【推薦】五年級快樂(lè )作文300字四篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級快樂(lè )作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級快樂(lè )作文300字 篇1
今天是勞動(dòng)節,我跟爸爸媽媽去山上采金銀花,金銀花生長(cháng)在外婆家旁邊的小山坡上。
一路上,春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我的臉龐,太陽(yáng)把我的小臉曬得紅撲撲的,我看到白云在天上飛,周?chē)蔷G油油的田野,還有一片片盛開(kāi)的紫云英;我聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地唱歌,青蛙在草地上蹦蹦跳跳。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了山腳下,一陣清香撲面而來(lái)。媽媽告訴我這就是金銀花的氣味。我急急忙忙地跑到了山坡上,漫山遍野都是五彩繽紛的花朵,好像就是花的“海洋”。我好奇地問(wèn):“爸爸,哪些是金銀花?”爸爸說(shuō):“金銀花很特別,它在春天開(kāi)放,一根枝條上可以開(kāi)兩種不同顏色的花,一種是金黃色的,叫金花;一種是銀白色的,叫銀花;所以我們叫它們金銀花。金銀花是一種藥用植物,用處很大,夏天泡茶喝可以防暑”。
爸爸媽媽都在忙碌地采摘,我做一個(gè)小助手,幫他們拎籃子,還唱歌給他們聽(tīng)。太陽(yáng)快下山了,我們的小籃子里面已經(jīng)放滿(mǎn)了花朵。今天我勞動(dòng)了,我感到很累,但是我很快樂(lè ),我要把金銀花送給我敬愛(ài)的爺爺和奶奶。
五年級快樂(lè )作文300字 篇2
有人說(shuō)快樂(lè )就是有一個(gè)幸福的家 ;有人說(shuō)快樂(lè )就是干自己想干的事;還有人說(shuō)快樂(lè )就是獲得成功
沒(méi)錯!但快樂(lè )在我眼里卻又是一種滿(mǎn)足感,榮譽(yù)感,自信心。
有一次我語(yǔ)文考了 分,雖然不高,但還是班中數一數二的好成績(jì)!岸_蔬省,放學(xué)了,我手里握著(zhù)卷子,準備一路小跑回家。一路上,我心中充滿(mǎn)了一種榮譽(yù)感,我忽然發(fā)現,今天回家的路特別長(cháng)。路上鮮艷的野花我沒(méi)看見(jiàn),圓溜溜的小石子沒(méi)引起我的注意。終于,到家了!
一進(jìn)家門(mén),我就向爸爸媽媽得意洋洋地報出了成績(jì)“ 分”“不錯,今天我就燒你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉,來(lái)獎勵你!”媽媽拍了拍我的肩!跋麓卫^續努力!”爸爸笑咪咪地說(shuō)頓時(shí),自信的波浪在我的心里滋生了。夜里我 在爸爸的摧促下,鉆進(jìn)了溫暖的被窩時(shí),我又發(fā)現,快樂(lè )其實(shí)又是一種溫馨感。
快樂(lè )是榮譽(yù),是自信的波浪,是滿(mǎn)足,也是一種溫馨感?鞓(lè )是看不見(jiàn)的,也是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,只有用心去感受時(shí)才會(huì )發(fā)現它的存在。
五年級快樂(lè )作文300字 篇3
這幾天,我一直悶悶不樂(lè )。因為我每天放了學(xué)都要去羽毛球館打羽毛球,而且教練越來(lái)越嚴茍,每天還要跑五圈步,弄得好累。我覺(jué)得每天都好累,可是最近的一件事,改變了我的心態(tài)。
那天,我氣喘吁吁地爬上四樓,剛坐進(jìn)座位,曹靚就神秘兮兮地向我走來(lái),手里還提著(zhù)一個(gè)牛皮袋。我好奇地看著(zhù)她。她走到我身邊,把牛皮袋放在我桌子上,說(shuō):“黃小茜,這是我從廣州帶回來(lái)的,送給你喲!蔽倚⌒〉伢@喜了一下,對她說(shuō):“謝謝喔!”我目送著(zhù)曹靚回到自己的座位,然后好奇地打開(kāi)牛皮袋子。哇,是一只用白毛線(xiàn)織的布鴨子!真可愛(ài)呀!我抱了抱那只布鴨子,好溫暖。這可不是普通的布鴨子,這是充滿(mǎn)友誼的布鴨子呀!我打算也送點(diǎn)什么給她。
我在家里找到了一個(gè)北京買(mǎi)的木頭封面的相冊,上面印著(zhù)淡雅的圖案。我想曹靚一定會(huì )喜歡的!于是,我把它裝進(jìn)我的`書(shū)包,第二天帶到了學(xué)校。曹靚一來(lái),我就把相冊給了她。她臉上閃過(guò)一絲開(kāi)心的神色,隨即說(shuō):“謝啦!”看著(zhù)她的樣子,我覺(jué)得很快樂(lè )。
我突然覺(jué)得,自己為什么要不開(kāi)心?每天不是挺快樂(lè )嗎?課間玩耍時(shí),放學(xué)回家時(shí),都很快樂(lè )呀!原來(lái)我要的快樂(lè ),是這么簡(jiǎn)單!
五年級快樂(lè )作文300字 篇4
在我們三立學(xué)校,有了一個(gè)五星就是一種榮幸,五星是你好學(xué)生的代表。而我,竟得到了這個(gè)五星徽章,這使我感到快樂(lè )。
記得我剛來(lái)三立學(xué)校的時(shí)候,不知道五星有什么用,就不是那么想擁有它,但是過(guò)了一學(xué)期后,我的看法改變了,因為別人都得到了五星,而且學(xué)校還表?yè)P了他們,我當時(shí)是那么羨慕嫉妒恨這些同學(xué),所以心里就想:我一定要得到五星,證明自己。我開(kāi)始認真學(xué)習,見(jiàn)到老師,校長(cháng)都很有禮貌的打招呼考試連續第一,到了期末我終于得到了五星,受到了表?yè)P。當時(shí)我的內心是多么舒暢,爽快,,多么高興啊。有了五星后許多人都崇敬我,老師也夸獎我,學(xué)校表?yè)P我,我都多么的開(kāi)心。而且走在路上有種很神氣的感覺(jué)很多人見(jiàn)了我眼中都有種崇拜的眼光,好想再說(shuō):‘‘哇,這個(gè)人好厲害啊,竟然有五星。我一定要向他學(xué)習呢!辛宋逍呛。我性格也變得活潑開(kāi)朗了,愛(ài)和同學(xué)們有時(shí)交流怎么得五星,有時(shí)和同學(xué)們交流下一節玩什么,有時(shí)和同學(xué)們交流學(xué)習上的。特別是交流到五星上的事,我總是神氣盎然的說(shuō)起自己的事,真是太高興了。
這就是我們三立學(xué)校的五星,他帶給了我快樂(lè )和自尊心。
我一定要把它保存下去。
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