我的心愛(ài)之物作文650字五年級（通用39篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的心愛(ài)之物作文650字五年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇1
在我的書(shū)桌上，有一本黑色的單行本，它一直出現在那里。我每天沒(méi)事都會(huì )看看它。要是家里大掃除，我會(huì )將它收好，生怕弄丟了。它是我的心愛(ài)之物！
雖然它只是普通的單行本，但它只不過(guò)是看似樸素罷了，內容和意義卻很珍貴。這本子是我班這個(gè)學(xué)期轉學(xué)走的楊立業(yè)同學(xué)送我的，他是我的好朋友，平時(shí)我們經(jīng)常一起玩，現在他已經(jīng)離開(kāi)我了，這個(gè)本子就代表著(zhù)他來(lái)陪伴著(zhù)我！我也只能睹物思人了。
它的外形由黑色書(shū)皮包著(zhù)，書(shū)皮上寫(xiě)著(zhù)楊立業(yè)的名字，里面有他讀三年級時(shí)的讀書(shū)筆記；還有記載著(zhù)一些我與他的故事；也有記錄著(zhù)他在家里與他弟弟的日常游戲；還有他未完結小說(shuō)……
這個(gè)本子的意義勝過(guò)我的玩具手工，我與楊立業(yè)的故事更是寶貴。今年暑假已過(guò)一半了，楊立業(yè)同學(xué)說(shuō)，他也準備去廣州陪伴他的爸爸，回來(lái)也該開(kāi)學(xué)了，就約我上他家去一趟。這個(gè)本子就是那天楊立業(yè)送給我的。當時(shí)我準備了紀念品。只是那天我也約了表哥，只好與楊立業(yè)匆匆一別，這一別就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。聽(tīng)說(shuō)，他第二天早上還去參加語(yǔ)曾老師的運動(dòng)加早讀會(huì )才去了廣州，但我卻不知道，那天我居然睡過(guò)頭了，起床時(shí)都七點(diǎn)半了，我非常懊惱又一次錯過(guò)了與楊立業(yè)相見(jiàn)的機會(huì )。
每當我翻看那本單行本時(shí)，眼前就會(huì )出現跟他玩的情景。
這個(gè)本子我已反復看了好幾十遍了，也嫌不夠。如果你的朋友轉學(xué)了，而且也可能以后都很難聚在一起了，請你不用難過(guò)。因為我的爸爸是這樣安慰我的：“人的一生會(huì )許多的過(guò)客，長(cháng)大之后你也許就跟那個(gè)好友沒(méi)什么可聊的了，你只要將彼此的友誼記錄在心中就好了�！�
爸爸的話(huà)盡管我還沒(méi)能一下子體會(huì )得到，但是楊立業(yè)的轉學(xué)確實(shí)讓我不舍，現在我只能把他送的本子視為珍寶。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇2
想一想每個(gè)人小時(shí)候，爸爸和媽媽都會(huì )給你買(mǎi)很多玩具，如：布娃娃，玩具車(chē)，搖控玩具車(chē)人等，你一定都有吧!但我的心愛(ài)的玩具是鋼琴。
你可別以為它是老師彈的那種鋼琴，它是一種玩具鋼琴，可好玩了�？蓯�(ài)的它有黑白相見(jiàn)的彈簧，那彈起來(lái)聲音都美妙極了!它的兩旁還有兩根海藻，只要彈一下，海藻就會(huì )發(fā)亮。它的上頭還有許多小動(dòng)物，好像在給你伴舞似的。玩具鋼琴上頭還有許多技能，如：長(cháng)笛，鋼琴，小號，小提琴，歌曲，音階模式，亂彈模式，音樂(lè )模式，演示所有音樂(lè )，動(dòng)物等，可多了，你買(mǎi)了它，也一定會(huì )愛(ài)不釋手的。
我和它還發(fā)生了一個(gè)故事呢!那是在鄉下讀書(shū)的時(shí)候。每周五的晚上爸爸會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我來(lái)到城市里玩。到了周日又要趕回鄉下。一個(gè)晚上，爸爸把我送了回來(lái)，回來(lái)時(shí)，家里一個(gè)人也沒(méi)有，爸爸當時(shí)很生氣，就打電話(huà)給奶奶，讓奶奶快點(diǎn)回來(lái)，爸爸打完電話(huà)后，就對我說(shuō)：“等一下奶奶就回來(lái)了，你先去睡覺(jué)，等奶奶回來(lái)”，爸爸說(shuō)完就開(kāi)著(zhù)車(chē)走了。爸爸走了以后，我就開(kāi)始害怕起來(lái)，把家里所有的燈都點(diǎn)亮起來(lái)，這時(shí)，我看著(zhù)手上的鋼琴，心想：奶奶到底要哪時(shí)候回來(lái)呀!我拿起鋼琴，自己一個(gè)人彈了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我一點(diǎn)都不害怕了，就一邊彈一邊鼓起勇氣把樓上的燈給關(guān)了，然后弄了個(gè)音樂(lè )模式，忐忑不安地睡著(zhù)了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我什么都不害怕了，越來(lái)越膽大，因為這都是小鋼琴給我的鼓勵，它是我人生中最好的陪伴，誰(shuí)也代替不了它。
鋼琴是我的朋友，也是我的家人，我的家人就由我來(lái)守護。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇3
我心愛(ài)的寶貝是一個(gè)芭比娃娃，因為它代表著(zhù)我以前的同伴——劉如夢(mèng)的友情，她是我最好的朋友。
你也許會(huì )很奇怪，為什么這是你最心愛(ài)的玩具呢？那是因為這是我的好伙伴去廣州照顧躺在病床上的奶奶的時(shí)候送給我的。
還記得分別的那一天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴響了，我去開(kāi)門(mén)，發(fā)現是如夢(mèng)，她手上拿著(zhù)一個(gè)芭比娃娃，她告訴我，芭比娃娃有個(gè)好聽(tīng)的名字：金發(fā)女孩。我仔細地端詳著(zhù)：只見(jiàn)她有一頭金燦燦的秀發(fā)，眼睛水靈靈的，一張櫻桃小嘴，穿著(zhù)五顏六色的公主裙，又細又長(cháng)的腳，穿著(zhù)高跟鞋，可漂亮了。
這時(shí)，如夢(mèng)說(shuō)：“我奶奶生病了，我就要回老家了。以后再也不能陪你玩了�！闭f(shuō)著(zhù)，我的淚水一下子就涌了出來(lái)。我不知該跟她說(shuō)些什么。她看見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“別傷心，我把我心愛(ài)的芭比娃娃送給你，想我的時(shí)候就看看它�！闭f(shuō)完，她把芭比娃娃遞給我，我用顫抖的手接過(guò)來(lái)。淚水又一次模糊了我的雙眼。我緊緊地抱住她，想把她留住�？墒撬�是走了。
每當我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì )拿出金發(fā)娃娃�？吹剿�，就像看到如夢(mèng)。不開(kāi)心的事全都拋到了腦后。
有一次，金發(fā)娃娃不見(jiàn)了，我四處尋找，怎么也找不到，我急得哭了。后來(lái)，我去米房里裝米，手突然觸到了軟軟的東西。掏出來(lái)一看，我驚叫起來(lái)：這不是我的金發(fā)娃娃嗎？我興奮得不得了。
從此以后，我更加珍愛(ài)這個(gè)芭比娃娃，它包含著(zhù)如夢(mèng)對我的友誼，裝載著(zhù)我對如夢(mèng)的思念。它就是如夢(mèng)，陪伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日子，和我一起品嘗生活的酸甜苦辣，它還將繼續伴隨我成長(cháng)。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇4
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，它可能是一個(gè)精美的文具盒，可能是一只三桅帆船的模型，也可能是一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，還可能是……在我的心目中也有自己最心愛(ài)的物品，它是一艘樸素的小烏篷船。
我的小船雖然簡(jiǎn)樸，但是它也有特殊的迷人之處。它渾身由船身、頂棚兩個(gè)部分組成，雖然看起來(lái)制作簡(jiǎn)單，但卻十分精巧。它不僅可以漂浮在水里，還可以在家里當擺件。長(cháng)達二十五點(diǎn)五厘米，寬六厘米的它是梨花色的，看起來(lái)既古樸又漂亮，是我最好的伙伴。
我與它還有一段難忘的回憶呢。記得有一次，我帶著(zhù)它到小區的水池邊玩耍，來(lái)到池塘邊時(shí)一手握住絞盤(pán)，一手將船扔到了池塘中央，但沒(méi)想到此時(shí)鐵鏈卻突然斷了。眼看著(zhù)船就要漂走了，我頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。左右環(huán)顧一圈，我撿起了地上的木板想要將水中的烏篷船撈起�？墒�，無(wú)論我怎樣努力，我的船都漂的離我越來(lái)越遠，逐漸向著(zhù)對岸駛去�？粗�(zhù)船的身影逐漸變小，我的心中也焦灼起來(lái)，這艘小船可是我的心頭好，我怎么甘心就此失去它呢？
我歪頭想了想，從水里撈起一塊石頭，重重地向著(zhù)對岸扔去，小船因為受到水的推動(dòng)微微向前進(jìn)發(fā)。對呀！如果它沒(méi)辦法回到我這邊，可以讓它去對岸呀！當我將岸邊的石頭一個(gè)接一個(gè)地扔進(jìn)水中后，小船果然如我所想，成功到達了對岸。此時(shí)的我急忙丟下手中的石頭，興奮地向對岸跑去，成功地找回了自己的小船。
我的烏篷船失而復得后，我就更加珍惜它了。我明白了面對自己珍貴的物品，千萬(wàn)不能馬虎的道理，以后我要更加用心的對待它，讓它能一直陪伴我成長(cháng)。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇5
說(shuō)到“心愛(ài)之物”，我就想到六年前的那個(gè)下午。那天下午，我回到家時(shí)，發(fā)現媽媽居然給我買(mǎi)了一臺鋼琴。我不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆o我買(mǎi)鋼琴��？”媽媽說(shuō)：“你慢慢長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)，就學(xué)鋼琴吧�！比缓�，我望著(zhù)眼前這個(gè)龐然大物，全身黑漆漆的，下面三個(gè)金燦燦的腳踏板。打開(kāi)鋼琴蓋，映入眼簾的是一排黑白相間、精巧別致的鍵盤(pán)。我敲了幾下，發(fā)出清脆悅耳的聲音。
于是，我開(kāi)始了學(xué)琴之路。從最初始的小湯1開(kāi)始，那里面的曲子既簡(jiǎn)單又好聽(tīng)。每天晚上，我都按時(shí)坐在鋼琴前面練習，它就像我的朋友，我給了它熱情，它給了我歡樂(lè )。老師為了提高我的能力，鼓勵我參加比賽，于是，我參加了學(xué)琴路上的第一場(chǎng)比賽。
比賽選的曲子是《歡樂(lè )的牧童》，因為我一聽(tīng)老師彈了個(gè)開(kāi)頭，就喜歡上了。我每天彈這首曲子，我覺(jué)得特別好聽(tīng)，好像小牧童真的從琴鍵里走出來(lái)一樣。我不再因為比賽而有壓力，只覺(jué)得它能帶給我精神上的享受。鋼琴帶給我的歡樂(lè )，不是其它東西能取代的。
在有鋼琴作伴的這幾年里，我彈過(guò)激情澎湃的《克羅地亞狂想曲》，也彈過(guò)浪漫的《夢(mèng)中的婚禮》，但讓我最難忘的還是《風(fēng)居住的街道》。它是一首憂(yōu)傷的曲子，街道靜靜的在守候著(zhù)風(fēng)，卻留不住風(fēng)。我用心練著(zhù)這首曲子，把它的動(dòng)與靜，溫婉與低沉，盡量彈奏出來(lái)。我似乎在與鋼琴對話(huà)，靜靜地等一等，一定會(huì )有奇跡出現。
知不覺(jué)中，鋼琴已經(jīng)陪伴我六年了，它見(jiàn)證了我的成長(cháng)，它帶給了我榮譽(yù)，更教給我不要氣餒。它是我的心愛(ài)之物，也是我的好朋友。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇6
在網(wǎng)上，每每看見(jiàn)那些狗與主人的生活日常，就讓我羨慕萬(wàn)分。于是我心心念念地也想要一只屬于自己的狗。
我先是上網(wǎng)，看了看有多少符合我要求的狗，最終，我選定了阿拉斯加這個(gè)品種，因為我看中了阿拉斯加犬善良、老實(shí)的品質(zhì)。然后，我開(kāi)始查資料。比如，阿拉斯加犬一個(gè)月要洗多少次澡，養阿拉斯加需要什么準備……起初媽媽覺(jué)得阿拉斯加犬實(shí)在是太大了，在炎熱的深圳實(shí)在不好養，但是經(jīng)過(guò)了家庭表決，最終，我和爸爸還有弟弟一致認為養只大狗才配我們男子漢氣質(zhì)。三比一，就這么愉快地決定了，養阿拉斯加犬！
經(jīng)過(guò)我們全家幾個(gè)月多次前往狗場(chǎng)甄選后，終于在9月7日11點(diǎn)15分，爸爸媽媽給我抱回來(lái)一只“小可愛(ài)”，我朝思暮想的愿望終于實(shí)現。
可是，在星期五下午我放學(xué)回到家時(shí)，發(fā)現阿芙跟被施了定身術(shù)一樣，靜靜地伏在地上。我輕撫著(zhù)阿芙的小腦殼兒，它也對我愛(ài)答不理。等媽媽回來(lái)，檢查了一下阿芙的身體。發(fā)現左大腿上有一處傷，都化膿了。當時(shí)我心想，自己奮斗那么久的成果要灰飛煙滅，我差點(diǎn)急得哭出來(lái)，狗一生病就很難治了。我好怕它被送走，爸爸媽媽趕緊抱著(zhù)阿芙去寵物醫院。我焦急地在家里等著(zhù)。等到他們回來(lái)，一開(kāi)門(mén)，發(fā)現小阿芙還在媽媽的懷中。一聽(tīng)，沒(méi)有大事，我這懸著(zhù)的心才落下來(lái)。
這只名為阿芙的小狗，是我最心愛(ài)的東西，我早已將它視為我的家人。和馮驥才先生筆下的珍珠鳥(niǎo)一樣，已然成為了我生命中的一部分。
雖然阿芙來(lái)我們家不久，但我期待與它一同成長(cháng)的每一天。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇7
一陣微風(fēng)拂過(guò)，那個(gè)精致的風(fēng)鈴又開(kāi)始“吟唱”，我思緒又飄到了那一天……
記得那天天氣晴朗，我約了一個(gè)朋友在公園附近的草地玩，本來(lái)玩的好好的，但他中間突然想起了什么，一臉歉意的對我說(shuō)：“對不起，我忘了和你說(shuō)，我明天要搬家了，可能以后沒(méi)有時(shí)間一起愉快的玩了�！�
我原本已經(jīng)約定好了明天要和她玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我原本的好心情一掃而空，心中只有無(wú)盡的失落。
“為什么��？我們明天都約好的呀？”
“這其實(shí)是一個(gè)月前就決定的事，但我怕你傷心，所以就告訴你�！彼蛭医忉屩�(zhù)。
“可是你為什么還要答應我明天那個(gè)約定呢？”我又氣又難過(guò)的說(shuō)著(zhù)，“我……我”，他一時(shí)也不知道怎么解釋?zhuān)钡脻q紅點(diǎn)，眼淚在眼眶里打轉。
“其實(shí)……我的新家離這兒也…�！蔽覜](méi)等她說(shuō)完，便跑出了公園，只丟下的他在原地焦急地打轉。
整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè )的，我有點(diǎn)擔心她，又有點(diǎn)內疚，我這樣不辭而別，她一定很傷心，很生氣吧？我本想打個(gè)電話(huà)，但還是賭氣放下的話(huà)筒。
晚上，天竟下起了小雨，我家的門(mén)鈴突然響了。我打開(kāi)門(mén)，門(mén)前是一個(gè)濕漉漉的身影。她那黑色長(cháng)發(fā)和藍色長(cháng)裙都濕透了。
“這……這是風(fēng)鈴，很……很抱歉，跟你…你說(shuō)的那…那么晚�！彼麣獯跤醯暮臀艺f(shuō)話(huà)，還遞給我一只精美的風(fēng)鈴，“還，還有我的新家，其…其實(shí)也不遠，在……
“��？原來(lái)那么近��！”我很驚訝的喊道。
她走了后，我仔細端詳了這個(gè)風(fēng)鈴，塑料玻璃罩里是一根藍色繩子，下面還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：友誼天長(cháng)地久。
我的眼眶不僅濕潤了，把風(fēng)鈴掛在的床頭，它成了我最心愛(ài)的東西。
風(fēng)鈴又被風(fēng)吹起了，有吹動(dòng)了那段無(wú)暇的時(shí)光。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇8
8歲那年，我數學(xué)競賽獲得一等獎，爸爸送我一輛24寸斜梁山地車(chē)，從此我擁有了自己心愛(ài)的“坐騎”。
我的“坐騎”主色調是灰色，在斜梁、車(chē)把套、輪圈等處點(diǎn)綴著(zhù)橙色圖案，高速行駛時(shí)，兩個(gè)車(chē)輪好似風(fēng)火輪，看起來(lái)十分炫酷。車(chē)把呈一字形，兩端各有一個(gè)變速器，共有27種速度可供選擇!車(chē)坐墊軟軟的，中間有一條透氣帶，夏天坐在上面很涼快。輪胎表面布滿(mǎn)了規則的菱形網(wǎng)格，凹凹凸凸的，這種獨特的構造讓自行車(chē)騎起來(lái)既平穩又安靜。它有兩個(gè)“燈”，一個(gè)是車(chē)把上的車(chē)燈，另一個(gè)是坐墊后面的反光板。它們就是自行車(chē)炯炯有神的眼睛，它既能為我在夜間照明方向，又能提示人們“騎手”的存在。
自從我擁有了這輛自行車(chē)，生活中的樂(lè )趣就更多了。有時(shí)我與小伙伴在小區里組建“自行車(chē)小分隊”，圍著(zhù)花壇、小樹(shù)林“巡邏”;有時(shí)我們還在偏僻的林蔭道嬉戲，清脆的車(chē)鈴聲和騎手們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
今年春夏交際的一日清晨，爸爸把我從睡夢(mèng)中喚醒，“走，騎行去!”。于是，親子活動(dòng)又多了一項“家庭騎行”。我們迎著(zhù)溫柔的朝陽(yáng)、涼爽的晨風(fēng)，在北京的大街小巷中暢游。我們到過(guò)長(cháng)安街、后海、鐘樓，看到了紅墻綠瓦、高樓大廈，蜿蜒曲折的胡同。我們單次騎行最長(cháng)距離是40公里，相當于一次馬拉松!那天，雖然我們精疲力盡，但很開(kāi)心。我希望能在今年以?xún)却蚱片F在的記錄!
現在我的座椅高度是可調節范圍中最低的，可以預測，這輛車(chē)可以伴隨我到高中畢業(yè)，想想心里就很美，我一定要好好愛(ài)護它!這就是我的心愛(ài)之物——自行車(chē)，它給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )!
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇9
從小到大，我有許多可愛(ài)的毛絨玩具。在眾多的玩具之中，我最喜歡的，還是姑姑獎勵給我的那只裝死兔。
雖然它只有巴掌那么大，但是它的做工精細，令人生出一種愛(ài)慕之心，看一眼便難以忘懷。
它的毛是深紫色的，紫的發(fā)亮，因為它的毛是真兔毛制成的，所以非常柔軟，不能沾水；它的頭頂上有一個(gè)精致的掛鉤，可以拿下來(lái)；它的四只爪子是白色真皮做的，上面還有金絲線(xiàn)分出的三根小爪；它的耳朵又細又長(cháng)，垂在腦袋兩側；它的小腦袋圓圓的，上面鑲嵌著(zhù)兩顆珍珠一般的眼睛，烏黑又明亮；粉紅色的鼻子小巧玲瓏，好像捏不住似的。
其實(shí)，這只小兔子是姐姐和姑姑專(zhuān)門(mén)去墾利給我買(mǎi)的，五十多塊錢(qián)呢。
那年，姑姑和姐姐來(lái)家住兩天，姐姐就整天拿著(zhù)這樣一個(gè)裝死兔在我面前晃來(lái)晃去。像和我炫耀似的，我當然也禁不住誘惑，但又不敢開(kāi)口。直到姑姑和姐姐要走的時(shí)候，我才說(shuō)：
“姑姑，姐姐的那只小兔子好可愛(ài)，我也想要，你們在哪買(mǎi)的呀，能不能也給我買(mǎi)一個(gè)�！惫霉糜謱ξ艺f(shuō)“那個(gè)呀，我去墾利的時(shí)候買(mǎi)的，只要這次考試你能考第一名，不用你再去了，等我再來(lái)，我一定給你買(mǎi)上�！甭�(tīng)了這些，我當然得再刻苦點(diǎn)兒了，結果呢，我如愿以?xún)斂剂说谝幻?/p>
我就天天給姑姑打電話(huà)，問(wèn)她買(mǎi)了沒(méi)有�？晒霉脜s說(shuō)：“這兒的情況一天變一次，那個(gè)賣(mài)兔子的不來(lái)了，等有了，我就給你買(mǎi)�！边^(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我漸漸忘記這事兒了，直到升級以后，姐姐給我打了個(gè)視頻電話(huà)提起此事，我才想起來(lái)，能再一次看到兔子，我可開(kāi)心了。
等我拿到手的時(shí)候，我都驚呆了，比姐姐的還可愛(ài)呀。
到現在，我還好好的留著(zhù)呢。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇10
每個(gè)人都有心愛(ài)之物，有的是酷炫的滑板，有的是一支漂亮的鋼筆，有的是手表，而我的心愛(ài)之物是小狗咖啡。它披著(zhù)一身棕色的皮毛，臉上嵌著(zhù)一雙燈籠般的大眼睛，水汪汪的，比起那兇狠的狼狗，可愛(ài)多了。
咖啡非常挑食，我給它吃蔬菜時(shí)，它總是頭一扭，非要吃香噴噴的肉。爸爸為了糾正咖啡挑食的習慣，就偏偏不給它吃肉。當我們都不理它時(shí)，咖啡就可憐地朝我“汪汪”幾聲，似乎在說(shuō)：“難道你也是個(gè)鐵石心腸的人嗎？”我看到它那可愛(ài)的樣子，哀求的眼神，我的心像雪化了一樣，夾了塊肉給它吃，咖啡便津津有味地吃了起來(lái)。
咖啡每天都得洗澡，如果我們給它的水涼了或燙了，它就會(huì )立刻跑出水盆，生氣地汪汪幾聲，好像在說(shuō)：“主人！你怎么放的水？”洗完澡后，總會(huì )抖一抖一身濕漉漉的毛。要是哪天忘記幫它洗澡，咖啡就會(huì )朝我們汪汪叫幾聲，提醒我們趕快幫它洗澡。
我無(wú)聊時(shí)，就會(huì )找咖啡來(lái)玩捉迷藏。我把牛肉干藏到一個(gè)地方，讓咖啡自己來(lái)找，咖啡靠靈敏的鼻子毫不費力就找到了，然后就迫不及待地吃了起來(lái)。吃的時(shí)候還吐吐舌頭，大概覺(jué)得太辣了吧。有一次我和咖啡在草叢里玩捉迷藏，咖啡藏得很隱蔽，過(guò)了許久我都沒(méi)發(fā)現它的一點(diǎn)蛛絲馬跡。就在我要生氣時(shí)，突然發(fā)現了咖啡。它躺在草地上睡著(zhù)了，出氣的聲音很小，我碰了碰它，它都沒(méi)醒，我以為咖啡食物中毒了，我的心一下子提到嗓子眼，瘋狂的搖醒咖啡，當看到咖啡睜開(kāi)睡眼惺忪的大眼睛，我的心終于放下了。
這就是我家的小調皮咖啡，你們喜歡它嗎？
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇11
你們猜一猜，我的寶貝是什么？對了，就是“書(shū)包”。讓我們一起來(lái)瞧一瞧吧。
我的書(shū)包是長(cháng)半圓形的，上面寫(xiě)著(zhù)“balabala”這個(gè)英語(yǔ)。書(shū)包是粉色，上面還有個(gè)小兜兜，可以用來(lái)裝小東西。書(shū)包的側面有一個(gè)網(wǎng)袋，可以用來(lái)裝茶杯、鉛筆、橡皮等。拉鏈是平行四邊形的，背上有許多軟綿綿的小孔，我想這可能是透氣的。難道書(shū)包也需要呼吸？
書(shū)包里面非常大，有一個(gè)隔板。里面也是粉色，但它和外面不一樣，里面有一些地方是白色的，還有一個(gè)彈簧隔，可以裝小書(shū)，下面硬硬的，是個(gè)板子，可以避免書(shū)褶皺。
書(shū)包里面可以裝許多東西。小兜兜可以裝學(xué)生證和紅領(lǐng)巾，但是它太小了，我一般不用它來(lái)裝東西。大的地方可以裝書(shū)本等。書(shū)是這樣放的：大的可以放練習冊等大一點(diǎn)的書(shū)本，從大到小，練習冊放完后，開(kāi)始放語(yǔ)、數、英的課本。如果按從大到小的順序來(lái)排，會(huì )顯得井井有條，看著(zhù)都讓人感到舒服。
有個(gè)舒服的書(shū)包很好。有一次我原來(lái)的舊書(shū)包太小了，裝的東西有些多，一會(huì )兒舊書(shū)包就破了。這可怎么辦呀？我想到了我的新書(shū)包，把書(shū)本一本一本從舊書(shū)包里掏出來(lái)放到新書(shū)包里，裝完還能再裝幾本書(shū)，我開(kāi)心地笑了。
不過(guò)有個(gè)大書(shū)包也很煩惱。有一次，我背太多東西去上學(xué)，結果下午回來(lái)后，我腰酸背痛。照了照鏡子，我的背果然比以前駝了一點(diǎn)。我大吃一驚，這可怎么辦呀？我才背書(shū)包背了沒(méi)幾天，背就這樣駝，要是每天都這樣背，上完學(xué)，我不就成了駝背老太婆了嗎？這可不行。我拿來(lái)兩塊木板交叉成“十”字形，把它鉤到背上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，如果每天這樣，背就不會(huì )駝了。這下我可放心了。
書(shū)包陪我度過(guò)許多快樂(lè )的時(shí)光，我愛(ài)我的書(shū)包。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇12
我有一艘豪華壯觀(guān)的軍艦，是去年放暑假的第一天，媽媽從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)送給我的。
收到快件，我便迫不及待地打開(kāi)紙箱，那一堆堆的小零件，真讓我眼花繚亂。這個(gè)軍艦很難拼，需要對照圖紙，但是難不倒我這個(gè)“軍事迷”。我一會(huì )兒找甲板，一會(huì )兒拼船體，一會(huì )兒安潛艇……忙了整整一個(gè)下午，一艘雄偉壯觀(guān)、陣容強大的軍艦終于“面世”了。我小心翼翼地捧在手里，左看右看，怎么也舍不得放下。船上有很多船員，接下來(lái)就是給他們起名字了。最前面開(kāi)炮的是胖仔，他身材魁梧，頭戴軍帽，手握炮柄，那嚴陣以待的樣子，一看就是重任在肩；開(kāi)船的是冬瓜和南瓜，他們神態(tài)莊重，目光炯炯地凝視著(zhù)遠方；正在全神貫注駕駛飛機的是丁丁，只見(jiàn)他身著(zhù)軍裝，手握方向盤(pán)，好像在聽(tīng)候號角，待命出發(fā)。除此之外還有一些普通的船員，如：菜刀，傻瓜等。
軍艦成了我形影不離的好朋友。一有時(shí)間，我就做“總指揮”，讓軍艦和它的“假想敵”大戰一場(chǎng)，每次都玩得不亦樂(lè )乎。周末我們全家要去看望爺爺奶奶，我問(wèn)媽媽可不可以帶著(zhù)我的軍艦，媽媽點(diǎn)頭同意了。我興高采烈地抱起軍艦，來(lái)到爺爺家，我把水池灌滿(mǎn)水，然后把軍艦放進(jìn)去，往前一推，軍艦好像接到了重大任務(wù)一樣，迎風(fēng)破浪駛向前方。不好！菜刀從船上掉了下來(lái)，傻瓜好像在說(shuō)：“快，來(lái)人呀，菜刀掉到水里啦！”我立即把快艇放下去，一推，快艇到了菜刀身邊，我忙把菜刀拉了上去，船上的人好像都在高興地說(shuō)：“太好了，菜刀得救了……”
這就是帶給我無(wú)限快樂(lè )的心愛(ài)的軍艦，我期盼著(zhù)能快快長(cháng)大，成為一名英姿颯爽的軍人，駕駛真正的軍艦為祖國保駕護航。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇13
生日那天，媽媽送我了樣獨特的玩具。
它是我成長(cháng)道路上最好的玩伴——陀螺。它可算是一身紅，除攻擊換是銀白色，其余都是紅色。
陀螺的玩法很多。我剛拿到它也是不懂怎么玩，直到同學(xué)教我才懂得�？赐瑢W(xué)將陀螺拉動(dòng)，手上拿著(zhù)旋轉的陀螺，慢慢地將陀螺放到另一只手的食指指尖。奇怪的是，陀螺放在指尖上還能旋轉，而且又穩如泰山，半點(diǎn)也不會(huì )斜動(dòng)。
見(jiàn)到同學(xué)這么玩陀螺，我也十分想學(xué)習這種玩法。于是我在家里苦練陀螺，每天回家第一件事就是練陀螺。剛開(kāi)始，我也學(xué)同學(xué)的樣子，先將陀螺拉動(dòng)，再慢慢地移到另一只手的指尖上�？墒�，剛放上去沒(méi)過(guò)多久就掉下來(lái)了。＂沒(méi)事。＂我一手拿著(zhù)陀螺，另一只手準備拉動(dòng)拉繩。心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。雖然上一次失敗了，但是，我已經(jīng)向成功邁開(kāi)了第一步。
就這樣，日復一日，我已經(jīng)將指尖旋轉練成了。陀螺在指尖旋轉的地相當穩，幾乎沒(méi)有斜動(dòng)。于是，我找到了那位同學(xué)，等不及想與他進(jìn)行一場(chǎng)指尖持久戰，看看誰(shuí)的平穩性更好。
那一次持久戰進(jìn)行地十分激烈，比賽開(kāi)始時(shí)，四周都安靜了下來(lái)，只有風(fēng)吹過(guò)的聲音與陀螺旋轉的聲音在四周游蕩。時(shí)間一分一秒地流逝，同學(xué)的陀螺已經(jīng)有點(diǎn)斜動(dòng)了，而我的卻如舊平穩。漸漸地，同學(xué)的陀螺已經(jīng)倒下，而我的卻依舊在風(fēng)中旋轉……
雖然我已經(jīng)將指尖旋轉練成，但是，我的生活依舊離不開(kāi)陀螺。每天放學(xué)回家無(wú)論自己有多忙，都要抽出時(shí)間與陀螺玩半小時(shí)左右，以更好地學(xué)習新的招式。
一到周末，我就會(huì )到同學(xué)家，帶著(zhù)新學(xué)習的招式，與同學(xué)進(jìn)行新玩法的比賽。
上學(xué)時(shí)，我也會(huì )把陀螺帶著(zhù)身邊。上課時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì )將它偷偷拿出來(lái)看幾眼。
無(wú)論長(cháng)成多大，陀螺一直會(huì )在我心中無(wú)限的地旋轉。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇14
有的人喜歡肥皂泡作為他的玩伴，有的人喜歡紙飛機作為他的玩伴，還有的人喜歡彈珠作為他的玩伴，而我卻喜歡水晶寶寶作為我的玩伴。
水晶寶寶的顏色五彩繽紛，紅的像小寶的小臉蛋，綠的像路邊弱小的草兒，藍的像海洋里的美麗的珊瑚……
水晶寶寶的玩法非常多，有的人把水晶寶寶放在一個(gè)木板上，下面接一個(gè)裝有水的臉盆，水晶寶寶還會(huì )從木板上滑下去，滑到水盆的水晶寶寶好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你帶我體會(huì )到了滑滑梯的樂(lè )趣�！币灿械娜税阉殞殙核�，把它裝到蛋糕的模型里，顏色越多，就越漂亮，好像在說(shuō)：“謝謝你把我變成另一種樣子，還把我變得五彩繽紛�！边�有的人這樣玩，把水晶寶寶放到一個(gè)蕩秋千上，把四周都圍上高高紙片，這樣既可以讓水晶寶寶玩蕩秋千，也可以讓水晶寶寶感受飛翔的感覺(jué)。
水晶寶寶的形狀非常神奇，水晶寶寶原本的形狀非常像一顆風(fēng)仙花的種子，小小的，握在手心里，它一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)剛出生的小嬰兒，安安靜靜地在嬰兒床上做著(zhù)神奇的夢(mèng)。把它放入水里，它不一會(huì )兒就長(cháng)大了，一天、兩天，它變得非常胖，非常龐大，把它放在手心里，它不像前那樣安安靜靜地躺在手心里，而是從手心上掉下去，在地上往前滾，邊滾好像邊說(shuō)：“小主人來(lái)追我呀�！蹦銈兪遣皇呛芎闷�，就在這一兩天里，水晶寶寶怎么會(huì )有如此巨大的變化，原來(lái)水晶寶寶一進(jìn)入水里，就會(huì )不停的“喝水”，喝完水以后，肚子就會(huì )變得越來(lái)越胖。自身也滑滑的，有光澤。
水晶寶寶真是一個(gè)神奇的寶寶呀。小朋友們，你們的玩伴是什么呢？快來(lái)介紹一下吧！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇15
世界上有很多動(dòng)物，但是有一種動(dòng)物最可愛(ài)，那就是兔子。我也有一只兔子非�？蓯�(ài)。
兔子滿(mǎn)身潔白如玉的毛，兩只烏黑的眼睛正入神地看著(zhù)我。那雙紅色的耳朵一會(huì )兒豎起來(lái)，一會(huì )兒停放在貓上，只要細細的撫摸它，它就會(huì )和你玩兒起來(lái)。它吃東西的時(shí)候格外可愛(ài)，她每天吃飯的時(shí)候都會(huì )把嘴巴張開(kāi)，耳朵放在毛上做上慢慢的品嘗，還有的時(shí)候會(huì )像人一樣站立起來(lái)，讓我們給他吃。
它每天早上七點(diǎn)鐘就起來(lái)，找我給他喂吃的。如果我沒(méi)有起床，它就會(huì )從籠子里出來(lái)叫我，我和它一起玩了一會(huì )兒，它就去睡覺(jué)了。中午我給它喂東西，它們站起來(lái)?yè)屩?zhù)吃。晚上它總是感覺(jué)很累，就睡著(zhù)了大概是八點(diǎn)左右。它們的作息時(shí)間很奇怪吧！
有一次我拿著(zhù)一堆菜葉子和一些胡蘿卜去喂兔子，兔子馬上來(lái)迎接我，我給他吃了很多東西，他吃了睡覺(jué)了。我看著(zhù)看著(zhù)自己也有點(diǎn)困了，我也回到床上去睡覺(jué)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我的兔子被人抓走了，我急得滿(mǎn)頭大汗，還好我的兔子把我叫醒了，我把它當成了我的朋友給他講我這個(gè)夢(mèng)的故事，它也好像在給我說(shuō)，這可不得了。我說(shuō)沒(méi)事就好�？鞓�(lè )的時(shí)間很快到晚上了，我們分開(kāi)了，明天再玩。
我喂兔子付出了那么多，兔子也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )！我都舍不得它和我分開(kāi)，真希望它能一輩子陪我。
有的認為兔子是拿來(lái)吃的，我卻覺(jué)得兔子是我們的朋友，我們在一起每天都很快樂(lè )！我們互相幫助，它有時(shí)給會(huì )我拿東西鞋子、水……每天放學(xué)回家，它都坐在門(mén)口等我陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)，我也給它洗澡喂東西，我們永遠是一對最好的朋友。
我這只小兔乖嗎？下次給你們看。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇16
我家養了一只可愛(ài)的小白貓，是美術(shù)老師送給我的。它剛到我家時(shí)，我們擔心它因為怕生躲著(zhù)找不著(zhù)，就把它關(guān)在籠子里，但我很快就還它自由，把它從籠子里放了出來(lái)，它也很快地與我們熟悉起來(lái)。
這只去年四月出生的小白貓，身材勻稱(chēng)，渾身上下毛茸茸一片，白得像雪，兩只大大的、金黃的眼睛出奇地明亮，粉色的耳朵直豎著(zhù)，好像“白貓警長(cháng)”般警覺(jué)。因此，我給它取了一個(gè)富有詩(shī)意的名字——“四月”。
平時(shí)，它簡(jiǎn)直就是一只小懶貓。整天除了吃就是睡，顯得十分慵懶。當它餓的時(shí)候，討吃則比誰(shuí)都勤，會(huì )朝著(zhù)我們使勁地喵喵直叫，聲音長(cháng)短有節奏，溫柔又甜美，你不得不給它張羅吃的。如果我們動(dòng)作慢了，“四月”就會(huì )使出第二招——撒嬌大法。它會(huì )趴在地上，然后不停蹭你的雙腳，甚至跳到書(shū)桌上，用腦袋頂你的手，直到你的注意力被它吸引過(guò)去才肯罷休。
有一天，從早上到傍晚，“四月”都沒(méi)有現身。我起先還沒(méi)發(fā)覺(jué)，但總覺(jué)得缺少了什么。后來(lái)，我終于想起，好久沒(méi)看到“四月”了。我立即放下手中的筆，拉著(zhù)媽媽一個(gè)房間一個(gè)房間地找過(guò)去。就在我急得快要哭了時(shí)，媽媽突然叫住了我，指著(zhù)屋角的一個(gè)紙盒。我走過(guò)去，蹲下身，慢慢地把盒子移出來(lái)，果真有一團白茸茸的東西！我一直懸著(zhù)的心終于落地了，而“四月”就在里面，還緊閉雙眼，睡著(zhù)大覺(jué)呢！我和媽媽對視了一眼，會(huì )心地笑了，真是個(gè)淘氣的小家伙！
這只小白貓，有時(shí)候超暖心超可愛(ài)，有時(shí)候又淘氣得令我哭笑不得，“四月”就是我心愛(ài)的小伙伴！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇17
“大白”大家都知道吧？那個(gè)白白胖胖肚子圓的家伙，我家的“大白”來(lái)頭可不��！
它有著(zhù)圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，左胸有一個(gè)凸起的地方，上面有一條小縫，這是投硬幣用的，兩條小短腿上充滿(mǎn)了肌肉，讓人越看越呆萌。
“大白”其實(shí)是一個(gè)愛(ài)心儲蓄罐，這是學(xué)校為幫助山區兒童而專(zhuān)門(mén)設立的，每天往里投一元錢(qián)，一年以后把錢(qián)捐給山區兒童。所以，我家的“大白”是個(gè)愛(ài)心小天使呢！
老師宣布每個(gè)班只有九個(gè)名額可以申領(lǐng)大白的時(shí)候，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就舉手了，我怕老師看不見(jiàn)，便站在座位上，同學(xué)們也在：“選我，選我！”地喊著(zhù)。經(jīng)過(guò)我的努力，老師把其中的一個(gè)“大白”鄭重地交給了我。
自從拿到“大白”以后，我就愛(ài)不釋手，天天喂他一元錢(qián)，還讓它跟我一起睡覺(jué)。一天晚上，我躺在床上撫摸著(zhù)“大白”，忽然想起來(lái)，今天還沒(méi)有喂它錢(qián)呢，我一骨碌從溫暖的被窩里爬起來(lái)，躡手躡腳地走過(guò)媽媽的房門(mén)，拿出一元錢(qián)，小心翼翼的投進(jìn)去。
“天有不測風(fēng)云”，有一天我給“大白”喂錢(qián)的時(shí)候，手一滑，眼看著(zhù)“大白”從我手邊的桌上掉下去，我想去抓它，但是沒(méi)抓到，“大白”飛身下桌，頭和身體分離了，我心疼極了，趕緊撿起來(lái)，找出膠水把它復原，我把它的頭和身體粘在一起，但是有一條難看的“疤痕”，為了遮住這“疤痕”，我找出媽媽的零頭布料給“大白”裁了一條長(cháng)長(cháng)的圍巾，大白又變得堅強了。
一年過(guò)去了，我把“大白”的肚子喂得圓滾滾的，我們要把愛(ài)心捐給山區，老師還為我們舉辦了一個(gè)小小的捐贈儀式，儀式上，我抱著(zhù)“大白”心里想：希望我的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心能幫助山區的小朋友過(guò)上幸福的生活！
我心愛(ài)的“大白”不僅陪伴了我，還讓我成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇18
我的吉他是我上一年級的時(shí)候，媽媽送我的禮物，他希望我多才多藝，這把吉他已經(jīng)陪伴我三年多了，她是我的好朋友。
我的吉他長(cháng)的很可愛(ài)，她穿著(zhù)油亮的咖啡色外套，整體形狀像個(gè)大葫蘆，她的肚子又圓又大，中間還有個(gè)小洞，這個(gè)洞是用來(lái)擴大聲音的，其他的脖子又細又長(cháng)，有點(diǎn)像長(cháng)頸鹿，它的頭是尖尖的，從琴頭到情敵，一共有六根琴弦，根琴弦會(huì )發(fā)出美妙的聲音，琴頭還有六只小耳朵，這些小耳朵是用來(lái)調音的，我的好朋友是不是長(cháng)得很可愛(ài)呢？
記得前年我參加未來(lái)之星比賽，賽前一個(gè)月，老師反復強調要多多練習，而我卻驕傲自大，以為自己已經(jīng)彈得很好了，到了預賽的那天，舞臺上的我十分緊張，腦中一片空白，彈出來(lái)的旋律簡(jiǎn)直是歐亞嘲哳，難為聽(tīng)還好評委老師給了我負債的機會(huì )，再回家的路上，我的心情像15個(gè)吊桶，打水七上八下，擔心受到媽媽的責罵。
回到家，媽媽大發(fā)雷霆，把我狠狠地懲罰了一頓，我流下了后悔的眼淚，原來(lái)臺上一分鐘，臺下十年功，這句話(huà)是有道理的。
我獨自回到了房間，談及了雨滴，此時(shí)我把所有的不快都發(fā)泄到了琴弦上，忽高忽低的琴音，好像在對我說(shuō)失敗乃成之母忽高忽低的琴音，仿佛是一陣風(fēng)，把我心中悲傷的煙霧吹散了，復賽之前我每天專(zhuān)心致志的練習，每次練習時(shí)，吉他仿佛都在對我說(shuō)，加油，努力在復賽中，我彈的行云流水，一氣呵成，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，吉他好像用對我說(shuō)：“你真棒，但是不要驕傲哦！”
吉他是我的心情調理師，不開(kāi)心時(shí)，他會(huì )分擔我的悲傷，在我取得好成績(jì)開(kāi)心時(shí)，他會(huì )提醒我，不要驕傲，吉他，這是我的好朋友。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇19
我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是鬧鐘。
瞧瞧它那圓角正方形的身體，怎讓人瞧一眼就喜歡上這個(gè)可愛(ài)的鬧鐘呢？那立體的數字，那粉紅的邊，那粉紅的表盤(pán)。素之一忽則嫌淡，艷之一怱則嫌深。
我的鬧鐘是塑料的，它的里面住著(zhù)四個(gè)好朋友。一個(gè)叫時(shí)針。沒(méi)錯，就是又矮又胖的那個(gè)。它跑得可真慢，十二個(gè)小時(shí)跑完一圈，另一個(gè)叫分針。它比時(shí)針苗條、高挑些，速度一般。還有一個(gè)呢，叫秒針，它是最高的，也是最瘦的，千萬(wàn)別小瞧它，它跑得可快了呢！最后一個(gè)叫定時(shí)針，跟秒針差不多瘦，可是它是最矮的。我沒(méi)有動(dòng)它，它一步都不走�？烧媸莻�(gè)小懶蟲(chóng)！唉，它們也挺可憐的，四個(gè)好朋友相聚的時(shí)間可真是少啊。
說(shuō)起這個(gè)鬧鐘，這還是媽媽送給我八歲生日禮物呢！媽媽想讓我明白：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸二人陰”這樣的道理。
前幾天。我正做著(zhù)香甜的美夢(mèng)呢。突然，一陣急促的聲音傳來(lái)了�！班粥粥帧粥粥粥粥帧蔽颐悦院仄鹆舜�，正想關(guān)掉鬧鐘再睡一會(huì )，競發(fā)現己經(jīng)七點(diǎn)了。嚇得我把半閉著(zhù)的眼睛睜大，趕快去洗漱，吃早餐，然后馬不停蹄地趕到學(xué)校。踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)班級。還好我晚上調了鬧鐘，不然肯定遲到。
還有一次，周末的時(shí)侯，媽媽說(shuō)她三點(diǎn)的時(shí)侯要做點(diǎn)事，可是她太困了。想睡一會(huì )兒。等會(huì )叫她起床。我欣然答應了�？斓饺c(diǎn)了，我還沉迷書(shū)本中的情節無(wú)法自拔。鬧鐘響了，我趕快叫媽媽起床，以免耽誤媽媽的事。媽媽夸我是一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的孩子。這一切還多虧了鬧鐘。
鬧鐘，成為了我的好伙伴。也是讓我成為了有時(shí)間觀(guān)念的“好老師”。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇20
我的心愛(ài)之物是爸爸媽媽從寵物店里買(mǎi)來(lái)的，它是我們家的小王子——小貓花花，我真是太愛(ài)它了。
花花剛來(lái)家里的時(shí)候十分膽怯，縮在籠子里不敢出來(lái)。我知道它是覺(jué)得這里很陌生，我們費了九牛二虎之力才將它哄出來(lái)，我輕輕地撫摸它的額頭和下巴，它慢慢放松下來(lái)。
可是它只要聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就噌的一聲躲到沙發(fā)下，任我千呼萬(wàn)喚也不肯出來(lái)。我只好拿了一個(gè)罐頭，趴在地上沖它搖啊搖，沒(méi)想到人生地不熟的花花竟真的循著(zhù)聲音出來(lái)了。想必是真餓了，它用小爪子扒著(zhù)我的袖子，好像在祈求我給它罐頭。我把罐頭拿給它吃時(shí)，它還咂咂嘴。呵，我心想，真是個(gè)不折不扣的小吃貨。
現在，這小家伙已經(jīng)不認生了，它可是這個(gè)家的老大�；ɑǖ耐馓柨墒抢隙嗔�，“搗蛋王”“調皮鬼”“外星人”都是我們對他的愛(ài)稱(chēng)。這小壞蛋的壯舉更是多的數不過(guò)來(lái)了，打碎了碗呀，在衣服上踩印幾朵小梅花呀，拿走奶奶的棉線(xiàn)團啦，全是它干的“好事”。每次它搞一大堆事，我也舍不得打它。沒(méi)有任何辦法，見(jiàn)了它我就笑，不然呀，它會(huì )生氣地追著(zhù)你跑呢。每當我俯下身去撫摸這小家伙時(shí)，它總會(huì )一溜煙跑開(kāi)。當我氣喘吁吁地找到它時(shí)，它已經(jīng)睡著(zhù)了。我把它抱在懷里，它伸一下懶腰，繼續它的美夢(mèng)。
雖然花花很頑皮，但它身上流露出一種獨特的美。那大大的眼睛里黃綠相間，身上暗黑的斑紋好似一條條黑色橋梁。肚子上的斑紋塊，像天線(xiàn)似的耳朵，還有那暗紅的小鼻子，都是獨特的。在我眼里，哪只貓也沒(méi)有它可愛(ài)迷人。
我真喜歡小貓花花，它是我一生的好伙伴，我真愛(ài)它。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇21
我有一個(gè)心愛(ài)的足球，是劉老師送給我的。它黑白相間，非常漂亮。但是，我要把它珍藏起來(lái)，讓它鞭策我，激勵我，陪伴我成長(cháng)。
我平時(shí)喜歡踢足球。在六冊期末考試前，劉老師鼓勵我考出好成績(jì)，對我許諾，如果我期末考試總分獲得全班第一名就獎給我一個(gè)足球�？墒强荚嚱視院�，我語(yǔ)文只得了96分，數學(xué)97分，總分和全班第一名比相差5分。我感到十分慚愧，也許劉老師也很失望吧。但是，劉老師還是決定把足球獎給我。
我真的沒(méi)有勇氣接受這個(gè)“特殊”的獎品。我不好意思地看了看劉老師手中的足球，它就像是一個(gè)笑瞇瞇的胖娃娃，我從中窺見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑，它好像在說(shuō)：“我是獎給第一名的！我是獎 給第一名的呀！……”我痛苦地閉上眼睛，仔細想了想。其實(shí)老師、家長(cháng)都說(shuō)我這次考試從分數上看并不差，但是從卷面上分析，是我學(xué)習不認真的毛病比較突出。主要表現在聽(tīng)講不認真，忽略了關(guān)鍵的地方；考試不認真，注意力不集中出了差錯。也許最根本的原因是太貪玩，沒(méi)有把學(xué)習放在最重要的位置。我又看了看劉老師手中的足球，它變了，變得像劉老師那樣慈祥，它仿佛在說(shuō)：“我相信你能行，繼續努力吧，努力吧！下次考第一！”我從中看到了劉老師那信任和充滿(mǎn)希望的目光。于是我接過(guò)了足球。
��！我心愛(ài)的足球，看到你就想起劉老師對我的教育，對我的厚愛(ài)，對我的信任和期望。如同是劉老師送給我的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我做事要認真。我心愛(ài)的足球，我現在不能和你玩，等我成功的時(shí)候，好好的踢一回你！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇22
我的書(shū)包是媽媽給我買(mǎi)的。我特別喜歡這個(gè)書(shū)包，漸漸地把這個(gè)書(shū)包當作自己的心愛(ài)之物了。
我的書(shū)包全身都是綠色的。書(shū)包蓋上印著(zhù)鮮紅的八個(gè)大字：“好好學(xué)習，天天向上�！边@八個(gè)大字如同八朵紅花點(diǎn)綴在綠色的草原上，特別引人注目。我上一年級的第一天就是背著(zhù)這個(gè)書(shū)包入學(xué)的。當時(shí)老師還特意看了看這個(gè)書(shū)包，并對我說(shuō)：“誰(shuí)給你買(mǎi)的？”我說(shuō)：“是媽媽給我買(mǎi)的�！彪S后老師又親切地說(shuō)：“元昊，你可要對得起這個(gè)書(shū)包呀！這個(gè)書(shū)包不僅僅能為你保管文具，還寄托了你媽媽對你的期望！”當時(shí)我并不明白老師的話(huà)，只是隱隱約約感覺(jué)到書(shū)包的分量很重很重。
每天晚上放學(xué)回家，我總是小心翼翼地從書(shū)包里拿出書(shū)本和文具，生怕把我心愛(ài)的書(shū)包碰壞了。寫(xiě)完了作業(yè)又把書(shū)本和文具小心謹慎地放回書(shū)包中。這還不夠，要是上學(xué)、放學(xué)的途中自己背著(zhù)書(shū)包不小心碰到了什么，我便立刻停下腳步細心地檢查一遍書(shū)包，看看自己的書(shū)包壞了沒(méi)有。
后來(lái)我怕把這個(gè)書(shū)包背壞了，就讓媽媽給我新買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包。而這個(gè)印有“好好學(xué)習，天天向上”的書(shū)包，被我精心保存在書(shū)柜里。
這個(gè)書(shū)包可真成了我的寶貝了。當我考試沒(méi)有考好的時(shí)候，我就拿出它，看一看那鮮紅的八朵小花“好好學(xué)習，天天向上”。有時(shí)高興了，我還要把自己心愛(ài)的書(shū)包當布娃娃一樣抱在懷里睡大覺(jué)。
我心愛(ài)的書(shū)包陪伴我整整六年了。六年來(lái)，書(shū)包上那八朵鮮紅的小花“好好學(xué)習，天天向上”已經(jīng)成了我的座右銘，它時(shí)時(shí)刻刻地激勵我努力拼搏，奮發(fā)向上……
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇23
大家的心愛(ài)之物各不相同。有的是小動(dòng)物，有的是玩具，還有的是文具，而我的心愛(ài)之物是一種樂(lè )器鋼琴。二年級時(shí)媽媽買(mǎi)下了它，這架鋼琴在我家待了三年，從長(cháng)沙搬到株洲，又從株洲搬回長(cháng)沙，感覺(jué)它好辛苦呀！
瞧瞧它！外穿著(zhù)米白色的衣裳（琴布），本身是高貴的紅棕色，有52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵組成的，體型龐大，近500斤重呢！
它是我的朋友，也是我的精神導師。在我不高興時(shí)看著(zhù)它，它好像在說(shuō)：小主人，要有耐心，加油！當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，苦惱的心情頓時(shí)煙消云散了。彈琴時(shí)，一首曲子怎么也彈不好，心想：哼，這是什么破曲子嘛，不彈了。這時(shí)，它安慰著(zhù)我：你可以的！只要有足夠的毅力，我們就能成功，一起努力吧！聽(tīng)到它對我的鼓勵，我不怕困難，認認真真地把曲子彈完了。后來(lái)在鋼琴比賽上，我獲了獎，把獎狀和水晶獎杯擺到了鋼琴上，它好像又說(shuō)話(huà)了：小主人，謝謝你送給我一個(gè)水晶發(fā)卡，這是你和我共同努力的結果，再加加油，讓我們共同獲得更多的榮譽(yù)吧！我決心要好好練琴，把每個(gè)曲子彈好，獲得更多成就！
還有一回考試沒(méi)考好，被媽媽批評，我哭著(zhù)沖進(jìn)了自己的房間，淚水止不住的往下流。這時(shí)我又仿佛聽(tīng)到了聲音：小主人，一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要有一顆熱愛(ài)學(xué)習的心，再艱難的事也能做好的，只要端正自己的學(xué)習態(tài)度，用幾個(gè)小目標去完成一個(gè)大目標就能實(shí)現。是呀，我會(huì )繼續努力，那成績(jì)一定會(huì )有上升的。
鋼琴是我的朋友，是我生命中不可缺少的一部分。謝謝你，我心愛(ài)的好朋友。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇24
黃昏散發(fā)出的金光灑落在大地上，一條跳繩靜靜地躺著(zhù)，它那綠色的身影一直流淌在大地上，流淌在我的心中。
��！為什么會(huì )這樣，我不想考跳繩��！小吳沮喪地說(shuō)道。體育老師插著(zhù)腰站在操場(chǎng)上，剛剛宣布完了今天要考跳繩的訊息。同學(xué)們那是一個(gè)不情愿啊，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，仿佛馬上就要接受酷刑似的。唯有我會(huì )心一笑，因為跳繩可是我最擅長(cháng)的體育項目。
跳繩，這項運動(dòng)，你可以說(shuō)它難也可以說(shuō)它不難，對于我這種很早就已熟能生巧的人，根本就不在話(huà)下，而對于某些人而言，可能就成了一種極大的障礙。跳繩，我差不多已到達王者的境界，什么雙飛、花式等等對于我而言全部都是小兒科，談不上什么技術(shù)含量。我內心的燃燒著(zhù)獲勝的欲望。
老師并沒(méi)有讓我們一起跳，因為經(jīng)常有人會(huì )謊報結果，進(jìn)而獲得更高的成績(jì)。這次改成兩個(gè)兩個(gè)來(lái)，同時(shí)還有兩位小裁判監督并數個(gè)數。大多數人都考得灰頭土臉，很快就輪到我了，幫我計數的是小李，這可是我最鐵的哥們兒，肯定很給力。隨著(zhù)老師的一聲哨響，我開(kāi)始用單飛來(lái)完成考試，這樣比較保險穩當，40秒過(guò)去了，我差不多跳了160多個(gè)，我覺(jué)得還可沖一沖，于是加大馬力，瘋狂起飛�？删驮陉P(guān)鍵的最后10秒，我突然被繩子絆倒了，心里咯噔一下，有些不妙，我二話(huà)不說(shuō)，不知哪來(lái)的力氣，猛地跳起，迅速撿起繩子，繼續不停的起起落落，加油！已經(jīng)189了。就在老師喊停的那一刻，我完成了200個(gè)。我顧不得擦汗，低頭看了看手中綠色的跳繩，心中涌上了一股甘甜，感覺(jué)是如此的美好。
黃昏將要結束，太陽(yáng)回到了地平線(xiàn)，我撫摸著(zhù)跳繩，心中只有一個(gè)聲音：跳繩，你是我最好的伙伴！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇25
在我玩具展覽柜的頂上放著(zhù)一架樂(lè )高飛機。雖然它很大以至于無(wú)法放進(jìn)不落灰的隔層中，但它依舊被我擦得干干凈凈。
它是一架樂(lè )高客機。機頂是湛藍的，猶如藍色的天空；機腹是雪白的，猶如白色的云朵；機窗邊是桔紅的，猶如云間撒下的桔色陽(yáng)光。十幾扇玻璃窗整齊地排列在機身兩側，一扇可以開(kāi)關(guān)自如的門(mén)方便我的樂(lè )高小人進(jìn)出，三對起落架穩穩地嵌在機身底部，真是帥呆了！
幾年前的一個(gè)假期，我花了所有的零花錢(qián)買(mǎi)了這架樂(lè )高客機。當時(shí)我十分開(kāi)心，一蹦三尺高，興奮得連覺(jué)都沒(méi)睡好。第二天早上我就拆開(kāi)一包零件拼裝起來(lái)。太陽(yáng)公公好像借了哪吒的風(fēng)火輪，很快就從東跑到南，從南跑到西，我的樂(lè )高飛機也誕生了�？粗�(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里別提有多高興了。
有一天，我的表弟來(lái)我家玩。我騎自行車(chē)回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)家就看見(jiàn)表弟嘴里：“嗚——嗚——”叫著(zhù)，手里拿著(zhù)樂(lè )高飛機在飛呢！我嚇了一跳，趕緊叫了起來(lái)：“表弟，快把它放下！”表弟聽(tīng)了并沒(méi)停手，嘴里還念叨著(zhù)：“飛機著(zhù)陸！嗚——”接著(zhù)將飛機扔了出去……我的心一涼，完了！我閉上了眼睛……隨著(zhù)“砰”地一聲，起落架落在地上，接著(zhù)“咔嚓”一聲……機身斷裂了，樂(lè )高小人接二連三地滾落下來(lái)。
我望著(zhù)一地的零件和空空的錢(qián)包，心里十分難過(guò)�？伤俏业男”淼�，我又怎能狠心責罵他呢？可眼淚卻忍不住流了下來(lái)……
又過(guò)了幾周，舅舅拿著(zhù)一架樂(lè )高飛機放在了我的展柜上說(shuō)：“我時(shí)間多，幫你修復好了�！本司颂焯烀ぷ�，哪有時(shí)間？我意識到：是舅舅放棄休息，擠出時(shí)間幫我修的！此刻，在我眼中這哪里只是一架飛機呀！這是舅舅對我的愛(ài)呀！到現在，它依舊被我保存得很好……
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇26
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一只小狗，它的名字叫黑豆。它有一身烏黑的毛，一對尖尖的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，鋒利的牙齒，強健有力的四條腿，好有精神！
記得在我八歲那年，鄰居家的狗，也就是黑豆的媽媽?zhuān)懒宋壹业?7只小雞。鄰居給了錢(qián)也過(guò)意不去，于是就送給我一只可愛(ài)的小狗，正是黑豆。
起先，黑豆很怕我。它總是躲在我給它搭的舒適的窩里，可憐地叫著(zhù)。我想小家伙應該是想媽媽了吧。我給它火腿腸，它也不吃；給它牛奶，也不喝。我非常著(zhù)急，繼續悄悄地給它送吃的喝的，還特意給它送去我最?lèi)?ài)吃的排骨。它見(jiàn)我不去傷害它，反而對它很好，就慢慢地吃起來(lái)。我很高興地說(shuō)：“小東西，你終于肯吃食物了！”漸漸地，黑豆接受了這個(gè)新家，心情逐漸變好啦，開(kāi)始在窩里打滾了。
有一次，我去給黑豆送食物，發(fā)現小家伙不見(jiàn)了。爺爺告訴我：“黑豆去鄰居家了�！蔽壹泵ε苓^(guò)去，見(jiàn)它玩得正歡，我想：你終于肯出來(lái)玩了！它一見(jiàn)我，就跑過(guò)來(lái)，蹭蹭我的腿。我感覺(jué)好癢，好舒服！
我每次上學(xué)，黑豆都送我老遠。放學(xué)回到家，它都在門(mén)口等著(zhù)我。見(jiàn)我回來(lái)了，就搖頭擺尾地跑過(guò)來(lái)，舔舔我的手，然后就叫幾聲，好像是說(shuō)：“小主人，你終于回來(lái)了�！�
星期天，家里人都下地干活了，我在家里寫(xiě)作業(yè)，它就臥在我的腳邊，陪伴著(zhù)我，守護著(zhù)我。寫(xiě)作業(yè)累了，我就逗逗它，休息一會(huì )兒。寫(xiě)完作業(yè)，我和它一起玩捉迷藏。每次它都靠它那尖鼻子獲得勝利，還時(shí)不時(shí)唱著(zhù)勝利的歡歌。
我非常喜歡黑豆，它早已成了我的好朋友。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇27
我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。
我非常喜歡這個(gè)新書(shū)包，這個(gè)書(shū)包既漂亮又耐用。也是我喜歡的顏色和圖案。它的外表底色都是我我喜歡的淺藍色，
上面全是我喜歡的小白兔圖案。我仔細一看，設計做得非常好，共有五大層，兩旁還有兩個(gè)袋子�？梢苑潘筒蛷d紙。里面每一大層都有兩小層。第一大層我全都放直尺、小剪刀呀、膠帶呀，我經(jīng)常叫它“工具箱”。第二層我放文具盒、修正帶、等文具。第三大層我放試卷、資料等。第四大層是個(gè)大家族，家族成員有;主科書(shū)、基礎訓練、字典等成員。中間有一層布，是用來(lái)隔離重要或不重要的東西的。這就是我喜歡它的原因之一：結構好又耐用。
我的新書(shū)包還是我的監督員。上課前、我把書(shū)從它的家里拿出來(lái)。下課后、它看著(zhù)我把書(shū)送回家里。放學(xué)后、它又監督我，一本本的送回家�；氐郊液�，它監督我把作業(yè)認真的一一完成。所以我的好成績(jì)也有它一份。這就是我的監督員；我的新書(shū)包。
記得有一次放學(xué)。我急匆匆的收本子、快點(diǎn)收完立刻回家�？苫氐郊液�，我發(fā)現;我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)啦！我到處找啊找哇。就是找不到我丟失的語(yǔ)文書(shū)。我邊找邊想；我的語(yǔ)文書(shū)呢！的語(yǔ)文書(shū)呢！忽然、我看見(jiàn)了責怪的面孔。��！我想起來(lái)了、那本語(yǔ)文書(shū)我忘在了我的課桌里。哎！如果我那時(shí)不急匆匆的，聽(tīng)書(shū)包的話(huà)的話(huà)。而是細心的`收書(shū)的話(huà)、我就不會(huì )落到這個(gè)地步了。哎！那天我沒(méi)有寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)。被老師狠狠地罵了一頓之后，我便長(cháng)記性了，每次收書(shū)本我都仔仔細細的收、不會(huì )再急匆匆地了。
我的新書(shū)包。我最好的監督員，謝謝你陪伴，你不僅是我最好的朋友，而且我相信你是我所有書(shū)包中最好的那一個(gè)！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇28
每個(gè)女孩都喜歡漂亮的新衣，而我就對連衣裙情有獨鐘。時(shí)光飛逝，許許多多漂亮的衣服都被我束之高閣，只留下一串串無(wú)限美好的回憶，點(diǎn)綴著(zhù)童年……
記得在我五歲那年，母親為我精心挑選了一件別具特色的連衣裙：乳白色的一串珍珠盤(pán)旋在肩膀上，一條淡綠色的綢緞猶如一條清澈的溪水環(huán)抱著(zhù)連衣裙的裙腰。連衣裙上猶如百花世界，朵朵鮮艷飽滿(mǎn)的牡丹撲入眼簾，上面五彩斑斕的蝴蝶，更是耀眼奪目，它們來(lái)回穿梭在繁花之中，給連衣裙增添了一份生機。裙子的背景是淡綠色的，宛如清澈的湖水，又好似一塊翡翠，綠中透出淡淡的青，令人愛(ài)不釋手。
暑假的一天，我到親戚家做客，閑得無(wú)聊便跟隔壁家小妹妹一起玩耍。忽然，天真無(wú)邪的小妹妹像發(fā)現新大陸似的，兩眼直愣愣地瞅起我來(lái)。正當我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí)，她卻轉身向屋子里跑去，一邊跑一邊喊：“媽媽?zhuān)蚁胍患莻�(gè)姐姐身上穿的一樣的連衣裙！”那一剎那，我不禁有一種幸福感，一股喜悅的心情油然而生，我的心里比吃了蜜還甜。
一晃又幾年過(guò)去了，我的個(gè)頭也越長(cháng)越高，美麗的連衣裙我再也不能穿上身了。于是媽媽幫我洗干凈，疊的整整齊齊放進(jìn)了衣柜。
一個(gè)周末下午，媽媽悄悄告訴我：“你最喜歡的那件連衣裙，被我整理好捐獻送人了！”瞬間的失落讓我淚水漣漣。好長(cháng)一段時(shí)間我都感到難過(guò)，因為我永遠失去了最喜歡的連衣裙，只留下短暫的回憶。
連衣裙，你不僅陪伴了我幾百個(gè)白天，還讓我在童年里收獲到了滿(mǎn)足。雖然你不再出現我眼前，但你的這份美麗能夠延續到其他人身上，何嘗不是一種另類(lèi)的美麗呢？
我永遠不會(huì )忘記你，不會(huì )忘記你給我留下的一切。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇29
我有一塊胡蘿卜造型的小橡皮，它是我二年級暑假時(shí)媽媽從晨光文具店買(mǎi)來(lái)的，媽媽把它當做禮物送給我。我給它取了一個(gè)名字，叫蘿蘿。蘿蘿雖然只跟著(zhù)我幾個(gè)月，但已經(jīng)是一位立下了赫赫戰功的老將了，在每一次考試中，它都有功勞。
這塊橡皮剛到我手中的時(shí)候，像一個(gè)美麗的小姑娘，蘿蘿那時(shí)還穿著(zhù)一條橙色的連衣裙，戴著(zhù)一頂綠色的小草帽，可漂亮了。身上還散發(fā)著(zhù)淡淡的桂花香味，放到鼻子旁邊一聞，就像捏了幾朵桂花呢！蘿蘿的身體可柔軟了，輕輕一按，它就做了一個(gè)完美的“下腰”。我對它愛(ài)不釋手。
小橡皮的用處可真大。有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來(lái)檢查，一進(jìn)來(lái)就大叫一聲，我嚇得跳了起來(lái)，仔細一看，原來(lái)是“大”多加了一點(diǎn)，變成了“太”。我心里十萬(wàn)火急，可這時(shí)候小橡皮卻不見(jiàn)了，我往下一看，小橡皮突然探出了小腦袋，我趕緊拿起小橡皮，小橡皮在紙上跑來(lái)跑去，擦得干干凈凈。我趕緊又寫(xiě)上“大”，媽媽一看，怒氣消了許多。
還有一次考試，我正在寫(xiě)計算題，因為粗心，我把20x5寫(xiě)成了20÷5，但是因為時(shí)間急，我沒(méi)有發(fā)現�；仡^檢查的時(shí)候，發(fā)現計算中有很多錯誤，我哪兒都找不到小橡皮，小橡皮再次挺身而出，它在試卷上滾來(lái)滾去，頭和腳都磨圓了，我寫(xiě)上了正確的答案。下午發(fā)了試卷，那道題有30分呢！多虧了小橡皮的幫助！
如今，小橡皮變得越來(lái)越小，但我還是對它很好，每天都給它拍拍身上的鉛筆灰，給它穿了一件紙衣服。我想對它說(shuō)：“小橡皮，謝謝你。你為我的學(xué)習貢獻出了你的生命�！�
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇30
它可以在我不開(kāi)心的時(shí)候讓我笑，可以在寒冷的冬天里當我的暖寶寶。它很特別，全身都是花紋。它的眼睛大大的，像個(gè)圓寶石；鼻子是粉粉的，像個(gè)三角形的小餅干；胡子細細的，像根風(fēng)箏線(xiàn)；嘴巴小小的，像顆黑葡萄；小腳軟軟的，像團雪白的棉花；尾巴毛毛的，像把小刷子。它就是我家的貓——可可。
我上課的時(shí)候，它會(huì )早早地起床。先洗臉，再梳理毛發(fā)，然后和媽媽一起送我去讀書(shū)。到了校門(mén)口，每次都要看著(zhù)我量完體溫走進(jìn)校門(mén)，它才愿意離開(kāi)。
周末的時(shí)候，它像小狗一樣雙腳觸地直起身子蹲在我面前。我知道，它是想讓我和它玩。于是我拿起毛線(xiàn)球往屋外走，可可像吃了濃咖啡一樣躥起來(lái)，跟著(zhù)我就跑。到了院里，我丟毛線(xiàn)球給它抓，抓到了，它就抱著(zhù)毛線(xiàn)球在地上打滾。我去搶?zhuān)B忙抱著(zhù)毛線(xiàn)球想跑，殊不知在打滾的時(shí)候，毛線(xiàn)絆住了它的腿腳，它狠狠地摔了一跤，那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。它一邊喵喵喵地叫，一邊用圓溜溜的眼睛盯著(zhù)我，好像很委屈似的。我笑夠了，走過(guò)去幫它解開(kāi)毛線(xiàn)，它的叫聲就變得柔和起來(lái)，我猜想，它是在對我說(shuō)謝謝。玩累了，我躺在院里的蘋(píng)果樹(shù)下休息，可可就在我周?chē)宪f下跳的，我也不管它。突然想到我還有作業(yè)沒(méi)做完，我就回屋里做作業(yè)，它也跟著(zhù)回去，我做作業(yè)，它在一旁沙發(fā)上靜靜的蜷縮著(zhù)，不一會(huì )兒就發(fā)出“呼嚕呼�！钡穆曇�，原來(lái)，它也玩累了。
不知不覺(jué)，晚飯熟了，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯，可可也開(kāi)心地吃它的貓糧。飯后，我看我的動(dòng)畫(huà)片，可可照例去門(mén)前屋后巡邏，還到屋子的各個(gè)角落蹲守。當夜空掛滿(mǎn)無(wú)數小眼睛，清風(fēng)吹過(guò)我的窗戶(hù)時(shí)，我該睡覺(jué)了，可可——我心愛(ài)的小寶貝，“下班”后，也悄悄爬到我的懷里睡著(zhù)啦。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇31
晚風(fēng)徐徐，先輕輕地吹過(guò)了窗外大叔的綠葉，再拂過(guò)窗子，吹過(guò)了那寶藍的“明珠”。
這是一支鋼筆。它全身呈現寶藍色，用銀色點(diǎn)綴筆帽，光照過(guò)來(lái)，顯得精明透亮，真像一塊翠玉一般。摸上去，手感極佳，可謂溜光順滑呢！打開(kāi)沉沉筆帽，小巧而精美的筆頭展現在眼前，筆尖有力且不失美感，靠近了聞，就有一種淡淡的清香在鼻中回蕩。寫(xiě)起字來(lái)，十分的順暢，寶藍色的墨跡與寶藍色的筆相互照應，熠熠生輝。伴隨著(zhù)這支筆，我的思緒回到了三年前。
那是一個(gè)期末考試的日子，一大早，我來(lái)到教室。只見(jiàn)好伙伴肖凡一興沖沖闖進(jìn)教室，來(lái)到我面前，說(shuō)：“閆，下午給你個(gè)東西！”來(lái)到一學(xué)期的最后時(shí)刻，他找到了我，略帶傷感地說(shuō)：“我下學(xué)期就要轉學(xué)了，”我的心涼了，“但是，我要送你一支鋼筆，讓“我”陪著(zhù)你，一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，我們在“山頂”見(jiàn)哦！”頓時(shí)，一股暖流涌入我的心扉。接過(guò)鋼筆，望著(zhù)他離去的背影，紅了眼眶，久久難以釋?xiě)选?/p>
從此，我?jiàn)^發(fā)圖強。到了一年的期末考試，我細心，努力地做題。握著(zhù)這支鋼筆，我目不轉睛地盯著(zhù)試卷，真像老虎死死地盯著(zhù)獵物。最后，我獲得了年級前五名的好成績(jì)，是這支鋼筆給了我力量，望著(zhù)它，我興奮地說(shuō)：“肖凡一，我沒(méi)有辜負你對我的期望，謝謝你！”后來(lái)，我更加珍惜這支鋼筆，因為它是我們友情的見(jiàn)證。有了它，我就不會(huì )忘記你對我的期望，不會(huì )忘記你的存在，更不會(huì )忘記我們深深的友誼。加油！我們一起超越自己，成就未來(lái)。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！币恢т摴P代表了我們的友情。但愿我們的友誼之花永不凋零，四季常開(kāi)。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇32
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是布娃娃，有的是儲蓄罐，有的是滑板車(chē)……而我的心愛(ài)之物是手機。
這部手機是為了我在學(xué)校給媽媽聯(lián)系方便，給爸爸要求幾次才送給我的，還是媽媽花費了兩個(gè)月的工資給我買(mǎi)的，這手機來(lái)之不易，所以我特別珍惜。
手機的品牌是華為的，棕色的，大概兩千多元。自從我有了手機，我感覺(jué)自己是世上最富有的人，通過(guò)手機我學(xué)到了好多知識，知道了好多不知道的事，通過(guò)手機我可以寫(xiě)作文賺錢(qián)，通過(guò)手機我可以了解全世界的事。當我把作業(yè)完成了，我就可以心安理得地玩手機，我用手機上網(wǎng)課，用手機看新聞，用手機查找不會(huì )的問(wèn)題，手機在我這里就是無(wú)所不能的老師，有了手機我再也不會(huì )被難題難住，我的成績(jì)也提高了，有手機真好。
可好景不長(cháng)，今天我的手機放在課桌上，被一個(gè)同學(xué)一不小心碰掉了，我正在寫(xiě)字，突然聽(tīng)到“啪”的一聲，我抬頭一看是我的手機掉在地上了，我很快把它撿起來(lái)，一看：手機屏幕摔爛了，我心疼地要哭出聲來(lái)，心里難受極了。再看看那個(gè)學(xué)生，她嚇得臉色蒼白，膽怯地看著(zhù)我淚眼汪汪，嘴里喃喃道：“對不起！對不起！我不是故意的�！蔽胰讨�(zhù)怒火沒(méi)說(shuō)什么。然后，我打開(kāi)手機試了一下手機是否有反應，還好，有反應。這時(shí)，心里稍微平靜下來(lái)。
看著(zhù)心愛(ài)的手機傷痕累累，眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)，這部手機成了我形影不離的好朋友，它能治愈傷痛。每當我不開(kāi)心時(shí)我就打開(kāi)它，看里面搞笑視頻，頓時(shí)煩惱跑到九霄云外。當我高興時(shí)，我就把高興的心情發(fā)到朋友圈與別人分享，贏(yíng)得了好多好友點(diǎn)贊，雖然在現實(shí)生活中找不到存在感，但在手機上可以找到存在感。
我的心愛(ài)之物即使片體鱗傷，但是我依然愛(ài)它，以后更加珍惜它，保護它。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇33
心愛(ài)之物是重要的，是來(lái)之不易的，還是和自己有深厚感情的，而我的心愛(ài)之物卻是能在苦難中幫助我的。
在一次外出游玩時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)剪娃娃的機器，心想：剪一個(gè)試試吧。沒(méi)剪幾次竟然剪中了，我便高興地抱著(zhù)回家了。
這個(gè)娃娃有兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的耳朵，一條短而小的尾巴，肯定有人會(huì )以為是一只小兔子，而它卻是一只小狗。它有著(zhù)一身蓬松又雪白的毛，活像一個(gè)大雪球。最引人注目的是它那水汪汪的小眼睛和那大大的鼻子，可愛(ài)極了！保證你看過(guò)了以后，會(huì )生愛(ài)慕之心。
它不僅長(cháng)得可愛(ài)，還能在我遇到困難時(shí)幫助我。記得有一次，我在看電視，天漸漸地黑了下來(lái)。突然，外面的第一滴雨落下，緊接著(zhù)便是傾盆大雨。而我卻不為所動(dòng)，繼續看電視。直到外面的閃電劈開(kāi)了天空，電視突然黑了，燈也熄滅了，才4點(diǎn)就已經(jīng)伸手不見(jiàn)五指了�！翱隙ㄊ请婇l跳閘了，還是等爸爸媽媽回來(lái)再弄吧�！蔽以谛睦锬叵胫�(zhù)�？墒菦](méi)過(guò)多久，我怕黑的老毛病就又犯了。風(fēng)呼呼地吹，雨嘩嘩地下，我就像熱鍋上的螞蟻一樣，緊張不已。這種情況，我只好自己去了。只見(jiàn)，我手拿著(zhù)手電筒，膽怯地向前，走了一會(huì )，看見(jiàn)了地上的娃娃，我便連忙抱著(zhù)它繼續前進(jìn)。突然，手電筒在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子，沒(méi)電了。我的眼前再次昏暗起來(lái)，我摸著(zhù)黑，繼續向前走。突然，前面傳來(lái)了一陣響聲，我便把娃娃放在前面，“沒(méi)事的，沒(méi)事的，不會(huì )有事的”我安慰著(zhù)自己。這時(shí)，我感覺(jué)娃娃在發(fā)光，本來(lái)烏黑的房間，變得很明亮。它似乎給予了我勇氣，拿著(zhù)它，我順利地打開(kāi)了電閘。
這個(gè)娃娃，不僅幫助我打開(kāi)了電閘，還讓我戰勝了黑暗。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇34
每個(gè)人都有自己最心愛(ài)的東西，琦君筆下故鄉的桂花雨；馮驥才眼中可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)；老舍筆下淘氣的小貓我呢，當然也有自己的心愛(ài)之物。它十分普通，在小路上、小溪邊、草叢中都能見(jiàn)到它的身影，它就是一塊普通得不能再普通的石頭。
它比我的拳頭稍大一些，是均勻的淡灰色，表面沒(méi)有花紋，摸上去十分光滑。石頭上有一顆用顏料畫(huà)的傲然挺立在雪地上的梅花樹(shù)，俏著(zhù)樹(shù)枝，粉紅的梅花在雪的映襯下真是美極了。
說(shuō)起這塊石頭我就熱淚盈眶。它是我的好朋友送我的，我倆自打認識起就成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜，可是好景不長(cháng)，這學(xué)期我要轉回老家讀書(shū)，回老家前，她來(lái)我家，把這塊石頭送給我，我鄭重地接過(guò)來(lái)，小心翼翼地捧在手心中，只覺(jué)得手里沉甸甸的，腦海里一遍又一遍地回憶著(zhù)與她一起學(xué)習、玩耍時(shí)的美好時(shí)光以及她眼中依依不舍的眼神。漸漸地，我的眼睛模糊了我十分珍愛(ài)這塊石頭，平時(shí)總是把它放在一個(gè)精美的盒子里，當我開(kāi)心時(shí)，我總會(huì )拿出來(lái)對著(zhù)它自言自語(yǔ)，因為我想和好朋友分享我的快樂(lè )；當我難過(guò)時(shí)，我會(huì )對著(zhù)它發(fā)呆，因為我想對它傾訴我的煩勞。
一天，我想和它分享我的喜悅，但我卻發(fā)現石頭不見(jiàn)了，我心急如焚，把房間翻了個(gè)底朝天，可始終沒(méi)有見(jiàn)到它的蹤影，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚像泉水一樣直往外涌。這時(shí)，我聽(tīng)到了妹妹的歌聲，便跑去一看，妹妹正拿著(zhù)我的“心頭肉”在玩，我眼疾手快一把“搶過(guò)來(lái)”。此后，我再也不允許任何人碰我的這塊寶貝。
“海內存知己，天涯若比鄰�！边@塊石頭如同一條絲帶，串連著(zhù)我和朋友的心；仿佛一條小船滿(mǎn)載我對朋友的思念；好似一個(gè)信封，裝著(zhù)我和好友的美好回憶
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇35
“啵�！�，每天早晨，路過(guò)魚(yú)缸旁，總能聽(tīng)見(jiàn)兩條小鯉魚(yú)吐泡泡的聲音，嘿，別說(shuō)，還真有節奏，讓人一早就活力滿(mǎn)滿(mǎn)。這兩條小鯉魚(yú)已經(jīng)和我相處了兩年多，說(shuō)起來(lái)，這其中還有一段故事呢。
還記得那天一放學(xué)，媽媽就帶我來(lái)到了一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，因為我一直想養幾條小鯉魚(yú)，所以這不，我們就來(lái)挑魚(yú)了�？蓻](méi)過(guò)多久，尷尬的事發(fā)生了，我們在花鳥(niǎo)市場(chǎng)徘徊了兩個(gè)多小時(shí)，就是找不到賣(mài)鯉魚(yú)的小販，當時(shí)我就急了，臉紅的跟個(gè)柿子一樣，淚水在眼眶里打轉。就在這時(shí)我無(wú)意瞥見(jiàn)了角落里有一位老人在賣(mài)鯉魚(yú)，于是我拽著(zhù)媽媽的袖口就往老人那走去，購買(mǎi)了4條鯉魚(yú)，你沒(méi)聽(tīng)錯，一開(kāi)始確實(shí)是4條，但接下來(lái)，悲劇發(fā)生了。
我將魚(yú)兒們安頓好后，就上樓了，但我沒(méi)想到的是，有兩條魚(yú)兒直接跳出了魚(yú)缸，等我發(fā)現時(shí)，它們已經(jīng)成了魚(yú)干。雖然我們只相處了一天不到的時(shí)間，還沒(méi)建立感情，可當時(shí)我的心還是好似被萬(wàn)箭擊中，劇痛無(wú)比，眼淚更是如下雨般滴落。經(jīng)歷了這些，我下定決心，要將剩下的兩條小魚(yú)照料好。
從此，每天早晨醒來(lái)，我第一件做的事不是刷牙，而是給魚(yú)兒喂食，換水也是一天兩次，在這樣的接觸下，慢慢的，兩條小魚(yú)開(kāi)始與我互動(dòng)了。它們起先只是再換水時(shí)有所配合，不再像之前那樣蹦來(lái)蹦去，接著(zhù)在喂食時(shí)，它們會(huì )輕輕親吻我的手指，但我只要抖一下，它們就會(huì )瞬間游走，不過(guò)后來(lái)，它們開(kāi)始信任我了，因為它們知道，我不會(huì )傷害它們了，而我，也把它們當作了親人。
之后，兩條小鯉魚(yú)每天都優(yōu)哉游哉的，不需擔心任何事，直至今日，它們依舊生龍活虎。那另外兩只呢？我給它們立了兩座小墳，將它倆的尸體埋在了后邊小區的土里，這樣，我就每天都能看見(jiàn)它倆了。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇36
光陰荏苒，日月如梭。在我的童年里，那些心愛(ài)之物點(diǎn)綴了我的生活，它們一直陪伴著(zhù)我，給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。我的心愛(ài)之物是什么呢？飛機？小鳥(niǎo)？小火車(chē)？不對不對！我的心愛(ài)之物其實(shí)是一輛威武霸氣的樂(lè )高四號中型坦克玩具！
這輛坦克全身呈軍綠色，有著(zhù)厚厚的“履帶”，五個(gè)負重的輪子支撐著(zhù)龐大的身軀，還有樂(lè )高礦鎬和樂(lè )高鐵鍬。高大而又霸氣的樂(lè )高“炮塔”屹立在坦克中央，長(cháng)長(cháng)的“天線(xiàn)”在高大的炮塔旁，坦克前有著(zhù)厚厚的“裝甲擋板”，四周也有防御裝甲，車(chē)后有四缸“發(fā)動(dòng)機”以及“副油箱”，車(chē)上有納粹德國的標志，長(cháng)長(cháng)的炮管指向遠方，好像正在開(kāi)炮，充滿(mǎn)了戰爭的氣息。
這輛樂(lè )高坦克是爸爸給我的圣誕節禮物，這不僅是一個(gè)玩具，還代表著(zhù)父母對我深深的愛(ài)。我經(jīng)常拿著(zhù)這輛坦克去“挑戰”別人的樂(lè )高武器，和對方展開(kāi)樂(lè )高大戰。
就如一次，我的小伙伴們拿著(zhù)樂(lè )高重炮玩具傲慢地向我“挑釁”，我當然也不甘示弱，就拿出了這輛“王牌”坦克。這輛坦克一出現，就讓對方士氣大減，我“一馬當先”，直沖“敵方”小伙伴的“陣地”，他們卻以閃電般的速度避開(kāi)了我，并來(lái)了一個(gè)“順手牽羊”，小伙伴們不僅“占領(lǐng)”了一個(gè)有利地形，還打了我一炮。我來(lái)了一個(gè)“笑里藏刀”，假裝認輸，然后突然向他們開(kāi)了一炮，把小伙伴們的“陣地”炸了一個(gè)“稀巴爛”雖然我的“坦克”“損失慘重”，但對方還是“繳械投降”了。我們玩得不亦樂(lè )乎，哈哈哈，真是太有趣了！
這就是我的心愛(ài)之物，一輛二戰樂(lè )高坦克，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇37
夜晚在臺燈柔和的光芒下，有一樣東西熠熠生輝。那就是媽媽從開(kāi)封帶給我的禮物——一面精致的寶石小鏡子。當媽媽送給我時(shí)，我就被它奪目的光芒吸引住了，捧在手里左瞧瞧，右看看，就像得了什么稀世珍寶似的。
這面小鏡子真是做的精美絕倫。乍一看，猶如一件藝術(shù)品，一件精雕細琢、巧奪天功的藝術(shù)品；細看，它好似一幅畫(huà)，一幅光彩照人的畫(huà)，那金色的邊框在粉紅底色的映襯下，顯得格外華貴�？蛑杏媒饤l勾勒出錯綜復雜的花紋。然而最引人注目的，則是鑲嵌在花紋上的寶石。有的紫瑩瑩的，猶如一片緩緩飄落的樹(shù)葉，發(fā)出深邃的光芒；有的是墨綠色的，猶如一片片花瓣，隱約還能看到里面有些小水滴；還有無(wú)數顆紅寶石做點(diǎn)綴。
小鏡子在學(xué)習上給我帶來(lái)了許多幫助。如果我在家中學(xué)習時(shí)遇到了困難，卻沒(méi)有人給我講解時(shí)，我就會(huì )打開(kāi)小鏡子，鏡中出現了一張雙眉緊鎖的臉蛋兒，此時(shí)，我的內心突然堅定起來(lái)，沖著(zhù)鏡中的自己大聲說(shuō)：“你能行�！边@是鏡中的臉蛋兒就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，每每我取得了優(yōu)異的成績(jì)，打開(kāi)鏡子，那張小臉是多么快樂(lè )啊，雙眸烏黑發(fā)亮，嘴角微微上揚，真是喜形于色。然而用反面的放大鏡看缺陷又是多么明顯，字呀！于是我又立刻虛心起來(lái)。每當我計算出錯時(shí)，我就會(huì )對這鏡子認真的反省自己。同時(shí)，我的心中又充滿(mǎn)自信。
小鏡子分擔了、分享了我的種種情緒，我喜歡它，因為它是我學(xué)習上的良師益友；我喜歡它，因為他是一顆璀璨的明星，時(shí)刻陪伴在我左右；我喜歡它，因為它給了我無(wú)形的幫助。它永遠是我的心愛(ài)之物！
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇38
說(shuō)起我的心愛(ài)之物，就數我家的小狗“黑騎士”了。
黑騎士是舅舅送給我的生日禮物，舅舅送的時(shí)候它還是一只半大的小家伙，是一只純種的黑色拉不拉多犬。黑騎士十分的忠誠、聽(tīng)話(huà)，這也是我為它起這個(gè)名字的原因。
黑騎士長(cháng)著(zhù)一身油亮的黑毛，摸起來(lái)十分舒服，兩只圓圓的眼睛在黑夜中發(fā)出微微亮光，不仔細看，還以為它是一只貓呢！黑騎士的眼睛下是一個(gè)和橡皮大小的鼻子。它的鼻子可靈了，什么東西只要聞一次，就能把那樣東西的氣味牢牢地記在腦海中。鼻子下的嘴巴上長(cháng)滿(mǎn)了尖利的犬牙，那牙齒能把骨頭咬得粉碎。
黑騎士雖然是一只狗，但它完完全全是一位素食主義愛(ài)好者，它每天吃的素菜比肉多三四倍呢！有一次，它吃完了自己食盆中的素菜還“汪汪”叫著(zhù)讓媽媽添菜，媽媽被它吵得無(wú)可奈何，只得在它的食盆中加上了飯菜。那天，黑騎士吃了整整三盆飯。
黑騎士的忠誠是任何一只狗都不可能比得上的。有一次，我和媽媽騎電瓶車(chē)去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，黑騎士也一路尾隨過(guò)來(lái)了，在超市門(mén)口，媽媽把車(chē)停下便帶我進(jìn)去了，而黑騎士自己則蹲在了電瓶車(chē)的旁邊。半個(gè)小時(shí)之后，我和媽媽出了超市，發(fā)現有許多人都圍在我家電瓶車(chē)旁邊。我和媽媽擠進(jìn)人群里發(fā)現有一個(gè)人被黑騎士撲倒在了身體下。媽媽忙問(wèn)別人是怎么回事，那人說(shuō)：“這個(gè)人想偷車(chē)，被這只狗給撲倒了�！蹦翘�，小偷被巡警帶走了。黑騎士因守車(chē)有功，一連好幾天都吃到了可口的飯菜。媽媽還把那天定為黑騎士的生日。
這就是我的黑騎士，它是我最好的伙伴。
我的心愛(ài)之物作文五年級 篇39
我有一位最親密的小伙伴，它叫威威。雖然稱(chēng)呼它為“小伙伴”，其實(shí)它一點(diǎn)兒也不小。威威來(lái)自德國，全身都是锃亮的黑色，它有三條腿，身長(cháng)兩米一，重達八百多斤。它的全名叫做施坦威。沒(méi)錯，它就是我最心愛(ài)的三角鋼琴。威威是我給它起的昵稱(chēng)。
這臺施坦威鋼琴是我十歲的時(shí)候，媽媽送給我的禮物。能擁有一臺音色這么完美的鋼琴，我想應該是每個(gè)熱愛(ài)鋼琴的人的夢(mèng)想。我如獲至寶，于是每天就更加珍惜練琴的時(shí)間了。經(jīng)過(guò)短暫的磨合，威威很快就像一位相識多年的老朋友一樣，總能把我心中的音樂(lè )，通過(guò)我的指尖、琴弦和琴廂中的潤色后，精準地“歌唱”出來(lái)。于是，每天的練琴變成了我和威威有趣的互動(dòng)：有時(shí)我們模仿海浪的聲音，有時(shí)我們模仿鳥(niǎo)叫的聲音，有時(shí)我們模仿低音圓號，有時(shí)我們模仿馬林巴……
雖然我每天的練琴時(shí)間已經(jīng)不少了，但是臨近比賽，練琴時(shí)間會(huì )隨之增加。有一次在一場(chǎng)大型比賽的前兩天，我像往常一樣，傍晚的時(shí)候洗干凈手，坐在琴前準備開(kāi)始練琴�？墒墙裉焱穆曇魫瀽灥�，就像感冒時(shí)說(shuō)話(huà)鼻音很重一樣。我沒(méi)想那么多，繼續練著(zhù)。終于到了晚上，原本音色那么優(yōu)美的威威發(fā)出了像老式收音機的聲音。這可把我嚇壞了，威威生病了嗎？我心里又焦急又害怕，既擔心威威又擔心馬上要比賽沒(méi)有琴練。第二天，調律師來(lái)家里給威威做了檢查，并告訴我需要注意的事項，我一一記了下來(lái)。
兩天后的比賽，在威威每天不辭辛苦的陪伴下我取得了好成績(jì)。謝謝你，我最親密的小伙伴，我的心愛(ài)之物——威威。
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