【精華】春天的五年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的春天的五年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天的五年級作文 篇1
你看,春風(fēng)是那么的溫柔,她雖然有一點(diǎn)點(diǎn)寒意,但她就象長(cháng)輩的手愛(ài)撫晚輩般慈祥而溫暖。瞧!在她的撫摸之下,揚柳的枯枝上長(cháng)出了碧綠的葉子,那柳條也長(cháng)得又細又長(cháng),就像春姑娘的辮子一樣在春風(fēng)中飄揚。迎春花也登上了春天的舞臺,開(kāi)出了淡黃色的花朵;粉紅的桃花,仿佛是一張張紅仆仆的小姑娘的臉;梨花也不甘示弱,趕忙穿上雪白的裙子在枝頭上跳舞……冬眠的動(dòng)物也睡醒了,南國的小鳥(niǎo)們也飛回來(lái)了,它們也在這美麗的圖畫(huà)中歌唱春天的到來(lái)。
春雨也不動(dòng)身色地來(lái)到了,她就像牛毛,就像花針,就像細絲般的在春風(fēng)中輕舞,給人們帶來(lái)了清新的空氣。在她的滋潤下,田野里的莊稼也從睡夢(mèng)中醒來(lái),給大地鋪上了一塊塊綠色的毛毯,油菜花在綠葉的襯脫下開(kāi)出了黃色的花朵?吹饺绱嗣谰,最開(kāi)心的要數農民伯伯了,他們笑呵呵地說(shuō):“春雨貴如油!”
春光明媚,百花齊放,春天是一個(gè)美好的季節。一日之計在于晨,一年之計在于春,我們要珍惜這美好的春光,與春天一起快樂(lè )成長(cháng)。
春天的五年級作文 篇2
哦,春天,你又來(lái)了,伴著(zhù)金色的煦陽(yáng),隨著(zhù)彩花的芬芳,帶著(zhù)草木的青翠……它就這樣充滿(mǎn)活力地來(lái)了!
換作你,也要抑制不住那顆向往春天的心,去踏青了吧!別急,春天的心還等待著(zhù)你呢!
當第一縷春天的陽(yáng)光出現在天空中時(shí),它就向你表示著(zhù):我已成為春天的信使!它繼續綻放著(zhù)那束格外耀眼的光芒,嗬,那莫非是仙女的天衣?它仍用那肉眼看不見(jiàn)的速度閃起來(lái),染亮了天空,絢染了大地。
大地上的植物便紛紛醒來(lái)了。那五彩的花朵,一個(gè)個(gè)爭先恐后,想要第一個(gè)在春天綻放。那草木倒也是不甘示弱的,一個(gè)個(gè)撥出了嫩芽,風(fēng)乍起,那草兒葉兒都跟飄帶似的舞起來(lái),鬧得眼前一片翠綠;顫姷暮蝤B(niǎo)們,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地回來(lái)了。他們撲扇著(zhù)翅膀,重返秋天的窩巢。竹林里的竹子早已茂盛起來(lái),一個(gè)個(gè)青得直逼你的眼。那竹筍肥肥壯壯,一個(gè)個(gè)的都是胖娃娃,可愛(ài)得很。
就用這樣一年的春天,實(shí)在看不完那春天的別樣風(fēng)采。春天的心遠沒(méi)有找到,不過(guò),睜大你的眼睛,就能捕捉到春天的心。
春天的五年級作文 篇3
寒冷的冬天即將離我們而去,春天回到了人間,萬(wàn)物復蘇,大地一片生機,請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來(lái)到了公園的花壇邊,深吸一口氣,空氣中滿(mǎn)是泥土的氣息,一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹(shù)上,細細的枝條冒出了小小的嫩芽?jì),仔細一瞧,一邊的松?shù)和萬(wàn)年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠,我看著(zhù)這萬(wàn)象更新的景色,不由得笑了。
走著(zhù)走著(zhù),走到了一片開(kāi)闊的草坪上,草坪上的小草脫去黃色的衣裳,抽出了綠色的嫩芽?jì),草地上,一群小孩子在放風(fēng)箏,有“老鷹”、“小叮當”,還有美麗的大“蝴蝶”,紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚,這時(shí),一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意,一只小麻雀落到了附近的柳樹(shù)上,“嘰嘰喳喳”的叫起來(lái),又飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了”!我快樂(lè )的笑了。
啊,春天來(lái)了,春天藏在美麗的大自然里,我開(kāi)心的笑了,我愛(ài)春天。我更愛(ài)美麗的大自然!
春天的五年級作文 篇4
春季來(lái)了,春季來(lái)了!
春季究竟是個(gè)什么樣呢?
我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn),和媽媽來(lái)到綠色莊園尋找春季。剛一進(jìn)大門(mén),我發(fā)現松樹(shù)似乎比以前長(cháng)得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭先恐后地從土里探出頭來(lái)張望;萬(wàn)梅園里的梅花也不示弱,湊著(zhù)熱鬧盛開(kāi)了,它們有紅色的、白色的,相互交錯在一起,使整個(gè)園子顯得更加壯觀(guān);白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。
我終于知道春季的樣子了,我開(kāi)心地笑著(zhù),在莊園里奔跑著(zhù),春季真美呀!我愛(ài)春季!
春天的五年級作文 篇5
春天來(lái)了,校園里萬(wàn)物復蘇?,柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快干枯的樹(shù)木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來(lái)了。它們正忙著(zhù)銜泥巴做窩,為生兒育女撫育后代做準備呢!
枝頭上,小鳥(niǎo)快樂(lè )地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多艷麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去。
春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹(shù)也染了綠頭發(fā)。我們下課了,就在花壇里游戲,累了,就在樹(shù)蔭下休息。一陣春風(fēng)吹來(lái),我們聞到的全是花朵的清香。
一個(gè)課間,我閉上眼睛在樹(shù)下休息,有幾個(gè)同學(xué)趁我不備,不知拿了什么往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什么東西呀?好癢!”就猛地睜開(kāi)眼睛一看,哎!原來(lái)是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!
我們的校園整潔而明亮,綠色的樹(shù)木襯著(zhù)黃色的教學(xué)樓顯得格外宜人。寬闊的操場(chǎng)上,一群群的同學(xué)在做游戲,像快樂(lè )的小鳥(niǎo),跑著(zhù),跳著(zhù),不時(shí)傳來(lái)陣陣笑語(yǔ)聲;▔,花兒開(kāi)得正艷呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競相開(kāi)放!它們都要為春天添一抹彩。
我們是祖國的花朵。在陽(yáng)光的照耀下正茁壯成長(cháng)著(zhù),還有辛勤的園丁照顧著(zhù),將來(lái)我們都會(huì )為祖國開(kāi)出最美麗的花!
春天的五年級作文 篇6
花兒開(kāi)了,草兒綠了,小鳥(niǎo)叫了。這一切無(wú)不昭示著(zhù)春天已來(lái)到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現的薄霧籠罩著(zhù)一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著(zhù)春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹(shù),松樹(shù),還有很多我不知名的樹(shù)木,幾年前,這些樹(shù)還只和我一般高,現在,都已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)了,一片片新葉在樹(shù)上蔓延開(kāi)來(lái),有的還卷曲著(zhù),樹(shù)的后面是金黃色的油菜花,一望無(wú)際,仿佛是一副美麗的畫(huà)卷,那么安謐祥和。走在路上,極目遠眺薄霧環(huán)繞著(zhù)高山,油菜花點(diǎn)綴著(zhù)田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹(shù),將樓房遮住,氣勢宛如黃山的迎客松。聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),那兩棵樹(shù)是楊樹(shù)的一種,叫做“意大利楊”在他們小時(shí)候就有這兩棵樹(shù)了,一直保留到現在,差不多有一百多年了。這棵樹(shù)已經(jīng)成了這兒的標志。
回到家,門(mén)前有一個(gè)小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的“春江晚景圖”便浮現在眼前,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”碧綠的河水拖著(zhù)潔白的鴨子,紅掌撥著(zhù)清波,春的氣息便撲面而來(lái)。池塘的周?chē),載著(zhù)許多的樹(shù),有;紅棗樹(shù). 橘子樹(shù). 梨樹(shù). 桃樹(shù)等。梨樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹(shù)的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹(shù),雖然是野生的,但也長(cháng)得挺拔高大。在竹林里構成一道獨特的風(fēng)景,這便是春的味道。
春天來(lái)了,春天的故事也開(kāi)始了!
春天的五年級作文 篇7
盼望著(zhù),盼望著(zhù),冬天走了,春的腳步近了。幾番綿綿的細雨,洗去了冬天的沉重,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。
經(jīng)過(guò)雨水的滋潤,各種花草樹(shù)木把大自然裝飾一新。園子里的桃樹(shù)吐出了嫩綠色的小葉子,然后又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸地越長(cháng)越大,越長(cháng)越紅,開(kāi)出了鮮艷的花朵;湖邊的柳樹(shù)掛著(zhù)嫩綠色的枝條,在微風(fēng)的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點(diǎn)兒青,青帶點(diǎn)兒嫩,嫩帶點(diǎn)兒黃。這些可愛(ài)的小草真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜,給田野披上了綠色的春裝。
淡藍色的天空中,一只只活潑可愛(ài)的小燕子披著(zhù)一身烏黑光滑的羽毛,展開(kāi)著(zhù)一對俊俏輕快的翅膀,翹著(zhù)一個(gè)剪刀似的尾巴,斜著(zhù)身子在天空中自由地飛翔。
春風(fēng)吹拂著(zhù)清清的河水,河面綻開(kāi)了朵朵小小的浪花,發(fā)出叮叮咚咚的`響聲。風(fēng)停了,小魚(yú)在河水中游來(lái)游去,有的快活地追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。有的將小嘴貼在水面上,頑皮地吹著(zhù)泡泡。還有的不時(shí)躍出水面,水面上蕩漾著(zhù)圈圈漣漪,在陽(yáng)光的照耀下射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的幸福里……”我不禁哼起了兒歌。是!春天到哪里,哪里就呈現出一片生機。
祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷萬(wàn)紫千紅的春天,真希望它永駐人間。
春天的五年級作文 篇8
春天終于高興地趕來(lái)了,寒冷的冬天垂頭喪氣的走了。
春姑娘嘴角邊露出一絲笑意,變了模樣的太陽(yáng)公公出來(lái)了,用柔和的陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地。她輕輕地撫摸著(zhù)我們,擁抱著(zhù)我們,把一切都變回翠綠色,幾回春雨過(guò)后,那滿(mǎn)地的小草抖著(zhù)身上的水滴,伸了伸懶腰;花兒迎著(zhù)春風(fēng),為我們展現了一支優(yōu)美的舞蹈;小溪也醒來(lái)了,魚(yú)兒樂(lè )得上竄下跳仿佛能緩解這一冬天的疲勞……
我們也不例外,脫掉那厚厚的大衣,摘掉那難受的棉帽子,讓我們一起感受春天吧……天空格外的可愛(ài),太陽(yáng)公公也異常興奮,迫不及待的想讓我們從冬天的寒冷中走出來(lái),風(fēng)是那么的大,但從身上吹過(guò),不覺(jué)得冷,反而好舒服!也許是春風(fēng)給我們的見(jiàn)面禮吧。迎春花也開(kāi)了,雖然她不像玫瑰那樣漂亮,曇花那樣迷人,但她總能在第一時(shí)間通知我們春天來(lái)了。
走在大街上,看著(zhù)冷清了一冬天的大街也恢復了往日的繁華,看著(zhù)跟我們玩了一冬天捉迷藏的小鳥(niǎo)也出來(lái)活動(dòng)了,看著(zhù)這陽(yáng)光燦爛,欣欣向榮的春天,我們也要為這一年來(lái)一個(gè)美好的開(kāi)頭!
春天,這個(gè)美好的季節總令我難忘。
春天的五年級作文 篇9
盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了。春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來(lái)了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!
陽(yáng)春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我們來(lái)到了漂亮的鄉村。
鄉村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開(kāi)得艷麗無(wú)比,一群群辛勤的蜜蜂唱著(zhù)歌兒在工作呢。你看!挑花開(kāi)了,像一片漂亮的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過(guò)來(lái),它們在這兒翩翩起舞。
走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無(wú)論是那種綠,都給人以美的陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹(shù),柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)跳起了歡樂(lè )的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著(zhù)嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著(zhù)小手,似乎在跟我們打招呼。
春光,竟會(huì )這樣的飽滿(mǎn),這樣的浪漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來(lái)了!
走著(zhù)走著(zhù),我被這漂亮的景色陶醉了。唉,我既不是畫(huà)家,也不是作家,更沒(méi)有優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)春天,出于無(wú)奈,只能用對聯(lián)來(lái)贊美它了:“春草滿(mǎn)庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹(shù)梅紅天地春!
春光明媚,春色無(wú)邊!多么美好的春天!真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……
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