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五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文

時(shí)間:2023-04-07 11:54:55 五年級作文 我要投稿
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人教版五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文(精選73篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的人教版五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人教版五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文(精選73篇)

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇1

  “當當……”我又聽(tīng)到了這洪亮的聲音。這是環(huán)衛工把垃圾倒到環(huán)衛車(chē)里的聲音,幾乎每天在上學(xué)的路上都可以聽(tīng)到。

  每天早上我5點(diǎn)50從家出發(fā)騎車(chē)去學(xué)校,每次在路上都可以看到一個(gè)年歲已大的老人在路上清理著(zhù)垃圾。她每天都準時(shí)掃垃圾就像我準時(shí)到校一樣,從不遲到,風(fēng)雨無(wú)阻,因為這是她的職責。

  有一次,和往常一樣,這位奶奶在清掃路面。突然不知從何處冒出一只小狗,這小狗正在馬路上奔跑,這時(shí)一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),眼看就要撞到了。就在此時(shí)此刻,這位老奶奶突然叫了一聲,那司機聽(tīng)了突然停車(chē),不知為什么這位老人要喊,忽然他聽(tīng)到了狗的叫聲,向前一看發(fā)現自己差一點(diǎn)就撞上這條小狗。此時(shí)他好像恍然大悟,向老人笑了一下,而這條小狗不知怎得就向老奶奶跑了過(guò)去,好像就認定她作為主人了。

  第二天,我看小狗一直跟著(zhù)老人,此刻我明白了,原來(lái)小狗是為了報答老人的恩情,F在我知道了,原來(lái)動(dòng)物也是有感情的呀!

  “環(huán)衛工人”這個(gè)名稱(chēng)在一些人的`眼里是多么的卑微呀!但是他們也有著(zhù)他們獨特的美,有他們無(wú)私的奉獻——起早貪黑的打掃著(zhù)這座城市,讓它變得更美!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇2

  我長(cháng)大了,應該有屬于我自己的秘密!弊鴷(shū)桌前,對著(zhù)日記本,我想起了那天……

  多少日子過(guò)去了,可我還記的那一天,記著(zhù)她對我的愛(ài)。

  那天清晨,我正準備上學(xué),突然“咯噔”一聲的巨響,我看見(jiàn)了我敬愛(ài)的母親,她正在鎖門(mén),車(chē)子上有水,我用手擦了擦,還有許多水又再凝聚在一起同,母親見(jiàn)了,很不高興,她又打開(kāi)門(mén)把毛巾拿出來(lái)將我的手擦干中,在我擦手的.時(shí)候,母親用自己的衣袖把車(chē)上的水擦干了。

  報答母親原來(lái)如此簡(jiǎn)單!我不禁想起母親——她省吃?xún)用供我和弟弟上學(xué),她連一頓肉也舍不得吃,卻對我和弟弟異常大方,每次吃飯時(shí),母親總是往我的碗里夾菜,我問(wèn)她為什么不吃,她說(shuō):“你們吃飽了,我也很高興,多吃一頓,少吃一頓,無(wú)所謂!”

  媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她的愛(ài)常常在冬夜里讓我溫暖,她的心胸是那么寬廣,又那么大方,她的眼是那么耀眼,她的笑容更是那么甜蜜。

  我常常問(wèn)自己,該如保報答母親?這一件事給了我最好的回答。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇3

  每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫院;再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的`時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

  記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車(chē)把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見(jiàn)我頭破血流,立刻打了一輛出租車(chē)把我送往弋磯山醫院。

  一路上,我疼得睜不開(kāi)眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見(jiàn)十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著(zhù)了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì )兒,我突然想起了媽媽?zhuān)谥胁煌5卮蠛埃骸皨寢專(zhuān)瑡寢?”這位叔叔問(wèn)了我家的電話(huà)號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話(huà)給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買(mǎi)吃的。我很快又睡著(zhù)了。

  當我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著(zhù)嘴唇,極力克制自己不讓落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

  我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì )深深地印在腦海里,永遠不會(huì )忘懷!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇4

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),總有那么一件事令我久久感動(dòng)。

  那是去年的暑假,我和媽媽坐著(zhù)火車(chē)從北京回濰坊。上車(chē)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了。我們很快的找到了自己的座位。我坐在窗邊欣賞著(zhù)美麗的.夜景,望著(zhù)這個(gè)繁華的城市,我的心里竟有了一絲留戀之情。

  我的視線(xiàn)漸漸轉向了車(chē)內。這時(shí),我看見(jiàn)一位大姐姐在火車(chē)里走來(lái)走去,不停的問(wèn)著(zhù)別人什么。我問(wèn)了周?chē)瞬胖,原?lái)那位大姐姐坐于列車(chē)行駛相反的座位會(huì )吐,可是她買(mǎi)票時(shí)就剩這一張了,而她因為家里有急事,必須明天回去,所以就買(mǎi)了?伤龥](méi)想到座位與行駛方向相反,所以她想和別人換一下座位。

  我和媽媽是不會(huì )換的,因為我們的座位與她的`座位方向相同。這時(shí)侯,我們對面的一個(gè)叔叔站起來(lái),對那個(gè)姐姐說(shuō):“唉!到我這來(lái)吧!”那位大姐姐連說(shuō)謝謝,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

  由于我興奮,所以很晚才睡。對面的那位大姐姐已經(jīng)睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔卻在喝著(zhù)一種藥,我不禁向那里瞥一了眼——“暈車(chē)藥”!我很奇怪,便問(wèn):“叔叔,你不暈車(chē)為什么還喝藥啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其實(shí),俺和那姑娘一樣,不過(guò)俺還帶了暈車(chē)藥。俺本來(lái)就為了不讓自己難受而買(mǎi)的一張與火車(chē)行駛方向相同的座位,不過(guò)看那孩子怪難受的,年紀輕輕的……”

  正如季羨林所寫(xiě):“人人為我,我為人人。我覺(jué)得這種境界是頗耐人尋味的!毙睦镉幸环N感覺(jué)油然而生,那就是感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇5

  有一次,我吃完早飯后去等車(chē)。過(guò)了10分鐘左右,車(chē)來(lái)了。我上車(chē)時(shí)往口袋一掏——錢(qián)不見(jiàn)了,我想起來(lái)了,原來(lái)忘在家里了。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,因為要是不坐這輛車(chē)就要遲到了。我不好意思,慢慢地說(shuō):“對不起,司機,我忘了帶錢(qián)!彼緳C一瞪眼,大罵說(shuō):“沒(méi)帶錢(qián)坐什么車(chē),想坐霸王車(chē)嗎!”我聽(tīng)了低下頭,臉一下子紅了。正當我垂頭喪氣要下車(chē)時(shí),一位叔叔說(shuō):“小朋友,請等一下!蔽肄D過(guò)頭,看見(jiàn)他往錢(qián)箱里投了2元錢(qián)。又對司機說(shuō):“現在不是坐霸王車(chē)了把!”司機說(shuō):“不是!笔迨逵终f(shuō):“小朋友,以后注意點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)校,一看手表還有9分鐘才上課。我心里暗暗得意。

  回到家后,我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽?zhuān)骸耙院笠?jiàn)到他,得好好感謝!焙髞(lái),我在街上又見(jiàn)到了那位叔叔了,我跑過(guò)去對他說(shuō):“謝謝您,叔叔。上次要是沒(méi)有您,我就遲到了!闭f(shuō)完,我給2元錢(qián)給他。他說(shuō):“謝我可以,但錢(qián)我不能要!

  我的'心靈被這位不相識的叔叔深深的感動(dòng)了。后來(lái)我們常常相見(jiàn),我們也就認識了。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇6

  這件事便要從小學(xué)時(shí)講起,你們可能會(huì )問(wèn)我,為什么小學(xué)時(shí)的事會(huì )記得。我便會(huì )告訴你,即使到了20年后,我也會(huì )記得這一件事,因為他讓我很感動(dòng)。

  因為那天,我和爸爸一起騎著(zhù)摩托車(chē)上學(xué),每次在路上都能遇見(jiàn)和我們在同一小區和同一個(gè)班的那個(gè)“毛孩子”,這個(gè)“毛孩子”可不是真正的孩子。而是一個(gè)姓陳的男老師。我之所以說(shuō)他是個(gè)“毛孩子”,是因為他和小孩一樣,特別的是有一點(diǎn)他十分幽默。他會(huì )在生活中和學(xué)習上幫助我。

  到了學(xué)校,我和爸爸說(shuō)了再見(jiàn),然后我便和陳老師一起聊了起來(lái)。他總會(huì )用一些搞笑的`腦筋急轉彎來(lái)考我,如果我不會(huì ),他會(huì )細心地告訴我,我也會(huì )被他給逗得哈哈大笑。

  有一次我用鋼筆水寫(xiě)字,突然感覺(jué)沒(méi)油了,我便一甩,碰巧這位“毛孩子”被射中了。我很害怕,雖然跟他很熟,但也不能什么也不講吧。但他的舉動(dòng)讓我一嚇,他沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“如果我要知道你要染藍我的襯衫,我今天就穿一件白襯衫來(lái)!蹦菚r(shí)我沒(méi)絲毫愧疚,反而大笑了起來(lái),我很是開(kāi)心。

  到了放學(xué)的時(shí)間,我的爸爸沒(méi)有出現,我等了一會(huì )兒又一會(huì )兒,還是沒(méi)出現,我等得有些急了,便感到有陣酸楚的感覺(jué)直奔我眼球。但我倒吸了一口氣,為了不讓眼淚流出來(lái)。我等不及了,跑了起來(lái),突然天空打雷了,頓時(shí)感到噩運女神在我身邊,我發(fā)現我跑得越快,雷聲就越大。忽然,我聽(tīng)到了自行車(chē)的聲音,我停了下來(lái),頭一調原來(lái)是陳老師。陳老師靠近了我,把我抱上了他的自行車(chē);氐郊抑,我給了他一杯茶,一件襯衫和一個(gè)干毛巾。對于他來(lái)說(shuō)。我很熟悉所以我沒(méi)留他吃飯。

  這時(shí)候的我,很開(kāi)心,很感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇7

  我的童年記錄了許多感人的往事,如路人、同學(xué)和朋友、親戚的行為。在我的記憶海洋里,一個(gè)獨一無(wú)二的還在我心里甜蜜。

  冰球是我最喜歡的運動(dòng)。我現在是零度陽(yáng)光冰球隊的主力隊員。每次進(jìn)溜冰場(chǎng),我都很興奮。我能感受到彌漫在整個(gè)溜冰場(chǎng)的無(wú)限激情。

  我們的冰球訓練很辛苦。每當我累了,我就會(huì )迅速滑回休息室,坐在椅子上。這時(shí)候我媽自然會(huì )給我擦汗,遞給我一個(gè)水杯。我一飲而盡,大部分瓶子里的水很快就會(huì )消失。教練的軍號一響,我就抓起媽媽的頭盔,戴在頭上,沖向溜冰場(chǎng)……每次都是這樣,我想當然。

  這個(gè)星期天,我像往常一樣參加了冰球訓練。當我成功攻守關(guān)鍵球轉身向媽媽炫耀的時(shí)候,發(fā)現媽媽蜷曲著(zhù)雙手交叉放在胸前,來(lái)回走著(zhù)……我當時(shí)驚呆了。我媽是不是冷得蜷縮成一團?這時(shí),我和媽媽的目光撞在了一起。我發(fā)現媽媽又挺直了身子,假裝沒(méi)事,給了我燦爛的'笑容,于是我也回應了我若有所思的笑容。這時(shí),哨響了,半場(chǎng)結束了。我慢慢溜出了溜冰場(chǎng)。我媽像往常一樣摘下我的曲棍球帽,遞了一條毛巾。幾次后,毛巾被浸濕了。然后一杯水就送我了。我抱住媽媽的手,驚訝地發(fā)現它比水還涼。我勉強笑了笑,但我真的很想哭。我一直牽著(zhù)媽媽的手,希望我能溫暖。這時(shí)我想起了我們剛進(jìn)溜冰場(chǎng)的那一幕。我媽彎腰吃力地一步一步拎著(zhù)我又大又重的冰球裝備包。我幾次想幫媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦医杩谡f(shuō),省點(diǎn)力氣打冰球,我就不堅持了,F在回想起來(lái),媽媽為我付出了那么多,我卻從來(lái)沒(méi)有注意到。我很慚愧…

  我覺(jué)得媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)是我一輩子都會(huì )記得的情感。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇8

  有些感動(dòng),是在不經(jīng)意間出現的。日后回憶起來(lái),常使人心房暖暖的。那天,我看完球賽回到姥姥家,按下門(mén)鈴,靜靜的等待著(zhù)!班,嘟!

  我一遍又一遍的按著(zhù),卻始終沒(méi)有回應。我不斷的想著(zhù):誒!怎么辦?我回不去家了!我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)行人從我身邊走過(guò),對了,借個(gè)手機就可以了!給媽媽打個(gè)電話(huà)咯!我看見(jiàn)一個(gè)大約30歲的婦女,穿著(zhù)打扮都很時(shí)髦。我小心翼翼地走過(guò)去:阿姨,我家里沒(méi)人,我進(jìn)不去家,請借我一下手機好嗎?”“嗯?我沒(méi)有手機!”他懶洋洋的回答著(zhù)。唉,沒(méi)有手機?真可笑!打扮這么時(shí)髦,沒(méi)手機?分明就是不想借給我嗎!哼!沒(méi)關(guān)系!我接著(zhù)借去。人就是要有這種百折不撓的精神!鞍!阿姨,借下手機唄!”“叔叔!我進(jìn)不去家了!想給媽媽打個(gè)電話(huà)!借下手機唄!”據不完全統計,我至少借了7次手機,可是,結果都是別人的白眼。唉,我長(cháng)得有這么可怕嗎?人見(jiàn)人不信任。

  鎖定目標,我又看見(jiàn)一個(gè)慈眉善目的阿姨。我心想:這一次,不成功,便成仁!“誒,阿姨,借我一下手機好嗎?我進(jìn)不去家了,想給媽媽打個(gè)電話(huà)!”“?我手機沒(méi)電了!幫不了你呀!”我瞬間崩潰,我怎么這么倒霉!我說(shuō):“哦那不管怎樣,還是要謝謝您!”他淡淡的笑了一下。我繼續回到大樹(shù)底下站著(zhù)渴望碰到一個(gè)好心人。忽然,我看到那阿姨跑回來(lái)了,“小姑娘,阿姨把手機借給你!”我瞪大了眼睛,呵呵!有人被我的真誠感動(dòng)了!我拿起手機,迅速撥打了媽媽的`電話(huà)“喂?嗯,嗯嗯!”媽媽要來(lái)接我了。我高興的一蹦三尺高。

  對著(zhù)那阿姨連聲說(shuō)謝謝、那一次借手機,讓我懂得許許多多,防人之心不可無(wú),但是,在這個(gè)世界里,也要學(xué)會(huì )適當的信任別人,這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇9

  《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,周瑜是書(shū)中東吳的大都督。也許有人說(shuō)他小肚雞腸,但他臨終前的行為,卻讓我為之敬佩。

  周瑜臨死前仰天長(cháng)嘆“既生瑜,何生亮?!”可見(jiàn)他非常嫉妒諸葛亮的才華,到死都不明白、不認輸、不后退。而讓我百思不得其解的是,周瑜并沒(méi)有戰敗,當時(shí)他手下明明還有五萬(wàn)水陸大軍,為什么不繼續攻打諸葛亮呢?那時(shí)曹操、孫權、劉備打來(lái)打去的,情況很復雜。周瑜明明是很想從劉備手里奪回荊州的,可是諸葛亮寫(xiě)了封信給周瑜,周瑜氣得吐血,卻仍然按照諸葛亮的建議退兵了。

  大家都把這看成是諸葛亮的智慧,但我疑惑的是,周瑜又為什么要聽(tīng)從諸葛亮的建議呢?我想,答案就是一個(gè):周瑜無(wú)論多么嫉妒,多么氣憤,也沒(méi)有讓私心控制自己。他死不瞑目,卻把東吳的利益放在第一位,留了下五萬(wàn)兵力,沒(méi)有讓敵人趁虛而入。私心,人人都有。有欲望不是不可以,但現在有些人的`私欲實(shí)在太大了,大到需要害人害已害國家才能滿(mǎn)足。地溝油、三氯氰胺奶粉、瘦肉精香腸、膨大劑西瓜等事件頻頻發(fā)生,都是私欲惹得禍。先不說(shuō)愛(ài)國和報國,不做害人的事總是最基本的道德吧?可這些人偏偏就利欲熏心,超過(guò)了底線(xiàn)。而周瑜讓我感動(dòng)的地方,就是他有強烈的欲望,也有很大的權力,卻成功地控制了欲望和權力。我應該向周瑜學(xué)習,為國家、為社會(huì )、為自己的生活環(huán)境做出貢獻。我現在還小,能做的事不多,那就從小事做起吧!比如,不亂扔垃圾、多坐公交車(chē)、節約用水、好好學(xué)習,不為自己的私利而傷害別人。

  《三國》中,讓我驚嘆的不僅僅是諸葛亮的聰明、關(guān)羽的義氣、劉備的忠厚……周瑜,更值得我尊敬。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇10

  在我的身邊,有許許多多感動(dòng)的事陪伴著(zhù)我,這些感動(dòng)給了我豐富的體驗,充實(shí)了我的心靈。

  一天下午,我到樓下的小店里給哥哥買(mǎi)薯片。在小店門(mén)口,我看到一個(gè)穿著(zhù)灰色衣服的中學(xué)生。他剛打完開(kāi)水,從口袋里掏出1元錢(qián)給老板,老板以為他打了兩瓶小的,就找給了他8毛錢(qián),中學(xué)生看了看,說(shuō):“老板,您多找給我1毛錢(qián),我打了一瓶大的,應該是2毛錢(qián)!庇谑撬讯嗾业腻X(qián)還給了老板。當時(shí),我想:1毛錢(qián)雖然很小,但是卻包含著(zhù)他的城實(shí),誠實(shí)給自己給別人都帶來(lái)了快樂(lè )。

  每到新年那一天,我們就要去上墳。要去上墳前,爸爸做好了所有的準備,他在籃子里面放了一個(gè)盤(pán)子,在盤(pán)子上面放了豬肉、油餅、酒、杯子、蘋(píng)果等。我們去了爺爺的墳上,先把盤(pán)子端出來(lái)放在爺爺面前,然后爸爸就點(diǎn)燃香,讓我們對爺爺叩了三個(gè)響頭。接著(zhù),爸爸拿出了打火機,點(diǎn)燃了黃紙、銀子、錢(qián)和鞭炮。這種對逝去的`親人的隆重儀式感染了我,爸爸虔誠的心感動(dòng)了我。

  正月初九,是我從家鄉離開(kāi)的日子,我來(lái)到了馬路上,覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友——莎莎。她今天穿得特別漂亮,原來(lái)她是來(lái)送我的。她用挽留的語(yǔ)氣對我說(shuō):“你要走了,我真舍不得你走,別忘了暑假里早點(diǎn)回來(lái)!”車(chē)子來(lái)了,我坐上了車(chē),看著(zhù)莎莎那種快要流淚的表情,我連忙鉆出車(chē)窗,大聲跟她說(shuō):“別哭,你放心,我會(huì )早點(diǎn)回來(lái)的!闭f(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),我也要流淚了。我被這樣的好朋友給我的友誼而深深地感動(dòng)了。

  聽(tīng)了我的介紹,你也感動(dòng)了嗎?那么就用你的心靈去感受生活中那許許多多地感動(dòng)吧!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇11

  感動(dòng)是心靈的潤滑劑,感動(dòng)是最美的心靈之花,感動(dòng)讓人細膩,讓人幸福。感動(dòng),會(huì )使人心胸開(kāi)闊,讓心靈自由呼吸。感動(dòng)真正讓我明白了,生活幸福,才是真真正正的感動(dòng)。

  從小時(shí)侯,我兩三歲,懵懵懂懂知道。小時(shí)侯,在爸爸媽媽的眼里,我永遠是最?lèi)?ài)的寶貝,到了我完全懂事,才知道,人生不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。到那時(shí),我知道每一個(gè)女孩都不會(huì )是公主,只有中間那一些佼佼者,才有資格成為公主,才會(huì )有自己的”白馬王子”。而我,就屬于那不會(huì )成為公主的女孩。我永遠都那么平凡,那么簡(jiǎn)單,那么天真。有時(shí),還會(huì )幻想自己是一位高貴的美麗的公主?墒,到了我十歲,才遙遙知道那是不可能的。

  我對人生不屑一顧。一次,我去看電影,電影叫電影開(kāi)始,我坐在椅子上,無(wú)聊地嗑著(zhù)瓜子。故事情節很簡(jiǎn)單,在沼澤地里,住著(zhù)一只心地善良的小怪物,叫使萊克,它有點(diǎn)喜歡抱怨生活,當時(shí),國王被惡魔殺了,惡魔還搶走了公主,使萊克要去救公主,在路上救了愛(ài)嘮叨的騾子唐基一命……這么無(wú)聊的故事,我閉著(zhù)眼睛都可以編出來(lái),在電影臨近尾聲時(shí),我站起身準備離開(kāi),心想:肯定又是使萊克和公主結了婚,過(guò)上了幸福的生活,哼,無(wú)聊!頭一轉,看到了一個(gè)令人驚訝的結果:使萊克和美麗的公主親吻,貌美如花的`公主變成了一個(gè)丑陋的小怪物,從此,兩只小怪物生活在了一起,過(guò)上了幸福的生活。我頓時(shí)驚愕,明白了:”人可以不是公主,只要幸福就好!”這一部電影成了我揚起風(fēng)帆的繩子,鼓勵我前進(jìn)。

  在說(shuō)感動(dòng),確實(shí),感動(dòng)在于平凡的一瞬間,幸福在細小的地方出現,其實(shí)都在你身邊,只要你去感受,就會(huì )發(fā)現,生活著(zhù)的如此美好。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇12

  藍天白云之下,陽(yáng)光柔柔地照著(zhù)大地,我歡快地跑著(zhù)、笑著(zhù),姥姥以一種慈祥的眼光看著(zhù)我,嘴角上洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。這是記憶里和姥姥相處的一個(gè)鏡頭,但如今,因上學(xué)不能經(jīng)常去看望姥姥,那種美好溫馨的感覺(jué)已經(jīng)成為了遙遠的記憶。

  姥姥生活在一個(gè)小村莊,那里是姥姥的故土,也同樣是我的家鄉。鄉村的夏天,是蚊子的天地。每到晚上,因為蚊子嗡嗡的叫聲以及身上的癢痛感,總讓我睡不著(zhù),尤其是天氣燥熱的時(shí)候,蚊子更是數不勝數。我只要被蚊子叮一下,身上就會(huì )起特別大的疙瘩。每當這時(shí),姥姥特別著(zhù)急,給我擦上紅油精,幫我蓋上毛巾被,一邊唱著(zhù)歌謠,一邊幫我搖扇子,直到我入睡為止。為了讓我睡個(gè)安穩的好覺(jué),有時(shí),姥姥一個(gè)晚上要起來(lái)三四回。

  嘴饞也許是小孩子的通病,我也不例外,姥姥疼我,總是把別人送給她的`食品留給我吃,小時(shí)候,不懂得心疼他人,總是把姥姥的佳肴吃個(gè)精光,F在想起,覺(jué)得好內疚。

  我九歲那年,媽媽為了使我的學(xué)習環(huán)境更好,把我帶到了城里,姥姥哭了,我知道她不舍,但她終究沒(méi)開(kāi)口,看著(zhù)姥姥慈祥的面孔,我也哭了,我不想走,但我不得不聽(tīng)媽媽的話(huà),把我帶上了車(chē),車(chē)開(kāi)得很快,窗外的景色,如風(fēng)般掠過(guò),姥姥的身影逐漸縮小,直到看不見(jiàn)。時(shí)間轉眼而逝,三年了,到介休,我回去的次數越來(lái)越少,在電話(huà)中得知,姥姥的身體越來(lái)越差,腰又疼,越來(lái)越不如以前,腿腳也不靈活了。我聽(tīng)著(zhù),淚珠不自覺(jué)得一顆顆往下落,晶瑩的淚珠模糊了我的眼睛,眼前又出現了姥姥那慈祥的笑容。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇13

  感動(dòng)是發(fā)自?xún)刃牡暮魡,是心靈的震撼,感動(dòng)也是無(wú)處不再,感動(dòng)的事情也是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊,我就講一下發(fā)生在我身邊的一次讓我至今都難以忘懷的事情把。

  那是一個(gè)煩熱的夏天,在夏天大家也都知道下雨是經(jīng)常的事情,我家養有一只名叫悄悄的小花狗,這只小花狗已經(jīng)有狗寶寶了,再過(guò)幾天就該生了,我這幾天都很興奮,時(shí)刻注意這悄悄,好怕哪一刻它生小狗狗我不再身邊,可是就是在那一天,這天刮著(zhù)好大的風(fēng),又打著(zhù)雷又下著(zhù)雨,我也好怕會(huì )淋著(zhù)小狗狗,趕緊拿來(lái)我的舊衣服給它蓋在身上,媽媽叫我趕緊回屋,我就簡(jiǎn)單把狗棚簡(jiǎn)單處理一下,跑到屋里,真的是好大的雨,就狗棚到屋里這么短的距離就把我身上淋濕了,一看時(shí)間8點(diǎn)多了,該睡覺(jué)了,要不然明早就起不來(lái)了。

  到了半夜12點(diǎn)左右,我聽(tīng)到了悄悄痛苦的呻吟,我趕緊穿上衣服,在穿上雨衣,來(lái)到悄悄身邊,看見(jiàn)地上有一攤血,三只小狗狗緊挨著(zhù)悄悄的旁邊,就在這時(shí),大風(fēng)似乎更大了,把狗棚都給掀跑了,這時(shí)悄悄像瘋了似的,嘴巴銜著(zhù)小狗跑到屋檐下,再接著(zhù)銜著(zhù)第二只第三只,來(lái)到屋檐下,悄悄心疼的用我拿來(lái)的舊衣服,嘴巴叼著(zhù)舊衣服蓋在三只小狗的.身上,自己就在小花狗旁邊眼睛直勾勾的看著(zhù),生怕在淋著(zhù)自己的小寶貝,看到這一幕我感動(dòng)的眼淚嘩嘩的直流,我家的悄悄好可愛(ài)好懂事。這時(shí)雨還在下著(zhù),小狗狗已經(jīng)進(jìn)入到夢(mèng)鄉,而悄悄呢,只是睜著(zhù)眼睛看著(zhù)小寶貝,就這樣守護著(zhù)。

  狗狗也是通人性的,可以為了自己的寶貝失去生命,這就是母愛(ài)。

  感動(dòng)的事情有很多,可是這一件卻讓我記憶猶新,人是有生命的,可動(dòng)物也是有生命的,大家都要去愛(ài)護生命,保護有生命的動(dòng)物,還有植物,這樣世界才是美好的。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇14

  世間令人感動(dòng)得事有很多很多,那一份小小的感動(dòng)會(huì )一直藏在你的心里,不會(huì )遺忘……

  ——題記

  小支,是我的同學(xué),也是我最好的朋友。從小一直長(cháng)大的我們,似乎已經(jīng)習慣了在一起的生活。雖然平常話(huà)語(yǔ)不多,但在我需要幫助的時(shí)候,她總會(huì )站在我的身邊。

  現在,讓我日思夜想的是一件事,一件小小的事。

  那天,她從北京游玩回來(lái),對我說(shuō)從北京帶來(lái)了許多果脯,有紅果的、青梅的、桃子的、棗的……我吵著(zhù)讓她帶來(lái)讓我嘗嘗,她答應了。

  第二天,她果然帶來(lái)了果脯,有紅果的、青梅的、桃子的。卻唯獨沒(méi)有棗的。我沒(méi)說(shuō)什么,回家了。

  到家后,我把三袋都打開(kāi)了,每袋吃了一小個(gè),都好好吃,甜甜的……我好喜歡青梅的`,但更想吃棗的。那天我不知道怎么了,只打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),嘗了一點(diǎn)點(diǎn)……

  又上學(xué)了,她問(wèn)“吃果脯了么?”“吃了!薄昂贸悦?”“……”“是不是青梅的最好吃?”“呃……棗的是什么味?”“誒,也就是蜜棗的!蹦懿荒茉俳o我拿一包嘗嘗?”她望了我一眼,輕聲道:“沒(méi)了!薄芭!蔽夷幕亓艘宦,坐回座位,打開(kāi)了書(shū)。

  回到家,我把她給的果脯全都倒在桌子上,突然,我發(fā)現——“怎么會(huì )有六包!”仔細看,才發(fā)現她在每一個(gè)包裝袋里放了兩小包,而且——青梅的有兩包,紅果、桃子的各一包,桃子的竟有兩小包……!我頓時(shí)明白了,不僅明白了她的問(wèn)話(huà),還明白了她那一個(gè)眼神,那一個(gè)感情交雜的眼神,更明白了……

  我至今也不敢提起這件事,可能只是因為她那個(gè)眼神,但她依舊是我的好朋友,好姐妹。

  也許,感動(dòng)過(guò)后,你還會(huì )回到那平常的生活,但是,那一份小小的感動(dòng)會(huì )在你心中生根發(fā)芽,雖不會(huì )表露,但會(huì )保留、永久保留……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇15

  我朋友都說(shuō)我是鐵石心腸,木頭人一個(gè)。但是,那次我卻被深深的感動(dòng)了。

  那天,我獨自一個(gè)人去超市買(mǎi)些零食吃,我披上外套,帶上錢(qián)包就出發(fā)了。到了超市,我覺(jué)得有些熱,就把外套脫下來(lái)搭在手里。在超市里逛了一圈之后,我沒(méi)有發(fā)現平時(shí)最喜歡吃的奶油花生,于是我去另一家超市看看。

  我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食,去結帳的時(shí)候才發(fā)現我的錢(qián)包丟了,當時(shí)我急得滿(mǎn)頭大汗、六神無(wú)主。里面的錢(qián)到不多,可那個(gè)錢(qián)包是我最好的朋友送給我的禮物。等過(guò)了一好一會(huì ),我靜下心來(lái),慢慢回想這一路上發(fā)生的.事。

  我怕被小偷偷了或是自己掉在路上被人撿了就永遠找不到了。我覺(jué)得原路找走回去找找,我滿(mǎn)懷希望的一路走回去,都沒(méi)有發(fā)現錢(qián)包的蹤影。我來(lái)回走了三遍,都沒(méi)有知道。

  我徹底絕望了。

  后來(lái)想到,我在超市里把衣服脫下來(lái)的,錢(qián)包就在衣服里,會(huì )不會(huì )掉在超市里的呢?

  我懷著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)希望去了先前的那家超市,跑到服務(wù)臺上問(wèn)服務(wù)員阿姨。她知道我的來(lái)意后,就問(wèn)我一些錢(qián)包的信息:錢(qián)包是什么顏色的,有多少錢(qián)、里面還有什么東西。我一一對答如流。

  當她把錢(qián)包遞到我手里的時(shí)候,我高興極了,那種失而復得的感覺(jué)如夏日吃一杯冰涼的可樂(lè )一般。我問(wèn)她是誰(shuí)撿到的,我要感謝他。阿姨說(shuō),是我的同事?lián)斓胶笊辖坏椒⻊?wù)臺的。她特意說(shuō)了如果有失主來(lái)認領(lǐng),千萬(wàn)不要告訴失主她的名字。

  在回去的路上,我被這位拾金不昧的人感動(dòng)了,我被真真切切的感動(dòng)了,我不是鐵石心腸。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇16

  人們都說(shuō):母親的愛(ài)是最細膩的。那次,我就親身體會(huì )到了。

  記得有一次早上,看天色估計是五點(diǎn)。我忽然感到頭一陣痛,可我不想把媽媽吵醒,于是就繼續睡覺(jué)。我翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,怎么也睡不著(zhù)。這時(shí)媽媽醒了,問(wèn)我:“怎么了,不舒服?”我用盡全力說(shuō):“我,我的頭,有點(diǎn)疼!眿寢屄(tīng)了立即起身,摸了摸我的頭,立馬下床拿來(lái)了一個(gè)溫度計,讓我在腋下夾五分鐘。一分鐘,兩分鐘……媽媽焦急地等待著(zhù)。五分鐘終于到了,媽媽立即拿出溫度計一看,頓時(shí)被溫度計上的數字嚇得目瞪口呆,原來(lái)我燒到了三十九度。媽媽立刻抱起我沖向了醫院……

  到了醫院,醫生說(shuō)我是病毒性感冒,說(shuō)要打針。一聽(tīng)到“打針”二字,我就嚇得渾身發(fā)抖,不寒而栗了,從小我就害怕打針。媽媽知道我害怕,拍著(zhù)我的'肩安慰我說(shuō):“不怕 ,有媽媽在!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我稍微好了一些。

  不一會(huì )兒,醫生就把治療的配方寫(xiě)在了一張單子上,這時(shí),媽媽去給我買(mǎi)早點(diǎn),醫生讓我把單子給護士配藥。我走路的時(shí)候覺(jué)得暈暈的,媽媽回來(lái)見(jiàn)了,立刻把我扶到椅子上,把單子拿給了護士。不一會(huì )兒,護士把針和藥瓶拿來(lái)了,我更緊張了。我對媽媽說(shuō):“媽媽我怕!眿寢屖裁匆膊徽f(shuō),只是摸了摸我的手。針扎進(jìn)去的時(shí)候,我忽然不感覺(jué)到疼了。之后,一小時(shí),兩小時(shí),媽媽一直在醫院里陪我,照顧我。兩瓶藥終于打完了,回家的路上,媽媽一直背著(zhù)我一刻都未休息。

  到家后,媽媽安頓好我便累得睡著(zhù)了,我知道她已經(jīng)筋疲力盡了。這時(shí),我感動(dòng)的淚水不由自主地流了出來(lái)。

  媽媽的愛(ài)就是這么令我感動(dòng),令我感到溫暖。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇17

  那一天下午,我們班排好整齊的路隊放學(xué)。當其他同學(xué)在校門(mén)口三三倆倆地回家,我卻只能坐在校門(mén)口苦苦等待來(lái)接我的媽媽。我托著(zhù)下巴,無(wú)聊的跺著(zhù)腳,坐在那發(fā)呆。忽然我的注意力被一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太給吸引過(guò)去,她兩手捂著(zhù)一瓶牛奶站在校門(mén)口,背有些彎曲,眉頭上布滿(mǎn)了皺紋,她好似很著(zhù)急,不停的向校內張望,臉上的皺紋都擰在一起。

  過(guò)了一會(huì ),從學(xué)校里走出一個(gè)二、三年級的小男孩,他顯得十分邋遢,書(shū)包的拉鏈還開(kāi)著(zhù),頭上貼著(zhù)個(gè)創(chuàng )口貼,手里甩著(zhù)一件衣服,鞋帶也都散了,他大搖大擺地走出校門(mén)。

  老太太見(jiàn)到那個(gè)小男孩,便迎了上去,將牛奶遞給小男孩。小男孩奪過(guò)牛奶,一把將書(shū)包拋給老太太,“給我拿好了!”他沖著(zhù)老太太叫道。坐在一旁的我大吃一驚,這小男孩怎么可以這樣對待自己的奶奶!接著(zhù)小男孩喝著(zhù)牛奶,大大咧咧地在前面走,而老太太背著(zhù)書(shū)包在他后面屁顛屁顛地跟著(zhù)。走了一段路,前面的小男孩將手中的衣服往后一拋,“接著(zhù)!”他大叫一聲,衣服落在地上,老太太只好艱難的彎下腰去撿衣服,然后起身使勁地去追小男孩。

  這一個(gè)幕讓我感到有些心酸,眼眶也濕潤了,心中很是糾結,心想:這小家伙拿自己當“小皇帝”!身為祖輩的老太太憑什么要像一個(gè)“仆人”似的去伺候他。我們的社會(huì )不是倡導尊老愛(ài)幼嗎?可是為什么小男孩對老太太沒(méi)有一絲的'孝敬,讓人看了覺(jué)得很不舒服,這小學(xué)生怎么就不懂得孝敬長(cháng)輩呢?這樣的事真讓人感到羞愧。

  好長(cháng)時(shí)間過(guò)去,這小小的畫(huà)面,至今仍然留在我的腦海里。長(cháng)輩們愛(ài)幼很深切,可是晚輩的尊老何在?難道是因為長(cháng)輩們的過(guò)度溺愛(ài),才造成了孩子失去對長(cháng)輩的一片孝心和尊敬?我也時(shí)刻提醒自己要孝敬長(cháng)輩,尊敬身邊的老人。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇18

  在許多公共場(chǎng)所,常常會(huì )遇到一些好心人,他們及時(shí)給予我們幫助,我們也會(huì )常常感謝他們,但卻始終無(wú)法表達內心對他們的感激之情。

  那是我第一次單獨坐車(chē)回家,我從口袋里拿出僅有的兩枚硬幣,投進(jìn)車(chē)門(mén)旁的投幣箱里。我開(kāi)始往車(chē)里走,并坐在了一個(gè)單人座上?赡芤驗槠,我睡著(zhù)了……

  正當我做著(zhù)甜蜜的美夢(mèng)時(shí),一陣嘈雜聲把我吵醒,我一看,愣住了——車(chē)子早已經(jīng)下橋了,而我則該在車(chē)子上橋前的淞濱路站下車(chē)的。此時(shí)的我不管三七二十一地下了車(chē),可卻沒(méi)有考慮到怎么回去。正在這時(shí),一位頭戴太陽(yáng)帽、手拿皮包的阿姨正向我走來(lái),我想:這位阿姨看上去挺和善的`,大概能告訴我怎樣回家。于是,我也向著(zhù)她走去,小心地問(wèn):“阿姨,你知不知道淞濱路在哪兒?”阿姨想了想,回答道:“這兒離那兒可遠了,坐車(chē)也要20分鐘。怎么?難道你坐車(chē)坐過(guò)頭了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。 “那我送你回家吧!”說(shuō)著(zhù),帶我到了路對面,準備坐車(chē)。

  只見(jiàn)一輛116路空調車(chē)向我們緩緩駛來(lái),我們坐上車(chē)后,阿姨替我付了車(chē)錢(qián),把我送回了淞濱路車(chē)站。下車(chē)后,她還沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”,她就急匆匆地向對面車(chē)站奔去?粗(zhù)她漸漸遠去的身影,我的淚水從眼眶中涌出,我被阿姨的這種無(wú)私奉獻精神感動(dòng)了,心里有一種說(shuō)不出的溫暖,決定以后也一定要做像阿姨這樣的人。

  其實(shí),在生活中感動(dòng)也無(wú)處不在,你只要靜下心來(lái)仔細想一想,就會(huì )發(fā)現:讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友和你一起分享快樂(lè ),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣、一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇19

  近日,楊善洲爺爺的感人事跡廣為流傳。在我們身邊、廣播、電視都在隨時(shí)播放著(zhù)楊善洲爺爺的先進(jìn)事跡。連我這個(gè)小學(xué)生也深受感動(dòng)。尤其是聽(tīng)了爸爸專(zhuān)門(mén)從單位上拿回的“楊善洲先進(jìn)事跡報告會(huì )”碟片后,有幾件感人至深的事始終印在我的腦海里。第一件事。楊善洲爺爺的妻兒戶(hù)口在偏遠農村,生活艱苦。

  按照當時(shí)的.規定,本可轉成城鎮戶(hù)口。但身居領(lǐng)導崗位的楊善洲爺爺幾次堅決推辭,把“農轉非”指標留給其他同志。二女兒初中畢業(yè)后參加縣里的招工考試,因為農村戶(hù)口不符合招工條件而失去招工機會(huì )。第二件事。楊善洲爺爺有一天聽(tīng)一個(gè)老村長(cháng)說(shuō),他們村里常年不通電,由一個(gè)村民看見(jiàn)小賣(mài)鋪的燈用一根繩子吊著(zhù)就會(huì )亮,于是花了一元錢(qián)買(mǎi)下了一個(gè)電燈泡,回家后用繩子吊上,而電燈泡卻怎么也不會(huì )亮。楊善洲聽(tīng)了這個(gè)“笑話(huà)”,立馬帶上人到芭蕉村架電線(xiàn),經(jīng)過(guò)20天左右的時(shí)間,村里的每一個(gè)角落都通上了電。村民們一路敲鑼打鼓地來(lái)到了大亮山林場(chǎng),以表達對楊善洲爺爺的感激之情。第三件事。

  楊善洲爺爺的老家的房屋到處漏雨,妻子寫(xiě)信向楊善洲爺爺求助。沒(méi)想到楊善洲爺爺卻寄回了30元,并在信里寫(xiě)到:“我實(shí)在沒(méi)有錢(qián)了,你買(mǎi)幾個(gè)盆,哪里漏雨接哪里,實(shí)在不行就挪挪床!睆倪@3件事中使我深深感受到了楊善洲爺爺清正廉潔、淡泊名利的公仆本色,舍小家,為大家的無(wú)私精神,真是偉大,值到我們大家學(xué)習。我立志向楊善洲爺爺學(xué)習,好好讀書(shū),長(cháng)大后做一個(gè)有利于人民的人。

  雖然楊善洲爺爺離開(kāi)了我們,但他的精神會(huì )像他栽下的樹(shù)一樣深深地扎根在我們心中。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇20

  感動(dòng)是一首美妙的詩(shī)歌,感動(dòng)是一幅絢爛的圖畫(huà)。感動(dòng)是快樂(lè )的,感動(dòng)是幸福的。世上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)都是感人、值得回憶的。讓我們騰出一點(diǎn)空間,回憶感動(dòng)吧!

  2004年的那次“非典”是令人恐懼的,也是令人感動(dòng)的.。葉欣是廣東省中醫院二沙島分院急診科護士長(cháng),她非常清楚圍繞搶救毒性特別強的急危重病例過(guò)程,是醫務(wù)人員手到感染最危險的時(shí)刻,也是最主要的原因。她卻主動(dòng)承擔起這類(lèi)病人的搶救工作,把危險留給自己,把安全讓給了別人,她在搶救患者中不幸被感染而光榮殉職,終年46歲。

  還有1月12日以來(lái),由于受強烈冷空氣影響,我國遇到了五十年來(lái)最大一次雪災,禍及大半個(gè)神州大地。這場(chǎng)大雪吞噬了許多人的生命,造成了數百億元經(jīng)濟損失。冰雪壓垮了電塔,封住了道路,在抗擊雪災中,2位民警獻出了他們的生命。一位是合肥的張新民,今年已經(jīng)51歲了,不怕天寒地凍,他主動(dòng)報道到一線(xiàn)執勤。1月23日這天他連續工作了5個(gè)半小時(shí),在合徐高速公路執勤的時(shí)候,因交通事故而殉職了。從元月10號到23號,這段時(shí)間中他僅在14號休息了一天,有7天他連續從晚上11點(diǎn)工作到第二天晚上6點(diǎn)才下班,有一天晚上因為他發(fā)現了一個(gè)車(chē)輛的尾燈沒(méi)亮,就在路上一直蹲了幾個(gè)小時(shí)。

  元月21號貴州省臺江縣的一位執勤民警,59歲了,叫歐興權,連續工作26小時(shí),突發(fā)腦溢血倒在了工作崗位上。

  他們雖然年齡較大,但不怕天寒地凍,濟身于抗災前沿,這里所指到的只是典型事例中的一小部分。

  在災難面前,那些不畏艱險、舍小家為大家,為人民做出貢獻的人,都讓我感動(dòng)不已,沒(méi)有他們的付出,國家和人民的利益就得不到保障。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇21

  感動(dòng)是什么?在你饑餓時(shí)有人給你捧上一碗熱乎乎的粥,這就是感動(dòng);感動(dòng)是什么?在你跌倒時(shí)同學(xué)扶你起來(lái),告訴你在哪里跌倒就在哪里爬起,這就是感動(dòng);感動(dòng)是什么?在你委屈時(shí)媽媽為你擦干淚花,這就是感動(dòng)……我第一次感動(dòng)是因為媽媽才發(fā)生的。它,就像一把刀劍,深深地刺進(jìn)了我的心……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我吃飽了飯,便說(shuō):“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了!”“等等!記得帶傘!”媽媽說(shuō)完便遞了一把傘給我!皨?zhuān)瑒e鬧了,大晴天的哪有雨?”說(shuō)完我便拒絕了媽媽的`傘,趕忙跑走了!鞍Α@孩子,要是下雨被淋濕了怎么辦?‘哈秋!’唉,我的感冒還沒(méi)好……”

  我興沖沖地跑到學(xué)校,抬頭一看,還是陽(yáng)光明媚,格外刺眼。這時(shí)我才松了一口氣,“太好了,沒(méi),沒(méi)有下雨!”我自言自語(yǔ)道。

  可事情總是順不到人心。放學(xué)了,我正準備回家,剛下了樓,我的心情簡(jiǎn)直是晴天霹靂!外面竟下起了傾盆大雨!我站在一樓走廊上絕望地想:怎么辦,早知道我就帶傘了!現在可好,爸爸出差不在家,媽媽又生病臥在床,誰(shuí)來(lái)救救我!算了,反正路又不遠,干脆,干脆我直接冒雨跑回家好了!嗯,就這么辦!

  剛要起身跑回家,卻突然在校門(mén)口看到了一個(gè)熟悉的身影,呀!是媽媽?zhuān)寢尪?huà)不說(shuō)的走到我面前,把我背起轉身就走。我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闵×藶槭裁催來(lái)接我?”“還不是為了你嗎?”媽媽用虛弱的語(yǔ)氣回答我。我再也忍不住了,兩行淚水模糊了模糊了我的雙眼,已經(jīng)趴在媽媽的背上哭了……

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”有媽的孩子,真的像塊寶!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇22

  生活中,處處有感動(dòng),感動(dòng),不時(shí)不刻地也出現在我們的身邊。

  感動(dòng),在我的記憶里是繁星點(diǎn)點(diǎn)的。生活里充滿(mǎn)了溫馨,目睹感人的情景,我們常常心潮起伏,熱淚盈眶;生活里充滿(mǎn)了愛(ài),我們常常被愛(ài)和關(guān)懷感動(dòng)。

  “同學(xué)們,下課時(shí)間到了!薄袄蠋,您辛苦了!”伴隨放學(xué)鈴聲,同學(xué)們都收拾好東西走了,今天我值日,最后一個(gè)走,可是天有不測風(fēng)云,這該死的天氣竟下起了雨!

  好吧!等一會(huì )雨停了再會(huì )吧。一分鐘,兩分鐘……我一直等了二十分鐘,雨還是沒(méi)停。

  “這雨,應該不會(huì )停了!蔽业暨^(guò)頭去,原來(lái)是王老師“給,拿我的.傘吧!”

  “我,我不能要。如果我拿上了,您,您就沒(méi)法回了!蔽衣(tīng)到王老師的話(huà),感動(dòng)了,結巴地說(shuō)。

  “沒(méi)關(guān)系,老師還有一把傘呢!”聽(tīng)了這句話(huà),我才安心地回了家。

  第二天,我一蹦一跳地進(jìn)了教室,同學(xué)們議論紛紛:“哎!王老師今天來(lái)不了了!”“一定是感冒了!边@時(shí),王老師拖著(zhù)虛弱的身體走來(lái),同學(xué)們用憐憫的眼光看著(zhù)王老師那瘦白的臉龐。

  我像是晴天霹靂,像一盆冷水向我潑來(lái),我痛心地向王老師辦公室跑去。只見(jiàn)王老師正在喝感冒藥!天哪,我都干了些什么?我哭著(zhù)向王老師跑去,王老師把藥藏起來(lái),硬是向我說(shuō):“昨晚沒(méi)感冒吧!”她笑著(zhù)問(wèn)我。我著(zhù)急地說(shuō):“王老師,對不起,都怪我不好!”“沒(méi)關(guān)系,老師沒(méi)事兒,你沒(méi)生病吧!”我又一次感動(dòng)了,王老師的短短幾個(gè)字,讓我心潮起伏,熱淚盈眶,一股暖流涌在心頭,我向王老師擁去……

  感動(dòng),是一塊糖,永遠讓我感到甜味;感動(dòng)是一塊面包,永遠讓你感到美味:感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,讓你感覺(jué)到溫暖!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇23

  從我記事起,難忘的事情有很多很多,猶如地上的沙子,夜空中的星星,大樹(shù)上的葉子一樣多。但令我永遠也忘不了的是一位素不相識的大姐姐,幫我買(mǎi)車(chē)票那件事。

  那一天,我照例坐公共汽車(chē)回家。上車(chē)后,我想從褲子口袋里掏出一元錢(qián)來(lái)買(mǎi)票,可就是摸不到它,它會(huì )不會(huì )“調皮”地“跑”到其它地方去了?一個(gè)大大的問(wèn)號呈現在我的腦海里。于是我打開(kāi)書(shū)包,翻了個(gè)底朝天,可是也沒(méi)有找到一元錢(qián)的蹤影,著(zhù)急的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了。售票員阿姨扯著(zhù)嗓門(mén)喊道:“沒(méi)買(mǎi)票的趕緊買(mǎi)票,小朋友你買(mǎi)票了嗎?”我支支吾吾的對售票員說(shuō):“阿姨,我的車(chē)票能不能明天補?”售票員聽(tīng)了,瞪大了眼睛,懷疑地說(shuō)道:“什么?沒(méi)錢(qián)還來(lái)坐車(chē),是不是故意逃票?”我用求助似的目光看著(zhù)全車(chē)廂的人,希望有人來(lái)幫幫我,可他們似乎也把我當作逃票的了,居然沒(méi)人幫我,這讓我十分尷尬。

  正當我不知所措時(shí),傳來(lái)了一個(gè)聲音:“小妹妹,這是你剛才在翻口袋時(shí)掉出來(lái)的一元錢(qián),給!彼岩辉X(qián)交給售票員。我仔細地打量著(zhù)她:長(cháng)長(cháng)的'頭發(fā),清秀的面孔。正當我想上前一步道謝并和她交朋友時(shí),車(chē)到站了,她下車(chē)了。

  回家后我打開(kāi)鉛筆盒想做作業(yè)時(shí),發(fā)現那一元錢(qián)好好地躺在里面,這時(shí)我才想起今天上體育課前我把口袋里的一元錢(qián)拿出來(lái)放到鉛筆盒了。我想那位姐姐肯定是為了不讓我被別人誤會(huì )逃票而自己拿出的錢(qián),我真后悔沒(méi)向那位素不相識的大姐姐說(shuō)聲謝謝,如果有時(shí)光倒流機的話(huà),我一定跟她說(shuō)聲“謝謝”。也許這只是一件很小的事情,但它卻深深地印在了我的腦海中,感動(dòng)著(zhù)我,這件事也經(jīng)常鞭策著(zhù)我也要樂(lè )于助人。

  感動(dòng)是人類(lèi)高貴的情感,它是我們需要幫助時(shí),伸出的援助之手。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇24

  感動(dòng)是什么?感動(dòng)是看電影時(shí)落淚的一瞬間;感動(dòng)是什么?是當別人幫助時(shí),那發(fā)自?xún)刃牡母兄x;感動(dòng)是什么?是當你生病時(shí),父母照顧你的那種默默的愛(ài)……而我,也有許多時(shí)候會(huì )被感動(dòng)。

  六年級的一天,老師帶著(zhù)我們去心品基地,活動(dòng)的最后一天,我們舉行了自炊,我們小組準備做西紅柿炒雞蛋。這道菜可是爸爸親自傳授給我的`,哈哈,我要大展身手了。

  當我切西紅柿時(shí),因為手沒(méi)有配合好,鋒利的刀口親密的親吻了一下我的手指,鮮血爭先恐后地往外跑,我愣住了,蒙蒙看著(zhù)我拿著(zhù)刀站在那兒不動(dòng),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?刀子割著(zhù)手了嗎?沒(méi)事吧?”

  我支支吾吾道:“沒(méi)事……沒(méi)關(guān)系的……”

  說(shuō)完,我走到楊老師身邊,小聲說(shuō):“老師,我不小心割著(zhù)手了,有沒(méi)有創(chuàng )可貼?”

  楊老師聽(tīng)后,趕緊帶我去包扎,這時(shí),鮮血已經(jīng)把我的十個(gè)手指頭染紅了。包扎時(shí),老師們爭著(zhù)問(wèn)我的傷情,我故作將強地笑了笑,說(shuō)了聲:“沒(méi)事,我不疼!北羌庥行┪⑽⒌匕l(fā)酸。

  回到自炊地點(diǎn)后,同學(xué)們爭先恐后地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“還疼不疼啊?”我微笑了一下,淚水在眼眶里打轉,心想:有這些朋友,真好!

  切菜時(shí),蒙蒙發(fā)現少了幾個(gè)盤(pán)子,便對暄暄說(shuō):“暄暄,你去拿幾個(gè)盤(pán)子吧?”平時(shí)最不愛(ài)動(dòng)的暄暄看了我一眼,爽快地回答道:“行啊!”

  我的眼眶又一次濕潤了,自從朋友們知道了我受傷后,變越發(fā)的關(guān)照,真令我感動(dòng)!飯做好了,格外的香……

  其實(shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,眼淚就在眼眶里轉,一不小心就滴了下來(lái),感動(dòng)也許就是在一秒前映入腦海,淚便是賦予前一秒的報酬。在被別人感動(dòng)的同時(shí),同樣也感動(dòng)了別人。這便是最美的感動(dòng)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇25

  在我的學(xué)習生涯中,有一件事,每每想起,常常令我羞愧,也令我感動(dòng)。

  在我上四年級的時(shí)候,班里新轉來(lái)一個(gè)同學(xué),叫王嘉欣。她的皮膚很白,眼睛只有一只能看見(jiàn),另一只雖然看著(zhù)沒(méi)什么事,但其實(shí)是看不見(jiàn)的。她還有一個(gè)毛病,就是走路一瘸一拐的,有時(shí)還得扶著(zhù)桌子走。這使我們班的同學(xué)都瞧不起她,不愿意和她玩,也包括我。上體育課的時(shí)候,因為她的腿不好,所以不能跑步。我們都在炎炎烈日下跑步,她卻坐在樹(shù)蔭里乘涼,我心里想:腿不好有什么關(guān)系,只要想跑就能跑?此,肯定是不想跑!跑完以后,我氣喘吁吁地回到教室,一邊喝水,一邊想著(zhù)討厭的王嘉欣。突然,我的腦子里冒出一個(gè)壞想法——報復報復她?晌业男睦镆苍讵q豫:害人之心不可有,不可有?烧l(shuí)叫她搞特殊呢?我看了看外面沒(méi)有人,教室里也只有我一個(gè),我就把她文具盒里唯一的鋼筆藏到了教室的墻腳。等到上語(yǔ)文課寫(xiě)作業(yè)時(shí),她找不到鋼筆,向別的同學(xué)借可沒(méi)人幫助她。我心里想:看你怎么辦!她等了一會(huì )兒,拿起鉛筆寫(xiě)了起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,下起了雨,我沒(méi)帶傘只好淋雨走。我的一只腳剛邁向濕漉漉的`地面,王嘉欣走了過(guò)來(lái),拉起我的手,對我說(shuō):“你沒(méi)帶傘,和我一起走吧,我帶了!蔽抑缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。因為她的傘小,我們只好擠一擠。把我送到路口后,她對我說(shuō):“再見(jiàn)!”想起上午做的一切,我臉紅得揮了揮手。當她轉身的時(shí)候,我才發(fā)現,她的半身已經(jīng)被雨水打濕了,而我卻一點(diǎn)兒都沒(méi)濕。羞愧的淚水從我臉頰上流了下來(lái)。

  雖然事情過(guò)去了一年多,可我只要一想到這件事,心里就會(huì )有感激和愧疚。王嘉欣,雖然你轉學(xué)了,但我會(huì )永遠記住你!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇26

  感動(dòng)有許多種,每一種都讓我們難忘。

  有一種感動(dòng),來(lái)自母愛(ài).母親的愛(ài)是涓涓細流,緩緩地流,卻恒久,甘甜。她不是石破天驚的震撼,卻日夜流淌,滋潤你的心房。你是否察覺(jué),每次爭執,總是你顯得義正詞嚴,母親卻帶著(zhù)隱忍的目光;然后,你生著(zhù)悶氣,推門(mén)進(jìn)來(lái)和解的總是母親?或許,你覺(jué)得自己勝利了,其實(shí)不!母親的退讓是因為愛(ài),是因為希望你快樂(lè )。我們每天沐浴著(zhù)母親的愛(ài),在愛(ài)的滋潤下成長(cháng),于是感動(dòng)便一點(diǎn)一滴地積累起來(lái),或許它們很小很容易被忽視,卻確實(shí)存在著(zhù).

  有一種感動(dòng),來(lái)自父愛(ài)。在我的記憶中,我總是在怨恨我的父親。放學(xué)后,他總把我關(guān)在家里,把找我玩的同學(xué)兇走,我怨恨他;暑假里,我得到的不是休息,而是無(wú)休止地做作業(yè)、練習繪畫(huà),我怨恨他;考試前,他給我買(mǎi)來(lái)山一樣的輔導書(shū),讓我不停地做啊做,我怨恨他!這么多年,他每天虎著(zhù)臉,就是為了我能乖乖地學(xué)習,為了我能有好的前途,而他自己其實(shí)是不渴望得到什么回報的。難道所有的`父親都喜歡做惡人嗎?表面的“惡”,實(shí)際上表達的是內心的愛(ài),是令人激勵的感動(dòng)。

  有一種感動(dòng).來(lái)自大自然的一草一木。家里的老房子前有一裸老樹(shù)。那樹(shù)有多老,我不知道,只知道我從懂事起,它就站在那里了。多年的滄桑歲月,使它成長(cháng)得高大而堅強。無(wú)論風(fēng)吹,還是雨打,它都能在風(fēng)雨后依然挺立著(zhù).一次暴風(fēng)雨過(guò)后,老樹(shù)被雷電擊倒了,然而,幾天后我再路過(guò)那兒時(shí),卻驚奇地發(fā)現,那折了的部分竟又長(cháng)出了綠芽,小小的,嫩嫩的。我看著(zhù)它們,驚訝不已,為老樹(shù)頑強的生命力而感動(dòng)!

  這個(gè)世界,有太多的感動(dòng),讓我們不由自主地學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )堅強.

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇27

  生活,像多味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全;生活,像萬(wàn)花筒,千變萬(wàn)化,絢麗多彩;生活,像交響曲,高亢的、低婉的應有盡有。生活到底是什么,誰(shuí)也說(shuō)不出具體的概念來(lái),可誰(shuí)又不是正體味著(zhù)生活,、享受生活呢?生活是美好的,感動(dòng)是自然少不了的,感動(dòng)為生活增添了一份和諧、寧靜之美。讓我們帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。

  誰(shuí)說(shuō)生活是一碗清水,無(wú)滋無(wú)味?那你的生活一定比別人少了一味調味劑——感動(dòng)。古人有云:“滴水之恩當涌泉相報”這難道不讓人感動(dòng)嗎?如果生活是試紙,在它的測試下,你會(huì )了解生活的酸堿度;如果生活是一碗清水,感動(dòng)就是一個(gè)三菱鏡,在它映照下,生活會(huì )釋放出斑斕的色彩。

  帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)讓我感到,感動(dòng)是細致具體的。跌倒時(shí)一把真誠的攙扶,痛苦時(shí)候抹去眼淚的一縷春風(fēng),錯誤時(shí)的逆耳忠言,患難時(shí)的傾囊相助,這就是感動(dòng),面對繁華的都市,寧靜的鄉村,面對含情的.眼神,顫動(dòng)的心靈,這就是感動(dòng)。春天柳動(dòng),秋日葉落,晚霞映紅,池水泛綠,這也是感動(dòng)。用心體味感動(dòng)的存在,帶著(zhù)一顆感動(dòng)的心去感受,你會(huì )回味無(wú)窮,感動(dòng)不已。

  帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)我們會(huì )學(xué)到很多、很多!巴段乙岳,報之以桃”“滴水之恩當涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。這些難道不讓我們?yōu)橹袆?dòng)嗎?能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)情嗎?

  帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)。白芳禮老人的故事,讓我感到深深的震撼。窮,則獨善其身;達,則兼濟天下。這些有時(shí)候都是我們所不能逃避的責任,白禮芳老人獻出自己的愛(ài)心,去收獲人間的感動(dòng),難道我們就不行嗎?所以我們要帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā),去收集更多的感人事跡。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇28

  在四年的小學(xué)生活中,有許多令我感動(dòng)的事歷歷在目。至今最令我難忘的,是那次發(fā)生在餐廳中的一件事。

  一天,晚餐時(shí)間到了,我們班站好了隊依次向餐廳走去。剛上完體育課,饑腸轆轆的我滿(mǎn)腦子都在想:今天晚上會(huì )有什么好吃的,花卷?炸醬面?餃子?烤肉串?……不知不覺(jué)隊伍進(jìn)了餐廳。

  走到餐桌旁,我眼睛一亮,看到了自己最?lèi)?ài)的面食—花卷,最?lèi)?ài)的菜肴—孜然肉片。我快速地來(lái)到自己的座位上,抓起一個(gè)花卷美美地就著(zhù)烤肉吃起來(lái)。就在我盤(pán)算著(zhù)怎么盡快“解決”了它們的時(shí)候,同學(xué)們都急得直嚷嚷:“組長(cháng),快給盛稀飯啊!”我突然意識到:

  還沒(méi)給大家分稀飯呢。就在我為同學(xué)們盛飯時(shí),一位同學(xué)粗心大意,把我盤(pán)中的'花卷碰掉了。我真生氣了,剛想批評他碰掉了花卷,浪費了糧食,可轉念一想:算了,他也不是故意的,并且服務(wù)員叔叔那里一定還有不少花卷呢,還是心平氣和地吃飯有利于健康。

  終于為大家盛完了稀飯,我美滋滋地坐下準備“風(fēng)卷殘云”。我舉手再要一個(gè)花卷,經(jīng)過(guò)焦急的等待,我終于盼來(lái)了發(fā)飯的叔叔?墒,我一看分主食的飯盆,傻眼了:里面只有米飯,沒(méi)有花卷。我詢(xún)問(wèn)叔叔,叔叔說(shuō):“今晚兩種主食,每人只有一個(gè)花卷!甭(tīng)后我暗自郁悶:花卷和孜然肉片可是“絕配”啊!頓時(shí),我吃飯的欲望銳減,我漫不經(jīng)心地胡亂吃著(zhù)。就在我十分失落的時(shí)候,一個(gè)又一個(gè)的花卷送到了我的盤(pán)子里,同學(xué)們笑嘻嘻地說(shuō):“組長(cháng),我們知道你愛(ài)吃花卷,把我的給你!痹瓉(lái)我剛才的失落被大家看到了。我不禁為剛才自私的想法感到深深的愧疚,同時(shí)也深深地感動(dòng)著(zhù)。

  很多人都說(shuō)生活中沒(méi)有令他感動(dòng)的事,其實(shí)生活中有很多很多,只要你細心尋找,你就會(huì )在平常的細節中發(fā)現它。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇29

  每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)第一次:第一次上學(xué)、第一次自己回家等等,第一次的感受,往往都是如此的真實(shí)。上學(xué)的時(shí)候,老師常常對我們說(shuō),應該知恩圖報,小時(shí)候的想法,我已經(jīng)記不清了,只是因為,當時(shí)的我們還很年幼。

  人的一生,我們會(huì )經(jīng)歷很多,很多。先是親情,對我們而言,親情是感人的,對于父母家人,他們?yōu)槲覀儍A注了一切,為我們的未來(lái)鋪蓋了成功的道路,親情是最重要的,只記得我第一次的感動(dòng)體會(huì ),還是在我很小的時(shí)候,刻骨銘心……

  我小時(shí)候,記得外婆是健康而慈祥的,我實(shí)在想象不出在某年后,她竟會(huì )如此的蒼老,只是,慈祥依然。大概是二年級的時(shí)候,那一天,下了雨,雨很大,雨滴好像不想放過(guò)任何的空隙,使勁而用力地敲在窗戶(hù)上,而教室里卻只有我一個(gè)人。天逐漸地暗下來(lái),雨聲夾雜這時(shí)而的雷電,肆意地傾瀉而下,教室里的鐘聲,漸漸地掩蓋了一切……呆呆的`我只好坐在座位上,等著(zhù)。

  過(guò)了好一會(huì )兒,教室外傳來(lái)了一陣陣腳步聲,仔細聽(tīng),不像是老師的那種堅定的腳步,是如此的和緩。走過(guò)去,打開(kāi)我,很驚訝,居然是我的奶奶!我愣住了,奶奶朝我笑笑,從身后拿出了兩把傘,說(shuō):“媽媽今天有事情,所以啊,奶奶來(lái)接你,呵呵,走吧!睕](méi)有說(shuō)話(huà),教室,依然是如此地安靜。

  輕輕關(guān)上門(mén),我和奶奶步行在小道上,我抬頭看看,是的,歲月留給奶奶的,已經(jīng)太多,太多,皺紋也越來(lái)越多……但微笑,仍是如此的甜。

  那一次的我,雖然沒(méi)有落淚,但是仍是如此的令我震撼。奶奶的笑,真的很溫暖,那時(shí)的我,真的很幸福。奶奶的笑就像一個(gè)五彩的棒棒糖,嘗著(zhù)甜甜的,舍不得放手。正是因為我珍惜第一次,所以我想緊緊地握住,把握它的每一次美麗。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇30

  有一種溫暖,不需要語(yǔ)言,就能傳遞,叫做感動(dòng),有一種力量,不求驚天動(dòng)地,卻足以令人震撼,叫做感動(dòng)。

  ——題記

  望著(zhù)那佝僂著(zhù)愈發(fā)模糊的身影,心中一頓酸楚。那蒼老的臉龐上滿(mǎn)是歲月的痕跡,眉目之中還透露著(zhù)些許年輕的'氣息,那是——我的奶奶。

  小輩們都住在縣城,唯有爺爺奶奶兩個(gè)人住在那與世無(wú)爭的小村莊里,祖祖輩輩生活的地方。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讓他們來(lái)縣城住,可這倆“老頑固”始終不同意。大人工作忙,小孩讀書(shū)忙,一年到頭無(wú)重要節日我們便不曾回去。

  這不,到端午了,我們一家人驅車(chē)回到了老家。遠遠地,便看見(jiàn)那抹蒼老但不失堅挺的身影。奶奶每次都這樣,一聽(tīng)說(shuō)我們要回來(lái),便早早地站在路口等待,說(shuō)了多次都不改?晌抑,奶奶是用這種行動(dòng)表達著(zhù)她那份深沉的愛(ài),樸實(shí)無(wú)華,卻滲透著(zhù)方方面面。

  踏進(jìn)屋子,一股清冷之氣一如既往撲面而來(lái)。奶奶從進(jìn)了屋子開(kāi)始便像一個(gè)被鞭子抽打的陀螺,不停忙碌著(zhù)。擦拭著(zhù)凳子,將平時(shí)自己舍不得吃的東西如數捧上,望著(zhù)她那蒼老而又帶喜悅的容顏,我不禁濕了眼眶。是!這就是我的奶奶,從不向我們抱怨,一心一意為我們著(zhù)想,默默無(wú)聞地表達著(zhù)她對我們的愛(ài)。我憋回了眼淚,取出了一個(gè)笑容,接過(guò)奶奶手中的食物,說(shuō)了聲:“謝謝奶奶!辈敿创蜷_(kāi)包裝袋,一邊吃一邊稱(chēng)贊。的確,那是我吃過(guò)最好吃最好吃的餅干,直到多年后的今天依然回味無(wú)窮。如今,奶奶已經(jīng)不在了,可她那聲聲問(wèn)候,聲聲呼喚,依然索然在耳畔,揮之不去。

  奶奶,對不起,沒(méi)有讓你看到我長(cháng)大成人。奶奶,對不起,沒(méi)有好好關(guān)心您。奶奶,對不起,我好想你……

  奶奶,謝謝您為我所做的一切,是您教會(huì )了我“感動(dòng)”一詞的真諦。

  奶奶,您在另一個(gè)世界還好嗎?

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇31

  在生活中,我遇到過(guò)很多令我感動(dòng)的事:有的是在我遇到挫折時(shí),朋友給我鼓勵,陪我坦然地面對危機;有的是在我面對迷茫時(shí),長(cháng)輩們給我指引,帶我走出迷霧;有的是當我情緒低落時(shí),伙伴們給我帶來(lái)歡笑,替我趕走失落悲觀(guān)。這些感動(dòng)的事就像一串串晶瑩剔透的葡萄,今天我就摘下一顆讓你們嘗嘗吧!

  在五年級第一次月考的`時(shí)候,我們班同學(xué)的成績(jì)都不很理想,我也不例外。那一次因為我只考了72分,我在聽(tīng)到老師念我的分數時(shí),我非常的傷心;氐郊依锩,我也沒(méi)敢跟媽媽說(shuō)我的成績(jì),只好瞞了一中午。下午時(shí),我垂頭喪氣地去上學(xué),剛出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了我的朋友叫我一起去上學(xué),我無(wú)精打采的點(diǎn)了點(diǎn)頭?吹轿疫@個(gè)樣子,她便好奇地問(wèn)道:“你怎么了?”我小聲地告訴她:“考試考得不好!彼煮@訝,但也沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)了會(huì )兒,她揉了揉我的肩膀,靜靜地對我說(shuō):“一次考試不好,并不算什么,只要加把勁,下次一定能考出好的成績(jì)!蔽衣(tīng)后,心里像有一種力量在鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上,坦然地面對一切。還說(shuō):“一分耕耘一分收獲,取得的成績(jì)和付出的努力是成正比的!蔽衣(tīng)后,心里像有一種力量在鼓勵我?jiàn)^發(fā)向上,讓我有了一定認真學(xué)習的想法。從那以后,我每節課都認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,作業(yè)認真完成。功夫不負有心人,我終于有了進(jìn)步,在后來(lái)的考試中取得了好成績(jì),心里樂(lè )開(kāi)了花......

  這件事雖然是我生活學(xué)習中遇到的一件普普通通的小事,猶如生活大海中很不起眼的一顆水滴,但它帶給我極大的感動(dòng),不僅讓我體會(huì )到友情的可貴,而且還讓我明白了一個(gè)道理,那就是:有志者事竟成,只要肯努力,就會(huì )有收獲。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇32

  我總以為,那些潸然淚下的故事只會(huì )出現在書(shū)中,那些蕩氣回腸的話(huà)語(yǔ)只會(huì )出現在銀幕上,而那天的驕陽(yáng),和我一起見(jiàn)證了我身邊的感動(dòng)……

  她挽著(zhù)高高的發(fā)髻,背影像一位精神抖擻的辦公室女郎,但站在另外一位兇神惡煞般的男人身邊,卻像一位犯了錯的孩子,低著(zhù)頭,不知所措的樣子。那位男子繼續吼叫著(zhù):“你給我清理的干干凈凈,一個(gè)也不許剩,否則就扣你的工錢(qián)!”

  這時(shí)我看見(jiàn)了她腳邊的掃帚、小鐵鏟、水桶、盆子和抹布,恍然大悟,原來(lái)她是一名清潔工。

  電線(xiàn)桿、車(chē)站外墻,甚至上樓梯的扶手上,布滿(mǎn)了刺眼的野廣告……平時(shí)沒(méi)留意,這城市的“牛皮鮮”還真不少。

  她仔細的清洗著(zhù)這些野廣告,甚至去買(mǎi)了洗潔精,那樣專(zhuān)注,那樣用心,像是給自己的孩子擦洗那張小臉。

  突然,她如遭雷擊一般,停下了手中的動(dòng)作,凝視著(zhù)手中剛剛私下的一張小廣告,表情竟在剎那間變得抽搐,繼而又咬了咬牙齒,似乎是要做一個(gè)什么決定,而作為清潔工的她,專(zhuān)門(mén)清理野廣告的.她,接下來(lái)的動(dòng)作更不可思議,她竟將那張野廣告重新粘在了電線(xiàn)桿上,不放心似得捋了捋,又繼續提著(zhù)水桶到別處去了。

  我納悶了,快步走上前,望了一下那則廣告,我心頭一震:廣告標題是四個(gè)大字——尋人啟事,字下面是一張嘴角上揚笑容燦爛的小男孩的照片。

  我不由自主的再次遠望那位清潔工的背影,心中多了好多假想:她的領(lǐng)導會(huì )訓斥她么?會(huì )扣除她的工資么?她的工資對她的家人該有多重要啊,可她還是這么做了,只為換來(lái)那位走失的小男孩一線(xiàn)希望。

  她可真“傻”,“傻”得讓我心痛,讓我潸然淚下,我能做點(diǎn)什么呢,就默默的祝福你吧。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇33

  我是一個(gè)很容易感傷的女孩,在生活中經(jīng)常被很多事情輕易地感動(dòng),或許是生活中一個(gè)很小的細節,電視里一個(gè)感人的鏡頭,媽媽的一句關(guān)愛(ài),老師的一次鼓勵,朋友的一片心意……

  雪紛紛揚揚地飄落下來(lái),天很冷很冷,我極不情愿地走出溫暖的家,向外面一片冰天雪地中走去。路很滑,我留意翼翼地走著(zhù),擔心會(huì )摔倒在地上。路上來(lái)來(lái)往往上班上學(xué)的人都急匆匆地走,唯恐會(huì )遲到,時(shí)不時(shí)會(huì )有摔跤的聲音傳來(lái)。這時(shí),在一個(gè)轉彎處,兩個(gè)騎車(chē)的人撞到一起,行人都漸漸地放慢了腳步,等待著(zhù)一場(chǎng)好戲的開(kāi)始。

  一個(gè)人的保溫瓶里的雞湯灑了一地,有一些還沾到了另一個(gè)人的衣服上。我心想:可能會(huì )有一場(chǎng)紛爭吧!但是,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:衣服上沾到了雞湯的人從地上爬起來(lái)后,趕忙去扶另一個(gè)人,還連聲說(shuō):“兄弟,真對不起。我趕時(shí)間,不留意撞到你了,你千萬(wàn)別生氣。雞湯多少錢(qián)?我賠給你!北环銎鸬娜撕芾⒕蔚恼f(shuō):“這怎樣能怨你呢?是我拿著(zhù)東西,單手騎車(chē)。這不?摔倒了,還連累了你,該說(shuō)對不起的人是我呀!”就這樣,一場(chǎng)可能爭吵的'事情在兩人的寬容下和平解決了。圍觀(guān)的人散開(kāi)了。我繼續向前走,剛剛的那一幕如刻在我腦子里一樣,揮之不去,讓我感動(dòng)。

  心思全在剛才的那件事情上,一不留意撞到一個(gè)人,差一點(diǎn)跌倒了,一雙大手支起了我就要倒下的身子。大手的主人那位險些被我撞倒的人。我的心里又是一陣感動(dòng)。在生活中,處處留心,有很多很多平凡,但卻是很感人的小事。這些感人的事情都包含了人與人之間的關(guān)愛(ài)與呵護,寬容與大度。平凡的感動(dòng),感動(dòng)不平凡。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇34

  在記憶的金礦,藏著(zhù)一顆最耀眼的星星,它便是感動(dòng)。無(wú)意間看到墻上的那張笑臉畫(huà)時(shí),那個(gè)小女孩又重現我的腦海里。故事還得從那個(gè)夏天說(shuō)起。

  那個(gè)夏天特別熱,大地似乎在燃燒著(zhù),路邊的小草聳拉著(zhù)小腦袋,奄奄一息。我正走在回家的路上,一輛公交車(chē)愰然而過(guò)!坝皱e過(guò)一輛回家的車(chē)!边@樣想著(zhù),我不禁跑了起來(lái),到公交站時(shí),幸好趕上另一輛車(chē),卻已汗流浹背。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙员苛!”我轉頭一看,一個(gè)穿格子裙的小女孩沖進(jìn)了我的'視線(xiàn),只見(jiàn)她對媽媽囔囔道!昂煤煤,媽媽給你買(mǎi),不過(guò),你要坐這乖乖地等媽媽?zhuān)辉S亂跑!闭f(shuō)著(zhù),她起身朝車(chē)站后的一家“麥當勞”跑去。頓時(shí),我被小女孩吸引了,她坐在木椅上,雙腿在空中愰著(zhù),臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著(zhù)笑容。

  上車(chē)了,我投了硬幣,便找了個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。小女孩拉著(zhù)媽媽上車(chē)了,媽媽拉著(zhù)小女孩直徑走向一個(gè)座位。正準備坐下,小女孩對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ズ竺姘!”接下?lái)的一幕令我大吃一驚,只見(jiàn)小女孩跑向垃圾桶,車(chē)在左右搖晃著(zhù),她馬上扶住了扶手,把冰淇凌對準了垃圾桶。猛然間,冰淇凌上的一滴奶油落了下來(lái),正好滴在了垃圾桶里,小女孩欣然一笑。我呆住了,心里暗自細語(yǔ):我這么大了,難道還比不上一個(gè)六七歲的孩子嗎?小女孩左手小心翼翼地拿著(zhù)冰淇凌,右手扶著(zhù)桿子,一圈一圈地吃著(zhù),時(shí)不時(shí)嘴里發(fā)出甜甜的笑聲。吃完后,她舔了舔嘴角的奶油,歡蹦亂跳地回到媽媽身邊。

  瞬間,一股暖流從心底迸出,我頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)小女孩如同璀璨的鉆石一樣,照亮了我……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇35

  一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù),呼吸著(zhù)大雨過(guò)后的新鮮空氣,感到十分的愜意,剛立了一會(huì )兒,朋友打電話(huà)過(guò)來(lái),邀我一起去雨后的野外散步,我痛痛快快的應允了。我理了理煩亂的思緒,推門(mén)走了出去。

  雨后的路非常泥濘,沒(méi)走幾步,滿(mǎn)腳是泥,鞋子掉了好幾次,我們干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著(zhù)走著(zhù),身邊的朋友突然“哎呀”了一聲,彎下腰正看著(zhù)什么。我湊過(guò)去一看,原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶,它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。

  那是一只純黑色的蝴蝶,黑黑的觸角,黑黑的頭部,黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場(chǎng)災難,朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng),但怎么也飛 不起來(lái),大概是累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了。當朋友正要用手幫助它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái),也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動(dòng)的頻率明顯加快了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀 慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現了,當翅膀抽出的`一剎那,他飛向了高空。飛向藍天,飛向屬于它的那片自由空間。

  我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的生靈,在它的生命處在危難之時(shí),竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何答案,忽然,眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?

  在那個(gè)炎熱的夏季里,后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情,促使我忘我地學(xué)習、忘我工作,使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我非常清楚,這份執著(zhù)、這份熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶,來(lái)自那蝴蝶里永遠的感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇36

  你的生活中有許多優(yōu)秀的人吧,你肯定被他們感動(dòng)過(guò)。但你注意到自己沒(méi)有,你被自己感動(dòng)過(guò)嗎?

  我每當看到媽媽拖著(zhù)疲憊的身軀回到家中,心中就有一個(gè)念頭冒了出來(lái)。我加快了寫(xiě)作業(yè)的速度,好不容易把那些萬(wàn)惡的作業(yè)打敗了,我一看時(shí)間快吃飯了,連忙跑過(guò)去幫媽媽準備飯菜。吃完飯媽媽在看電視,我偷偷地從她背后走了過(guò)去。媽媽聽(tīng)到了從洗手間里傳出的嘩嘩的聲音,問(wèn)我:“在干嘛呢?這么大的聲音!薄皨?zhuān)医o你個(gè)驚喜!蔽疑衩刭赓獾貙寢屨f(shuō)。我端著(zhù)盆子走到媽媽跟前,幫媽媽脫掉腳上的襪子,把媽媽的腳往水里放?粗(zhù)水里泛起的漣漪,我為自己的孝心而感動(dòng)。

  我坐在座位上專(zhuān)心致志地看著(zhù)書(shū),我的同桌正在與她的死黨說(shuō)話(huà)開(kāi)玩笑,我不以為然。突然,他們因為一個(gè)玩笑吵了起來(lái),這時(shí)同桌的死黨推了她一把,她不小心碰到了我的桌子。我桌子上的.筆開(kāi)始了自由落體運動(dòng),“啪”的一聲筆芯收了進(jìn)去,筆套也摔壞了。她一臉通紅地跟我說(shuō):“對不起,我把你的筆摔壞了,我會(huì )賠給你的!薄皼](méi)事,我等下?lián)Q支筆寫(xiě)字!蔽艺f(shuō)完投給了他一個(gè)微笑,我為自己的寬容而感動(dòng)。

  這幾天老師安排我們背一篇非常難的課文,要求我們組長(cháng)負責。我那一小組有一個(gè)根本不想背書(shū)的人,放學(xué)后出現在我的面前,小聲的對我說(shuō):“給你五塊錢(qián),放過(guò)我吧!蔽铱粗(zhù)他搖搖頭。他又對我說(shuō):“十塊錢(qián)可不可以?”我還是搖了搖頭!白詈笠淮,不要算了,20塊!彼悬c(diǎn)生氣地對我說(shuō)。我又搖了搖頭,嘆了口氣走了。到了老師規定抽查的時(shí)間,她無(wú)奈地留了下來(lái)。我為自己的正直而感動(dòng),

  我為自己的助人為樂(lè )而感動(dòng),我為自己的勇氣而感動(dòng),我為自己的體貼而感動(dòng)……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇37

  生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠藏在我的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

  有一次,我剛從圖書(shū)館回來(lái)。突然,我在電梯里想起忘帶鑰匙了。

  我只好在門(mén)外等,過(guò)了一會(huì )兒,鄰居的阿姨出來(lái)倒垃圾,他看見(jiàn)我親切地說(shuō):“小姑娘,你怎么不進(jìn)門(mén)啊”?我說(shuō);“我忘帶鑰匙了!卑⒁绦χ(zhù)對我說(shuō):“那你先來(lái)我家坐一下!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō):“不用了,阿姨,我媽媽快下班了!”她不聽(tīng)我勸說(shuō),直接拉著(zhù)我進(jìn)他家。我不好意思地站在沙發(fā)旁,阿姨把我推到沙發(fā)上坐下來(lái),并說(shuō);“小姑娘,不用客氣,阿姨又不是壞人,我開(kāi)電視給你看!蔽腋緵](méi)有心思看,只是想為什么阿姨對我這么好?想著(zhù),想著(zhù),就睡著(zhù)了。阿姨推了推我,我就被叫醒了。眼前是一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果,我懷疑這蘋(píng)果有毒,好像童話(huà)中白雪公主吃了老太太的一半蘋(píng)果暈倒了。我不在懷疑,肚子實(shí)在沒(méi)法控制,就不管三七二十一地把蘋(píng)果接來(lái),還很有禮貌地說(shuō)了謝謝。我緊握著(zhù)那溫暖又令人掏心掏肺的'蘋(píng)果,又猶豫了,到底該不該吃?阿姨好像看出了我的心思,把蘋(píng)果塞到我嘴邊,客客氣氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這蘋(píng)果是剛買(mǎi)的,挺新鮮的!蔽乙е(zhù)蘋(píng)果,感覺(jué)到心里很溫暖!我吃完蘋(píng)果后,阿姨又煮了面給我,說(shuō);“光吃蘋(píng)果是不飽的,把這碗也吃了吧,何況你媽媽還沒(méi)回來(lái),會(huì )餓肚子的!蔽沂沉啃,肚子已經(jīng)容不下了,只好接過(guò)了面。我感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了,吃完面,就在阿姨家一邊看電視,一邊等媽媽回來(lái)。

  阿姨真好,不時(shí)噓寒問(wèn)暖,問(wèn)我這樣那樣,像我媽媽一樣。阿姨這樣熱心助人的行為,真讓我感動(dòng)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇38

  有人說(shuō),感動(dòng)像一片潔白的雪花,裝點(diǎn)著(zhù)我們的心靈;有人說(shuō),感動(dòng)像泓清澈的碧水,洗凈了我們內心;但我認為,感動(dòng)是一束燦爛的陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心房。

  記得在我八歲那年。我因為考試考差了。于是就拿妹妹撒氣。妹妹不理解我,便哭著(zhù)去找爸評理。我原以為,這次爸爸肯定會(huì )去把妹妹罵一頓?捎钟姓l(shuí)料到爸爸把我叫到他跟前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):"珊珊,你作為姐姐應該明白事理,妹妹還小,你應該去原諒妹,而不是拿妹妹當你的出氣簡(jiǎn)。"

  我心想,哼!又是這一句。你們大人除了會(huì )說(shuō),要讓著(zhù)小的,還會(huì )說(shuō)別的嗎?我便默默的回到房間,把自己鎖在房子里。

  我當時(shí)心里是崩潰的!我知道自己不討人喜歡,成績(jì)不是很拔尖,也不可愛(ài),但為什么每個(gè)人都要針對我?妹妹、父母、同學(xué),我只需要一個(gè)同學(xué),一位親人體諒我。想著(zhù),想著(zhù),眼眶不禁濕潤了,眼淚一顆一顆地從臉頰上滑落……

 。⒉恍,不行,我要振作起來(lái)。⑽也槐橛忠槐榈馗孀约。終于,我鼓起勇氣去面對父母的時(shí)候……

  我竟然看到父親在安慰抽泣著(zhù)的母親,父親這一次眼眶竟然紅了。在我的.印象中,哪怕父親和爺爺鬧翻天,父親也不曾哭泣過(guò)。

  那一刻,我的心猛然一震,我又回到房間痛哭起來(lái)。但這一次,我的心中還夾雜著(zhù)深深的愧意。其實(shí)我才是最沒(méi)良心的那個(gè)人,口口聲聲的說(shuō)別人不好,其實(shí)父母的承受壓力是我們的幾倍?但他們卻從不抱怨!

  第二天,我偷偷的寫(xiě)了一張小紙條給父母,上面寫(xiě)著(zhù)十個(gè)"對不起。⑼砩衔揖谷豢吹礁改笗(huì )心一笑。

  那晚的會(huì )心一笑,沁入心田,像一束陽(yáng)光,溫暖了我的心房,照亮了前方的道路!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇39

  愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的鮮花,給人以芬芳;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤著(zhù)萬(wàn)物的成長(cháng);愛(ài)是理解,愛(ài)是寬容,愛(ài)是力量。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,在公交車(chē)的站旁,我和媽媽在那兒等車(chē)。除了我倆,還有一位老奶奶和一位男孩。我等車(chē)等得實(shí)在不耐煩,抬起頭,踮著(zhù)腳,眺望著(zhù)遠方,尋覓著(zhù)公共汽車(chē)的蹤影。公共汽車(chē)就如害羞的姑娘似的遲遲不肯出現。

  車(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了。汽車(chē)在我的千呼萬(wàn)喚中姍姍遲來(lái)。我迫不及待地上了車(chē),男孩也跟在后面上了車(chē)!拔!快買(mǎi)票?熨I(mǎi)票!”司機提醒著(zhù)男孩。男孩把手伸進(jìn)口袋里,伸進(jìn)口袋的那一剎那,臉上的表情告訴我,他的口袋是空的,肯定是他忘記拿錢(qián)了。男孩尷尬地站在那里,呆若木雞。車(chē)上有人說(shuō):“沒(méi)錢(qián)就下車(chē),別耽誤我們的時(shí)間!睍r(shí)間就像凝固了一樣,車(chē)上的人開(kāi)始起哄了,男孩更加不知所措。這時(shí),只聽(tīng)到一聲:“我來(lái)給!敝灰(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼老奶奶上車(chē)了,把錢(qián)投進(jìn)了售票箱子里。男孩臉漲得通紅,低下了頭,連道謝都忘記了。老奶奶望著(zhù)男孩,眼睛里充滿(mǎn)了深沉的愛(ài)意。

  公共汽車(chē)上的人很多,老奶奶沒(méi)有座位,只好站著(zhù)。車(chē)一停一開(kāi),老人家站不穩,東倒西歪的,十分吃力。男孩看在眼里,急在心里。他艱難地走到一位坐著(zhù)的`青年人那里,害羞地說(shuō):“叔叔,您可以把座位讓給奶奶坐吧?”青年人看看他,又看看老奶奶,站了起來(lái),把座位讓給老人坐。

  看著(zhù)這一幕幕令人感動(dòng)的鏡頭,我心中涌出股股暖意。我的人生還有那么遙遠,我要仔細去閱讀社會(huì )這本厚厚的書(shū),去發(fā)現更多感人的事情。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇40

  相信在這個(gè)世界里,很多人都迷戀著(zhù)電視吧,我也一樣,但是,每個(gè)人看的電視頻道是不一樣的,有的人愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,有的人愛(ài)看電視劇,還有的人愛(ài)看足球賽。我呢,愛(ài)看關(guān)于公益的頻道。就在四川地震時(shí),我給那些貧困的家庭捐了不少錢(qián),因為我覺(jué)得樂(lè )于助人是一種快樂(lè ),也是一種享受。

  元旦放假那天,我在家里看公益頻道小學(xué)生作文 ,電視上演一個(gè)11歲小男孩歲他的爸爸因為一次不幸的`車(chē)禍,導致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工,一年給他奶奶1000元錢(qián)讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命,奶奶因為患有重病不能做飯,所以男孩一邊學(xué)習,一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個(gè)人撐起了整個(gè)家。男孩學(xué)習非?炭,在班里經(jīng)常得到老師的表?yè)P,同學(xué)們也經(jīng)常和他玩、幫助他,雖然也有一些嫉妒心很強的同學(xué)經(jīng)常諷刺他穿的很破,但是男孩沒(méi)有灰心,而是刻苦的學(xué)習,在班里名列前茅。有一回,鄰居家的阿姨覺(jué)得他很可憐,想把男孩接到自己家養大,于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下,奶奶覺(jué)得有道理,對男孩說(shuō),孩子,我們家太窮,要不你去阿姨家生活吧,想我們時(shí),再來(lái)看我們,好嗎?男孩死活不同意,有志氣的說(shuō)自己家雖然窮,但是自己過(guò)得很幸福?吹竭@里時(shí),我深深地流下了眼淚了,我覺(jué)得這個(gè)男孩堅強不屈、刻苦學(xué)習的精神值得我學(xué)習,節目演到最后時(shí),他們留下了一個(gè)男孩家的電話(huà),我把這個(gè)電話(huà)記了下來(lái),有機會(huì )與男孩聯(lián)系一下,給他捐些錢(qián),讓他的生活過(guò)的寬裕一點(diǎn)。

  大家讀了之后是不是很感動(dòng),我覺(jué)得世界上應該有更多的人關(guān)注這些孩子,幫助一下這些貧困的孩子!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇41

  時(shí)間過(guò)得好快,馬上就要畢業(yè)了,回想小學(xué)時(shí)光,一件令我印象很深刻的事,那是感動(dòng)。

  記得我要過(guò)生日了,在距離我生日的半個(gè)月前,我就開(kāi)始了盼望,我盼望那一天的到來(lái),也盼望著(zhù)到了那一天爸爸媽媽會(huì )送給我什么禮物,我做夢(mèng)都想快點(diǎn)等到那一天。

  光陰似箭,日月如梭,就這樣一分一秒的過(guò)去了,還剩最后一天的'時(shí)候,那是我最激動(dòng)的時(shí)刻,因為等我睡醒后,同太陽(yáng)再一次見(jiàn)面,那就是我的生日了!我真想快點(diǎn)睡著(zhù),可是不知道為什么,就在那一天晚上,我怎么也睡不著(zhù),雖然我想了許多辦法,一一試了個(gè)遍,還是睡不著(zhù)。就在這時(shí),我竟然不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,可能是因為白天太累了吧!等我睡著(zhù)以后,我就開(kāi)始了美妙的夢(mèng)境,我過(guò)生日了,家里人好像并不知道那是我生日,我很難過(guò),傷心的哭了……可就在這時(shí),我從夢(mèng)中驚醒,啊,太好了,原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。

  我起床后,四周尋找爸爸媽媽?zhuān)煞块g里面不見(jiàn)一個(gè)人,就連妹妹都不在家呢!我那時(shí)真的害怕極了,我害怕夢(mèng)會(huì )變成現實(shí),我害怕他們會(huì )把我的生日忘記。當然這只是猜想,事情并不是這樣的,而是爸爸媽媽早就知道今天是我的生日,一早就去為我的生日去買(mǎi)東西,禮物也早早地準備好了。他們回到家后,我就立即把他們抱住了,眼淚止不住流了下來(lái)。吃飯前,爸爸和媽媽都送給了我一些禮物,我可高興了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,妹妹竟然也給我準備了禮物,我妹妹才多小啊,她沒(méi)有錢(qián),她怎么給我準備的禮物呢?哇!原來(lái)她送給我的是一幅畫(huà),是一幅充滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà),上面畫(huà)著(zhù)我和妹妹手拉手,旁邊還有一些小花,并且還畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心。吃飯時(shí),全家人都給我唱起了生日歌,我的眼淚又一次落了下來(lái)!

  這是我的感動(dòng),為家人們所做的一切所感動(dòng)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇42

  雪花如鵝毛般飄飛在空中。清晨,百無(wú)聊賴(lài)的我在街邊漫步,刺骨的寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖。

  為創(chuàng )建全國文明城市。市里要將各個(gè)角落的宣傳單廣告影響市容的“牛皮癬”統統清理干凈。因此,市里的清潔工全體出動(dòng),開(kāi)始清除“牛皮癬”。

  我看著(zhù)漫天飛舞的雪花,看著(zhù)清潔工一個(gè)個(gè)忙碌的身影。無(wú)意間,我發(fā)現一位頭裹方巾的年老的女清潔工正在撕著(zhù)那些紙。她先用蘸過(guò)水的刷子,在紙上來(lái)回刷了刷,然后又用鏟子細心地來(lái)回摩擦。她干得是那么專(zhuān)注。

  我想,老人的手肯定是冰涼的。她很認真,連續清理掉了好幾張紙。

  她又走到另一張紙前。

  我看到,她的右手舉起來(lái),卻停在半空中,似乎定格在了那里。我又見(jiàn)她往墻面前湊了湊,專(zhuān)心地看了一會(huì )兒那紙,接著(zhù),她微微地搖了搖頭,便緩緩地離開(kāi),去旁邊繼續清理其他的紙。

  需要把所有的“牛皮癬”清除干凈——她難道忘記了市里的規定嗎?為什么不清除它?一連串的疑問(wèn)在我腦中陡然而生。

  我剛想過(guò)去看個(gè)究竟,卻見(jiàn)一個(gè)瘦弱的女清潔工阿姨又走近了那張紙,出人意料的是,她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工如出一轍。我更加疑惑了,下定決心去看看。我過(guò)了馬路,走到那堵墻前,映入眼簾的.,是一張尋人啟事。

  冰釋?zhuān)医K于明白了一切。雪花依然如鵝毛般在我的身邊飄舞著(zhù),但我的內心深處卻生出了股無(wú)名的感動(dòng)和溫暖來(lái)。

  這些年來(lái),我曾被他人的善良感動(dòng),被他人的執著(zhù)感動(dòng),被他人的真誠感動(dòng),無(wú)數次的感動(dòng),卻都不如這一次刻骨銘心,記憶永存。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇43

  生活中感動(dòng)的事身邊到處都有,我也有這樣幾個(gè)。

  我們班的林中鳴好朋友還挺多的,我也是其中之一。我每天排隊要去操場(chǎng),做早操的時(shí)候,他就在我前面,我常常和他聊天,可每一次課間,我總是和我的小伙伴玩,和他玩的'不多。

  就在這個(gè)學(xué)期的一天,那天正好因為教室被二年級的活動(dòng)用了,只好去美術(shù)室上課,調好位置,他正好和我只差一個(gè)走道。在午休時(shí),他把我的書(shū)包悄悄放在自己的位子上,說(shuō)給我個(gè)東西,我以為他又想和我開(kāi)什么玩笑呢!卻看見(jiàn)書(shū)包里多了一盒巧克力!我有點(diǎn)不好意思了。

  在下課的時(shí)候,我非常疑惑的用眼神望著(zhù)他,他說(shuō)這是他在內蒙古旅行買(mǎi)的巧克力。

  我非常感動(dòng),我們班上有很多他的朋友,他卻只送給我一個(gè)人,難道他把我當做自己最好的朋友?我很感動(dòng),他也笑了笑。

  在上學(xué)期時(shí),我們班來(lái)了兩個(gè)實(shí)習老師,她們在班里呆了兩個(gè)月,對我和我同學(xué)們的關(guān)愛(ài)也讓我感動(dòng)。她們對同學(xué)們都很好,同學(xué)們有難題了會(huì )認真的解釋?zhuān)瑢W(xué)們都喜歡實(shí)習老師在給我們上課。離開(kāi)的時(shí)侯,他們給全班都寫(xiě)了一封信,那封信我還留著(zhù)。

  老師看樣子也很忙,而且給我們每個(gè)人都寫(xiě)一封信也要花很多時(shí)間和筆墨,但她們都認真地對待每一封信。老師對我特別好,在信里也列舉我的許多優(yōu)點(diǎn),讓我最感動(dòng)的是張壯壯給我起了綽號叫“胡蘿卜”,老師卻把我比喻成可愛(ài)有趣的“胡蘿卜”,這令我很溫暖。

  實(shí)習老師已經(jīng)不能再見(jiàn)面了,分別了?飚厴I(yè)了,同學(xué)也不久就要分別了,我要記住他們給我的感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇44

  華夏泱泱大國,上下五千年,作為炎黃子孫的我,在剛剛踏上了解歷史的路上,就已經(jīng)深深地為之感動(dòng)。

  那春秋戰國時(shí),越王勾踐的“臥薪嘗膽”;那南宋賊人當道時(shí),忠臣岳飛一顆丹心昭天日;那東漢末年時(shí),先主劉玄德“三顧茅廬”,終請得智囊諸葛亮……先輩留下的故事太多太多,中華歷史的瑰麗畫(huà)卷,真真切切地鋪滿(mǎn)了整條歷史長(cháng)河。這長(cháng)達五千多年的中華文明,深深感動(dòng)了我。

  感動(dòng)于治水的大禹,三過(guò)家門(mén)而不入。他那知難而上、艱苦奮斗、公而忘私的精神,讓他擁有了一個(gè)光榮的稱(chēng)號——英雄。

  感動(dòng)于中國人的老師孔子,勤學(xué)好問(wèn)。韋編三絕,三月不知肉味,他的努力,為我們傳下了著(zhù)名的儒家經(jīng)典。感動(dòng)于那次夾谷會(huì )盟,孔子大膽提出批判,宣布自己的看點(diǎn),他的道德觀(guān)念、人生理想以及處世方式,影響著(zhù)我們每一個(gè)中國人。

  感動(dòng)于一代天驕成吉思汗,感動(dòng)于班朱尼河之盟。那叱咤風(fēng)云、顯赫一時(shí)的.大汗鐵木真,憑靠那頑強的精神立下了大名鼎鼎的盟約:“如建大業(yè),定同甘共苦,如違此誓,有如河水!闭且驗榇耸难,成吉思汗才能成為一代天驕。

  唐宋元明清,翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的歷史長(cháng)卷,我懷著(zhù)一顆倍受感動(dòng)的心,去追尋那一代代古國文化變遷的足跡。那已塵封多年的智慧的魂魄,就在這一頁(yè)頁(yè)泛黃的史詩(shī)中展現。

  在清冷的燈光下,我那顆已被歷史的精髓烤得熾熱的心,還在一頁(yè)又一頁(yè)地翻看著(zhù)歷史的畫(huà)卷,感受從中而來(lái)那足以撼山的智慧,優(yōu)美的文筆以及絢爛的色彩,心中的感動(dòng)不受控制地溢滿(mǎn)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇45

  深秋的早晨,我正走在上學(xué)的路上。天還不太亮,街上的行人還不多,這時(shí)天正在下雨。漸漸地雨越下越大,路邊的落葉與雨水融合在一起,使道路變得泥濘不堪了。

  我在雨水中騎著(zhù)自行車(chē),泥水在轉動(dòng)的車(chē)輪上不停地飛舞,不時(shí)濺到我的衣服上。這時(shí)前方的路邊上出現了一對男女的身影,像是一對戀人。他們在干什么?女的撐著(zhù)傘,男的正在蹲下掏什么,我聽(tīng)到那個(gè)女的在說(shuō):“你怎么那么多事呀!”我好奇的`快蹬了兩下。發(fā)現那個(gè)男人原來(lái)正在用手掏被樹(shù)葉堵住的污水口。那個(gè)女的不停地說(shuō)“行了,行了,快走吧。咱都過(guò)來(lái)了堵不堵跟你有什么關(guān)系?”那個(gè)男人像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似地還繼續掏著(zhù)。我放慢了速度,觀(guān)察著(zhù):風(fēng)夾著(zhù)雨水不停地從雨傘的下面向他襲來(lái),他衣服被淋濕了,兩只腳泡在冰涼的泥水中,但他好像一點(diǎn)知覺(jué)也沒(méi)有,還是那樣的執著(zhù)地一把一把地掏著(zhù)樹(shù)葉。那個(gè)女人不停地嘮叨著(zhù)“神經(jīng)!多事!誰(shuí)夸你呀,傻子一樣!”我停了下來(lái)對這一切聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)、想著(zhù)……

  這時(shí)只聽(tīng)咕咚一聲,污水口通了,路邊的雨水向污水口涌去。那個(gè)男人留下了一個(gè)微笑,擦了擦汗便揚長(cháng)而去了。我望著(zhù)他的背影,向他投去了敬佩的目光。我敬佩他默默無(wú)聞地去做有益于人們的事,且不圖任何回報,用自己的行動(dòng)為城市環(huán)境做貢獻,我敬佩他無(wú)私奉獻地精神,誰(shuí)說(shuō)在商品大潮中人都變得自私自利了?不,我身邊的這位叔叔就是一個(gè)高尚的人,一位有道德的人,一位毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的人。

  雨漸漸地停了,但那位叔叔的身影卻深深地留在了我的腦海里,我的心情久久不能平靜我默默地想,我也要向他那樣做一個(gè)有益于人們的人。

  我被他的行動(dòng)深深感動(dòng)著(zhù)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇46

  當我們在電視上看到一幕幕感人的場(chǎng)景時(shí),當我們聽(tīng)到身邊的人講一件件感人的時(shí),每個(gè)人額心靈都會(huì )被震撼,那不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣不由自主的流下來(lái),就在今年,我身邊也發(fā)生了一個(gè)感人的故事

  在八月份,受臺風(fēng)碧利斯的影響,我縣一連下了幾天的暴雨,降水量最多的地方達到了兩百多毫米,由于我家附近的地勢低洼,四面八方的洪水像猛獸一樣沖下來(lái)仿佛連房子、連這個(gè)世界也要吞沒(méi)下去,一瞬間,就成了一片汪洋大海,水深到了腰部。

  頓時(shí),人們及驚慌失措,都被突如其來(lái)的洪水嚇呆了,像一只只無(wú)頭的蒼蠅一樣到處逃竄。而幾個(gè)不懂事的初中生完全不理會(huì ),竟然在洪水中打起了水仗。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,屋前面五六米高的圍墻經(jīng)不起洪水無(wú)情的折磨,裂開(kāi)了一條縫?墒,那幾個(gè)少年和撤離的人們卻渾然不知災難、厄運就要降臨到他們的身邊。

  閃開(kāi),快躲起來(lái)突然,一聲巨喊仿佛時(shí)從天而降,只見(jiàn)一個(gè)身影像離弦的箭一樣從到圍墻下,定眼一看,原來(lái)時(shí)平時(shí)沉默寡言,行為怪異的老鄰居李奶奶。不知她從那里借來(lái)的一股巨大神奇的力量。竟然用樓梯頂住裂縫,再用自己的身體挺再樓梯上擋住了即將倒塌的墻壁,當驚魂失魄的人們逃離危險區后,只聽(tīng)見(jiàn)轟隆、轟隆幾聲巨響,周?chē)浪顺林氐氖^壓在李奶奶那矮小而又高大是我身軀上。

  那一刻,我看見(jiàn)了那愿意幕,我的腦袋一片空白,覺(jué)得世界被凝固了,心頭震驚了,一位很普通的`老人,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻挺身而出,失利奶奶對孩子無(wú)私的愛(ài),還是李奶奶美好善良的心靈。雨下的更大了,難道不是蒼天也被感動(dòng)的流下了更多感動(dòng)的淚水嗎?我的眼睛模糊了,臉上不知失淚水還失雨水,直流嘴邊,流淌著(zhù)一股股感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇47

  當我下了樓時(shí),淚水已經(jīng)塞滿(mǎn)了我的眼眶。

  我坐在車(chē)上,腦子里一幕又一幕的浮現出了早上的情景:媽媽對我說(shuō),她很忙,所以沒(méi)有空參加我的家長(cháng)會(huì )。媽媽不停地給我說(shuō)著(zhù)。我再也聽(tīng)不下去了,便對媽媽大吼了一聲:“閉嘴!”,媽媽也不說(shuō)了,拿著(zhù)車(chē)鑰匙帶我走下去……這里,我不禁看了媽媽一眼。那潔白的臉上爬上了幾條顯眼的皺紋,臉上多了幾塊雀斑;蛟S,她真的太忙了。我又想起了我以前對媽媽說(shuō)我要住像同學(xué)家一樣的大房子,我要吃好吃的……現在都有了,或許這些美好的后面就是她辛苦的'勞動(dòng)。

  我來(lái)到了機場(chǎng),媽媽對空姐說(shuō)了一些話(huà),對我揮了揮手,又匆匆忙忙地走了。

  空姐給我的脖子上掛了一塊牌子,上面寫(xiě)了什么,我也不想去看。我的后面還有兩個(gè)空姐拉著(zhù)我的背包。我覺(jué)得這樣子再銬一個(gè)手銬,就是一個(gè)嫌疑人了。

  上了飛機,我在空姐的注視下系好安全帶,又拍了一張自拍給媽媽。以免讓她擔心。我閉上眼睛,想著(zhù)以前的我。也許是太不懂事了,所以經(jīng)常讓媽媽生氣。我覺(jué)得我很后悔,為什么要讓媽媽那么生氣。但我覺(jué)得媽媽有時(shí)候會(huì )偏心,媽媽往往都會(huì )說(shuō)妹妹太小了,而這樣子我們就會(huì )大吵一架。我現在懂事了,知道了以前的架是吵得不值得的,反而會(huì )讓媽媽生氣。我覺(jué)得心里特過(guò)意不去。

  表姐在飛機場(chǎng)接了我。第二天早上,表姐對我說(shuō):“你媽媽讓我問(wèn)你,有沒(méi)有什么落下的東西?如果有的話(huà)她說(shuō)她立刻給你送來(lái)!蔽腋杏X(jué)我以前的認為都是錯誤的,從我出生這一刻起,媽媽對我的愛(ài)是多么的大,多么的遼闊無(wú)際,我為媽媽這么大的一顆心而感動(dòng)。它是包容我兒時(shí)錯誤的一顆心,它是原諒我的一顆心,它是……

  這時(shí),我為我有一個(gè)辛苦勞動(dòng)的母親而驕傲,我為我有一個(gè)寬容的母親而感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇48

  其實(shí),感動(dòng)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單:一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都可以令人感動(dòng),只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現感動(dòng)的眼睛,那么,你就會(huì )發(fā)現,其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣,無(wú)處不在,而我每當回憶起《千手觀(guān)音》的表演,心中總是泛起一絲絲的感動(dòng)……

  那42個(gè)肢體在舞臺上形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,時(shí)而像銀蛇在飛舞,時(shí)而像蛟龍在游動(dòng),不管從哪個(gè)角度看,都是那么完美,那么整齊,那么壯觀(guān)!她們將優(yōu)美的舞姿和燦爛的色彩融為一體,整個(gè)過(guò)程和音樂(lè )的節奏配合得天衣無(wú)縫,令人如癡如醉,不僅博得了一片掌聲,還贏(yíng)得了全世界人民的矚目。當后來(lái)聽(tīng)主持人說(shuō)演員們全是聾啞人時(shí),那瞬間的震撼久久地抓住了我的心,更讓我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,要做到那么完美,對于正常人來(lái)說(shuō)都很困難,何況是聾啞人呢?她們生活在無(wú)聲的世界里,面對的是死一般的沉寂,而她們卻給我們創(chuàng )造了一個(gè)有聲的世界。在巨大的困難面前,她們并沒(méi)有自暴自棄,怨天尤人,而是不惜艱辛、敢于追求,用無(wú)數的汗水、無(wú)數的手語(yǔ)動(dòng)作換來(lái)了春節晚會(huì )上令人感動(dòng)的《千手觀(guān)音》。

  我們正常人可以用眼睛去看世界,用耳朵去傾聽(tīng)世界,而她們只能用心去感受世界,感受生活,感受周?chē)囊磺。在無(wú)聲的世界里,她們以自己獨特的方式展現了她們的團結,她們的合作,她們表演的不僅僅是舞蹈,她們展現的.是她們的靈魂,她們用自己的肢體語(yǔ)言向我們訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)千古不變的真理:團結就是力量!

  《千手觀(guān)音》這個(gè)舞蹈讓我體會(huì )到了什么是真正的美,讓我看到了生命的奇跡,這個(gè)“無(wú)聲勝有聲”的瞬間將永遠地留在我的記憶里,因為,它讓我感動(dòng)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇49

  有人感動(dòng)是因為某個(gè)人壯烈犧牲了,有的人感動(dòng)是因為哪個(gè)地方有了災難而有人奮不顧身地去救災,還有的人感動(dòng)是因為……可我不一樣,我的那一次感動(dòng)是因為一個(gè)人的一句話(huà)和一個(gè)動(dòng)作。

  那是夏日炎炎的一天,我和媽媽走在街上,她說(shuō)要見(jiàn)一個(gè)人。我問(wèn)她:“你為什么要穿長(cháng)袖子的襯衫!眿寢尰卮鹞,說(shuō),她的那個(gè)朋友是個(gè)缺一個(gè)手的人。她也是在聊天中認識她的。她曾在網(wǎng)上說(shuō),她再也不穿短袖子的衣服了,她這輩子只能穿長(cháng)袖的`衣衫了!芭,媽媽原來(lái)是為了保護她的尊嚴!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì )兒,我和媽媽就見(jiàn)到了那位阿姨。媽媽和那位阿姨看到了對方都笑了,因為大家都穿著(zhù)長(cháng)袖,唯一不同的就是阿姨拿著(zhù)件短袖的衣衫!鞍⒁,你拿著(zhù)短袖衣衫干什么?”我出于好奇心,就問(wèn)了阿姨!斑@個(gè)啊,我等會(huì )兒要穿啊!卑⒁绦θ菘赊涞鼗卮鹞!澳恪悴皇钦f(shuō)……”媽媽一臉的驚訝!皼](méi)錯,我是說(shuō)過(guò)我再也不穿短袖衣衫。不過(guò),我現在已經(jīng)想通了。我其實(shí)一直在躲避,躲避現實(shí),但如果我面對它說(shuō)不定會(huì )開(kāi)朗一些!薄鞍⒁,你說(shuō)的對。對于你的話(huà),我很感動(dòng)。既然這樣,那……”我話(huà)還未說(shuō)完,阿姨就走進(jìn)廁所間去,換一身衣服。

  不一會(huì )兒,阿姨就出來(lái)了。她扎了一個(gè)馬尾辮,短袖衣衫,九分褲和一雙涼鞋。她整個(gè)人看起來(lái)很精神,也十分的開(kāi)朗!鞍,你穿成這樣,我怎么?”媽媽開(kāi)始在一旁“鬼哭狼嚎”!肮蔽覀冊谛β曋虚_(kāi)始了我們的談話(huà)。

  阿姨,謝謝你。你的那句話(huà)和那個(gè)動(dòng)作讓我十分的感動(dòng)。阿姨,您已經(jīng)從心中那個(gè)陰暗的地方走了出來(lái)。阿姨,加油!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇50

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄清而又明亮。感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內心變得純凈而又寬敞。感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。感動(dòng)無(wú)處不在,如,在你失落的時(shí)候,媽媽對你的安慰,當讀書(shū)累的時(shí)候,爸爸為你端上一杯水,使你緩解疲勞,而在我的眼中,感動(dòng)是那位叔叔。

  那是一個(gè)陰沉沉的一個(gè)雨天,我披著(zhù)雨披去大姑家串門(mén),正在這時(shí),一個(gè)黑影從我這里掠過(guò),當我還沒(méi)看清這是怎么回事時(shí),我就摔了一跤,原來(lái)是一輛自行車(chē)把我碰到了,完了,我的東西都散出來(lái)了,正當我六神無(wú)主時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),他幫我把我的東西都撿起來(lái),還問(wèn)我:“小朋友,沒(méi)傷到吧,怎么樣,用去上醫院么?”對著(zhù)他的一連串的`問(wèn)題,我不知應怎樣回答,我就說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,叔叔對我說(shuō):“以后小心點(diǎn)!笔迨褰又(zhù)說(shuō):“小朋友,這大雨天你出來(lái)干什么?”我說(shuō):“我要去大姑家!笔迨逭f(shuō):“不要走了,坐車(chē)吧!笔迨鍘臀掖蛄艘惠v出租車(chē),說(shuō):“你就坐這輛車(chē)去吧,再見(jiàn)小朋友!蔽彝(zhù)那位叔叔的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流進(jìn)了我的心田。我背著(zhù)眼前的情景感動(dòng)了,一位不知名的叔叔,居然這么關(guān)心一位不相識的人,當下車(chē)時(shí),我準備付錢(qián),出租車(chē)司機說(shuō):“已經(jīng)付過(guò)了!痹瓉(lái)是叔叔付的,雖然我的衣服被雨水打濕了,的心是暖的。真是人間自有真情在呀,人么如果都像這位叔叔一樣,那么我們的祖國就是和諧、美麗的人間天堂。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊,時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇51

  天剛蒙蒙亮,許多人還留在甜甜的夢(mèng)鄉中,但是我的爸爸卻如常一樣早早地起床了。

  一大早,爸爸便迎著(zhù)寒風(fēng),開(kāi)著(zhù)面包車(chē),載我去上學(xué)。每當這時(shí),即使在寒冷的冬天,我的心卻是暖暖的。

  記得有一次,我早上一起床就喝牛奶。去到學(xué)校后,肚子痛得非常厲害,老師打電話(huà)給爸爸,爸爸一聽(tīng)完電話(huà),馬上就趕來(lái)接我去看醫生。我在醫院里又是吃藥又是打針,我的肚子終于不痛了。原來(lái)是早上還沒(méi)有飽肚子是不能喝牛奶的`;氐郊依,爸爸就幫我褒藥吃,給我蓋被子,忙得頭昏腦脹的。我躺在暖暖的被窩里,看著(zhù)爸爸忙出忙進(jìn)的身影,眼淚就在眼眶里直打轉,喉嚨感到酸酸的。那天晚上,吃完晚飯,我便背起書(shū)包準備去同學(xué)羅子林家復習功課,因為我知道今晚有爸爸喜歡看的電視連續劇《三國演義》。平時(shí),爸爸怕影響我學(xué)習,很少看電視。今天是星期六,爸爸經(jīng)過(guò)一周緊張的工作,應該安心地看看電視。因此,我決定去同學(xué)家復習功課。

  可是,屋外一片漆黑,天空中那“月亮姑娘”也不知跑到哪兒去了,只有幾顆小星星眨著(zhù)眼睛望著(zhù)我,好像在說(shuō):“多可怕呀,你一個(gè)人敢去嗎?”我猶豫著(zhù)向前走去,這時(shí)墻院外邊幾聲狗叫打破了夜晚的寂靜。我心里好似端著(zhù)一只兔子,跳得厲害。正我感到害怕時(shí),忽然聽(tīng)到了腳步聲,接著(zhù)聽(tīng)到了熟悉的聲音:“天太黑,還是在家里做作業(yè)吧!我不看電視就是了!”“那怎么行呢?今天是星期六,你應該休息休息,怎么能不看電視呢?”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,等你做完作業(yè),我們一起看!

  爸爸,你的所作所為太讓我感動(dòng)了,我不會(huì )辜負你的期望的。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇52

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天,又反射到大地上。前方出現了兩個(gè)熟悉的背影,漸行漸遠……看見(jiàn)他們,一種感動(dòng)在我心里油然而生。

  這兩個(gè)熟悉的背影是我家的鄰居——李大伯夫妻。

  李大伯的妻子年前得了腦出血,病情嚴重,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有生命危險。但是由于出血部位壓迫神經(jīng),造成她下肢癱瘓,生活不能自理。為了給妻子治病,也為了全身心的照顧妻子,李大伯把他們家的唯一經(jīng)濟來(lái)源——干洗店出兌了。在他妻子出院后,作為好鄰居,媽媽曾經(jīng)前去探望;貋(lái)后,媽媽便向我和爸爸講述了李大伯照顧妻子的一系列事情。李大伯每天不厭其煩地照顧妻子的起居和日常生活:給妻子洗臉、梳頭、刷牙、按摩、清理大小便。為了解除被病魔困擾的妻子的內心煩惱與痛苦,李大伯每天給她講故事,講笑話(huà)。不管妻子怎么向他發(fā)脾氣,他都在默默的承受,一笑而過(guò)。而且像哄孩子一樣把妻子哄笑。一日三餐給妻子打理得很及時(shí)。而他自己每天只能馬馬虎虎的“對付”一口。一個(gè)年過(guò)半百的男人,能這樣悉心地照顧自己的病妻,我和爸爸聽(tīng)后,也覺(jué)得心中一顫,為之動(dòng)容。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)李大伯的悉心照顧,他妻子的.病情一天比一天好轉。能夠在李大伯的攙扶下上下樓,到室外去練習走路。每次下學(xué),夕陽(yáng)西下,黃昏時(shí)我都會(huì )去看見(jiàn)李大伯攙扶妻子練習走路的情景。他們肩并肩,手挽手。然而,我卻再也看不見(jiàn)李大伯的“將軍肚”。他看起來(lái)似乎蒼老了許多,也憔悴了許多。留在他臉上的除了皺紋,便是那欣慰的笑容。他的妻子也沉浸在被丈夫關(guān)愛(ài)的幸福中。

  看見(jiàn)他們,我很感動(dòng)。情不自禁地想起一首歌:《最浪漫的事》。歌中唱到:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇53

  翻開(kāi)記憶的花絮,父母這兩個(gè)字眼,總出現在腦海中,思緒不禁回到那一次:從小,我就體弱多病。在我童年的記憶中,幾乎全是白墻白壁白大褂,爸爸媽媽焦急的神情,緊鎖的眉頭和對我愛(ài)憐的目光。

  小學(xué)以來(lái),我的身體較好,爸爸媽媽緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),誰(shuí)料,期末考試的前兩天,我卻病到了,一番折騰后,我躺在了醫院的病床上。

  護士來(lái)給我扎針輸液,我身體弱,血管不好找,連扎了幾針,都沒(méi)扎準。爸爸緊緊地握著(zhù)我的另一只手,扶著(zhù)我的身體,自己也咬緊了牙,還是扎不進(jìn)去。爸爸幾乎帶著(zhù)哭腔對護士說(shuō):“您在仔細找找吧,這孩子經(jīng)不起……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,聲音就哽咽了。護士看著(zhù)我們這對可憐的父女,嘆惋的搖了搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭,終于很小心地把針管扎了進(jìn)去。輸液的過(guò)程中,爸爸拿出課本,一點(diǎn)一點(diǎn)地念給我聽(tīng),可我心緒不寧,看著(zhù)那一滴一滴的`針液,像是在給我注入希望,又像是在吞噬我的生命。為什么別人都在拼搏一番的時(shí)候,我卻要躺在這暗無(wú)天日的地方??jì)傻尉К摰臏I滴從我的眼里滑落,爸爸替我拭去眼淚,輕輕地說(shuō):“別哭,哭了就代表放棄,生病并不可怕,有爸爸陪你,至于期末考試,無(wú)論結果如何,爸爸媽媽都一樣愛(ài)你,要記住,爸爸媽媽永遠是你溫暖的依靠!闭f(shuō)完朝我鼓勵地點(diǎn)點(diǎn)頭,我一看爸爸,心理狠狠地一顫:爸爸的頭發(fā)已經(jīng)白了一半,臉上也布滿(mǎn)了皺紋。我慚愧極了,是我,磨去了爸爸臉上的神采,是我使爸爸媽媽過(guò)度操勞而白了頭,有一種哭的欲望沖上了喉嚨,不,我不能,我看著(zhù)爸爸那張慈愛(ài)的臉,低下頭,默默地聽(tīng)爸爸念課文。

  事隔多年,有時(shí)想想爸爸媽媽為我的付出,一股暖流涌上心頭,真是好感動(dòng)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇54

  記得那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的一天。

  那一天,天空毫不留情的將雨水傾瀉向地面,花瓣散落滿(mǎn)地。在下午第三節課下課之前,天空中烏云密布,隨著(zhù)一聲悶雷,頃刻間,窗外的雨“嘩啦啦”地下了起了瓢潑大雨。在這狂風(fēng)暴雨的下午,老師還在講課,教室里已經(jīng)有同學(xué)的議論聲,同學(xué)們都透過(guò)玻璃看著(zhù)窗外,我的心也早已不在教室里了,可是父母都出上班了,今天又沒(méi)帶傘,怎么辦?我心急如焚,一會(huì )兒和同學(xué)講話(huà),一會(huì )兒看看窗外的`雨。

  終于下課了,班主任看了看窗外,大聲說(shuō)道:“外面下起了大雨,沒(méi)帶傘的同學(xué)就不要急著(zhù)回去,把今天作業(yè)寫(xiě)一寫(xiě),等父母來(lái)了再走!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了,我變得十分急躁。沒(méi)過(guò)一下,班上只剩下幾個(gè)同學(xué)也都走了。他們有帶傘的就先走了,沒(méi)帶傘的也被那些遲來(lái)的家長(cháng)接走了。我還以為雨很快停了,但是,外面的雨不但沒(méi)有變小,反而越來(lái)越大。

  很快,班上只剩我一個(gè)人在教室里,我好像被遺忘了。我離開(kāi)了教室,鎖上門(mén)。走到校門(mén)口,雨飄到我的臉上,使我更加寒冷。

  天空也慢慢變黑了。正當我失望至極的時(shí)候,一個(gè)人向校園內走來(lái)了。他舉著(zhù)大傘,正沖我走來(lái),背影看上去就像我的父親一樣,我欣喜若狂,跑到了傘里,抱怨地說(shuō):“爸爸,你這么晚才來(lái),班上的同學(xué)都走了……”我還沒(méi)說(shuō)完,結果抬頭看見(jiàn)了一張陌生的面孔這時(shí)我不知所措的站著(zhù)。他笑了笑說(shuō):“小朋友,你認錯人了,你父親竟然沒(méi)來(lái)接你?這把傘就給你吧,你趕緊回去,時(shí)間也不早了!闭f(shuō)著(zhù),他把傘遞給了我。我接過(guò)傘感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“叔叔,我以后怎么還你這把傘?”他說(shuō):“不用還,你留著(zhù)吧!闭f(shuō)著(zhù),他快速地走了。

  雨,仍然下著(zhù)?粗(zhù)他的背影消失在雨中,我十分感動(dòng)……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇55

  “起床了,起床了,今天可下雨呀!”媽媽版的鬧鐘叫了起來(lái)!拔以偎宸昼!睉性诖采系奈野驯蛔油^上一蒙,翻身又睡了起來(lái)!斑沒(méi)起,再不起就遲到了!”

  當媽媽版的鬧鐘再此響起時(shí),我連忙起身看了看墻上的表“?!都七點(diǎn)半了!敝芰陌它c(diǎn)我有輔導班,每次起多晚都有老爸的專(zhuān)車(chē)送?善@周老爸加班去了,只好自己去擠公交車(chē)。我拿起面包匆匆吃了兩口,便拽出雨傘,沖出家門(mén),直奔車(chē)站。車(chē)呀車(chē),你為什么還不來(lái)呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我望著(zhù)公交車(chē)駛來(lái)的方向,心里急得像熱鍋上的螞蟻。

  天氣似乎也在和我過(guò)不去,雨下得越來(lái)越大。車(chē)終于來(lái)了,我懷著(zhù)興奮的心情跨過(guò)一灘灘積水奔上前去?僧斳(chē)門(mén)打開(kāi)時(shí)我卻傻了眼:車(chē)箱里密密麻麻的`擠滿(mǎn)了人,似乎連一根針都無(wú)法插進(jìn)去了!霸贁D一擠吧,我……我就要遲到了!蔽已肭蟮,可還沒(méi)等我說(shuō)完,車(chē)上就有人喊:“上不來(lái)了,等下趟吧!边@時(shí)我的臉憋得像塊紅布,眼淚直在眼眶中打轉!叭绻俨荒茏,我就要遲到了!蔽易炖镄÷曕洁熘(zhù)。這時(shí)車(chē)門(mén)邊的一位老爺爺好像看出了我的心思,說(shuō)道:“孩子,我下去你就站在我這,上學(xué)重要!闭f(shuō)完便步履蹣跚的往車(chē)下走。

  在經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候,我似乎在他那充滿(mǎn)慈愛(ài)眼里讀出:“孩子,可要好好學(xué)習呀!”此時(shí)此刻,我真不知道該說(shuō)些什么好。公交車(chē)再次發(fā)動(dòng)了起來(lái),我默默地注視著(zhù)老爺爺,那佇立在雨中佝僂的身影慢慢地離我遠去,但在我心中卻始終是那樣的高大。萬(wàn)幸,我沒(méi)有遲到,坐在教室的座位上的我,望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨,回想著(zhù)剛才的那一幕,一陣陣暖意和感動(dòng)在心中泛起。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇56

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磕磕絆絆多如繁星,一幕幕,一樁樁,一件件相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事,走進(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……

  我7歲那年,上小學(xué)一年級。有一回老師放學(xué)晚了些,本來(lái)能夠在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前趕回家的我,卻因為放學(xué)遲了幾分鐘而被“可惡”的雨擋在了學(xué)校里。我緊張極了,糟糕了!今天我叫爺爺別來(lái)接我,自己坐車(chē)回家,這下我可怎么辦?淋雨回家嗎?我懷著(zhù)僥幸的心理,從窗戶(hù)里窺望校外接孩子的家長(cháng),這個(gè)不是,那個(gè)也不是。我的眼睛在人群中急切地尋找,卻遲遲找不到我的家長(cháng)。就在我害怕?lián)鷳n(yōu)之時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現在我的.視野中,我定睛一看,!是媽媽?zhuān)∥野底詺g呼起來(lái):救星!救星來(lái)了!

  我背上書(shū)包,大跨步地向媽媽?xiě)牙锉既。媽媽心疼地?wèn):“冷不冷呀?”我搖搖頭。一路上,細雨飄飄,抬起頭,我發(fā)現媽媽的傘撐斜了,就趕緊幫媽媽豎起來(lái),可是過(guò)了一會(huì ),傘又靠向我了。我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磦憧偸莾A斜的,你的手拿不牢嗎?你那邊沒(méi)有傘擋著(zhù),要淋濕的!”媽媽笑了笑,輕輕地說(shuō):“不是的,你個(gè)子小,不向你傾斜的話(huà),雨會(huì )飄到你身上的,你可不能著(zhù)涼了!蔽夜怨缘攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家后,媽媽馬上拿出干毛巾,輕輕地檫著(zhù)我頭發(fā)上的水珠。這時(shí),我才發(fā)現媽媽左邊身子都濕透了,我體貼地說(shuō):“媽?zhuān)液昧,你先擦一下自己的頭發(fā)吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“好,好,我馬上就去擦,先把你擦干凈嘍!”我沒(méi)吭聲,默默地讓媽媽幫我弄……

  在細雨飄飄的日子里,再次回首那段路程,那一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼,一大一小,那小的滿(mǎn)心的感動(dòng)從眼眶中溢出。愛(ài),就在這坑坑洼洼中滋生,彌漫開(kāi)來(lái)……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇57

  回憶一下,你是否曾經(jīng)被感動(dòng)過(guò)?我想,每一個(gè)人心靈的角落,都有一根名為“感動(dòng)”的心弦,細嫩的指尖一劃而過(guò),余音就會(huì )在心頭纏繞。令我最為感動(dòng)的,就是以下這件事了吧。

  我看過(guò)一篇報道:在1998年8月1日晚上8點(diǎn)左右突發(fā)洪水,一座村莊霎那間被水包圍住。許多村民都四散逃開(kāi)。有一個(gè)人因走得太慢,被洪水團團圍住。而他手上還緊緊地抱著(zhù)他幾個(gè)月大的女兒。那位父親抱著(zhù)女兒與洪水作斗爭,孩子被嚇得哇哇大哭,父親拍著(zhù)她的后背,逆著(zhù)水流頑強地走著(zhù)。孩子似乎認為有父親在,有他結實(shí)的胸膛可以依偎,就足夠了,便吮著(zhù)小手,安靜的躺在爸爸懷里。

  忽然那位父親眼前一亮,他看見(jiàn)了一棵樹(shù),他想把女兒安頓在上面,便向那棵樹(shù)的方向緩緩地移去?墒呛樗坪醪峦噶烁赣H的'心思,拼命的阻撓他,洪水不斷的向他咆哮而來(lái)。他堅強的站在那兒,任憑洪水漫過(guò)他的大腿?墒撬綕q越高,他意識到他再不動(dòng)水就會(huì )淹到女兒!父親一刻也不敢怠慢,拼命的沖向大樹(shù),任憑腳下的東西刺疼他的腳底,他依然咬著(zhù)牙,不顧一切的向前走。

  眼看就要接近大樹(shù),但是水已經(jīng)漫過(guò)腰部了,再不把女兒安頓好,她就死定了!他用盡全身的力氣靠近大樹(shù)。他先把女兒放在“V”字形的樹(shù)杈中間,然后脫下自己的衣服,用牙齒和手把衣服撕成條狀,弄成了一個(gè)粗糙的大網(wǎng),把女兒放進(jìn)去,吊在樹(shù)上的枝干上。他為了不讓自己的身體為大樹(shù)增加重量,便看了一眼可愛(ài)的女兒,放手而去,葬身在洪水之中。而小女孩也意識到了爸爸不見(jiàn)了,隨即號啕大哭。她的哭聲引來(lái)了救援人員,把她救了下來(lái)。

  這雖然只是一件小事,但足以觸動(dòng)心弦,令人感到那份真愛(ài)、真情。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇58

  感動(dòng)是一種心靈上的震撼,可以是一種聲音,可以是一件事,也可以是一個(gè)動(dòng)作……都會(huì )讓我們感動(dòng),最令我感動(dòng)的是……

  那是在一個(gè)寒風(fēng)呼哮的冬天,我獨自走在路上,不經(jīng)意見(jiàn)看到路邊的.石墩旁,蹲著(zhù)一個(gè)面色蒼白,衣衫破屢的少年,他雙手抱著(zhù)頭,嘴里不時(shí)地呻吟著(zhù),我好奇地走過(guò)去,不解地問(wèn):“哥哥,你有什么事,能跟我說(shuō)嗎?”“我……我是家里逃出來(lái)的,我爸媽他們每天只顧著(zhù)賺錢(qián),根本沒(méi)時(shí)間管我,家里有錢(qián)又怎樣呢?還不如平凡家庭呢,至少他們還能在父毋的照料下長(cháng)大,但我呢,把我扔給保姆看護就算了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),少年哭了起來(lái),路過(guò)的人都蛀足觀(guān)看。突然,廣場(chǎng)上的大電視屏幕說(shuō)出現了一位和藹可親,面目慈祥的中年婦女,說(shuō):“兒子呀,是爸爸媽媽不對呀,我們忙著(zhù)工作,忽略你了;貋(lái)媽媽身邊吧,你吃得太多苦了,媽媽心疼!”說(shuō)著(zhù),那位啊姨流下了愧疚的眼淚。我想:那位媽媽字里行間都充滿(mǎn)了對兒子的思念呀。

  生兒100歲,擔憂(yōu)99啊。我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣,“媽媽?zhuān) 鄙倌曛钢?zhù)屏幕的那位阿姨喜出望外地叫道!案绺,那是你媽媽嗎?”我問(wèn)!岸,他們終于知道我需要什么了,我去找他們!”哥哥笑著(zhù)對我說(shuō),我洌開(kāi)嘴點(diǎn)點(diǎn)頭。我陪同哥哥來(lái)到警務(wù)室,不一會(huì )兒,哥哥的爸爸媽媽趕來(lái)了,一看見(jiàn)哥哥,阿姨熱淚瑩框地抱住哥哥,說(shuō):“對不起,兒子,真的對不起……”哥哥早在母愛(ài)中沉浸了,我也喜不自禁地笑了。!母愛(ài)多么偉大!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!

  感動(dòng)是一種心靈上的震撼,可以是一種聲音,可以是一件事,也可以是一個(gè)動(dòng)作……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇59

  感動(dòng)一詞我很在乎。它時(shí)刻令我遐想很多,也總是那么溫馨,猶如絲滑濃香的巧可力,或者淡香清爽的牛奶,感覺(jué)很好!從我出生以來(lái)有很多讓我感動(dòng)的事,其中最讓我感動(dòng)的是那件事。

  我還清晰記得,那是我在我外婆家看到的一件事。那天上午,我和我的媽媽一大早就乘著(zhù)車(chē)去坦下看我的外公、外婆。在村子的那一頭,外婆和外公早已在村頭等著(zhù)我們的到來(lái)。

  到了坦下,就看見(jiàn)外公和外婆在村頭等我們,然后領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)蜿蜒的山村小路,來(lái)到了他們家,還很熱情的招待我們,說(shuō)中午要給我們殺一只雞,燉給我們吃。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)殺雞,我便提出來(lái)要看我外婆殺一次雞,外婆爽快的答應了。

  快到吃飯的時(shí)候,我就開(kāi)始看我外婆殺雞。外婆走到雞籠子前面把手伸進(jìn)去抓雞。一開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)行的很順利,可是,我外婆剛剛把手伸進(jìn)雞籠子抓雞的時(shí)候,戲劇性的`一刻發(fā)生了,一只剛剛還默默無(wú)聞、剛剛還在一旁看的小雞,沖到我外婆的手邊,使勁地啄我外婆的手。我的外婆“噌”地一下把手伸出來(lái),這是怎么回事?我的心里犯嘀咕。外婆也自言自語(yǔ):“這雞今天是怎么了?”這難道是親情?雞怎么會(huì )有親情?我的心里頓時(shí)明白了三分。是啊,動(dòng)物和人一樣都有親情,親情可以使人堅強起來(lái),上次下雨地上到處是泥濘,外公見(jiàn)狀,他用他那瘦弱的身軀背起我就往家趕,我以后要孝順他?墒怯幸恍┤瞬恢乐鲌D報,長(cháng)大了,一點(diǎn)兒也不知道孝順父母,他們哪知道他們的父母為了養育他們費了多少心血!他們連雞都不如!“算了,我們今天就不吃雞了!蔽倚χ(zhù)對外婆說(shuō)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇60

  回想2012年,很多人會(huì )興致勃勃地提起倫敦奧運會(huì )那些令人感動(dòng)、難忘、敬佩的運動(dòng)員:臨戰受傷,淚別賽場(chǎng)的滕海濱;受傷不言棄,單手騎到終點(diǎn)的自行車(chē)運動(dòng)員坎切拉拉;綻放在泳池的“最慢”黑珍珠梅森普·提科……其中,我覺(jué)得賽后擁抱冠軍張繼科,與教練劉國梁互敬軍禮的王皓最令我敬佩。

  說(shuō)起王皓,很多人都會(huì )想起“千年老二”這個(gè)稱(chēng)呼。是啊,在奧運賽場(chǎng)上,人們更多關(guān)注臉上掛滿(mǎn)笑容的冠軍和他胸前那塊閃閃發(fā)光的金牌,可有誰(shuí)看見(jiàn)亞軍臉上的微笑與淚水呢?三進(jìn)奧運會(huì )決賽,三次獲得銀牌,不少人為王皓惋惜,可他坦然面對這一切,說(shuō):“難道拿了亞軍,以后的日子就不過(guò)了?我沒(méi)有外界想象的.那么脆弱!

  決賽后,王皓和教練一人拿住國旗的一頭,用右手敬軍禮的畫(huà)面定格在許多人的心坎上?吹竭@里,我想:王皓是奧運舞臺上不折不扣的“無(wú)冕之王”。他永不放棄,奮勇拼搏的精神值得人們學(xué)習。2012年的殘奧會(huì )雙料冠軍楊麗婉就是這樣的人。楊麗婉13歲進(jìn)入省排球隊,代表省里多次參加各級比賽并獲得了不少榮譽(yù)。1996年訓練時(shí)因意外發(fā)生導致重傷后,她憑著(zhù)對體育事業(yè)的熱愛(ài)和執著(zhù)的精神,選擇成為一名殘疾人運動(dòng)員,頑強拼搏、刻苦訓練。在倫敦殘奧會(huì ),楊麗婉同志充分展示了泉州人“愛(ài)拼敢贏(yíng)”的精神風(fēng)貌,獲得鉛球、標槍兩項冠軍并打破世界紀錄,為國家、為人民爭了光!

  2012年的日記上,將會(huì )記載一個(gè)又一個(gè)平凡卻又偉大的人物,裝點(diǎn)、溫暖、美麗每一個(gè)人的心田!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇61

  這個(gè)世界上有太多東西令人感動(dòng),可能是一杯熱牛奶,可能是一句安慰的話(huà),更可能是一份堅持。

  三年級的一個(gè)下午,天空下著(zhù)綿綿細雨。放學(xué)了,我快速地整理好書(shū)包,我沒(méi)帶傘,用手遮著(zhù)頭,小跑到平時(shí)爺爺接我的后門(mén)屋檐下。抬頭一看————沒(méi)人來(lái)接我!

  我只好靜靜地等著(zhù),突然,我想起了昨天的事......

  奶奶對爸爸說(shuō),他們想出去旅游!澳銈兟糜瘟,我可怎么辦呀,誰(shuí)來(lái)接我,誰(shuí)給我做飯......”我心想道。我本以為爸爸會(huì )好好考慮,可沒(méi)想到他竟然張口就答應了,我慌了,連忙抱著(zhù)爺爺的大腿,想哭到說(shuō)不出話(huà)了。爺爺見(jiàn)狀,大聲地說(shuō)道“旅游有什么好的,又累又花錢(qián),我不去!”

  難道爺爺是騙我偷偷跟奶奶去旅游了?我該怎么辦呢?我雖然知道回家的路,但我從未獨自走過(guò),更何況我沒(méi)帶傘,又沒(méi)錢(qián)。

  時(shí)間在一分一秒過(guò)去,雨卻越下越大,同學(xué)們陸續都走了。唯獨屋檐下的.我,不知所措。就在我決定放手一搏獨自淋雨回家時(shí),那個(gè)熟悉的身影出現了,是爺爺,爺爺終于來(lái)了。

  爺爺撐著(zhù)傘,半個(gè)身子卻都被雨水打濕了,額頭上的水珠順著(zhù)臉頰往下掛,踩著(zhù)水坑,正深一腳淺一腳地大步向我走來(lái)。我立刻向爺爺奔去,緊緊地抱著(zhù)爺爺,責怪道“爺爺,你怎么現在才來(lái)!你看,都四點(diǎn)半了。我還以為你去旅游了呢!

  “怎么會(huì )呢!今天下雨,公交車(chē)堵車(chē)了,爺爺怕你著(zhù)急,以最快的速度飛奔過(guò)來(lái)了!”

  我低下了頭。是啊,從幼兒園開(kāi)始,爺爺始終堅持每天接我,為了我,他放棄了休閑的退休生活,為了我,他每天變著(zhù)方給我做好吃的。他怎么會(huì )不來(lái)呢?

  爺爺的這份堅持,是讓我最感動(dòng)的事!爺爺,我永遠愛(ài)你!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇62

  感動(dòng),好似潺潺流動(dòng)的水,流到心間,滋潤了心田。感動(dòng),它觸碰到了我們柔嫩的心靈的某一角,讓我們潸然淚下。

  感動(dòng),它無(wú)處不在。也許是孤寂時(shí)一位知己的陪伴;也許是低落時(shí)一句小小的安慰;也許是彷徨時(shí)一句貼心的問(wèn)候……

  一個(gè)人的出現,告訴了我,感動(dòng),到底是什么。

  我是在一家面館碰到他的。他的頭發(fā)亂糟糟的,一看就是好久都沒(méi)有打理的樣子;身上穿著(zhù)個(gè)T恤,看起來(lái)也有些臟亂不堪;腳上還穿著(zhù)一雙舊拖鞋;刺鼻的油漆味,從他身上源源不斷的散發(fā)出來(lái);他,活脫脫一個(gè)打工仔!

  哎,誰(shuí)想聞?dòng)推嵛栋,尤其還是在吃飯的時(shí)候。于是,我匆匆吃完了面,離開(kāi)了面館。

  終于,到公交站了,剛要拿公交卡,卻發(fā)現——包沒(méi)了!我急了,肯定是在面館掉的,都怪我,當時(shí)走的太急了。

  當我終于趕到面館,卻發(fā)現,包不見(jiàn)了,“打工仔”也不見(jiàn)了,難道,是他拿的?可是,他拿我的包干嘛,莫非……莫非他要偷?我的`心跳了一大跳,我,我該怎么辦緊張和恐慌沖擊著(zhù)我的頭腦。我該怎么辦?

  我不知所措的坐在面館餐桌的椅子上,突然,一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前:是他——打工仔!手里還拿著(zhù)我的包,他看見(jiàn)了我,三步并作兩部,走了過(guò)來(lái),我有些驚恐,但是他接下來(lái)的動(dòng)作讓我放下了警惕,他把包還給了我,說(shuō):“剛剛看你沒(méi)拿包就出去了,我就想著(zhù)追出去把包給你,但我卻沒(méi)著(zhù)你,于是,回來(lái)看看,你還真在這兒。諾,你的包!毕袼@樣貧窮卻拾金不昧的,我還真少見(jiàn),他的舉動(dòng)使我感動(dòng)極了。眼前的他,樸實(shí),憨厚,沒(méi)有了之前剛見(jiàn)到他時(shí)的臟亂不堪。

  看人不能只看外表,他的舉動(dòng),讓我感動(dòng)。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇63

  我的爸爸擁有比平常人更多的父愛(ài),他對我的每一次關(guān)心,對我的每一次教育,我都很感動(dòng)。

  有一次,我媽媽出差去了,要過(guò)一個(gè)禮拜的時(shí)間才能回來(lái),家里只有爸爸和我。到了晚上,黑夜籠罩了天空,我在睡覺(jué)的時(shí)候,突然覺(jué)得肚子痛起來(lái)了,肚子里的東西像洗衣機一樣旋轉。我翻天覆地地動(dòng)了起來(lái),一點(diǎn)兒也睡不著(zhù)了,還把爸爸給吵醒了。爸爸揉了揉眼睛,又打了一個(gè)哈欠,問(wèn)道:“這……這是怎么回事?還讓不讓人睡覺(jué)了!”我痛苦的.叫了一聲“哎呦!”氣若游絲地說(shuō):“肚子好……好痛!”爸爸的瞌睡蟲(chóng)突然之間消失的無(wú)影無(wú)蹤了,他馬上穿好衣服,把我輕輕地扶起來(lái),也馬上給我穿好衣服,說(shuō):“別怕,爸爸陪你去醫院看看!”爸爸背著(zhù)我,快步朝醫院跑去。在去醫院的途中,我呻吟著(zhù),爸爸一直都在安慰我:“在堅持一下啊,醫院馬上就到了!”爸爸的額頭上大顆大顆的汗水不停地往下滴,還差一點(diǎn)兒摔倒了。

  到了醫院,爸爸以最快的速度給我掛號、交錢(qián),然后又立刻帶我去“兒童門(mén)診部”,醫生說(shuō)要掛鹽水,爸爸又馬上給錢(qián)買(mǎi)材料。終于到我掛鹽水了,爸爸帶這我打針,又馬上找空位讓我坐著(zhù),可自己卻站在一旁。在快要掛完的時(shí)候,我吐得臭氣熏天,連鼻血也情不自禁地落了下來(lái),爸爸更是手忙腳亂了,又是拖地,又是擦臉,就像一位照顧嬰兒的保姆一樣,忙來(lái)忙去的,為“錢(qián)”做最后的斗爭。

  終于打完了,我也有了一點(diǎn)精神。在回家的路上,我感動(dòng)得流下了眼淚,為了不讓爸爸看見(jiàn),我轉過(guò)頭悄悄地擦干了淚水,回家休息。爸爸還有很多次都很關(guān)心我,很寵我:在我被媽媽罵得時(shí)候,爸爸總是出手相助;在我受傷的時(shí)候,爸爸總是小心地擦著(zhù)傷口……

  偉大的父愛(ài)令我感動(dòng),我為自己有一個(gè)好爸爸而自豪!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇64

  一直以來(lái)很在意的友人,忽然對我說(shuō)了許多令我感動(dòng)的話(huà)。字字句句落在耳畔的時(shí)候,我的心是被溫暖充盈著(zhù)的。雖然空氣中尚且凝結著(zhù)厚重的悶熱,我卻仍深?lèi)?ài)著(zhù)這溫暖的一瞬間。也許因為曾經(jīng)太多陰霾密布的天空,只是這零星的光線(xiàn)便可以穿透所有的憂(yōu)傷,直抵我脆弱卻柔軟的靈魂。我再次笨拙地陷入靜默——與那些長(cháng)久希冀的溫情相遇,我卻往往說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我只是埋頭吃著(zhù)手邊的雪糕,目光里閃爍著(zhù)粲然的光澤。

  我感謝所有,哪怕是微小存在著(zhù)的。一句不經(jīng)心的鼓勵,一個(gè)未刻意的神情。就如多年前,那位畫(huà)畫(huà)的老師只淡淡地說(shuō)過(guò)一句:“你這花畫(huà)的還挺漂亮!蔽业男闹泻鋈挥縿(dòng)著(zhù)感動(dòng),久違的融到靈魂深處的顫栗。我一直銘記著(zhù),那幅畫(huà)上的那朵花。每每面對那些嬉笑的.聲音,那些嘲笑的話(huà)語(yǔ),我的耳邊總會(huì )如風(fēng)走過(guò)般響起這句話(huà)。我會(huì )很認真地說(shuō):“但是我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一朵花!蹦呐潞髞(lái),再也沒(méi)有人曾對我的畫(huà)大加贊賞,那朵花也已融進(jìn)了我的生命里,它無(wú)疑是我最美的作品。

  于我而言,生命中的感動(dòng)往往是輕易的。然而,這卻并沒(méi)有什么不好。這樣的我,滿(mǎn)懷著(zhù)對世界、對生活的感激與深?lèi)?ài)。我如此熱烈而歡快地生活著(zhù),濾去那些毫不起眼的憂(yōu)傷,只將這些字字句句化為心上的溫暖。有許多人說(shuō),長(cháng)大了也許會(huì )不愛(ài)這個(gè)世界。然而我卻是真真切切地在成長(cháng)中愈來(lái)愈深?lèi)?ài)這個(gè)世界。這也是感動(dòng)賜予我的力量吧。我感動(dòng)生活給予我所有的絢爛,給予我如此之多的紛繁。

  謝謝生命中的所有。請讓我們一起感動(dòng)吧。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇65

  提起我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)銈円欢〞?huì )想起《母親》這首歌,其歌頌出了一位偉大、無(wú)私的母親。這首歌唱得多么形象,寫(xiě)得多么逼真,F實(shí)生活當中,我們的母親的確是無(wú)私奉獻的母親,為我們夜以繼日地操勞,早早地為我們做早餐,為我們洗衣服,不都是為了我生活得更好嗎?

  記得有一天早上,天空布滿(mǎn)了烏云,因為早上匆匆地出門(mén)上學(xué),所以沒(méi)有多穿衣服。到了中午時(shí)分,雪花從天空落下,翩翩起舞。我坐到操場(chǎng)邊的凳子上,望著(zhù)天空旋落的雪花,心里還很高興,真的是太漂亮了!太神氣了!我還好奇地想:為什么天上會(huì )落下這么好看的雪花呢?可我卻沒(méi)想過(guò)回家時(shí)會(huì )頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng),迎著(zhù)撲打在臉上的雪花,艱難前行。

  不一會(huì )兒,地上就落了厚厚的一層雪,天空中的雪還在不停地揮灑著(zhù)。刺骨的.寒風(fēng)不停地襲打著(zhù)人們的臉。漸漸的,人們的臉由紅色變成了紫紅色。車(chē)輛嘟嘟地鳴著(zhù),一輛接一輛地駛去,忽然,在川流不息的車(chē)輛中,閃出一個(gè)弱小的身影,仔細一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她蒼白的臉上刻著(zhù)一道“深溝”,臉上落著(zhù)幾片雪花,頭發(fā)、睫毛上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的小水珠,但已被刺骨的寒風(fēng)變成了一顆顆玲瓏剔透的小冰溜。媽媽通紅的手里拎著(zhù)我的棉衣。

  “媽?zhuān)阍趺磥?lái)了,天氣這么冷,你還要走回去,多冷!”我拉著(zhù)媽媽的雙手,她的手像冰一樣涼。此時(shí)的天氣雖然很寒冷,但我的心里卻涌出了絲絲暖意。我的眼淚頓時(shí)濕潤了眼眶。

  雪還在不停地飛落,我站在操場(chǎng)上,望著(zhù)那瘦弱的背影在車(chē)輛、人群中慢慢消失。是的,這就是我們的母親,每一位母親都是這樣的,這就是人間最真摯的愛(ài),是世上無(wú)法言喻的愛(ài),是偉大的愛(ài)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇66

  8月8日,一個(gè)令全世界人激動(dòng)的日子,奧運健兒在“鳥(niǎo)巢”上空“盤(pán)旋”!皠⑾琛薄粋(gè)人們熟悉的名字,在今朝,將在鳥(niǎo)巢“飛馳”!

  隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽的結束,終于迎來(lái)了劉翔,這個(gè)中國的“希望”,但是在他的臉上卻現出了一絲痛苦,我們坐在電視劇前,不由得為他擔心起來(lái)。我們在其中尋找著(zhù)劉翔的身影,“啊,怎么回事?”只見(jiàn)爸爸手指起跑點(diǎn)不遠的地方!皠⑾!......”只見(jiàn)他的汗水布滿(mǎn)了臉頰,手不時(shí)伸向腳部。那一瞬間,全場(chǎng)啞然了,但我們卻很快反應回來(lái),劉翔可是好樣的!他雖然沒(méi)有為中國取得冠軍,在我們心中他已經(jīng)努力了,他是勝者,是我的驕傲!我不禁感動(dòng)其中。

  “如果不是迫不得已,我決不會(huì )放棄!”這句話(huà)就可以表明劉翔的心,他也為這次奧運會(huì )付出了汗水?匆(jiàn)他在賽前練習的時(shí)候,心靈不經(jīng)被觸動(dòng)了。每一個(gè)人總有成功與失敗,只有經(jīng)歷失敗才會(huì )有勝利。失敗是勝利的鋪墊,不管成功與否,只要是自己付出過(guò)努力的都應該成為我們學(xué)習的目標。奧運會(huì )上有多少聲遺憾的.嘆息,往往都離成功相差一步之遙,這個(gè)瞬間既另人們失望,又另人們感動(dòng),這次又何嘗不是呢?我們不應該看到表面就隨便唾棄別人,更要為他們鼓勵、加油!8月8日,是我們激動(dòng)的日子,更是我們應刻骨銘記的日子,它使我們感動(dòng),更使我們明白人與人之間的真諦!

  感動(dòng)只是一個(gè)瞬間,但它卻更多地讓我們明白、懂得他人。世界上如果缺少了感動(dòng),那么人的心靈就缺少了光彩。讓我們?yōu)樗查g感動(dòng),讓我們?yōu)樯佑停?/p>

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇67

  自己是一片葉子,那感動(dòng)就是大樹(shù),給你甘甜的乳汁;自己是一顆貝殼,那感動(dòng)就是大海,讓你投進(jìn)她溫暖的懷抱!

  運動(dòng)會(huì )前夕,體育老師要對我們進(jìn)行“魔鬼訓練”,又到了體育課了,“什么,800米跑?真是‘舊’的不去,‘新’的不來(lái)”,“叮叮!鄙险n了,我真希望時(shí)間老人撥動(dòng)分針,調到下課去,老師來(lái)了,只見(jiàn)五大三粗的體育老師滔滔不絕地講運動(dòng)會(huì )要求,口水橫飛,只聽(tīng)一聲“炸雷”—“向右轉,跑800米”,天啊,800米,足足800米!誰(shuí)叫他是體育老師呢?只有聽(tīng)天由命了。

  在第一圈途中,驕陽(yáng)似火,像個(gè)火爐一樣,就連空氣也要沸騰了,同學(xué)們都艱難向前跑去,我呢?頭發(fā)上一顆顆晶瑩的汗珠往下落,第三圈了,突然,老毛病又犯了:肚子痛,肚子里開(kāi)始了“鍋碗瓢盆大合奏、油鹽醬醋交響曲”,“!”我在心里痛苦的尖叫著(zhù),就算當時(shí)摩拳擦掌、成竹在胸的小明也沒(méi)了神氣,第五圈了,我開(kāi)始“走”了起來(lái),雙腳像踩在棉花上似的,肚子里像吃了一塊鉛塊、腳里面都是金子—有氣無(wú)力,氣喘吁吁。天公不作美,誰(shuí)知第七圈時(shí),太陽(yáng)更大了,我使出了全身力氣,臉微微泛紫,突然一下,我倒在地上,誰(shuí)知,小明停了下來(lái),拉起我的手,說(shuō):“我們一起跑”,小明的舉動(dòng),讓我精神一振,打了雞血似的,飛也似的向前沖去,時(shí)間老人悄悄從我身邊走過(guò),到終點(diǎn)了,我們各個(gè)都像逃兵一樣,但我不是,因為小明的`舉動(dòng)讓我內心感到溫暖,讓我泛起了感動(dòng)之心。

  敢動(dòng)手人們內心最大的一筆財富,讓我們打開(kāi)感動(dòng)的大門(mén),一起去讓別人感到你的溫暖和你的感動(dòng)之心吧!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇68

  我一向是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩,我經(jīng)常幫助同學(xué)們,雖然同學(xué)們沒(méi)有怎么回報我,但我得到了助人的快樂(lè )已經(jīng)非常滿(mǎn)足了。

  同桌去美術(shù)教室值日去了,他是今天的值日生,所以他在老師布置作業(yè)時(shí)還沒(méi)有回來(lái),以我的個(gè)性,我自然毫不猶豫地打開(kāi)了他的家校聯(lián)系本幫他抄上了作業(yè),因為等他那邊值完日回來(lái)黑板上的作業(yè)一定被擦掉了,那我的同桌不就慘了?幫他抄了一份后,我就寫(xiě)了一張小紙條來(lái)提醒他。

  到了第二天,我本以為同桌會(huì )謝謝我,可他的表現好像是昨天什么事都沒(méi)有發(fā)生,說(shuō)實(shí)話(huà),我心里還是比較失望的。

  也正是這件事,讓我覺(jué)得我的同桌什么都好,唯獨這個(gè)情商特別低。

  輪到我是美術(shù)值日生的日子了,回到教室后,除了和我一起值日的同學(xué),教室里一個(gè)人都沒(méi)有了,而我們最擔心的就是作業(yè),結果黑板上已沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的痕跡了,我們幾乎都崩潰了,要是沒(méi)有抄回作業(yè),回家后一定會(huì )被我的兇媽媽訓斥了!

  我無(wú)奈地打開(kāi)了家校聯(lián)系本,卻發(fā)現了,歪歪斜斜的字映入眼簾,那一刻我愣住了……

  過(guò)了好半天,我才告訴其他同學(xué),我這個(gè)“低情商”的同桌已幫我把作業(yè)抄上了,值日生們好像得了一個(gè)寶,都開(kāi)心極了,因為他們與我一樣也沒(méi)有抄上作業(yè),還不停地夸獎我的'同桌。

  那天,我幫同桌抄作業(yè),回來(lái)后也是這樣的情景嗎?想著(zhù)想著(zhù),我不由地笑了起來(lái)。

  第二天,我當面感謝了他,可他沒(méi)有任何反應,也許在他的眼中這是非常微不足道的吧,雖然他嘴上沒(méi)表達,但我明白了他的心里都記著(zhù)呢。

  那一刻,一陣感動(dòng)的暖流在心房流淌……

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇69

  在晶瑩的淚光中,我又看見(jiàn)了那肥胖的、穿著(zhù)青布棉袍黑布馬褂的背影。讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙手輕輕撥動(dòng)我的心弦,使我的心久久不能平靜。

  父愛(ài)如大山般深厚,父親用堅實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭,父親那深沉的愛(ài)要用多么華麗的語(yǔ)言才能表達出來(lái)呢?

  在那年冬天,在那個(gè)孤獨無(wú)助和寒冷的季節,面對摯愛(ài)的祖母又去世了的朱自清,望著(zhù)滿(mǎn)院的狼藉,簌簌地流淚。他的父親自己雖然很難受,但卻還安慰他:“事已至此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!彼母赣H已到了變賣(mài)家產(chǎn)的地步,且變賣(mài)家產(chǎn)得到的錢(qián)卻僅夠還債,而且在這禍不單行的`日子里,他的父親還要借錢(qián)辦喪事。

  他的父親雖忙,但還堅持要給兒子送行,為他買(mǎi)橘子。他的父親戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂、深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去。雖然這不是很難,可是要穿過(guò)鐵道,爬上那邊月臺,就不容易了。他的父親用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮,把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……

  讀到此處,我哽咽了。想起小時(shí)候,我的父親牽著(zhù)我的手,那時(shí)我的父親是多么高大!但是,就在那一天,在那颯颯的秋風(fēng)中,在那黃昏的路燈下,我發(fā)現,父親的背不知什么時(shí)候彎了許多,父親的臉上不知什么時(shí)候長(cháng)了許多皺紋,父親那烏黑的頭發(fā)也不知什么時(shí)候變成了銀色。那一刻,我才猛然發(fā)現父親老了!

  我曾經(jīng)想離開(kāi)父親的“保護”,以為那樣也許會(huì )自由自在,曾經(jīng)覺(jué)得父親的叮囑有些啰嗦。但我現在懂得了珍惜,懂得了親情不需要華麗的辭藻來(lái)修飾,它是發(fā)自?xún)刃牡、最真摯的、最美麗的感情?/p>

  燈光下,在泛黃的書(shū)頁(yè)里,在婆娑的淚眼中,我似乎也看到了自己的父親那佝僂的背影。閱讀,曾讓我如此感動(dòng)!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇70

  感動(dòng),感動(dòng)是什么?是一件小事?還是一句問(wèn)候?是一個(gè)眼神?一個(gè)微笑?是的。有時(shí)正是因為這些微不足道的舉動(dòng),卻給人一種莫大的安慰和鼓舞,足以讓人感動(dòng)。

  記得我上四年級的時(shí)候,成績(jì)一直不好,為此我感到十分自卑,漸漸地與老師、同學(xué)、父母、朋友疏遠了,因為在我心里總是認為老師,同學(xué)都喜歡成績(jì)好的,朋友,家長(cháng)也是如此。但我不怨恨他們,因為我理解他們。

  自從我遇見(jiàn)了她——孔老師,卻讓我改變了想法,讓我為之感動(dòng)。

  那時(shí)孔老師是我的班主任,教我們語(yǔ)文課,記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我坐在一個(gè)不被人注意的位子上,坐在這樣的位子上我已經(jīng)習以為常?桌蠋煹谝淮谓o我們上課的情景我記憶憂(yōu)心,由于我整天不知學(xué)習,所以我經(jīng)常帶領(lǐng)大家在課堂上搗亂,把教室搞得一片狼藉,孔老師知道后非但沒(méi)有生氣,還在下課的時(shí)候把我單獨叫到她的辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“你知道嗎?你是一個(gè)很有前途的好孩子,你單純善良,我相信只要你努力你會(huì )成功的!薄疤炷!”竟有老師這樣贊許我,我高興極了,感動(dòng)極了。于是我下定決心以后不再課堂上搗亂,認真聽(tīng)講,努力學(xué)習,爭取做一個(gè)好學(xué)生?墒钦f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻那么難,每當我想犯錯時(shí),孔老師的話(huà)又在我的耳邊響起,這時(shí)我又有了學(xué)好的.勇氣,在我的不斷努力下,在孔老師的耐心幫助下,我各方面都有了進(jìn)步,得到了老師家長(cháng)同學(xué)的好評。而我也養成了許多好習慣。你說(shuō)我能不感動(dòng)嗎?

  是的,一句話(huà)可以讓一個(gè)走到世界盡頭的人回頭,一個(gè)微笑可以讓一個(gè)心里黑暗的人看到光明,一句問(wèn)候可以一個(gè)心里充滿(mǎn)仇恨的人變得寬容。感動(dòng)無(wú)處不在。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇71

  平平淡淡的生活之中,需要有一些感動(dòng)。驀然之間的感動(dòng),剎那間的心驚,像小石子突然掉進(jìn)湖里,激起一圈又一圈的漣漪,感動(dòng)也在心中散播開(kāi)去,激蕩起幸福的波瀾。感受到了生活的美好。你會(huì )更加熱愛(ài)生活,譬如雨后的生活,與好友攜手漫步,置身于教室外,薄霧飄散的草坪上,愁緒卻一點(diǎn)點(diǎn)地爬上心頭。整個(gè)人煩惱著(zhù),什么都看不真切,什么都想不明白。忽然好友湊到身邊,只輕輕地一句:“你的煩惱讓我為你分擔!蔽冶惚粷鉂獾馗袆(dòng)包圍了,幸福得有些眩暈。

  譬如回家的路上,忽見(jiàn)一只白白胖胖的小狗在路邊像一個(gè)毛茸茸的線(xiàn)團,它的黑眼珠滴溜溜地轉著(zhù),像心形紐扣一樣的小鼻子,不停地去嗅前爪牢牢的抱著(zhù)的一塊大骨頭。不管它怎么努力,深深地偏著(zhù)腦袋去啃面前的美味,卻是啃不動(dòng),因為那塊骨頭對它而言來(lái)說(shuō)實(shí)在太大了,但它絕不肯放棄,反反復復地啃著(zhù)。就在那一刻,那股倔強的認真勁兒深深感動(dòng)了我。

  譬如寂寞的夜晚,遠處隱隱飄來(lái)一陣很美的歌聲。歌聲純潔的音在透著(zhù)空靈和飄逸,宛如天籟又如有著(zhù)透明翅膀的`精靈在身邊唱歌。如果忽然聽(tīng)歌里這樣唱道:“等到風(fēng)景都看透,也許你會(huì ),陪我看細水長(cháng)流!斑@是怎樣一種超然的心態(tài)?讓人仿佛看到楊過(guò)和小龍女肩并肩迎風(fēng)而立,衣帶獵獵飄動(dòng),天長(cháng)地久都在一瞬間化為永恒。只因為這一句,我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)。

  何蔚說(shuō):“感動(dòng)是一種養分!庇终f(shuō):“常常被感動(dòng)而充滿(mǎn)激情的人是有福的!蔽艺f(shuō):“感動(dòng)是靈光閃過(guò),就像劃破天際的流星,轉眼即逝,卻放射出耀眼的光輝!

  雖說(shuō)感動(dòng)不容易被我們輕易捕捉。但生活中的美好在等你發(fā)現,感動(dòng)的養分在等你汲取。那么,朋友,請問(wèn)一問(wèn)自己,你體驗到感動(dòng)的滋味了嗎?請留心體會(huì )吧!

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇72

  光陰似箭,人生如同白駒過(guò)隙,不過(guò)彈指一瞬間;蛟S,一片不經(jīng)意落在你肩頭的樹(shù)葉或一群正努力搬東西的螞蟻,就會(huì )觸動(dòng)你心靈的某個(gè)角落,我們便會(huì )為這突如其來(lái)的感動(dòng)而感動(dòng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)。

  感動(dòng),是上天賜予人類(lèi)生命中最美麗的情感。假若生命是條河,感動(dòng)就是河面上濺起的晶瑩的水花;如果生命是草原,那么感動(dòng)則是點(diǎn)綴著(zhù)遼闊草原的鮮花。人生若無(wú)感動(dòng),那么心靈就只能被空虛和冷酷填充著(zhù),如同一具具行尸走肉。我們曾在過(guò)去的歲月里遇到感動(dòng),那美麗的點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),你是否珍惜了?曾經(jīng)的感動(dòng),也許你會(huì )收藏在心底,但請不要把著(zhù)生命中最美麗的東西永遠塵封。

  偶然的一天,發(fā)現蜘蛛在房子的兩檐之間結了一張很大的網(wǎng),中間經(jīng)有一丈余寬。蜘蛛現在一邊的檐頭吐出絲,然后順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼的翹起尾部,不讓蛛絲占到地面或其它物體上,走過(guò)中間的空地,再爬上對面的檐頭,把蛛絲收緊,一根根牽引直至做成蛛網(wǎng)。蜘蛛不能在天空中飛翔但卻在半空中織成巨網(wǎng)。這是不亞于人類(lèi)長(cháng)城的動(dòng)物界的一大奇跡。那一剎那,他的勤奮、執著(zhù)和堅韌感動(dòng)了我,站在蜘蛛網(wǎng)前,胸中緩緩的生出了一股奮進(jìn)的力量和對生命的無(wú)限敬畏。

  每次遇到感動(dòng)都好像有一;ㄗ巡シN在了心田,慢慢發(fā)芽,讓我們享受花的絢麗,花的.清醇。這么多美好瞬間的出現,是因為我們的生命中有太多的感動(dòng)。

  春去春會(huì )再來(lái);ㄖx花會(huì )再開(kāi),生命中有些珍貴的東西則一去不復返,一旦失去才知道珍貴。當生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著(zhù)遺憾在痛苦的海洋中無(wú)言的漂泊。請珍惜生命中有限的感動(dòng)吧,為你我的心靈尋找一個(gè)躲避孤獨的港灣。

  五年級下冊語(yǔ)文書(shū)第四單元作文 篇73

  每當我路過(guò)那個(gè)十字路口,總是可以看見(jiàn)一位身材魁梧的交警叔叔,他身上穿著(zhù)藍色的制服,腰間白色的皮帶上夾著(zhù)一副對講機,頭上戴著(zhù)一頂警帽,上面用針線(xiàn)縫制的國徽在猛烈的陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,顯得特別莊重威武,總讓我想起三年級的事。

  一次放學(xué)的`時(shí)候,天空便換了“臉”,像一個(gè)孩子一樣“嘩”的一聲,便是傾盆大雨。我站在接送區的右側,望著(zhù)路上的行車(chē),簡(jiǎn)直是水泄不通!那位交警叔叔就穿著(zhù)一身黃色的雨衣,一刻也不敢松懈,一會(huì )讓車(chē)左轉,一會(huì )讓車(chē)停下!斑谶谶凇钡目谏诼曉丛床粩?晌矣制ミ^(guò)馬路,看著(zhù)那根本控制不了的堵車(chē),我多次抬起腳,又放下。心里別提有多緊張了。終于我跨越了“心魔”,抬起腳,跨開(kāi)腿,剛剛才走幾小步,便只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺著(zhù)耳膜的喇叭聲。接著(zhù)就是“咻”的一聲,掠過(guò)一個(gè)白影,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)讓我的衣服“舒舒服服”的洗了涼水澡。那位交警叔叔看見(jiàn)了我的狼狽樣兒,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“小朋友不要害怕,叔叔來(lái)送你過(guò)馬路”說(shuō)完,他牽著(zhù)我的手,他的手很冰很涼,而我卻覺(jué)得心里很暖,很暖?此,左右環(huán)顧,就這么牽著(zhù)我的手,一步一步的,扎穩地安全的送我過(guò)了馬路。然后,對我說(shuō):“小朋友,可不要害怕過(guò)馬路哦!”他說(shuō)完,從他的警褲口袋里拿出一包紙巾,遞給我!摆s緊擦擦吧,可別回家被父母說(shuō)!蔽乙策B忙說(shuō)“謝謝,交警叔叔!”那位交警叔叔聽(tīng)了,露出了燦爛的笑容。

  在許多人的眼里,可能覺(jué)得交警只不過(guò)是一個(gè)極為普通的崗位而已。那么,我一定會(huì )反駁,因為交警們用自己樸實(shí)的心換來(lái)了城市的交通安全,換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的幸福。難道這還普通嗎?

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