【精品】五年級敘事作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級敘事作文 篇1
11月9日是我們西區小學(xué)的16屆的校運會(huì )!今年是我們六年級的最后一次校運會(huì )呢!我們每個(gè)人都報了自己擅長(cháng)的項目啦。當然!我也不例外我也報了我自己最擅長(cháng)的60米跑和200米跑啦!
校運會(huì )的開(kāi)幕已經(jīng)接近開(kāi)始啦!在校長(cháng)的宣布下,我們西區小學(xué)的16屆校運會(huì )終于開(kāi)幕啦!廣播員動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了我們每個(gè)人的耳朵里,接下來(lái)時(shí)女子60米的預賽。我在60米預賽時(shí)跑出了優(yōu)異的成績(jì),榮幸的進(jìn)入了總決賽!哈哈!我們六(1)班的三位女生都超給力,都進(jìn)入了總決賽!
呃!是200米的女子預賽啦!又是到我上場(chǎng)的時(shí)間啦!我是和一個(gè)五年級的跑,一開(kāi)始我沒(méi)什么緊張的,因為再身高方面就已經(jīng)有優(yōu)勢了。但是開(kāi)始跑后,我就覺(jué)得我自己輕敵了。這第3次跑過(guò)去的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡了,被我唯一的對手給反超回去了,我馬上泄氣了,但是一看到我們班的男女生都在為我打氣加油!我立刻打起精神了!在快到終點(diǎn)的時(shí)候我有把她反超了回去!耶~~我贏(yíng)了!我獲得了高年級組女子200米的第四名,我跑出了優(yōu)異的成績(jì),平時(shí)在跑200米訓練時(shí)我都是跑了43秒多,但是在這次的比賽中我只用了40秒19。這個(gè)成績(jì)令我驚嘆,這次的校運會(huì )令我意識到了不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨 ,怎么會(huì )見(jiàn)彩虹。
但是在60米決賽之時(shí)我又泄氣了,因為我在起跑的時(shí)候偷步了,所以取消了我的成績(jì),我頓時(shí)淚如泉涌,我好恨自己,為什么那時(shí)候會(huì )反應不過(guò)來(lái),為什么我要偷步!我真的好狠我自己,這個(gè)60米事我用我的體力去自己拼回來(lái)的,為什么我會(huì )把這個(gè)好名次給丟掉!我哭了一個(gè)小時(shí),還是沒(méi)止住淚水!看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我,不管是男女同學(xué)都給我帶來(lái)了一絲安慰。我的心頓時(shí)感到好溫暖。
這次校運會(huì )使我明白了:在我們成長(cháng)當中需要鼓勵,需要安慰,當然也需要掌聲!
這次是一次辛酸、感動(dòng)、安慰、難忘的一次校運會(huì )!
五年級敘事作文 篇2
謝穗恩,我想對你說(shuō)一句心里話(huà):你不要再亂發(fā)脾氣,冤枉人了,如果你經(jīng)常這樣,拿別人對你的印象只會(huì )變得越來(lái)越差。
你還記得嗎?我們曾經(jīng)是一對十分要好的朋友,可卻因為這件事印象了我們的關(guān)系。每個(gè)星期三,我們都要溜冰。結果,那天我們快遲到了,我們一著(zhù)急,就把中隊標給弄混了,我急忙撿起來(lái),放進(jìn)書(shū)包。那天我精神不好,就糊里糊涂地把你的也塞進(jìn)我的書(shū)包。晚上,我看見(jiàn)書(shū)包里有兩個(gè)標志,猛想到在下午發(fā)生的事情,決定第二天就還給你。第二天早上,你怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái),說(shuō):“陳欣莉,你快還給我中隊標!”我聽(tīng)了,愣了一會(huì )兒,說(shuō):“哦,我剛想還給你,諾,給!蹦憬舆^(guò)來(lái),甩掉我的手,說(shuō):“原來(lái)真是你偷了我的中隊標,你怎么能做這種事?”“我......”“別狡辯了,你是班長(cháng),竟然做出這種事來(lái),我真是看錯你了!” 說(shuō)完,你扭頭走去,我聽(tīng)了你的話(huà),感覺(jué)有千萬(wàn)把到此在我的心。我不明白,為什么你這樣說(shuō)我,為什么你不聽(tīng)我的解釋就不理我了......我有千萬(wàn)個(gè)疑問(wèn),你卻一直沒(méi)有給我答案。從此,我們之間的友情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地灰暗了。我很后悔,那你呢?你能原諒我嗎?
謝穗恩,希望你能改正這個(gè)也希望你吧你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。
五年級敘事作文 篇3
今天我興致勃勃地來(lái)到福建師范大學(xué)綜合展覽館,參加福建電視臺少兒頻道小記者團組織的參觀(guān)活動(dòng)。福建師范大學(xué)綜合展覽館是福州市科協(xié)為了進(jìn)一步利用福州市各類(lèi)科普資源、促進(jìn)全市科普場(chǎng)館事業(yè)健康穩定發(fā)展而認定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識、擴大科學(xué)眼界的好機會(huì )。
一進(jìn)大廳,映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標本,它直立著(zhù),身高達到兩米左右,一身雪白,眼睛炯炯有神,張開(kāi)的雙掌好像在歡迎我們的'到來(lái)。我們在講解員姐姐地引領(lǐng)下先來(lái)到動(dòng)物標本展廳,在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚子鱷、朱鹮等國家一級保護動(dòng)物。特別是朱鹮讓我印象深刻,它曾在中國非常廣泛,后來(lái)因為棲息地被嚴重破壞,漸漸地消失了?茖W(xué)家們四處尋找,才發(fā)現了僅存的七只。經(jīng)過(guò)科學(xué)家進(jìn)行人工繁殖,朱鹮的數量發(fā)展到了現在的幾千只?茖W(xué)家真是了不起,要不是他們的精心保護,我們也許就再也看不見(jiàn)這些可愛(ài)的動(dòng)物了。我們又參觀(guān)了植物標本展區,見(jiàn)到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見(jiàn)到的有趣的植物。最有趣的當屬我們的市樹(shù)“榕樹(shù)”,平日我以為它的須只是一種擺設,沒(méi)有什么作用,沒(méi)想到通過(guò)解說(shuō)員姐姐的介紹,我了解到榕樹(shù)屬于絞殺植物,在野外光照或養分不足的情況下,榕樹(shù)會(huì )用須纏繞住離它最近的一棵樹(shù),使它失去養分,以保證自己得到充足光照或養分。真沒(méi)想到,外表溫和的榕樹(shù)原來(lái)還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩,還有許多等著(zhù)我們去發(fā)現呢。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅增長(cháng)了知識,擴大了眼界,還提高了自己對動(dòng)植物的保護意識。我想,對大自然的保護應該從小做起、從我做起,不僅要自己做,還要影響其他人,只有大家一起來(lái)保護大自然,世界才會(huì )更美好!
五年級敘事作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣著(zhù),可樂(lè )呵了!我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
五年級敘事作文 篇5
只因奔忙于學(xué)生畢業(yè)的繁雜事務(wù)之中,或因身體的原因 ,近段時(shí)間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來(lái)給上中學(xué)的兒子準備好早飯,睡意全無(wú),拿起手機,登陸了校信通網(wǎng)站,來(lái)到了我的小家。霎時(shí)間,“恭喜博腕!”的聲聲喜訊映入眼簾,“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來(lái)。我眨巴眨巴眼睛,再看看頁(yè)面的左上角,我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。!我成博腕了!我也能成為博腕?我不斷地反問(wèn)自己,但這是真的。我想:校信通大家庭里高手云集,人才濟濟,普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關(guān)注,這是大家對我的莫大鼓勵吧!那時(shí)那會(huì )兒,我真有“卻看皇冠真猶在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”之想,又有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡太行花”之意 ?上,由于我在親戚家住,沒(méi)有條件馬上打開(kāi)電腦,和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂(lè )。我把這份激動(dòng)按捺在心底,整整一個(gè)上午,我在構思著(zhù)一個(gè)問(wèn)題,我的博腕感言怎樣寫(xiě)?時(shí)過(guò)中午,我再也不能等待,冒雨回到了家。
坐在電腦前,重讀著(zhù)自己的一篇篇博文,回想自己的慢慢寫(xiě)博路,不禁思潮起伏,感慨萬(wàn)千。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà),“不能沒(méi)有你”成了我此時(shí)唯一的語(yǔ)言。
不能沒(méi)有你,你是我永遠的舞臺,我的夢(mèng)因你而精彩——感謝你,校信通博客;感謝你,親愛(ài)的博友。是的,是校信通博客為我們搭建了這個(gè)交流、交友、進(jìn)步的平臺,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧成長(cháng)的大家庭。在這個(gè)和諧的大家庭里,兄弟姐妹眾多。自開(kāi)通校信通博客以來(lái),我發(fā)現我的世界變大了,我認識了好多新朋友:有不辭辛勞的大管家朋友,有“小城說(shuō)雨”“才華如花”“詩(shī)三百”支手之音"朵朵向陽(yáng)花兒開(kāi)""郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友,有“心之小語(yǔ)”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語(yǔ)連珠的學(xué)生朋友,還有“心雨綿綿”“快樂(lè )成長(cháng)媽媽”等一樣文采飛揚、教子有方的家長(cháng)朋友。(大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.)這個(gè)和諧的大家庭,精彩無(wú)限,我到處吸覓花香,補充能量。一年來(lái),我學(xué)到了好多一線(xiàn)教師的教學(xué)心得,學(xué)到了好多班主任的班級管理之道,還有許多優(yōu)秀家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗之談。每當有感而發(fā),寫(xiě)下或多或少,或長(cháng)或短的博文后,博友們都來(lái)點(diǎn)評指導,你贊一個(gè),他鼓勵一聲,寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中從幼稚變得成熟,從膚淺走向深刻。
不能沒(méi)有你,你們的密切關(guān)注是我們最大的幸福。感謝你們,我們學(xué)校的掌門(mén)人郭校長(cháng)和課改顧問(wèn)郭老師。記得一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)老師抄一輩子教案成不了教育專(zhuān)家,然而寫(xiě)三年教學(xué)隨筆可能成為教育專(zhuān)家!迸囵B名師,打造教育專(zhuān)家是校長(cháng)的夢(mèng)想,于是,去年8月份,我們開(kāi)“博”了。于是,每天總有兩雙眼睛在關(guān)注著(zhù)我們的拙筆。一年來(lái),篇篇博文后那不間斷的無(wú)聲的鼓勵,成了我們寫(xiě)博路上堅持向前的不竭動(dòng)力。
不能沒(méi)有你,是我唯一的語(yǔ)言;不能沒(méi)有你,是我不變的情懷。走進(jìn)了小小的校信通博客之門(mén),見(jiàn)識了精彩無(wú)比的大世界。收獲是對前段努力的總結,更是以后寫(xiě)博路的助推器,在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下,我要繼續多讀書(shū),多思考,多寫(xiě)作,力爭能寫(xiě)出像樣的博文來(lái),不辜負大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助,希望大家一如既往地給予關(guān)心和關(guān)注,我會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步,相信明天一定會(huì )更好。
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