金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)五年級作文-縮寫(xiě)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)五年級作文-縮寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。
金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)五年級作文-縮寫(xiě)作文1
在紅軍過(guò)草地的時(shí)候，指導員派老炊事班長(cháng)來(lái)照顧我們三個(gè)得病而又年輕的同志走出草地。
我們三個(gè)走不快，一天只能走20來(lái)里路。不到半個(gè)月我們的糧食就沒(méi)有了。有一天，老班長(cháng)在水塘邊洗衣服時(shí)，發(fā)現有幾條魚(yú)跳出了水面，老班長(cháng)跑回來(lái)用針做了一個(gè)魚(yú)鉤。這幾天我們就有魚(yú)吃了。
老班長(cháng)為我們做飯，可我們一直沒(méi)見(jiàn)他吃過(guò)，我問(wèn)他，他總答：我剛起鍋就吃了。有一次，吃完飯，我偷偷的跟著(zhù)老班長(cháng)，只見(jiàn)他捧起我們吃剩下的魚(yú)刺，我的心無(wú)比難過(guò)，忍不住喊了出來(lái)，老班長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)了，讓我別給那兩位年輕的同志說(shuō)，后來(lái)又跟我講了許多話(huà)。
第二天，我們三個(gè)小同志不知怎么了，都吃不下去這個(gè)魚(yú)。老班長(cháng)鼓勵我們要面對現實(shí)。
在老班長(cháng)的鼓勵下我們走到了草地的邊際，可是老班長(cháng)卻昏迷不醒了，我趕快去釣魚(yú)，等我釣完魚(yú)的時(shí)候老班長(cháng)已經(jīng)奄奄一息了，老班長(cháng)說(shuō)他不能吃魚(yú)，讓我們把魚(yú)吃了，要走出草地。最后犧牲了。
我一定要把這個(gè)金色的魚(yú)鉤放在革命烈士紀念官中。
金色的魚(yú)鉤縮寫(xiě)五年級作文-縮寫(xiě)作文2
1935年的秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病，我和兩個(gè)小同志，病得實(shí)在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長(cháng)照顧我們，讓我們走在后面。
炊事班長(cháng)還不到四十歲，可兩鬢都白了，大伙都叫他老班長(cháng)。我們一走到宿營(yíng)地，他就到處找東西給我們吃，不到半個(gè)月的時(shí)間，我們的野菜和青稞面都吃完了，他又跑到水塘邊給我們釣魚(yú)吃。因為每次釣到的魚(yú)太少，老班長(cháng)只吃我們吃剩的魚(yú)骨頭，從來(lái)不吃魚(yú)。
我們漸漸接近草地的`邊了，老班長(cháng)決定在這里停一停吃點(diǎn)東西，他又拿起魚(yú)鉤找水塘去了�？伤驗樘I了，昏倒在水塘邊上。我弄來(lái)魚(yú)湯給他喝，他不喝，讓我們喝，最后犧牲了。
我們哭了很久。
擦干了眼淚，我把老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)，放在貼身的衣兜里。我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒！
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