有關(guān)五年級母愛(ài)作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級母愛(ài)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級母愛(ài)作文 篇1
是她,在我需要幫助時(shí),給予我莫大的鼓勵;是她,在我受到委屈和挫折時(shí),給我安慰,讓我重新振作起來(lái);是她,為了讓我擁有更好的生活與學(xué)習環(huán)境,還在拼命地為別人打工;又是她,讓我來(lái)到了這個(gè)世界,并含辛如苦地把我拉扯大。她,就是我偉大的母親。
是母親給予我的愛(ài)是無(wú)私的,又像細水潺湲,是母愛(ài)讓我在無(wú)數次跌倒中又重新爬起來(lái),讓我堅強地面對挫折與困難,母愛(ài)也無(wú)時(shí)不刻陪伴在我的身邊。
那天,天陰沉沉的,天空中,烏云飄來(lái)飄去,天氣還很悶熱。我因與媽媽鬧了矛盾,所以,媽媽讓我自己去上學(xué)(因為我當時(shí)還沒(méi)有自己去上過(guò)學(xué),都是父母送的)。我眉毛一擰,嘴巴一鼓,雙手插腰,兩腳分開(kāi),用不屑的口氣說(shuō):“哼,去就去,有什么好害怕的!”媽媽見(jiàn)我這么說(shuō),朝我揮了揮手,微笑著(zhù)說(shuō):“那么就再見(jiàn)!”我本來(lái)以為媽媽是嚇唬我的,可又聽(tīng)她這么一說(shuō),“心情五味瓶”瞬間被打翻了:不送就不送,我自己一個(gè)人走又不會(huì )被壞人抓了去。我氣哼哼地對媽媽說(shuō)了句“再見(jiàn)”,就走了。
走在路上,我又有點(diǎn)后悔,剛剛那件事應該是我的錯才對,我還向媽媽發(fā)脾氣。放學(xué)后,我一定要向媽媽道歉。不知不覺(jué)間我已經(jīng)走到了學(xué)校的大門(mén)口。
時(shí)間在一分一秒的流逝,在聽(tīng)朱老師講課的同時(shí),窗外突然出現了一個(gè)熟悉的身影——!是媽媽?zhuān)寢尦淌依锟戳艘谎,便轉身走了,我知道媽媽其實(shí)是來(lái)學(xué)?纯次矣袥](méi)有安全地到達學(xué)校。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身,我的眼眶里也噙滿(mǎn)了淚水……
母愛(ài)就像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們;母愛(ài)就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們……是啊,母愛(ài)是任何一種愛(ài)都無(wú)法相比的。所以讓我們好好珍惜吧!并在母親節這天,對養育自己的母親說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”
五年級母愛(ài)作文 篇2
小時(shí)候,媽媽在成都工作,而我和爸爸一直生活在內江,與媽媽在一起的時(shí)間非常少,所以,我非常想念媽媽?zhuān)芟胫缷寢屧诠ぷ髦嘣诟墒裁矗?/p>
通常,媽媽星期六中午回來(lái)看望我們,每一次回來(lái)她都是疲憊不堪的,只要媽媽回來(lái),我和媽媽主要玩耍,爸爸負責家務(wù)。我和媽媽玩得很開(kāi)心,可是,時(shí)間過(guò)得很快,又到了媽媽去成都上班的時(shí)間了,我真舍不得她走。
很快,我到了上小學(xué)的年齡,爸爸、媽媽決定讓我到成都上小學(xué)。終于,我可以來(lái)到我日日想,夜夜盼的成都,和媽媽生活在一起。
但是,媽媽有很好的學(xué)習習慣,堅持每周星期三晚上要學(xué)習。我本以為媽媽在電腦上玩游戲,高興得不得了,我沖了過(guò)去也想玩玩,可我剛到她面前時(shí),她卻說(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),不要打擾我!”
原本很高興的我,聽(tīng)了媽媽這話(huà),我的心像被澆了一盆涼水,心里很怨恨她,忽然,我看到電腦上密密麻麻的字,我才知道她在學(xué)習,于是心里很慚愧。
我在成都生活得很開(kāi)心,可是“天有不測風(fēng)云”。一天,媽媽下班回家對我和爸爸說(shuō)“我要到深圳去進(jìn)修半年”,我聽(tīng)這話(huà),感到非常不開(kāi)心,這半年里又只能和老爸一起生活了;這時(shí),媽媽安慰我說(shuō)“你放暑假,讓爸爸帶你到深圳來(lái)玩”,聽(tīng)了這話(huà),我心里好受了一些。
媽媽進(jìn)修期間,她非常地繁忙,打個(gè)電話(huà)也有時(shí)間限制,經(jīng)常她說(shuō)“我要學(xué)習了,少說(shuō)點(diǎn)話(huà)”,每次都是在失望中掛掉了電話(huà)。到了暑假,我和老爸想去深圳看望媽媽?zhuān)墒,老媽說(shuō):“進(jìn)修的機會(huì )難得,剩下的時(shí)間也不多了,希望你們不要去!”我和爸爸為了不影響她學(xué)習,決定支持她的想法,又在失望中取消了深圳之行。
媽媽從深圳回來(lái)后,我發(fā)現她增添了許多的白發(fā),臉色蒼白,原來(lái),她進(jìn)修是多么地辛苦!本有些怨言的我,也理解了媽媽。
五年級母愛(ài)作文 篇3
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)是由動(dòng)物小說(shuō)大王--沈石溪著(zhù)作的,它帶領(lǐng)我們走入了狼的世界,讓我細細體會(huì )著(zhù)狼間的母愛(ài)。
本書(shū)的主角是一只紫色的母狼--紫崗,與眾不同的是她內心充滿(mǎn)著(zhù)野心、抱負、追求,一心想要自己的四個(gè)孩子之中的一個(gè)成為狼王。對于這個(gè)夢(mèng)想,她不懈地努力著(zhù),使用著(zhù)各種殘酷的辦法訓練著(zhù)自己的孩子,直到死亡也依舊執著(zhù)于這個(gè)追求。
剛開(kāi)始閱讀的時(shí)候,我就在想,紫崗為什么要如此執著(zhù)于把自己的孩子培育成狼王呢?只是單單地想完成自己死去丈夫的遺愿嗎?為了丈夫的遺愿有必要讓自己如此辛苦,讓自己的親生骨肉如此辛苦嗎?到后來(lái),我體會(huì )到了是什么支撐著(zhù)紫崗一定要完成自己的追求。
紫崗付出了多少,她在絕境中又是怎樣的堅強,她對自己孩子的每一次殘忍,心都在無(wú)比的疼痛著(zhù),她對孩子的殘忍是想讓他們成為狼社會(huì )的頂端,是想讓他們不被嚴酷的生存法則淘汰,是想他們有著(zhù)普通狼沒(méi)有的美好未來(lái),她并沒(méi)有只把自己的孩子當作完成夢(mèng)想的工具啊......這些誰(shuí)又能輕易明白呢?誰(shuí)又能輕易明白紫崗母愛(ài)的偉大與燦爛呢?
因為,社會(huì )的殘酷與競爭的惡劣。當今社會(huì )的母親們也如紫崗一般,希望自己的孩子成龍成鳳,有著(zhù)更美好的未來(lái),不被社會(huì )淘汰,成為一個(gè)對社會(huì )有價(jià)值的人。因此,我們的母親為我們又付出了多少?誰(shuí)又能夠估算出結果呢?母親是不是時(shí)時(shí)刻刻為我們付出、為我們著(zhù)想呢?母親對于我們的養育之恩,我們又真真切切的感受到了嗎?母愛(ài)的偉大與燦爛又是多么的耀眼啊......
所以,紫崗為狼崽們的付出是多么偉大令人感動(dòng),使她放棄了自己的青春年華,使她一次次傷痕累累,無(wú)論精神還是肉體。一次又一次面對現實(shí)的殘酷,面對孩子的死亡,紫崗的那份無(wú)論是不是偏激的燦爛母愛(ài)依舊支撐著(zhù)她。
現在,我也體會(huì )到了媽媽對我嚴厲的背后下是蘊涵著(zhù)多少的母愛(ài)!她那份母愛(ài)又是多么的奪目!多么的無(wú)私,她多少的青春年華也都為了我而失去。以前的我又是多么不懂事,動(dòng)不動(dòng)就讓媽媽操心,動(dòng)不動(dòng)就埋怨這埋怨那的,惹媽媽傷心生氣,連一點(diǎn)小事都要媽媽提醒,F在,我會(huì )學(xué)著(zhù)從媽媽的角度思考,我要真正的長(cháng)大,為媽媽分擔一點(diǎn)責任與勞累,我要自己自覺(jué),不要媽媽時(shí)時(shí)刻刻督促,為以后的將來(lái)努力,我不會(huì )再那么的任性了......
母愛(ài)就是那么偉大,那么燦爛!独峭鯄(mèng)》就是在書(shū)中通過(guò)狼的視角,無(wú)聲無(wú)息地訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)道理......
五年級母愛(ài)作文 篇4
感動(dòng)和母愛(ài)這兩個(gè)詞連起來(lái),我相信所有人都會(huì )想到母愛(ài)是媽媽對我們的關(guān)心,是供我讀書(shū),是對我的支持和鼓勵,也是在我生病時(shí)那一份勞累。
記得去年寒假的一個(gè)晚上,爸爸加班,只有我和媽媽倆個(gè)人在家里。我和媽媽剛打算休息,可突然發(fā)現我的頭特別燙,用溫度計一測體溫,呀,我發(fā)燒了。家里又沒(méi)有藥,媽媽趕忙披上棉衣就把我背到被上,去了婦幼醫院。這一路上我相信媽媽肯定是又累又冷,可她還一直像我問(wèn)道:冷嗎?難受嗎?媽媽辛苦地把我背到了婦幼醫院,雖然是寒冷的冬天,可媽媽還是累得出了很多汗,汗里摻雜著(zhù)幾分媽媽的焦急,也摻雜著(zhù)幾分媽媽對我的愛(ài)?蓩寢層质敲钇饋(lái),一會(huì )兒給我測體溫,一會(huì )兒給我買(mǎi)藥,忙得不亦樂(lè )乎?粗(zhù)媽媽那焦急的樣子,我心里好不是滋味,我想,她一定特別著(zhù)急,難受,希望我快點(diǎn)好起來(lái)。在醫院里檢查了好半天,我們才回家。路上,媽媽還一直囑咐我:睡覺(jué)時(shí)必須蓋好被子;要多喝熱水這時(shí),我突然覺(jué)得媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護如春風(fēng)般溫暖;氐郊乙院笠呀(jīng)12點(diǎn)鐘了,可媽媽更是沒(méi)閑著(zhù),又是給我倒水,又是給我吃藥。很快,我就睡著(zhù)了,可媽媽一直坐在我旁邊,生怕我再蓋不好被子?梢哉f(shuō)媽媽整個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。
通過(guò)這件事,我深深地體會(huì )到了母親對我的呵護,她永遠是在無(wú)私地這個(gè)我,默默地支持我,一想起這件事,就好像一股暖流正在包圍著(zhù)我。
五年級母愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)是夜空里的一顆明珠,為我照亮前行的'方向;母愛(ài)是雨中撐起的那把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一泓清泉,為我洗去疲憊;母愛(ài)是一輪明月,為我照亮迷茫;母愛(ài)是……從那時(shí)我才明白,母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)!
記得是去年夏天,那正是盛夏,就連晚上也是非常熱的?晌揖筒焕斫鈰寢尀槭裁淳瓦B夏天也非得讓我蓋被子,說(shuō)是什么熱點(diǎn)比涼點(diǎn)好。說(shuō)什么如果著(zhù)涼了會(huì )感冒……這樣的話(huà),一天重復100遍,耳朵不起繭子就怪了。我不知道媽媽什么時(shí)候會(huì )說(shuō)煩,反正我早就聽(tīng)煩了。每當我反駁他的時(shí)候他總是說(shuō):“你愛(ài)蓋不蓋!蔽揖筒徽f(shuō)了。媽媽記憶難不成是魚(yú)的記憶?晚上睡覺(jué)了又開(kāi)始說(shuō):“閨女今天把被蓋好!蔽覍(shí)在受不了了,我就不蓋你能把我怎樣?我在心里想。就這樣,我每天晚上都把被子踢的遠遠的,可我發(fā)現每天早上我的被子都蓋在我的脖子下,這我就奇怪了,“難道被子是和媽媽一伙兒的?還是我夢(mèng)游……”我自言自語(yǔ)道。所以今天晚上我先不睡覺(jué)了,我一定要探個(gè)究竟。今天晚上我沒(méi)有睡覺(jué),還是按老樣子把被子放在離我腳一米的地方,把被揉的不成樣子。好像是我踢過(guò)去的。我躺在枕頭上把燈熄了。過(guò)了大約五分鐘左右,有人悄悄的推開(kāi)了我房間的門(mén),躡手躡腳地來(lái)到我的床上。我屏息凝神,一看是媽媽?zhuān)亿s快閉了眼睛,又把眼睛瞇成了一條很細的縫,讓媽媽以為我睡著(zhù)了。但我卻看得一清二楚。只見(jiàn)媽媽把我腳下的被抱起,蓋在了我的身上,把被角往我的肩膀下掖了掖,說(shuō):“這孩子又沒(méi)蓋被子,這熱總比涼好啊……”說(shuō)完,在我額頭上親了一口,便輕輕的走了出去。感動(dòng),慚愧,和不爭氣的眼淚奪眶而出,淚水浸潤了我的枕頭……
自從那以后,我才明白母愛(ài)才是天底下最無(wú)私的愛(ài)。我要深深的給他一個(gè)擁抱,大聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
五年級母愛(ài)作文 篇6
母愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的、是溫馨的,正因為有了母愛(ài)世界才如此的美好。
記得有一天中午,已到最后一節課的時(shí)候,突然,下起了傾盆大雨,像潑、像倒。我又沒(méi)帶傘,我想可能我今天中午要餓肚子了,正沮喪時(shí),一個(gè)熟悉的身影投入眼簾:他的臉那樣慈祥、那樣和藹可親、那微笑似春風(fēng)拂面。她就是我的母親。只見(jiàn)母親的手里拿了一把雨傘自己也打了一把雨傘和一碗飯,母親渾身濕淋淋的,她趕緊把手里的飯遞到我的面前,飯熱氣騰騰,而母親的頭發(fā)還滴著(zhù)雨水。吃著(zhù)熱乎乎的飯,我全身也熱乎乎地。我覺(jué)得自己很幸福。
四年級一次英語(yǔ)考試,我居然沒(méi)考好,走在回家的路上時(shí),天邊的烏黑一片,小花都凋謝了;小樹(shù)的葉子也掉得一地都是,小草都變黃了。當我回到家時(shí),媽媽問(wèn)我:“怎么了?”我把沒(méi)考好的事情跟媽媽說(shuō)了。我以為媽媽會(huì )罵我、打我、批評我,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)罵我也沒(méi)打我,反而鼓勵我、安慰我。她的話(huà)像清泉一樣流入我的心田,讓我對自己又充滿(mǎn)了自信。母愛(ài)是多么溫柔!
母愛(ài)是偉大的、圣潔的,有了母愛(ài),我才如此幸福。
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