五年級軍訓作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的五年級軍訓作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級軍訓作文1
今年，我們去春游，這次春游戲與往常不同，因為這次主要是軍訓。
這一天，我們都十分好奇，想知道軍訓到底是干什么的，我們懷著(zhù)十分激動(dòng)的心情下了樓。一下樓，我們就看見(jiàn)了5位教官站在草坪上，一個(gè)個(gè)身材魁梧，站姿筆直，真不愧是軍校出來(lái)的。
我們站在操場(chǎng)上，教官教我們站軍姿，軍姿就是把兩腳分開(kāi)成八字型，雙手貼緊褲縫站直，重心向前，還不能動(dòng)，一動(dòng)就要罰5分鐘，同學(xué)們的感受就是“苦”。
然而在我們訓練的時(shí)候也不是非常順利的，顧景宜可能是由于緊張，在報數的時(shí)候把“6”報成了“5、6”，這讓同學(xué)們哄堂大笑，她自己也害羞地笑了。
要開(kāi)始練“齊步走”了，我心想，這還不簡(jiǎn)單，我們體育課上都練過(guò)，可事實(shí)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，“齊步走”要注意排面，不能你走你的，我走我的，這樣就不像一支隊伍了，簡(jiǎn)直就像一條彎彎曲曲的蛇了。我們訓練好久，走出來(lái)才像一支隊伍，甚至都有點(diǎn)像天安門(mén)的士兵了。
第二天，教官告訴我們，今天要會(huì )操，所以我們在不停地練習，要開(kāi)會(huì )操了，我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地走上了場(chǎng)地，認真地完成教官給出的每一個(gè)指令，我們那整齊的腳步聲在綠野村上方回響。
這次軍訓，讓我們在排隊，站姿方面有了很大的提高，讓我了解了軍人，我們應該學(xué)習軍人的堅持、努力、毅力。
五年級軍訓作文2
夏天，我度過(guò)了一個(gè)特別的暑假。說(shuō)它特別，不僅因為我升入了初中，更因為它臨近尾聲時(shí)的四天軍訓時(shí)光給我帶來(lái)了從未有過(guò)的磨礪和意義。
四天的訓練，我們和教官熟悉起來(lái)，訓練的日子里，我慢慢發(fā)現，站在隊列前，他嚴肅、嚴格，像一位一絲不茍的老師;休息時(shí)，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥;和其它班比賽時(shí)，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強，不輕言敗。
我們的教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標準要求自己。所以，他對我們也就格外嚴格——集中精力，不允許走神，隊列中動(dòng)一下要打“報告”，沒(méi)有命令就時(shí)刻保持軍姿……那一次將近二小時(shí)烈日下的軍姿，站得我們怨聲載道。當時(shí)的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開(kāi)始的酸痛到后來(lái)已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時(shí)我已無(wú)法彎曲僵直的腿。當時(shí)有好幾次，我都想偷偷地活動(dòng)活動(dòng)筋骨，但班主任的“吃的苦中苦，方為人上人”的話(huà)在我耳邊不斷響起。我不能給班級抹黑，軍訓就是鍛煉自己毅力的好機會(huì )。
是的，謝謝您，教官!謝謝您，陳老師!在你們的鞭策下，我為自己堅持的每一秒而驕傲!
經(jīng)過(guò)這幾天的軍訓，我終于知道了軍訓是一種磨練，它能把一個(gè)在家里從來(lái)不做事情的人，變成一個(gè)吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅持不懈的毅力就一定能做好任何一件事!
五年級軍訓作文3
我人生第一次軍訓在五年級下，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我推著(zhù)拉桿箱，向軍校出發(fā)了。
進(jìn)到軍校里一看，只有一塊大平地，后面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營(yíng)房里卻更破舊，只有8張雙層床，墻上臟兮兮的，廁所里臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪床單、套被套時(shí)真不方便，全部搞好就花了一個(gè)多小時(shí)。
出來(lái)的第一件事當然是發(fā)迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開(kāi)襠的，還要穿4天呢！
訓練的項目里，最累的要數站軍姿了。站的時(shí)候要做到昂首挺胸，脖子貼緊后衣領(lǐng)，兩肩向后張，屁股撅起來(lái)，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳后跟離地。光是要求就這么多，一站就是半小時(shí)，站得我全身酸痛、四肢發(fā)麻，真想躺下睡一覺(jué)。
訓練期間,我們還學(xué)習了“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團結就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿(mǎn)意就不準吃飯。好不容易進(jìn)了飯堂，還得站著(zhù)，教官說(shuō)：“坐!”的時(shí)候要整齊、快速，否則就要起立重新來(lái)過(guò)。好不容易吃上飯了，一但有人講話(huà)，就要起立，站著(zhù)吃飯。
睡覺(jué)雖說(shuō)是一天中最享福的時(shí)光，可是卻沒(méi)人睡的著(zhù)。心里有太多太多的話(huà)要說(shuō)，手電筒照亮了房間，竊竊私語(yǔ)聲、笑聲讓破舊的營(yíng)房充滿(mǎn)歡樂(lè )。
軍訓不光有訓練，還有看電影、聯(lián)歡晚會(huì )這些活動(dòng)，放松了大家緊張的心情。
軍訓，是一次磨煉。讓我們不再是溫室里的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優(yōu)秀的小軍人！
五年級軍訓作文4
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……9月5日我校組織五、六年級的學(xué)生進(jìn)行了一次軍訓，沒(méi)想到軍訓是那么的苦，那么的累，那么的嚴格。
站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，一開(kāi)始那教官就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn)，站著(zhù)站著(zhù)，我就腰酸腿疼，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。
沒(méi)想到苦的在后頭呢，稍息、向左、向右、向后轉、跨立等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，陽(yáng)光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳痛了，全身累乎乎的，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己?jiǎn)幔?/p>
軍訓，相信經(jīng)歷過(guò)或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對它的反應都是累、苦。確實(shí)，嚴格的作息時(shí)間，長(cháng)時(shí)間的訓練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……讓一些嬌生慣養的同學(xué)來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會(huì )另有一番感受。
軍訓不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉。因為在以后的學(xué)習生活甚至工作時(shí)，都不是獨立的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體，我們需要通過(guò)軍訓來(lái)培養集體榮譽(yù)觀(guān)，培養同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓的意義之一吧。
五年級軍訓作文5
“團結就是力量，團結就是力量……”喜怒無(wú)常的教官來(lái)到了我們學(xué)校，“魔鬼訓練”開(kāi)始了！
我們班的教官姓胡，在七個(gè)教官中不算高，但他一米七的身高有兩米的氣質(zhì)，那氣質(zhì)無(wú)人能及。但我要給大家介紹的是我們教官的“喜怒無(wú)�！�！教官怒時(shí)我們所有人都害怕驚慌。最恐怖的是在教官讓我們站軍姿時(shí)有同學(xué)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就會(huì )被教官大吼一頓，最后“魂飛魄散”。教官說(shuō)要喊“報告”得到批準后才能動(dòng)，于是我就想：那些被訓的同學(xué)真懶！連聲報告都懶得喊。教官的笑聲會(huì )“傳染”人，他笑時(shí)我和同學(xué)們也會(huì )笑起來(lái)，我也不知道為什么？我看到教官笑得最燦爛的一次，不是因為我們動(dòng)作做得好，而是因為我們在訓練時(shí)陳峻洋報告說(shuō)肚子痛要上廁所。教官準了，但見(jiàn)陳峻洋飛快跑去廁所，肚子痛還能跑？教官知道陳峻洋是因為外面太陽(yáng)太大，到里面偷涼去了。但教官沒(méi)有阻止，卻笑了起來(lái)，好像在說(shuō)：“這小子，借口找得挺好�！边@就是喜時(shí)的教官。
訓練時(shí)的場(chǎng)景可想而知，苦��！有一次我想放棄，但看到同學(xué)們的汗水一滴滴地落在地上，又想起閱兵時(shí)那無(wú)比筆直的身板和整齊的步伐，我不禁鼻子一酸，“我不可能連這些都做不到！”于是我下定決心，一定要做好所有動(dòng)作！但在緊張的軍訓也有忙里偷閑的時(shí)候，一到休息時(shí)間我們聊天玩游戲，樂(lè )此不疲。而且我們教官愛(ài)和別的教官聊天，聊著(zhù)聊著(zhù)就忘了時(shí)間，我們休息的時(shí)間因此越來(lái)越長(cháng)，也越來(lái)越輕松。
你們是不是也想見(jiàn)見(jiàn)我們喜怒無(wú)常的教官，感受一下軍訓“酸甜苦辣”的各種滋味呢？
五年級軍訓作文6
3月12號這一天，我們迎來(lái)了盼望已久的軍訓。我們一
路上打打鬧鬧，這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)：“去到那里會(huì )不會(huì )受苦?”有的同學(xué)說(shuō)：“去了那里會(huì )不會(huì )吃不飽?”反正我只知道，去了那里，每天都會(huì )很累。到了園山青少年活動(dòng)基地后，教官限我們一分鐘之內穿好軍服，不然就讓我們好受。我們穿好軍服之后，教官讓我們做功20個(gè)起立蹲下，然后讓我們進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)：“閃電報數�！�
我們來(lái)到空地上，開(kāi)始報數。最后，我們的最高成績(jì)?yōu)?秒95，可是，當我們進(jìn)入決賽之后，卻沒(méi)有得到第一名。教官把我們帶到飯堂，準備吃飯晚，我們吃了晚飯，就回寢室睡覺(jué)了。
第二天早上，我們起了床后就去外面集合了，來(lái)到了主席臺，教官讓我們唱了國歌，唱不好就不許吃飯。就這樣，我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯后，就回房休息了，下午，我們又參加了一個(gè)項目“軟吸管搭塔�！蔽覀內喽荚趧�(dòng)腦子想，在我們班的共同努力下，最后我們班得了第二名。
第三天也是我們軍訓的最后一天，基地舉行了結營(yíng)儀式我們班得了兩個(gè)獎項，當時(shí)，我們高興的不得了。教官選出了兩個(gè)小教官，說(shuō)：“只要我們做錯動(dòng)作，他們就替你們跑步�！苯Y果他們替我們跑了十多圈，當時(shí)，我們全班都哭了，他們還讓我們別哭，說(shuō)：“一會(huì )兒就好�！苯Y營(yíng)儀式圓滿(mǎn)結束。
下午，我們全部背起書(shū)包，離開(kāi)了園山青少年活動(dòng)基地，離開(kāi)了我們住了三天的地方。通過(guò)這次軍訓，讓我知道了軍人有多苦，多累。我們會(huì )記住這三天來(lái)所遇到的種種困難和考驗，它讓我們懂得了很多東西。我會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習機會(huì )。
五年級軍訓作文7
軍訓像一個(gè)不停在變換的的五味瓶。有酸，甜，苦，辣，咸。不知不覺(jué)中，短暫而又快樂(lè )的軍訓生活已告一段落。細細回味一下，軍訓還是不錯的。
讓我印象最深的還是那個(gè)“苦”字。那天，天陰沉沉的，我以為是坐車(chē)去訓練基地，可誰(shuí)知，我們到頭來(lái)還是得靠我們那雙可憐的腳步行過(guò)去。走到一半，天突然刮起了風(fēng)，下起了雨，而且雨越下越大，只聽(tīng)“嘀嗒嘀嗒”雨落地的聲音。我想這應該就是春雨吧！走了將近兩個(gè)小時(shí)的路程，終于到了訓練基地。教官先讓我們會(huì )自己的宿舍，把行李放好，然后穿好迷彩服，下樓集合。平時(shí)在家慢慢吞吞的我，急匆匆的跑向五樓。到了宿舍以后，我把包往床上一扔，把衣服往身上一套，紐扣一扭，就下樓去了。弄得我想一個(gè)瘋丫頭似的。
苦字后面是一個(gè)“酸”字。我們第一個(gè)目標是學(xué)習，怎樣稍息。稍息很簡(jiǎn)單，只要你的左腳向前一小步，手始終貼近大腿，就行了。但是動(dòng)作得齊，不齊的話(huà)，三十個(gè)深蹲，現如今我早就記不清我們做了多少個(gè)深蹲了。在訓練的過(guò)程中，我真的好羨慕二連和三連。他們早就訓練好去玩了，只有我們一連還在那苦苦的蹲著(zhù)。我聽(tīng)我們教官說(shuō)得最多的話(huà)就是“不齊�！薄坝植积R�！薄半p手抱頭，三十個(gè)�！庇袝r(shí)候，我做深蹲，都做得站不起來(lái)了。還是旁邊的同學(xué)拉我起來(lái)的。每天晚上，我都會(huì )覺(jué)得我的腿很酸，很累。
在這里，一切都是軍事化管理，不能有絲毫的馬虎。
通過(guò)這次訓練，我們吃苦耐勞的能力強了，遵守紀律的自覺(jué)性高了，不怕困難的精神足了。我想說(shuō)，這次軍訓受的苦，值！
五年級軍訓作文8
八月二十八號，我懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了XX市社會(huì )實(shí)踐基地，開(kāi)啟我五天的社會(huì )實(shí)踐之旅，可當我看到宿舍的時(shí)候，眼前的景象讓我大跌眼界：枕頭心是發(fā)霉的;睡的是架子床;床上只墊了一塊草席;空調是壞的;電風(fēng)扇上布滿(mǎn)了灰塵;只有公共廁所······我心想：天吶，這跟變形計沒(méi)什么兩樣，叫我怎么熬過(guò)這五天啊?然而時(shí)間如流水，五天時(shí)間一下就過(guò)去了，我從一開(kāi)始的嫌棄到現在的懷念，我成長(cháng)了不少，也懂得了不少，此時(shí)此刻我內心有千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)出來(lái)，卻怎么也說(shuō)不出口。
首先，這次軍訓的收獲還是很大的，它磨練了我的意志力，體驗到了軍人的苦，軍姿要站半個(gè)小時(shí)，不能動(dòng)，對于天生很會(huì )出汗的我，是一個(gè)巨大的挑戰，但我戰勝了，我啟發(fā)很大，明白了世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要你努力去做，就一定戰勝困難取得勝利。
在軍訓中還有許多拓展的項目，培養我們團隊協(xié)作，而有一個(gè)項目是飛奪瀘定橋，這個(gè)項目讓我們感受了以前人們走瀘定橋的危機。
晚上我們要到食堂集中看勵志片，培養我們要愛(ài)國。
在軍訓中我們的宿舍都是十二個(gè)人一間，洗澡也是公共澡堂，衣服自己洗，有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)太差了，可我覺(jué)得這樣很好，可以讓我們學(xué)會(huì )自己的東西自己做，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友情，讓同學(xué)之間更有默契······
這五天的軍訓之旅已經(jīng)過(guò)去有些日子了，可我還時(shí)時(shí)縈繞于心。我相信這次的軍訓之旅我會(huì )終身難忘，我也會(huì )終身受益無(wú)窮。
五年級軍訓作文9
今天，天氣陰沉沉的，暗灰的天空中飄著(zhù)小雨，涼嗖嗖的。但是我的心情卻和今天的天氣截然不同。因為今天是個(gè)特殊的日子——我的生日，也是我所期盼的軍訓的第一天。
在簡(jiǎn)短的軍訓動(dòng)員大會(huì )結束后，我們的`軍訓就正式開(kāi)始了。在此之前，我一直以為軍訓對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。因為假期里我參加了“天一籃球訓練營(yíng)”的訓練，每天將近三個(gè)小時(shí)的跑、跳、投籃、運球等訓練我都能堅持下來(lái)，軍訓無(wú)非就是稍息、立正、齊步走嘛！我一定沒(méi)問(wèn)題�？墒墙Y果并不是這樣的。
今天軍訓讓我體會(huì )最深的就是站軍姿。教官?lài)烂C地對我們說(shuō)：“站軍姿要做到抬頭、挺胸、收腹、雙眼平視前方；大拇指靠在食指的第二關(guān)節，中指緊貼褲縫線(xiàn)；雙手加緊，腳跟靠攏，腳尖分開(kāi)約60度，身體前傾�，F在開(kāi)始站五分鐘�！蔽覀儼唇坦僬f(shuō)的，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上。這時(shí)雨越下越大，我們只好轉移到體育館里繼續訓練。時(shí)間一分一秒地流逝，幾個(gè)五分鐘后，我已經(jīng)是汗流浹背、腰酸背痛了，腿腳也站麻了，像灌了鉛似的難受。還好我堅持下來(lái)了。
直到七點(diǎn)鐘軍訓結束，我才仰天長(cháng)呼一口氣。真的挺累，我是體會(huì )到了和籃球訓練完全不同的一種累。這只是軍訓的一小部分，還有四天，我一定能堅持下去。
今天應該是我十三年來(lái)印象最深且意義非凡的一次生日了。
五年級軍訓作文10
疲憊而又充實(shí)的軍訓到了第五天，迎接我們的是會(huì )操比賽，我們既興奮又緊張，下定決心要拿到“標兵連”這個(gè)稱(chēng)號。
比賽開(kāi)始了，我的心里像有一只小鹿在上上下下地亂蹦�？燧喌轿覀冞B出場(chǎng)了，史老師走了過(guò)來(lái)，她一邊鼓勵我們，一邊又使出了她的小妙招：在右手上輕輕地掐一掐，讓右手感覺(jué)到痛，這樣在向右轉的時(shí)候就不會(huì )搞錯了。此時(shí)，同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“明白啦，我們保證不會(huì )做錯！”
身為一名旗手，同學(xué)們都要以我為基準，我走錯他們就會(huì )跟著(zhù)走錯。于是我牢牢記住了劉教官對我說(shuō)的話(huà)，并豎起耳朵全神貫注地聽(tīng)教官的指揮，生怕指令聽(tīng)錯而走錯。終于輪到我們了，我們斗志昂揚地喊道：“八班、八班，猛虎下山！勇敢八班，不怕困難！”聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。由于我一直緊緊握著(zhù)旗桿，兩手發(fā)酸，心想：要不我把旗桿稍微放下來(lái)一點(diǎn)，反正別的班的旗手不也把旗舉得晃來(lái)晃去的嘛！但當我看到同學(xué)們走得那么整齊時(shí)，我想作為旗手和班長(cháng)的我不能拖后腿，我像打了雞血一樣，昂首挺胸地把旗舉高，堅持了下去。我雖然站在旁邊，但一直在用余光看我們連的表演，只見(jiàn)他們腳步統一，就連平時(shí)我們經(jīng)常做不好的“向左轉、向右轉、向后轉”，也破天荒地完成得非常好，看來(lái)史老師的小妙招的確管用，我們在掌聲中結束了會(huì )操。當得知我們是“標兵連”的時(shí)候，大家心里都樂(lè )開(kāi)了花。
在這短短五天的軍訓中，我們明白了要有文明守紀、團結向上、不怕吃苦、頑強拼搏的精神。作為新時(shí)代好少年的我們，一定要把這種精神一直延續下去。
五年級軍訓作文11
我們這次去的是園山訓練基地。這次軍訓也只有短短的三天。這三天有苦也有甜，豐富多彩。
還沒(méi)上車(chē)，大家就開(kāi)始議論起教官，“這教官看起來(lái)好兇啊!”一位同學(xué)在我耳旁嚷到。我不禁向前看，的確，一張兇狠的面孔就在眼前。我自然一顫，向后退了幾步，顯然我被這氣勢嚇到了。我真不希望再發(fā)生以前四年級去時(shí)的“慘劇”。
車(chē)開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，到達了本次的目的地——園山訓練基地。一進(jìn)大門(mén)，教官好似惡魔回到了家，兇狠狠的把我們帶到了一間屋子里，以惡魔的聲音命令我們穿好軍服�！鞍�，倒霉了!”我心里想。果然不出我所料，剛穿好軍服，教官就帶著(zhù)我們來(lái)到主席臺，蹲著(zhù)。
經(jīng)過(guò)這第一天的訓練，我就發(fā)覺(jué)我們沒(méi)好日子過(guò)了。
第二天晚上看完電影，大家都打著(zhù)哈欠，準備回宿舍睡覺(jué)。沒(méi)想到教官卻發(fā)我們在電影院門(mén)口蹲著(zhù)，大家都很生氣，但都默不作聲，畢竟他是教官嗎!蹲了十分鐘左右，教官叫我們起來(lái)，只見(jiàn)大家“哎!”了一聲。都以為這件事完了，教官又發(fā)令了“全部人回去寫(xiě)一份三百字的檢討!”啊，我倒。
最讓我記憶深刻的是“團隊浮橋”。教官說(shuō)此游戲安全系數很高。他先讓每?jì)扇思绨蛏峡敢荒緣K當浮橋，我們班每個(gè)人都要通過(guò)。在這游戲中，我做安保人員，我在橋底下要保證同學(xué)安全通過(guò)。當游戲開(kāi)始時(shí)，當同學(xué)們在我保護的橋上過(guò)去時(shí)，我哭了。因為我知道我雖然很苦，但是保護著(zhù)同學(xué)，這是非常值得的。
三天時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間，我們又要離開(kāi)這小學(xué)最后一次軍訓的基地了�？峙�，這次軍訓我感觸最深吧!
五年級軍訓作文12
在漫長(cháng)的三天軍訓中，讓我感受到了許多，也學(xué)習了許多。雖然軍訓十分的累人，但磨煉了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗到了軍隊中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現在的生活相比，我還是比較安逸的，所以更加需要去鍛煉我，使我成長(cháng)�？傊�，感觸之多，之深。
在軍訓的開(kāi)始階段，教官還不是很?chē)烂C，但后面變得十分嚴厲了�；蛟S他們軍訓時(shí)教官也是這么叫他們的吧。對于我來(lái)說(shuō)，軍訓只不過(guò)是玩耍而已，可是事實(shí)上卻不是如此，軍訓十分苦，但苦中有樂(lè )。有時(shí)候教官像個(gè)孩子一樣和我們調皮、玩耍，還會(huì )叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說(shuō)教官有可愛(ài)的一面，也有嚴厲的一面。
軍姿是每個(gè)軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡(jiǎn)單，但要站個(gè)幾十分鐘對于我們來(lái)說(shuō)還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個(gè)人都會(huì )受不了的。我們每天都會(huì )站個(gè)幾十分鐘的軍姿，對于我們來(lái)說(shuō)是歷練，而且我們只需要站三天軍姿，當兵的人卻要站個(gè)幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個(gè)人都會(huì )跑步，但要跑得有整齊感、節奏感，還有響亮的口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō)：“口號不響亮，再跑一圈�！庇谑俏覀冊谝徊讲降挠柧氈�，練成了響亮的口號，而且有整齊、節奏感，教官的辛苦還是沒(méi)有白費，這樣在大課間時(shí)，跑好久不是問(wèn)題了。
軍訓不僅能強身健體，更為我們以后的初三生涯奠定了基礎。
五年級軍訓作文13
在通往貴門(mén)的公路上，有十六輛大客車(chē)載著(zhù)剡山小學(xué)全體五年級的學(xué)生，去貴門(mén)實(shí)踐基地軍訓。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，路旁的大樹(shù)好似一位位精神飽滿(mǎn)的哨兵“站”立在兩旁�；ㄏ憔拖褚粔K磁鐵，吸引著(zhù)成群的小蝴蝶……，大約過(guò)了二十幾分鐘，我們開(kāi)始進(jìn)山了，兩旁山青水秀，一條條河流急促地“奔跑”著(zhù)，山上一片濃郁蔥綠，美麗極了�！巴�，好美的瀑布��！”我驚嘆地叫了起來(lái)。真是遠聽(tīng)千軍萬(wàn)馬吼，近看銀泉飛下谷��！看著(zhù)這美麗的瀑布，讓我想起了唐朝大詩(shī)人李白寫(xiě)的一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達了目的地——貴門(mén)。
我們一個(gè)個(gè)有序地下了車(chē)，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)貴門(mén)實(shí)踐基地。一幢嶄新的大樓展現在我們面前，我們在老師的引導下來(lái)到了各自的寢室。我們先把又厚又重的棉絮塞進(jìn)被套里，然后再拉直，然后把棉被疊得整整齊齊。接著(zhù)老師又開(kāi)始發(fā)給我們迷彩服，我們穿上迷彩服后感覺(jué)威武神氣，個(gè)個(gè)都像個(gè)小軍人。
接著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)集合，我們班的第一個(gè)活動(dòng)是“泥巴制作”，我們走進(jìn)了教室，老師先給我們說(shuō)了制作泥巴的要求，說(shuō)完后，我們便拿起泥巴捏了起來(lái)，各式各樣的形狀在我們手上呈現了出來(lái)……。
到了第二天，我們又實(shí)踐了車(chē)水、電子測向、國防教育、紙藝粘貼、挖番薯等許多活動(dòng)，晚上還舉辦了“篝火晚會(huì )”，每個(gè)同學(xué)都展示了自己的才藝，大家都沉浸在歡樂(lè )的海洋之中。
時(shí)間在飛快地流逝，一轉眼就到了第三天下午（我們回家的日子）。雖然這三天很快過(guò)去了，但是在軍訓中那些美好的印象，是我一輩子也不會(huì )忘懷的。
五年級軍訓作文14
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒(méi)有“百花爭艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話(huà)，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要動(dòng)要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。未來(lái)，我將會(huì )以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰，爭取做到更好。
五年級軍訓作文15
今天是進(jìn)行軍訓的第二天，我們和往常一樣，早早地在教室里等待著(zhù)吳教官領(lǐng)我們大家一起去操場(chǎng)集合。
我們昨天被烈日曬得暈頭轉向，都希望今天是個(gè)陰天�？衫咸炱臀覀冏鲗�，它把一個(gè)燒得通紅的“鐵球”高懸在了天空，好像就快掉下來(lái)似的。毒辣辣的太陽(yáng)抽著(zhù)一根雪茄，時(shí)不時(shí)地從嘴里吐出白圈圈。
站在操場(chǎng)上，我們既受著(zhù)“鐵球”的折磨，又受著(zhù)教官的訓斥，讓我感覺(jué)是在體罰一樣。這一節課是學(xué)齊步走，教官告訴我們：“齊步走的時(shí)候，先抬左腳，再抬右腳。在抬左腳的時(shí)候就抬右手。手不能抬太高，手指尖大約平行腰就行了�！蔽疑晕⒌脑嚵艘幌�，把拳頭握緊。吳教官正好走到了我旁邊，他看了一下我的姿勢，覺(jué)得不對，便輕輕地對我說(shuō)：“手不能握太緊，中間空的大小要好象握著(zhù)一個(gè)雞蛋一樣。你的大拇指要放到食指和中指的指甲部分�！蔽覍W(xué)著(zhù)教官的樣子，把手握準確。吳教官滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“對了，就是這個(gè)樣子�！�
一個(gè)小時(shí)后，同學(xué)們都累得口里直喘粗氣，頭上滲出了豆大的汗珠�！扳�！鈴！鈴！”上課了，我們終于獲得了“解放”�；氐浇淌液�，大家正發(fā)著(zhù)牢騷，這時(shí)，操場(chǎng)又傳來(lái)了教官們的口令聲。我突然明白：這一點(diǎn)累算什么，教官們平時(shí)還要站7、8個(gè)小時(shí)呢！所以我們要堅強。
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