我的五年級作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的我的五年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
“主人，親愛(ài)的主人，起床了……”黎明時(shí)，我被鬧鐘叫醒了。迅速穿上我的多功能連衣裙，走到客廳。這時(shí)，我的機器人小月走過(guò)來(lái)說(shuō)：“主人，請您立即洗漱，早餐為你準備好了，請您隨時(shí)賞用�！憋埡�，我乘坐面包飛機了分鐘后到達了研究室。我已經(jīng)成為一位大名鼎鼎的發(fā)明家。
“叮零零”打開(kāi)可視電話(huà)，“請問(wèn)，您是誰(shuí)？”我是中華社記者，請你到我們這來(lái)一下，開(kāi)本行的招待會(huì )。我關(guān)閉電話(huà)，又穿上了多功能外衣，它是我發(fā)明的第一件物品。它能防彈、保暖，會(huì )自動(dòng)報警，還有反彈設備……帶上了自到飛翔翅膀以1秒鐘的時(shí)間來(lái)到了目的地。
進(jìn)入中華社，我拿出了一個(gè)微形汽車(chē)，它可以變大變小，是流線(xiàn)型的。行駛在馬路上，排出的不是有害物質(zhì)，而是各種種樣瓜果味的香味，可以?xún)艋諝猓?/p>
記者們爭先恐后的問(wèn)：“羅小姐，您最近發(fā)明了什么？我發(fā)明了一種橡皮鎖。當小偷來(lái)偷竊時(shí)，橡皮鎖會(huì )變長(cháng)，鎖心卻跟他玩捉迷藏，然后有把緊緊地綁住，我的腦電波會(huì )發(fā)出生信號。說(shuō)曹操，曹操就到。我的腦電波竟然發(fā)出了信號�！笆懔�，小偷來(lái)光顧了�！被氐郊�，小偷拿出了槍?zhuān)瑳_著(zhù)我“砰、砰”幾槍?zhuān)野踩粺o(wú)恙，小偷大吃一驚，又連續打了幾槍。我依然平安無(wú)事�！皠e白費力氣了，你是無(wú)法傷到我的。我讓機器人助手小白帶進(jìn)了公安局，受到了法律的制裁�！�
“陽(yáng)陽(yáng)”一個(gè)出乎意料的聲音把我驚醒了，“原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！”我惋惜的說(shuō)道。上學(xué)的路上，我眾志城城的說(shuō)：“不能一步登天，要一步一個(gè)腳印地努力學(xué)習，實(shí)現理想�！�
我的五年級作文 篇2
“下面開(kāi)始念語(yǔ)文的罰抄名單：xx同學(xué)！”，老師無(wú)奈的看著(zhù)我：“怎么又有你��？”我早已司空見(jiàn)慣，便厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“我從小抄到現在沒(méi)斷過(guò)，老師您放心我一定會(huì )抄的�！崩蠋熚堉�(zhù)嘴，好像想說(shuō)些什么，但又沒(méi)有做聲。像金魚(yú)浮出水面冒了泡，深吸了一口氣后，頭便又低了下去，臉色有點(diǎn)陰沉，仿佛在思索什么。
一下課我便把早抄好的備份交了過(guò)去，老師不屑地瞄了瞄那份寫(xiě)得密密匝匝但井然有序的信紙，嘆了口氣：“明明抄得很認真，為什么不認真復習備考呢，考好了多高興又不用抄，”我馬上打斷她“我就沒(méi)考好過(guò)，我覺(jué)得老師您告訴我下次罰抄什么我會(huì )更高興�！崩蠋熆吹轿乙桓辨移ばδ�、玩世不恭的樣子有點(diǎn)生氣，臉又拉長(cháng)了，想要說(shuō)些什么，但又覺(jué)得被什么擋著(zhù)似的，單在腦里循環(huán)，卻吐不出口外去。
又上課了，這一節是寫(xiě)作課，老師布置了一篇特難的作文，還要求700字，放學(xué)前交。我最怕寫(xiě)作文了，這篇作文應該是我見(jiàn)過(guò)最難的了，我有些抱怨便消磨了15分鐘。老師發(fā)現我一字未動(dòng)便威脅道：“今天不交的，明天交兩篇！”“啊�！蓖瑢W(xué)們驚恐不安�！皣K！”我抓起筆開(kāi)始神聊海吹，于是老師又說(shuō)：“濫竽充數的、寫(xiě)不好的也要重寫(xiě)！”我不滿(mǎn)地頂撞道：“我肯定寫(xiě)不好，怎么樣都要寫(xiě)兩篇，那我還不如現在不寫(xiě)，回家慢慢寫(xiě)？”老師也爆發(fā)了，她稍提高音調：“為什么其他同學(xué)寫(xiě)得好你寫(xiě)不好？為什么你那么不爭氣考不進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校北實(shí)、一實(shí)？來(lái)這里當個(gè)差生�！蔽翌D時(shí)像一個(gè)被刺痛的刺猬，綣縮成一團，低垂著(zhù)頭。老師沉默了幾秒后用緩和地語(yǔ)調說(shuō)：“總之你這樣就有點(diǎn)自暴自棄嘍�！苯z毫沒(méi)有想責怪我這個(gè)在大庭廣眾之下打破了玻璃杯的惴惴不安的小男孩。
事后我想向老師道歉，明明老師一直在寬容我，為我著(zhù)想，就算做了不妥的事也竭力原諒我，維護我脆弱的自尊�？晌覅s不領(lǐng)情，辜負了老師的良苦用心，但她仍然想把我這個(gè)最不爭氣的差生送上北中。謝謝老師！您的良苦用心我收下了。
我的五年級作文 篇3
世界上有著(zhù)形形色色的人：有些人含著(zhù)金鑰匙出生，從小錦衣玉食，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;但也有人從出生的那一刻開(kāi)始，就注定是一生平凡清苦，甚至病痛纏身卻無(wú)法醫治……每個(gè)人眼中的世界都是不同的，又覺(jué)得十分美好的，也有覺(jué)得險惡的。
盲人眼中的世界是一片黑色。但并不是所有的盲人都是如此，就如美國的著(zhù)名作家海倫凱勒，她眼中的世界的黑色是充滿(mǎn)了希望的黑色。在一場(chǎng)意外中，海倫凱勒變成了一個(gè)盲聾人，但她卻從未放棄，堅強地學(xué)習各國語(yǔ)言，還寫(xiě)下了一本《假如給我三天光明》。她讓我明白“不論命運多么殘酷，也要生如夏花之絢爛”。
而這種經(jīng)歷，不僅僅是盲人，還有色盲。色盲眼中的世界與別人的不同就在于色彩。春天是一個(gè)五彩斑斕的季節，各種各樣的顏色都可以在大自然中找尋到。正常人的眼中各種顏色都是那么的艷麗，但在色盲的眼中，顏色是單一的或只有幾種，看不清花草樹(shù)木的顏色，也看不到春天。
不僅僅是盲人，殘疾兒童也有著(zhù)與他人不同的世界。許多的新聞都報道了殘疾兒童受到不公平待遇，難道殘疾兒童就不能過(guò)上與正常兒童一樣的生活了嗎?能否將世人那鄙夷的目光和唾棄從殘疾兒童的世界中永遠地剔除，留下的都是人們的熱情幫助，噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的照顧。讓殘疾兒童眼中的世界充滿(mǎn)對未來(lái)的向往，充滿(mǎn)奮勇拼搏的勇氣。
我的五年級作文 篇4
我熟悉的一個(gè)人就是我爸爸，它也是一個(gè)值得我敬佩的人。
我的爸爸是一個(gè)大忙人。有一次，爸爸對我說(shuō)：“小妹，這個(gè)周六，爸爸帶你去公園，好不?”我高興極了，大聲說(shuō)“好!”到了周六，我早早起了床，但不見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽爸爸到哪了?媽媽說(shuō)：“他上班去了，”我心里有些失望，但很快又高興起來(lái)了，因為心里想著(zhù)爸爸可能下午會(huì )回來(lái)。到了下午，還不見(jiàn)他回來(lái)，心里有些納悶，于是，我干脆跑到他的辦公室找他，一進(jìn)他的辦公室，就看見(jiàn)他正聚精會(huì )神地看文件，我向他喊道：“爸爸!”爸爸抬起那疲勞的臉，問(wèn)：“小妹，你怎么會(huì )在這?”我說(shuō)：“你不是說(shuō)周六帶我去玩嗎?”爸爸這才想起來(lái)，一拍腦袋，說(shuō)：“小妹，你看爸爸多忙啊!不如，我下個(gè)星期再帶你去吧!”“不好，爸爸是壞人，”然后就哭著(zhù)跑回家�；氐郊�，媽媽知道后，就開(kāi)導我，說(shuō)：“小妹，你要體諒爸爸，爸爸不是不想跟你玩，而是爸爸有任務(wù)在身，爸爸是在為咱們家好，為國家工作，爸爸平時(shí)不是常教你做人要有大度，將來(lái)要為國家效力嗎?做人心胸不能狹窄呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里有些慚愧。爸爸真是一個(gè)為工作負責，態(tài)度認真的人啊!
又有一次，爸爸到上海出差，而奶奶在家下樓梯的時(shí)候，不小心摔了一跤，住進(jìn)了醫院，爸爸知道后，連夜坐飛機回來(lái)，回來(lái)后又日日夜夜地守著(zhù)奶奶，照顧奶奶的日常生活，奶奶出院后，爸爸才把心中的'大石頭放下。他回到單位后，爸爸被上級領(lǐng)導罵了一頓，還扣了獎金。這一次，我體現到爸爸孝順父母的品質(zhì)。
我的爸爸真是一個(gè)熱愛(ài)工作、孝順父母、善良、樸實(shí)……的人啊!爸爸，我愛(ài)你!
我的五年級作文 篇5
哦，春天，你又來(lái)了，伴著(zhù)金色的煦陽(yáng)，隨著(zhù)彩花的芬芳，帶著(zhù)草木的青翠……它就這樣充滿(mǎn)活力地來(lái)了！
換作你，也要抑制不住那顆向往春天的心，去踏青了吧！別急，春天的心還等待著(zhù)你呢！
當第一縷春天的陽(yáng)光出現在天空中時(shí)，它就向你表示著(zhù)：我已成為春天的信使！它繼續綻放著(zhù)那束格外耀眼的光芒，嗬，那莫非是仙女的天衣？它仍用那肉眼看不見(jiàn)的速度閃起來(lái)，染亮了天空，絢染了大地。
大地上的植物便紛紛醒來(lái)了。那五彩的花朵，一個(gè)個(gè)爭先恐后，想要第一個(gè)在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的，一個(gè)個(gè)撥出了嫩芽，風(fēng)乍起，那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來(lái)，鬧得眼前一片翠綠�；顫姷暮蝤B(niǎo)們，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地回來(lái)了。他們撲扇著(zhù)翅膀，重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來(lái)，一個(gè)個(gè)青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯，一個(gè)個(gè)的都是胖娃娃，可愛(ài)得很。
就用這樣一年的春天，實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠沒(méi)有找到，不過(guò)，睜大你的眼睛，就能捕捉到春天的心。
我的五年級作文 篇6
父親在我的心目中是一個(gè)什么樣的角色呢？這可真是一個(gè)令人費解的問(wèn)題，在我家爸爸的角色就好似一部超級萬(wàn)能的機器－—教我寫(xiě)作文、做數學(xué)題的老師；常常露兩手，炒幾個(gè)好菜的廚師老爸；還有修理東西的無(wú)所不能的老爸。當然還有令我百般無(wú)語(yǔ)的老爸。
老爸常常做出一些令人無(wú)語(yǔ)的事情。有時(shí)我回到家，把襪子一脫就扔在地上跑了，而老爸看見(jiàn)了總會(huì )一邊脫下襪子扔到房間的一個(gè)角落，再十分語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你身為女孩子要講衛生……”每當這個(gè)時(shí)候，我就會(huì )假裝出一副知錯要改的樣子，其實(shí)在暗地里偷笑哩！盡管如此，我在此方面至今為止仍是沒(méi)有虛心接受他的“批評”，也許這就是有其父必有其女吧！
仔細想想，其實(shí)老爸教育我的方法也別有一套。每當我?jiàn)^斗努力的決心稍有些動(dòng)搖，偷著(zhù)懶的時(shí)候，他也就總會(huì )動(dòng)用老媽“嘮叨”的那一招，從秦始皇講到我考大學(xué)，再從日后的幸福生活再講到夏商周；其毅力和耐力無(wú)人能及，超人所想。當然此時(shí)父親的口水也會(huì )如洪水決堤一般，浩浩蕩蕩。每當此時(shí)，我都會(huì )因他極不標準的普通話(huà)和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)調逗得捧腹大笑，而后也會(huì )放下偷懶的念頭，好好學(xué)習，天天向上！當然這招也只是供非常時(shí)期一用，平時(shí)的老爸還是十分開(kāi)明的，他總有句口頭禪：“人的大腦就象海綿，壓得越死，越是吸不進(jìn)水，而稍稍地放松一些呢，就能吸進(jìn)更多的水，學(xué)習也是這樣的嘛！”也許正是這樣，才使得他可以得到由我取得好成績(jì)所帶來(lái)的欣慰。
而每每我向父親撒嬌，嗲聲嗲氣地“爹地”的時(shí)候，他也總會(huì )幸福地微笑，上揚的嘴角表達出對我無(wú)比的愛(ài)憐。
這就是我的老爸，我的爹地，平凡而略帶瑕疵，可他卻使我受益匪淺，給我一個(gè)無(wú)比溫暖的港灣，讓我擁有無(wú)人能給的安全感。他就是我最最?lèi)?ài)的人，是我生命中最重要的一部分。
我的五年級作文 篇7
可愛(ài)的夏天終于到了，這是我最喜歡的季節。
在夏天里吹冰冰涼涼的冷氣是很舒服的事，而吃各式各樣的刨冰，更是更棒的享受。
我最喜歡在夏天的傍晚時(shí)，去海邊玩水、看看美麗的夕陽(yáng)，還可以撿到許多美麗的貝殼。
記得在去年的夏天，外公教我游泳，可惜我沒(méi)有學(xué)會(huì )，外公說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！明年的夏天再來(lái)外公家，外公一定把你教會(huì )�！彼越衲晡乙优�，一定要學(xué)會(huì )游泳，才不會(huì )辜負外公的期望。
我愛(ài)夏天，因為夏天珍藏著(zhù)我許多美好的回憶。
我的五年級作文 篇8
校園是我們非常熟悉的地方；校園，是我們共同學(xué)習的地方；校園，是我們一起生活的地方；校園，是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們；像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。我的學(xué)校非常美麗，它的名字叫：滎陽(yáng)市第一小學(xué)。
我們的校園一年四季都有不同的景色。
春天，校園里的大樹(shù)，吐出了新的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑。大樹(shù)周?chē)幕▋阂查_(kāi)了，最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒；有的飽脹得像要破裂似的；有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉。當你走到它身邊時(shí)，就會(huì )有一陣花香撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙著(zhù)采蜜，在花木叢里翩翩起舞，不時(shí)地發(fā)出嗡嗡地聲音，好像在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜂蜜吃了�！被▔锩娴男〔菀残褋�(lái)了，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始欣賞周?chē)囊磺小?/p>
新葉一天比一天茂盛，迎來(lái)了夏天，夏仙子把大樹(shù)變得枝繁葉茂，遠遠望去，像一把撐著(zhù)的大傘。天氣炎熱時(shí)，大樹(shù)撐起的大傘正是我們乘涼的好地方！有的在玩耍；有的在跳繩；有的在打籃球。同學(xué)們坐在下面乘涼，愜意極了，偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓人感覺(jué)神清氣爽。
秋季，樹(shù)上的葉子開(kāi)始逐漸掉落，但是，這又迎來(lái)了豐收的季節。我們校園的葫蘆藤上已經(jīng)結滿(mǎn)了葫蘆，葫蘆垂直地掛在藤上，像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣。秋風(fēng)吹來(lái)，小葫蘆們隨風(fēng)搖動(dòng)。當然，除了葫蘆藤，還有葡萄藤。葡萄藤上也結滿(mǎn)了一串串晶瑩剔透的葡萄，像一顆顆閃閃發(fā)光的瑪瑙。石榴也成熟了，它們裂開(kāi)了嘴，露出了紅色的牙齒，像一顆顆美麗的紅寶石發(fā)著(zhù)紅色的光。
嚴冬來(lái)臨。一場(chǎng)鵝毛大雪之后，你走進(jìn)我們的校園就會(huì )被這樣的景色所吸引：操場(chǎng)白了，樹(shù)木白了，花草白了，房屋也白了，雪仙子給整個(gè)校園披上了一層潔白的棉衣，這讓我想起了學(xué)過(guò)的一首詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，等到雪化時(shí)�！蓖瑢W(xué)們來(lái)到操場(chǎng)玩起雪來(lái)，有的在打雪仗；有的在堆雪人。我們忘掉了周?chē)囊磺�。這時(shí)候，我們大家的頭上身上都是雪，仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)冰雪的童話(huà)世界。
這就是我們美麗的校園，我們在這座美麗的校園里愉快的學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。這里每一棵樹(shù)，每一級臺階，每一條走廊都是那么親切，還有兩座教學(xué)樓，培養了一代又一代的學(xué)生，這樣美麗的校園怎么不能使我們展翅高飛？怎么能不使我們走向未來(lái)呢？我為我的學(xué)校而感到驕傲、自豪！
我的五年級作文 篇9
在我們學(xué)校前面的馬路邊種著(zhù)一排高大的柳樹(shù)，雖然樸實(shí)無(wú)華，但他在我的眼中是那樣的美麗，那樣的偉大。
春天剛剛來(lái)到，大地還沒(méi)有完全退去寒意，大柳樹(shù)的枝條就變得柔軟了。遠遠望去，仿佛有一些淡淡的綠。過(guò)不了幾天，在那長(cháng)長(cháng)的枝條上長(cháng)出了一些小芽苞，已經(jīng)鼓出了黃色的嫩芽，一個(gè)個(gè)就像雛雞的小嘴。漸漸地，小嘴慢慢變成毛毛狗，毛茸茸的可愛(ài)極了，好像一只只毛毛蟲(chóng)。再過(guò)幾天，毛毛狗逐漸變老，從柳樹(shù)上會(huì )飄散開(kāi)，像雪一樣的柳絮在天地間飄飄灑灑。這些可愛(ài)的“小精靈”可調皮了，他們時(shí)而鉆進(jìn)你的鼻子里讓你癢癢的；時(shí)而飛到你的頭上，把你變成小老頭；時(shí)而跑到你的前面要和你賽跑；時(shí)而跑到你的周?chē)盟聘阃孀矫圆亍?/p>
當柳絮正在淘氣的時(shí)候，柳枝就會(huì )長(cháng)出嫩綠的葉子。這時(shí)的大柳樹(shù)真是嫵媚，遠遠望去，有的像是白發(fā)婆婆的老人，有的像是披著(zhù)長(cháng)發(fā)的少女，長(cháng)長(cháng)的人行路成了一個(gè)掛著(zhù)碧綠珠簾的長(cháng)廊。
夏天，大柳樹(shù)更加茂盛了。柔軟的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)的像寶劍似的葉子。微風(fēng)吹來(lái)，那柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像少女長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。有時(shí)又好似綠色的瀑布一樣從上流到下，當烈日炎炎時(shí)它就變成了一把把遮陽(yáng)的大傘，為路上的行人遮擋烈日。
金色的秋天來(lái)到了，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈的旋轉。雖然秋風(fēng)無(wú)情，但大柳樹(shù)挺著(zhù)那高大的身軀，把自己金燦燦的葉子無(wú)私地獻給大地，為大地鋪上了金黃的地毯。
冬天來(lái)臨了，柳樹(shù)還是可以挺著(zhù)那高大的身軀。他永遠不會(huì )倒下，無(wú)論風(fēng)刮得多么猛烈，無(wú)論雪下得多么大，它也不會(huì )倒下！
我愛(ài)柳樹(shù)，我愛(ài)它的美麗，我更愛(ài)那兒堅強不屈的品格！
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