小學(xué)五年級記事作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級記事作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級記事作文1
媽媽?zhuān)幸恍┰?huà)我想對你說(shuō)很久了，但一直沒(méi)有機會(huì )說(shuō)出來(lái)。今天，我就借這篇文章對你說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
記得有一天，放學(xué)后，石穎彤給了我一些好吃的零食。然后，我笑瞇瞇地說(shuō)了一聲“謝謝”，就津津有味地吃了起來(lái)�；氐郊�，我跟你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，你就聞到了那股食物的香味，然后，你生氣地說(shuō)：“喂！你這小壞蛋，怎么又到那個(gè)小賣(mài)部里買(mǎi)東西吃啦！那些食物對身體不好！”于是，我叉著(zhù)腰說(shuō)：“我沒(méi)有，是我們班的同學(xué)給我的！”接著(zhù)，你更生氣了，說(shuō)：“你又說(shuō)謊了！”我淚流滿(mǎn)面，跑進(jìn)房間，用紙巾擦了擦流下來(lái)的眼淚。心里難受極了。
這時(shí)，我身邊響起了一首歌：“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”其實(shí)這些零食對身體有害，吃多了容易肚子痛。記得有一次，我生病了，你匆匆忙忙地送我去醫院。你整晚都沒(méi)有睡覺(jué)，看著(zhù)你眼里紅色的血絲，我非常心痛。你這樣做都是為了我能健康成長(cháng)。
《世上只有媽媽好》還沒(méi)有唱完，你對我的愛(ài)還沒(méi)有結束。在這里，我寫(xiě)下文章的最后一句話(huà)：媽媽我愛(ài)你。
小學(xué)五年級記事作文2
今天，爸爸帶我們全家去蓮花峰風(fēng)景區玩。
我們玩著(zhù)玩著(zhù)，發(fā)現有個(gè)游樂(lè )設施。嘿！還是我最喜歡的開(kāi)卡丁車(chē)！
我征得爸爸同意后，在里面選了一輛紅色的車(chē)子。我一下跳進(jìn)去，感覺(jué)真不錯！一個(gè)工作人員幫我把發(fā)動(dòng)機啟動(dòng)，我一踩油門(mén)，車(chē)子嗖的開(kāi)走了。到了一個(gè)彎道，我踩盡油門(mén)，踩踩剎車(chē)，“吱-”！好帥的一個(gè)漂移。
爸爸也開(kāi)了輛藍色的車(chē)來(lái)陪我玩。我心想我肯定斗不過(guò)爸爸，他可是有駕照的呀！爸爸不一會(huì )就追上來(lái)。我利用慣性，試著(zhù)在發(fā)夾彎漂移�！爸�-吱-吱-吱！”不一會(huì )就把爸爸甩后頭了。爸爸可不甘示弱，乘我漂移時(shí)，撞了我一下。我一下撞到賽道邊上，爸爸乘機開(kāi)走了。我使勁踩油門(mén)，可爸爸就快到重點(diǎn)了，那里追得上？好在媽媽一直在給我加油，我才沒(méi)有放棄。爸爸正要駛進(jìn)終點(diǎn)，一不小心撞到賽道。我再乘機給他個(gè)一撞。等爸爸回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)進(jìn)終點(diǎn)。
耶！
今天我玩得真開(kāi)心！
小學(xué)五年級記事作文3
在暑假七月里的一天，我看著(zhù)哥哥騎自行車(chē)與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心，我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，現在只能坐在一旁看！
到了中午，我為了學(xué)自行車(chē)便向哥哥苦苦哀求了好久，最終哥哥答應了，把自行車(chē)借給我學(xué)著(zhù)騎。我便在走廊里練習了起來(lái)，我學(xué)著(zhù)哥哥騎車(chē)的動(dòng)作，右腳先 踩右踏板，然后踩左踏板，可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍，可是試了好多次，都是我的左腳剛踩到腳踏板準備往前踩時(shí)，就摔倒了。我練著(zhù)練著(zhù)就不耐煩 了就把自行車(chē)停在走廊上，然后破口大罵：“你這輛破自行車(chē)害得我摔得鼻青臉腫，你這輛自行車(chē)怎就那么不聽(tīng)話(huà)呢？信不信我扁你！”說(shuō)完便一腳朝自行車(chē)踢過(guò) 去，然后再把自行車(chē)扶起來(lái)，一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)要有耐心，我以前學(xué)騎自行車(chē)也是受了很多苦，而且自行車(chē)又不是人，你跟 它說(shuō)的話(huà)不就都白說(shuō)了，還有你用手打自行車(chē)，疼的是你的手，自行車(chē)又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái)，雖然我還是學(xué)不會(huì )怎么騎，但總比之前多學(xué)了一 些！
通過(guò)這事，我明白了：不管學(xué)什么，都不能急躁，要會(huì )有耐心，更要做到堅持不懈，只有這樣才能學(xué)到真本事！
小學(xué)五年級記事作文4
我非常喜歡吃蛋炒飯，每當我看到媽媽熟練的炒蛋炒飯時(shí)，我就饞的直往肚子里咽口水。今天，我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽,我嘗試做一次蛋炒飯吧！”
說(shuō)干就干，我回憶起以前媽媽做蛋炒飯的樣子。首先，我把胡蘿卜切成絲，把火腿切成丁，把黃瓜也切成丁。然后，我拿來(lái)了一雙筷子和兩個(gè)雞蛋，把蛋黃和蛋清均勻的打在一起。
我開(kāi)始打火，然后到了少許油在鍋里，等到油熱了以后，我把攪拌好的蛋液和蔥花一起放入鍋里，等到雞蛋快熟了以后，我把我切好的蘿卜絲、火腿丁、黃瓜丁一起放入鍋里，然后不停地翻動(dòng)著(zhù)鍋。這時(shí)，鍋里噼里啪啦的響個(gè)不停，能聞到香味了，大約過(guò)了1分鐘，我把蒸熟米飯放入鍋里，然后加了一小勺的鹽，又不停地翻動(dòng)著(zhù)鍋里的米飯，又過(guò)了5分鐘，我心想：大概已經(jīng)熟了吧！于是我把香噴噴的蛋炒飯盛到盤(pán)子里端了出去。沒(méi)想到，蛋炒飯已經(jīng)有點(diǎn)糊了，有些米粒已經(jīng)有一點(diǎn)黑了，我張開(kāi)嘴，嘗了一口，味道還湊活，由于體驗到做飯的辛苦，我還是吃了兩大碗。
通過(guò)這件事，我知道了：做事一定要仔細、認真，不要馬虎，否則，就不會(huì )把事做得完美。
小學(xué)五年級記事作文5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的元宵節到了。
天，漸漸地暗了下來(lái)，迎龍燈的地方已經(jīng)是人山人海了，男女老少都陸陸續續地來(lái)捧場(chǎng)。慢慢地，慢慢地，終于開(kāi)始起燈了。隨著(zhù)龍頭緩緩抬起，龍尾也開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)。頓時(shí)，鑼鼓聲、鞭炮聲簇擁著(zhù)迎燈隊伍往前涌去。頭頂燦爛煙花的龍燈顯得更是精神抖擻。龍燈時(shí)而慢慢地挪著(zhù)向前，好像是想停下來(lái)休息一下，時(shí)而又以箭一般的速度像前沖去，在鑼鼓聲的催促下，好像在賽跑。龍燈給每家的人都送去好運，這正是我最感到有意思的部分。龍燈會(huì )停在幸運人家的門(mén)口，他們先在他們門(mén)前轉了幾圈，再對著(zhù)正門(mén)口停下。主人家會(huì )點(diǎn)香拜龍祈福，背龍頭的人會(huì )從龍嘴里點(diǎn)上一對蠟燭，在鑼鼓的帶領(lǐng)下，送進(jìn)主人家，主人家會(huì )回贈隊伍一對新蠟燭和一個(gè)紅包。要起身離開(kāi)時(shí)，主人家放起了煙花歡送龍燈。仔細看看，龍尾上一條魚(yú)，它寓意著(zhù)年年有余，龍燈行過(guò)了各個(gè)大街小巷，一條龍燈接著(zhù)一條龍燈，真是令人目不暇接。
天漸漸變晚了，鞭炮聲也漸漸消去。龍燈也都陸續回家休息去了。美好的時(shí)光總是那么短暫，我只能依依不舍的和這美麗的夜晚?yè)]手告別了。
小學(xué)五年級記事作文6
這個(gè)星期一，是我媽媽三十六歲的生日。所以我星期五放學(xué)時(shí)，順便去給媽媽選生日帶三八國際婦女節的禮物。
我和我的同學(xué)秦焙焙，還有覃歡一起，因為我們約了一起去爬山，玩耍的，我們幾個(gè)同學(xué)挺要好的，嘻嘻！
我們到了笑哈哈兩元超市，因為那里的東西很漂亮，所以我的同學(xué)包括我，就經(jīng)常在那里買(mǎi)東西的。
我看中了一個(gè)粉紅色的許愿瓶，做工非常精致，也非常的漂亮。于是我決定就買(mǎi)這個(gè)。十四元錢(qián)，我讓老板娘也給包裝了一下。
回到家，我把禮物遞給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ湛鞓?lè )�！薄爸x謝你”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。但是，當媽媽打開(kāi)一看，說(shuō)：“這個(gè)沒(méi)有作用，又費錢(qián)，走，我陪你去換一個(gè)有用的東西去，好嗎？”
我一想，反正是給媽媽買(mǎi)的禮物，換就換吧！
媽媽去選了一瓶二十五元的補水霜，當媽媽準備加錢(qián)的時(shí)候，我又一想，既然是我給媽媽買(mǎi)得，怎么能讓媽媽掏錢(qián)了，所以我搶著(zhù)給了。
這一天可真開(kāi)心呀！
小學(xué)五年級記事作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們家來(lái)客人了。媽媽忙的手忙腳亂，她正在燒紅燒肉，燒著(zhù)，燒著(zhù)，媽媽突然發(fā)現醬油沒(méi)了，就把我叫到跟前對我說(shuō)：“羽兒，媽媽現在走不開(kāi)，你能不能幫我買(mǎi)瓶醬油？”開(kāi)始，我覺(jué)得很害怕，可是，我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉得機會(huì )。所以，我答應了媽媽的要求。
我拿著(zhù)媽媽給我的十元錢(qián)自信的'走出了家門(mén)，我一邊走一邊想：我一定能出色的完成這個(gè)任務(wù)的。到了紅綠燈那兒，我左看看，右看看，看見(jiàn)沒(méi)有車(chē)，就大膽的向馬路對面走了過(guò)去。
到了超市門(mén)口，我把門(mén)拉開(kāi)，就向買(mǎi)醬油的地方奔去，到了那兒，我上看看，下看看，終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著(zhù)海天醬油向收銀臺走去。付了錢(qián)之后，看到還有找來(lái)的零錢(qián)，于是，我又順便拿了一包口香糖。出了超市，我把超市門(mén)給關(guān)上。還是左看看，右看看，沒(méi)有車(chē)，就捧著(zhù)海天醬油小心翼翼的向對面走去。
到了家，我把醬油遞給媽媽?zhuān)腿撕蛬寢尪伎湮沂莻�(gè)小聰明呢！
小學(xué)五年級記事作文8
今天，我和媽媽展開(kāi)了一場(chǎng)羽毛球比賽。
我和媽媽是比賽選手，大姨是裁判。第一局，媽媽一發(fā)球就是個(gè)急速球，打得我措手不及，輸了這一盤(pán)，媽媽占了上風(fēng)。接著(zhù)，媽媽發(fā)了個(gè)飛球，我以低球還給了媽媽?zhuān)瑡寢屩坏脤W(xué)我，我趁機打了個(gè)“反手球”，媽媽不知道球的方向，茫然地向右抽去，結果球從左邊落下來(lái)。這一盤(pán)我有點(diǎn)驕傲了，媽媽打了個(gè)“中心球”我都不知道。球直射我的胸部，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，但為時(shí)已晚，球打中了我。我吸取教訓，冷靜應戰，最終用“高球”扳回了一局。到?jīng)Q賽了，這是決定勝負的一盤(pán)。媽媽發(fā)了個(gè)低球過(guò)來(lái)，我打了個(gè)“近球”，想吸引媽媽過(guò)來(lái)，再打個(gè)“遠球”，讓媽媽接不到。媽媽果然上了我的當，走到前面把球打過(guò)來(lái)。我憋足力氣，來(lái)了個(gè)“直入云霄”。耶！我贏(yíng)了。
通過(guò)這次比賽，我知道了人不要有了一點(diǎn)兒成績(jì)就驕傲，那樣肯定不能取得更大的成績(jì)。
小學(xué)五年級記事作文9
有一次在福建出現了一個(gè)很強很強的臺風(fēng)，它的名字叫莫拉克臺風(fēng)是目前死傷數量最多的臺風(fēng)，它的破壞力足以讓一個(gè)好好的村子“滅村”。這個(gè)村的地點(diǎn)位于高雄市的小林村，這實(shí)在令人難以想象，竟然一個(gè)臺風(fēng)就可以讓一群無(wú)辜的人民喪命。
臺風(fēng)來(lái)是一件會(huì )讓一些人開(kāi)心，也會(huì )讓一些人難過(guò)的一件事。開(kāi)心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺風(fēng)雖然有好處，但相對的不好的地方卻更多。有些人會(huì )因臺風(fēng)而送命或失去財產(chǎn)，但有些人是靠臺風(fēng)才有辦法存活，所以遇到災難的時(shí)候不管是都應該有錢(qián)出錢(qián)，有力出力才對。
臺風(fēng)的壞處很多可是仔細想一想是不是也會(huì )有一些好處呢？我自己認為臺風(fēng)過(guò)后就可玩了。例：抓魚(yú)、蝦、玩水、還有騎車(chē)�？墒钱斘以谧鲞@些活動(dòng)的時(shí)候，還有一些人正在忙著(zhù)整理家園呢！所以不要太開(kāi)心要多體諒受災的心情。
所以遇到困難的時(shí)候不論是風(fēng)災、火災、水災、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會(huì )的好公民，才是應有的心態(tài)！
小學(xué)五年級記事作文10
媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)說(shuō)心里話(huà)，因為我已經(jīng)很久沒(méi)有和你說(shuō)心里話(huà)了，我想對你說(shuō)很多心里話(huà)。
四年級上冊我考得很不賴(lài)，所以這學(xué)期我想加倍努力。我只是希望像伏特加學(xué)校那么少作業(yè)，因為童年時(shí)我們最需要的、最值得擁有的財富是自由，沒(méi)有自由就不會(huì )有永恒的快樂(lè )。如果你看到了我的作文，一定想說(shuō)我早就有自由了，叫我不要說(shuō)瞎話(huà)。但是，我什么時(shí)候真正自由過(guò)呢？每天都是忙碌的一天，只有周末有空。但周末都是一些我每天應有的活動(dòng)。我想在“五一”節全家都陪我去老家玩，在國慶節快樂(lè )的去朋友家玩，去東莞和表妹玩。你一定會(huì )說(shuō)：“但我也有我自己的安排，不能整天陪你�！蹦敲凑垎�(wèn)：我有過(guò)自己的安排嗎？你三更半夜可以做自己的事，但我是小孩，我不能不保持良好的睡眠，所以我晚上11點(diǎn)之前就要睡覺(jué)。然后你又那么晚回家，那我做作業(yè)就做得很晚了。最后早上我要上學(xué)到下午，上學(xué)時(shí)我又要檢查作業(yè)，一天就這么結束了。
媽媽?zhuān)@就是我的心里話(huà)，最真實(shí)的心里話(huà)，希望你能聽(tīng)進(jìn)去。
小學(xué)五年級記事作文11
媽媽?zhuān)鋵?shí)我有很多心里話(huà)想對你說(shuō)，但是說(shuō)了又怕你生氣�，F在，就讓我在這次作文中告訴你吧。
有一次放假，我準備和同學(xué)們去森林公園玩。我把這件事告訴你的時(shí)候，你說(shuō)：“華瑞，你還很小，能獨自出去玩嗎？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦呢？所以，還是別去了�！庇谑�，我臉立刻陰沉下來(lái)，心里想：我已經(jīng)是四年級學(xué)生了，需要有慢慢獨立成長(cháng)的過(guò)程。
媽媽?zhuān)氵�記得嗎？那一次去植樹(shù)，我做到了你吩咐的三件事，第一：自己照顧好自己；第二：注意安全；第三：遵守紀律。在活動(dòng)中，出汗的時(shí)候我自己擦汗，還懂得經(jīng)常喝水，補充水分，而且不和同學(xué)玩危險的游戲，行進(jìn)的時(shí)候一直緊跟大隊老師走。在這次活動(dòng)中，我覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大了，可以獨自參加更多的活動(dòng)。
媽媽?zhuān)惴判陌�，我是一名四年級學(xué)生，希望你不要再把我當成小寶寶那樣照顧，呵護我了，好嗎？
媽媽?zhuān)惴判陌�，不要為我擔心太多事情。我已�?jīng)長(cháng)大了，謝謝你對我的愛(ài)。祝你身體健康，每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。
小學(xué)五年級記事作文12
這次期中考，我考得不算很差，排在全班第二、第三名。數一數二的成績(jì)看似十分的好，但是你卻沒(méi)有怎么夸我。當我考得很好的時(shí)候，你就會(huì )說(shuō)：“考得還行，繼續努力�！碑斘铱嫉貌惶硐氲臅r(shí)候，你就會(huì )給我一些評價(jià)，雖然不是什么批評的話(huà)，但還是讓我深深覺(jué)得不愉快。我希望你能當我考好的時(shí)候能表?yè)P我，不要老揪著(zhù)我不好的地方來(lái)說(shuō)我，這樣的媽媽才是我的理想媽媽。
于是我就跟你說(shuō)我的理想媽媽是怎樣的，希望你能盡量做到。從此以后你就按照我的要求做了。但是，我在你表?yè)P我的時(shí)候，卻發(fā)現，那樣子的媽媽好虛偽，原來(lái)的媽媽才是我真正想要的，因為那樣的媽媽不虛偽。雖然她不會(huì )在孫寶崢媽媽夸寶崢成績(jì)的時(shí)候也夸我的成績(jì)，但是她會(huì )將我的自大壓下去，讓我不會(huì )因為太驕傲而成績(jì)下滑�，F在我認為這樣的媽媽才是好媽媽。
我要在此謝謝我的媽媽?zhuān)撬屛覍W(xué)會(huì )了在不好的評價(jià)中吸取經(jīng)驗，使我變成一個(gè)優(yōu)秀的人才。
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