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五年級克隆作文

時(shí)間:2024-12-10 22:14:25 偲穎 五年級作文 我要投稿
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【精華】五年級克隆作文39篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的【精華】五年級克隆作文,歡迎閱讀與收藏。

【精華】五年級克隆作文39篇

  五年級克隆作文 1

  036年,我已是一個(gè)對于克隆情有獨鐘的科學(xué)家,我的使命就是克隆一些奇怪的遠古動(dòng)物細胞。我的同事——地層勘測員,為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵,三葉蟲(chóng)的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折,終于成功了!

  然而,我現在最想親手克隆恐龍,讓那個(gè)遠古的世界霸王重建天日,也讓人們來(lái)解開(kāi)這個(gè)離奇的謎團,可是遲遲發(fā)現不了恐龍的細胞,太讓人失望了!

  哎呀,失望也沒(méi)辦法,安安穩穩地工作吧!我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準備。突然我的手機急促而歡快地響了起來(lái),我立馬打開(kāi)了手機,只見(jiàn)里面一陣機關(guān)槍似的歡快的聲音:“老同事,好好把握機會(huì ),你克隆恐龍的夢(mèng)想即將實(shí)現了!”原來(lái)是地層勘測員,我的心中一陣狂喜,肯定是發(fā)現恐龍蛋了!笆前l(fā)現恐龍蛋了吧?快給我拿來(lái)吧!我都高興瘋了!”“啥也瞞不住你,我就在你的工作室門(mén)前呢!”我更是喜上眉梢,跑到門(mén)前,見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的面孔,他的懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡(jiǎn)直沸騰了,小心翼翼地接過(guò)蛋,走著(zhù)貓步,緩緩地放在一個(gè)真空箱里。之后,我與老同事告別,回到恐龍蛋旁,專(zhuān)心致志地工作起來(lái),我的同事神采奕奕地拿來(lái)兩臺極限顯微鏡,對恐龍蛋的表面仔細觀(guān)察起來(lái)。這蛋保存得真好,真是幸運?隙〞(huì )有一些細胞存活著(zhù)。我一邊想一邊把一個(gè)微型針尖攝像頭刺入了蛋內,都盯著(zhù)顯示屏目不轉睛地看了起來(lái)。果然不出我所料,蛋內的`胞有一大半都十分健康,能夠進(jìn)行克隆。我更興奮了,小心翼翼地提取出了一個(gè)飽滿(mǎn)的細胞,讓它靜靜地復制。接著(zhù),我把這顆細胞放入一個(gè)人造蛋殼里。我靜靜地離開(kāi)了實(shí)驗室,等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然,我的同事急匆匆地跑過(guò)來(lái),對我說(shuō):“哦,你怎么搞得?怎么把細胞放在陽(yáng)光下呢?”我聽(tīng)后大呼不好,趕忙奔向實(shí)驗室,只見(jiàn)他大喊:“哦,回來(lái),我已經(jīng)把它放在陰涼,潮濕的地方了!蔽伊ⅠR停下,走了回來(lái)。他還怨我性子急,我哈哈大笑,有其我必有其你呀!倆人便都哈哈大笑起來(lái)。

  不知不覺(jué)中,復制需要的時(shí)間已經(jīng)慢慢過(guò)去了。我們倆激動(dòng)忐忑不安地進(jìn)了實(shí)驗室,期待著(zhù)自己夢(mèng)想即將實(shí)現。突然,我們聽(tīng)到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧?我們越加激動(dòng)。我們親切地看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了,我急忙給它牛奶喝,真不愧是龍!五袋牛奶一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了,它剛吃飽了肚子。此時(shí),我倆的臉上只留下激動(dòng)了。

  這條新聞在各大報紙一出現,全世界都震驚了,遠古梁龍重現大陸中國!

  我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。

  五年級克隆作文 2

  月亮悄悄爬上了樹(shù)梢,大地灑滿(mǎn)了銀色的月光,我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一個(gè)人哇地一聲叫起來(lái)。原來(lái)她看到的是另一個(gè)世界在近處,河水靜靜地流淌著(zhù);河對岸,有一大群小動(dòng)物正在開(kāi)聚餐會(huì )。有的是世界珍惜的動(dòng)物,大熊貓一家,金絲猴夫婦,樹(shù)袋鼠母子,泰卡雞夫婦等在遠處,一片茂密的`樹(shù)林,樹(shù)林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí),眼前飛過(guò)了幾只鳥(niǎo),還沒(méi)看清楚,又飛來(lái)了幾只,眼睛真是應接不暇!

  誰(shuí)看了都會(huì )驚訝,可你們千萬(wàn)別驚訝,因為你們剛才看到的景象都是我克隆出來(lái)的。

  我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠,我一看這兒沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有河流,多么單調!,然后,我就把一些珍貴的樹(shù)木和小河克隆在了這里。再一看,這兒好像缺少了歡樂(lè )的聲音,原來(lái),沒(méi)有了動(dòng)物就是缺少了歡樂(lè )。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起,使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂(lè )園。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,鬧鐘把我叫醒了,哦,原來(lái)剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅信,我只要好好學(xué)習,長(cháng)大后,將會(huì )成為一個(gè)克隆專(zhuān)家的。

  五年級克隆作文 3

  如果我會(huì )克隆技術(shù),我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑。為什么我要克隆這么多微笑呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因為太多太多的人因為沒(méi)有笑容而煩惱著(zhù),F在在大街上,獨自一個(gè)人走在路上的一般都是板著(zhù)面孔的。沒(méi)有笑容的原因可能是工作不順心、遇到麻煩事、與朋友爭吵、失去知心等。太多的人因為沒(méi)有人可以?xún)A訴煩惱而整天都是那種“陰”的面孔。如果我可以幫他們恢復以往那燦爛的笑容,我豈不是成了“雷鋒第二”,我會(huì )因此而感到快樂(lè )。當然,他們的笑容也將使自己的生活更加幸福、美滿(mǎn)。

  我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因為全世界的人民,特別是那些生活在正在發(fā)生戰爭的國家的人民都需要笑容。如利比亞、巴基斯坦、阿富汗等國家的人民。在利比亞戰爭中,由于反對派與政府軍的交戰,使國家受到了破壞,使無(wú)辜的平民受到傷害,失去了自己寶貴的生命。他們都需要和平。而如果全世界的人臉上都掛著(zhù)友好的笑容,見(jiàn)面握握手,甚至用擁抱表示友好,那世界上如果還有戰爭的話(huà),肯定就是電腦游戲里的“戰爭”了。如果世界上所有的人都能以誠相待,用笑容面對每一個(gè)人,那所有恐怖的分子就都得“辭職”或“轉業(yè)”,去當國家的“積極分子”,為國家建設出一份力。那和平鴿也可以回家睡大覺(jué),去安享晚年的.天倫之樂(lè )了。

  我要克隆幾千萬(wàn)個(gè)微笑,是因為我要讓世界更文明。你看,在大街上,人與人之間不小心有一些摩擦,就嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,好像都很小氣。記得有一次,爺爺用自行車(chē)載著(zhù)我,前面一個(gè)中年婦女一直只顧著(zhù)自己走,我爺爺想避開(kāi)她就往旁邊騎,可那中年婦女卻也往旁邊轉,結果我爺爺的手肘碰到了她。車(chē)倒沒(méi)有碰到她,根本無(wú)傷大雅。爺爺見(jiàn)碰到了人,連忙連聲道歉?赡侵心陭D女瞪大了像彈珠那么大的眼睛,怒火中燒的一直罵。要是我克隆的微笑風(fēng)靡世界,每個(gè)人遇見(jiàn)別人,不管是熟悉,還是陌生,都會(huì )友好的微笑一下。那么即使有點(diǎn)磨擦,人們也不會(huì )發(fā)生爭執,至多道個(gè)歉,然后和好如初。如果是這樣,那世界不就大文明了嗎?

  笑容雖然不是每個(gè)人生命的主題,但也是人們不可或缺的。我要讓全世界人民的笑容更加燦爛!20年后,我會(huì )成立一家克隆公司,專(zhuān)門(mén)克隆微笑。相信20年后,世界將變得更加美好。因為有了——笑!

  五年級克隆作文 4

  自從英國科學(xué)家成功克隆了綿羊之后,“克隆!、“克隆鼠”等又相繼出現。奇妙的克隆技術(shù),引起了我極大的興趣,我夢(mèng)想著(zhù)成為一個(gè)克隆專(zhuān)家。

  假如我會(huì )克隆,我要克隆一個(gè)地球。因為地球上的資源快被人類(lèi)用完了,而人類(lèi)的數量仍在不斷增加。如果我克隆一個(gè)地球,人類(lèi)就可以在多一個(gè)生活空間,在那兒生存、繁衍,這樣就可以減輕地球媽媽的負擔。

  假如我會(huì )克隆,我還要克隆人體的器官,使人因意外損傷的肢體、器官得到修復,使人在得了肺癌、肝癌后壞死的內臟得到切除移植,從而減少病痛,迅速恢復健康。

  假如我會(huì )克隆,我還要克隆動(dòng)物。因為世界上有許多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕,像我國揚子鱷、大熊貓、東北虎等。如果克隆了它們,就可以拯救這些物種,使生態(tài)得到平衡,使人類(lèi)的.好朋友——動(dòng)物的大家庭欣欣向榮。

  假如我會(huì )克隆,我還要克隆植物,克隆許多東西,再造新物種,造福人類(lèi),使我們的生活變得更加豐富多彩。我夢(mèng)想著(zhù)將這一切都變成現實(shí)。

  五年級克隆作文 5

  假如我會(huì )克隆,哪怕只有一次機會(huì ),只能克隆一樣東西,那我就要克隆出另一個(gè)“地球”。

  我們知道,地球上大約有75億人。每個(gè)人都需要地球上的資源?墒,大部分的資源都被污染了,而且地球上的人越來(lái)越多,資源卻越來(lái)越少,基本上都不夠人類(lèi)們用了。并且有許多的動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了,這使地球的生機又少了一些,為了讓人類(lèi)的生活更加美好,我決定一不做,二不休,說(shuō)干就干。

  首先,我先去采集一些木屑、淡水和鹽水。這是人類(lèi)和動(dòng)物們生活所必不可少的的東西呢!接著(zhù),我又去采集了一些礦物和元素,又搜集了各種動(dòng)植物的'DNA、一些滅絕動(dòng)植物的化石和數量的資料。我跑遍了整個(gè)地球,采集了一大桶有用的東西。第二步就是開(kāi)始克隆了。我將這些元素分配好,放在燒杯中,又用了一個(gè)管道將它們匯聚在了一起。一分鐘后,奇跡發(fā)生了。我的克隆成功了!我趕緊將它發(fā)射向太空,果然,一個(gè)嶄新的地球,一個(gè)沒(méi)有污染、生機勃勃的地球出現在太空中了。而且,里面還有一些已經(jīng)滅絕的動(dòng)植物呢!人們都爭先恐后的去那里居住,地球又恢復了原來(lái)的樣子了。人類(lèi)和所有的生物在一起友好相處,保護生態(tài)平衡,讓”地球“不再被污染。

  要是這些幻想都能成真就好了。我以后一定要努力學(xué)習,讓這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。

  五年級克隆作文 6

  克隆是一個(gè)科學(xué)名詞,所謂克隆,也就是說(shuō)不經(jīng)過(guò)兩性細胞結合繁殖后代,也稱(chēng)無(wú)性繁殖。假如我會(huì )克隆,那該有多好哇!

  假如我會(huì )克隆,我要克隆許許多多的老師,把他們帶到偏遠的山區,讓那些窮山溝的`孩子們不愁沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費,給他們免費教書(shū),學(xué)知識。

  假如我會(huì )克隆,我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動(dòng)物,這樣這些瀕臨滅絕的動(dòng)物們就不會(huì )在世界上消失,因為據科學(xué)家調查,現在每天將近3個(gè)物種從世界上消失,日積月累,地球上恐怕只剩下我們人類(lèi)了。

  假如我會(huì )克隆,我一定要克隆一些人類(lèi)器官,克隆出眼角膜,讓沉睡在黑暗中的盲人重見(jiàn)光明。我還要克隆出耳朵,讓耳朵失聰的人聽(tīng)見(jiàn)聲音……讓任何有生理缺陷的人都能恢復正常。

  假如我會(huì )克隆,我要克隆一個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)媽媽去單位上班,一個(gè)媽媽在家帶寶寶和輔導我學(xué)習,這樣媽媽的精神壓力就會(huì )減輕許多。

  假如我會(huì )克隆,我要克隆出許多靈芝、野生人參等滋補品,讓那些身患重病卻買(mǎi)不起補品的人滋補身體,讓身體快快好起來(lái)。

  假如我會(huì )克隆,我要克隆一個(gè)大烏龜,這樣我們班雖然真正的烏龜死了,但還有克隆的烏龜陪伴我們,至少現在大家也不至于這么傷心,這么難過(guò)。

  假如我會(huì )克隆……我要利用克隆這個(gè)方法,做盡人世間的各種好事,用這一技術(shù)造福人類(lèi)!

  五年級克隆作文 7

  假如我會(huì )克隆,我一定克隆許多大森林。

  我先從珍稀植物的種子中提取單細胞,再進(jìn)行人工培育,讓細胞變成和原來(lái)一模一樣的種子。然后,我就用飛機播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。

  我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現在環(huán)境污染太嚴重了,而森林里的'參天大樹(shù)可以?xún)艋、美化環(huán)境,F在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。

  那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒(méi)有了森林,就沒(méi)有了清新的空氣,沒(méi)有了青的山,綠的水,沒(méi)有了動(dòng)物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類(lèi)就無(wú)法生存。難道人們愿意過(guò)那日子。

  所以,我現在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來(lái)的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類(lèi)亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲(chóng)害。

  我還要克隆出各種珍稀動(dòng)物,讓它們在森林里安居樂(lè )業(yè),過(guò)著(zhù)幸福而安寧的生活,沒(méi)有獵人侵擾它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們,沒(méi)有人類(lèi)與它們爭奪地盤(pán)。

  !如果我的夢(mèng)想能成為現實(shí)那該多好!

  五年級克隆作文 8

  假如有一天我會(huì )克隆,我就克隆一些錢(qián),你會(huì )說(shuō)克隆錢(qián)一定會(huì )讓我欣喜若狂,用它換來(lái)各種各樣的吃的,如:棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或買(mǎi)美麗的'衣服,我會(huì )穿著(zhù)它神氣活現的,驕傲地昂首闊步在街頭,要不就買(mǎi)一些來(lái)玩。

  你猜錯了,因為這樣的做法何其平庸,吃的只不過(guò)是暫時(shí)止饞,衣服只能讓我暫時(shí)滿(mǎn)足虛榮心,玩具,那不用說(shuō)快樂(lè )就像過(guò)眼云煙,瞬間即逝。

  那你就會(huì )問(wèn)了,這些克隆的錢(qián)你會(huì )做什么?我會(huì )走進(jìn)書(shū)店抱出一大捆一大梱的鉛筆盒、作業(yè)本、鋼筆、圓珠筆。把它送到希望工程然后心滿(mǎn)意足地看著(zhù)那些失學(xué)的兒童拿著(zhù)這些學(xué)習用品,坐在窗明幾凈的教室聚會(huì )神的聽(tīng)老師講課。

  假如我會(huì )克隆的這些錢(qián),我會(huì )把它塞進(jìn)插上翅膀的信封讓它飛到災區人民的手里,這些錢(qián)對他們來(lái)說(shuō)是很有用,而對我來(lái)說(shuō)這些錢(qián)還不如獻給災區人民

  現在我要好好學(xué)習,長(cháng)大后一定要做這些有益的事,因為只有這樣我才能永遠不逝的快樂(lè )。

  五年級克隆作文 9

  你們誰(shuí)被克隆過(guò)?我敢說(shuō),我曾經(jīng)有一天——被克隆了,天啊,你可以想象自己和自己生活嗎?

  那天,我回到家,大聲喊:“我回來(lái)了!”媽媽像盯怪物的一樣盯著(zhù)我。我問(wèn):“媽?zhuān)夷樕嫌袞|西嗎?”媽媽卻說(shuō):“我剛才見(jiàn)你回屋了,你怎么又出來(lái)了,還說(shuō)回來(lái)了,你剛才出去了嗎?”我一驚,心里一陣奇怪,便回到屋子。哇!有一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的人,我大驚,說(shuō):“你是誰(shuí)?”她說(shuō):“我是克隆人,克隆基因是你哦!”我再次大吃一驚,轉念一想:有一個(gè)克隆人也不錯,替我上學(xué)、上補習班、寫(xiě)作業(yè)……而我,承包一切玩耍任務(wù)!有時(shí)也讓克隆人出去玩,我去上課,但考試是她考。我給克隆人起了個(gè)名字:李荷柳!哈哈!我太有天賦了!

  從此,我的'生活一片輕松,生活得開(kāi)開(kāi)心心。

  我每次向班上同學(xué)說(shuō)起,她們從不相信,因為我和李荷柳長(cháng)的極像,認出我倆可不是一件容易事。五個(gè)月后有一天,克隆人要回家了。

  她的家是克隆星,一個(gè)全是克隆人的星球,我很舍不得她,因為她不僅帶給我輕松和開(kāi)心,更重要的,在這接近半年的時(shí)間中,我與她產(chǎn)生了深厚的感情。

  在半年后……

  有一天,我進(jìn)校門(mén)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)衛朝我喊:“姑娘,有人給你一封信!”我一看:寄信人是h2,這是我給荷柳起的代號,我拿著(zhù)信,興高采烈地走了。

  克隆,這一段經(jīng)歷,一直留在我的心中。

  五年級克隆作文 10

  獨生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨,總是喜歡跟著(zhù)爸爸媽媽身邊,可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲,要是有一個(gè)跟我長(cháng)的一模一樣的小賈來(lái)到我的身邊,那該多好!

  于是我想到了科學(xué)家創(chuàng )造的“克隆”技術(shù),便把這想法立即告訴了他們,他們很快就答應了,他跟我要了一根頭發(fā),取下了我的基因,開(kāi)始實(shí)驗起來(lái)。不久,我的克隆人就誕生了,時(shí)間過(guò)的真快,小賈如今已長(cháng)得跟我差不多大了,他真的太像我了!他真的來(lái)到我家,真的成為我的替身,他和我一樣看書(shū)、學(xué)習,空的'時(shí)候我們一起玩游戲,真的很開(kāi)心!平時(shí),他的學(xué)習比我認真,吃飯也不挑食,還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背,他們可喜歡他了,經(jīng)常表?yè)P他,都說(shuō)他比我做的還要好,我心里真的不是滋味,不過(guò)也暗暗決心要超過(guò)他,他由于好話(huà)聽(tīng)的太多了,便越來(lái)越驕傲,覺(jué)得自己很不不起,在小區里玩的時(shí)候,讓所有的小朋友都聽(tīng)他的命令,不聽(tīng)他的,好就動(dòng)手打人!小區里的孩子見(jiàn)了她都躲起來(lái),甚至連我下去找他們玩,怎么跟他們解釋?zhuān)嫉貌坏叫湃,還有一次,我跟他去超市買(mǎi)東西,還沒(méi)有付錢(qián)就把東西拿走了,害得我一個(gè)人去超市大家都對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,把我當成壞孩子,為他背“黑鍋”的滋味真的不好受,在爸爸媽媽面前我還說(shuō)不清,還遭冤枉。

  看來(lái)克隆這項技術(shù)有利有弊,我們要恰當的利用它。

  五年級克隆作文 11

  現在的科技真厲害,到了非同一般的程度,可謂是無(wú)所不能。其中有一項我認為是最特別最神奇的,那就是——克隆。

  假如我會(huì )克隆……

  假如我會(huì )克隆,我就會(huì )克隆出千千萬(wàn)萬(wàn)只海豚。也許人們要問(wèn):“你為啥要克隆出千千萬(wàn)萬(wàn)只海豚呢?你克隆了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)海豚對我們人類(lèi)有啥好處呢?”嘿嘿!這個(gè)呢,你就不懂了吧。我來(lái)告訴你。

  我從小就喜歡海豚,單說(shuō)它長(cháng)相就十分惹人喜愛(ài),胖胖的流線(xiàn)體身材,大大的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對慈愛(ài)的眼睛,身體光滑透亮,顯得那么可愛(ài),小朋友們特別喜歡它,讓人有一種想抱抱它親親它的強烈欲望。

  海豚還是個(gè)表演家,它是各大海洋館吸引觀(guān)眾不可或缺的`表演節目。它會(huì )在水中跳舞、跳高、頂球,精彩的表演每每獲得觀(guān)眾陣陣歡笑和嘖嘖贊嘆。它不但活潑可愛(ài),給人歡樂(lè ),而且還會(huì )救人呢。每年夏季,許許多多的人們到海邊游玩,常常會(huì )發(fā)生溺水事件,但也常常會(huì )有奇跡發(fā)生,那就是一只只海豚會(huì )像保護神一樣,把快要死亡的人們托起來(lái),安全地送到岸邊。在海中,海豚是人類(lèi)的好朋友,F在這些可愛(ài)的海洋朋友數量逐漸變少,已成為珍稀動(dòng)物。

  所以,我想多克隆一些海豚啊。

  還有,現在地球的物種越來(lái)越少,為了人類(lèi)的大家庭,人們快快行動(dòng)起來(lái)吧,不斷探索高科技,使克隆技術(shù)造福地球,造福人類(lèi)吧!

  五年級克隆作文 12

  人們都說(shuō),現在的小孩可真幸福。能夠吃飽穿暖,還有明亮的教室供你讀書(shū)、學(xué)習。這些都只是物質(zhì)上的,要我說(shuō),現在的小孩并不幸福。

  尤其是在家里,沒(méi)有一個(gè)同齡的小伙伴玩耍,每天孤孤單單的,要多寂寞有多寂寞。假如我會(huì )克隆,我不會(huì )讓自己孤獨。

  我會(huì )克隆出一個(gè)和自己一般大的小女孩。我相信她的存在一定會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè )。每天早晨,我們倆會(huì )在一起談?wù)撝?zhù)昨晚的美夢(mèng)。等到媽媽的飯菜做好了,我們就一起比賽吃飯?吹綄Ψ嚼峭袒⒀实谋砬,忍不住大笑起來(lái),直到媽媽再三強調吃飯不許笑時(shí),我倆才背起書(shū)包往學(xué)校走。上學(xué)路上,我們談著(zhù)新一天的計劃,路邊的小鳥(niǎo)在枝頭上歡叫著(zhù),使乏味的走路也安上了快樂(lè )的音符。

  在學(xué)校里,我們互相幫助,共同努力,學(xué)習不僅變得不再枯燥無(wú)味,還有點(diǎn)像做游戲。

  下課時(shí),我毫無(wú)顧忌的`敞開(kāi)心扉,讓她和我一起分享快樂(lè ),解除煩惱,不再像以前,孤零零的一個(gè)人了。

  當放學(xué)的鈴聲敲響后,我們手拉手走回家,認真完成作業(yè),一起研究數學(xué)題。

  周末,學(xué)習累了,我們會(huì )一起去爬山,感受大自然那股獨特的氣味。觀(guān)看滿(mǎn)山遍野的綠色,一起去鍛煉我們的意志。我們還要采摘溪邊的小野花,為對方編織一頂小花帽,歡樂(lè )地笑聲在上空久久的回蕩。

  假如我會(huì )克隆,我不會(huì )讓自己孤獨……

  五年級克隆作文 13

  隨著(zhù)越來(lái)越多的珍貴物種瀕臨滅絕,人們越來(lái)越需要比卵生、胎生和卵胎生更快的方法來(lái)進(jìn)行繁殖。經(jīng)過(guò)了科學(xué)家幾十年的努力,克隆技術(shù)誕生了。

  什么是克隆技術(shù)呢?克隆就是從已經(jīng)死去或滅絕的生物的近親身體中提取出細胞,來(lái)復制出新的物種。它們能動(dòng)能說(shuō)話(huà),當然也有心情,和真正的.動(dòng)物沒(méi)什么兩樣?傊,克隆技術(shù)就是用來(lái)拯救一些珍貴動(dòng)物的。目前第一只克隆出來(lái)動(dòng)物是小綿羊叫作多利,雖然它不是一只真的綿羊,但是它愛(ài)吃草,身上長(cháng)滿(mǎn)絨毛,也會(huì )嗲嗲地叫喚,跟真的一樣。

  隨著(zhù)科技的進(jìn)步,目前科學(xué)家有一個(gè)更大膽的想法,通過(guò)恐龍的現代近親來(lái)復制出一些小型恐龍。至于恐龍的現代近親,可能是鱷魚(yú),也可能是鳥(niǎo)類(lèi)。不過(guò)科學(xué)家認為,鳥(niǎo)類(lèi)則更可能是恐龍的近親,即通過(guò)檢測鳥(niǎo)類(lèi)的細胞來(lái)復制出小型恐龍。不過(guò),這件事可能會(huì )有一定風(fēng)險,畢竟恐龍不像綿羊是現代的動(dòng)物,而是遠古生物,而且它的近親是不是鳥(niǎo)類(lèi)還沒(méi)有搞清楚,所以實(shí)驗目前還沒(méi)有什么進(jìn)展。

  克隆還存在有一個(gè)風(fēng)險,那就是基因變異,基因變異的動(dòng)物可能會(huì )對生態(tài)環(huán)境和食物鏈有很大改變,很可能威脅到我們人類(lèi)和其他動(dòng)物,所以克隆技術(shù)還得再進(jìn)一步研究。

  隨著(zhù)科技的改變,克隆技術(shù)很可能運用到醫學(xué)天文以及地理等各科學(xué)業(yè)中。在不遠的將來(lái),克隆技術(shù)會(huì )帶給我們很大的便利,改變我們的生活。

  五年級克隆作文 14

  大家都說(shuō)我們現在的小孩很幸福,其實(shí),我一點(diǎn)也不覺(jué)得幸福。每天孤孤單單的,也沒(méi)有一個(gè)和我同齡的小孩做伴。

  如果我會(huì )克隆,我不會(huì )讓自己孤獨……

  一早起來(lái),克隆妹妹把我叫醒,兩個(gè)人一邊說(shuō)著(zhù)昨晚的美夢(mèng),一邊快速地穿好衣服,刷牙洗臉,一起來(lái)到餐桌前比賽吃飯。歡樂(lè )的笑聲一集咀嚼聲匯在一起,讓家里從沉悶的'氣氛中醒來(lái),呼吸到一口清新的空氣。

  上學(xué)路上,我們談?wù)撝?zhù)新一天的計劃,四只透露著(zhù)喜悅的眼睛以來(lái)路人羨慕的眼光。我們偶爾停下腳步,鼻子湊到花前,頓時(shí)神清氣爽,路邊的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,使乏味走路也安上了快樂(lè )的音符。

  在學(xué)校里,我們互相幫助,共同努力,學(xué)習不僅變得不再枯燥無(wú)味,還成了我們快樂(lè )的天使,引路的海豚。

  下課談心時(shí),我們可以毫無(wú)顧忌地敞開(kāi)自己的心扉,讓同伴和我們一起分享快樂(lè ),解決煩惱,熄滅怒火。

  放學(xué)的鐘聲敲響時(shí),我們會(huì )手牽手奔走教師。在回家的路上,我們采摘路邊的小野花,為同伴編織了一頂小花帽?粗(zhù)同伴戴上帽子的滑稽樣,我們不禁放聲大笑,笑聲在空氣中回蕩,我們一天的疲勞頓時(shí)煙消云散。

  當月亮穿上睡衣,戴上睡帽,星星也依偎道了月亮身邊,我倆便鉆進(jìn)被子里,談?wù)撝?zhù)一天的故事,偶爾發(fā)出開(kāi)心的笑聲。

  如果我會(huì )克隆,我會(huì )讓這一切成為現實(shí)。

  五年級克隆作文 15

  克隆,一個(gè)最的單詞,一項令人浮想連翩的技術(shù),今天,出現在了我們的作文課上,出現在了我們的文章里。

  假如我會(huì )克隆,我會(huì )克隆眼睛。并不是因為我戴上了眼鏡而為自己克隆,而是因為現在的學(xué)生太不注意自己的眼睛保護了。瞧,一雙雙的“小眼鏡”已經(jīng)慢慢出現在了班級、社會(huì )上,就連運動(dòng)場(chǎng)邊坐滿(mǎn)的都是曾經(jīng)“號令群雄”的人,可現在由于戴上了眼鏡,沒(méi)法大跳大跑。醫院眼科里的.人絡(luò )繹不絕,來(lái)來(lái)往往。

  如果克隆出了眼睛,就可以讓人們摘掉眼鏡,擁有一雙明亮的眼睛,那么,社會(huì )上的“大眼”、“小眼”也會(huì )銷(xiāo)聲匿跡……

  如果說(shuō)眼睛對人類(lèi)那般重要,那么我們周邊的環(huán)境就更重要了。

  是啊,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?周?chē)膭?dòng)植物發(fā)出了撕心裂肺的靡靡之音,已經(jīng)以差不多的力氣奏響了那即將是它們對地球母親最后眷戀的絕唱了。

  如果我還有一次可以克隆的機會(huì ),我不會(huì )克隆別的,我會(huì )克隆一片片茂密、常青的大森林,讓地球母親那些無(wú)家可歸的孩子們(動(dòng)植物)長(cháng)住與此,使他們再次感受到幾千年甚至幾萬(wàn)年前那份沒(méi)有人干擾、與世無(wú)爭的生活,讓他們在這里繁衍后代,悄然生息。

  啊,世界上有多少東西需要我們去再造,去克隆,去保護,F在,想克隆眼睛和森林還并非是一件易事,但是,我相信在不久的將來(lái),我們會(huì )看到一雙雙明亮的眼睛在藍天下眨動(dòng);會(huì )看到一片片森林向著(zhù)充滿(mǎn)光的地方生長(cháng);還有那些動(dòng)物,會(huì )向著(zhù)綠無(wú)邊際的大地歌唱,歌唱希望,歌唱光明,歌唱永恒!

  五年級克隆作文 16

  現在科技高速發(fā)展,克隆技術(shù)也日益完善。有一天,我打算和世界著(zhù)名的“克隆人”專(zhuān)家小波博士一起克隆出我的復件。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究,終于,我的復印件誕生了,我將他設置為半格式化,從此,像上學(xué)、做作業(yè)、考試、家務(wù)等等的一切我不想干的事情都由我的克隆人來(lái)完成,而我,就可以整天玩電腦,看電視,無(wú)所事事,乖哦無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  于是,克隆人便神不知鬼不覺(jué)地混進(jìn)我的學(xué)校,我的`班級,代替我學(xué)習,我呢,白天上網(wǎng)吧,晚上看電影,就這樣過(guò)了2年。終于讓國際“反克隆”協(xié)會(huì )的人員發(fā)現了,他決定要銷(xiāo)毀其中一個(gè),我想我是真的,一定是銷(xiāo)毀他,但是他以我的智商認真學(xué)習了兩年,而我在這科技發(fā)展迅速的今天,已經(jīng)落后了兩年。國際“反克隆”協(xié)會(huì )也搞不清楚哪一個(gè)才是假的,便決定用考試來(lái)決定,因為他們相信,人類(lèi)一定智商不會(huì )比克隆人差。這下,我完了!我一驚,測試完后,我只得了3分,而它得了滿(mǎn)分,他“奸笑”著(zhù),原來(lái)他早有準備。

  最終,我被拉上了銷(xiāo)毀器,在最后時(shí)刻,我想起了當初我把它半格式化,現在只需把它打開(kāi)恢復原狀,便可以辨認出來(lái)的。我掙扎著(zhù)跳出“銷(xiāo)毀器”,取出了“他”的大腦芯片,恢復到剛被克隆出來(lái)的樣子!看著(zhù)另一個(gè)我最終銷(xiāo)毀了,我發(fā)誓,我要重新努力,跟上時(shí)代步伐。

  五年級克隆作文 17

  最近克隆的技術(shù)正在慢慢的興起,甚至已經(jīng)被運用到了各個(gè)領(lǐng)域。如果說(shuō)我對克隆的看法,我想說(shuō),我應該辯證地看待它?寺〖扔泻玫囊幻,有不好的一面,科技本身就是一把雙刃劍。

  克隆是一種近些年來(lái)才興起的技術(shù),在很多領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)揮了作用,比如說(shuō)在醫學(xué)領(lǐng)域,在建筑領(lǐng)域,在一些生物科學(xué)領(lǐng)域都發(fā)生了一些無(wú)法替代的作用。從這些方面來(lái)看,克隆是有利于人類(lèi)的,要知道科技的使命,就是服務(wù)于人類(lèi),而不是傷害人類(lèi)克隆在這方面的有利作用,卻是服務(wù)的.人類(lèi),我們不可以一巴掌把他拍死,否認他的積極作用。這樣的技術(shù)的發(fā)現,其實(shí)是人類(lèi)的一大進(jìn)步,在很多時(shí)候,甚至會(huì )在不久的將來(lái)或者更久會(huì )發(fā)生它更大的作用。

  但是要時(shí)刻記住,科技是把雙刃劍,克隆也有不好的地方。是想如果在你面前有跟你一模一樣,卻沒(méi)有你心理的人,站在你面前,你會(huì )不會(huì )感到非常的奇怪?克隆有可能會(huì )造成一些倫理問(wèn)題,會(huì )影響人類(lèi)在某些方面的定義?赡苋绻(zhù)這個(gè)方面發(fā)展,將對人類(lèi)社會(huì )造成不可避免的影響。而且如果有一些居心叵測的科學(xué)家,利用克隆做出一些奇怪的事情,那么,人類(lèi)社會(huì )將萬(wàn)劫不復,這雖然是一種夸張的手法,但并不是沒(méi)有可能。

  總之我希望大家跟我一樣,辯證地看待克隆,并不能說(shuō)他完全是壞的,也不能說(shuō)它完全是好的,我們都必須有一支會(huì )演,不能被其他人帶了節奏,有可能會(huì )被居心叵測的人所利用。

  五年級克隆作文 18

  今天上午,我在電視上看了一則廣告,那是一幅圖片。地球上荒無(wú)人煙,往日的高樓大廈已不復存在了,留下的只是一片廢墟。土地干繃繃的,沒(méi)有一滴水。人們饑渴難忍,許多人都被渴死了。人們都可憐的企求著(zhù)一場(chǎng)大雨的來(lái)臨,但那是不可能的了,越來(lái)越多的人倒下了。這時(shí),屏幕上出現了一行小字:如果人們繼續破壞生態(tài)環(huán)境的話(huà),地球上的最后一滴水就是人們的眼淚?戳诉@則廣告,我的第一反映就是狂笑,笑它杞人憂(yōu)天,但剛笑了一會(huì ),我就再也笑不出來(lái)了,地球現在的`情況不也不怎么好嗎?人們隨意破壞生態(tài)環(huán)境。大街上的垃圾隨處可見(jiàn)。人們在河流上游建造工廠(chǎng),污染了環(huán)境,使河水渾濁,河里的小蝦,小魚(yú)都死了。人們不保護環(huán)境,破壞了臭氧層,我所住的城市洛陽(yáng),在2006年冬天,一年冬天都沒(méi)有下雪。這樣的例子數不勝數。我就想,地球到最后會(huì )不會(huì )成廣告上的一樣呢?我害怕極了。

  假如我會(huì )克隆,我就克隆出藍藍的天,綠綠的水和那久違的新鮮的空氣,讓人們生活在一個(gè)清新的世界。抬頭是藍藍的天,低頭是綠綠的水,讓人心情舒暢,以飽滿(mǎn)的熱情去挑戰生活。

  假如我會(huì )克隆,我就會(huì )克隆出瀕臨滅絕的珍惜動(dòng)物,讓生態(tài)保持平衡,讓人們與動(dòng)物做朋友。

  總之,人類(lèi)需要什么,我就克隆什么。讓人們一直生活在一個(gè)和諧,快樂(lè )的世界里。

  我知道,現在這個(gè)愿望還不能實(shí)現。但是,我現在要努力學(xué)習,將來(lái)為人們做貢獻。

  五年級克隆作文 19

  21世紀50年代,世界人口在迅速增加。一個(gè)小時(shí)大約有六、七萬(wàn)人出生,這樣讓全世界人口面臨一個(gè)殘酷的事實(shí)——一半的人無(wú)家可歸。人們大面積砍伐樹(shù)木和反大部分田園變成高樓大廈,讓洪水毫無(wú)阻擋的.流進(jìn)了我們的家園。誰(shuí)也想不到,可怕的自然災害已經(jīng)向我們逼近。

  我是世界著(zhù)名克隆大師,已成功克隆了“人羊”,它體內含有15%的人體細胞,F在我發(fā)現地球已被糟蹋成面目全非了。于是,我來(lái)到世界著(zhù)名克隆中心,對老博士達克羅先生說(shuō):“我決定克隆一個(gè)地球,我希望您能幫助我!边_克羅先生欣然同意,于是,我們就開(kāi)始采取地球資源。

  要開(kāi)采地球資源還真不容易。因為太多樹(shù)木被人類(lèi)砍伐,又加上前幾天下了一場(chǎng)酸雨,人類(lèi)亂扔垃圾、排廢水,一時(shí)難以找到。終于,皇天不負有心人,經(jīng)過(guò)多方努力我們倆終于找到了一個(gè)環(huán)境較好的地方,在那取得了地球資源。不過(guò)我們要把它們凈化才能克隆成地球。

  我們把地球各種資源制成了一個(gè)藍色的小球體,還用微型計算做了檢查,發(fā)現種種資源都恰到好處,就把它放在了溫氣間中。

  一個(gè)月后,我和達克羅先生來(lái)到了溫氣間,發(fā)現“克隆地球”可以離開(kāi)溫氣間了。它水陸面積比例為:5:3,重100噸。然后,我用發(fā)射器把它發(fā)射到太空中,最后叫人類(lèi)住上去,并告訴他們要保護環(huán)境,愛(ài)護克隆地球。

  我問(wèn):“老博士,我們應該把我們“老家”怎么辦?”他說(shuō):“當然讓更多人類(lèi)來(lái)凈化它,保護它!”

  五年級克隆作文 20

  快去洗手!快去洗手!一回家,媽媽就這樣催促我。我打開(kāi)水龍頭,卻沒(méi)有水滴出來(lái)。我說(shuō):媽媽?zhuān)K恕,F在有許多人都很浪費水資源,有很多地方都發(fā)生旱災,嚴重缺水。所以,我想克隆許多用不完的水。我要從自來(lái)水中提取基因,然后用克隆機器克隆出自來(lái)水,讓那些生活在旱災區的小朋友們過(guò)上清爽自在的生活,不用因為口渴卻喝不上水或者天氣酷熱洗不成澡而擔心。在我克隆了許多水后,人們都能隨心所欲地用水,工廠(chǎng)不會(huì )因為缺水而停止生產(chǎn),人們不會(huì )因為缺水而感到生活不舒適。

  我還想克隆大片大片的樹(shù)林,F在,森林覆蓋面積在減少,沙漠化現象越來(lái)越嚴重,而且,在沙漠中,經(jīng)常會(huì )出現沙塵暴,要是全部種上樹(shù)木,澆上克隆后的水,讓沙漠變成綠洲,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就再也不會(huì )有沙塵暴了。

  我還會(huì )從各種樹(shù)木中提取出基因,克隆很多樹(shù)木,給小鳥(niǎo)們更多生活的地方,給炎熱夏天的孩子們一片陰涼的樹(shù)蔭。有了我的克隆,大家每天都能呼吸新鮮的`空氣,因為植物能吸收二氧化碳,釋放氧氣,是天然的氧吧,天然的空調。孩子們和老人們也能經(jīng)常在樹(shù)蔭下乘涼。大家都生活得幸福、美好,還能節約能源。雖然這些都只是我的憑空想象,但是這些夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。因為現在的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達了。我們現在要好好談讀書(shū),學(xué)到更多知識。少壯不努力,老大徒傷悲。

  如果現在不發(fā)奮,不珍惜學(xué)習機會(huì ),將來(lái)就不可能實(shí)現克隆技術(shù)的夢(mèng)想。所以,讓我們大家一起共同努力,勤奮學(xué)習,實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!

  五年級克隆作文 21

  在電視里,我知道了螞蟻是如何搬家的,也了解了蚯蚓是怕水的,但令我最好奇的是克隆羊的誕生。于是我開(kāi)始幻想要是能克隆另外一個(gè)“我”,那該有多好!

  我夢(mèng)見(jiàn)我被克隆了,我開(kāi)心地對另外一個(gè)“我”說(shuō):“你一定要服從我的命令,不然我就讓你消失!绷硪粋(gè)我急忙向我本人跪下說(shuō):“不敢違抗!泵刻煸缟,他總是早早地起床,而且還會(huì )幫阿姨做飯,而我每天卻在家里睡覺(jué),打游戲。每天晚上,他都會(huì )認真地寫(xiě)作業(yè),做完之后還會(huì )幫媽媽洗碗,而我天天玩游戲吃零食。雙休日,他要上各種各樣的培訓班,而我天天可以出去玩。

  他不愧具有我的基因,腦子特別聰明。他在期中考試中,語(yǔ)、數、英都考得了100分。爸爸、媽媽給“我”買(mǎi)了一個(gè)世界上最貴的`平板,我二話(huà)不說(shuō)就搶了過(guò)來(lái)。在今年的運動(dòng)會(huì )上“我”得到了跑步第一名,爸爸媽媽帶我去吃麥當勞,我對另外一個(gè)我說(shuō):“還是讓我去吧,在回來(lái)時(shí)我會(huì )給你打包!

  終于有一天,他開(kāi)始反抗了。我叫他倒杯水,他卻說(shuō):“你給我倒水!”找到媽媽?zhuān)掖蠛粜〗械貙寢屨f(shuō):“他是冒牌貨!”只見(jiàn)“我”拿起掃把開(kāi)始掃起地來(lái),媽媽說(shuō):“勤勞能干才是我的好孩子!”。找到爸爸,我跟爸爸說(shuō):“他是個(gè)冒牌貨!”只見(jiàn)“我”一言不發(fā)給爸爸按摩端茶,爸爸說(shuō):“善解人意,才是我的好孩子!

  大家都討厭我,警察把我逮捕了,我從夢(mèng)里驚醒,我害怕地想:我一定要做一個(gè)勤勞、懂事的好孩子。

  五年級克隆作文 22

  浩瀚無(wú)際的天空 ;蔚藍的大海;綠色的草原;競相斗艷的花兒;美麗的夜景,群星璀璨;熱鬧的市場(chǎng),繁華美麗;啁啾的小鳥(niǎo),自由地飛翔世界之大,無(wú)奇不有。>幸福的你,可以盡情的.享受這些美麗的風(fēng)景,精彩的世界。但是,這些對于盲人來(lái)講,只是在夢(mèng)里,他們不曾見(jiàn)過(guò)這美麗?蓯(ài)的世界,這對他們來(lái)講只是愚蠢的幻想。在他們的世界里只是一片黑暗,一片可怕的黑暗。他們看不到光明,他們的一聲只能在黑暗中度過(guò)。

  每當我見(jiàn)到盲人,看到他們拿著(zhù)拐杖,摸索著(zhù)前進(jìn),心中總莫名地產(chǎn)生同情之感,他們好可憐哦,他們的人生太悲慘了,我真想能夠克隆“光明”要是我會(huì )克隆“光明”,那該多好!那樣,盲人們就可以重見(jiàn)光明了,他們就可以像我們一樣看到這個(gè)可愛(ài)的世界了

  那一天,我克隆的“光明”轟動(dòng)了全世界,所有的盲人都用上了“光明”在他們睜開(kāi)的第一眼,他們的眼神中充滿(mǎn)了好奇,透漏著(zhù)幸福的表情,他們在盡情地欣賞著(zhù)世界,他們看見(jiàn)了藍天。白云。小鳥(niǎo)我聽(tīng)見(jiàn)了他們心中在贊嘆:“好沒(méi)!”他們手拉手,快樂(lè )地跳舞著(zhù),吶喊著(zhù)。太陽(yáng)對他們微笑似乎所有的生命都在歡欣鼓舞。他們在草坪仰臥。打滾;他們在大聲地歌唱,歌唱大千世界;他們在和大自然擁抱;他們在和小貓。小狗捉迷藏他們幸福了,他們開(kāi)心的笑了。

  我也笑了,雖然,那只是我的一個(gè)想法,但是,我相信,不久”光明“會(huì )被克隆出來(lái)的,一定!因為我知道盲人在等待“光明”,所以我要克隆“光明”。

  五年級克隆作文 23

  早上,每每聽(tīng)見(jiàn)“兒子,該起床了”的呼喊,我都會(huì )感到厭倦。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去了,我便有了一個(gè)奇妙的想法:如果我學(xué)會(huì )了克隆,我要把他取名為小黃,這樣我就可以待在家里睡覺(jué),讓他幫我去上學(xué),想想就開(kāi)心。

  第二天早晨,聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫喊聲,我便拿出了遙控器,按下按鈕,小黃就偷偷地從墻角跑出來(lái)。我便讓他拿上書(shū)包去上學(xué),而我呢?待在家里,玩上一會(huì )兒游戲,再去游樂(lè )場(chǎng)玩幾小時(shí),多爽快!等到放學(xué)回家時(shí),奶奶為小黃準備了香噴噴的奶黃包,我也想吃,可又不敢沖出去,我只好忍著(zhù)口水等小黃進(jìn)到房間來(lái)。等小黃進(jìn)了房間,我開(kāi)始詢(xún)問(wèn)小黃今天發(fā)生了什么事,小黃告訴我,在學(xué)校中午吃了炸雞腿,還告訴我他今天古詩(shī)檢測不過(guò)關(guān),要罰抄50遍,古詩(shī)還要家長(cháng)監督并簽字。

  正說(shuō)著(zhù),門(mén)外傳來(lái)了最令我害怕的聲音——那是媽媽的聲音。我趕緊讓小黃消失,在小黃消失的那一刻,媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái),她怒氣沖沖地用手指著(zhù)我,對我罵道:“你這小孩,怎么這么簡(jiǎn)單的'詩(shī)居然不會(huì )背,今天懲罰抄寫(xiě)不要50遍,要100遍,外加反思200字,聽(tīng)懂了嗎?”等媽媽走后,我按下按鈕,可是小黃沒(méi)出來(lái),原來(lái)他被媽媽的氣勢和布置的作業(yè)給嚇到了,根本就不敢出來(lái)。我沒(méi)辦法,只好自己抄,結果一直抄到了十二點(diǎn)才完成。

  你們說(shuō)我去上學(xué)好,還是小黃去上學(xué)好呢?

  五年級克隆作文 24

  克隆,是人們早就設想的東西,對于我來(lái)說(shuō),克隆也是一個(gè)設想。但在小羊“多利”出生的那一天,人們對克隆就不再是設想,不再是疑問(wèn)了,這是一種現實(shí)?寺∵@個(gè)“神奇”而又有科學(xué)力量的東西,就在人類(lèi)勤勞的手中誕生了。這個(gè)神奇的“魔法”可以將一個(gè)東西變?yōu)閮蓚(gè)或兩個(gè)以上。假如我會(huì )克隆,我會(huì )克隆對世界、對人類(lèi)有益的東西。

  假如我會(huì )克隆,我一定要將大地上的樹(shù)木克隆得越來(lái)越多。我要讓每個(gè)山村、每座城市,還有那無(wú)邊無(wú)際的.沙漠,在先進(jìn)的克隆技術(shù)下,“變”出奇花異草和巨傘般的樹(shù)木,我要它們都籠罩在綠色的帳篷之中。而且我克隆出的這種樹(shù)是速生樹(shù),這種樹(shù)能在半個(gè)月內長(cháng)成大樹(shù),使大地綠樹(shù)成蔭,四處開(kāi)滿(mǎn)鮮花,四季不敗,使大地永遠一片生機勃勃的景象。我還要把這綠色的種子撒到國外去,讓我們的地球更加生機勃勃、美麗、可愛(ài)。

  假如我會(huì )克隆,我會(huì )克隆出許多和平鴿,讓它們飛到世界上發(fā)生戰爭的地方,告訴那里的人們要熱愛(ài)和平、維護和平,戰爭會(huì )給人們帶來(lái)巨大的災難,那樣他們就會(huì )停止戰爭,世界也就安定了。

  世界上的動(dòng)、植物有的將瀕臨滅絕了,假如我會(huì )克隆,我要克隆出許許多多將要滅絕的動(dòng)、植物,讓生態(tài)平衡,讓動(dòng)物能夠重返大自然。

  克隆,是我們對未來(lái)的憧憬,為實(shí)現這個(gè)美好的愿望,我們應該現在努力學(xué)習,長(cháng)大實(shí)現這個(gè)美好的愿望!

  五年級克隆作文 25

  今天是個(gè)不尋常的日子,我被克隆了!

  一回到家,我敲了敲門(mén),門(mén)居然自己開(kāi)了,我沒(méi)多想,放下書(shū)包去喝了口水,一回頭發(fā)現書(shū)包不見(jiàn)了,正納悶著(zhù),目光瞥見(jiàn)一個(gè)人在我的書(shū)桌邊埋頭苦干呢。我嚇了一跳,定定神走了過(guò)去,拍了拍她的肩膀。她一轉頭,我吃了一驚,剛到嘴邊的話(huà)活生生地給噎了回去,差點(diǎn)嗆著(zhù)。天那!那不是我嗎?我連連后退幾步,嚇出一身冷汗,難道……我被克隆了?

  她一臉微笑地看著(zhù)我,一副很熟悉的樣子。我顫顫巍巍地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“我就是你!別害怕!笨寺∪苏酒鹕,給了我一個(gè)大大的擁抱,還在我的'臉頰上連親了幾下,“好姐們,歡迎我吧,我是寫(xiě)作業(yè)高手,高興嗎?”我興奮得張大了嘴:“你熱愛(ài)寫(xiě)作業(yè),太好了,姐們,我的作業(yè)你做主!”說(shuō)完,我伸了個(gè)大大的懶腰走進(jìn)書(shū)房玩起了電腦。我本以為克隆人會(huì )馬上追過(guò)來(lái),誰(shuí)知她竟一聲不響,毫無(wú)怨言繼續做起了作業(yè)。我樂(lè )得呵呵直笑,真是天上掉了個(gè)大餡餅!

  以后天天都是這樣,我們親密合作,和諧共處,她寫(xiě)作業(yè)上學(xué),F在還沒(méi)人知道我家有兩個(gè)谷文君呢?荚囈彩撬龓臀铱,至今她從未失過(guò)手,老師和同學(xué)們都對我刮目相看。漸漸地,我在班級的地位越來(lái)越高。

  很快,我發(fā)現克隆人也有不理想的地方。媽媽不喜歡我了,我感覺(jué)她把我家人的愛(ài)搶走了。就好像我是克隆人,她是真的。

  克隆啊克隆,真是讓人歡喜讓人憂(yōu)。咱還不如自己做自己!

  五年級克隆作文 26

  “哎呀!”我尖叫了一聲,原來(lái)是一個(gè)黃色頭發(fā)的科學(xué)家拔了我一根頭發(fā)。我驚慌失措地喊:’你干嘛呢?’大胡子科學(xué)家冷靜地說(shuō):“你不是想要一個(gè)克隆的你嗎?我來(lái)幫你!辈恢挥X(jué),我睡覺(jué)了。

  我嚴肅地對“我”說(shuō):“從此我就是你的主人啦!”你得對我唯是命聽(tīng),否則你就別想和小朋友玩了!睆拇艘院,每天晚上,她都認真書(shū)寫(xiě)作業(yè),做完作業(yè)她還會(huì )幫媽媽做菜,而我一到晚上就會(huì )打開(kāi)愛(ài)奇藝看電視,甚至有時(shí)候會(huì )打游戲。你要問(wèn)我這時(shí)的感受,我只能說(shuō)三個(gè)字——真爽呀!

  “我”不愧擁有我的基因,腦子特別聰明。這一次期中考試中,語(yǔ)數英三科各考了一百分。媽媽買(mǎi)了一包薯片給“我”,我說(shuō):“把薯片給我!薄拔乙蚕氤!拔摇闭f(shuō)。

  “不行!不行!”我把蓋子打開(kāi),放在一旁。我拿了一片放在嘴里!昂煤贸耘!真美味!”不一會(huì )兒,我就吃完了。

  終于有一天,“我”開(kāi)始反抗了。那天我像往常一樣看電視,而我讓“我”給我拿點(diǎn)吃的,她卻怎么也不回應我。我很生氣,找到媽媽?zhuān)抑浮拔摇闭f(shuō):“她是假的,我才是真的`!彼o媽媽端茶、捶背。媽媽看了看笑著(zhù)說(shuō):“能干才是我的好女兒!

  媽媽不要我了,我急哭了。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!我下出了一身冷汗,心想我以后要認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),做個(gè)好學(xué)生。

  五年級克隆作文 27

  伴隨著(zhù)刺耳的電鋸聲,挖掘機的轟鳴聲,一棵棵參天大樹(shù)倒下了…...茂密的森林邊成了光禿禿的的荒坡。

  人類(lèi)不斷的毀壞森林資源,使它們不能再生。人類(lèi)不知道,森林就是我們人類(lèi)的親密伙伴,是人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)系統的一個(gè)重要組織部分,破壞森林植被就是在毀壞自己的家園,如果有一天森林被毀壞,人類(lèi)也將不復存在!

  隨著(zhù)現代技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們又研究出了一種克隆技術(shù),它能復制與生命的物體一模一樣的事物。對了,我為什么不可以用這個(gè)克隆技術(shù)再克隆出一個(gè)生機勃勃的森林呢?

  那個(gè)時(shí)候,世界上就再也沒(méi)有沙漠,目之所及,哪里都是綠的。深的'、淺的、明的、暗的、恐怕也只有畫(huà)家才能描繪出這么多顏色來(lái)呢!

  到那時(shí)候,我將變成“綠色天使”,哪里有我,哪里就有綠色的森林。森林能蓄水保土,調節水分,還能防風(fēng)固沙,是我們人類(lèi)的好幫手。如果我有這種克隆技術(shù),我第一個(gè)克隆出來(lái)的森林將會(huì )出現在沙漠里,這樣,人類(lèi)又多了一個(gè)美好的家園。那里春有花,夏有陰,秋有果,冬有綠,落葉喬木,常青灌木,常綠草皮高低參差,這已經(jīng)不是人們夢(mèng)境中的居家環(huán)境!只要我們共同努力,保護地球,這就不是夢(mèng)!

  “森林在哭泣!森林在呻吟!”無(wú)知的人類(lèi),醒過(guò)來(lái)吧!保護地球,保護森林,保護我們美好的家園!

  五年級克隆作文 28

  假如我會(huì )克隆,我首先要克隆一個(gè)人類(lèi)家園——星際地球。

  地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的搖籃,我們人類(lèi)離不開(kāi)她。你知道嗎?地球磁場(chǎng)的強度正從每100年5%的的比例縮小,從這個(gè)速度推測,地球的磁場(chǎng)將在2000年內消失。在地球磁失去的那段時(shí)間時(shí)間,地球大氣將被太陽(yáng)風(fēng)吹走,地球家園將會(huì )變成像火星一樣的不毛之地。那樣,人們的.生命將受到威脅。

  當我得知這些消息后,我多么希望我會(huì )克隆!在地殼中提取能使萬(wàn)物生長(cháng)的“基因”與“細胞”,在太陽(yáng)系中克隆出一個(gè)與地球完全相同的星球。但我并不滿(mǎn)足,我還要在銀河系的其他星系中克隆出一個(gè)地球。

  克隆出地球最好的一面——有綠發(fā)似的森林,藍帶似的大海,還有許多植物與動(dòng)物。并且,我要把頻危動(dòng)物多克隆些。同時(shí),我也會(huì )把地球上的自然景觀(guān)與人文景觀(guān)也“搬”到克隆出的地球上,使她十全十美,天衣無(wú)縫。

  現在,隨著(zhù)人類(lèi)對各門(mén)技術(shù)的掌握,人類(lèi)這里共同的愿望是非?赡軐(shí)現的。但是,我們人要保護地球。假如磁場(chǎng)不消失,隨著(zhù)人類(lèi)的破壞,地球的“自毀”。假如這樣下去,克隆10個(gè)、100個(gè)、1000個(gè),甚至更多的地球,那也不夠。

  我相信,人類(lèi)一定會(huì )克隆出另一個(gè)地球。但是,我們要牢記——這個(gè)地球,只有一個(gè)!

  五年級克隆作文 29

  如果我會(huì )克隆,我要干些什么呢?

  假如我會(huì )克隆,我要克隆像姚明一樣的運動(dòng)員,在2008北京奧運會(huì )盡顯我們泱泱大國的風(fēng)采,讓外國人看看,我們再不是以前的東亞病夫,F在的中國人已經(jīng)站起來(lái)了,已經(jīng)告別了往昔的屈辱歲月,告別了永遠不再泛濫的歷史。我要克隆的運動(dòng)員一定要像劉國梁那樣所向披靡,讓我國體育事業(yè)更加強大,更加團結。

  假如我會(huì )克隆,我一定要克隆好多器官。因為現在這個(gè)時(shí)代,事故多,得病的'人也多,有些病重的人需要移植器官,然而這些器官又極度缺乏,有許多人只好眼睜睜的等死。如果我克隆了許多器官,讓每一個(gè)需要移植器官的人都恢復健康,就不會(huì )再有那么多親人泣不成聲,更不會(huì )有那么多悲傷和痛苦,換來(lái)的是一陣陣喜悅,一張張笑臉和一個(gè)個(gè)幸福,美滿(mǎn)的家庭!

  假如我會(huì )克隆,我一定要把優(yōu)秀的教師克隆出許許多多。讓他們去貧困地區,在肥沃的土地上播撒下智慧的種子,讓貧困生和我們共同學(xué)習,一同擁有科學(xué)的頭腦,一同創(chuàng )造出祖國的燦爛輝煌。我們與他們手拉手,心連心,和他們親如一家。

  假如我會(huì )克隆,我要克隆一對翅膀,讓我飛遍祖國的大江南北,我要飛向桂林,去看看漓江水的:靜,清,綠;去看看桂林山的:奇,秀,險;去看看水平如鏡的西湖;去看看峰巒雄偉的泰山;去看看索溪峪的野;去看看鳥(niǎo)的天堂。

  我盼望著(zhù)這一天的到來(lái)!

  五年級克隆作文 30

  假如我會(huì )克隆,我想克隆許多健康的耳朵,因為耳朵是人類(lèi)非常重要的一個(gè)器官,如果一個(gè)人的耳朵失聰了,會(huì )影響了這個(gè)人幸福的生活,甚至會(huì )讓這個(gè)人的一生變得孤獨寂寞。

  就像去年春節聯(lián)歡晚會(huì )中的節目——千手觀(guān)音。表演這個(gè)節目的都是一些聾啞人。而他們?yōu)槭裁茨鼙硌莩鲞@么受人喜歡的節目?完全是靠他們的意志。因為他們聽(tīng)不到音樂(lè ),這是他們在排練中最大的困難,聽(tīng)不到音樂(lè )他們怎么能根據音樂(lè )的節拍做出每一個(gè)動(dòng)作?是他們每天把音樂(lè )的音量調到最大,而他們卻把耳朵貼在音響上去感受音樂(lè )的旋律。他們的耳朵有時(shí)甚至會(huì )流出血來(lái)。這是一種多大的痛苦!我們常人怎么能忍受得了。

  假如我會(huì )克隆,我就會(huì )把我克隆出來(lái)的健康的耳朵給他們。這樣,他們就可以盡情地享受音樂(lè ),再也不用受那么大的痛苦了。

  而且,現在耳朵失聰的人也有很多,很多人在年輕的.時(shí)候耳朵就失聰了。這樣就會(huì )影響這個(gè)人一生的命運。而且一些老人在年老了以后,耳朵失聰會(huì )讓他們感到孤獨,感到寂寞,使他們的生活并不快樂(lè )。

  假如我會(huì )克隆,我會(huì )讓失聰的人們重新得到幸福,快樂(lè )的生活。我更會(huì )讓那些在生命中需要雙耳,需要它來(lái)完成自己夢(mèng)想的人們一個(gè)新的希望。讓他們得到世界上最美好的聲音,和那最美妙的旋律。

  五年級克隆作文 31

  克隆,現在已不是夢(mèng)想。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,人類(lèi)已能克隆牛、羊,甚至人。假設一下,如果我是克隆大師,那么我首先要克隆的就是在四萬(wàn)年前曾稱(chēng)霸地球的動(dòng)物——恐龍。

  “恐龍”,這個(gè)名字已廣為人知,家喻戶(hù)曉,F今發(fā)現的恐龍化石也是不計其數。大大小小的恐龍已發(fā)現幾百種?墒,又有誰(shuí)看過(guò)真實(shí)的恐龍呢?又有誰(shuí)對恐龍了如指掌呢?現在,我這個(gè)克隆天才將要再現“侏羅紀公園”,讓人們真正了解這種億萬(wàn)年前的奇異動(dòng)物。

  我將從現有的恐龍化石中,提取出它們的dna。再把它們和現有動(dòng)物的細胞結合,使之被克隆。我將克隆曾在這個(gè)世界上生活過(guò)的所有恐龍。接著(zhù),再將這些恐龍用宇宙飛船運送到月球上。在月球上專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟一個(gè)“恐龍大世界”,讓仍對恐龍一知半解的人,真正領(lǐng)略恐龍。在這個(gè)世界中,人們將領(lǐng)略到霸王龍的兇殘,雷龍的高大,翼龍精巧的飛行技術(shù)以及原始鱷魚(yú)優(yōu)美的游泳姿態(tài)……

  往后,我將更加努力的去克隆,讓那個(gè)已與世長(cháng)辭四萬(wàn)年之久的恐龍世界真真正正的重歸這個(gè)蔚藍色的'水球——地球。讓恐龍映入每一個(gè)人的腦海。

  可是,這只是一個(gè)夢(mèng)想罷了,要真正讓昔日這種稱(chēng)霸世界的動(dòng)物重投這個(gè)美麗的地球,那就要靠我們這一代了。加油吧!讓恐龍回歸母親的懷抱!

  五年級克隆作文 32

  我在電視上,知道了火山爆發(fā)的原因,了解了古代兵器的制成,但一只名為多利的克隆羊吸引了我的目光,于是我開(kāi)始想入非非:如果有個(gè)克隆人就好了!想著(zhù)想著(zhù)我做起了夢(mèng)。

  第二天真的`有個(gè)一模一樣的克隆人出現在我身邊,我對他說(shuō):“你以后一定要聽(tīng)我的話(huà),因為你就是我,我們在一塊兒時(shí),不能被人發(fā)現,不然我們倆就完蛋!

  從此以后,每天的的作業(yè)都是由他去完成,目前為止還沒(méi)有人發(fā)現呢,而我卻拿起滑板出去玩了,一直到晚上才回家,每天都玩得痛快極了。

  有了他,我不僅變得非常輕松,而且還獲得了意想不到的驚喜。在這次期末考試中,他竟然考到了全班第一名,爸爸媽媽高興地直接帶他去大飯店吃美食,還給他買(mǎi)了很多零食呢。

  我本以為他只會(huì )想著(zhù)自己,后來(lái)才發(fā)現他把好吃的都打包回來(lái)了并且和我一起分享了,就這樣我們度過(guò)了一天又一天。

  漸漸地,我變得越來(lái)越霸道,每天都找很多事情讓他做。終于有一天,他開(kāi)始了反抗。那次我讓他去幫我拿糖,可他卻說(shuō)他自己也要吃,還叫我自己動(dòng)手。我不管怎么說(shuō)他都不動(dòng),我漸漸意識到了危機,于是就去找媽媽?zhuān)嬖V媽媽我才是她的兒子,此時(shí)克隆的我卻拿起抹布,把窗戶(hù)擦得干干凈凈的。媽媽看到了說(shuō):“知道勞動(dòng),會(huì )幫助媽媽的孩子才是我的好寶寶!”

  “不”!我大叫一聲。我一著(zhù)急就醒來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。太好了,我還以為媽媽真的不相信我了呢,望著(zhù)課桌前還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),心想還是快點(diǎn)去完成吧!

  五年級克隆作文 33

  光陰似箭,轉眼間到了2040年,F在人類(lèi)已經(jīng)掌握了許多克隆技術(shù),這樣挽救了許多瀕臨滅絕的動(dòng)物。糧食大半豐收,自然資源不斷地為人們做著(zhù)貢獻。因此,地球便成了一片祥和之地。

  我是一個(gè)醫學(xué)克隆學(xué)家,今天是1月6日,(.)又是新的一天!扳、鈴、鈴……”,電話(huà)又響了!拔,醫學(xué)克隆所嗎?我們中央五醫院有位病人,得了肝癌,已處于晚期緊急狀態(tài),我們需要一個(gè)全新的克隆肝!苯拥诫娫(huà),我和助手迅速趕到中央五醫院,以高科技的速度快速檢測出了患者的肝資料。我們從患者父親的肝中提取了一些健康的肝細胞。我有趕回了醫學(xué)克隆所,將肝細胞放入我新研制的“OTF”克隆機。緊接著(zhù),“嘟……嘟嘟,”。十分鐘過(guò)去了,一個(gè)健康的`肝誕生了!我通過(guò)經(jīng)過(guò)消毒的傳送帶把肝送到了醫院。

  有了克隆肝后,手術(shù)開(kāi)始了。醫生切除了患者的病肝。然后將克隆肝移植到了患者身上。!手術(shù)成功了!不久,患者就痊愈了。

  后來(lái)我才知道,那個(gè)患者正是“體操王子”宋曉輝。他即將去參加今年的“夏奧會(huì )”。

  2月8日,我被宋曉輝邀請到了運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)。他以矯健的動(dòng)作,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的冠軍!他說(shuō),感謝我又給了它一次生命。

  克隆技術(shù)現在越來(lái)越高,為醫學(xué)領(lǐng)域做出了巨大貢獻。

  五年級克隆作文 34

  假如我會(huì )克隆,我要克隆什么呢?我常常陷入這樣的沉思。不要說(shuō)我胡思亂想,未來(lái)誰(shuí)也難以預料,也許,不久之后,我就會(huì )掌握這項令人向往的高科技——克隆,到那個(gè)時(shí)候,我最先要克隆的就是時(shí)間。

  時(shí)光老人永遠那么吝嗇,不肯多給我們一分一秒。有時(shí),我感到無(wú)能為力——我是那么地難以把握我的時(shí)間!學(xué)了朱自清先生的散文《匆匆》之后,真的感覺(jué)到“那似水的時(shí)光匆匆流走,宛如針尖上的一滴水滴在大海里,無(wú)聲地溶入我生命的海洋中!贝喝ゴ河謥(lái),花落花又開(kāi),唯有時(shí)光一去不復返。

  時(shí)間一天天地過(guò)去了,我與你做著(zhù)同樣的事情——上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè)。沉重的書(shū)包使我們的心也隨之不斷下沉,倘若能克隆時(shí)間,我們不就有了更多的時(shí)間博覽群書(shū)了嗎?假如我能克隆時(shí)間,我們不就可以利用克隆來(lái)的時(shí)間去做更多有益的事情嗎?我們的視野將會(huì )更開(kāi)闊,生活不是會(huì )更豐富嗎?

  假如我會(huì )克隆時(shí)間,我會(huì )克隆出來(lái)的時(shí)間送給我們的老師,讓他們能在一天的.繁忙之后,能有更多的時(shí)間來(lái)休息告別熬夜,能有更多的時(shí)間來(lái)與家人在歡樂(lè )中度過(guò)……

  假如我會(huì )克隆時(shí)間,我會(huì )把它送給我的同齡人,讓他們有更多的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情,有時(shí)間來(lái)玩自己喜愛(ài)的游戲,有時(shí)間看童話(huà)故事,有時(shí)間……,也讓他們擁有金色的童年。

  假如我會(huì )克隆時(shí)間,我要……

  啊,克隆時(shí)間,假如我會(huì )克隆時(shí)間,那該多好!

  五年級克隆作文 35

  資料上說(shuō):“克隆,是生物通過(guò)體細胞進(jìn)行無(wú)性繁殖,復制出遺傳性狀完全相同的生命物質(zhì)和生命體!蓖!原來(lái)克隆技術(shù)這么奇妙,那我們如果克隆出許多滅絕的珍稀動(dòng)植物,它們不就可以再生了,克隆出世界上的偉人,國家不就更發(fā)這嗎?克隆出媽媽、老師……不就能減輕他們的疲勞?寺,真是太有趣了!

  假如我會(huì )克隆,我想克隆出已經(jīng)去世的毛澤東主席。讓這個(gè)一直為著(zhù)國家的未來(lái)而工作的偉人,看到現在中國的美好前景,和全國人民一樣感到激動(dòng),自豪。毛澤東主席親自去拜訪(fǎng)了許多運動(dòng)員,與運動(dòng)員一起攀談2008年北京奧運會(huì ),關(guān)心運動(dòng)員的身體健康和日常生活,對他們說(shuō):“你們是奧運健兒,要保重自己的'身體。你們也不僅僅是偉大的,更是祖國的驕傲!”運動(dòng)員聽(tīng)了,許多人都流下了眼淚。毛主席邁著(zhù)矯健的步伐,來(lái)到中國航天科技城,在那里的專(zhuān)家口中得知了許多事情,也對中國航天事業(yè)充滿(mǎn)信心。他對航天工作人員和三位航天員說(shuō)了一句慈祥而又溫暖的話(huà):“同志們辛苦了,大家的努力值得!”

  毛主席又來(lái)到經(jīng)歷過(guò)地震災難的四川,一些成就而欣慰地笑了。

  克隆,真的很奇妙!但它如果永遠能給地球帶來(lái)好處,不會(huì )產(chǎn)生壞處,就是一個(gè)完美的科學(xué)實(shí)驗,我們應該朝著(zhù)這個(gè)目標去奮斗,去努力,早日實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  五年級克隆作文 36

  在這個(gè)物貨飛流的22世紀,克隆已經(jīng)成了人們最關(guān)注的問(wèn)題,也是人們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題?寺∪藢τ诳茖W(xué)家們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是個(gè)難題了,簡(jiǎn)直就是件輕而易舉的事

  今天我來(lái)到了克隆基地,參觀(guān)了胖胖的大象博士的實(shí)驗室。不小心被他克隆的具有附高價(jià)值的'老鼠咬了一下。鮮血直流。似有一股“飛流直下三千尺,不到血干不罷休”的氣勢呢!大象博士幫我簡(jiǎn)單包扎后就命克隆的騾馱我回家了。

  孰不知后面還跟著(zhù)一個(gè)人,騾子把我安全送到家后便順著(zhù)原路回去了,我剛一坐下,猛一抬頭,嚇了一跳。身后竟站了個(gè)跟我長(cháng)的一模一樣的人。她連忙解釋道“主人,別緊張,我只是你的克隆體,大象博士用你不小心留在實(shí)驗室里的一滴血克隆出了我!鞍!我有了克隆體啦,好棒!”我下意識地問(wèn)了句:你是不是永遠都只聽(tīng)我一個(gè)人指揮的!“是,主人”克隆體畢恭畢敬地回答道。呃,老這么叫也不是個(gè)辦法呀,得給你取個(gè)名字,就叫博士二代吧!你說(shuō)呢?“好,主人”媽媽對博士二代的到來(lái)也十分歡迎呢!一覺(jué)過(guò)后,天亮了,該上學(xué)了。我準備好出包后,一想到今天有我最討厭的##課,胃里便陣陣惡心。哎。讓博士二代幫我去吧!恩,是個(gè)好主意,“博士二代,出來(lái)!薄奥(tīng)著(zhù),今天你代我去上學(xué)!薄笆,主人”。

  五年級克隆作文 37

  我這個(gè)人啊,特別懶。要不是平時(shí)要上學(xué),我恨不得睡到十二點(diǎn)鐘。懶這個(gè)毛病給我帶來(lái)了太多的壞處。如:

  老師布置的作業(yè)懶得做。雖然老師批評過(guò)我n次了,可我仍然屢教不改,老師也無(wú)可奈何;早上起來(lái)我懶得理床;平時(shí)我懶得看書(shū)。這樣一來(lái)我在老師家長(cháng)面前就成了一個(gè)壞孩子,這可怎么辦呢?

  聽(tīng)說(shuō)最近開(kāi)了家克隆公司,到那兒去克隆一個(gè)我,讓他幫我做事不就搞定了,我的腦袋瓜可真聰明!于是,我立刻打電話(huà)到克隆公司去定購了克隆人。不久后,公司的人打電話(huà)告訴我說(shuō),我要的“克隆的我”已經(jīng)做好了,讓我馬上去拿。

  拿到了“克隆的我”,一路上我跟它聊了很多,發(fā)現它是一個(gè)很聰明的`“人”,并且十分聽(tīng)我的指揮。

  一回到家我就和“克隆的我”商量,讓它明天替我去上學(xué),它很爽快的答應了。于是當同學(xué)們在學(xué)校里認真學(xué)習的時(shí)候,我卻在外邊痛快淋漓的玩耍。我玩上癮了,就天天叫“克隆的我”去幫我上學(xué)。而“克隆的我”對我是言聽(tīng)計從,并且它在學(xué)校、家里表現得都很好,老師和爸爸媽媽都很喜歡它。就這樣一天天過(guò)去了,要期末考試了,我又讓“克隆的我”去幫我考試。它考得十分好,爸爸媽媽很高興,又是帶它去買(mǎi)衣服,又是帶它去吃“肯德雞”,我看了好不羨慕;氐郊依锇职謰寢屵說(shuō)我是克隆的,把我趕出了家門(mén)……

  “喂,想什么呢?”我抬頭一看是媽媽?zhuān),看?lái)剛才的事只是夢(mèng)。以后我一定要改掉“懶”這個(gè)壞習慣,要不然“夢(mèng)想成真”了才那麻煩呢!

  五年級克隆作文 38

  隨著(zhù)一聲“啪”,書(shū)本從我的手中掉了下來(lái),翻開(kāi)了漫畫(huà)的這一頁(yè),我仔細端詳,又喜又悲把我帶進(jìn)了浮想聯(lián)翩。

  作者細膩地刻畫(huà)了一個(gè)伐木人貪婪的行為:他處身在一個(gè)蔥郁的森林里,叼著(zhù)一根香煙,舉起鋒利的斧頭,向那棵可憐的樹(shù)砍去。他的肩上站著(zhù)一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)盯著(zhù)他的`木頭腦袋,忿忿地說(shuō)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

  看了這幅漫畫(huà),我覺(jué)得這是既風(fēng)趣又帶有諷刺成分的花,笑罷之余,不禁一起可悲!跋x(chóng)”究竟在哪里?是啄木鳥(niǎo)的苦口婆心,是大自然的淚流不止?不,都不是,其實(shí)此“蟲(chóng)”非彼“蟲(chóng)”,是人類(lèi)心中對金錢(qián)的貪婪蟲(chóng),是破壞生態(tài)環(huán)境的搗蛋蟲(chóng)。大家都知道,地球上的森林資源本來(lái)是可以不斷再生的,可以長(cháng)期為人類(lèi)做貢獻的,但是由于科學(xué)的發(fā)展,人類(lèi)對便捷生活的向往、對金錢(qián)的崇拜,疏忽了對植被的保護,讓那只可惡的“蟲(chóng)”乘虛而入、興風(fēng)作浪,從而不但是大自然資源不能再生,還到了一系列的生態(tài)災難。

  們的生活中,腦袋有“蟲(chóng)”的人不少嗎?水土流失、洪水泛濫、酸雨肆虐、土地沙漠化,不是隨意毀壞森林資源的后果嗎?隨意開(kāi)采礦物資源、不顧后果的濫用化學(xué)品、隨便亂排放污水……這不是破壞環(huán)境、毀壞自然資源地表現嗎?到了某一天。地球呈現出裸露的土地時(shí),人類(lèi)不可能不會(huì )在劫難逃。

  只有一個(gè),地球不能克隆。知道嗎?善待地球就是善待我們自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。讓我們眾志成城、心心相連,把那只講給我們帶來(lái)生態(tài)災難的“蟲(chóng)”丟到九霄云外!

  五年級克隆作文 39

  我們現在生活的地球上陸地面積大約只占地球表面的1/3,而在這1/3的土地上,沙漠又占去了多少呢!人類(lèi)對沙漠的攻擊無(wú)可奈何,而對付沙漠的辦法也只有種植樹(shù)木,去綠化它!可是人類(lèi)自己種植的樹(shù)木成活率實(shí)在是太低了!要是我能夠克隆,我就要克隆出許許多多的森林,讓這些森林成長(cháng)在沙漠之中,讓它們不怕沙漠,讓他們能夠覆蓋著(zhù)沙漠!使沙漠上變得不僅只有綠洲才有生機,整個(gè)沙漠都變的生意怏然!

  當今世界還存在一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是水資源短缺。尤其是在那滴水貴如油的非洲一帶和中東地區。假如我會(huì )克隆,我要克隆出許許多多的河流,讓這些河流能夠貫穿地球赤道,在缺水的國家的'土地上克隆一些河流,一些水資源豐富的河流!讓這些河流貫穿世界,連接世界的和平、友誼和發(fā)展!

  當然,我們地球上的一些資源是有限的!可是人類(lèi)卻是不加節制的開(kāi)采,致使許多的資源面臨枯竭的危險!有人說(shuō),美國向伊拉克發(fā)動(dòng)戰爭,就是因為看上了伊拉克那豐富的石油資源!假如我會(huì )克隆,我要克隆出許許多多的不可再生資源,讓這些資源埋藏在各國領(lǐng)域的土地上,使世界的和平更有保障!

  假如我會(huì )克隆,我要克隆……

  雖然這只是我的一個(gè)夢(mèng),但是我堅信,只要我能夠好好努力,那么我的這個(gè)夢(mèng)就不再是個(gè)夢(mèng)!

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