快樂(lè )作文 篇1
一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空，我隨著(zhù)一顆新星升起出世了。我睜開(kāi)眼的一剎那，就發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大了……
——題記
從“哇”的一聲到現在已經(jīng)有十四個(gè)年頭了。在這十四年里，嘗遍酸甜苦辣。要問(wèn)我收獲了什么？答案很簡(jiǎn)單—我長(cháng)大了。一個(gè)周末的晚上，我在家里悠閑地看著(zhù)電視，而屋外卻是狂風(fēng)暴雨。我望了望手表，都已經(jīng)8點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)��？過(guò)了一會(huì )兒，門(mén)鈴響了吧，我料想是媽媽回來(lái)了，便立即去開(kāi)門(mén)。果不其然，可媽媽的臉龐上還有許多未擦得雨水，衣服也濕了，原來(lái)媽媽為了早點(diǎn)回來(lái)給我煮晚飯，忘記拿傘了�？匆�(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，我連忙將媽媽扶近房間，將她把鞋子、衣服脫了，并把被子拉開(kāi)，讓媽媽休息�！袄�，冷……”。媽媽的小聲低語(yǔ)被我敏銳的耳朵聽(tīng)到了，我又跑去廚房，打開(kāi)煤氣灶，切好生姜，敏捷的放進(jìn)鍋里，大約過(guò)了5分鐘吧，一碗熱氣騰騰的姜湯就出爐了，我有端過(guò)去給媽媽喝，并幫她吹吹，防止燙到嘴。媽媽笑了，我從媽媽的笑容中懂得了一位母親在發(fā)現孩子長(cháng)大后那種歡喜。這是，雨停了，媽媽似乎也更有精神了。
曾經(jīng)因走路看書(shū)被同學(xué)恥笑；曾經(jīng)因玩具被弄壞沖著(zhù)好友大吼；曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要獎品；曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終被荒而逃……
長(cháng)大后……
因走路看書(shū)被同學(xué)當做“優(yōu)生寶寶”；因玩具被弄壞只是一個(gè)勁的嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無(wú)意沖撞鄰居老太，羞愧不已地站在雨中成了“落湯雞”，事后，仍不能直起腰抬起頭“重新做人”。
像一陣清風(fēng)，吹過(guò)我的身旁；像一陣小雨，沖洗我乳臭未干的身軀；像一個(gè)放大鏡，讓我更清晰地解讀美好人生。這就是成長(cháng)，快樂(lè )的成長(cháng)！
寫(xiě)到這里，真的不想再多說(shuō)什么，只想以我親切的心真摯地告訴你—成長(cháng)的感覺(jué)真的很好！
五年級快樂(lè )作文 篇2
同學(xué)們，當你們看到這個(gè)題目的時(shí)候，也許會(huì )覺(jué)得奇怪：寫(xiě)作文有什么可快樂(lè )的呢？既浪費時(shí)間又費腦子，寫(xiě)不好老師又批評，不是自作自受嗎？不過(guò)我可不這樣想，寫(xiě)作文能給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。寫(xiě)景時(shí)我仿佛置身其中，完全陶醉在大自然的美景之中；在寫(xiě)快樂(lè )的事時(shí)，我會(huì )邊寫(xiě)邊不由自主地笑出聲來(lái)，寫(xiě)作帶給了我許多的快樂(lè )。
我曾像林海音一樣竊讀過(guò)，也感受過(guò)那種竊讀的滋味，所以這竊讀的經(jīng)歷讓我更加珍惜所得來(lái)的知識，使我寫(xiě)作有很大的提高。記得有一次，老師讓描寫(xiě)春天的小池塘，很多同學(xué)都是這樣寫(xiě)的：“春天到了，小池塘里的冰融化了，鴨子在湖面上自由自在地游戲，一切都美極了……”。但我覺(jué)得，人人都這樣寫(xiě)有什么意思呢？我要換一個(gè)角度換一種思維來(lái)寫(xiě)，于是我寫(xiě)道：“春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來(lái)了。池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。池塘邊的蘆葦也長(cháng)起來(lái)了，像長(cháng)長(cháng)的睫毛。白云倒映在池塘里，像一群白鵝；太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球；月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船；星星倒映在池塘里，像許多明亮的珍珠……”。當我把這篇文章交給老師的時(shí)候，老師在我的作文后打了一個(gè)大大的“優(yōu)”字，并表?yè)P了我，還在班上誦讀了我的文章。這小小的光榮，激發(fā)了我寫(xiě)作的興趣并使我悟出了一點(diǎn)道理：作文，首先要構思，要別出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。從那以后，我寫(xiě)作的信心大大增強，慢慢地愛(ài)上了寫(xiě)作。后來(lái)我開(kāi)始不滿(mǎn)足于借鑒別人的文章，慢慢開(kāi)始自己寫(xiě)，直到有一天，我讀到葉文玲的《我的“長(cháng)生果”》時(shí)，我開(kāi)始和她有同感：作文，要寫(xiě)真情實(shí)感；作文練習，開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿，但是真正打動(dòng)人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng )造。有了對寫(xiě)作的感悟，從此一有時(shí)間我就會(huì )拿起筆和紙寫(xiě)作，寫(xiě)下那美麗的大自然，寫(xiě)下我身邊發(fā)生的每件小事，寫(xiě)下我的歡樂(lè )，寫(xiě)下我的煩惱……有時(shí)我會(huì )把作文發(fā)表到我的博客上，寫(xiě)得好的文章也會(huì )在報刊雜志上發(fā)表，當看到別人對我的贊美評論或收到雜志社的獲獎信時(shí)，那時(shí)甭提我有多高興了！
寫(xiě)作帶給了我許多的快樂(lè )，我會(huì )在快樂(lè )中寫(xiě)作，并且把快樂(lè )分享給大家。
五年級快樂(lè )作文 篇3
我11歲生日到了，今年我的朋友特意給我一份驚喜。
因為我的生日會(huì )有兩天，所以爸爸媽媽和哥哥早就準備好所有的東西，就開(kāi)始了第一天的生日會(huì )。雖然只是一頓團圓飯，但是我已經(jīng)覺(jué)得無(wú)比幸福。
火紅的太陽(yáng)升起來(lái)了，黎明陪伴著(zhù)清脆的`鳥(niǎo)聲輕輕地把我喚醒。在我還沒(méi)有清醒的眼睛里，我發(fā)現床上放著(zhù)一件很大的禮物，我迫不及待地把禮物打開(kāi)，一看，原來(lái)是我盼望已久的藝術(shù)畫(huà)，是爸爸媽媽送給我的生日禮物，我當時(shí)真的非常感動(dòng)。
我和同學(xué)約好了今天的生日會(huì )盡情地玩，，我們一群人玩了這又玩那，開(kāi)心極了。
到了晚飯時(shí)間，同學(xué)們用一塊布蒙著(zhù)我的眼睛，扶著(zhù)我，然后悄悄地對我說(shuō)：“我們給你一個(gè)驚喜，你一定會(huì )喜歡！”
她們給我布置了漂亮的房間，那蒙眼的布一放開(kāi)，只見(jiàn)房子里掛著(zhù)許多彩帶，又有很多紙鶴，桌子上有個(gè)大蛋糕，蛋糕上插著(zhù)11支五顏六色的蠟燭。她們?yōu)槲页鹆松崭�。當時(shí)我覺(jué)得非常幸福，非�？鞓�(lè )。吹完蠟燭，我們一起吃蛋糕，一起玩，還一起扔蛋糕，玩得很開(kāi)心。
這個(gè)生日我過(guò)得很幸福，很開(kāi)心，我一輩子都不會(huì )忘記。
五年級快樂(lè )作文 篇4
今天是國慶節，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)露出火紅的笑臉，好像在慶祝我們祖國的生日。
早上，我和小弟弟約好中午11點(diǎn)在凱虹廣場(chǎng)見(jiàn)面一起去看電影。一路上，我看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛很多，路邊廣告旗桿上都掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗，樟樹(shù)、桂花樹(shù)香氣撲鼻。我正在欣賞沿路的美景，媽媽卻告訴我電瓶車(chē)沒(méi)電了，我高興的心情一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。眼看時(shí)間馬上就要到11點(diǎn)了，這可怎么辦呢？我跟媽媽說(shuō)：“我來(lái)推，您來(lái)開(kāi)電瓶車(chē)吧！”媽媽說(shuō)：“都是我的一時(shí)疏忽，讓你辛苦啦�！蔽乙贿呎f(shuō)沒(méi)關(guān)系，一邊就動(dòng)手幫起忙。媽媽在前面用力推著(zhù)車(chē)子，我在后面用盡全身力氣往前推，在我們一起合作下，電瓶車(chē)快速前進(jìn)著(zhù)。一路上我心急如焚，出了一身的汗，令人欣慰的是我們總算沒(méi)有遲到。
今天的電影名叫《鎧甲勇士之雅塔萊斯》，這部電影講述的是盜墓者拉姆達、符艾在盜墓途中感染了千年喪暴病毒，占領(lǐng)關(guān)押著(zhù)喪暴病毒感染者的UCP控制所，組建了歐克瑟大軍。同時(shí)升級成了暴蛀蟲(chóng)病毒，想將全人類(lèi)變成歐克瑟。鎧甲勇士們機智、勇敢、團結一致，最后戰勝了歐克瑟親王拉姆達和符艾。電影非常精彩，小朋友看得興致勃勃。在電影院里大家十分有秩序，連上廁所時(shí)走起路來(lái)都躡手躡腳的。
看完電影后，媽媽帶我們到菲茲披薩店，給我們買(mǎi)了好多小吃，真是美味可口。今天過(guò)得充實(shí)又快樂(lè )，真是難忘的國慶節��！
五年級快樂(lè )作文 篇5
時(shí)間就如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨著(zhù)日子的消失而褪色。但是有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份沉甸甸的母愛(ài)。
一天清早，我吃完早飯準備去上學(xué)，媽媽把我叫住，對我說(shuō)：“昨天天氣預報說(shuō)今天有雨，你把這雨傘帶著(zhù)吧！”我抬頭一看，天上晴空萬(wàn)里，“怎么可能會(huì )下雨呢？”說(shuō)完我便走出了家門(mén)。
快放學(xué)了，外面下起了小雨，我心想：“爸爸在出差，媽媽有事來(lái)不了�！边^(guò)了一會(huì )放學(xué)了，小雨變成了傾盆大雨。那些帶雨傘的同學(xué)早已走得無(wú)影無(wú)蹤，我急的像熱鍋上的螞蟻。突然我抬起頭，看見(jiàn)了一個(gè)影子，那是媽媽嗎？同學(xué)們都走完后，我才看清楚那個(gè)人就是媽媽。
我走出了教室，媽媽連忙把身上的雨衣脫下來(lái)，穿到我身上，把那把小傘給了我�？粗�(zhù)“落湯雞”似得媽媽?zhuān)业臏I水不禁奪眶而出。
一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福，即使前方有再大的風(fēng)雨，我也依然會(huì )感到溫暖如春！
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