精選五年級景色作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級景色作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級景色作文 篇1
漸漸地,天氣越來(lái)越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿著(zhù)一套冷冷的衣服,帶著(zhù)寒、冰、雪、霧四姐妹來(lái)了。我愛(ài)四季,但更愛(ài)冬天,因為它是那么的有溫情,那么的情意綿綿。
冬天,一個(gè)令孩子歡喜,讓詩(shī)人感傷的季節。而對于誕生于冬天的我,對冬是有著(zhù)獨特感情的。
冬是一個(gè)純潔的季節,她有著(zhù)最純潔的(在我看來(lái))顏色。我向往天空,獨愛(ài)藍色,所以冬在我看來(lái),藍自然是她的靈魂。
冬不止存在一種藍色,寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。
抬眼望望天,天依舊是藍色,除天空外,又有什么能執著(zhù)于自己的色彩?惟有冬能獨守著(zhù)屬于自己的那份色彩。
純潔的冬天,蓄積著(zhù)力量。
五年級景色作文 篇2
春夏秋冬是一年之間四個(gè)階段,各自有自己的性格,各有自己的樣子。每個(gè)人都會(huì )有自己贊頌的季節,每個(gè)人都會(huì )用各種方式贊頌自己喜愛(ài)的季節,我喜歡秋天,他既不熱親也不冷酷,是四個(gè)季節里最酷的,他的來(lái)到悄然無(wú)息,到第一片樹(shù)葉變黃,他就已經(jīng)來(lái)到,熱情洋溢的夏天隨之而去,他來(lái)接班,為這個(gè)世界進(jìn)行洗刷。
他的到來(lái)讓榆樹(shù)葉枯萎;楓樹(shù)葉臉紅;柳樹(shù)葉變黃……當一片片藤黃的樹(shù)葉像蝴蝶般的輕輕落下;當一陣陣涼爽的清風(fēng)刮過(guò)后再次為人們帶來(lái)秋天來(lái)到的信息;當一陣陣水果香氣飄過(guò)這是秋帶給我們的見(jiàn)面禮。
上學(xué)時(shí),也許偶然會(huì )被秋逗你玩,從樹(shù)上掉下幾片葉子,落到你頭上,也許你會(huì )毫不感覺(jué),也許你會(huì )感到癢癢,也許你會(huì )感到一陣輕松。到學(xué)校的時(shí)候,或許樹(shù)葉在你的頭上,你卻并沒(méi)有把他拿下來(lái),看到同學(xué)的笑容,你會(huì )一臉迷惑他們究竟為什么在笑,他們有的還在大笑,有的會(huì )宣傳你的丑聞,而你呢?什么也不知道;蛟S你會(huì )把你早上的經(jīng)歷和你好朋友分享,你的好朋友會(huì )和他們的好朋友分享,一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)……你的經(jīng)歷會(huì )傳遍校園,到時(shí)候你就會(huì )“名揚四!绷。
你會(huì )問(wèn):“秋天真的有這么神奇嗎?”是的,秋天是個(gè)沉默不語(yǔ)的帥哥,他會(huì )自己找樂(lè )子,也許你就是他的一個(gè)取樂(lè )子的對象,也許你會(huì )在他的玩笑里也獲得樂(lè )趣。他悄無(wú)聲息的來(lái),也會(huì )悄無(wú)聲息的離開(kāi),那就是在最后一片枯黃的樹(shù)葉落下的時(shí)候,冷酷無(wú)情的冬天來(lái)繼位。
五年級景色作文 篇3
新的一天又來(lái)了,小區旁邊的樹(shù)木,花草,完全變了個(gè)樣子。
我像往常一樣,一起床,就去小區里散步。走著(zhù)走著(zhù),我被一群蜜蜂給吸引住了,原來(lái),是花的香味吸引了蜜蜂去采蜜。小花的枝干形狀各異,白的白,紫的紫,黃的黃,藍的藍……許許多多的顏色出現在我的眼前。遠遠望去,許許多多的花苞,是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了,我也像蜜蜂采蜜一樣去尋找一些好看的小花,并把它用照相機拍下來(lái),我可不會(huì )浪費著(zhù)春天的美麗時(shí)光了!
看!前面的樹(shù)木都長(cháng)高了,長(cháng)壯了。更加美麗了。往上一看,幾只小鳥(niǎo)在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢!還有一些數木沒(méi)有葉子,沒(méi)有花,但是能很明顯的看到樹(shù)上的枝條已經(jīng)長(cháng)大了許多,長(cháng)了許多。
以前那些光禿禿的草地上,沒(méi)有草,都枯萎死亡了,可是現在的春天,又長(cháng)出了許許多多的.嫩芽,草地上又新添了一點(diǎn)春的味道。
天上的白云形狀各異,有的像小鳥(niǎo),有的像小雞,有的像小狗……好像正在為春天搞個(gè)迎春會(huì )呢!刺眼的太陽(yáng)照射到我的眼睛,春天里已經(jīng)有了陽(yáng)光,有了美麗的景物。
看!我看到了,春天的萬(wàn)物復蘇,更美了。我該把那件毛衣?lián)Q成短衣了。我也在萌芽成長(cháng)了。
五年級景色作文 篇4
我外婆家坐落在大山的懷抱。那里有清澈的河水,層巒聳翠;那里有鳥(niǎo)的歌聲,花的芳香;還有熱情的小伙伴。
一走進(jìn)那首先看見(jiàn)的是那綠油油的樹(shù),樹(shù)上的葉子是青綠色的,嫩悠悠,看見(jiàn)了會(huì )使人神清氣爽。來(lái)到公路邊你會(huì )發(fā)現你身邊開(kāi)滿(mǎn)了的是五顏六色,各種各樣的花,有紅的,黃的,粉的,藍的。但你會(huì )發(fā)現更多的是綠色。如果你來(lái)的時(shí)候是秋天的話(huà),你還會(huì )嘗到香甜可口的橘子,黃澄澄的橘子皮包裹著(zhù)香甜可口的橘子肉。那是兒時(shí)的最?lèi)?ài)。
當然我更喜歡的是那兒的竹林和小河溝。因為那非常的涼爽,水更是清澈見(jiàn)底。那里的竹林,綠蔭如蓋。
你看見(jiàn)那兒清澈的水嗎?對,就是那兒,那兒小河溝。也是我最?lèi)?ài)的地方之一,清澈的湖面讓我看清楚了那下面的東西,我知道里面有魚(yú),有蝦,有螃蟹。但我永遠也敵不過(guò)它們,它們真是太狡猾了,總是每次都能逃出我的手掌心,一個(gè)個(gè)都活蹦亂跳的。河溝里還有很多美麗的貝殼,許多的小孩子都喜歡在那里去撿貝殼玩,當然我也喜歡在那里去玩,河邊還有許多花,女孩子們喜歡把花摘下來(lái),做成花環(huán)戴在頭上,可漂亮了,猶如花仙子下凡。
再走進(jìn)去一點(diǎn)那兒幽靜而又神秘的地方,也就是我最?lèi)?ài)的地方之一竹林。竹林就像一個(gè)大迷宮一樣,讓你找不到出路,但那竹林中間有一個(gè)很空,很大的空地,地上還有沙子。有一次,我和許多朋友走進(jìn)那里去玩,看見(jiàn)一根竹子被人弄彎了。竹子的另一頭被人插進(jìn)了沙子里。正好是拱起來(lái)的,于是我就走上去坐,沒(méi)想到挺舒服的,還挺好玩的。竹林里的竹子,非常的漂亮,還非常的光滑。竹林里的葉子也非常的嫩,就如那剛出生的嬰兒一樣。
怎么樣?我家鄉的景色是不是非常的美麗的呢?
五年級景色作文 篇5
清晨,到戶(hù)外走走。突然覺(jué)得有東西輕輕落到我的臉上,是什么呢?原來(lái)是一片片的雪花。
這些可愛(ài)的小精靈從遙遠的天國大駕光臨。輕輕飄到了人間,為靜靜的清晨添加了一絲情意,仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來(lái),好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;這些小家伙們落到了大地上,好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子;落到樹(shù)上,仿佛給大地披上了一件銀色的披肩;落到房頂上,就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說(shuō)是仙女下凡,她們舞著(zhù)高貴的身子,托著(zhù)深深的寒意,飛出了天空的銀幕。
天悄悄的亮了,人們都出來(lái)了,仿佛被驚呆了。因為小小的雪花把世界變成了銀色
的世界。走在軟軟的雪地上,就會(huì )聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng)。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風(fēng)兒,總會(huì )吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,這樣就調動(dòng)起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來(lái)越密,越積越多。!多美的雪!用手把小雪花接住正想看看它長(cháng)什么樣子,誰(shuí)知它竟消失了。張開(kāi)嘴一小片雪花飄了進(jìn)來(lái),涼涼的。站在樹(shù)下,輕輕地拉一下樹(shù)枝,一團雪掉到我的頭上,把我變成了懶羊羊。
已經(jīng)是上午了,雪停了,晚起的人們看到了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的景色。有幾個(gè)淘氣的小朋友在玩打雪仗,那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠遠地就聽(tīng)到了他們的歡笑聲。小朋友們在雪中玩得不亦樂(lè )乎,童年真美好!
雪是純潔的,正像我們人類(lèi)純潔的心靈一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩(shī)
人韓愈曾寫(xiě)道:“白雪卻嫌春*晚,故穿庭樹(shù)作飛花”不就明顯是說(shuō)明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無(wú)畏精神嗎?雪又是那么的無(wú)私,它用身體滋潤了大地卻不求回報,把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著(zhù)雪的精神。
雪花輕輕地飄,使人感到了無(wú)限的樂(lè )趣,同時(shí)也激起了人們對雪的留戀。雪給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應該學(xué)習雪舍己為人的精神嗎?
五年級景色作文 篇6
春天,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,百花爭艷,是一個(gè)又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色,你們見(jiàn)過(guò)嗎?讓我帶你們去看看吧。
這里是九龍潭,一入園,我們就可以看到一片綠樹(shù)成蔭,蝴蝶在空中飛舞,十分美麗。入園后眼前有一艘艘小筏,我和媽媽坐上了它,手上拿著(zhù)船槳向前劃著(zhù)。
到了第一個(gè)峽谷,導游和我們說(shuō):“看到石頭上的苔蘚了嗎?如果你們流血了,它可以止血哦!钡搅说诙䝼(gè)峽谷,導游說(shuō):“這條峽谷只有兩條船可以同時(shí)通過(guò),不可以容下第三條。說(shuō)著(zhù)我們來(lái)到了第三個(gè)峽谷,峽谷上有許多迎春花,旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進(jìn)河里,河馬上變得生機勃勃起來(lái),然后姑娘跟著(zhù)我們的船唱著(zhù)春天的歌。小花聽(tīng)了,跟著(zhù)旋律又唱又跳;土里的種子聽(tīng)了,怕聽(tīng)不見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲,馬上冒出的小芽;小草聽(tīng)了,本是一臉垂頭喪氣,聽(tīng)了后馬上抬起了頭,精神飽滿(mǎn)了起來(lái)。
后來(lái),我們去走了玻璃棧道,去看了櫻花,去放了風(fēng)箏,還去吃了只有春天才可以吃到的菜,吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色,有沒(méi)有對春天有新的認識?有沒(méi)有覺(jué)得春天快要來(lái)了呢?