【精品】五年級收獲作文錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級收獲作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級收獲作文 篇1
翻翻日歷,剛放假時(shí)嘴里念叨著(zhù)的“漫長(cháng)的假期”很快就要過(guò)去了,每天玩著(zhù)鬧著(zhù),比起還要上補習班的同學(xué)來(lái)說(shuō),倒也是樂(lè )的輕松。但這份輕松也絕不是就單純的打鬧而構成的假期
——我這么肯定的說(shuō)。
放假之前,老師鼓勵我們要考出一個(gè)好成績(jì),道出了“按分數留作業(yè)”的消息,等到分數出來(lái)了,也確實(shí)是這樣做的。給自己剩下的幾項作業(yè)都是輕松容易的,很快就能完成,于是一個(gè)質(zhì)疑的聲音拋出
——那么,你就只是荒廢了這60天的大好時(shí)光嗎?
我笑對自己心底的疑問(wèn),索性就列了個(gè)小小的單子。既是對這假期生活的盤(pán)點(diǎn)與總結,也是對這心底聲音的回復。有些時(shí)候,努力并不需要刻意讓人知曉,不需要非得在身邊安上個(gè)攝像機,記錄下24小時(shí)里的學(xué)習片段,再剪切到一起才算是真正的刻苦。記得有本書(shū)上說(shuō):聰明人在人前顯露出的是學(xué)習時(shí)的輕松,這也隱藏了后半句,聰明人把自己的奮斗過(guò)程都留給了漫長(cháng)的深夜。
1月份的自己,將作業(yè)完成的席間,又買(mǎi)了1套數學(xué)卷子來(lái)溫習,通過(guò)不斷的查缺補漏,自認為是再次鞏固了一遍知識,與此同時(shí)進(jìn)行的是物理下學(xué)期知識的預習,圈點(diǎn)勾畫(huà)出自己不會(huì )、不懂的地方,再與老師進(jìn)行溝通、點(diǎn)撥,在最后一個(gè)回合的學(xué)校課堂里細心聽(tīng)講,相信通過(guò)一個(gè)月的夯實(shí),3月的自己對于這一學(xué)科而言,應該是輕松的。
再次通過(guò)一周的突擊,將上一冊書(shū)中的單詞聽(tīng)寫(xiě)及句子考點(diǎn)的復習整理清晰,每天的車(chē)輪式考驗,使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去,這樣也好,死記憶也是可以換來(lái)大效果的;隨后將復習過(guò)的數學(xué)通過(guò)9張報紙習題再次溫習,寫(xiě)完后與答案對照,自行檢查;語(yǔ)文學(xué)科方面,一假期都在校訊通博客中堅持著(zhù)寫(xiě)作,3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買(mǎi)回來(lái)的閱讀題翻出來(lái),字跡寫(xiě)滿(mǎn)了整本,盡管是在每個(gè)深夜臨睡前的2、3篇書(shū)寫(xiě),堅持下來(lái)卻也著(zhù)實(shí)是一本寶貴的財富。
——誰(shuí)說(shuō)學(xué)習就一定要整日的埋頭苦讀,很多時(shí)候效率才是第一;誰(shuí)說(shuō)假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個(gè)極端,很多時(shí)候我們可以選擇一個(gè)既有收獲又令自己愉快的方式;誰(shuí)說(shuō)看不到的努力就不能算作是自己的成果,再回頭看看自己的表格,或許我做的題不夠多,我的時(shí)間劃分不是最好,但我絕對知道的是自己現在正進(jìn)行著(zhù)什么,未來(lái)我需要它此刻奠基什么。
有些拿不出手的努力,也足以證明這是自己一個(gè)假期以來(lái)的成績(jì)。
五年級收獲作文 篇2
春天是耕耘的季節,秋天是收獲的季節。十月,金色的月份,收獲的月份,當秋姑娘穿著(zhù)寬大的連衣裙來(lái)到人間時(shí),金黃色的落葉翩翩起舞的時(shí)間就到了,農民伯伯收獲的時(shí)間就到了,多愁善感的時(shí)間也到了……
秋天無(wú)處不在的金色為我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因為秋姑娘帶來(lái)的多愁善感,我有了一個(gè)大膽的主意,做一首詩(shī),你可知道,對于一點(diǎn)都不自立,一點(diǎn)經(jīng)驗都沒(méi)有的`小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是個(gè)大挑戰。坐在窗前,陣陣秋風(fēng)拂過(guò),把我整齊的長(cháng)發(fā)弄亂了。我靜靜地看著(zhù)窗外秋天的景象,心里涌起一股又酸又甜的感覺(jué),拿起筆寫(xiě)到:
秋天,
葉落的請帖四處飛舞,
人們接到請帖,
又驚又喜,
秋天來(lái)了!
秋天,
陽(yáng)光哥哥溫柔下來(lái),
人們不再受到他的暴曬,
又驚又喜,
秋天來(lái)了!
秋天,
天就高了,
云就淡了,
氣就爽了,
果實(shí)只剩下甜了,
葉子光剩下香了,
草原田野全變成畫(huà)了,
人們在發(fā)現自己這環(huán)境生活,
又驚又喜,
秋天來(lái)了!
我放下了筆,仔仔細細看了一遍,果然是一篇不怎么樣的詩(shī)歌,我把這張用來(lái)寫(xiě)詩(shī)歌的紙揉的一團糟,調皮的眼淚受不住控制,悄然離開(kāi)了我的眼睛。
哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒(méi)用,干嘛還要寫(xiě)呢?正當這時(shí)候,一個(gè)人出現在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說(shuō):“子暢,我曾今跟你說(shuō)過(guò),遇到困難的事情不要退縮,努力前進(jìn),相信自己,就能去突破它,你為什么不能呢?奶奶為你加油!”
我想:對啊,奶奶在看我的表現,不能哭泣,重新來(lái),相信自己,不讓奶奶擔心!終于在我的反復思考、推敲下我有成績(jì)了!也許在你看來(lái)我作的一首微不足道的小詩(shī)歌不怎么好,但是里面包含了我的第一次寫(xiě)詩(shī)的放棄和重拾信心,還有對奶奶的想念。
想著(zhù)想著(zhù),我笑了,兩個(gè)小酒窩便活躍了起來(lái),F在看來(lái),旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒(méi)有第一次的嘗試,就沒(méi)有以后的擅長(cháng),不沖破困難,就永遠要面對那個(gè)困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來(lái),就能有希望,只要奮斗,就有美好的明天!
五年級收獲作文 篇3
暑假快結束了;叵胧罴偎鞯氖,我得到了很多的收獲,下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類(lèi)似的收獲嗎?
我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。
第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用,主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下,我悄悄地打開(kāi)電視結果被爸爸發(fā)現了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。
有一天,爸爸帶我去樂(lè )島,我從5,6層的滑梯滑下來(lái),通過(guò)這個(gè)驚險的游戲,我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰,通過(guò)鍛煉我變強壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事,我學(xué)會(huì )了關(guān)心別人,愛(ài)護別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì )了預習課文,為以后學(xué)習打好基礎。這就是我第五個(gè)收獲。
我種花培養我信心和責任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲,我從受獲利得到,快樂(lè )增強了責任心鍛煉身體,我要保持這些優(yōu)點(diǎn),把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評:小作者的暑假收獲可真多!作文一邊引用實(shí)例,一邊講述小作者的收獲,條理性強。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲,通過(guò)對“收獲”的描寫(xiě),我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程,通過(guò)小作者自己的努力,小作者取得了很大進(jìn)步,真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順,也有一些筆誤,小作者需要改正!盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥!爸饕碓诎职终f(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視,我在無(wú)人看管下”!拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認識到”。
五年級收獲作文 篇4
我從小就很愛(ài)打乒乓球,課間還會(huì )到乒乓球場(chǎng)去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開(kāi)心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會(huì )沖我發(fā)火,所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì )罵人也不會(huì )打人的老師。他先給我一個(gè)拍子,讓我跟他對打幾球,由于被同學(xué)和爸爸欺負怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會(huì )不會(huì )不讓我學(xué)呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結果還不錯。然后,老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對我說(shuō):“橫板用的時(shí)間短提高的快,直板水平提高的慢!蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說(shuō):“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開(kāi)身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面!边@樣反復練習打完滿(mǎn)滿(mǎn)一盆球。幾天后就打單球了,一開(kāi)始五個(gè)一組打十組,然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節課才能打過(guò)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓練,我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學(xué)在外面玩,我在練球,他們說(shuō):“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒(méi)什么可惜的,練球其實(shí)也很快樂(lè )。很快我的球技變得很棒了!
現在,我在學(xué)校不會(huì )被排擠了,因為連班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我幫他和很強的對手PK。有一次班級乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會(huì )和爸爸去打球,現在輪到他打不過(guò)我了,不過(guò)我不會(huì )批評他的。我不知不覺(jué)中就打了一個(gè)大扣球,連我自己都看不見(jiàn)球飛哪兒了!爸爸心服口服地說(shuō):“學(xué)了和沒(méi)學(xué)果然不一樣!”我露出了開(kāi)心的笑容。
我通過(guò)刻苦的訓練,收獲了別人對我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個(gè)人無(wú)論做什么事,只要堅持,就一定能成功。
五年級收獲作文 篇5
放暑假已經(jīng)二十多天了,在這期間我學(xué)會(huì )了踢足球、騎電動(dòng)滑板車(chē)、釣魚(yú),收獲非常多其中,給我印象最深的就是釣魚(yú)了。
那是放暑假的第十天,我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚(yú)塘釣魚(yú)。我坐在車(chē)子里,放眼望去,藍天萬(wàn)里無(wú)云,驕陽(yáng)似火。雖然天氣炎熱,但是我心里可開(kāi)心了,因為我馬上就要到夢(mèng)寐以求的魚(yú)塘學(xué)垂釣了。車(chē)子開(kāi)了一會(huì )兒,終于到了魚(yú)塘。
也許是三伏天高溫的原因,我看見(jiàn)魚(yú)塘里的魚(yú)在撲騰撲騰地亂跳,好像魚(yú)兒們在玩鯉魚(yú)跳龍門(mén)的比賽呢!我心里早已躍躍欲試了,只見(jiàn)爸爸擺好了姿勢,讓我坐在他旁邊,雙眼盯著(zhù)浮標說(shuō):先把魚(yú)餌捏成一個(gè)球掛在魚(yú)鉤上。說(shuō)著(zhù),他把浮標從水里收了回來(lái),爸爸邊說(shuō)邊給我做示范,魚(yú)餌在鉤上扎實(shí)了以后,就把浮標用力扔進(jìn)水里。這時(shí)最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著(zhù)浮標,靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。爸爸一講完,我就迫不及待地想大顯身手。
我暗暗下決心:一定要釣很多魚(yú)回去。開(kāi)始釣魚(yú)了,畢竟這是我第一次釣魚(yú),心里既緊張又高興,握在手里的魚(yú)竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗,我目不轉睛地盯著(zhù)水面心想:我能釣到魚(yú)嗎?這回可是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤啊,那一剎那,我看浮標沉下去了,心里一高興,猛的一提。什么也沒(méi)有,唉,真掃興。
可轉念又想:可能是魚(yú)兒在跟我捉迷藏呢,吃完了魚(yú)餌一溜煙跑了。我重新弄了魚(yú)餌放回水里,又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我感覺(jué)魚(yú)竿動(dòng)了一下,又拎起手中的魚(yú)竿又沒(méi)魚(yú)。我又看了身邊的爸爸和許伯伯,他們的魚(yú)箱里已經(jīng)有了不少魚(yú)了。我在心里暗暗下決心:一定要自信,我是最棒的。我一邊給自己打氣,一邊盯著(zhù)浮標,浮標動(dòng)了我感覺(jué)手中的魚(yú)竿,重了很多。我連忙拉回魚(yú)竿,哇,一條活蹦亂跳的大草魚(yú),我開(kāi)心極了!爸爸在一旁稱(chēng)贊著(zhù)我,緊接著(zhù),我又釣了好多魚(yú),望著(zhù)這些戰利品,心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這次釣魚(yú),我的收獲可真多呀!我懂得了一份耕耘一份收獲,只要有耐心,有毅力,成功就會(huì )離我們越來(lái)越近。
五年級收獲作文 篇6
在寒假里,發(fā)生了許許多多的趣事,這些趣事猶如一顆顆閃爍的星星,在我的腦海中不停的閃爍。其中,最大最美的那顆星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它讓我無(wú)比的難忘……
在一個(gè)大雪紛飛的早晨,大地如同換上了潔白的銀裝,皚皚白雪在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒,我連忙把我的幾個(gè)小伙伴找來(lái)這里打雪仗……
沒(méi)一會(huì )兒,小伙伴們就都到齊了,我跟他們說(shuō)好了游戲規則,就立刻去準備“戰斗”了。
大家準備好了百十來(lái)個(gè)雪球,分成兩小隊進(jìn)行“戰斗”,我和熊棟為先鋒,去“攻擊”劉昊的大部隊!巴狄u”戰非常成功,“俘虜”了幾個(gè)“士兵”和“大將”,還獲得了許多的“戰利品”,真是大豐收!正當我們高興的時(shí)候,劉昊帶領(lǐng)他的部隊準備“破釜沉舟”,與我們“決一死戰”,我們也“殺”了過(guò)去……
經(jīng)過(guò)一番激戰,我軍獲得了勝利。我們幾個(gè)就坐在雪地上歡笑著(zhù)……
打雪仗真有趣呀!