想不到這么難-五年級-記敘文
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,特別是記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項呢?以下是小編整理的想不到這么難-五年級-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天,寫(xiě)作進(jìn)行釘扣子比賽,沒(méi)想到釘扣子竟然這么難。
一上課,王老師就發(fā)給我們每人一針、一線(xiàn)、一布和八個(gè)紐扣,說(shuō)是讓同學(xué)們把八個(gè)紐扣釘到布上,看誰(shuí)釘得多,看誰(shuí)釘得快,還要釘出個(gè)圖形來(lái)。限定時(shí)間是15分鐘。
老師一聲令下,我先穿針引線(xiàn),我左手拿針,右手拿線(xiàn),對準針眼,想不到一根細細的白線(xiàn),就是不往針眼里去。我急出了汗,猛地想起媽媽說(shuō)的:把線(xiàn)沾點(diǎn)兒唾液濕乎濕乎,再用手捻一捻。嗬!管用。捻過(guò)的線(xiàn)很聽(tīng)話(huà),一下子就穿進(jìn)針眼了。
看著(zhù)眼前的這八個(gè)“小四眼”,我想:不就把針從每個(gè)“眼”里穿一下嗎?有什么難的?而且我在家里也練過(guò)好幾遍了!我順手拿出一個(gè)“小四眼”,放到布上,拿起陣,對準一個(gè)小眼把針穿過(guò)去,“哎呀!”我一聲尖叫——左手的食指被針扎出了血,同學(xué)們哈哈大笑。我急了,忍住疼,繼續,可是王老師的針和線(xiàn)就是跟我過(guò)不去,我一次次的失敗,但是最終我還是把兩個(gè)扣子釘到了布上?纯赐瑢W(xué)們已經(jīng)快釘完了,我想放棄,可是王老師卻微笑著(zhù)對大家說(shuō):“看!我們的`悠悠球冠軍今天要當老鼠了!”教室里又是一陣哄笑。這句話(huà)如當頭一棍,把我給打醒了,我心中的勇氣又燃燒起來(lái)。心想:我一向爭強好勝,今天可不能……
想到這里,我又拿起針和線(xiàn)。我仔細地回憶著(zhù)在家里媽媽是怎樣教我的,繼續釘起來(lái)。這次順手了,不一會(huì )兒,我把八個(gè)扣子全釘在了布上。不過(guò)有點(diǎn)兒亂,看不出圖形來(lái)。
當王老師宣布時(shí)間到的時(shí)候,我沒(méi)有排在前幾名,但也不是最后一名。
通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:凡事不能急,越急越糟糕,還不能驕傲,一驕傲,就落后。今天的釘扣子比賽,我要是不驕傲,不以為自己在家里練過(guò),開(kāi)始掉以輕心的話(huà),我也不至于輸掉了。
唉!想不到釘扣子竟然這么難!
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