【實(shí)用】五年級收獲作文錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的五年級收獲作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級收獲作文 篇1
豐富多采的寒假生活快要結束了。
就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,程老師為了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫(xiě)鋼筆字。聽(tīng)后,我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)鋼筆、墨水。買(mǎi)來(lái)后我就忙著(zhù)吸墨水、寫(xiě)鋼筆字,整個(gè)下午我都在吸墨水、寫(xiě)字,吸墨水、寫(xiě)字……等媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆,原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō):“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎么用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫(xiě)字以及怎樣吸墨水,F在,我的鋼筆字寫(xiě)得可棒了!
寒假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點(diǎn)也不難,素材就在我們身邊,就看誰(shuí)留心了,誰(shuí)認真觀(guān)察了!崩蠋煄е(zhù)我們邊做游戲,邊寫(xiě)作文。我們在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。
!寒假生活真有趣,能玩,還能學(xué)知識,這個(gè)寒假我的收獲真大!
五年級收獲作文 篇2
幾個(gè)月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時(shí),爸爸說(shuō):“把你的蘿卜拔了吧!
我接二連三地問(wèn):“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說(shuō):“真的!蹦銈兛隙ú恢,那時(shí)候我心里有多開(kāi)心,因為爸爸以前總是這樣說(shuō),可到后來(lái)都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以?xún)斄?
我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來(lái)了,因為我太開(kāi)心了!
除了蘿卜,我還有一個(gè)收獲的果實(shí),那就是花生。一開(kāi)始我和我爸爸還以為花生沒(méi)有結果。當爸爸把花盆往下弄的時(shí)候,有兩顆花生露出來(lái)了,我和爸爸大叫起來(lái)說(shuō):“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開(kāi)心,很快樂(lè )!
這么小的花盆居然能結出這么多的果實(shí),太令人不可思議了!媽媽說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!
這就是小小的種子,大大的收獲!
五年級收獲作文 篇3
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會(huì )看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著(zhù)自行車(chē)出去玩,看著(zhù)他們臉上的笑容,就知道他們是快樂(lè )的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能默默地看著(zhù)他們從我身邊飛馳而去。
終于,……
有自信就有成功,有付出就有收獲。
我每天都會(huì )看到一些同學(xué)和比我小的朋友騎著(zhù)自行車(chē)出去玩,看著(zhù)他們臉上的笑容,就知道他們是快樂(lè )的,像一只只自由的小鳥(niǎo),而我只能默默地看著(zhù)他們從我身邊飛馳而去。
終于,這個(gè)周末我也學(xué)騎自行車(chē)了。
媽媽首先在我的自行車(chē)的后座上拴了一根長(cháng)長(cháng)的、粗粗的木棒子,這是要干啥?媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是你的陪練!眿寢尭嬖V我騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng)后說(shuō)自行車(chē)很好學(xué),只要對自己有自信,一會(huì )兒就能學(xué)會(huì ),我開(kāi)始學(xué)了,也不知道怎么回事,車(chē)子好想要和我作對似的,很不配合,累得我滿(mǎn)頭大汗,它一會(huì )帶著(zhù)我鉆進(jìn)草叢里,一會(huì )兒粘著(zhù)我去和墻壁比試“硬功夫”,并且和磁鐵一樣,甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下,“陪練”斷成了兩截,我氣急敗壞,想放棄,我扶著(zhù)車(chē)子歪歪扭扭地走過(guò)一條小巷,要走到盡頭時(shí),“咚”的一聲,我和我的車(chē)子一起倒在地上,怎么這么難呀?我不學(xué)了!我要回家!我怎么這么笨?媽媽看出了我的心思,說(shuō):“要有自信!”我從地上爬起來(lái),拍了拍身上的土,重新開(kāi)始練習,又是一次次的摔跤,一次次和大地、墻壁“親密接觸”,我咬著(zhù)牙,倒了,爬起來(lái);再倒下,再爬起來(lái)......耳邊響起媽媽的那句話(huà),我終于不用“陪練”就自己騎出好長(cháng)一段路了!學(xué)會(huì )了!我高興的叫了起來(lái),媽媽的那就話(huà)給了我自信,因為自信,我有了今天的收獲。
今天這件事,讓我明白了,一個(gè)人,只要擁有自信,就能成功,我要永遠把自信裝進(jìn)自己的口袋,因為我知道,當收獲自信的時(shí)候,才能收獲成功!
五年級收獲作文 篇4
有一天,我和弟弟在小區里玩,忽然我覺(jué)得有一陣風(fēng)在我背后吹過(guò),原來(lái)是別人在滑冰呢!當我看到別人滑冰很酷時(shí),我忽然覺(jué)得滑冰很好玩,我就對媽媽說(shuō):“媽媽我也想學(xué)滑冰,你給我買(mǎi)雙滑冰鞋吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的”。
沒(méi)過(guò)幾天媽媽就把滑冰鞋給我買(mǎi)回來(lái)了,我迫不及待地穿上了滑冰鞋,媽媽讓我帶上護膝和護腕,媽媽說(shuō)這樣,可以保護胳膊和膝蓋,摔倒后不會(huì )傷到胳膊和膝蓋?墒俏掖┥匣,就怎么也站不起來(lái),媽媽鼓勵我說(shuō):“剛開(kāi)始都是這樣,你要慢慢的學(xué)會(huì )站起來(lái),相信你很棒的,加油!”媽媽就在旁邊一直扶著(zhù)我,讓我慢慢的學(xué)滑冰,在媽媽的攙扶下,我不一會(huì )兒就站起來(lái)了,我很高興。
然后媽媽說(shuō):“你可以試著(zhù)慢慢滑一滑,不要害怕,你很勇敢呢!比缓笪揖吐幕嘶,但是我還是摔倒了,就這樣,我摔了一次又一次,但是我還是不會(huì )滑。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,慢慢來(lái)只要不放棄,一定會(huì )滑的`!蹦阋苍谙,只要我不放棄,就一定能做到的,加油!我又試了一次,可是又摔倒了,當我想放棄滑冰了,可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄,我又鼓起勇氣開(kāi)始滑冰了,最后功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )滑冰了!我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過(guò)這件事是我收獲了勇氣,沒(méi)有什么做不到的,只要你有勇氣就能做到。
五年級收獲作文 篇5
那是10月初的一天,我來(lái)到我家的露臺,發(fā)現花池里和幾個(gè)花盆里種的辣椒幾乎都紅了。
我急切地問(wèn)爸爸:“我們今天可以收獲嗎?”得到爸爸肯定的回答,我開(kāi)心極了!從春天種下種子,我和爸爸媽媽經(jīng)常為它們澆水施肥打蟲(chóng),我經(jīng)常來(lái)觀(guān)察它們的變化,早就盼著(zhù)收獲的到來(lái)呢!
我帶著(zhù)一個(gè)小竹筐和一把小剪刀來(lái)到露臺!笆斋@”開(kāi)始了,“孩子,剪辣椒時(shí)要連著(zhù)莖一起剪,可以保存時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)!”爸爸提醒我。
沒(méi)問(wèn)題!我先從最少的一盆開(kāi)始,把綠色枝干上的可愛(ài)的小辣椒剪下來(lái),放進(jìn)筐子里。
筐子里的辣椒在慢慢增加,一個(gè)個(gè)紅得發(fā)亮,非常漂亮。
后來(lái)我感覺(jué)用剪刀剪得有些慢,就干脆用指甲把它們掐了下來(lái),一個(gè),兩個(gè),三個(gè)。。。我越干越起勁,摘完這一盆,又摘那一盆,好不高興。不到20分鐘,小竹筐就裝滿(mǎn)了。
看著(zhù)可愛(ài)漂亮的小辣椒,我想,把它們串成一串掛起來(lái),一定是一件藝術(shù)品。對,說(shuō)干就干,我找來(lái)了針和線(xiàn),把線(xiàn)打好結,拿起一個(gè)小辣椒,對著(zhù)它的莖穿了起來(lái),呵呵,還挺容易呢!于是,我就按照這種方法串了起來(lái)。
等串好了20幾個(gè)以后,掛在遠處一看,哇,效果好棒!于是我一鼓作氣把整串都串完了,哎呀,我的手也被“調皮”的小辣椒辣的生疼。
終于完工了,我的眼睛都有些花了。我把兩串辣椒串掛在我家客廳的掛鉤上,嗬!喜氣洋洋的,如同兩掛火紅的鞭炮,別提多漂亮了!
一分耕耘一分收獲,耕耘是辛苦的,收獲是快樂(lè )的!看著(zhù)紅彤彤辣椒串,我剛才的勞累也跑到九霄云外去了!
五年級收獲作文 篇6
滿(mǎn)天星空只因我而閃爍,一次經(jīng)歷,足以成就你的精彩人生。
周末,我和爸爸騎自行車(chē)出去鍛煉,放眼望去,一直都是上坡路,我心里想:完了,這么長(cháng)的上坡路,那得多累!頓時(shí)我的信心大減,但是看著(zhù)一旁絲毫沒(méi)有“另謀出路”想法的老爸,我只能硬著(zhù)頭皮上了。
我用盡九牛二虎之力,使勁地騎著(zhù),豆大的汗珠一滴一滴的落下,我心里想:這要有多長(cháng)啊,還讓不讓人活了!正當我滿(mǎn)腔怒火準備要放棄的時(shí)候,一陣不識趣的風(fēng)迎面吹來(lái)。上坡加上頂風(fēng),這對于我來(lái)說(shuō),真是難上加難,我氣憤地將歪歪扭扭的車(chē)子費力地騎到了一邊,目光突然被眼前東倒西歪的小草們吸引住了。他們就像一個(gè)個(gè)勇敢無(wú)畏的戰士,在風(fēng)的不斷摧殘下依然昂首挺胸、毫不畏懼!那不肯俯下的身姿,那不肯低下的頭顱,還有那一次又一次頑強抗爭的身影,突然我的心被驚嘆到了。我自言自語(yǔ):“既然連這么脆弱的小草都不怕大風(fēng),在面對困境的時(shí)候沒(méi)有選擇退縮、放棄,我又有什么理由半途而廢呢?”
頓時(shí),我信心十足,下定了決心一定要騎完這一個(gè)高坡。我重新騎上坐騎,而一直不言語(yǔ)的爸爸也過(guò)來(lái)默默地拍了拍我的肩膀,眼神中充滿(mǎn)了期許與肯定,我的內心更加堅定了。汗依然在流著(zhù),我也已經(jīng)十分累了,但是一想起小草堅強不屈的樣子,我的內心總會(huì )不由自主地升起一股熱氣騰騰的信念!我一定要堅持!堅持就是勝利!很快,終于到達了高坡,我的內心充滿(mǎn)了自豪感。此時(shí)路邊的小花小草好像為我鼓起了掌,想用最美的舞姿來(lái)獎賞我!此時(shí),風(fēng)更大了,樹(shù)也被刮歪了,但他們仍然不放棄,我的內心也升起一個(gè)念頭:我要逆風(fēng)飛翔!
“堅持就是勝利”,很多人都知道這一句話(huà),但往往卻是說(shuō)的很容易做起來(lái)很難。一旦你堅持了,一定會(huì )遇到別樣的風(fēng)采!滿(mǎn)天星空,只有那一顆“耀眼的星星”最閃亮。
五年級收獲作文 篇7
經(jīng)過(guò)最近一次的綜合性學(xué)習活動(dòng),我對漢字有了更深的了解和認識,并且更加熱愛(ài)我們的漢字文化了。他們像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,在紙上歡樂(lè )地玩耍、嬉戲;像一條清澈見(jiàn)底的小溪,在山澗中“嘩嘩”地流淌著(zhù)、奔跑著(zhù),用那動(dòng)聽(tīng)的泉水聲滋潤著(zhù)你我的耳朵。
真的,它們可不是僵硬的符號,而是一個(gè)個(gè)富有獨特個(gè)性的小精靈!懊髁痢眱蓚(gè)字,讓你感受到光明和溫暖;“黑暗”二字一出現,似乎讓人感覺(jué)掉進(jìn)了無(wú)邊的深淵;“輕”字能讓人感覺(jué)飄飄欲仙;“重”字卻讓人感覺(jué)一直往下墜;“實(shí)”字讓人聯(lián)想到一座厚重的城墻;“虛”字讓人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一個(gè)人在嚎啕大哭;“笑”字一看則像是開(kāi)懷大笑。當你寫(xiě)下“偉大”這個(gè)詞時(shí),不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng )造力而贊嘆不已。
漢字產(chǎn)生于四千多年前,從古至今經(jīng)歷了如下的演變過(guò)程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隸書(shū)→楷書(shū)→行書(shū)。其中,甲骨文、金文可謂“刻骨銘心”,隸書(shū)、篆書(shū)則是“古色古香”,行書(shū)流暢,楷書(shū)端莊,狂草奔放、鳳舞龍翔……看著(zhù)這些字體,我情不自禁地想起了王羲之、王獻之、米芾等大書(shū)法家來(lái),他們的字寫(xiě)得多么漂亮!
漢字是我們中華民族的結晶。如今漢字文化的接力棒已傳到了我們手中,我們要繼續發(fā)揚光大,把這些具有獨特風(fēng)韻的漢字傳承下去。
五年級收獲作文 篇8
看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著(zhù)頭;金黃的玉米在大地上舉著(zhù)紅纓兒,告訴人們:豐收了!
秋天,五彩繽紛的秋天!
道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著(zhù),夾著(zhù)一股秋天的氣息落下來(lái),把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。
花園里,吹來(lái)了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅韌孤傲,與世無(wú)爭,你看到他們,一定會(huì )情不自禁的把鼻子湊上去……,!一股冷香沁人肺腑,略帶寒意的花瓣向外翻卷著(zhù),像節日的禮花四散飛舞。
秋天,豐收的秋天!
走進(jìn)果園,你忍不住會(huì )直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹(shù)上綴滿(mǎn)了一顆顆小果實(shí),紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛(ài)。人們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。
秋天,是豐收得季節,是色彩最絢麗得季節。我喜歡收獲得秋天!
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