【精華】五年級秋游作文合集五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級秋游作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級秋游作文 篇1
我們來(lái)到了太行山里一座迷人的野山，一路往上走，景色不斷變換。
山腳處是一道溝，溝里攔著(zhù)一道磨箭溝水壩，中間是深溝，兩旁是斷崖，崖上的巖石層層疊疊，方方正正，棕紅色，淺棕色，側看，像一塊塊大大的紅燒肉；正面看，石面上一圈一圈的，像魚(yú)鱗，像波浪，大自然真是鬼斧神工，妙手！
爬上山頂，就是一個(gè)大草坡，成片成片的黃茅草，越往里走就越深就越高，漫過(guò)了我的膝蓋。一根根黃茅草又細又高，頂端毛茸茸的，白白的，比麥穗小一些，柔柔的。躺在草叢中，以天為被，以地為床，美美地睡上一覺(jué)，那是很舒服的；或者趴在草叢中，拿出帶著(zhù)的零食來(lái)，嘎嘣嘎嘣，愜意而悠閑，真的好吃！再閑得無(wú)聊了，隨手就拽下幾根細長(cháng)的草來(lái)，比賽草編工藝，看誰(shuí)編得精到又美觀(guān)。
天色晚了，風(fēng)大起來(lái)，黃茅草在風(fēng)中翩翩起舞，就像一股股洶涌澎湃的海浪，一片接著(zhù)一片，人站在這片“�！敝�，看著(zhù)看著(zhù)，忽然覺(jué)得暈暈的，仿佛這海浪能把人掀翻在地似的。
再往前走，大草坡的盡頭，出現了一個(gè)大斷崖，往下看，是一片山谷，山谷里滿(mǎn)眼都是林木，嫩綠的，翠綠的，中間夾雜著(zhù)黃色或棕紅色，盡收眼底，樹(shù)林中村落隱隱約約。山谷北邊的八一水庫，波光粼粼，視線(xiàn)越過(guò)八一水庫，再往北就是邢和鐵路，像一座架在空中的長(cháng)橋。薄霧蒙住了遠處的群山，連綿不絕，太陽(yáng)快要落下去了。
這是大自然獻給我們的一幅美麗的山水畫(huà)，也是秋天獻給我們的偉大杰作！
五年級秋游作文 篇2
一年一度的國慶長(cháng)假終于來(lái)了，我已經(jīng)迫不及待地在陽(yáng)光下奔跑、跳躍了，可是，一連幾天都陰雨綿綿，我的心情也像這陰雨一樣沒(méi)精打采�？删驮陂L(cháng)假就要結束之際，突然陽(yáng)光燦爛，我們高興壞了，迫不及待地跟上了旅游團的大巴，向揚州紅山體育公園奔去！
“大腳丫”
我們在路的轉角處，看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng)，每隔一段有一個(gè)巨大的腳丫，所以叫“大腳丫”。我們見(jiàn)了“大腳丫”，爭先恐后地往上爬，我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上，緩緩移動(dòng)著(zhù)�？刹灰粫�(huì )兒，我就發(fā)現這種方法又累又慢，我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃，想出一個(gè)好法子。我將雙手撐住橫向的柱子，雙腳撐著(zhù)繩子，雙腳撐著(zhù)繩子，大步走著(zhù)，很快追上了陸希凡，和陸子溢不相上下，我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會(huì )兒，可時(shí)間不早了，該吃午飯了，我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰
下午，我們去玩真人CS，我舉著(zhù)槍?zhuān)阍谘隗w后面，“戰斗開(kāi)始！”廣播一聲令下，“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了，隊長(cháng)黃天洵把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“這樣不行，我們必須使個(gè)聲東擊西的方法，陸子溢去前方吸引敵方火力！陸希凡和夏天譯去后方突擊，我來(lái)掩護你們。行動(dòng)！”隊長(cháng)一聲令下，陸子溢架起槍?zhuān)皣}噠噠噠噠”向敵人展開(kāi)攻勢，敵人毫無(wú)疑問(wèn)對著(zhù)陸子溢發(fā)動(dòng)反攻。黃天洵趁機掩護我們躲在與敵人平行的掩體后頭，我和陸希凡商量好，我點(diǎn)射，她連發(fā)“噠噠噠”，敵方接連的陣亡使他們不敢主動(dòng)進(jìn)攻，隊長(cháng)乘勢向敵人發(fā)動(dòng)總攻擊，敵方因只有區區幾人，很快被我們全殲，我們勝利了！
時(shí)間過(guò)得很快，我們該回家了，我們帶著(zhù)對紅山公園的懷念，依依不舍地踏上歸途。
五年級秋游作文 篇3
這個(gè)星期五，我們六年級去秋游。我非常開(kāi)心，因為我們去長(cháng)隆歡樂(lè )世界。我做好充足的準備，等待開(kāi)啟那快樂(lè )的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機動(dòng)游戲。我玩了很多游戲，不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂……
這個(gè)星期五，我們六年級去秋游。我非常開(kāi)心，因為我們去長(cháng)隆歡樂(lè )世界。我做好充足的準備，等待開(kāi)啟那快樂(lè )的一天。
我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機動(dòng)游戲。我玩了很多游戲，不過(guò)最讓我難忘的卻是海盜漂流。
我和一個(gè)同學(xué)手牽著(zhù)手，一起走了過(guò)去。起初，我非常緊張，左手拉著(zhù)右手，低著(zhù)頭，表現出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學(xué)發(fā)現了，她問(wèn)我：“你害怕嗎？”我愣了一下，我怎能這么膽小呢？我趕緊抬起頭，心平氣和的說(shuō)了一句：“沒(méi)有啦，只是第一次玩，有些緊張�！�
快到我們了。不知是從哪兒跑來(lái)的一股力量，讓我信心倍增。又不知是什么原因，讓我感覺(jué)特別恐怖。我深呼一口氣，努力讓我的`心平靜下來(lái)。不知不覺(jué)，就到我們了。我上了船，慢慢的坐下，緊緊握住同學(xué)的手，給她加了加油：“加油哦！”我發(fā)覺(jué)到，我的聲音變得顫顫巍巍的，讓我有一種怪怪的感覺(jué)。
船啟動(dòng)了，伴隨著(zhù)一縷縷清風(fēng)，船到達了最高層。突然，船停了一下，這可把我嚇壞了。又是一個(gè)突然，耳邊疾風(fēng)呼呼吹過(guò)，我的心臟似乎也停止了跳動(dòng)，這就是離心力吧！船呼的一聲，沖入了水里，濺起了一大片浪花，也濺起了一段美好的回憶。
我下了船，走到觀(guān)賞臺，看一片片浪花，細細地品味著(zhù)那段回憶。
這次秋游真有趣，我學(xué)到了許多東西，真有趣！
五年級秋游作文 篇4
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區良渚鎮，這是一個(gè)普通的小鎮，但1936年良渚人施昕更先生的一個(gè)發(fā)現，讓這個(gè)美麗而富有詩(shī)意的名字為更多人所熟知，良渚亦從此聲名遠播。這個(gè)發(fā)現，便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化，1992年，一座良渚文化博物館呈現在了世人面前�，F在，新館又建成了，于是，我們便趁著(zhù)秋意，來(lái)到這片神圣的土地上，進(jìn)行我們一年一度的秋游。
下了車(chē)，我們便趕飛機似的沖進(jìn)了博物館�！鞍�！——”“哇！——”“這簡(jiǎn)直太棒了！”懷著(zhù)一顆興奮而激動(dòng)的心，我們仔仔細細地參觀(guān)了這座博物館。這個(gè)大家伙的外墻全部用黃洞石砌成，遠看猶如玉質(zhì)般渾然一體，近看則令人覺(jué)得十分神秘。邁進(jìn)大門(mén)，潔白的墻壁，明亮而寬敞，看上去簡(jiǎn)直就是一種享受。我們繼續往里走，腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃，玻璃下是整個(gè)杭州城的立體模型；眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏，顯示著(zhù)良渚的地圖；連頭頂的天花板也變了，從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識到，我們已經(jīng)進(jìn)入了第一個(gè)展廳——“發(fā)現求真”了。再是一條陰暗的通道，不長(cháng)，擺放著(zhù)幾件文物，如同一條時(shí)空隧道，把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現的那個(gè)時(shí)代。再里面便是良渚文化的發(fā)現者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走，這個(gè)展廳詳細地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現直到現在的整個(gè)過(guò)程。展示了考古學(xué)家使用的工具和許多出土的文物，還有考古學(xué)家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進(jìn)第三展廳，里面展示了許多有關(guān)良渚人生活的模型，包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動(dòng)游戲室。人氣最旺的是四維影院了，我們都去“玩”了一下了哦！
參觀(guān)完了，我們來(lái)到綠茵茵的草坪上野餐，玩耍。我給我們小組的同學(xué)帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺布上，說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。飯后，我們有的玩游戲機，有的聽(tīng)音樂(lè )，有的在博物館周?chē)M情地奔跑，還有的在四處拍照。不知不覺(jué)地，時(shí)間到了下午，我們要跟它告別了。大家收拾好東西，依依不舍地坐上大巴，結束了這次美妙的秋游。
五年級秋游作文 篇5
今天天氣晴朗，像一片碧藍的大海，天空中的團團白云像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩著(zhù)，我開(kāi)心極了，終于盼望已久的秋游活動(dòng)帶來(lái)了。
我來(lái)到學(xué)校，校園里的人，人山人海，一輛一輛的公交車(chē)緊接著(zhù)開(kāi)來(lái)，好像一節一節火車(chē)似的。到了教室，過(guò)了一會(huì )兒金老師來(lái)了，叫我們排好隊伍，金老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上候車(chē)。
看到一輛輛公交車(chē)帶領(lǐng)別班紛紛出發(fā)了，我的心情很著(zhù)急，終于等到我們上車(chē)了，一路上看到高樓大廈一晃而過(guò)道路兩旁有高高的大樹(shù)，我們在車(chē)上嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，把司機叔叔都給逗樂(lè )了。
我們很快就來(lái)到了治水公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，有好多好多一顆顆挺拔的大樹(shù)，對外面的小湖更像一面明亮的鏡子，在陽(yáng)光照射下波光粼粼的可漂亮了。
金老師很快的讓我們分組，集合宣布了“快樂(lè )尋寶”，只聽(tīng)一聲令下，我們就開(kāi)始尋寶，我東找西找的都沒(méi)找到。只聽(tīng)別人叫我找到了，我找到了，我聽(tīng)了十分著(zhù)急，我像小偵探一樣的到石頭縫里找，找到了三張紙條，我開(kāi)心極了，我們齊心協(xié)力的又找到了一張，我們順利地在金老師換來(lái)了表?yè)P卡，這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好完了。
當我們還沉浸在表?yè)P卡大豐收的喜悅中，金老師又宣布了“廚師媽媽”開(kāi)始評選了。同學(xué)們把媽媽精心準備的各種美食，擺出來(lái)，等待金老師來(lái)評選，我們有餃子，有雞蛋餅，有粽子，尤其是我帶來(lái)的紫薯面包，看得我口水直流，金老師稱(chēng)贊我們的媽媽實(shí)在太能干了，我突然為我媽媽感到驕傲。
時(shí)間過(guò)得真快，公交車(chē)有來(lái)接我們了，我們依依不舍地離開(kāi)了治水公園。
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