有關(guān)五年級對話(huà)作文300字4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的五年級對話(huà)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級對話(huà)作文300字 篇1
數學(xué)課代表正在發(fā)數學(xué)書(shū)，忽然，他身子一歪，把我的數學(xué)書(shū)掉進(jìn)洗過(guò)拖把的水里。
“主人，主人，救我呀!”數學(xué)書(shū)在水里掙扎著(zhù)。
我趕緊丟下手中的活，從黑黑的拖把水里撈起數學(xué)書(shū)，“沒(méi)事吧？”我抽出面巾紙擦拭著(zhù)數學(xué)書(shū)身子。
“哈哈……別擦……擦了，我……哈哈哈……我癢……哈哈哈哈！”數學(xué)書(shū)笑得渾身都顫抖，“把我晾在走廊上吧�！�
我乖乖地照做了，“這樣總行了吧�！�
“嗯，太舒服了，唉！掉進(jìn)黑黑水里真不好受，又臭又深，我差點(diǎn)都喝了兩口�！睌祵W(xué)書(shū)悲傷地向我訴苦。
“沒(méi)事的�！蔽艺f(shuō)。
漸漸地，數學(xué)書(shū)濕漉漉的身子曬干了，可是，又一個(gè)問(wèn)題出現了，曬干的數學(xué)書(shū)皺皺的，很不平整，“哇哇，好丑！”數學(xué)書(shū)傷心的哭了。 “你看，你雖然皺皺的，也很好看啊，像穿了百褶裙一樣呢�！蔽以囍�(zhù)去安慰數學(xué)書(shū)。
“啊，真的！也挺好看的嘛�！睌祵W(xué)書(shū)露出了笑容。
五年級對話(huà)作文300字 篇2
在夜深人靜的夜晚里，只有月亮和星星在天空中掛著(zhù)。突然，從廚房里傳來(lái)一陣吵架聲，原來(lái)是蔬菜們。
在桌子上有幾個(gè)西紅柿，幾個(gè)黃瓜和許多豆角。西紅柿說(shuō)：“你們別臭美了，就憑個(gè)綠綠的黃瓜，怎么能當我的搭檔呢？你也是的，比黃瓜都收。難道你們沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘紅配綠，賽狗’嗎？”原來(lái)蔬菜們要舉行比賽“最佳搭檔組合”�！澳銈兛次叶嗪每�，”還沒(méi)等西紅柿說(shuō)完，主人出來(lái)上洗手間，不小心把蔬菜們都弄掉了。西紅柿摔破了，可黃瓜和豆角卻安然無(wú)恙。黃瓜和豆角說(shuō)：“你雖然好看，但是你卻最容易受傷�！边�沒(méi)等它倆說(shuō)完，西紅柿就不耐煩地說(shuō)：“不用你們可憐我�！�
第二天早上，主人看見(jiàn)了，就把摔破的西紅柿扔進(jìn)了垃圾桶，把黃瓜和豆角撿起來(lái)放在了桌上。
這個(gè)故事告訴我們，不要驕傲。
五年級對話(huà)作文300字 篇3
一天晚上，我看完書(shū)就不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我不知怎么的，一下子來(lái)到了永康江前。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音：“救救我吧！我要受不了啦！”我聽(tīng)見(jiàn)了可就不知道是誰(shuí)在呼喚。一會(huì )兒，那個(gè)聲音又響起了，我仔細一聽(tīng)原來(lái)是永康江伯伯再呼喚著(zhù)。我不解地問(wèn)永康江伯伯：“您為什么這樣呼喚呢？”永康江伯伯就慢慢訴說(shuō)起來(lái)，我靜靜的蹲下來(lái)聽(tīng)他訴說(shuō)�！拔以臼且粭l江水，懷里生長(cháng)著(zhù)許多孩子—小魚(yú)、小蝦。它們在我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)著(zhù)。又加上永康江水清清，成為了永康一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，又成為了永康的母親河。然而，這些年來(lái)永康的.五金產(chǎn)品漸漸有名了。許多人來(lái)永康做交易，自然辦廠(chǎng)的人也多了。有些人為了排廢水、廢渣方便一些就在我的身邊辦起了工廠(chǎng)。這里的工廠(chǎng)成天把廢水、廢渣排到我的身上毒死了我懷里的小魚(yú)、小蝦。還有一些居民把垃圾往我這兒扔�！闭斘衣�(tīng)得入迷時(shí)，忽然發(fā)大水了。我掙扎著(zhù)可已經(jīng)晚了，我已經(jīng)淹死了。
我大叫了一聲，醒了。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我深深地嘆了一口氣。
五年級對話(huà)作文300字 篇4
清晨，太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，我高興地走著(zhù)，忽然，一股臭味彌漫開(kāi)來(lái)。我看見(jiàn)不遠處有一條黑水河，河面上漂浮著(zhù)許多垃圾。
我捂著(zhù)鼻子，跑了過(guò)去。疑惑地問(wèn)："小河你怎么啦？你怎么變成這樣了？”
小河傷心的說(shuō)：“以前，我清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在我身體里游來(lái)游去，大白鵝自由地在嬉戲，小鴨們在捕食……說(shuō)到這兒，小河低下了頭，輕輕啜泣。
我連忙安慰小河。小河接著(zhù)說(shuō)：“后來(lái)，這兒建起了工廠(chǎng)。工人們把廢水往我身上排，弄得我漸浙發(fā)黑發(fā)臭了。小魚(yú)，小蝦也漸漸死去了，白鵝，小鴨們也不見(jiàn)了。我好孤單啊。最近，他們還往我身上亂扔垃圾，散發(fā)岀的臭味把行人們都熏跑了，可他們還不知悔改…
我說(shuō)∶小河你別難過(guò)了�，F在，政府正在舉行；五水共治：行動(dòng)，市民們也在參與其中，我相信，不久，你將會(huì )恢復原貌的，甚至比原來(lái)更美！
聽(tīng)了我的我這一番話(huà)，小河終于破涕而笑了。
過(guò)了幾個(gè)月，我又去看小河。承現在眼前的是一派自然和諧的景象。小河更清了，清得能看見(jiàn)河上的小石子，小河更綠了，綠的仿佛一塊翡翠。小魚(yú)，小蝦快樂(lè )的嬉戲。河旁還種上了一顆楊柳，人們在這兒歇息，小河終于恢復原貌了。
大家快行動(dòng)起來(lái)吧！一起保護環(huán)境，保護地球！
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