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五年級收獲作文

時(shí)間:2022-01-15 17:21:00 五年級作文 我要投稿

精選五年級收獲作文錦集十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的五年級收獲作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選五年級收獲作文錦集十篇

五年級收獲作文 篇1

  成長(cháng)的道路是曲折的,總是充滿(mǎn)機遇和挑戰。遇到困難時(shí),你會(huì )想盡辦法去解決;挑戰成功時(shí),你會(huì )覺(jué)得人生是如此美好。

  ——題記

  在焦慮的期盼中,聯(lián)歡會(huì )終于到來(lái)了。

  化了妝,我忐忑不安地等待著(zhù)演出開(kāi)始。同學(xué)們走進(jìn)報告廳按序就坐,我的心如一匹受驚的野馬在蹦跳著(zhù)!澳銢](méi)事吧?”好朋友關(guān)切地問(wèn)道!皼](méi)事,沒(méi)事!蔽覙O力掩飾緊張的心情。

  “下面請蔣玥涵同學(xué)為大家演奏”,主持人甜美的聲音飄到我的耳際,我的心像一列高速疾馳的列車(chē),“咚咚咚”地跳個(gè)不停。中途卡殼了怎么辦?出丑了怎么辦?人家怎么就那么從容鎮定呢?

  輪到我了,豁出去了!我拼命地深吸兩口氣,然后清了清嗓子,快步走到臺上。上臺一看,天啊,臺下黑壓壓的一片,那么多雙眼睛盯著(zhù)我,一道道目光好像一只只螞蟻在我身上咬,咬得我渾身難受。箭在弦上,不得不發(fā)。我努力調整了一下?tīng)顟B(tài),再次深呼吸數次。我窺視著(zhù)同學(xué)們,只見(jiàn)他們面帶笑意,用鼓勵的眼神看著(zhù)緊張萬(wàn)分的我,似乎在說(shuō):“別怕,我們?yōu)槟慵佑!”我頓覺(jué)信心百倍,輕松地坐下來(lái)彈起鋼琴,隨即報告廳里響起了悠揚的琴聲……

  伴隨著(zhù)雷鳴般的掌聲,我的演出圓滿(mǎn)結束。

  走下舞臺,班主任陳老師笑著(zhù)拍拍我的肩,高興地說(shuō):“太精彩了,節奏穩定,旋律流暢,很有感情。恭喜你獲得了成功!”聽(tīng)了這番話(huà),我的心里別提有多高興了。

  一次成功的演出,我收獲的不僅是掌聲,還有極為重要的人生道理:只有勇于挑戰自我,才能取得成功。

五年級收獲作文 篇2

  我想,任何人小時(shí)候都是貪玩的,尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂(lè )?墒侨藚^別于動(dòng)物,我們要進(jìn)入學(xué)堂當中學(xué)習各種科學(xué)文化知識,我們就從孩提生活進(jìn)入了學(xué)校生活。

  學(xué)校生活就有強烈的作息規律,學(xué)校已經(jīng)為我們的日常時(shí)光做出了充足安排,規定幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)睡覺(jué)。條條律律,我們要做的就是按照作息規律進(jìn)行。

  而寒假作為一個(gè)時(shí)長(cháng)達到30天的假期,給我們這些學(xué)生提供了很多玩耍時(shí)間。寒假時(shí)間很多,可是作業(yè)也不少,這就給我們提出了一個(gè)問(wèn)題,也是任何同學(xué)必須要面對的問(wèn)題:如何合理運用好寒假時(shí)間?

  實(shí)際上,這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)絕對答案,可以有很多解答。一些同學(xué)運用寒假初期幾天,將整個(gè)寒假的作業(yè)一掃而光,用著(zhù)剩下來(lái)的時(shí)間痛快地玩。一些同學(xué)寒假前段時(shí)間就都在玩耍,到了寒假末期就匆忙地來(lái)趕作業(yè),到了最后幾天晚上天天趕寫(xiě)作業(yè)。

  要說(shuō)寒假的收獲,實(shí)在不能說(shuō)有什么收獲,我想了想,寒假就是讓我們更知道了時(shí)間寶貴,要懂得珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì )規劃時(shí)間來(lái)做事。

五年級收獲作文 篇3

  生活,應該是陽(yáng)光般燦爛的快樂(lè )!快樂(lè )無(wú)處不在!滿(mǎn)足是快樂(lè ),寬容是快樂(lè ),付出是快樂(lè ),收獲更是一種快樂(lè )!李老師給我們布置的作業(yè)——種綠豆,讓我感受到了收獲帶來(lái)的快樂(lè )。

  小小的綠豆種子是橢圓形的,披著(zhù)一件養眼的綠衣裳。它的肚子中間有一條短短的白線(xiàn),像是一個(gè)小嘴巴,對著(zhù)我微笑。綠豆只有三毫米左右,是個(gè)小不點(diǎn)兒。我抓了一把綠 豆 放在了盛滿(mǎn)水的碗里,小綠豆們好似一群綠色的小魚(yú)兒在水里自由自在地游玩著(zhù),那白色的小短線(xiàn)在水波紋中猶如小嘴巴在一張一合地呼吸。清清的水中綠豆們露出了一張張綠色的笑臉,好像在說(shuō):“我要快快發(fā)芽,我要快快長(cháng)大!”

  綠豆剛放進(jìn)水里時(shí)小小的、硬硬的、綠綠的。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)后,綠豆變軟了、變大了、長(cháng)胖了,體積足足比剛泡水的時(shí)候大了一倍多。胖乎乎、綠油油的綠豆們精神抖擻,像一個(gè)個(gè)威武的“綠豆戰士”。對種綠豆頗有經(jīng)驗的外婆告訴我:綠豆可以水長(cháng)也可以土種。水長(cháng)長(cháng)成豆芽可以吃,土種種好長(cháng)出新綠豆可收。我選擇了土種綠豆,于是找來(lái)一個(gè)透明的塑料花杯裝滿(mǎn)了土,把泡大的綠豆埋進(jìn)了土壤里,等待它們的長(cháng)大。

  過(guò)了兩日,我發(fā)現透過(guò)杯子可以清晰地看到豆苗白色的根須縱橫交錯,細如發(fā)絲,密密麻麻地擠滿(mǎn)了土壤,好期待它們快點(diǎn)冒出土。又過(guò)了兩日,我驚喜地發(fā)現綠豆苗從土壤里探出了“腦袋”,白白嫩嫩的小豆瓣,低著(zhù)頭像害羞的小姑娘般嬌俏。那日中午放學(xué)回家,我便迫不及待地奔到窗前看我的綠豆!巴!媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看啊,長(cháng)葉了!長(cháng)葉了!”我興奮地喊叫著(zhù)。聞聲而來(lái)的媽媽和我一起驚奇地看著(zhù)花杯里原本白嫩的豆瓣變成了綠色的,并且分成了兩瓣,綠色豆瓣中間長(cháng)出了兩片嫩綠的、狀似瓜子的葉子。我忍不住伸手摸了摸葉子,手感毛毛的、軟軟的像絲絨一樣舒服。一陣風(fēng)吹來(lái),嫩綠的葉子頻頻點(diǎn)頭,翩翩起舞!罢婷姥!就像一只只小蜻蜓在風(fēng)中快樂(lè )的飛舞!”媽媽也禁不住發(fā)出了贊嘆。

  為了讓綠豆苗結結實(shí)實(shí)成長(cháng),我每天早上起來(lái)給它們澆水,打開(kāi)窗戶(hù)讓它們每天能夠吹到風(fēng)帶來(lái)的新鮮空氣。放學(xué)回來(lái)給它們噴水,把它們放在太陽(yáng)下多曬一曬陽(yáng)光吸收充足的光合作用。晚上睡覺(jué)前用細細的小鏟子輕輕的給它們松松土……在我的精心照料下,綠豆苗長(cháng)得十分茁壯!沒(méi)過(guò)幾天,綠豆苗的莖像雨后春筍般一個(gè)勁兒地往上竄,子葉也慢慢脫落,大大的真葉越長(cháng)越高,都趕上我學(xué)習用的尺子啦;葉子越長(cháng)越密,密得像一叢叢小樹(shù)林;葉子由淺淺的嫩綠變得碧綠,在陽(yáng)光下青翠欲滴招人喜愛(ài)。那高高低低、錯落有致簇擁在一起的綠葉,像一群群亭亭玉立的美少女,在風(fēng)姑姑的陪伴下,飄飄舞動(dòng),搖曳生姿,漂亮極了!

  綠豆在白天生長(cháng)較慢,基本是在晚上長(cháng)!爸灰灰共灰(jiàn),定當刮目相看!鞭D眼半個(gè)月了,綠豆葉依然翠綠茂盛,只是齊刷刷地往有陽(yáng)光方向的一邊長(cháng),再往下長(cháng)我的塑料花杯就要傾覆了。在媽媽的幫助下,我把它們移植到花盆里,讓它們有足夠的泥土、水分營(yíng)養和生長(cháng)空間。綠豆苗正一天天健康成長(cháng),枝繁葉茂,再過(guò)些時(shí)日,小種子一定會(huì )結果!

  種綠豆的這些日子,我快樂(lè )而充實(shí)!不僅收獲了實(shí)踐的快樂(lè ),更收獲了知識。通過(guò)種綠豆,我明白了:學(xué)習也像播種,只有用心去澆灌知識的幼苗,才能讓知識的小花在心中開(kāi)放,才能收獲到累累的果實(shí)。收獲是一種快樂(lè )!收獲的感覺(jué)真好!

五年級收獲作文 篇4

  我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我收獲無(wú)處不在!去年我最大的收獲就是---勇氣!還記得去年暑假,鋼琴班準備辦一場(chǎng)匯報演出,老師挑選啦一部分平常表現好的學(xué)生來(lái)參加,其中我也被選上啦!我知道后感到十分緊張。怎么辦呀,這可是我的第一次登臺演出,彈錯啦可怎么辦?上臺要不要說(shuō)話(huà),對于這些問(wèn)題,我可是非常的緊張。哎,還是趕緊去練琴吧!經(jīng)過(guò)啦二十多天的練習,我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦!可我還是很害怕,一想到臺下的觀(guān)眾,心里怕的直發(fā)毛!演出時(shí)間到啦!我和媽媽來(lái)到了童畫(huà)鋼琴室。我緊緊的握著(zhù)媽媽的手,手心直冒汗,別人彈的什么曲子我都沒(méi)聽(tīng)出來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦,媽媽說(shuō)“別緊張,放松,就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣,加油!”我膽怯的登上啦舞臺,坐下來(lái)開(kāi)始演奏曲子,這時(shí)候,我想闊出去啦,全當現場(chǎng)就我自己,只管彈就是啦,一首曲子在緊張中結束啦!下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣,還好沒(méi)有出錯。后來(lái)想一想,其實(shí)也沒(méi)什么可怕的,勇氣才是硬道理。通過(guò)這次演出,我的收獲啦滿(mǎn)滿(mǎn)的----勇氣!

五年級收獲作文 篇5

  你知道我的語(yǔ)文是怎么提升的這么快的嗎?別說(shuō)話(huà),聽(tīng)我認真的告訴你吧?

  首先,每次上課前我都會(huì )認真的預習課文,把新課文讀一遍,不會(huì )的字圈起來(lái),課文后的生字在課文中的位置,它還可以組什么詞,我都會(huì )認真的查一下字典。有時(shí),很想偷懶,這時(shí)我就告訴自己:“努力吧,堅持就是勝利!

  課堂中,我準備了一個(gè)小筆記本,老師講課時(shí)的板書(shū),課文中的重要知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、易考點(diǎn);月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會(huì )用不同顏色的筆認真的記下來(lái)。每天晚上寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì )翻開(kāi)小筆記本,再仔細的看一遍,然后進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

  為了提高我的寫(xiě)作水平和閱讀理解,除了堅持寫(xiě)完老師布置的作業(yè)外,我還買(mǎi)了幾本作文書(shū)和一套卷子,每天早晨六點(diǎn)準時(shí)起床讀兩個(gè)小時(shí)的作文書(shū),每天下午在寫(xiě)一套卷子。每天過(guò)的`充實(shí)和快樂(lè )。

  有很多的同學(xué)總是說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,但我知道時(shí)間是一點(diǎn)一點(diǎn)的擠出來(lái)的,只要你愿意“擠”總是有的。在這一年里,我的學(xué)習成績(jì)提高了很多,電子琴也順利通過(guò)了三級,這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實(shí)地,付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì )有更大的收獲。

五年級收獲作文 篇6

  "只要行動(dòng)就有收獲"這是我們班的精神。正是這種精神引領(lǐng)著(zhù)我們班的每一位同學(xué)都在努力行動(dòng),從而感受成功的喜悅,讓我們每一個(gè)人都在天天進(jìn)步,在每一個(gè)方面都去努力成為第一。

  "只要行動(dòng)就有收獲",這句話(huà)讓我永遠銘記在心,只說(shuō)而不去行動(dòng)是永遠也不會(huì )成功的。有付出就會(huì )有回報,去努力去行動(dòng),勝利才會(huì )向你靠近。

  翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,我們可以看到古今中外的偉人名士,專(zhuān)家學(xué)者,他們的成功無(wú)不都是通過(guò)自己行動(dòng)才有收獲的。物理學(xué)家集大成者-牛頓,近代物理學(xué)家開(kāi)創(chuàng )者-愛(ài)因斯坦,化學(xué)界的大師諾貝爾、門(mén)捷列夫,放射性元素的發(fā)現者居里夫人……之所以有這樣偉大的收獲,有一個(gè)十分重要的因素,就是他們都是大膽行動(dòng),勇于探索,所以他們收獲成功了。

  要想成功,要想有收獲,必須行動(dòng)起來(lái),嚴格要求自己,認真做好每一件小事。我們每學(xué)期末都要評學(xué)校"五星少年",這個(gè)榮譽(yù)是同學(xué)們都很向往的,是很令人自豪的。這就要求我們在各個(gè)方面都要行動(dòng)起來(lái),做同學(xué)們的榜樣。就拿我說(shuō)吧,"沒(méi)有最好,只有更好"是我的座右銘,幾年來(lái),一張張能仁激勵卡,就是我實(shí)際行動(dòng)的見(jiàn)證,一次次成績(jì)的收獲,就是我實(shí)際行動(dòng)的結果,一段段成長(cháng)的經(jīng)歷,就是我實(shí)際行動(dòng)的總結。正因為我的大膽行動(dòng),努力耕耘,所以我每學(xué)期都被評為"五星少年"。

  行動(dòng)的開(kāi)始就是成功的一半,它就好比那打開(kāi)成功之門(mén)的寶貴鑰匙,只有去奮斗,勝利之門(mén)才會(huì )奇跡般地向你敞開(kāi),而那些只說(shuō)不做的人,只會(huì )為自己錯失良機而后悔不已,或者與成功失之交臂而聲聲嘆息。我們應該帶著(zhù)自己的行動(dòng)精神迎在起跑線(xiàn)上,在發(fā)令槍響后,等待著(zhù)下一輪沖刺的到來(lái)。

五年級收獲作文 篇7

  高爾基的妻子帶著(zhù)高爾基的孩子去島上找高爾基。高爾基正在潛心寫(xiě)作,他的孩子跑到屋外去玩,不一會(huì )兒又進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“外面怎么沒(méi)有花呀?我要種花,給您留個(gè)紀念——當我們走的時(shí)候!

  于是,孩子和他的母親種下了一些花,過(guò)了不久就萌芽了。孩子更加精心照顧這些花。

  日子一天天過(guò)去了,到了冬天,孩子和母親要離開(kāi)了,孩子向父親道別,:“爸爸,我走了,花春天就會(huì )開(kāi)的!

  春天終于來(lái)臨了。高爾基在一天寫(xiě)作完后,走出門(mén)去,花香撲鼻而來(lái),他看著(zhù)花,深深地陶醉其中。

  后來(lái),高爾基給他的孩子寫(xiě)信,信中寫(xiě)道:“孩子,花已經(jīng)開(kāi)了,滿(mǎn)園飄香,整整一個(gè)春季都使人心情愉快,謝謝你種的花。孩子,你在種花的過(guò)程中充實(shí)了自己的生活,提高了自己的動(dòng)手能力,也給我帶來(lái)了你最好的紀念——花香。孩子,這不僅僅是種花。要記住奉獻比索取更珍貴!

  奉獻是美好的。與別人共享歡樂(lè ),你給予別人一份歡樂(lè ),你自己也獲得了更多的歡樂(lè );在別人需要幫助之時(shí),伸一把援手,那個(gè)人對你心存感激,你的歡欣。

  一次,我騎自行車(chē)進(jìn)入一條非常窄的小巷,沒(méi)注意前面有一個(gè)九十度拐彎,剎車(chē)不及,連人帶車(chē)撞上墻,疼的我齜牙咧嘴,淚花亂轉。

  我試著(zhù)站起來(lái),腳好像扭到了,站不起來(lái)。旁邊一個(gè)小女孩扶我站了起來(lái),又拿來(lái)了凳子和紅花油,幫我擦藥。

  我感激地看著(zhù)他她:“謝謝你!”“不用謝。媽媽說(shuō)要幫助有困難的人!彼α。

  等腳緩了過(guò)來(lái),我推著(zhù)自行車(chē)慢慢地走了,忍不住回頭,看見(jiàn)她正向我擺手,我心里不禁感動(dòng),多好的一個(gè)孩子!

  云化成雨滋潤大地,大地報以花香;風(fēng)卷走燥熱,帶來(lái)涼爽,小草彎腰感謝……

  你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,交換了只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一份歡樂(lè ),我有一份歡樂(lè ),交換了就共同歡樂(lè )!

五年級收獲作文 篇8

  我小心地撫摸著(zhù)手中蔥綠的植物:細長(cháng)光滑的葉子,底端呈白色,網(wǎng)狀的根上還帶著(zhù)泥土,散發(fā)出一股濃郁的草香,是韭菜沒(méi)錯了。我將它們種進(jìn)土里,如同種下了一個(gè)甜夢(mèng),承載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。

  一開(kāi)始它們顯得很頹廢,耷拉著(zhù)葉,邊緣已有些泛黃,斜斜地倚在灰褐色的土里,似乎馬上就要撲倒在地,讓我忍不住擔心它們是否能活下來(lái)。我每天都小心地將水滴至它們的根處,生怕一不小心便會(huì )折斷它們脆生生的莖。為了伺候它們,我還特意去捉了幾條令我生惡的蚯蚓放進(jìn)土里,竭力營(yíng)造最佳生長(cháng)環(huán)境。撫摸著(zhù)它們一天比一天更加細長(cháng)的葉,想到幾個(gè)月后蔥蘢的情景,我便格外憧憬。在晨光熹微中,我仔細聆聽(tīng)它們舒展筋骨,努力生長(cháng)的聲音;在晚霞如錦下,我小心嗅聞它們越發(fā)濃郁的清香,夢(mèng)在生長(cháng),即將成熟。

  終于,它們長(cháng)出花苞了,卻不是我想象中的雞心狀那般潔白無(wú)瑕。想象中花苞飽滿(mǎn)的尖段應沾染著(zhù)清晨的露珠,亭亭玉立,猶如剛出浴的佳人一般。但恰恰相反,眼前的是笨重的圓球狀,一層如白翳般的薄膜將它們的花苞裹得嚴嚴實(shí)實(shí),仿佛粗制濫造的玩具。我實(shí)在無(wú)法抑制我的失望,這不是什么韭菜,而是蔥!那一瞬間,我幡然醒悟,失望之余,還有后悔和自責,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)支離破碎的聲音。

  我不再去關(guān)注它們,任它們恣意生長(cháng),蔓延整個(gè)花盆。秋天姍姍來(lái)遲,它們一改印象中的嬌嫩,莖剛勁筆直。我嘆息一聲,準備將它們拔去。這時(shí),媽媽在廚房喊我:“沒(méi)有蔥了,去買(mǎi)些蔥來(lái)!”我靈光一閃,突然就發(fā)現了它們的用處。我扯了幾根蔥,將它們給了媽媽。吃飯時(shí),不知為何,平常的辣椒炒肉今天似乎有別致的韻味。這畢竟是我親自種的啊,里面澆灌了我的心血。原來(lái)即使種錯了,收獲也是會(huì )有的。即使味道不一樣,但卻自有它的滋味。

  人生亦是如此,當我們種下希望與期待時(shí),收獲的卻可能是失望與苦澀。但正因為失望與苦澀,才會(huì )渴望希望與甘甜,才有了生活下去的動(dòng)力。細細品嘗苦澀,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)苦中還有甜。

  種下一壟韭菜,卻收獲了一畦蔥苗,這不也是收獲嗎?

五年級收獲作文 篇9

  還記得五歲那年,一個(gè)炎熱的夏天,爸爸帶我到長(cháng)江去游泳,換好泳裝,我就學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,“撲通”一下跳進(jìn)水里,爸爸像小鴨子似的抖掉臉上的水,而我卻嗆了一大口水,誰(shuí)叫我是個(gè)新手呢。我心想:今天算是倒了大霉,看來(lái)我得向爸爸好好學(xué)習了,于是我去請教爸爸,可爸爸只顧自己支玩,根本不理會(huì )我,我真是無(wú)可奈何,只好雙手托著(zhù)腮幫望著(zhù)遠處發(fā)呆。忽然,我感到腳底一陳列癢癢,一看原來(lái)是一群小蝦在我的腳下嬉戲,于是我的腦海里出現一個(gè)念頭——捉蝦子。

  說(shuō)干就干,我將手伸進(jìn)水里,蝦子們以為是美味佳肴來(lái)了,便都涌向我的手心,我猛地一抓,許多蝦子都上了當,真是個(gè)開(kāi)門(mén)紅!接著(zhù)我又撈第二次,這次我用了同樣的辦法,可蝦子們沒(méi)那么傻了,沒(méi)有游到我的手心,而是拼命地“咬”我,好像是為他的兄弟報仇雪恨,我不甘心,使勁往水里一抓,身子一歪,摔了個(gè)四腳朝天,我生氣極了,便第三次下“毒手”,結果,撲了個(gè)空,摔了個(gè)“狗啃泥”,蝦子們卻得意洋洋地在水里游來(lái)游去,好像逼著(zhù)我投降,我更是火冒三丈,用腳拼命地在水中一頓亂踩,不久,好幾只蝦子“壯烈犧牲”。

  經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終于捉住了許多蝦子,回家后,爸爸就把這些蝦子給我做了一鍋香辣蝦,這真是個(gè)意外的收獲!

五年級收獲作文 篇10

  今天是三月十二日,我們小學(xué)部全體師生一起去星期8小鎮春游,實(shí)際上這是一次小孩子做大人的實(shí)踐體驗活動(dòng)。

  在星期8 小鎮的半天時(shí)間里,我在玩耍的過(guò)程中輕輕松松學(xué)到了知識。這里可以體驗社會(huì )的各種職業(yè)、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過(guò)程中,我去了航天館體驗,為了有更好的真實(shí)感,小鎮里設置了一架真實(shí)的飛機讓小孩子體驗,我們穿上“空姐”、“機師”的制服,在輔導員的帶領(lǐng)下,每個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)拉桿箱“登機”,惹得旁邊的家長(cháng)不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照,我還特意擺了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢讓家長(cháng)們拍照,因為只是體驗一下,我到覺(jué)得很有趣。

  下了飛機,我去消防局體驗工作。在消防局,我在輔導員的指導下穿上消防制服,乘上消防車(chē)趕赴“火災”現場(chǎng),撲滅樓房上的“熊熊大火”,當然這個(gè)失火現場(chǎng)是模擬的,里面的火焰其實(shí)是燈光做成的特效,但是所有參加體驗的孩子們沒(méi)有絲毫的懈怠,個(gè)個(gè)都撲救認真。

  消防局的體驗工作結束后,我去了糕點(diǎn)屋體驗工作,這里有得玩還有得吃。在糕點(diǎn)屋,可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實(shí)料,我在糕點(diǎn)屋體驗了蛋糕制作的完整流程,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單制作蛋糕的方法,更提升了我小小美食家的氣質(zhì)。

  最后,我去了警察局體驗工作,我穿上警察制服后,顯得威風(fēng)凜凜的,在小鎮街道上巡邏時(shí),我體會(huì )到了爸爸當警察的辛苦和危險,抓獲不法犯罪分子,保護人民的生命財產(chǎn)安全,是何等的重要!接下來(lái),我又去當郵遞員送信,當送信到中藥鋪時(shí),還在中藥鋪認識了許多中藥,以及中藥的簡(jiǎn)單用法。

  我喜歡星期8小鎮,離別時(shí),真有點(diǎn)依依不舍。星期八小鎮真是我們小孩子社會(huì )實(shí)踐的好去處,讓我們小孩子體會(huì )到了做大人的滋味,還讓我們知道了賺錢(qián)的辛苦。

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