五年級我愛(ài)讀書(shū)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級我愛(ài)讀書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文1
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)能讓人增長(cháng)知識，陶冶情操，人人都要多讀書(shū)，和書(shū)交朋友。在我很小的時(shí)候，就開(kāi)始讀書(shū)，讀書(shū)是一種學(xué)習知識的好方法。
記得我五歲的生日禮物是一本書(shū)，書(shū)名叫《海底兩萬(wàn)里》。每天晚上，媽媽都會(huì )拿著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》聲情并茂地讀給我聽(tīng)，我仿佛進(jìn)入一個(gè)奇異的空間。我上學(xué)了，老師教我認識了好多字，我又重讀了這本《海底兩萬(wàn)里》。這本名著(zhù)講的是在一百多年前，法國自然科學(xué)家阿龍納斯教授應邀去參加一次鏟除海怪的行動(dòng)，可是他們發(fā)現海怪是一艘潛水艇。他和仆人康塞爾，捕鯨手尼德蘭被關(guān)進(jìn)了神秘的潛水艇。在大西洋上，被迫開(kāi)始了一次長(cháng)達十個(gè)月，行程兩萬(wàn)里的海底航行。我的心與故事中的主人公們同呼吸共命運；面對面目猙獰的海怪，地球上最深的海溝以及對獲救充滿(mǎn)了渴望……
后來(lái)，我的書(shū)越來(lái)越多，有各種各樣的書(shū)：《三國演義》、《鳥(niǎo)的天堂》、《森林報》……琳瑯滿(mǎn)目。只要一看書(shū)，我的視線(xiàn)就移不開(kāi)了，媽媽每次都要喊我一次、兩次、三次我才會(huì )合攏書(shū)。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)是一種知識，是一位導師，也是一片故地。書(shū)會(huì )讓人開(kāi)心，讓人傷心，讓人憤怒，讓人失落……書(shū)就像怪味豆，酸甜苦辣都會(huì )有。
一本好書(shū)，就是一位老師，它能把你帶上一條更加精彩的人生路。
我愛(ài)讀書(shū)。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文2
有很多小朋友都不喜歡讀書(shū)，但是我不一樣，我愛(ài)讀書(shū)，還很小開(kāi)始，我就跟書(shū)有著(zhù)深厚的感情。
從上幼兒園起，爸爸就買(mǎi)了許多書(shū)給我看，從圖畫(huà)書(shū)到現在的小說(shuō)，我看過(guò)的書(shū)可多了，例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū)，只要有空我都會(huì )拿著(zhù)書(shū)來(lái)看，甚至上廁所也不例外。
說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢！又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購物，爸爸說(shuō)：“就在這里等我，馬上我就來(lái)找你�！蔽铱吹角胺接袀�(gè)賣(mài)書(shū)的地方，就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái)，不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí)，等到我回到原地，爸爸媽媽已經(jīng)急的團團轉了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”是呀，書(shū)讓我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認識這個(gè)世界，可以讓我們的人生路上少走彎路……
我是班上的學(xué)習委員，我給大家介紹了讀書(shū)的好處后，大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀，我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)可以給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我們一起讀書(shū)，一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧！
我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀作文
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文3
在我的記憶中，書(shū)是一盞燒不完的燈，永遠照亮我心中的黑暗，讓我明白了人世間的善惡美丑;有時(shí)候，書(shū)是一葉永不吹翻的小舟，帶我駛向成功的道路，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭......
我跟書(shū)的故事開(kāi)始于一本童話(huà)故事！7歲生日那天，我收到了一份特別的禮物——一套童話(huà)故事書(shū)。我一打開(kāi)書(shū)就被里面的內容給震撼了，一個(gè)個(gè)有趣新奇的故事常常讓我欲罷不能。連吃飯都要等到媽媽上來(lái)叫。我記得有一次，媽媽在樓下讓我把衣服洗干凈拿出去曬，結果我偏偏忘記了一切，我把我的心思放在了這本充滿(mǎn)童話(huà)氣息的出的世界里了。還記得當時(shí)媽媽從樓下上來(lái)大聲訓斥我：“你怎么還沒(méi)把衣服洗好，曬出去？”“我忘記了！”我不好意思的低下了頭，媽媽看了看我無(wú)奈的搖了搖頭。這不又津津有味的看了起來(lái)，我心想：哈哈，我又度過(guò)了一劫！
隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，我看了很多書(shū)。書(shū)讓我明白了許多做人的道理，生活的樂(lè )趣。我還知道了知識的學(xué)習要結合實(shí)際，用自己的經(jīng)驗去批判的吸收需要的知識。絕不做書(shū)呆子。我愛(ài)書(shū)，因為它讓我生活里充滿(mǎn)樂(lè )趣。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文4
我什么都喜歡，愛(ài)打籃球，愛(ài)唱歌，愛(ài)看電視，愛(ài)我最喜歡讀書(shū)啦！
讀書(shū)使我增長(cháng)知識。正因為有了書(shū)，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有這么多的'故事，有這么多的人。
讀書(shū)使我快樂(lè )。我有書(shū)。我喜歡上面的內容，幽默的，悲傷的，凄美的！
當然，我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書(shū)，所以眼睛模模糊糊的，一個(gè)字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒(méi)有用的，但也是我的懺悔。
10多歲我看童話(huà)，寓言，14歲我開(kāi)始看占卜術(shù)，學(xué)著(zhù)測自己的未來(lái)，縱然是假的，我也愿意。
我會(huì )改變自己，一本書(shū)說(shuō)過(guò)：“人不是美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗�！�
有了許多書(shū)，讀了許多書(shū)，我有了寫(xiě)書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)兩本，但寫(xiě)到一半就不想寫(xiě)了，寫(xiě)第三本時(shí)我寫(xiě)了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”！
有了寫(xiě)書(shū)的念頭，就有了當作家的念頭，我會(huì )努力奮斗，早日成功！最后我要說(shuō)：
我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )此不疲！
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文5
午后的陽(yáng)光溫暖地照在大地上。這時(shí)候，拿上一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺上看，對我來(lái)說(shuō)，最大的樂(lè )趣也不過(guò)如此了。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)中的情節牽動(dòng)著(zhù)我，書(shū)中的主人公快樂(lè )時(shí)我也快樂(lè )，恐懼時(shí)，我的心提到了嗓子眼，我可是個(gè)十足的書(shū)蟲(chóng)。書(shū)就像滋石一樣緊緊地吸引著(zhù)我，我讀過(guò)許多書(shū)，比如《假如給我三天光明》、《哈利．波特》、《淘氣包馬小跳》。
以前，我癡迷童話(huà)、漫畫(huà)、小人書(shū)�，F在我喜歡的是小說(shuō)、作文。媽媽有時(shí)也會(huì )反對我看課外書(shū)，說(shuō)“看這么多課外書(shū)，有什么用，看作文書(shū)也不把里面的好詞好句記著(zhù)用到作文上去�！泵慨斶@時(shí)候，我便會(huì )說(shuō)：“看課外書(shū)怎么了，愛(ài)因斯坦小時(shí)侯學(xué)習還不用功呢！”
和小伙伴一起看恐怖書(shū)最好玩了，看時(shí)嚇得說(shuō)不出話(huà)，看完就你嚇我，我嚇你。有一個(gè)人被嚇著(zhù)了，另一個(gè)人則會(huì )哈哈大笑。在《哈利．波特》第七集里，當鄧不利多校長(cháng)被斯內普殺了時(shí)，我的淚刷的流了下來(lái)，怎么樣？我夠格當一名好書(shū)蟲(chóng)吧！
在書(shū)海里遨游，非常愜意，因為在書(shū)中可以找回真正的我，在現實(shí)生活中考砸了就意味著(zhù)我不能看心愛(ài)的課外書(shū)了，所以在看課外書(shū)的同時(shí)，學(xué)習也不能放下不管，當自己的書(shū)全看完了時(shí)，便會(huì )找人換著(zhù)看、借書(shū)，我一個(gè)人常常想：長(cháng)大要是開(kāi)間大書(shū)店，那該多好，想看什么書(shū)就看什么書(shū)。
看書(shū)是一種高尚的追求，我不會(huì )放棄這種追求，同時(shí)也不會(huì )落下學(xué)習的。
看書(shū)，我永遠的樂(lè )趣。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是人類(lèi)的好友，更是人類(lèi)要汲取的智慧。
有一次，媽媽把我送到新華書(shū)店去看書(shū)，然后自己就去上班了。我到新華書(shū)店后，迅速地找到兒童文學(xué)類(lèi)。在這一排排五彩繽紛的書(shū)籍中，我努力地尋找上次那本未看完的書(shū)。
“噢，太好了，在這。原來(lái)這里還有其他尋么多好看的書(shū)！”我心想。我在書(shū)店里找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。
許久，媽媽打來(lái)電話(huà)讓我到她辦公室去，我就討價(jià)還價(jià)地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛野堰@本書(shū)看完吧，只剩下幾頁(yè)了，很快就好了，我再看一會(huì )兒，好不好嗎？”媽媽只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，好吧！快點(diǎn)，我在辦公室等你�！闭f(shuō)完就掛了電話(huà)。于是我又津津有味地接著(zhù)看。一本看完后，我又去拿了第二本繼續看，好像忘了跟媽媽的承諾。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)書(shū)店找我了，媽媽一看到我，就生氣地說(shuō)：“你是不是在看第二本啦？怎么不守時(shí)，而且還帶了手表？喜歡看書(shū)是好事，但也要有點(diǎn)兒時(shí)間觀(guān)念�！本瓦@樣被媽媽數落了一頓。
從此，我明白了做任何事情都要合理安排時(shí)間，充分利用好時(shí)間，同樣看書(shū)也不例外。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文7
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人應該經(jīng)常讀書(shū)。我最喜歡小說(shuō)和童話(huà)故事。
《紅樓夢(mèng)》是我最喜歡的小說(shuō)之一。林黛玉是我最喜歡的人物。黛玉從小就聰明清秀、氣質(zhì)脫俗，喜歡與書(shū)為伴。但父母讓她讀書(shū)認字，“不過(guò)假充養子之意，聊解膝下荒涼之嘆�！蹦赣H去世后，林黛玉進(jìn)京，深得賈母關(guān)愛(ài)。不久父親病故，她只好常住賈府。逐漸與寶玉相知相愛(ài)。但在高鶚續書(shū)中，這一段木石姻緣卻被寶玉之母王夫人與薛姨媽等人殘忍地扼殺了。最后“林黛玉焚稿斷癡情”，在寶玉與寶釵二人成婚的一刻淚盡而逝。
有天晚上，本該睡覺(jué)了�？晌疫�想多看一會(huì )兒《紅樓夢(mèng)》，就把書(shū)藏進(jìn)衣服里，躲進(jìn)衛生間，一屁股坐在馬桶上津津有味地看了起來(lái)。我讀的如癡如醉，忘記了周?chē)囊磺�，恍惚間竟覺(jué)得進(jìn)入了故事情節中……
“你怎么還不出來(lái)？”耳邊突然傳來(lái)爸爸的敲門(mén)聲。我猛地驚醒了，低頭看了看表，自己不知不覺(jué)已經(jīng)“睡”了快半小時(shí)了！
“哎，馬上好了�！蔽乙贿叴饝贿吅鷣y洗漱了一下，然后又把書(shū)藏進(jìn)衣服里飛快地上了床。不一會(huì )兒，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)到林黛玉離去、淚盡而逝的那一刻，多么悲哀……唉，我喜歡讀書(shū)是不是有點(diǎn)兒走火入魔了？！
總之，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。加強自身修養，做一個(gè)對國家有用的人！
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文8
我的書(shū)架上已經(jīng)有好多書(shū)了，整整兩個(gè)大書(shū)架也放不下我的書(shū)了，于是媽媽幫我只了兩張借書(shū)卡，這樣，一個(gè)星期我就可以讀上兩本書(shū)了。
我家的書(shū)多，我也喜歡讀書(shū)，書(shū)永遠也讀不完，可帶給我的知識卻是無(wú)限的，我常常沉浸在書(shū)的海洋之中，在書(shū)海中遨游，在墨香中飛翔的時(shí)光，便是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光。我隨著(zhù)主人公的樂(lè )而樂(lè )，隨著(zhù)主人公的哀而哀。當然我并不是只會(huì )看小說(shuō)或童話(huà)，我也常在安靜的地方看散文，看《荷塘月色》，看《海燕》，看《梔子花開(kāi)》，看《荷花》。我在這些作家的筆中，知道了如何寫(xiě)作文主，如何寫(xiě)好作文。
在我的“讀書(shū)生涯”中，我從各種類(lèi)型的書(shū)中明白了，各式各樣的道理。我從知識豐富的《百科全書(shū)》中知道了許多關(guān)于歷史、植物、動(dòng)物、人類(lèi)及宇宙、太空的奧秘；從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難，不要哭，要勇敢去面對，從感人的《青春之羽》中，我明白了無(wú)論是孤兒還是失去了親人的人，我們都要和他（她）處好；從《根鳥(niǎo)》這本書(shū)中，我被根鳥(niǎo)感動(dòng)了，想必，只要像根鳥(niǎo)一樣努力，追著(zhù)自己的夢(mèng)想勇往直前，定全明白生活的真諦了吧！
書(shū)，是你給我帶來(lái)了知識，俗話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自我黃金屋，我在書(shū)中找到了屬于我自己的“黃金層”。屬于我個(gè)人的書(shū)世界，我像蜜蜂似的吮吸著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的好處，多讀書(shū)吧！
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文9
讀書(shū)如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋。讀書(shū)是一種享受，一種樂(lè )趣。戚繼光有句名言：“養心莫若寡欲，至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！弊x書(shū)的樂(lè )趣只有沉浸其間，方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章，很讓人感動(dòng)，不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母，說(shuō)他的兒子考的是全班最低的，很可能是智力有問(wèn)題，母親聽(tīng)了很失望，但是他回到家看到兒子的眼神，卻對兒子說(shuō)：“老師說(shuō)你很聰明，只是做作業(yè)慢了點(diǎn)，你改正這個(gè)毛病后，一定會(huì )有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)了眼睛閃著(zhù)光芒，從此兒子更勤奮了，第二次考試后，老師又叫母親，雖然有了提高，但還是很差，這回母親也沒(méi)泄氣，回家告訴兒子說(shuō)：“老師說(shuō)你很有進(jìn)步!”
兒子聽(tīng)后更加有信心，也更加勤奮了，兒子就這樣讀完了小學(xué)，初中，最后竟然考上了重點(diǎn)高中，最終考取了理想的大學(xué)，后來(lái)兒子對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)每次你從學(xué)校來(lái)，我都知道情況，是你的鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說(shuō)，不管別人對自己的孩子是否有信心，作為父母，首先要對自己的孩子充滿(mǎn)信心，有了信心，才能有自尊，也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文10
我很喜歡看書(shū)，因為看書(shū)在我身上發(fā)生了很多有趣的事。下面我要給大家講講我的糗事。記得有一次，我借我同學(xué)了一本《小學(xué)生之友》放學(xué)回家急忙翻開(kāi)看了起來(lái)。媽媽在廚房做飯，媽媽讓我幫她把糖拿過(guò)去，一連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽怒了大叫一聲：“常一飛，我叫你呢！”我才一臉茫然的抬起頭問(wèn)媽媽要干嗎。媽媽說(shuō)：“我要你拿糖，拿糖��！”我哦了一聲，一邊看書(shū)一邊順手在桌子上拿了一樣東西拿到廚房遞給了媽媽。媽媽接過(guò)來(lái)一看呆了一呆說(shuō)：“水杯？給我水杯干什么？我要的是糖��！”說(shuō)完媽媽又搖著(zhù)頭說(shuō)：“你啊你，看書(shū)看傻了，以后可怎么辦��？”我才回過(guò)神來(lái)，臉不好意思的紅了紅。還有一次媽媽上班前叮囑我，讓我把給姥姥做的點(diǎn)心給姥姥送去。我邊看書(shū)邊點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽你放心吧。我一會(huì )就去了，一定不會(huì )忘了�！眿寢層侄诹宋規茁暽习嘧吡�。
我心想沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還早我再看幾頁(yè)再去吧。誰(shuí)知一看給看的忘了時(shí)間了，一直到媽媽上班回來(lái)我還在看書(shū)。媽媽又帶氣又帶笑的說(shuō)：“書(shū)蟲(chóng)，又看迷了吧�！边@就是發(fā)生在我身上的故事。唉！大家看書(shū)是看書(shū)可不要學(xué)我��！看起來(lái)書(shū)什么都忘了。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文11
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián)，也有人可能說(shuō)是健康，還有人說(shuō)可能是快樂(lè )，當然還會(huì )有更多的答案。這不足這怪，因為各人的生活經(jīng)歷不同，感受也不同，所以認識也千差萬(wàn)別。
而我會(huì )不加思索地回答：讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫，讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書(shū)可以讓我從無(wú)知的領(lǐng)域不斷縮小，讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)、成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，盡知天下事�！弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇，埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化，亞亞加拉大瀑布的壯觀(guān)的震憾，海洋世界的浩翰和富饒，而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討，而不必回到過(guò)去，回到從前。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)，可以讓我們分清美丑，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)、純潔起來(lái)、堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭與搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高過(guò)基的這句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(cháng)，為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮，讓我們一起讀書(shū)吧!
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文12
從我呱呱墜地開(kāi)始，媽媽就給我讀《格林童話(huà)》。聽(tīng)姥姥說(shuō)，我是故事中長(cháng)大的孩子；聽(tīng)媽媽說(shuō)，書(shū)是我的命根子；聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，我是一只小書(shū)蟲(chóng)。
有一次早上，我上廁所，舍不得放下手里讀著(zhù)的書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽叫我吃飯，我看書(shū)看的太入迷了，竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽到處找遍了我，最后竟然在廁所中發(fā)現了我。
媽媽很喜歡逛商店、超市的，有一天媽媽叫我陪她一塊去，我正在看著(zhù)《一路風(fēng)景》的書(shū)，當時(shí)正在津津有味的興頭上，任憑媽媽怎么拖我、拽我都無(wú)濟于事，我自巋然不動(dòng)。媽媽沒(méi)辦法，只好自己出了家門(mén)。
我曾經(jīng)讀過(guò)《假如給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)中的主人公就是海倫．凱勒，她四歲時(shí)得了小兒麻痹癥，發(fā)高燒時(shí)耳朵燒聾了，眼睛燒瞎了。但是海倫．凱勒并沒(méi)有退縮，反而付出了超出常人十倍的努力，取得了巨大的成功。有一次，我在做數學(xué)題遇到了一個(gè)攔路虎，我就想退縮�？墒�，我腦海了浮現出了海倫．凱勒這個(gè)人物形象，我覺(jué)得做事不能知難而退，只有堅持不懈，才會(huì )取得成功。
記得顧炎武說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！爆F在回想起來(lái)，我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯。
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，讀一本好書(shū)就像與一位智者談話(huà)，進(jìn)入書(shū)的世界，傾聽(tīng)書(shū)的話(huà)語(yǔ)，就可以讓人變得更聰明，更有智慧。
我很小的時(shí)候就與書(shū)有了不解之緣，記得我很小的時(shí)候，我就是聽(tīng)媽媽講的故事，哪些許許多多的故事給了我許多啟示。我小時(shí)候看的是《龜兔賽跑》，它是一本連環(huán)畫(huà)，沒(méi)幾個(gè)字，可內容卻深深地印在我的腦海里，從此我愛(ài)上了看書(shū)。上學(xué)后，看的書(shū)可多了！有《軒轅劍》《大魔術(shù)師》《小人國厲險記》……可多啦！但與小時(shí)候不同，這些書(shū)基本都是字。
記得有一次，吃過(guò)午飯后，我又開(kāi)始發(fā)書(shū)癮了，可媽媽非讓我睡午覺(jué)，說(shuō)下午上課沒(méi)精神，還將所有我愛(ài)看的小說(shuō)都沒(méi)收了，幸好我的枕頭邊有我的“小書(shū)柜”，說(shuō)是小書(shū)柜，但它是我藏在枕頭下面的幾本書(shū)罷了。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)，幸好老媽沒(méi)發(fā)現，不然又要被罵了。
書(shū)像一艘永不沉沒(méi)的小船，帶你去知識的海洋。像一塊巧克力，
甜入你的心頭。像一位智者，教我們學(xué)習……
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文14
我最喜歡讀書(shū)了，讀書(shū)是我的最大快樂(lè )。為了讀到一本好書(shū)，我不惜拿我的硬幣去換。
什么《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》、《三十六計》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》都讓我看遍了，而且百看不厭。
又一次，我的妹妹讓我跟她去玩，但我正在看書(shū)，所以我拒絕了她，妹妹為了這件事，好幾天都沒(méi)理我。還有一次，我想上廁所，但《紅樓夢(mèng)》正看到精彩處，我只好看完精彩處才去上廁所，媽媽看見(jiàn)了，笑著(zhù)說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)��！”
我本來(lái)不喜歡讀書(shū)的，是外婆教導了我，我很感激外婆。
在我很小的時(shí)候，外婆就叫我背古詩(shī)，什么“舉頭望明月，低頭思故鄉”等。我每背一首古詩(shī)，就可以得到外婆一個(gè)及時(shí)的獎勵：一張欣慰的笑臉。從那時(shí)起，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，并發(fā)誓長(cháng)大以后要好好讀書(shū)，用豐富的知識來(lái)充實(shí)自己，用豐富的知識來(lái)報效主國。
小時(shí)候，外婆更我講《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》我總是會(huì )陶醉在這一則則的故事里。上幼兒園，外婆又教我有圖畫(huà)和文字的幼兒教材。上一二年級，我又迷上了許多成語(yǔ)故事、寓言故事現在，我又喜歡上了許多著(zhù)名作家的作品。
書(shū)，陶治了我的性情；書(shū)，給予了我人生的啟迪；書(shū)，開(kāi)擴了我的視野。真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”。
我要永遠當一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！
五年級我愛(ài)讀書(shū)作文15
小時(shí)候，我喜歡一個(gè)人捧著(zhù)一本故事書(shū)到處轉悠，有時(shí)稱(chēng)得上是“目中無(wú)人”，對長(cháng)輩不理不睬，我姓馬，因此得了一雅號，叫小馬戶(hù)，聰明的人一眼就看出，是長(cháng)輩們戲稱(chēng)我叫小驢了，這真是讀書(shū)惹的呀。一到街上，我馬上跑到書(shū)攤前，一呆大半天，看得津津有味，爸爸媽媽見(jiàn)我這么喜歡讀書(shū)，便給我買(mǎi)了一大堆書(shū)，我便有了一個(gè)“書(shū)巢”。
長(cháng)大了，我變得更愛(ài)讀書(shū)了！我在圖書(shū)館辦了借書(shū)證，便經(jīng)常去那里借書(shū)。那里的書(shū)可真多哩！有《紅樓夢(mèng)》、《福爾摩斯》、《冒險小虎隊》……真是應有盡有！我每天都陶醉在書(shū)的海洋里，別提有多快樂(lè )、多幸福、多滿(mǎn)足！有時(shí)候，我好像就是書(shū)是的主角，探索寶藏、解開(kāi)謎案、揭開(kāi)真相！當小虎隊遭遇險情時(shí)，我不由的提心吊膽；當小虎隊化險為夷時(shí)，我真是為他們松了口氣。這讓我的生活豐富多彩，使我更加的愛(ài)上了讀書(shū)。
現在除了愛(ài)看書(shū)，我還想自己去寫(xiě)書(shū)。我真心佩服那些作家，我不知道他們是怎樣塑造出那些栩栩如生的人物，構思出那些牽動(dòng)人心的情節，描繪出那些恢宏壯闊的場(chǎng)面。我的理想就是寫(xiě)出比四大名著(zhù)還著(zhù)名的書(shū)！哎，努力，一定要超過(guò)他們呀！要不然，就實(shí)現不了我的夢(mèng)想了。
其實(shí)，每個(gè)人的生活就是一本書(shū)，他就是書(shū)中的主角。我一定要把我的這本生活之書(shū)寫(xiě)得充實(shí)而豐富。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我愛(ài)書(shū)！更愛(ài)我的生活之書(shū)！
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