關(guān)于五年級秋雨作文錦集六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的五年級秋雨作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋雨作文 篇1

　　那是一個(gè)秋雨連綿的傍晚，我和媽媽去買(mǎi)蘋(píng)果。來(lái)到集貿市場(chǎng)，我們看到一個(gè)蘋(píng)果攤，攤主是一個(gè)看起來(lái)四十多歲的中年男人和他的妻子，歲月在他們的臉上留下了明顯的滄桑的痕跡。

　　只見(jiàn)他們的三輪車(chē)上堆滿(mǎn)了大大的紅蘋(píng)果，旁邊還放著(zhù)一兜兜裝好的蘋(píng)果。攤主說(shuō)：“你們要多少，自己挑一兜就行了�！蔽液蛬寢屘袅艘欢堤O(píng)果，稱(chēng)完后付過(guò)錢(qián)就回家了。

　　到家以后，我們解開(kāi)塑料袋，準備吃蘋(píng)果，可是，一股腐爛的味道撲面而來(lái)，只見(jiàn)袋子里的蘋(píng)果大部分都已經(jīng)爛掉了，原本紅潤的果皮已經(jīng)變成了一塊一塊的黑，果皮的表面也變得坑坑洼洼，凹凸不平�！霸趺磿�(huì )這樣！這買(mǎi)蘋(píng)果的也太奸詐了吧！”我忍不住喊了出來(lái)�！罢媸堑�，簡(jiǎn)直是奸商！趁著(zhù)天黑欺騙買(mǎi)家，給我們掉包換成爛蘋(píng)果�！眿寢屢彩�分氣憤。于是我和媽媽怒氣沖沖地去找蘋(píng)果攤主評理。

　　來(lái)到集貿市場(chǎng)，我看到蘋(píng)果攤主正在蘋(píng)果攤附近東張西望，似乎在尋找什么，看到我們，他焦急的眼神立刻變成了欣喜。我走上前去，指著(zhù)他責問(wèn)到：“你為什么賣(mài)給我們一兜爛蘋(píng)果？！”蘋(píng)果攤主接過(guò)爛蘋(píng)果，一邊挑了一兜好的遞給我們，一邊道歉說(shuō)：“真對不起，這兜爛的本來(lái)是我們挑出來(lái)自己吃的'，我把它放在邊上，剛才光線(xiàn)昏暗，我給你們找錢(qián)后，你們可能提錯了，我這不正等著(zhù)你們來(lái)?yè)Q呢�！鳖D時(shí)，我的憤怒一下子全沒(méi)有了，一股敬佩之情油然而生。我想，作為一個(gè)蘋(píng)果攤主，把爛蘋(píng)果挑出來(lái)留給自己吃，并沒(méi)有參雜在好蘋(píng)果里賣(mài)掉，這不正是無(wú)私的體現嗎！

　　秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地落在我的身上，滋潤著(zhù)我的心靈……

五年級秋雨作文 篇2

　　“沙沙沙！沙沙沙！”跟著(zhù)一片片樹(shù)葉褪去了碧綠，迎來(lái)了金黃；跟著(zhù)一縷縷陽(yáng)光的逃去；跟著(zhù)一陣陣飄著(zhù)淡淡清香的風(fēng)，秋來(lái)了！雨也來(lái)了！

　　雨前秋

　　一縷縷金燦燦的陽(yáng)光在大地上奔跑，使大地煥然一新；一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙！”的聲音，猶如一曲美妙的音樂(lè )；一塊塊被陽(yáng)光照過(guò)的石頭是格外的亮，格外的晶瑩；一棵棵小草用那翠綠的“紗衣”裝飾大地，花兒用那五彩的衣裳打扮大地，土地用那樸素而古老的黃土保衛大地。一排排的蘋(píng)果樹(shù)，一片片的田野在這雨前的秋中是那樹(shù)“閃亮，散發(fā)著(zhù)迷人的氣味�！彼鼈冇米约旱囊磺醒b點(diǎn)著(zhù)。

　　雨中秋

　　那一滴滴晶瑩的雨珠，滴落在大樹(shù)的葉上，讓葉上的綠看起來(lái)更水靈靈；滴落在花朵上，那瘦小的身體托不住那晶瑩的雨珠，但花兒還是在撫摸著(zhù)雨珠；滴落在石頭上，發(fā)出異常清脆的聲音；滴落在清涼的`山泉中，“叮咚，叮咚！”這一滴雨珠與山泉融合在一起，仿佛頓時(shí)吸收了大地的精華，使泉水更清澈。一陣陣的雨，在陽(yáng)光的斜射下，如千百萬(wàn)條銀線(xiàn)，落在柔軟的草地上，給森林增添了無(wú)限的生機。

　　雨后秋

　　一場(chǎng)伴著(zhù)雨的風(fēng)，送來(lái)了涼爽，雨后碧空如洗，空氣中滿(mǎn)是花香、樹(shù)木的香。湛藍的天空，至今還裹著(zhù)一層純白的“云”衫。鳥(niǎo)兒的鳴叫，仿佛是一陣陣優(yōu)美的音韻，雨后的石頭顯得更加光滑�；ǘ�、小草在風(fēng)中搖曳著(zhù)身軀，仿佛在與秋雨說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。一頭頭小象在地面上翻滾著(zhù)，仿佛在表達著(zhù)浴后的歡悅。

　　這一切仿佛被定格下，這一切的一切都被載入了大自然的史書(shū)，而題目就是———秋雨，來(lái)了！

五年級秋雨作文 篇3

　　秋雨帶著(zhù)涼意，從浮動(dòng)的云層中，帶著(zhù)輕輕的秋風(fēng)飄然而下。

　　有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開(kāi)朗；人們大多都會(huì )貶低秋雨，認為它的充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認為。 秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著(zhù)向你飄來(lái)，輕輕地撫摸著(zhù)你的臉，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。

　　朋友，你愛(ài)秋雨嗎？ 去看看秋雨吧！ 細細的秋雨密密地斜織著(zhù)，像用銀絲織成的'紗，蕩到田野里，使遠處的樹(shù)，變得更加蒼翠。 秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細品一品，竟然還帶著(zhù)醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著(zhù)，遠近處一片墨黑，只能看見(jiàn)那樹(shù)木，房屋高大的黑影……燈光從充滿(mǎn)水汽的霧中透也來(lái)，從細細的秋雨中透過(guò)來(lái)，帶著(zhù)光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢(mèng)幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。

　　綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現在卻令人高興，因為它為明年的豐收灑了甘露。 秋雨，愿你為人類(lèi)多多造福！

五年級秋雨作文 篇4

　　“沙啦啦，沙啦啦”，秋雨綿綿，天陰沉沉的。飄飄灑灑的雨絲在風(fēng)中七扭八歪的落下來(lái)了。

　　烏云遮頂，這時(shí)的秋風(fēng)已經(jīng)不像書(shū)中寫(xiě)到的“秋風(fēng)送爽”了，而應該是“秋風(fēng)凜冽”。風(fēng)“嗖嗖”地從領(lǐng)口鉆進(jìn)去，凍得人不得不把身子裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

　　看，那些大哥哥們雖然凍得發(fā)抖，但還是挺立著(zhù)身板在風(fēng)雨中邁著(zhù)穩健的步伐走著(zhù)；而那些愛(ài)美的大姐姐們雖然凍得臉通紅通紅的，但為了顧及自己的形象，還是身著(zhù)一身秋裝，穿著(zhù)漂亮的秋裙，精致的高跟鞋踩在柏油馬路上，卻顯得有點(diǎn)慌亂；可小孩子們卻不管這些，一個(gè)個(gè)在路上打打鬧鬧，你追我趕，一點(diǎn)兒也不管風(fēng)刮得刺骨，老人們打著(zhù)傘，在后面大聲地叫著(zhù)讓孩子們停下來(lái)，小心別摔著(zhù)了。

　　書(shū)上說(shuō)過(guò)，天氣的.好壞直接影響到人的心情。如果是烈日炎炎，人們的心情一定會(huì )變得很煩燥，而像這樣的天氣，我一個(gè)人走在回家的路上，心情也自然而然的變得低沉。

　　終于回到家了。我趴在陽(yáng)臺上，看著(zhù)雨落在樓下的那盆太陽(yáng)花上，我想它也不喜歡這種天氣吧？“呼呼”樹(shù)葉在風(fēng)中搖搖晃晃，發(fā)出“沙沙”的聲響，不少樹(shù)葉娃娃都極不情愿地被風(fēng)吹離了母親的懷抱，隨著(zhù)風(fēng)雨流落他方。

　　不久，可能是太陽(yáng)公公睡醒了吧，他不忍看到這一片蕭瑟的景象，立即趕走烏云，叫雨別再下了。

　　啊，風(fēng)停了，雨住了，天氣又恢復了以往的晴朗。行人的腳步也不再匆忙，臉上也恢復了悠然自得的神態(tài)。

五年級秋雨作文 篇5

　　黃昏時(shí)分，藍天，白云，綠草，紅花，都蒙上了一層透明的看不見(jiàn)的，飄渺的黃紗。溫度驟然下降。柔軟的風(fēng)裹著(zhù)雨點(diǎn)，一股一股地襲來(lái)。秋雨，匆匆而來(lái)。

　　窗外，“沙沙”的響聲，不大，但很密集，像極了小貓在抓塑料袋的聲音。均勻，微小，一不注意，那條頑皮的聲音線(xiàn)就從你手中脫落了。雨滴，安靜地落在房頂、屋檐。地上，一個(gè)個(gè)雨滴打在上面，濕了又干，干了又濕。

　　空氣中的灰塵，被雨滴帶落，眼前的天空，被一次有一次刷凈，一點(diǎn)一點(diǎn)帶的更純凈。

　　不管是柔柔的白云，茵茵的綠草，古老的石板，還是磚土的高墻，泥灰的'大樓，在雨幕中，都變成了一個(gè)個(gè)樂(lè )器。白云是琵琶，綠草是古琴，青石板是架子鼓，高墻是古箏，還有二胡，薩克斯，吉他……雨滴變成了一雙雙素白纖巧的手，撥動(dòng)出一串串音符。叮叮，咚咚，當當，刷刷……整個(gè)世界都被音符充斥著(zhù)，耳邊盤(pán)旋的滿(mǎn)是音符，眼前飛舞的滿(mǎn)是樂(lè )譜。心，在雨聲中沉醉，沉醉……

　　不知什么時(shí)候，雨，悄然無(wú)聲地去了，就像來(lái)時(shí)的匆匆。周?chē)�的�?lè )曲變得越來(lái)越遠，越來(lái)越低，最后，變得寧靜如水。無(wú)色透明的雨滴，想萬(wàn)能的油漆，把云刷得白晃晃，把草刷得綠油油，把花刷得紅艷艷。雨滴還把天刷上了一層朦朧的夜色，又在天邊掛上了一輪淡黃的上弦月。

　　月夜，悠悠的月光鉆進(jìn)窗，帶來(lái)雨后的清香。

　　萬(wàn)籟俱寂，只有遠處傳來(lái)蟋蟀的吟唱，低低的，低低的訴說(shuō)秋雨帶來(lái)的涼爽。

　　沙沙沙，沙沙沙……秋雨，眷戀著(zhù)豐收的大地，一次次在天地間徘徊，匆匆地又來(lái)了，又添了，一份美妙。

五年級秋雨作文 篇6

　　江城迎來(lái)了第一場(chǎng)秋雨。

　　今天數學(xué)老師在最后一節課進(jìn)行了測試，因為卷子沒(méi)做完，我的心情也和天空中黑壓壓的云層一般，十分沉重。此時(shí)我正穿著(zhù)笨拙的雨衣，打著(zhù)一把大傘，講帽檐蓋住眼睛，昏昏欲睡地坐在自行車(chē)后座上，用余光欣賞著(zhù)外面的世界。秋雨來(lái)得這樣突然，從一朵飽滿(mǎn)的積雨云上率先飄下幾滴雨，接下來(lái)，所有的雨滴搜按捺不住興奮的心情，于是，從那綿垣起伏的一大片云層上掉下來(lái)許多珍珠，從幾萬(wàn)米的高空上輕悄悄地降臨了，它們不動(dòng)聲色地保持低調。當這些可愛(ài)的'“小珍珠”們化做甘霖打在人們身上是，往往使人不知所措，這時(shí)，雨點(diǎn)兒才滿(mǎn)意的呵呵笑著(zhù)。在它們的眼里，世上的一切都是新鮮的，干凈的。

　　我愜意地閉上眼，享受這只屬于我的畫(huà)面。路旁的梧桐樹(shù)在秋雨的安撫下，輕輕搖動(dòng)著(zhù)枝葉，“沙沙”聲和著(zhù)秋雨的鼓點(diǎn)仿佛催眠曲，令人舒適，令人陶醉。此時(shí)，我腦海里仿佛出現了一幅五線(xiàn)譜，跳音是秋雨，連音是梧桐，輕快的頓音是路人的腳步，冗長(cháng)的顫音是自行車(chē)“吱呀吱呀”的呻吟……

　　到家了，我仍不希望這幅＜歸家秋雨圖》消逝。

　　透過(guò)秋雨看世界，一切都是清凈的，美好的，白璧無(wú)瑕的。秋雨能反映社會(huì )上好的和壞的，我相信它都看得見(jiàn)，但它只是微微一笑，因為，秋雨的世界里沒(méi)有xx和名利，沒(méi)有戰爭和死亡……

　　我又閉上了眼睛。雨，一直在下……