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記事的五年級作文

時(shí)間:2023-08-28 12:31:51 興亮 五年級作文 我要投稿

關(guān)于記事的五年級作文(59篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于記事的五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于記事的五年級作文(59篇)

  記事的五年級作文 1

  正月初一那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸,媽媽?zhuān)【俗右黄鹑ス珗@劃船。到了公園,人真多呀!連劃船都要排成長(cháng)長(cháng)的隊伍,爸爸去買(mǎi)了船票,我們在那里排隊等了一個(gè)多小時(shí),好不容易才等到了一個(gè)空船,我們趕快上了船。

  我和小舅子坐在船的最前面,爸爸媽媽坐在后面。我和小舅子輪著(zhù)掌握方向盤(pán),爸爸媽媽在后面蹬著(zhù)劃船。我們在水里轉來(lái)轉去,玩的高興極了。正在高興時(shí),忽然看見(jiàn)我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去,把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉彎,把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小舅子掌握方向,我想抵賴(lài),于是就說(shuō):“還沒(méi)到時(shí)間呢!”小舅子好象知道我在騙他,就說(shuō):“哥,時(shí)間是不是到了!蔽野职终f(shuō):“時(shí)間到了,浩悅讓你小舅子來(lái)掌握方向!蔽覙O不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了,總有船和我們相撞,剛才我們撞人家的船,現在又有人家的船來(lái)撞我們,我們的船勁大,把它撞的轉了個(gè)彎,又把我和小舅子樂(lè )得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了,爸爸叫我們趕快轉彎,我們立刻就轉彎躲了過(guò)去。

  我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看,看的'正美時(shí),岸上有人說(shuō)我們的船時(shí)間到了,叫我們停船靠岸,我們很快把船劃了過(guò)去,上了岸便回家了。

  那天我和小舅子玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向,這事就是我寒假里最有趣的一件事。

  記事的五年級作文 2

  又到了我夢(mèng)寐以求的星期天了,但這個(gè)星期天我卻過(guò)的截然不同。

  一大早,我就拿著(zhù)100元錢(qián)去同學(xué)家找他,可是家里沒(méi)有人。我冥思苦想了半天,最后決定去小區的滑梯那里碰碰運氣,果然,他真的在那里等我呢。于是我們就按約好的.,一起去外面文具店買(mǎi)玩具槍了。

  我們首先來(lái)到小區門(mén)口的一個(gè)文具店,各式各樣的商品擺滿(mǎn)了貨架,看得我們眼花繚亂:有學(xué)習用具、體育用品、還有各種玩具,但就是沒(méi)有玩具槍。好在另一家文具店也不遠,我們跑出了這個(gè)文具店,穿過(guò)了兩條馬路,來(lái)到了這家文具店。在這里,我們看到了想要的玩具槍啦!

  這里的玩具槍品種真多,有十幾元的、四十幾元的、還有八十幾元的。我的同學(xué)直接給店員說(shuō):“我們要最便宜的!”我連忙拉住他,對他說(shuō):“最低檔的這種質(zhì)量很差的,你聞,還有一大股異味呢!高檔的這種雖然質(zhì)量很好,功能也多,但我們的錢(qián)只夠買(mǎi)一把的。而中檔這種既沒(méi)有那么貴,質(zhì)量也不差,還能一人一把,我們還是買(mǎi)這種吧!彼妓髁艘粫(huì )兒,覺(jué)得我說(shuō)的也有道理,就改口給店員說(shuō):“我們不要最便宜的了,要中檔的那種,買(mǎi)兩把!蔽液屯瑢W(xué)一人拿著(zhù)一把槍回到小區里高高興興的玩了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我感受到了其實(shí)生活中有大量的知識需要我們學(xué)習,就連買(mǎi)東西這種小事也需要掌握很多技巧。

  記事的五年級作文 3

  轉眼間,我已經(jīng)15歲了,在這漫長(cháng)的15年中,是你一路陪伴著(zhù)我成長(cháng),陪伴著(zhù)我到今天!

  每一次,當我遇到難題時(shí),你都會(huì )微笑著(zhù)對著(zhù)我,告訴我該如何解決,最終,總會(huì )把問(wèn)題迎韌而解;每一次,我生病時(shí),你總是焦急的睡不著(zhù)覺(jué),待在病床前,用期盼的目光看著(zhù)我,希望我快點(diǎn)好起來(lái);每一次,當我遇到挫折,開(kāi)始退縮時(shí),你總會(huì )站出來(lái)告訴我說(shuō):“孩子,不要退縮,不要畏懼,你要勇敢的走下去,相信自己!”……你就是我的媽媽?zhuān)?/p>

  你是一個(gè)對自己要求嚴格的人,因此,對于向我傾注太多心血的你,對我就更加的嚴格!每一次,我做錯事情時(shí),你不會(huì )打我、罵我,因為你的一個(gè)眼神就足夠讓我知道我做錯了!每一次我生病了,你很焦急,很擔心。你卻不會(huì )在我的面前說(shuō)任何體貼話(huà)語(yǔ)!不善于表達的你,在每一次我取得好成績(jì)時(shí),不會(huì )說(shuō)一句表?yè)P的話(huà),但是,你會(huì )用微笑告訴我,你為我驕傲!……你就是我的爸爸!

  五歲時(shí),你牽著(zhù)我的手,帶我走進(jìn)了一個(gè)美麗的.地方——校園。在那里,你教我讀書(shū),識字!帶著(zhù)我遨游知識的海洋!你教會(huì )我怎樣去學(xué)習,怎樣去做人!對我循循善誘,讓我對人生有了新的體會(huì )!你就是我人生的轉折點(diǎn)——老師。

  因為有了你的陪伴,我的人生才會(huì )如此的豐富多彩,如此的五彩斑斕!謝謝你,一路與我相伴!

  記事的五年級作文 4

  童年是一把鑰匙,開(kāi)啟我關(guān)好記憶的百寶箱;童年是金色的夢(mèng),勾起我最甜關(guān)的回憶;童年是晶瑩的珍珠,珍藏著(zhù)我五彩斑斕的幻想。

  記得有一回,我和兒個(gè)小伙伴來(lái)到一個(gè)有棵大樹(shù)的地方,玩捉迷藏的游戲。正玩得高興,忽然,一個(gè)小伙伴大叫起來(lái)。我們一聽(tīng)連忙田過(guò)來(lái):“呀,一條蛇!”大家嚇得紛紛逃回了家。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了那條蛇追我,我不停地哭。第二天,媽媽陪我去那個(gè)地方看,那條“蛇”還在,媽媽哈哈地笑了。我納悶起來(lái),仔細看時(shí),才發(fā)現那是一條蛇皮,我的恐俱也一掃而光。

  從小時(shí)到現在,我一直害怕寂寞,白天我一人在家里也待不住。但我又很喜歡看書(shū),看起書(shū)來(lái)往往就忘乎所以。有一次,我在河邊看書(shū),書(shū)中講了一個(gè)很可笑的故事,我一下跳起來(lái),結果就摔在河里,成了一只“小落湯雞”,讓我哭笑不得。

  那時(shí),農村的'孩子看電影是很奢侈的事?捎捎谖覀兇迮择v著(zhù)部隊,因此有機會(huì )享受。說(shuō)是看電影,其實(shí)就是在電影場(chǎng)子里借著(zhù)那里的燈光追逐打鬧。瘋夠了累了,就躺在大人的身邊睡覺(jué)。第二天談?wù)撈饋?lái),對電影的內容一無(wú)所知。晚上照樣樂(lè )此不疲。

  時(shí)光吃逝,四季更替,金色的童年就在成長(cháng)的過(guò)程中悄悄離我而去;貞浧饋(lái),留給我的是無(wú)盡的歡樂(lè ),真想再回到童年,重溫那些懵懂的日子。

  記事的五年級作文 5

  XX年08月21日 星期日 天氣:晴上星期六,爸爸買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看著(zhù)滿(mǎn)桌厚厚的西瓜皮說(shuō):“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧!卑职终f(shuō):“肯定不好吃!蔽液蛬寢屖煮@訝地說(shuō):“嘗試一下吧,不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢?”媽媽說(shuō)干就干,我在一旁目不轉睛地觀(guān)看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內皮切成長(cháng)2cm寬1cm的長(cháng)方形,鍋里放上油,加熱后,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì )兒,放了點(diǎn)鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再說(shuō)說(shuō)它的香氣吧!清香的`西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最后再說(shuō)說(shuō)它的味道吧!我們大家都嘗了一口,我說(shuō);“跟冬瓜的味道差不多!卑职、媽媽說(shuō);“清涼爽口,味道不錯!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō);“下次還做!蓖ㄟ^(guò)這件事我明白了一些道理:第一不要浪費資源,第二任何事情沒(méi)做之前不要說(shuō)不好、不行,一定要試一試。

  記事的五年級作文 6

  清明節那天,我跟著(zhù)爸爸和媽媽一起去上墳。吃過(guò)早飯,我們就抱著(zhù)一只雞,還拿著(zhù)一些水果和糖,還有一些紙錢(qián)等等的東西去上墳了。我們有說(shuō)有笑的出發(fā)了。走在路上,路邊的綠葉成蔭,小花啊,小草啊,都好像在向我們點(diǎn)頭,許多小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)好像在唱歌,非常好聽(tīng)。我非常高興就想放鞭炮,但是爸爸媽媽不給我放,我非常不高興,后來(lái)爸爸說(shuō):“放鞭炮有可能會(huì )引起火災的,野外不能用火的,森林防火,人人有責!甭(tīng)了爸爸一說(shuō),我就想起來(lái)老師經(jīng)常教育我們的話(huà):不玩火,不接觸火種,不玩易燃易爆物品。

  一家人來(lái)到了墳地里,我說(shuō):“這里的墳真多!”爸爸說(shuō):“這里是祖祖輩輩的'墳地,所以有非常多,清明祭祀是為了讓后代人記住我們現在的幸福生活是靠老一輩人辛辛苦苦的勞動(dòng)得來(lái)的,我們不要辜負他們的期望啊!

  我們把貢品擺好,就對著(zhù)墳磕頭,我看見(jiàn)爸爸把紙錢(qián)挖個(gè)洞埋起來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“為什么不把紙錢(qián)燒了?”爸爸說(shuō):“燒紙錢(qián)會(huì )引起森林火災啊,不是才跟你說(shuō)過(guò)的嗎?你怎么又忘記了呢?”我們一邊在大樹(shù)下乘涼一邊聽(tīng)爸爸講老一輩的故事,大家都玩的差不多了,我們就收拾好東西高高興興的回家了。

  這一天我玩的非常開(kāi)心,也讓我懂得了清明節是紀念老一輩的一個(gè)重要節日,讓我不會(huì )忘記老一輩人吃苦耐勞的精神,我將永遠記住這一天。

  記事的五年級作文 7

  今天是大年三十,我和媽媽一早就收拾好去奶奶家了,因為我們還是和往年一樣,去奶奶家吃團圓飯。

  一進(jìn)門(mén)奶奶爺爺就雙雙遞給我壓歲錢(qián),我笑嘻嘻地說(shuō):“祝奶奶爺爺壽比南山!”不過(guò)一會(huì )兒,叔叔姑姑都來(lái)了,大人們都在客廳聊起天來(lái),我躲進(jìn)房間里看起了電視。

  過(guò)了一會(huì )兒,奶奶和媽媽在廚房里就忙了起來(lái),我閑的沒(méi)事,就跑到廚房里去幫忙,我負責搟皮,看著(zhù)奶奶在那里包,我的主意就出來(lái)了,我對奶奶說(shuō):“奶奶您應該在餃子里放個(gè)花生,誰(shuí)吃到了那個(gè)有花生的餃子,誰(shuí)今年就很幸運!蹦棠毯軣o(wú)奈地說(shuō):“你這個(gè)主意不錯,可家里現在沒(méi)有花生啊!眿寢屘岢鼋ㄗh,說(shuō):“家里還有開(kāi)心果,把開(kāi)心果放在餃子里也可以啊!蔽亿s緊去拿開(kāi)心果,剝了一個(gè)放在餃子里。

  “吃飯啦,快出來(lái)吧!”大家坐下來(lái)一邊吃一邊看電視。突然,嬸媽“哎呦”一聲,我們都去看他,我心想:“不會(huì )是吃到開(kāi)心果了吧?”“怎么了”大家問(wèn)他!皼](méi)怎么,這餃子里怎么有個(gè)硬硬的東西啊?”“哦,”媽媽高興地說(shuō):這是開(kāi)心果啊。誰(shuí)遲到了開(kāi)心果,今年就會(huì )很幸運,恭喜你了!”

  嬸媽開(kāi)心的吃著(zhù)果仁,臉上洋溢著(zhù)幸福的`表情。

  吃著(zhù)好吃的團圓飯,每個(gè)人都喜氣洋洋地互相玩鬧打趣著(zhù),飯桌上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……

  記事的五年級作文 8

  爸爸每天看著(zhù)我的頭發(fā)越長(cháng)越壯,突然突發(fā)奇想要自己給我剪頭發(fā)。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我震驚的搖搖頭拒絕,但終究打不過(guò)父親。在他的強烈建議下,我不得不半信半疑地同意。周六,爸爸真的.拿著(zhù)理發(fā)刀給我理發(fā)了。插上電源,理發(fā)刀“滋滋”地響了起來(lái)。我閉上眼睛,咬緊牙關(guān),仿佛在被折磨,等待下一刻的命運。突然,理發(fā)刀的聲音從“滋——”變成了“吱——”。我知道我父親已經(jīng)開(kāi)始了。我感到頭皮疼痛。我拿起鏡子看了看!鞍!”我忍不住大喊一聲,腦袋里出現了一個(gè)大洞,就像導致恐龍滅絕的小行星撞擊地球時(shí)形成的洞一樣。我開(kāi)始擔心,叫爸爸住手,爸爸卻說(shuō):“失敗是成功之母,這次我一定會(huì )成功!!闭f(shuō)罷,“唰唰”又來(lái)了幾刀,瞬間,頭發(fā)落地,頭上出現了幾個(gè)大洞。我傷心地大叫:爸爸,去理發(fā)店,不然我就毀容了!我不想成為‘光頭強’!”爸爸只好帶我去理發(fā)店,路上的行人都把目光轉向了我。我一路走到理發(fā)店,理發(fā)師看到我笑了。最后理發(fā)師恢復了活力,以前的“火山坑”消失了。

  哎,下次別讓我爸再給我剪頭發(fā)了,不然我的形象就毀在他手里了。

  記事的五年級作文 9

  “交作業(yè),交作業(yè)!”早上,我站起來(lái)對著(zhù)我們組的人喊。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)。這時(shí),我從很多作業(yè)里看到了一個(gè)特別的——中文方捆。我抱起方聰,走到后排同學(xué)面前,拍了拍他,很不解的問(wèn):“為什么要交出方聰,又不用做?”“什么,你不知道方聰想完成下面的嗎?”劉對感到非常驚訝。我如夢(mèng)方醒:“嗯?哦,——忘記做了怎么辦?”“不是你干的!”劉指著(zhù)我,一臉驚訝!澳俏揖透嬖V老師?”恰巧路過(guò)的魯聽(tīng)見(jiàn),立刻小跑著(zhù)過(guò)來(lái)。似乎好奇的寶寶把頭探過(guò)來(lái)問(wèn):“你沒(méi)做什么?”我不得不重復我以前說(shuō)過(guò)的話(huà),“哦,我明白了!沒(méi)多大關(guān)系,但是你要做好流血的準備,做好推演的準備,哈哈!”聽(tīng)了魯的'成就,我忐忑的心稍稍松了一口氣。

  之后,拿著(zhù)我的筆記本,一路走到老師面前,把我的筆記本攤開(kāi)給老師看。我心虛得不敢直視,就轉過(guò)身去。但是我還是離不開(kāi)該來(lái)的!“江南,你怎么了?就算不寫(xiě)作業(yè),給我30分!”老師生氣地對我說(shuō)。呼,好吧,好吧。雖然我很心疼那30分,但看到老師不再責怪我,我還是忍不住松了一口氣。

  下次,我必須檢查我的作業(yè)。很難覺(jué)得不是我干的。

  記事的五年級作文 10

  今天,我們班舉行了一次幫廚活動(dòng),就是在學(xué)校的廚房幫忙和體驗。

  開(kāi)課了,我們一組人帶著(zhù)準備好的圍裙和抹布,來(lái)到了學(xué)校餐廳。進(jìn)入餐廳,隨地可見(jiàn)丟棄的食物殘渣等臟東西,簡(jiǎn)直令人作嘔。我的第一項工作就是掃地,從前排掃到最后,掃出了一大堆的花卷、饅頭、菜葉……我心中不禁感慨:這些同學(xué)們實(shí)在太浪費糧食了!不過(guò)對比自己,我自己也經(jīng)常這樣:哎呀!就浪費這么一丁點(diǎn)糧食,不要緊的。但是如果每個(gè)人都是這樣,全中國的浪費就是一個(gè)驚人的數字了!中國還有些地方在鬧饑荒,而我們卻這樣浪費糧食,真的是不應該!

  掃完地,我們就開(kāi)始削土豆。學(xué)校的土豆又大又圓,削起來(lái)十分方便。我偷偷觀(guān)察廚房幾位師傅的.手,都長(cháng)滿(mǎn)了又粗又大的老繭,這還不是他們長(cháng)年累月辛勤勞動(dòng)的結果?他們這樣辛苦地工作,而我們有些人卻隨便浪費糧食,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,想到這,我不禁暗自臉紅。

  最后,我們還聽(tīng)了黃主任的科學(xué)營(yíng)養講座,懂得了不少新知識;氐郊抑,我自告奮勇地煮了飯,并把碗中的米粒吃得一干二凈,爸爸媽媽看著(zhù)白花花的米飯還有我自覺(jué)的樣子,臉上都露出了幸福的微笑。

  記事的五年級作文 11

  告訴你一個(gè)好消息,我當上值周生了!你或者問(wèn)我為什么這么高興?那我就告訴你,當我第一次邁入主校大門(mén)的時(shí)候,就看見(jiàn)兩旁站著(zhù)許多值周的大哥哥和大姐姐們,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神抖擻,心里別提多么羨慕了。幸運的是我夢(mèng)寐以求的職位這周降臨于我。

  周一的早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,校園里一片寧靜,只有陣陣清風(fēng)吹拂著(zhù)樹(shù)葉“沙沙作響”,小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù),仿佛在說(shuō):“新的一天開(kāi)始了!

  我把紅綬帶鄭重地披在身上,上下瞧瞧,撫撫平整,又把值周牌佩帶在胸前,然后筆直地站在教學(xué)樓大門(mén)口,像一名站崗放哨的哨兵,等待著(zhù)老師和同學(xué)們的到來(lái),開(kāi)始履行自己的'責任,讓同學(xué)站隊直行,看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,我就提示一下,下次注意。遲到的、課間和中午休息時(shí),違反校規的同學(xué)我們把名字記在本子上,還要給班級扣分,就這樣我有條不紊地履行著(zhù)自己的職責。

  一天的值周生工作在忙忙碌碌中結束了,雖然很辛苦,但心里比吃了蜜還甜,因為當值周生是我的夢(mèng)想,我自身不僅得到了鍛煉,也體會(huì )到了光榮感,盡而讓我有決心通過(guò)自己的努力把我的“夢(mèng)想”一個(gè)一個(gè)真正實(shí)現。

  記事的五年級作文 12

  對于一個(gè)馬上就要面臨五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)考試是一件很平常的事。面對考試,搖頭者有,嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)便準會(huì )聽(tīng)到“考,考,考老師的法寶!被蛘呤且痪洹胺,分,分學(xué)生的命根!

  當老師捧著(zhù)一卷卷墨香的`卷子走進(jìn)教室。卷子發(fā)下來(lái)的一剎那,我即緊張又興奮。我不停地告訴自己:陸王怡,加油!你要靜下心做題目,這樣才能做好!拿到考卷后,我先掃視一遍這張卷子然后再做題。那一道道題目就猶如一個(gè)個(gè)老朋友,那一個(gè)個(gè)臉龐時(shí)多么的熟悉。而那一個(gè)個(gè)字,就像我親自種下的一棵棵秧苗,使我倍感親切,我喜歡看到考場(chǎng)里嚴肅的氣氛,看到那些以前調皮的朋友們,如今已經(jīng)坐得規規矩矩的,他們的樣子會(huì )讓你笑掉大門(mén)牙。我特別喜歡做完題目后,升一個(gè)大懶腰,然后再望著(zhù)那蔚然的天空,因為那片天空是我戰爭后的結果。我還喜歡傾聽(tīng)者考試的鈴聲,那鈴聲“滴答,滴答”的,好像在說(shuō):“各位,做完后好好檢查!痹谀抢,你還能感受到光陰似箭的速度。

  所以我要說(shuō),因為考試我的生活才更充實(shí)。

  記事的五年級作文 13

  10月,天氣越來(lái)越冷;ǖ蛄;只有菊花不怕冷,不怕開(kāi)花。為美麗的公園增添活力。今天,我們跟著(zhù)老師去人民公園看了一年一度的菊花展覽。

  走進(jìn)大門(mén),一幅美麗的畫(huà)面映入我們的眼簾。一對雄偉的長(cháng)隊似乎在歡迎我們。長(cháng)長(cháng)的隊列兩邊鮮花盛開(kāi),景色宜人。我們仿佛置身于花的海洋。

  我們跟著(zhù)人群穿過(guò)小路,上了臺階。哇!花的世界展現在我眼前,郁郁蔥蔥,一簇簇,五顏六色的野菊花被不同形狀的動(dòng)物包圍著(zhù)。這些造型別致,美觀(guān)大方,都是用野菊花編織而成,充分體現了園丁阿姨的.功力。獨特的動(dòng)物造型吸引了許多游客前來(lái)觀(guān)賞。有畫(huà)畫(huà)班來(lái)畫(huà)畫(huà)的孩子,有藝術(shù)家,有攝影師,有拍照的游客;他們有的畫(huà)菊花,有的在唱詩(shī),有的在拍照。而我們也示弱,遇到美景就寫(xiě)下來(lái),一直欣賞。菊花有不同的類(lèi)型,顏色鮮艷,紅如火,白如雪,黃如金,紫如霞。它看起來(lái)各種各樣,大的像碗一樣大,小的像乒乓球一樣小。真的不一樣。我看不到?jīng)]有缺陷的東西?催@個(gè)摸那個(gè)。給人一種不情愿的感覺(jué)。

  看著(zhù)盛開(kāi)的菊花,我不禁贊嘆,喜愛(ài)。為什么?哦!經(jīng)常聽(tīng)人念誦:秋菊能傲霜,風(fēng)霜邪,鬼母能御寒,風(fēng)霜能抗我。我想這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!

  記事的五年級作文 14

  今天,我真倒霉!

  昨天,奶奶和我說(shuō)好今天她帶我去西柵景區游玩,她說(shuō)這幾天西柵景區在開(kāi)蠶花節,讓大家去看看蠶花娘娘,所以人們不用買(mǎi)票就能夠走進(jìn)景區去看看,在平時(shí)那是不行的,走不進(jìn)去的。我聽(tīng)到了,心里感到非常高興。

  所以,今天我很早就起床了,心里想早一點(diǎn)去西柵景區那就可以多看一會(huì )兒?上,我起床以后看到天公不作美,突然變起了臉色,吹起了很大的西北風(fēng),氣溫也迅速下降,天也變得陰沉沉的'了,奶奶看到以后對我說(shuō):“小杰,今天天氣不好,你去了可能會(huì )得感冒的,就不要去西柵景區游玩了。還是呆在家里,我給你買(mǎi)許多好東西吃吧!”我聽(tīng)了,真是大失所望,沒(méi)有辦法,只好呆在家里做做作業(yè),看看書(shū),吃吃好東西。

  到了中午,天空變得更加黑了。又過(guò)了一會(huì )兒,竟然下起了雷陣雨來(lái)了。這時(shí),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好我沒(méi)有到西柵景區去游玩,不然的話(huà)我真會(huì )被雨淋成一只名符其實(shí)的落湯雞了。

  這一次,雖然沒(méi)有去西柵景區游玩,但是我想下一次還會(huì )有機會(huì )去的。到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì )再去的。

  記事的五年級作文 15

  燈光總是能帶給人溫暖,因為在燈下總是有親人的關(guān)懷。

  六年級的時(shí)候,因為學(xué)校建新的教學(xué)樓,所以我的上學(xué)地點(diǎn)臨時(shí)改在了離家較遠,交通不便的東亞二中。正當我對上學(xué)、回家的問(wèn)題發(fā)愁時(shí),爸爸好像看透了我的'心思,便決定騎自行車(chē)送我、接我。

  有一次,爸爸沒(méi)有來(lái)接我。我只好自己坐車(chē)回家。走到車(chē)站,正好趕上一輛公交車(chē)。坐車(chē)的人非常多。我又瘦又小,還背了一個(gè)大書(shū)包,怎么擠得過(guò)那些人呢?我沒(méi)有擠上車(chē),又一連等了好幾輛車(chē),才回到家。到家時(shí),天已經(jīng)很黑了。媽媽對我說(shuō):“外邊冷吧,快暖和暖和,我再去給你把飯熱熱!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō)出來(lái),只看見(jiàn)燈下已經(jīng)涼了的飯菜一口沒(méi)動(dòng)。我吃完飯后,打開(kāi)燈寫(xiě)作業(yè)。在這個(gè)燈下,媽媽為我端來(lái)熱氣騰騰的牛奶;在這個(gè)燈下,爸爸給我輔導功課;在這個(gè)燈下,爸爸為了解答我的疑問(wèn),徹夜查閱書(shū)籍。

  也是在這個(gè)燈下,我懂得了三毛那句話(huà):家,就是有一個(gè)人在燈下等你。我家的燈下有媽媽和爸爸,所以燈下是我最向往的地方,你呢?

  記事的五年級作文 16

  期中考試后,媽媽說(shuō)要帶我們去外婆家吃燒烤,一聽(tīng)到這個(gè)消息我開(kāi)心極了,迫不及待地想快點(diǎn)到達。車(chē)子沿著(zhù)彎彎曲曲的山路盤(pán)旋而上,窗外涼風(fēng)習習、山色宜人,“哇!好香呀!”我尖叫起來(lái)。車(chē)子剛剛停穩,我就打開(kāi)車(chē)門(mén),興奮地跑了出去。

  剛到門(mén)口,我就看到舅舅和兩位表姐正在燒烤:金黃的雞腿,紅色的香腸,清脆的黃瓜整齊地擺放在燒烤架上,令人垂涎欲滴!熬司,我也想試一下!笨粗(zhù)他們燒烤的樣子,我也心癢癢的!昂冒,當然可以,不過(guò)你要小心點(diǎn),不要被燙到了!本司苏f(shuō)著(zhù)站了起來(lái)把位置讓給了我。

  我就拿了一串丸子放在架子上先用刷子抹了一層油,然后翻了一面,又抹了一層油,烤了一小會(huì )兒,又給丸子加上了醬油。慢慢的丸子變成了焦黃色,香氣飄了出來(lái)。太好了!一定非常好吃。我心里美滋滋的,又烤了一會(huì )兒,我已經(jīng)等不及了,就問(wèn)媽媽這樣可以吃了嗎?媽媽看了一下說(shuō):“應該可以吧!你嘗一下!蔽覈L了一口:“呀!太淡了,忘記加調料了!辈贿^(guò)我就喜歡淡淡的味道,我還是開(kāi)心地把這串丸子吃掉了。

  今天晚上我學(xué)會(huì )了燒烤,用自己的.雙手創(chuàng )造的勞動(dòng)果實(shí)最好吃,你們要不要試試呢?

  記事的五年級作文 17

  上學(xué)期的視力測試中,我近視了。爸爸帶著(zhù)我去余姚看眼睛。

  汽車(chē)在高低不平的道路上顛簸,我們來(lái)到了余姚這個(gè)陌生的境界。我們沒(méi)什么興致去觀(guān)賞路邊的風(fēng)景,一下車(chē)就馬不停蹄地往人民醫院趕。我們掛好號,便來(lái)到了專(zhuān)家門(mén)口等待,在近兩個(gè)小時(shí)地等待中,我感到的并不是對陌生環(huán)境的新奇,而是滿(mǎn)臉的著(zhù)急、迷茫。終于,輪到我了,醫生給我量起了視力,這上面幾行字母我不在話(huà)下,可下面幾行辨認起來(lái)就難了,字母就像纏上了一層層的紗,模模糊糊,跟我捉迷藏似的.!斑@……這個(gè)好像是指上,不,好像又是指下?”就這樣,我始終猶豫不決。不一會(huì )兒,量好了,我的眼睛又近了好多。醫生讓我去配眼鏡,我的噩夢(mèng)始終還是來(lái)臨了。

  我跟著(zhù)爸爸來(lái)到了一樓配鏡處。選定鏡框,測好度數后,我戴上了我第一副眼鏡。以前我總是對眼鏡抱著(zhù)希望,然而如今真的戴上了眼鏡,我又懷念起了以前不戴眼鏡的美好時(shí)光。

  從今以后,我一定要好好保護眼睛,認真做眼保健操,少看電視。眼睛是每個(gè)人的心靈之窗!

  記事的五年級作文 18

  五一小長(cháng)假的時(shí)候,大家一家人去了魚(yú)佬大農莊采桑果。

  一路上,大家個(gè)個(gè)都非常激動(dòng)、興奮。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,大家終于到了目的地。哇!眼前一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,像一把把翠綠的大傘,為大家遮住了炎熱,遠處一座座巍峨的山,加上清澈見(jiàn)底的河水,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻世界。

  經(jīng)過(guò)了短暫的午餐后,大家直奔主題:采桑果。大伙都非常興奮。大家一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)幾錢(qián)棵桑樹(shù)筆直地挺立在那,樹(shù)上掛滿(mǎn)了桑果,紅的、綠的、黑的,就像掛在少女身上的耳環(huán)。大伙一手拿著(zhù)籃子,一手摘桑果。母親告訴我:“摘黑色的、高處的!闭f(shuō)完,母親摘了一個(gè)黑色的桑果給我嘗一嘗,剛咬進(jìn)一口,紫色的果肉在嘴里蹦蹦跳跳的,同時(shí)牙齒上染滿(mǎn)了紫色的'汁水,不光嘴里甜,心里也甜。于是,我仔細地摘了起來(lái),一棵樹(shù)也不放過(guò)。突然,我看到一顆搖搖欲墜的桑果,沒(méi)錯!就是黑的,我快點(diǎn)摘了下來(lái),就如此,我一顆一顆地摘過(guò)去,日漸地,我的籃子也漸漸滿(mǎn)了。因為大棚密不透風(fēng),大伙都熱得汗流浹背,但還是非常高興。

  這真是有意義的一天。

  記事的五年級作文 19

  我靜靜地坐在草地上,望著(zhù)遠處孩子們嬉笑的背影,我不禁回想起自己最難忘的游戲——丟沙包來(lái)了。

  我通常和弟弟、姑姑們丟沙包。沙包是可以自己做的,三姑的手很巧,做出的沙包漂亮、好用,這沙包往往是用一些廢布,裝上沙子或米粒,再縫制而成的。我們不能在馬路上玩,因為丟沙包會(huì )摔跤,所以只能在松軟、干燥的草地上進(jìn)行。

  丟沙包的時(shí)候,弟弟投去的沙包力小,速度慢,每當這時(shí),都讓“敵軍”撿了便宜。我一把搶過(guò)弟弟的沙包,瞄準,身體微微后傾,再用力地擲過(guò)去!按蛑辛!打中了!”弟弟興奮地叫起來(lái)。姑姑不甘示弱,也對我們發(fā)起了進(jìn)攻,她使勁往我腳下一扔,我來(lái)了個(gè)“海底撈月”躲過(guò)了攻擊,聽(tīng)得身后一響,心想不妙,就勢往地上一滾,又躲過(guò)了攻擊。這回,姑姑來(lái)了個(gè)調虎離山,把沙包扔過(guò)頭頂,正疑惑,只見(jiàn)弟弟接住沙包,來(lái)個(gè)“近水樓臺先得月”,我被打中了。弟弟又歡呼起來(lái),我沮喪極了,于是,又開(kāi)始新一輪的`爭奪……

  童年已離我遠去了,但是,做游戲時(shí)那歡快的笑聲,以及那勝利的吶喊聲和失敗的不服氣的爭斗聲,永遠印在了我的腦海中。童年這段美好而令人向往的游戲,我已把它放入我記憶的寶匣中,永遠珍藏。

  記事的五年級作文 20

  一年一度的三年級400米賽跑又開(kāi)始了,我和另外11名同學(xué)參加比賽。

  比賽前操場(chǎng)上一片安靜,大家都在默默的許愿。運動(dòng)員們在操場(chǎng)東側的`陰涼地方做準備活動(dòng),以防比賽時(shí)出現危險。

  “請參加400米賽跑的同學(xué)現在入場(chǎng)!”廣播響起,我一下子把心揪了起來(lái)。我懷著(zhù)一顆緊張的心走到起跑線(xiàn)上!芭!”槍聲響起了,我們都像箭一樣沖了出去。開(kāi)始,我還不覺(jué)得累,一名一名的同學(xué)被我落下。一圈又一圈,跑到300米的時(shí)候,我再也堅持不住了,速度慢了下來(lái),趁這個(gè)機會(huì ),后面的同學(xué)超了過(guò)去,我心里的壓力變得更重了,我感到體力不支。抬頭一看,同學(xué)們已經(jīng)超過(guò)我一段距離,賽場(chǎng)上依然安靜。突然從我們班的方陣里傳出了一個(gè)聲音“加油,不能輸!”接著(zhù)又有更多的同學(xué)一起喊起來(lái)。我一下子有了精神,使出了吃奶的勁向前跑去,我的心差點(diǎn)兒蹦出來(lái)。同學(xué)們大喊“加油、加油!蔽揖拖褚黄ッ擁\的野馬向前猛沖,近了,幾步就要到達終點(diǎn)了,我將身子使勁向前一探,一下子就沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。太好了!贏(yíng)了!我們贏(yíng)了,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)!

  記事的五年級作文 21

  星期一早晨,老師宣布:“同學(xué)們,醫生馬上要給你們打預防針了,你們打針時(shí)不會(huì )哭吧?”為了顯示自己很勇敢,我硬著(zhù)頭皮和同學(xué)們答道:“不會(huì )!”其實(shí),我心里挺緊張的,這次打針一定會(huì )很疼吧,不然老師怎么會(huì )問(wèn)我們會(huì )不會(huì )哭。我問(wèn)張鵬怕不怕,張鵬說(shuō):“打就打吧,你不會(huì )怕疼吧?”我不好意思地說(shuō):“不知道針筒有多打,太大我就怕!

  下午,我們正在上英語(yǔ)課,突然聽(tīng)到廣播通知:“請四(1)班同學(xué)趕快到會(huì )議室打針!蔽覀冓s緊排著(zhù)隊向會(huì )議室走去,我邊走邊在心里念叨:但愿這次打針不疼。在會(huì )議室門(mén)口,我們遇到了已經(jīng)打好針的五(1)班的學(xué)生,只聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)說(shuō);“打針一點(diǎn)也不疼,就像螞蟻咬了一口!钡揖o張的心情還是不能平靜,我怕他們騙我呀!

  進(jìn)入會(huì )議室,我們脫下外衣,排著(zhù)隊到醫生跟前打針。朱佳慧走在最前面,她笑嘻嘻的,一點(diǎn)也不緊張,打針的醫生夸獎她真勇敢。輪到我了,我聽(tīng)從醫生的指揮,捋起衣袖,左手叉腰。只見(jiàn)醫生舉起了針筒,我趕緊把眼神移開(kāi),連針筒大小也沒(méi)敢細看。只幾秒鐘的'工夫,醫生就對我說(shuō):“好了!蔽覒抑(zhù)的一顆心才放了下來(lái)。

  今天打針一點(diǎn)也不疼,我虛驚一場(chǎng)。

  記事的五年級作文 22

  進(jìn)入初一約一個(gè)月了,本帶著(zhù)自信的心情踏入初一,可我對初一的座椅攻擊,可以說(shuō)不堪一擊。明顯感到初中的壓力見(jiàn)見(jiàn)增大,一天八節課,下課時(shí)間也是在匆忙的做作業(yè)。忙碌的初中生活是我更加想念小學(xué)的生活。小學(xué)的老師不會(huì )像初中的老師那樣匆匆趕時(shí)間地講課,更不會(huì )只挑個(gè)別題目講評……

  小學(xué)的.六年生活使我更向往。記得以前我們上體育課時(shí),我與許多小伙伴們向男生發(fā)起挑戰,個(gè)個(gè)爭當“女漢子”,打得男生顏面掃地,結果呢,老師把我們訓了一頓,一個(gè)星期留下來(lái)拖地,還趁老師不再時(shí)大聲抱怨?茖W(xué)課上,我們班在老師眼皮子底下交頭接耳,老師怎么說(shuō)也不聽(tīng),尤其是老師那張氣得發(fā)青的臉,至今還令我記憶猶新。在下課時(shí),男生們的爭吵時(shí)還不時(shí)逗得我們哈哈大笑……這些回憶像蜂蜜一樣,吃過(guò)以后久久回蕩在嘴里,小學(xué)的生活令我難忘與懷念。

  小學(xué)是難忘的六年,收獲的六年,快樂(lè )的六年,現在成了最最想回憶的的六年。是小學(xué)的六年像雨露一般滋潤我們,給了我快樂(lè )的童年。

  記事的五年級作文 23

  10月5日,我們去了明珠湖公園看了大雁放飛。

  我起先認為大雁放飛只會(huì )放飛1只2只。但不過(guò)我猜錯了。它竟然放飛了一大群,接近100到200只。大雁放飛在10點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。我們9點(diǎn)50分就到了。大雁放飛是在草地上的。工作人員提前5分鐘告訴我們不要站在大雁起飛的地方,以防被撞飛。在過(guò)了5分鐘表演正式開(kāi)始。大雁以后兒一字型,一會(huì )兒八字型。變化莫測,但不過(guò)有一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)清楚,結果被大雁撞飛了。我們本以為大雁會(huì )飛的很遠,但不過(guò)我們失望了,。大雁只飛了一點(diǎn)點(diǎn)就結束了。

  我們趕緊趕到大雁飛行結束的地方,工作人員讓我們給大雁喂食。于是我們拿了10元錢(qián)給大雁喂食。我起先非常的害怕,怕非常的'疼,但不過(guò)我還是鼓勵自己,讓自己蹲下來(lái)給大雁喂食。我給大雁喂了一點(diǎn)點(diǎn),發(fā)現根本不疼。于是我放心了,慢慢的給大雅喂食。過(guò)了一會(huì )兒,工作人員讓我們在岸上喂食以防掉進(jìn)水里。但不過(guò)那時(shí)候我們的飼料用完了。所以我們就去吃午飯了。

  明珠湖公園真好玩!

  記事的五年級作文 24

  冬雨姐姐天天來(lái)人間,讓人又喜又憂(yōu)。街上冷清冷清,基本沒(méi)人。冬天的姐姐的雨下的是毛毛雨,可偏偏風(fēng)哥搗亂,把美麗浪漫的冬雨攪得人嘴里生厭。

  有一次,我坐在父親的電瓶車(chē)里,天空下著(zhù)毛毛雨,但風(fēng)很大。我開(kāi)玩笑說(shuō):毛毛雨伴隨著(zhù)狂風(fēng),真是一朵插在牛糞上的花!爸爸笑了。

  因為冬雨的來(lái)臨,世界的天空變得漆黑一片,你聽(tīng)到的都是雨聲的滴答,下雨時(shí)的嘩嘩,或是風(fēng)吹樹(shù)葉的搖曳聲。這種聲音下雨天去玩太多了!

  每次下雨,什么東西都變濕了,好像在風(fēng)中洗過(guò)澡。蛇,烏龜,還有一些冬眠的動(dòng)物不接受這個(gè)洗澡的任務(wù),只想在山洞里度過(guò)寒冷的冬天。人沒(méi)辦法,也不會(huì )冬眠。他們只能自己想辦法取暖。早上,沒(méi)有人早起出去晨練;中午雖然是一天中最熱的時(shí)候,但冬天不符合科學(xué);晚上,在一天中最冷的.時(shí)候,這里像森林一樣安靜。

  陸地上最常見(jiàn)的地方是水坑。當你走下來(lái)的時(shí)候,你會(huì )在人們的衣服和褲子上濺起無(wú)數的小水花。所以,一不小心,衣服褲子就濕了。那些小水坑反映了一切,積累起來(lái)甚至會(huì )成為蝌蚪的游泳場(chǎng)所。

  冬雨讓人又喜又憂(yōu)!

  記事的五年級作文 25

  今天,我要講述我心中的委屈是關(guān)于我和英語(yǔ)老師之間的事。

  事情是這樣的,英語(yǔ)老師布置了一項回家作業(yè)是讓我們翻譯英語(yǔ)課堂作業(yè)本中的第三單元的`聽(tīng)力部分,要求是寫(xiě)在自己的紙上的。我也確實(shí)做好了,可是,第二天交上去的時(shí)候,我沒(méi)有寫(xiě)名字,等英語(yǔ)老師下發(fā)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現一張沒(méi)有名字的作業(yè),就問(wèn):“誰(shuí)沒(méi)有發(fā)到作業(yè)呀?”我用顫抖的小手舉了起來(lái),因為我心里明白,英語(yǔ)老師肯定又要有什么舉動(dòng)了。讓我沒(méi)有想到的是,她竟然拿起我的作業(yè)紙就撕成了四分五裂,然后,狠狠的丟下一句話(huà):“這個(gè)單元重新寫(xiě)過(guò)!蔽业奶炷!英語(yǔ)老師,你可曾知道我花了多少時(shí)間才完成這個(gè)作業(yè)的嗎?只因為我少寫(xiě)了一個(gè)名字,你就用一秒鐘的時(shí)間把它弄成了粉碎,一句重新寫(xiě)過(guò),我得花多少心血呀!我覺(jué)得委屈死了,至于那么嚴重嗎?想著(zhù),想著(zhù),眼淚“啪啪啪”的直往下掉,可是,我也沒(méi)有辦法,作業(yè)紙都撕了,還能怎樣呢?

  在回家的路上,我一直在想著(zhù)這件事,心里實(shí)在憋屈,但我也只能默默承受。

  記事的五年級作文 26

  我相信每一個(gè)人都有受傷吧!我在奶奶家住好幾天,每一次我洗完澡就會(huì )去別人家玩,有一次我洗澡的時(shí)候,有一些鄰居到奶奶家聊天。在我四歲時(shí),一個(gè)微風(fēng)夜晚,我高高興興得哼著(zhù)歌到鄰居家玩,我這時(shí)才發(fā)現大家都去聊天了,可是我在鄰居的桌上發(fā)現了刮胡刀,我常?匆(jiàn)叔叔們刮下巴的胡子,所以我想刮刮看是什么感覺(jué),“刷”一聲我一滴滴的流下紅色的鮮血,我大聲放哭,爸媽和爺爺、奶奶還有鄰居們聽(tīng)見(jiàn)我的'哭聲趕緊跑了出來(lái),看看我發(fā)生了什么事情。媽媽看到我一滴滴的血直流個(gè)不停,趕緊幫我止血,我在止血和擦藥時(shí)讓我覺(jué)得非常疼痛,但我想快一點(diǎn)把血止住,然后讓傷口慢慢愈合,所以我只好乖乖的忍受擦傷口的疼痛。

  日子一的過(guò)去了,我的傷口癒合了,可是我原本非常漂亮的下巴卻變成一條巴痕,但是我很高興我的傷口癒合了,因為我聽(tīng)媽媽說(shuō)如果不擦藥的話(huà)就會(huì )發(fā)炎,發(fā)炎就要鋸掉呢!因為我不想鋸掉,所以我才乖乖的擦藥。

  小朋友,不要跟我一樣隨便拿東西來(lái)刮胡子,應該先想想看,問(wèn)問(wèn)看再來(lái)做才會(huì )比較好喔!不過(guò)受傷時(shí)要常常擦藥才會(huì )好得快,如果不擦藥而發(fā)炎就麻煩大,甚至更嚴重呢!所以大家應該按時(shí)擦藥喔!

  記事的五年級作文 27

  “跑呀!快跑呀!有炒飯呀!”一位同學(xué)喊道。炒飯!一叫到這個(gè)詞我肚子里的饞蟲(chóng)醒了,一個(gè)勁兒的叫我快點(diǎn)兒吃飯,我也迫不及待的跑去拿飯。

  “太好吃了!”我說(shuō)道,“去添飯!钡@時(shí)一個(gè)下去添飯的同學(xué)垂頭喪氣的說(shuō):“沒(méi)飯了,回去吧!”“不,不可能!”我喊道。我半信半疑地跑下樓一看,“哇!真沒(méi)了!”我手端著(zhù)飯盒,雙手微微顫抖,好像一碰手飯盒就會(huì )掉下來(lái)。我眼淚在眼眶打轉,我喊到:“不!”我要昏了,就當我昏過(guò)去的`那一刻,一位同學(xué)像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)叫道:“一年級有炒飯!二年級有炒飯!”聽(tīng)了這話(huà),我從昏迷中醒來(lái),還狂奔跑向一年級的飯桶,但旁邊的阿姨說(shuō):“你這個(gè)三年級的同學(xué),到一年級來(lái)添飯干什么?走開(kāi)!”我心里特別失望,想把有炒飯的地方搬到我家來(lái),讓我吃個(gè)夠。我心里特別不舒服,頭低下去,一直嘆氣地走回教室,我看我同坐位吃不下去了,就好說(shuō)歹說(shuō)地向她要了點(diǎn)兒,然后一掃而空,真是流連忘返!

  炒飯,你味道確實(shí)是好,但不要讓我向別人要!

  記事的五年級作文 28

  四月五日,一年一度的清明節到了。我們急忙刷牙,洗臉,吃早餐……帶上祭品出發(fā)掃墓去嘍!

  我跟著(zhù)我的爺爺、媽媽、叔叔嬸嬸還有哥哥姐姐們(爸爸今年工作忙沒(méi)能趕回來(lái)掃墓,有點(diǎn)遺憾)一起上山掃墓。

  “山上的人這么多呀!”我驚訝地說(shuō)道。

  爺爺拿著(zhù)鐮刀,叔叔提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋祭品,我拿著(zhù)掃把,我們先把祖先們墓旁邊的雜草砍掉,再把墓上的灰塵和落葉掃干凈,用掃把掃成一堆點(diǎn)用火燒掉。叔叔端來(lái)兩個(gè)碗和幾個(gè)酒杯放在墓前,他把幾種水果放進(jìn)碗里,正準備倒酒的時(shí)候,我大喊一聲:“讓我來(lái)!

  叔叔把酒瓶和酒杯給我,我剛拿到,啪啪啪的鞭炮聲響起,這聲音嚇了我一跳,手里的東西飛了出去,哎呀,酒杯都碎了。

  我看著(zhù)祖先的墓,心想:要是人類(lèi)能長(cháng)生不老,不得病,有著(zhù)銅頭鐵臂該多好呀,這樣我就能看到我的祖先們了,追尋我的根……

  可是,我知道這不可能。因此,我感恩祖先們,是你們的'血脈相傳,才有了今天的我。

  真希望清明節對于中國人,不僅僅是祭祀,更重要的是感恩。感恩親人給了我們生命,傳承他們的優(yōu)良傳統和作風(fēng),讓我們的生活越來(lái)越好!

  記事的五年級作文 29

  春姑娘降臨到了人間,驅逐走了一季又一季的嚴冬。如今,清明節到了,我們在前一天去了溫嶺烈士陵園掃墓。

  站在溫嶺烈士陵園前,我懷著(zhù)崇敬的心情聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)的諄諄教導,一起朗誦著(zhù)《弟子規》,唱著(zhù)隊歌!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”唱著(zhù)這首歌,我的心里浮現了一些革命烈士,他們?yōu)榱藗ゴ蟮?共產(chǎn)主義而奮斗著(zhù),即使失去生命也在所不辭。我最崇拜的就是江姐了,她雖是一介女流,卻十分聰明,睿智,面對敵人的毒打,她堅貞不屈,絕不泄露黨的任何秘密,是一個(gè)正真勇敢的人,我十分欽佩。

  后來(lái),我們各自拿著(zhù)一朵小白花進(jìn)入了烈士陵園?粗(zhù)一排排烈士墓佇立在眼前,我便想起了老師之前向我們介紹的烈士事跡。他們?yōu)榱吮Pl自己的家園,做出了貢獻,真是可歌可泣!

  我們要把小白花放在烈士墓前。問(wèn)們一邊走一邊放,由于人十分多,所以不會(huì )遺漏某位烈士的。

  在走的路程中,我時(shí)不時(shí)看見(jiàn)中間有些無(wú)名烈士的墓,我不禁嘆一口氣,唉!他們?yōu)樽鎳I出了生命,卻連名字也沒(méi)有,不過(guò),我相信,他們肯定是心甘情愿為祖國犧牲的。

  在回去的路途上,我心想:如果沒(méi)有這些烈士的犧牲,就沒(méi)有現在的幸福生活,我一定要好好珍惜!

  記事的五年級作文 30

  我從三年級開(kāi)始學(xué)游泳,已經(jīng)學(xué)了三年了,現在已經(jīng)是學(xué)了四種泳姿的“老手”了,可想起我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,還是一個(gè)連水都不敢下的膽小鬼。當時(shí)我被媽媽送到了義烏旁邊的游泳館,我進(jìn)去以后教練給我打招呼,然后就帶著(zhù)我進(jìn)了小班游泳的地方。教練讓我們先熟悉一下水域,我聽(tīng)了很開(kāi)心,這樣不就可以玩一節課了嗎?我正準備向下跳,可我看到這么深的水,我可不能往下跳,教練一直叫我下水,我就一直不下,在水里的同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)膽小鬼。最后教練說(shuō):“你再不下去,我就把你扔下去!

  可我就不下,我還說(shuō):“你來(lái)扔我呀,你來(lái)扔我呀!苯叹毻蝗慌苓^(guò)來(lái)一下子把我抱了起來(lái),扔到了水里。我在水里大喊救命,喝了一肚子的水,還引來(lái)了救援叔叔,當我睜開(kāi)眼睛以后,我一看水才到我的.胸口。教練和同學(xué)們在一旁一邊看我,一邊笑。

  過(guò)了半個(gè)月,我到了中班,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習蛙泳,經(jīng)過(guò)我反復的練習,練到可以一次游50米,我在水里感到了不一樣的樂(lè )趣。

  現在,我已經(jīng)可以游一次100米,只需一分鐘,教練說(shuō):“我現在在水里就像一條又白又胖的魚(yú)!

  我非常喜歡游泳。

  記事的五年級作文 31

  在我的生活中,發(fā)生過(guò)許多事,我印象最深刻的是我一次打架的事。

  事情發(fā)生在我家的小區里。那天下午,我到和往常一樣,興沖沖地到小區里運動(dòng),正巧我的朋友藍劉星也在那兒,我就和他玩了起來(lái)。玩了一會(huì )兒,我拿了一些小石頭,可我沒(méi)想到的是,藍劉星拿起小區草地邊的水管無(wú)緣無(wú)故地往我身上噴。我火了,罵了他一句,話(huà)音剛落,他立刻打了我一拳,我怒氣沖天,把藍劉星按到在地上,然后一拳打在了他的手臂上……“戰爭”變得非常激烈,幾乎沒(méi)有人能阻止了。

  打架大約持續了四、五分鐘左右,我們終于因筋疲力盡而“停戰”。 但藍劉星還是氣呼呼的,有點(diǎn)不服氣,朝我吼:“是你先用石頭扔我的!薄拔夷檬^明明是用來(lái)玩的,又不是來(lái)打你的.。再說(shuō)了,我又沒(méi)打到你,你打我干什么?”我反駁道!霸瓉(lái)是這樣!那,對不起了!”

  我原以為我和藍劉星從此斷絕朋友關(guān)系呢,沒(méi)想到只是雙方誤會(huì )了而已。

  同樣,在我們的生活中,無(wú)論發(fā)生什么事,只要我們解釋清楚,不要斤斤計較,打架這種事是不會(huì )發(fā)生的。

  記事的五年級作文 32

  暑假的一天,媽媽不在家。接近中午時(shí),我突然想到:這么熱的天,媽媽中午回來(lái)還要為我做飯,太辛苦了!今天我應該為媽媽做飯了!對,今天就來(lái)個(gè)“蛋炒飯”吧!說(shuō)干就干,我便走進(jìn)了廚房。

  我從冰箱里拿出昨天的剩飯和兩個(gè)雞蛋。我先把雞蛋殼去掉,將蛋清和蛋黃放人碗里,再用筷子將它們打勻。接著(zhù),我從油杯里倒出一些油在鍋子里,然后點(diǎn)火。時(shí)間不長(cháng),鍋熱了,油面上冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡。漸漸地,油鍋的溫度越來(lái)越高,油開(kāi)始炸了,星星點(diǎn)點(diǎn)像子彈一樣向我飛來(lái),我趕緊把雞蛋倒進(jìn)了鍋里。頓時(shí),鍋里發(fā)出了“噼啪噼啪”的聲音,我揮起鏟子炒了起來(lái),不大一會(huì )兒,雞蛋炒好了。這時(shí),我把飯倒進(jìn)鍋里,使勁地在鍋里炒了起來(lái),邊炒邊放人鹽和味精?粗(zhù)鍋里白的米飯、黃的'雞蛋,我的口水差點(diǎn)流下來(lái)。

  這時(shí)媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我在廚房里忙來(lái)忙去,便問(wèn):“你在干什么呀!”我忙得沒(méi)空回答,媽媽就走來(lái)一看,她高興得笑了起來(lái)。當我把飯盛到了媽媽面前,媽媽拍著(zhù)我的肩說(shuō):“哈哈!我兒子長(cháng)大了!”說(shuō)著(zhù),便開(kāi)心地吃了起來(lái)。

  我也高興地笑了。

  記事的五年級作文 33

  剛下火車(chē),我就想出來(lái)一個(gè)好主意。于是,我對媽媽說(shuō):“我們明天一早去西湖徒步吧!”媽媽立刻同意了。

  第二天終于到了,我充滿(mǎn)期待地走上繞著(zhù)西湖的人行道,心里別提有多開(kāi)心了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,兩臂自然搖擺,雙腿有節奏的行走?墒,我就是做不好,一會(huì )兒不是走走就順拐了,就是被鞋帶絆倒。最后,我只好小跑著(zhù)跟著(zhù)媽媽。

  沒(méi)一會(huì )兒,我們就走到了一處叫“斷橋殘雪”的景點(diǎn),還沒(méi)等媽媽給我講,我就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我知道,這不就是丹東的那個(gè)斷橋的爸爸嘛!”媽媽忍住笑,又給我講了一遍,這時(shí)我才知道原來(lái)在冬天下雪時(shí),這座橋上的雪從遠處看一邊有雪,一邊只有幾片雪花,像斷了一眼。我看了一眼這座橋,只見(jiàn),它橫亙在西湖上,非常雄偉。

  我和媽媽又走了一會(huì )兒,又來(lái)到了一座非常精致的紅色小亭子,從亭子往下看,只見(jiàn)小魚(yú)像雨點(diǎn)一樣多。這時(shí),我的大腦飛速運轉,終于,我想出了一首詩(shī):西湖水里魚(yú)如雨,大大小小數不清;密密麻麻真有趣,吃得飽飽回家去。

  走著(zhù)這周,我們又回到了開(kāi)始的原點(diǎn),在這一路上,我知道了現在的.綠色不多了。所以,讓我們一起變成保護綠色的小衛士吧!

  記事的五年級作文 34

  寒假里,我和小伙伴們跟隨艾瑪老師去赴一個(gè)關(guān)于中國傳統文化的約會(huì )——茶館,泡茶、品茶、賞茶。

  出發(fā)前,在艾瑪老師的建議下,我們以討論會(huì )的形式確定了步行組合,安娜和安娃、我和安妮、克列和杰森,三對小麻雀手拉著(zhù)手向目的地步行出發(fā)了。

  踏入茶館內廳,一陣清幽的茶香和著(zhù)蘭花的花香飄逸而來(lái),屋內流水綠植襯著(zhù)古韻書(shū)畫(huà)讓我們不安份的喧囂聲緩緩沉靜。先要學(xué)泡功夫茶,小眼睛們動(dòng)也不動(dòng)地盯著(zhù)老師的'一舉一動(dòng),把老師講解的泡茶要領(lǐng)牢牢地記住。

  我們依次上場(chǎng)了,大家滿(mǎn)心歡喜,多想嘗嘗自己泡出來(lái)的茶的味道呀!輪到我時(shí)是又緊張又激動(dòng),暗暗想著(zhù)如果我沒(méi)泡好茶,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢?如果味道不好,他們會(huì )不會(huì )抱怨呢?按著(zhù)老師的方法,揭開(kāi)杯蓋,舉起水壺,在瓷杯里倒入滿(mǎn)滿(mǎn)的熱水,翠綠的茶葉如同重獲自由的小魚(yú)兒般在杯里漂游打轉。蓋上杯蓋,輕輕一搖,陸續斟給大家,自己也忍不住喝了一口,清香中一股淡甜,很不錯,感覺(jué)真有成就感,原來(lái)茶也是醉人的!

  記事的五年級作文 35

  今天,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)生字,我們的心怦怦直跳。

  開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,老師念的第一個(gè)詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個(gè)登山的“登”字,但是我好像不太記得部首是什么了,于是我想呀想,終于想到它的.部首是幾個(gè)的“幾”,它在“登”的下半部分。

  寫(xiě)完后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地抬起頭來(lái)。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)。有些同學(xué)和我一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把頭抬起來(lái);有些同學(xué)不會(huì )寫(xiě),臉憋得通紅,像大紅蘋(píng)果似的;有些同學(xué)寫(xiě)完后不確定,就把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的跟長(cháng)頸鹿似的,看看別人的本子。

  老師又念到下一個(gè)詞“彌補”。啊,這個(gè)詞我寫(xiě)著(zhù)有點(diǎn)吃力,后來(lái)我才想起來(lái)彌補的“彌”部首是“弓”,右邊再加個(gè)哈爾濱的“爾”,就可以了。

  在我把“彌補”這個(gè)詞寫(xiě)到本上時(shí),突然我發(fā)現我同桌看了我的本一眼,我就跟老師說(shuō):“老師,我同桌看我寫(xiě)的‘彌’!蔽彝兰绷,他大聲說(shuō):“我沒(méi)看到!”我雖然沒(méi)有怪他的意思,但我想:他沒(méi)看到,也是看了吧?

  我又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把頭抬起來(lái),坐在不遠處的一個(gè)同學(xué)在抓耳撓腮,我心中暗喜。忍住沒(méi)有笑出聲來(lái)。

  聽(tīng)寫(xiě)結束了,我的心不再怦怦直跳了。

  記事的五年級作文 36

  望著(zhù)遠處矮小的山,我不禁回想起第一次和爸爸媽媽一起去爬山的日子。

  那天,我和爸爸媽媽來(lái)到山腳下,只見(jiàn)遠處的山高聳入云,連綿不斷……于是我心里便打起了退堂鼓:這么高的山,要什么時(shí)候才能爬上去啊?這時(shí),爸爸只望見(jiàn)了不遠處上山的小路,一步一步的朝山頂走去。媽媽拉著(zhù)我的手去追爸爸。

  這兒的階梯可真長(cháng),我和媽媽慢慢地,像蝸牛一般往上爬,而且我不停地喊著(zhù):“累死我了!”爸爸一馬當先走在前面。

  過(guò)了好久,我們終于爬上了山頂,我和媽媽馬上找到了一個(gè)長(cháng)椅坐了下來(lái),喝著(zhù)在山間打的泉水。而爸爸卻趴在欄桿上,似乎在看著(zhù)什么。我連忙走過(guò)去,好奇地問(wèn):“爸爸,你在干嘛呀?”爸爸指了指遠處,看了看我,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我順著(zhù)爸爸的.目光,看到了山下的風(fēng)景,天上漂浮著(zhù)幾朵軟綿綿的白云,若隱若現。底下是一條彎彎曲曲的藍色的如蛇一般的東西,那個(gè)是長(cháng)江。旁邊還有一片片小小的如螞蟻般的房子,遠處豎著(zhù)高樓大廈……風(fēng)景實(shí)在是美麗極了,令人賞心悅目,心曠神怡。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,把我從回憶之中拉了出來(lái),我多么希望這一切都能夠再現呀。

  記事的五年級作文 37

  小時(shí)候,調皮的我總愛(ài)做些“惡作劇”,弄得大家哭笑不得,F在就讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén),向大家訴說(shuō)一個(gè)最有趣的“惡作劇”吧!

  那是一個(gè)夏天的午后,天氣炎熱極了,知了反復地唱著(zhù)同一首歌“熱死了,熱死了”。我打開(kāi)冰箱,準備拿一根棒冰解“熱”。但是,卻發(fā)現最后一根都被貪吃的我在早晨吃了。望著(zhù)空空的冰淇淋袋,我心想:對了,我可以自己做嘛!于是我一邊琢磨一邊開(kāi)始動(dòng)手做冷飲。前幾天媽媽騙我說(shuō)那灰褐色的苦玩意兒(其實(shí)是咖啡,但我那時(shí)候小,不懂)是新出產(chǎn)的飲料,結果那么苦,難喝死了!今天我也要讓媽媽嘗嘗甜頭,噢不,是酸頭!我邊想邊往倒好的溶液里放進(jìn)了許多鹽,一些醋和少許辣醬!

  好了,成功了!當我從冰箱里取出我特制的冰塊時(shí),我興奮地想象著(zhù)媽媽吃了它后的奇怪表情,嘻嘻!我越想越開(kāi)心!岸_恕眿寢尰貋(lái)了,我一邊為媽媽開(kāi)門(mén),一邊獻上我的冰塊。媽媽看著(zhù)我調制的五顏六色的'冰塊時(shí),遲疑了。我一看急了,心想:快吃呀,您倒是快吃呀!萬(wàn)一露了餡兒怎么辦?媽媽好像聽(tīng)到了我的心聲,一口把冰塊吃進(jìn)嘴里,含著(zhù)讓它在口中慢慢融化,我舒了口氣:唉,總算吃了,當我看到媽媽滑稽的臉龐時(shí),我放聲大笑起來(lái)。

  記事的五年級作文 38

  “哇!好厲害喲!蹦阋詾槲覀冊诳醋闱虮荣悊?你如果這樣想的話(huà)那就錯啦!其實(shí)我們是在做實(shí)驗呢!

  星期六的早上,我無(wú)意中找到了一個(gè)乒乓球,爸爸恰好也看到了,他就一臉壞笑地對我說(shuō):小牛(我的外號),把乒乓球給我,我讓你看一次免費魔術(shù),怎么樣?”我半信半疑,說(shuō)道:“你吹牛吧,誰(shuí)不知道你是個(gè)羅大炮(因為爸爸平時(shí)愛(ài)吹牛,所以得個(gè)外號“羅大炮”)呢!”爸爸說(shuō):“你小樣兒的,到底看不看!”我心想:我倒看他這個(gè)大炮能吹出什么來(lái),我就跟他走了。

  來(lái)到書(shū)房,我隨便找了張椅子坐了下來(lái),爸爸先是把吹風(fēng)機的電源線(xiàn)插到插座,讓吹風(fēng)機風(fēng)口頭垂直往上,把一個(gè)乒乓球放在上面,然后打開(kāi)吹風(fēng)機開(kāi)關(guān),乒乓球居然奇跡般的跳了起來(lái)!乒乓球在吹風(fēng)口上跳著(zhù)單人舞,多像一個(gè)頑皮的'小男孩在蹦來(lái)蹦去呀!我看得目瞪口呆,百思不得其解,便去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“從物理角度來(lái)說(shuō),由于地球的引力,任何東西都有重力并垂直指向地心,當吹風(fēng)機把風(fēng)吹向乒乓球時(shí),乒乓球受到浮力的作用會(huì )往上升,當乒乓球的重力大于風(fēng)的浮力時(shí),乒乓球就會(huì )往下落,由于乒乓球所受的浮力不均勻,時(shí)大時(shí)小,造成了乒乓球上下跳動(dòng)的奇怪現象!

  我又解開(kāi)了一個(gè)謎。

  記事的五年級作文 39

  寒假里,我去堯山爬山了。

  那天是大年初一,一大早,我們便驅車(chē)來(lái)到了堯山,來(lái)堯山爬山的人還真多!

  站在堯山腳下,抬頭望,堯山跟巨人沒(méi)什么兩樣,這么高,我能爬山去嗎?爸爸好像看出了我的猶豫,“寶貝,膽怯了?”我不好意思地笑了!拔蚁嘈盼业呐畠耗軌蛘鞣!”爸爸笑著(zhù)鼓勵我。我倆相視一笑。

  開(kāi)始爬山了,我們沿著(zhù)臺階一步一步地往上走,不大一會(huì ),我就累得氣喘吁吁了。爸爸在前面給我做著(zhù)榜樣,我怎么好意思說(shuō)我爬不動(dòng)了呢?我堅持著(zhù)往上爬,不知道爬了多久,我回頭往下面一看,天吶!山竟然有這么高!

  我不敢往下看了,繼續低頭往上爬。我不能停下來(lái),更不能喊累,我要讓爸爸看看,他的女兒是很棒的!我在心里暗下決心,感覺(jué)渾身又充滿(mǎn)了力量。爬呀爬,我們終于爬上了山頂。爸爸對我豎起了大拇指。我舉目四望,心曠神怡,真想放聲高歌一曲,來(lái)表達我滿(mǎn)心的.愉快。連綿起伏的山脈呈現在眼前,奇形怪狀的石頭矗立在山間,“大自然真是鬼斧神工!”我不由得驚嘆道。

  我們在山頂上停留了一會(huì )兒,便下山了。

  寒假爬山將永遠留在我的記憶里,因為那是我第一次爬山,第一次感受征服大山的喜悅和興奮。

  記事的五年級作文 40

  今天,是星期天。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我洗一下頭吧!”可媽媽卻說(shuō):“你也已經(jīng)大了,應該學(xué)著(zhù)自己洗頭了!蔽抑缓米约合搭^了。

  我先在臉盆里接滿(mǎn)了水,用手試了一下水溫,剛好不冷也不熱。接著(zhù),我就解開(kāi)頭繩,頭往盆里一鉆,先把頭發(fā)浸濕了,我用毛巾打濕我的頭發(fā)。接著(zhù),我用洗發(fā)水擠到我的手上,擠得大約都鋪滿(mǎn)了我整個(gè)手,然后抹到我的頭發(fā)上。因為,我看媽媽平時(shí)也用很多洗發(fā)水的,我也倒了好些。然后,我就用兩只手在頭皮上抓呀抓,頓時(shí),頭上變得白白的像鋪上了一層皚皚白雪,還有一個(gè)一個(gè)的'小泡泡,我用手輕輕一碰,它就碎了。我揉了一會(huì )兒,感覺(jué)差不多了。我就用溫水沖洗了一下,由于泡沫太多了,我一遍洗下來(lái),頭上還有好多泡沫。接著(zhù),我換了一盆清水,我用毛巾洗頭,我洗了好幾遍,感覺(jué)水又渾濁了。我就又換了一盆清水。就這樣,我沖洗了大概有四次左右,總算把我頭上的肥皂水給沖洗干凈了。最后,我用毛巾擦干我的頭發(fā)。又用梳子梳了梳頭發(fā),披在肩上,直到頭發(fā)干為止。

  我終于學(xué)會(huì )洗頭發(fā)了,以后再也不用媽媽幫忙了。我好開(kāi)心呀!

  記事的五年級作文 41

  這幾天,我和媽媽準備去公園競走。

  吃過(guò)晚飯,休息了一會(huì )兒后,我們就起身準備出發(fā)去公園競走了。當我們到了公園,那已經(jīng)有許多的人在競走了,有老人,有小孩,還有一些和媽媽差不多年齡的人。公園的路很窄,只能3個(gè)人并排行走,一群人都在一條路上走,很不方便。我走得很快,一會(huì )兒就超過(guò)許多人了,媽媽當然也毫不示弱,和我的速度差不多,不過(guò)我還可以再加 快一點(diǎn),這樣媽媽也追不上我了。我走的路程也比媽媽多,因為我在一個(gè)地方繞了遠路,但是還是能追上媽媽?zhuān)覅柡Π!在走的路上,我喜歡東張西望,一會(huì )看公園旁的河,一會(huì )看一些人在公園里跳舞,在一個(gè)地方,我還看見(jiàn)了一位老爺爺在草地上練太極呢!媽媽見(jiàn)我老是東瞧瞧西看看的,就說(shuō):“競走時(shí)認真些,不要老是東看看西看看的`!甭(tīng)了媽媽的話(huà)后,我就不再東張西望了。我們在家的時(shí)候是決定走3圈,可是我們越走越過(guò)癮,不知不覺(jué)就走了7圈,到最后我看了看手表,發(fā)現8點(diǎn)多的時(shí)候我們才競走著(zhù)回家。

  媽媽說(shuō)競走不但可以運動(dòng),還可以鍛煉耐力,我以后每天都要陪媽媽競走。對了,最好把懶惰的爸爸也拉上,哈哈。

  記事的五年級作文 42

  星期六那天,姐姐拿回來(lái)兩張電影票,說(shuō)是星期天可以讓爸爸帶我去看電影。我聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了,因為我第一次和爸爸一起看電影。

  星期天吃完中午飯,爸爸就帶我去了電影院。我們到了那里買(mǎi)了兩瓶水,一桶爆米花。幾分鐘后,電影就開(kāi)始了。這個(gè)電影的名字叫《流浪地球》,電影很長(cháng),大概的意思是太陽(yáng)慢慢地變大了,就要撞上地球了?茖W(xué)家們發(fā)現了另外一個(gè)可以讓人類(lèi)生活的地方,于是他們制造了很多個(gè)行星發(fā)動(dòng)機。行星發(fā)動(dòng)機可以讓地球飛到他們新找到的.家園,于是他們建了一個(gè)太空站,放在太空中。他們開(kāi)起了行星發(fā)動(dòng)機,一直向新家園出發(fā)。

  飛著(zhù)飛著(zhù),行星發(fā)動(dòng)機出了故障,地球被木星引力吸住了,即將和木星撞上,科學(xué)家們下了最后通告:地球即將毀滅,他們放棄了地球。但是有一些人發(fā)現,木星空氣和地球空氣,加上一一根火柴就會(huì )爆炸,爆炸產(chǎn)生的巨大推理可以推開(kāi)地球。于是一些人使用了這個(gè)辦法,但是還差一點(diǎn)距離才可以引爆,于是有一個(gè)人把太空站引爆了,撞向了木星。木星爆炸了,爆炸產(chǎn)生的氣流把地球推到了木星。然后地球就這樣留了下來(lái),向著(zhù)他們的新家園飛去。

  這個(gè)電影真精彩。

  記事的五年級作文 43

  秋天的家鄉是迷人的,天高云淡,碩果累累,大雁向南邊飛去……真是美麗極了。

  去年去鄉下老家——韓集,一路上放眼望去,樹(shù)木上的葉子已經(jīng)枯黃了,這是秋天的功勞,給樹(shù)木們戴上了漂亮的金黃色的帽子。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)飄揚,有的在展翅飛翔,有的在空中旋轉……

  秋天也是農民伯伯最喜愛(ài)的日子,因為麥子長(cháng)高了,成熟了,玉米長(cháng)胖了,向日葵結也出了豐滿(mǎn)的果實(shí),土豆像一個(gè)頑皮的孩子,頂開(kāi)壓在頭上的土壤,果園里的`蘋(píng)果又大又紅,讓人垂涎欲滴……于是,農民伯伯們帶上鋤頭、鐮刀,把自己辛辛苦苦種了一年的糧食收回家。

  一棵棵杏樹(shù)昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸,透過(guò)樹(shù)枝和樹(shù)葉,向遙遠的村莊望去。許多橘黃的葉子落在地上,堆成一座黃色的小山,啊,秋天是金黃的,多么迷人,多么美麗。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),涼爽而愜意。

  老家的花園里,奶奶種了許多“奇花異草”,看那綻放的菊花,有黃色的、黃色的、白色的……想一個(gè)俏麗的小姑娘,婀娜多姿,散發(fā)出一種香味,沁人心脾。還有喇叭花,特別好看,它們像一個(gè)個(gè)小喇叭,隨秋風(fēng)舞出一段好看的舞,真是美不勝收。

  我愛(ài)你,家鄉的秋天!

  記事的五年級作文 44

  哎,俗話(huà)說(shuō)光陰似箭,日月如梭,今天已是我來(lái)廣州的第三天了,在這些天里,我天天呆在姑姑家,浪費光陰,半步不離屋,心里呀,悶得慌。所以我今天一定要出去涼快涼快,順便去我姑姑那兒幫忙。

  我一到市場(chǎng),哇!那才是真正的人多勢眾,市場(chǎng)上的生意做也做不完。我從姑姑口中得知早上和下午是生意的高潮,現在正是下午,怪不得。于是我左手拿袋子,右手拿籃子(這可是做生意的必要工具)。我提高嗓子喊:“買(mǎi)蝦便宜買(mǎi)蝦便宜喲!買(mǎi)蝦便宜!睅追昼娤氯,我嗓子都喊破了。

  當有客人來(lái)的時(shí)候,我便以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去,我先問(wèn)他要什么海鮮?然后把他想要的`海鮮裝了一籃,倒在袋子里,放在電稱(chēng)上,按那海鮮一公斤的價(jià)錢(qián),如果是買(mǎi)魚(yú)的話(huà),就要按一條多少錢(qián)來(lái)算。

  到了四點(diǎn)左右,因為時(shí)間長(cháng),水會(huì )變臟,所以要把海鮮裝在另一個(gè)盤(pán)子里,把原來(lái)的臟水放了,再把干凈的水輸進(jìn)去,還要放合適程度的鹽,而且還要放冰,因為魚(yú)蝦沒(méi)了冰會(huì )死的。到了晚上七點(diǎn)鐘,我便駝著(zhù)背回去了。

  從此可知,姑姑她們平日是多么辛苦的,所以我要努力讀書(shū),將來(lái)成為一個(gè)有用的人,讓她們不用那么辛苦。

  記事的五年級作文 45

  因為我和徐煒眾下中國象棋贏(yíng)了徐煒眾的爸爸,所以徐煒眾的爸爸在今天下午帶我們去了體育館游泳。體育館里人山人海,我們排了很長(cháng)一段時(shí)間才買(mǎi)到票。我們高高興興地走進(jìn)去,換好游泳的`服裝后,便朝著(zhù)游泳池的方向走去。

  到了游泳池,我下了水有了個(gè)來(lái)回。這是,徐煒眾提出了建議:“劉晨光,我們來(lái)比賽游泳,一個(gè)來(lái)回,由我爸爸做裁判,敢不敢?”我堅定地說(shuō):“好!誰(shuí)怕誰(shuí)!”我們到了起點(diǎn),徐煒眾的爸爸說(shuō):“準備好,1!2!3!開(kāi)始!币驗槲疫沒(méi)學(xué)會(huì )游泳,一開(kāi)始我亂游。后來(lái)我覺(jué)得亂游挺有效果,速度逐漸加快。但是因為先前的緣故,落后徐煒眾一大截。徐煒眾到終點(diǎn)時(shí),我還差游泳池的寬的三分之一。后來(lái)我們又比了好幾場(chǎng),我在不斷地進(jìn)步,有一次,竟和徐煒眾同時(shí)到終點(diǎn)。

  游累了,我便和徐煒眾打起來(lái)水仗。我用手用力的劃得在水中一劃,被我弄起來(lái)的水像猛虎撲過(guò)來(lái)一樣撲向徐煒眾,頓時(shí),徐煒眾變成了落湯雞。徐煒眾也做出了反擊,我就逃跑。

  游泳時(shí)間到了,我們依依不舍地回家了。

  記事的五年級作文 46

  當我接到能夠參加復賽口選的通知時(shí),欣喜若狂。熱心的唐老師在賽前給我做了一番關(guān)于多音字和語(yǔ)音、語(yǔ)調的指導,這又給我的心里增加了幾分自信。

  天又悶又熱。我和媽媽再一次踏進(jìn)了六師附小的大門(mén)。小選手們有的三兩成群,交流著(zhù)復習心得;有的在家長(cháng)的身旁臨陣磨槍?zhuān)贿有的緊閉著(zhù)雙眼,雙手合十,默默地祈禱著(zhù)……

  復賽口選比賽的形式是:4人為一個(gè)小組進(jìn)行搶答和吟誦。當我知道我的小組里的另外三個(gè)同學(xué)都是來(lái)自實(shí)力強勁的小學(xué)時(shí)(2個(gè)建平實(shí)驗、1個(gè)六師附。,我的`心跳陡然加快。比賽開(kāi)始了,我們選擇吟誦的詩(shī)是《望月懷遠》。我一邊吟誦,一邊配上了自己的動(dòng)作。進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——搶答題。出師不利,由于我搶答的速度太慢,所以2道簡(jiǎn)單的題都被建平實(shí)驗的同學(xué)搶走了。我心想:這不僅比的是知識,還比速度呀!經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我摸出了一些門(mén)道,連扳幾局,改寫(xiě)了比分。

  媽媽緊張的詢(xún)問(wèn)我比賽的情況,我支支吾吾地回答著(zhù)。媽媽一見(jiàn)大事不妙,連忙安慰著(zhù):“重在參與!笨蓩寢尩哪樕弦呀(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了失落。

  記事的五年級作文 47

  七月份的開(kāi)端,我們在為考試的失利而傷心,可是當想到暑假的旋律開(kāi)始播放時(shí),臉蛋上的小小笑容掩飾不了我們喜悅的心情,可想到下個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)又要分班時(shí),那小小的笑容暗淡了……

  回想我們朝夕相處的這一年,汗水、淚水與歡笑交織在一起……

  剛上初中時(shí),我們的懵懂在教官的帶領(lǐng)下前進(jìn),無(wú)聊乏味的'軍訓被同學(xué)的一個(gè)個(gè)小動(dòng)作所改變,開(kāi)始變得活躍,終于,在我們全班同學(xué)的努力下我們的操練得了第一名!可否記得我們那時(shí)的汗水與歡笑!

  還有,在學(xué)校開(kāi)展的體操比賽中,我們的同心協(xié)力也讓我們戴上了輝煌的榮譽(yù)……

  還有,合唱比賽時(shí),我們在比賽上歌唱出《我的綠軍裝》,可惜獲得了第二名,在這一刻,我們的笑容凍結了,甚至流淚了……

  還有,還有,還有很多,這些都是我們這一年朝夕相處的見(jiàn)證,是我們同心協(xié)力贏(yíng)來(lái)的榮譽(yù)!

  要開(kāi)學(xué)了,我們要面臨分班了,這個(gè)殘酷的事實(shí)還是會(huì )發(fā)生的,但我們都在心里呼喚:我們不要分班,讓我們在一起三年好嗎?

  記事的五年級作文 48

  我經(jīng)歷的事情很多,就像天上的繁星,有的絢麗奪目,有的黯淡無(wú)光。我要揀一顆最特別的“星星”給大家看,這顆“星星”讓你一“看”就覺(jué)得好笑。

  一次,媽媽對我說(shuō):“燦奇,我們家沒(méi)有鹽了,你去買(mǎi)袋鹽吧!庇谑,我放下手中的玩具,很不情愿的到商店買(mǎi)鹽。買(mǎi)完后,我趕緊往家跑,突然,鹽都撒在了地上,我難過(guò)極了,心想:這回到家要怎么和媽媽交待?就在這時(shí),我看見(jiàn)正在淘米的李爺爺,我腦子里冒出了一個(gè)想法:把鹽洗一洗不就好了。于是我悄悄的.回到家拿來(lái)了水盆,把鹽放進(jìn)盆里,加入水洗了洗,不過(guò)一會(huì ),鹽不見(jiàn)了,鹽哪里去了?我更加害怕了。拿著(zhù)盆偷偷回家了,一會(huì )到家,媽媽就問(wèn):“鹽買(mǎi)回來(lái)了嗎?”我結結巴巴的說(shuō):“在回來(lái)的路上鹽撒了,于是我就用水洗了洗,可是不知道怎么回事鹽竟然不在了!

  媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,對我說(shuō):“傻孩子,鹽是不能洗的,洗完后鹽就會(huì )化了,所以鹽才會(huì )不見(jiàn)了!蔽也呕腥淮笪虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多,但我都把這些趣事印在了心里。因為,他們就像是一顆顆小星星一樣,在我的生活里閃閃發(fā)光。

  記事的五年級作文 49

  一個(gè)充滿(mǎn)忙碌和快樂(lè )的學(xué)期即將結束了,在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課上,我收獲頗豐。一個(gè)個(gè)調皮的字娃娃,一篇篇生動(dòng)的課文,帶我游覽了祖國的大好山河;讓我知道了愛(ài)是分享,知道了科學(xué)家的成功是小時(shí)候必須養成善于動(dòng)腦、勤于觀(guān)察的好習慣……但是,我收獲最大的就是養成了寫(xiě)日記的好習慣。

  我們都知道寫(xiě)日記有許多的好處,比如:能提高寫(xiě)作水平,能養成善于觀(guān)察的.好習慣,能成為美好的回憶……而且寫(xiě)日記還幫過(guò)我“大忙”呢!

  記得有一次,老師讓我們寫(xiě)周記。我找不到題材,就不停地喃喃自語(yǔ):“寫(xiě)什么好呢?寫(xiě)什么好呢?”這時(shí),我突然想起了我心愛(ài)的日記,于是,便拿起日記本看了起來(lái)。突然,一篇日記映入了我的眼簾。哎呀!這件事我早已經(jīng)忘得一干二凈了,多虧日記本重新勾起了我對這件事情的回憶。對,就寫(xiě)“它”!第二天,我的作文得了“優(yōu)+A+”,我可高興了,并且在心里默默地說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的日記本!下學(xué)期,我會(huì )繼續堅持寫(xiě)日記,更要好好保存它,讓它成為我最美好的回憶!”

  我收獲的累累碩果,說(shuō)也說(shuō)不盡。下學(xué)期,我會(huì )繼續努力,把知識保存、積累,讓它們匯集成河,浩然成湖,起伏如!

  記事的五年級作文 50

  今天,下起了大雪,外面白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),給大地披上了一件白色的外衣。

  我看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小朋友在打雪仗,趕緊跑下樓加入了他們的隊伍。一開(kāi)始,我們做了雪球,互相朝對方打去,可有時(shí)會(huì )打在臉上,很疼。后來(lái),我提議換種方法打雪仗。大家商量后,決定各自堆一座城堡,以城堡代替人,誰(shuí)的城堡先塌就算輸。我們各自占一角,堆起了城堡。一會(huì )兒,我的方形城堡堆好了,抬頭一看,小強堆了座三角形的城堡,小文的城堡和我的差不多,最好笑的是鬧鬧,他居然堆了一座高高的“寶塔”。

  我決定先攻擊“寶塔”。我抓起一堆雪使勁捏成一個(gè)大雪球,瞄準目標用力一扔,轉眼間“寶塔”變成了廢墟。接著(zhù),我和小強連手攻打小文的城堡,可他的城堡非常牢固,我倆發(fā)了許多“炮彈”,城堡仍紋絲不動(dòng)。小強見(jiàn)小文的城堡久攻不下,就趁我不注意偷襲了我的城堡。我當然不甘示弱開(kāi)始反攻。就在我倆你一炮我一炮,打得難分難解的.時(shí)候,小文搬起兩塊巨大無(wú)比的雪塊,把我倆的城堡砸爛了。這真是鷸蚌相爭,漁翁得利!

  雪越下越大,我們都變成了白頭發(fā)老爺爺了,可誰(shuí)都不想回家。大家在雪中盡情地奔跑,歡笑著(zhù)……

  記事的五年級作文 51

  談起童年的故事,猶如天上密布的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn);又如大海中的貝殼,五彩繽紛……

  下面,我就揀一顆最美麗的,給你說(shuō)說(shuō)吧:

  這事兒說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)——記得在我八九歲時(shí)候的一個(gè)春天,春光明媚,到處是一片生機勃勃的`景象。我們哥哥在學(xué)校的草叢里玩,這時(shí),幾只黑不溜啾的大馬蜂從我們眼旁飛過(guò),吸引了我們的注意力,我們忍不住好奇心的誘惑,躡手躡腳地走了過(guò)去。這時(shí),我心里不禁升起了一個(gè)“邪惡”的念頭——去捉它。我一臉壞笑地朝哥哥擠眉弄眼,哥哥似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,年幼無(wú)知的我不知馬蜂的厲害,真是初生牛犢不怕虎呀!下意識的用雙手捂住了“它”。正當我為捉住戰利品而暗自慶興時(shí),忽然覺(jué)得手心上一陣錐刺骨的痛,我手臂一陣發(fā)麻,放了那只馬蜂,后果不勘設想?上攵阂民R蜂傾巢而出,像一團烏云,猶如狂風(fēng)云卷一般,傾襲而來(lái),向我群起而攻之。哥哥見(jiàn)大事不妙,三十六計走為上——溜!棄我于不顧,最后,還好,我躲進(jìn)了缸里,才逃過(guò)了這一場(chǎng)“浩劫”。

  從此以后,這件事便作為一個(gè)教訓,銘刻在心,令我至今難以忘懷!

  記事的五年級作文 52

  中秋節,是全家團圓的日子。

  晚上,我們全家幸福地圍坐在飯桌前吃團圓飯。晚飯過(guò)后,我和爸爸來(lái)到陽(yáng)臺賞月,圓圓的月亮像一個(gè)大月餅掛在夜空中。這時(shí)媽媽端來(lái)了月餅,有圓的,有方的,有五角星的?谖兑灿泻芏喾N,有五仁的,有肉松的,還有我最?lèi)?ài)的豆沙,看得我直咽口水,坐在一旁的爸爸突然說(shuō):“我有個(gè)提議,誰(shuí)說(shuō)出有關(guān)月的古詩(shī)句,才能吃月餅!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭:反正我會(huì )背很多古詩(shī),難不倒我,放馬過(guò)來(lái)吧!爸爸笑著(zhù)說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜!眿寢寭u頭晃腦地說(shuō):“十五的月亮十六圓!蔽液桶职秩滩蛔〈笮ζ饋(lái),這明明是歌名不是古詩(shī)句。輪到我了,我要大顯身手了:“小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)!薄霸潞谝(jiàn)漁燈,孤光一點(diǎn)螢……”我像小魚(yú)吐泡泡一樣地說(shuō)!皣W”爸爸媽媽拍起了手,為我鼓掌。最后,我以最多的詩(shī)句贏(yíng)得了月餅。我分給了爸爸媽媽一人一個(gè)月餅,他們夸我是個(gè)好孩子。我們一邊品嘗著(zhù)美味的月餅一邊欣賞著(zhù)圓圓的`月亮。

  我愛(ài)中秋節,更愛(ài)那圓圓的月亮,它是那么的明亮,那么的溫柔,我希望家家戶(hù)戶(hù)都團團圓圓,和和美美!

  記事的五年級作文 53

  “加油”“加油”從我們教室傳出陣陣加油聲,原來(lái),我們班正在舉行一場(chǎng)游戲,那就是扣人心弦的—擠眉弄眼吃薯片。

  老師把規則告訴了我們,規則:把一片薯片放到額頭上,用臉上的部位把薯片吃到嘴里,小組PK,哪一個(gè)人贏(yíng)就和別組的人進(jìn)入決賽。

  比賽一開(kāi)始了,有的三個(gè)一群,有的五個(gè)一伙,教室里就像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧地。第一個(gè)是我,同學(xué)就把薯片放到我的額頭上,我把薯片抖了抖,用鼻子弄了又弄,薯片終于動(dòng)了,我又弄了弄薯片到了我的嘴邊,我就輕輕地把臉傾斜了一下,結果薯片像石頭一溜煙掉了下去。第二個(gè)是小涵,她學(xué)著(zhù)我的樣子,她剛要把薯片吃下去,可是薯片碎掉了,她也沒(méi)有吃,第三個(gè)是小潘,我們把薯片放到她的'額頭上,學(xué)著(zhù)我的樣子,順利地把薯片吃了下去,就這樣傳下去,終于又輪到我了,我又學(xué)著(zhù)第一次的樣子,也把薯片吃下去了,我心里洋洋得意。

  很快,進(jìn)入了決賽,我也學(xué)著(zhù)我的樣子,可是我失敗了,我就下去了,看他們比賽,眼看小南快要贏(yíng)了,可是她用舌頭弄了弄,薯片忽然掉了下去。只剩下小豪了,他抖了抖身順利地把薯片吃了下去。

  最后,小豪贏(yíng)了,老師給了小豪一包薯片,小豪開(kāi)心極了!

  這副畫(huà)面,記在了我的腦海里。

  記事的五年級作文 54

  外婆家住在農村,家里養了許多小動(dòng)物,有雞、鴨、白鵝,還有小狗,動(dòng)物們可有趣了。

  雞,體色各異,爪利而無(wú)蹼,喙尖銳,善打鳴。早上,大公雞就不停地叫著(zhù):“喔喔喔、喔喔喔……”好像在說(shuō):“天亮了,起床了!蓖馄牌鸫埠蟠蜷_(kāi)雞舍門(mén)。先是大公雞大搖大擺地走出來(lái),你看它身上光滑油亮的羽毛,像披了一件錦衣似的。然后母雞帶著(zhù)小雞一一蹦出了雞舍,一只只小雞毛茸茸的,跑來(lái)跑去,都叫道:“嘰嘰嘰嘰……”好像在說(shuō):“兄弟姐妹們,快來(lái)呀,這里有好多蟲(chóng)子啊,”說(shuō)完都互相看對方一眼,笑了笑,然后自顧自地吃了起來(lái)。

  鵝,通體雪白,腿短腳帶蹼,喙扁脖長(cháng)。我打開(kāi)鴨舍門(mén),大白鴨一搖一擺地來(lái)到水池邊,像跳水運動(dòng)員一樣“撲通”一聲跳入水中,還“嘎嘎嘎”地叫。好像在說(shuō):“哇!外面的空氣真新鮮呀!”

  外婆起來(lái)后去井口挑水,那只小狗跟在外婆的'身后,尾巴向上撅著(zhù),不停地搖擺著(zhù),看上去挺悠閑的。它轉身對大家“汪汪汪汪“地叫,好像在說(shuō):”拜拜,我要和外婆去挑水了!

  外婆家的小動(dòng)物真可愛(ài)呀!我很喜歡這些小動(dòng)物。

  記事的五年級作文 55

  起床一見(jiàn),一點(diǎn)陽(yáng)光也沒(méi)有,心情也因此變的不好了。

  不過(guò)看見(jiàn)我家門(mén)前養的花開(kāi)的那樣的綠那樣的耀眼。不禁心里變的好了許多。它可是經(jīng)歷了傾盆大雨的風(fēng)吹雨打,仍然頑固的以它的.毅力活了下來(lái)。這真是一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面啊,仔細一看,有一片枯黃的葉子,大概是沒(méi)有太陽(yáng)曬,或者是因為水分不足吧。

  我進(jìn)屋拿了一瓶水正要澆,又一想。我給它澆了水它不就向吸煙一樣有了依賴(lài)性了嗎?正在我猶豫不覺(jué)的時(shí)候,一個(gè)畫(huà)面吧我驚呆了。風(fēng)一吹,那片葉子以失去他、當年年輕力壯是的精力。懶懶散散的飄落下來(lái)我手中的水瓶不僅掉下來(lái)了。

  我拿起水瓶不知是給它澆水好還是讓它自己去土壤深出去尋找水源。我站在美麗的花面前不知所措。我想美麗的花朵如果我給你澆水的話(huà),你還會(huì )長(cháng)的和以前一樣美嗎?一樣堅強嗎?還是說(shuō)我給你澆水你就會(huì )向剛才那朵花一樣,化作春泥更護花呢?

  算了不澆水了我正想拿著(zhù)水瓶會(huì )家的時(shí)候。又想,不澆水的話(huà)它枯萎了怎么辦。算了這次就大發(fā)慈悲給你澆灌點(diǎn)水吧!我正要澆時(shí)突然有人叫我去玩。唉聽(tīng)天由命吧。去玩了。

  記事的五年級作文 56

  打年糕是我老家那邊的年俗之一。近期幾年,打年糕的場(chǎng)地都在我老家門(mén)口,我可以近距離地去感受一番。

  今年打年糕的時(shí)間在臘月二十五。早在前一天傍晚,爺爺就淘好了糯米,不需要瀝干連夜去碾成粉,總共有三十多斤呢!

  臘月二十五那天一大清早,打年糕的大家就從四面八方趕過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒,水就燒開(kāi)了,而另一邊,篩粉的嬸嬸早已利索地在裝滿(mǎn)粉的大木盆里挖了幾個(gè)洞,倒入4、五碗水讓糯米粉充分吸收,之后用篩子把粗粉篩細就好了。

  接著(zhù),要把篩細的粉一點(diǎn)一點(diǎn)灑入蒸籠蒸熟。雖然我看不清爺爺具體是如何操作的,可是他的動(dòng)作非常嫻熟,非?,軟軟的糯米團就出籠了。

  接下去就是最費力氣也是最重要的“打”的過(guò)程了。幾個(gè)身強力壯的大伯輪流掄起重重的石錘,一下一下地用力打下去,把它變得更軟更糯。我在一邊看,但卻使不上勁兒,只能“嗨喲嗨喲”地給他們加油,或者在需要時(shí)幫著(zhù)灑點(diǎn)水進(jìn)來(lái)。

  過(guò)了好一會(huì )兒,年糕終于打好了,等在邊上的'兩位叔叔快點(diǎn)把打好的年糕拉長(cháng),“變瘦”,切成小塊,放在圓盤(pán)里?吹綗釟怛v騰的年糕,我等不及給它們點(diǎn)上紅點(diǎn)就偷偷拿起一塊美美地吃了起來(lái)。

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,我感覺(jué)“年”的腳步更近了……

  記事的五年級作文 57

  文明禮儀是一件說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,說(shuō)復雜也復雜。

  有一次,我和媽媽去超市買(mǎi)東西。走在路上,看我們前面有一和我年齡差不多的同學(xué)津津有味地說(shuō)著(zhù)香蕉,離他幾十米,有一老奶奶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)不到五歲的小女孩在我們前面,蹦蹦跳跳歡樂(lè )極了。

  我們走著(zhù)走著(zhù)忽然看見(jiàn),老奶奶摔倒在地,蹦蹦跳跳的小女孩一面叫著(zhù):“奶奶!奶奶!奶奶……”一面哭個(gè)不停,還圍了好多的人,我和媽媽緊走幾步趕了上去,有一叔叔問(wèn)小姑娘:“怎么回事?”小姑娘指了指老奶奶的.腳下是一個(gè)香蕉皮,老奶奶沒(méi)注意腳下踩到香蕉皮上摔倒了,老奶奶年紀大了。好多叔叔阿姨問(wèn)老奶奶去醫院看看,老奶奶看了看身邊哭成淚人的小女孩,安慰的說(shuō):“沒(méi)事、沒(méi)事”在大家的攙扶下,老奶奶吃力的站了起來(lái),說(shuō)著(zhù):“謝謝!謝謝”領(lǐng)著(zhù)還在哭的小女孩走了。走了一會(huì ),小女孩又跑回來(lái)了,鉆過(guò)還沒(méi)散去的人群,撿起剛才摔倒老奶奶的香蕉皮扔到垃圾桶里……又飛跑趕上老奶奶。

  大家這才回過(guò)神來(lái)說(shuō):“真是一個(gè)好孩子”“說(shuō)不知道誰(shuí)這么缺德把香蕉皮扔到路上”

  如果我們都人人講文明,講禮儀老奶奶就不會(huì )摔倒,就不會(huì )有那么多不該發(fā)生的悲劇發(fā)生。

  記事的五年級作文 58

  暑假到了,天氣炎熱,媽媽帶我去啟東的黃金海岸玩耍。

  我們到那的時(shí)候潮水還沒(méi)有漲起來(lái),只見(jiàn)遠處水連著(zhù)天,天連著(zhù)水,水天一色。我興奮地跑上去,追趕著(zhù)海水,沒(méi)想到浪花非常調皮,一下子鉆到了我的嘴巴里,我忍不住大叫道:“哇,好咸呀!”沒(méi)想到被我這么一喊,海水像逗我似的,又退了回去。

  我蹲在海水剛剛離去的地方,這時(shí)發(fā)現了一只很小的螃蟹,它的兩只大螯還沒(méi)有長(cháng)大呢!我剛準備用小鏟子把它鏟到我的小水桶里時(shí),突然感覺(jué)身后涼颼颼的,連忙轉過(guò)身去一看,呀,我的裙子都被調皮搗蛋的.浪花給弄濕了。而那只小螃蟹呢,居然還一動(dòng)不動(dòng)地等在那兒。我一下子就把它鏟到了我的水桶里,成了我的第一個(gè)俘虜。我提著(zhù)水桶,飛跑著(zhù)拿去給媽媽看我的戰利品時(shí),那只小螃蟹卻神奇地消失了。我找來(lái)找去,心想:它會(huì )不會(huì )又逃回了原來(lái)的地方呀?于是我又去了那個(gè)我撿到它的地方,剛想蹲下來(lái)找,卻發(fā)現了那只小螃蟹。它呀,正在我的裙子上蕩秋千呢!我只一捏,它就聽(tīng)話(huà)地回到了我的桶里。

  太陽(yáng)漸漸落山了,人們也三三兩兩地離開(kāi)了沙灘,我拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶戰利品,開(kāi)開(kāi)心心地跟著(zhù)媽媽回家了。

  記事的五年級作文 59

  暑假的一天,爸爸見(jiàn)我吃了飯沒(méi)事做就喊:“兒子,來(lái)我們做個(gè)小實(shí)驗!”我高興地叫道:“太好了,我最喜歡做小實(shí)驗了!蔽覄傉f(shuō)完,老爸就從柜子里拿出一個(gè)一次性紙杯。我和爸爸來(lái)到廚房,爸爸很快地把水倒入一次性紙杯,這時(shí)我看見(jiàn)水很快就要溢出來(lái)了,我連忙阻止爸爸不要再倒了,可是爸爸不但不聽(tīng)而且還向我打賭說(shuō):“你信不信,我倒進(jìn)去的水不會(huì )溢出來(lái),信不信?反正我信了!

  爸爸說(shuō)完后就把水慢慢地倒入一次性紙杯中,這時(shí)已經(jīng)超過(guò)一次性紙杯的最高處,可是水還沒(méi)溢出來(lái),我問(wèn)爸爸:“為什么水不會(huì )溢出來(lái)?”“過(guò)一會(huì )兒再告訴你!卑职终f(shuō)。這時(shí)爸爸拿出一枚一分錢(qián)的.硬幣,說(shuō):“我把這枚硬幣放在水上,水既不會(huì )溢出來(lái),硬幣也不會(huì )沉下去!薄安豢赡!”我大聲嚷道:“不信我們看看誰(shuí)說(shuō)得對! 爸爸跟我辯解道。爸爸輕輕地把硬幣放在一次性紙杯中,誰(shuí)知硬幣既沒(méi)沉下去水,水也沒(méi)有溢出來(lái)。這時(shí)爸爸告訴我:“這是水的表面張力原理!

  其實(shí)生活中還有許許多表面張力現象。比如露水在樹(shù)葉上總是呈球形,只是平時(shí)我們沒(méi)有注意而已。通過(guò)這次試驗我才知道生活中有很多知識要我們自己去探索與發(fā)現。

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