【精品】五年級作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
總是看著(zhù)別人拿著(zhù)一百分的試卷樂(lè )顛顛地跑回家，而我卻心驚肉跳地把試卷藏在書(shū)包的某一個(gè)角落里；總是看著(zhù)別人拿著(zhù)大紅的獎狀在同學(xué)面前展示，而我卻只能默默地祝福他；總是聽(tīng)到別人的名字從廣播里傳出來(lái)，而我只能在想啥時(shí)也能聽(tīng)到我的名字。
為什么我總是一個(gè)旁觀(guān)者？為什么好事總輪不到我？為什么我總是和成功有一步之遙？在心里我一遍一遍地問(wèn)自己，不由得頭涔涔而淚潸潸了�；仡檸啄陙�(lái)，我總是在最后要博一博的時(shí)候而選擇了放棄，覺(jué)得要和班上的皎皎者拼比，那是自討苦吃。所以我只能以一句：“我怎比得上他們，我要有先見(jiàn)之明�！眮�(lái)自我安慰。如此反復，我早已失去最重要的東西——自信。曾經(jīng)驕傲的、自信的我到現在卻成了連自己也不信任自己了，所以我的字典里早已遺忘了“自信”這個(gè)詞。是誰(shuí)偷走了我的自信？那是誰(shuí)，現在又藏在何處，是它自己離我而去，現在又到了哪里呢？我想這些問(wèn)題的回答者只有我一個(gè)。是我在惰性的心里操作下讓它離我而去，它在我內心深處被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒(méi)了。原本我可以做得很出色，令同學(xué)們眼中充滿(mǎn)羨慕，因為自身的惰性造成前功盡棄，卻讓它從我身邊不知不覺(jué)的溜走了。
今天我認識到這一點(diǎn)，只有自已不斷的努力，從心底徹底將惰性和投機這兩個(gè)心魔趕走，我相信自信會(huì )抬愛(ài)我的，重新回到我的身邊。亞洲的雄獅正在蘇醒，總有一天，東方的巨人會(huì )站起。
字里行間顯現的是大家風(fēng)范，朱自清的《匆匆》的語(yǔ)言韻味就在這篇文章中若隱若現。
五年級作文 篇2
我有一個(gè)非常非�？蓯�(ài)的鏡子，是我的爸爸和媽媽送給我的，我特別喜歡這個(gè)小鏡子。它的名字可奇怪了，像個(gè)中國古代人的名字。它就叫做：福加舞姬鏡。我稱(chēng)它為：舞姬鏡�！}記
我有一個(gè)小巧玲瓏的鏡子，這是爸爸和媽媽從日本回來(lái)，特意買(mǎi)回來(lái)給我的紀念品。
鏡子是兩層的，分里面和外面。里面和外面的“舞姬”的頭剛好可以重合在一起。外面的“舞姬”像極了中國古代的那些女人，頭發(fā)一樣盤(pán)起來(lái)，盤(pán)成三個(gè)半圓，只不過(guò)多戴了了兩白一紅的小花。
最大的是一朵白色的花，它所在的位置恰好在右邊和上面兩個(gè)半圓的交接點(diǎn)上，它的花瓣是白色的，但它的花蕊卻是一種鮮艷的酒紅色。它和另一朵白的不一樣，它的花蕊是凸出來(lái)的，可能是一顆酒紅色的寶石。我把這朵花取了給名字，叫做：大白花
白色小花的花瓣與大白花的花瓣顏色是一模一樣的，但花蕊卻有所不同。大白花的花蕊是酒紅色的，凸出來(lái)的。而白色小花花蕊卻是深紅色的，凹進(jìn)去的。這兩朵白花，一朵大一朵小，一朵花蕊凸出來(lái)，一朵花蕊凹進(jìn)去，一朵花蕊是酒紅，一朵花蕊是深紅色。雖然這兩朵花都是雪白雪白的，同一類(lèi)的，但這兩朵白花的樣子，卻可以說(shuō)得上是天差地遠了。
紅色小花和白色小花是緊緊的靠在一起的，就好像是親密的姐妹。它們所在的位置，在左邊半圓和上面半圓交接點(diǎn)的下面三毫米左右，也就是在大白花的對面。紅色小花的花瓣是紅色的，但花蕊卻是乳白色的，花蕊的形狀卻和白色小花一模一樣，是凹進(jìn)去的。自從有了這個(gè)鏡子，我都會(huì )時(shí)不時(shí)就想一個(gè)我的猜測：如果白色小花和紅色小花變成了現實(shí)生活中那種會(huì )凋謝的花，那它們會(huì )不會(huì )也像現在一樣，在一起，而且靠得那么緊呢？
它的頭下面還有一把小扇子，火紅火紅的，上面還撒了一點(diǎn)熒光粉。扇子上面有一朵小白花，有五個(gè)花瓣，花蕊也是火紅火紅的，但它可和白色小花不一樣。白色小花的花瓣是凸出來(lái)的，花蕊是凹進(jìn)去的�？尚“谆ǖ幕ò陞s是凹進(jìn)去的，花蕊是凸出來(lái)的。
我還清楚的記得，有一次，我作業(yè)沒(méi)有做完，被爸爸媽媽罵了個(gè)狗血淋頭：“你還想不想上學(xué)了？”“不上就退學(xué)！”“你給我快點(diǎn)做��！”“遲到了，自己看著(zhù)辦，我不管你了！……”自己的心情就突然從萬(wàn)丈藍天跌下了萬(wàn)丈深淵。于是，我就帶著(zhù)低落的心情回到自己的房間，拿起這面鏡子，對它說(shuō)道：“唉！要是早點(diǎn)把作業(yè)做完就好了。要是你能說(shuō)話(huà)就好了，至少可以陪我聊聊天…..”心情就這樣從萬(wàn)丈深淵重新飛到了萬(wàn)丈藍天。經(jīng)過(guò)這件事情，我每次有不開(kāi)心的事都會(huì )跟它說(shuō)，不在學(xué)校的話(huà)每天都會(huì )帶著(zhù)它。就好像《白雪公主》里的皇后一樣，每天都把鏡子放在一個(gè)地方，每天都去看看它。就因為這件看似很小很小的事情，卻使我和這面可愛(ài)的小鏡子之間的友情更深了。
這就是我那最心愛(ài)的小鏡子，我那最可愛(ài)的小鏡子。
五年級作文 篇3
有意義的生命，絕不能沒(méi)有夢(mèng)想，是夢(mèng)想給予了我們動(dòng)力，學(xué)會(huì )拼搏、努力，絕不會(huì )讓你在黑暗中迷迷糊糊失去方向……
是呀，人生正因為有了夢(mèng)想，才變得無(wú)比精彩，生活中因有了夢(mèng)想，才會(huì )變得更加美好。同學(xué)們，你可知道我們現在如此優(yōu)美的環(huán)境從何而來(lái)？是的，源于人們多彩的夢(mèng)想。因為有夢(mèng)，人們就會(huì )去努力實(shí)現，讓僅僅在大腦中的空洞幻想成為現實(shí)；讓心中的童話(huà)走進(jìn)現實(shí)；讓夢(mèng)寐以求的繁華成為現實(shí)有著(zhù)重要地貌景觀(guān)800多處，水域景觀(guān)200多處，生物景觀(guān)100多處，人文景觀(guān)100多處的浙江省便是我們浙江人引以為傲的錦繡之地。許多名人游經(jīng)浙江，都被這里的美景深深吸引，不禁題詩(shī)作文，大加贊賞。這詩(shī)一般、畫(huà)一般的美景，以前只有在夢(mèng)中才會(huì )出現。但祖祖輩輩的浙江人不懈努力，終于讓它夢(mèng)想成真。
夢(mèng)想，是一個(gè)人為之奮斗的不竭動(dòng)力。說(shuō)到夢(mèng)，每個(gè)中國人都共同擁有一個(gè)“中國夢(mèng)”，那就是要讓我們的祖國更加美麗、富強，更加繁榮昌盛。祖國山河壯麗，科技日新月異，人們生活富裕，到處是一片生機勃勃的景象，這樣的美夢(mèng)需要我們一代又一代的人共同去創(chuàng )造，去奮斗。
自從有了這個(gè)夢(mèng)，我們們都在積極行動(dòng)起來(lái)，讓貧瘠的荒山變成生機勃勃的綠林；讓骯臟的污水成為清澈見(jiàn)底的清泉；讓蔚藍的藍天永恒的保持通透；讓空氣保持清新，不再被污染！讓我們的祖國人才輩出，科技更加發(fā)達；讓我們國富民強，這是我們中華民族的偉大復興的夢(mèng)想。為此，我們中華兒女也要共同努力。
說(shuō)到夢(mèng)，聯(lián)想到自己，小小的我也有一個(gè)夢(mèng)——“老師夢(mèng)”。老師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。老師就像一位辛勤的園丁，澆灌著(zhù)一朵朵嬌嫩的花兒。因為有夢(mèng)，就有了前進(jìn)的動(dòng)力！因此我認真學(xué)習，奮發(fā)向上。上課我專(zhuān)心致志，下課我勤奮刻苦，考試成績(jì)我名列前茅……我也像大家的.“浙江夢(mèng)”、“中國夢(mèng)”一樣，正在一步步向這個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)，爭取讓夢(mèng)早日成真！讓自己美夢(mèng)成真！
每個(gè)人都應有一個(gè)夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有尾巴。沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有奮斗的目標，前進(jìn)的方向。讓我們一起與夢(mèng)同行！讓夢(mèng)想之花綻放！
五年級作文 篇4
被媽媽抓了一個(gè)晚上，真不舒服！總算完成了今天的任務(wù)！可以聽(tīng)聽(tīng)"美妙的鈴聲"啦！
我最喜歡自己的小風(fēng)鈴，它是紫色的，上面吊著(zhù)十只"水晶海豚"。一共有五串，上面有五個(gè)小海豚，下面有五個(gè)小海豚。
風(fēng)鈴的形狀呈梯形，五條線(xiàn)長(cháng)短不同，樣子可愛(ài)極了！
我很喜歡我的小風(fēng)鈴，所以，我在風(fēng)鈴的四周貼了很多的壁花——一些極小的花。這樣看起來(lái)更好看。
小海豚中間還有二十根大約有一分米的極細的小緞子，每四個(gè)緞子間都會(huì )有一兩個(gè)小珠子，只要搖動(dòng)下面其中一個(gè)小海豚，風(fēng)鈴就會(huì )有"叮啷叮啷"的響聲，好聽(tīng)極了！
我喜歡我的小風(fēng)鈴，我愛(ài)它！我會(huì )每天都來(lái)看看它，看看我可愛(ài)的小風(fēng)鈴！
五年級作文 篇5
星期五晚上，媽媽提出要給弟弟洗澡，我可高興啦！自告奮勇要當助手，媽媽便答應了。
首先，媽媽打開(kāi)浴霸和電暖器，給室內加溫，并放好洗澡水。我則在一旁小心翼翼地替弟弟脫衣服。
不一會(huì )兒，一切準備就緒，開(kāi)工！
只見(jiàn)媽媽橫抱著(zhù)弟弟來(lái)到洗澡盆前，先將弟弟的雙腳慢慢放入水中，讓他先適應水溫，接著(zhù)再往弟弟的身上潑一些水，并讓他慢慢坐下�！澳菽�，你用手拖住銘銘的頭，并捂住他的耳朵，預防耳膜發(fā)炎，我用紗布給他擦擦身子！”媽媽發(fā)出了命令，我趕緊照做了。然后，媽媽輕輕地抬起了弟弟的小手，擦他的手臂和腋下，慢慢放下，接著(zhù)又抬起她的另一只手，細細地擦著(zhù)。弟弟一聲不吭，臉蛋紅彤彤的，像極了熟透的蘋(píng)果，楚楚動(dòng)人的雙眸微微撲閃著(zhù)，可愛(ài)極了！接著(zhù)，媽媽讓弟弟坐起來(lái)，靠在媽媽的手臂上，用水洗弟弟的背部，最后再用清水沖洗一遍，大功告成！
于是，我小心翼翼地把弟弟放在床上，用浴巾裹住�？傻艿苓�是閑不住，手腳不停地的滑動(dòng)著(zhù)，好像還不過(guò)癮呢！媽媽用浴巾把弟弟的身子擦干，再涂上爽身粉和潤膚露，然后為他穿上衣服。終于OK了，真是不容易��！弟弟高興地伸著(zhù)手，蹬著(zhù)腳，嘴里咿咿呀呀的不知說(shuō)的哪國語(yǔ)言。
望著(zhù)可愛(ài)的弟弟興奮的樣子，我欣慰地笑了，想必我小時(shí)候應該也是這樣的吧……
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