精選五年級想象作文300字匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級想象作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級想象作文300字 篇1
在一個(gè)雨天里，從一個(gè)神秘的地方，飛來(lái)了一家人，在青光城住了下了，開(kāi)始了生活。那家人，有兩個(gè)孩子，姐姐叫“王夏夏”妹妹叫“王夏星”，妹妹還有個(gè)名字，叫“星之草莓”。
星之草莓漸漸的長(cháng)大，她很漂亮，有一次她去買(mǎi)早餐時(shí)，遇見(jiàn)了一位她心目中的男神——劉新川。劉新川的旁邊有一位同學(xué)，星之草莓走過(guò)去，問(wèn)他：“你們是那個(gè)學(xué)校的？”“青星一中�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)“我們交個(gè)朋友吧，我叫陳吳樂(lè )，你也可以交我樂(lè )天，他叫劉新川，你叫什么？”“我叫王夏星，你們可以星之草莓，或者叫我的小名‘小莓’�！薄巴砩衔覀兦喙庥螛�(lè )場(chǎng)見(jiàn)，好嗎？”樂(lè )天笑了笑�！拔覇�？”星之草莓說(shuō)：“嗯—，可以�！薄澳翘昧�！晚上我會(huì )帶他來(lái)的�！睒�(lè )天說(shuō)完，指了指劉新川。-_-
到了晚上星之草莓漂漂亮亮的來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，劉新川和樂(lè )天也來(lái)了。樂(lè )天一見(jiàn)到星之草莓就有點(diǎn)贊嘆；星之草莓不愧是星之草莓呀，身上那么多草莓裝飾，她穿得又是那么漂亮。星之草莓發(fā)話(huà)了：“我漂不漂亮？”劉新川這時(shí)露出了難得的笑容，說(shuō)：“嗯，很漂亮�！盺_^星之草莓害羞了，她說(shuō)：“謝謝�！�
五年級想象作文300字 篇2
夜空上的月亮是我的小小的的船，從沉睡中走來(lái)的夢(mèng)是我撐船的水手。
每天，我的小船都在茫茫的海上行駛，沒(méi)有固定的碼頭，也沒(méi)有久停的港灣。
小船上的客人可多可多呢，有尼爾斯，有丑小鴨，有白雪公主帶著(zhù)七個(gè)小矮人，也有嫦娥姐姐抱著(zhù)小白兔，當然，最好的位置我總是留給孫悟空，他是我最“鐵”的好朋友……小船上的客人一撥又一撥，沒(méi)見(jiàn)，滿(mǎn)天的星星都在向小船招手。
小船裝的貨可多可多呢，有小燕子新送給拇指姑娘的花種;有后羿射日用的弓箭;那永不熄滅、溫溫暖暖的火苗，是帶給賣(mài)火柴的小女孩的禮物;那如山疊起的是西天取來(lái)的經(jīng)書(shū)……小船上的貨啊，一批又一批，沒(méi)見(jiàn)，有時(shí)會(huì )把彎彎的小船撐得像個(gè)圓圓的黃皮球。
我也會(huì )把媽媽的信悄悄捎上，那是當爸爸出差到很遠很遠的地方去的時(shí)候。
我的小船啊，天天都在夜海里走，沒(méi)有固定的港灣，沒(méi)有久靠的碼頭。那從沉睡中走來(lái)的夢(mèng)，就是它辛勤的水手。
五年級想象作文300字 篇3
現在的筆款式新穎，樣式繁多，但功能卻都比較單一，我想設計出一種多功能的筆。
它的外形和普通的筆差不多，可是筆管上刻有龍，一共有四條。每一條都那么栩栩如生，像一條條火龍要沖出筆殼，飛上云霄似的。這四條龍顏色各不相同，第一條是金色的，第二條是綠色的，第三條是藍色的，最后一條是紅色的，讓整支筆看上去顯得十分大氣有檔次。
這支筆的功能很強大。只要按一下筆頭，內置語(yǔ)音提示功能立馬開(kāi)啟，“有什么吩咐？”當你對準語(yǔ)音口，說(shuō)出你想要的筆芯的顏色和粗細，不到兩秒鐘，筆管里會(huì )自動(dòng)伸出你心儀的筆尖。這樣你就能根據自己的需要隨意更換筆芯了。文具盒里也不用準備一大堆各式各樣的筆，有這樣一支萬(wàn)能筆足夠了。
它還有個(gè)神奇的.功能，只要把它的筆帽摸一下，自動(dòng)拍照功能立即打開(kāi)。你可以隨心所欲地拍攝你所喜愛(ài)的人物照、風(fēng)景照，還能通過(guò)筆管內置USB接口上傳至電腦。
希望有一天，我真能把這支筆發(fā)明出來(lái)，讓它普及世界上的每一個(gè)地方。
五年級想象作文300字 篇4
新年到了，人們說(shuō)這時(shí)的想法可以夢(mèng)想成真!我想發(fā)明一種筆記本電腦……
我想象的未來(lái)筆記本電腦是超高科技的。它與手機結合，手機可以安到電腦上�？梢詮氖髽随I盤(pán)模式切換手寫(xiě)模式。還有，它有一個(gè)特別的按鍵，按下后如果手機安在上面，電腦上的程序可以切換到手機上。
然后再把手機拿下來(lái)進(jìn)行手寫(xiě)做鼠標。還可以將鍵盤(pán)彈到顯示屏后面，掛在墻上，就成了液晶電視，還可以把手機拿下來(lái)當做遙控器作呢!
除此以外，電腦還具有撥號功能：只要敲打數字鍵盤(pán)輸出電話(huà)號碼，然后戴上耳機，對放說(shuō)話(huà)后只要把耳機上的小麥克風(fēng)對準嘴巴，就可以說(shuō)話(huà)了，如果你覺(jué)得這樣太別扭的話(huà)，你還可以按切換鍵把接聽(tīng)的內容切換到手機上……
這個(gè)筆記本電腦的功能還有很多，下一個(gè)新年時(shí)我希望能發(fā)明出來(lái)!那就真是新年夢(mèng)想成真了。
五年級想象作文300字 篇5
這是一輛藍色的車(chē)，跟爸爸的小車(chē)差不多大，大大的“眼睛”，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出耀眼的光芒，看起來(lái)可神氣了，我興奮地跳上車(chē)，按下“啟動(dòng)”按鈕，車(chē)子飛快的向前駛去，我再按下面板上紅的似火的按鈕“飛行”，車(chē)子像火箭一樣，“沙……沙……”飛上了藍藍的天，我在天上像小鳥(niǎo)一樣自由自在飛翔，玩得不亦樂(lè )乎。
突然，我聽(tīng)到地上傳來(lái)一陣陣哭泣的聲音，“是誰(shuí)呢？”我按下面板上藍色的按鈕“降落”，車(chē)子緩緩的下降，停在地上，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小弟弟，正在哭鼻子呢，原來(lái)他要去學(xué)校，書(shū)包很重，而且他腳受傷了，走不動(dòng)了，我連忙對他說(shuō)：“弟弟，你上車(chē)吧！我送你去學(xué)�！彼宪�(chē)，車(chē)子向他的學(xué)校飛去。
把他送到學(xué)校后，我繼續飛行，這時(shí)，我又看見(jiàn)警察飛奔著(zhù)在追小偷，看他滿(mǎn)臉大汗，氣喘吁吁的樣子，我趕緊對他說(shuō)：“快上車(chē)吧！警察，我送你去抓小偷�！本焐狭塑�(chē)，我一按按鈕，車(chē)子向前飛行，不一會(huì )兒就到了小偷面前，警察三下五除二就把他抓住了，警察握著(zhù)我的手，非常感謝我。我也很高興，終于做了一回英雄。我“呵呵”笑著(zhù)，有點(diǎn)不好意思了。
“嗒嗒……”鬧鐘把我從夢(mèng)里驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，多希望有一輛會(huì )飛的汽車(chē)啊，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )成真！
五年級想象作文300字 篇6
我到街上看到汽車(chē)在街上行駛，而且車(chē)后還冒著(zhù)白煙。我覺(jué)得這白煙對我們有害，如果我們能把汽車(chē)燃油系統改成太陽(yáng)能的就好了，環(huán)保無(wú)煙對大自然帶來(lái)好處。
我想：如果我未來(lái)是個(gè)汽個(gè)的發(fā)明家，我一定要把汽成改成用塑料做的，怎么撞也撞不壞。汽中有多功能，如果累了就可以無(wú)人駕駛，用自動(dòng)駕駛功能；如果餓了就要拍手兩下，就會(huì )出現一些食物；如果背疼了就要按一下椅子旁邊的按鈕，你頓時(shí)感到全都就像被按摩了一樣！
汽車(chē)里面的裝修，都是由各人喜愛(ài)來(lái)裝飾自己的汽車(chē)，椅子上面有小小的孔，是按摩專(zhuān)用。中間有一個(gè)柜子，里面有一些止暈車(chē)的藥和一些純凈水。車(chē)前有音樂(lè )帶，隨時(shí)可以放的，車(chē)的方向盤(pán)很舒服，如果摸到了方向盤(pán)就像摸到了羽毛！車(chē)廂里有游泳衣，有登山鞋、有禮服……都是隨時(shí)準備的！
汽車(chē)的外部節構是用塑料做的，它只把太陽(yáng)做為能量。它不會(huì )冒煙，這樣就對大自然有很大的幫助！外部看起來(lái)光澤閃亮，很美麗！
人類(lèi)��！人類(lèi)，你們一定要保護大自然，綠化大自然，美化大自然，你們一定不要讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害！
五年級想象作文300字 篇7
每個(gè)人都是平凡的，不管他有多杰出，但他總是平凡的。
當我看到一個(gè)人在照鏡子，我會(huì )想：鏡子里的那個(gè)人。會(huì )不會(huì )跟正常的人不一樣呢？
這是，我會(huì )想到，媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：每個(gè)人都不是十全十美的，他總會(huì )做一些錯事，做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來(lái)的人，他的面容會(huì )更美一些，他的思想也會(huì )敏捷一些。甚至他這一生過(guò)的都很快樂(lè )、精彩，而且他呢，也是一個(gè)十全十美的人，沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁！
我的朋友曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，如果她這一生不用上學(xué)，天天都很快樂(lè )，但她的智慧卻過(guò)于常人，那她就是一個(gè)不平凡的人了！哈！她想的掐好跟我想象中的那個(gè)人以樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
每當我看到一個(gè)人盼望再出生一遍，那我會(huì )想：哇！那也不錯呀!不過(guò)那樣可能不會(huì )感受到人生的精彩。
現在，我猛然想起，想象中的那個(gè)人會(huì )成為現實(shí)中的人嗎？哦，那可能會(huì )，不過(guò)，那將會(huì )是幾百年后科技人員制造的機器人了！
想到這兒，我禁不住哈哈大笑起來(lái)，我覺(jué)得我的想象實(shí)在是太天真無(wú)邪了，但是如果我能變成想象中的那個(gè)人就好了！
我真的想改變一下我的人生，讓人生精彩，讓人生充實(shí)，讓人生……
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