【實(shí)用】五年級幸福作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級幸福作文7篇，歡迎大家分享。
五年級幸福作文 篇1
媽媽告訴我，她沒(méi)有滿(mǎn)箱的珠寶，沒(méi)有滿(mǎn)柜的黃金，但有一粒讓我幸福的種子。這粒幸福的種子是什么呢？
四歲之前，幸福的種子是各種繪本。每天，媽媽總會(huì )讓我膩在她的懷里，點(diǎn)著(zhù)圖畫(huà)和文字耐心地講故事給我聽(tīng)，她的嘴里不斷蹦出聰明的狼、機靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪……于是，我的腦海里也藏了很多很多故事，一有空，就和媽媽一起演故事、編故事。
五六歲時(shí)，幸福的種子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那時(shí)，我有了一張高低鋪小床，夜晚，床頭柔和的燈光亮起，我躺在舒服的被窩中，聽(tīng)著(zhù)站在床頭的媽媽為我講完一個(gè)又一個(gè)弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發(fā)生的親情趣事。直到今天，我總會(huì )習慣性地去輕輕撫摸這兩套書(shū)，只要一觸封面，我便能憶起那些故事的每一個(gè)細節，想起媽媽那雙映著(zhù)燈光的大眼睛。
七歲，我成了一名小學(xué)生，幸福的種子便是《神奇校車(chē)》、《昆蟲(chóng)記》等百科書(shū)了。它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往科學(xué)殿堂的窗。這一年，媽媽還在我的枕頭邊放了一個(gè)特殊的禮物——故事機。這下，我只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，哈，《長(cháng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《昆蟲(chóng)記》、《三國演義》……無(wú)數個(gè)中外名著(zhù)就從故事機里跳出來(lái)，讓我隨時(shí)享受無(wú)窮的閱讀樂(lè )趣。
上了三年級以后，幸福的種子無(wú)處不在：《穿越報》、《寫(xiě)給兒童的中國歷史》為我打開(kāi)了歷史之門(mén)，享受穿越歷史的幸福時(shí)光；《安徒生童話(huà)》、《希臘神話(huà)》讓我窺見(jiàn)了想象的神奇，幸福的真諦；《神雕俠侶》、《俠客行》等武俠小說(shuō)讓我著(zhù)迷，仿佛自己便是那世外高人，激發(fā)了我的閱讀熱情……
哦，這幸福的種子呀，使我獲得了很多知識，讓我成長(cháng)為了善良、友善的男子漢，更令我感受到了媽媽對我的愛(ài)，那溫馨的每一刻，我都會(huì )細細珍藏。我想，等我長(cháng)大了，我一定要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)的題目就叫——《幸福的種子》。
五年級幸福作文 篇2
當你走到草地上，撿拾一片片已完成自己生命價(jià)值落葉，那么此時(shí)你也是幸福的。 周五，從雙語(yǔ)離開(kāi)的師哥師姐們重返校園，這也不禁讓我回憶起小學(xué)校園。 從小學(xué)班主任口中得知，周六上午將舉辦為期半天的陶藝展，到時(shí)候老師們都會(huì )在學(xué)校。這么好的機會(huì )我可不想錯過(guò)，晚上便組織起四五位要好的同學(xué)一起回學(xué)校。
八點(diǎn)，我們相約在學(xué)校門(mén)口。十分鐘后，我又踏進(jìn)了那個(gè)與我闊別五年的地方。當我走進(jìn)校園時(shí)，感到了一股力量，一股很強大的力量正推著(zhù)你。這也是我第一次來(lái)到這所學(xué)校的感覺(jué)。它使我慢慢地融入進(jìn)了這個(gè)校園，融入進(jìn)了校園生活。 一些都是那么的平靜。操場(chǎng)上已排滿(mǎn)椅子，國旗臺前拉著(zhù)一個(gè)紅色小幅。有幾個(gè)同學(xué)正在清掃校園里的垃圾。 在二年級語(yǔ)文組辦公室我們見(jiàn)到了陪伴我們整整五年的班主任。她依舊那副容顏，只是那頭飄逸的長(cháng)發(fā)變?yōu)楦蓛衾涞亩贪l(fā)了。她的辦公桌一角放著(zhù)我們的畢業(yè)照，照片上，青澀朦朧的我們已不復存在，但那段如烈火吧的記憶一直在我們心中燃燒。 陳同學(xué)們在操場(chǎng)上舉辦陶藝展，我們回到了那五個(gè)既熟悉又陌生的教室。走進(jìn)一年級二班教室，忽然有一種奇怪的感覺(jué)我們長(cháng)大了。我們不會(huì )再因為一句玩笑而哭鬧，不會(huì )再因為一張貼紙而鬧矛盾，更不會(huì )因為游戲的輸贏(yíng)而爭論的喋喋不休。
我們隨著(zhù)樓梯一步步的往前走，來(lái)到了記憶最深刻的五年級二班教室。推開(kāi)門(mén)的那一瞬間，仿佛空氣中還凝結著(zhù)離校那天的人與事。想做回自己原先的座位，卻忽然發(fā)現自己迷失了方向。在我們離開(kāi)的那年夏天，教室里安上了多媒體，重新粉刷了墻壁，桌椅也換成可移動(dòng)高低的了。
在短暫的告別老師后，我們在一次離開(kāi)了那個(gè)校園。八年，時(shí)光飛著(zhù)似的跑著(zhù)，一分一秒瑞莎般從我們之間流過(guò)。 回憶記憶，猶如撿拾幸福。
五年級幸福作文 篇3
把好吃的'帶給朋友，這是分享；把取得成績(jì)的快樂(lè )告知長(cháng)輩，這是分享……。分享快樂(lè )，收獲幸福！
媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖，我迫不及待地將包裝袋打開(kāi)，將糖全倒出來(lái)，取出一顆放在嘴里，瞬間，濃郁的香味漫在我的嘴里，用牙輕輕一咬，巧克力酥軟地流了出來(lái)，甜滋滋的。我想：“這么好吃的糖，自己一個(gè)人吃，多沒(méi)意思呀，不如明天帶給朋友吃吧�！庇谑�，抓起一把糖，塞在書(shū)包里。第二天課間，我把朋友們叫出來(lái)，神秘地說(shuō)：“快猜猜，我今天帶來(lái)了什么？”朋友們爭先恐后地回答著(zhù)：“好玩的玩具？”“有趣的笑話(huà)？”“好看的書(shū)？”……她們都沒(méi)有猜對。我把手掌攤開(kāi)：“怡口蓮巧克力夾心糖！”“耶！”在與朋友甜蜜的分享中，我覺(jué)得自己是幸福的。
有一次，我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績(jì)，心中無(wú)比欣喜，想把這個(gè)好消息告訴外婆，讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個(gè)長(cháng)途電話(huà)，電話(huà)通了，我高興地說(shuō)：“外婆，我比賽得了第一！”電話(huà)那頭外婆直夸我有出息，還不忘提醒我下次要更加努力，不許驕傲，我開(kāi)心接受了外婆的關(guān)心和鼓勵。在與長(cháng)輩快樂(lè )的分享中，我覺(jué)得自己是幸福的。
五年級幸福作文 篇4
我每年都要看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年也不例外。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“幸�！�，節目中講述了一個(gè)個(gè)令人悄然淚下的故事�？赐旯澞亢�，我不禁要問(wèn)自己，幸福到底是什么？
幸福是什么？幸福是“你是我的眼”。劉浩今年才十歲，可是他卻是一名盲童。當他彈出那樣優(yōu)美的鋼琴曲時(shí)，我驚呆了，我沒(méi)有想到剛才那段鋼琴曲竟然出自一位盲童之手，主持人還介紹他獲得了德國舒曼青少年大賽的第三名！我不明白，他是怎樣做到這一切的？再后來(lái)的短片中，我漸漸的明白了，他成功，是因為他自信，他有一個(gè)肯吃苦，堅強的媽媽?zhuān)且驗樗麩釔?ài)音樂(lè )，在短片中，劉浩哭著(zhù)對媽媽說(shuō)“歐文不想寫(xiě)作業(yè)我要練琴�！彪m然他是盲童，可是她的媽媽就是他的眼，他們兩個(gè)人共用一雙眼睛，卻走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們不是盲童，我們有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)覀兊臈l件比劉浩好，我們就更應該朝著(zhù)自己的么夢(mèng)想努力，在遇到困難時(shí)就更應該堅強！
幸福是什么？幸福是“最美女孩孟佩杰”。孟佩杰是一個(gè)受苦受難的女孩，她在五歲時(shí)就失去了父母，然而三年后養母也病倒了，年僅8歲的孟佩杰就挑起了一個(gè)甚至成人都不敢挑起的擔子。8歲，她就要自己做飯洗衣還要照顧養母，可是我在8歲的時(shí)候我會(huì )做這些嗎？不，我不會(huì )，我甚至到現在還分不清菜的名字，我和她相差多少？就像成龍說(shuō)的那樣，現在的我們太不知足，得來(lái)的一切都太過(guò)容易，不知道過(guò)程的艱辛，不知道它是多么的來(lái)之不易。我們太過(guò)嬌生慣養，以至于有時(shí)手上爛個(gè)小傷口都會(huì )大哭一場(chǎng)�，F在的我們不敢去嘗試，一份擔子放在我們面前我們都不敢上前試一試�，F在的我們會(huì )得太少，也許我們最擅長(cháng)的是學(xué)習，可是除了學(xué)習我們會(huì )干什么？我們不會(huì )顧及父母的感受，只會(huì )考慮到自己的需要，有什么自己先要。記者請孟佩杰吃肯德基，可是她留給了媽媽?zhuān)f(shuō)過(guò)，媽媽幸福，她就幸福。
幸福是什么？幸福就是自己努力后得來(lái)的果實(shí)，幸福就是堅持不懈，幸福是分享，幸福是承擔，幸福是給予，幸福就是快樂(lè )。我們要給別人快樂(lè )，因為在給予的同時(shí)，我們也會(huì )感到幸福。
五年級幸福作文 篇5
我是一個(gè)幸福的女孩，在學(xué)校，有敬愛(ài)的老師教我們學(xué)習，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買(mǎi)新衣服，學(xué)習有困難了，他們幫助我解決問(wèn)題。生活在他們的關(guān)愛(ài)當中，我感到無(wú)比幸福，快樂(lè )。
給你們說(shuō)一件事吧，一天晚上，我做完作業(yè)，看見(jiàn)姥姥戴著(zhù)老花鏡，拿著(zhù)針線(xiàn)在燈下忙來(lái)忙去。我問(wèn)姥姥在干什么呀？姥姥說(shuō)：“下雪了，天太冷，買(mǎi)的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖�！蔽艺f(shuō)：“姥姥腰不好，坐的時(shí)間太長(cháng)，歇一會(huì )兒吧�！崩牙颜f(shuō)：“快做好了�！辈灰粫�(huì )，姥姥做好了，說(shuō)你過(guò)來(lái)試一下吧。棉襖穿在我身上，心里感覺(jué)熱乎乎的。
你們說(shuō)，我的生活是不是很幸福呀？
五年級幸福作文 篇6
雖然把，我就覺(jué)得有錢(qián)沒(méi)錢(qián)和幸福談不上什么大關(guān)系吧�？晌乙膊恢罏槭裁�，我就是覺(jué)得有錢(qián)的話(huà)，可以讓自己充滿(mǎn)了幸福感。我是一個(gè)覺(jué)得有錢(qián)心里就特別踏實(shí)，很有幸福感的感覺(jué)。
雖然把，錢(qián)大家都知道是一個(gè)庸俗的東西�？墒呛芏鄷r(shí)候，我們也不能否認，我們真的不能離開(kāi)掉錢(qián)這個(gè)東西。錢(qián)，雖然十分庸俗，也不是無(wú)所不能的，可是離開(kāi)卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這可真是一個(gè)奇怪的東西，不過(guò)有些時(shí)候你如果沒(méi)有很成功，你沒(méi)有很多的美貌與才華，那么我想，你有很多的錢(qián)，也應該是一件非常不錯的事情吧。有錢(qián)，我就會(huì )感覺(jué)心里特別的踏實(shí)，和一塊石頭落了地，沒(méi)什么差別。感覺(jué)就會(huì )一下子充滿(mǎn)了幸福的感覺(jué)，會(huì )感覺(jué)特別的高興。我也不知道為什么，有了錢(qián)，心里踏踏實(shí)實(shí)的，就感覺(jué)做很多事情自己心里也有了后盾差不多的感覺(jué)是一樣的。雖然有錢(qián)沒(méi)錢(qián)和幸福感沒(méi)什么太大的關(guān)系，可還是覺(jué)得心里特別的踏實(shí)，幸福感自然而然的也就提升上來(lái)了。所以我就會(huì )特別喜歡這種一點(diǎn)點(diǎn)日積月累攢錢(qián)的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我覺(jué)得特別好，讓人覺(jué)得很舒心的感覺(jué)。
錢(qián)雖然庸俗，但是卻突然能讓我的幸福感爆棚，這種感覺(jué)真的太好了。自己一點(diǎn)點(diǎn)努力攢錢(qián)的感覺(jué)就更好了，真喜歡這樣每天都很努力的感覺(jué)。
五年級幸福作文 篇7
幸福，一個(gè)多么讓人向往的字眼啊!
春，不知不覺(jué)中，已經(jīng)向我們跑來(lái)了。她拖著(zhù)滿(mǎn)手的顏料，把周?chē)幕�，草，�?shù)木，及小草，全都涂滿(mǎn)了顏色，是我們充滿(mǎn)了生機，都外出游玩了。
改天，約了朋友，一起出去尋春。
花已經(jīng)全開(kāi)了。桃花，梨花，長(cháng)在樹(shù)上，一團一團的。我們互相說(shuō)笑著(zhù)，摘一把小野花，簪到頭上，漂亮極了。玩累了，就躺倒樹(shù)下。一朵花，悄然落下來(lái)了，剛好落到我的鼻子上。不由自主的流瀉出了一句話(huà)，真香啊!撿起一朵花，仔細觀(guān)察它的紋理，密密的。淡淡的粉，正像害羞的小姑娘，嬌嫩的。
一低頭，看到了長(cháng)到地上的野花，不曉其名。它的花瓣，是大紅的，嬌艷欲滴，努力綻放著(zhù)。立即充滿(mǎn)了敬仰之情。即便是長(cháng)到地上的，不起眼，又怎樣，那也要好好開(kāi)一朵花，來(lái)鼓勵自己。不辜負生命，不辜負自己，好好開(kāi)一朵花。
花是如此，草亦是如此。
草雖沒(méi)有花的美麗，沒(méi)有花的芳香，但是，它也不辜負生命，好好的給花當陪襯，使鮮花更美。它這種奉獻精神，立即又感染了我和朋友的敬佩之花，使它們綻放了。
而夾在野草堆中一種最常見(jiàn)得野草——狗尾巴草。它亦是最不起眼的。它的草像狗的尾巴一樣，由一些顆粒狀的東西組成。此時(shí)的它與秋天的它截然不同。秋天，它面容憔悴，面色焦黃。而此時(shí)，它生機勃勃，充滿(mǎn)活力，仿佛它身上的顆粒就要掉下來(lái)一樣。
回去之后，朋友對我說(shuō)，這次的尋春之旅可真特別啊!原來(lái)，大自然中還有這么多可以讓我們值得敬佩的東西。啊，我們真幸福，可以以它們?yōu)榘駱印?/p>
是的。我們很幸福。春天來(lái)臨了，我握住了開(kāi)啟幸福大門(mén)的鑰匙，我鉆進(jìn)了幸福的字眼。
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